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有關小學作文500字合集6篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學作文500字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關小學作文500字合集6篇

小學作文500字 篇1

這是在一個暑假,我和我哥哥去了廣州有名的遊樂園——長隆遊樂園。我們去買門票的時候,真是人山人海,將近一個小時纔買到兩張門票。

一進大門,我就看見了兩隻可愛的"小老虎",旁邊還有人在排隊跟他們照相呢!接着,又看見了一支合唱樂隊,每個人都長了鬍子,都在左搖右擺。哥哥拿着地圖,帶我去玩十環過山車,排隊時,也排了很久,看着他們轉了十個圈,頭都暈了。輪到我們了,我有點害怕,可又來不及了,只好上車。車啓動了,開始很平緩,後來下了一個很大的坡,接着在上空轉了一個很大的圈,最後,連續向前轉了十個圈。下了車,我差點要吐。

後來,我們玩了很多東西,可我最忘不了的是"垂直過山車"。當時,也排了很久的隊,我的心一直在撲通撲通地跳,因爲這一項目是最恐怖,也是花費最大的遊戲,聽哥哥說,要好幾億呢!我坐了上去,搶在中間一排的中間,因爲我太怕了。開始也是很平緩,後來上了一個大坡,然後再轉了一個彎,在直角的角上停了一下,往下看人,就像是螞蟻一樣。停了五秒,過山車開始往下衝,我閉着眼,死死抓住扶手,緊咬牙關,大叫一聲:"啊!!!"下去了,又開始上一個坡,又是一個直角,可這一次比上一次要短一些,沒那麼嚇人。後來下了車,哥哥問我:"你怕嗎?我都嚇死了。"我說:"怕!"哥哥說:"你竟然沒哭,真勇敢。"這時,我又笑了起來。

通過這一次遊玩,我發現了現在的科技這麼發達,這麼先進。像垂直過山車這麼恐怖的項目,竟有這樣安全。

小學作文500字 篇2

北京時間20xx年10月17日07時30分28秒,神州十一號載人飛船在酒泉衛星發射中心發射升空,航天員景海鵬、陳冬出征。這是我國第6次載人飛行任務,也是持續時間最長的一次,兩位宇航員將在太空翱翔30天。

因爲未來的載人空間站軌道位置比較高。與天宮一號相比,神舟十一號和天宮二號對接時的軌道高度高了50公里。這與未來空間站的軌道高度基本相同,飛行也更加接近未來空間站要求。飛得更高對飛船的要求也更多,這意味着交會對接時飛船的控制與神舟十號不一樣,還需要連續變軌。

任務期間神舟十一號要進行4項在軌試驗項目:· 寬波束中繼在軌驗證試驗· 變軌控制驗證試驗· 帆板任意偏置角跟蹤太陽功能驗證試驗· 微生物控制試驗。

通過這些試驗進一步驗證飛船設計功能,獲取和積累載人環境相關的飛行試驗數據。

這是是因爲此次任務中,航天員需完成組合體30天中期駐留任務,比神舟十號的15天翻了一倍。在這一個月中,要保障航天員的生活健康,也要保證航天員執行飛行任務的能力,飛船在駐留、應急、返回方面的保障能力就需要比過去更強。

神舟十一號飛船入軌後,2天內完成與天宮二號的自動交會對接,形成組合體,航天員進駐天宮二號,組合體在軌飛行30天。期間,2名航天員將按照飛行手冊、操作指南和地面指令進行工作和生活,按計劃開展有關科學實驗。

小學作文500字 篇3

一個陽關明媚的日子,我和媽媽、爸爸來到了五伯伯的家裏玩,捕魚記作文。五伯伯有兩個孩子,一個女兒,一個兒子,他們對我可好了。

吃完午飯後,爸爸和五伯伯在聊天;媽媽和五娘娘去摘南瓜藤;而我就跟着哥哥姐姐來到了家前面的小溪裏抓魚。

溪水不是很深,剛剛到我膝蓋。可是溪水底部有許許多多大小不一的石頭,稍不小心就會摔倒,。我很害怕,站在水裏不敢動。哥哥拿我沒辦法,只好拉着我走。於是我跟着哥哥慢慢地在水裏移動。突然一個黑影從我腳邊遊過,我嚇了一跳。哥哥回頭告訴我,那就是我們要抓的魚。我驚呆了,那黑影頂多有我小拇指一截。怎麼會是魚呢?突然哥哥一揮網一條小魚抓住了。那真的是一條魚,而且還非常漂亮,淡灰的身體,淡的能看見魚的骨頭;白白的魚頭,白的好似牛奶。這條魚輕盈地在水盆裏游來游去,撞來撞去似乎在尋找出口。

那麼漂亮的魚我怎能不多抓一點帶回去留作紀念呢?於是我拿起網抓了起來,哥哥告訴我這些小魚都躲在大石頭下面,於是我掰開一塊大石頭正要抓時,一條魚也沒了。原來小魚受到威脅就會以迅雷不及掩耳的速度逃走。我不灰心繼續抓,後來我連翻石頭的力氣都沒有了,仍然沒抓到一條魚。我很失望但又不想放棄,於是我休息了一會兒又開始努力起來,終於功夫不負有心人,一個下午努力下來我成功抓住了兩條魚,我高興極了!

今天我知道了只要努力萬事都能取得一定的成功

小學作文500字 篇4

生命像一根透明的絲線,一端繫着昨天的歡笑與淚水,一端繫着明日的希望與光明。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多麼的寶貴,但它又是多麼的脆弱,需要我們時時珍惜。哪一個人不想笑語常在,哪一個家庭不想幸福美滿,哪一個國家不想昌盛,而安全就如一個五彩連環將這一切緊緊拴在一起,構成一個繽紛五彩的世界。

國家的'安全是國泰,人民的安全是民安,有了安全,我們才能悠閒地品茶、聊天、享受生活;有了安全,我們才能以堅定的意志雲攀登人生的階梯,放聲地高歌“長風破破浪會有時,直掛雲帆濟滄海……”,人生的種種,將以安全爲基礎。

在我們的現實生活中,無數的事實告訴我們,凡是無視安全的行爲必將付出慘痛的代價,記得以前看過一則新聞,一史司機酒後駕駛,在馬路上疾速地行駛着,他的意識是模糊的,竟將一個正蹦蹦跳跳過馬路回家的孩子活生生地撞飛到了馬路旁。每當想起這則新聞,我都會感到傷心,一個正充滿朝氣的生命就這樣因爲司機無視交通安全的行爲而結束了,一朵“花”凋謝了,意外的安生是無法用悔恨與淚水挽回的。

“安全重於泰”生活中還有許許多多的安全:食品安全、校園安全、交通安全……我們應擁有安全意識,重視安全,減少因忽視安全而安後悲劇。

“安全”是一個永久的話題,當和平與發展成爲時代的主題,安全就更爲重要。和平安寧的生活需要安全,時代的發展需要安全。所以我們應時時處處想安全,人人事事講安全,讓安全的警鐘時常盪漾在我們耳旁,共同努力,一起擁有美好的明天。

小學作文500字 篇5

一天早上,媽媽從外面拿來了一個小箱子,我看到裏面有兩隻小烏龜,高興得又蹦又跳。

我把小烏龜放在陽臺的地上,仔細觀察着它。小烏龜有着圓溜溜的小腦袋,短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”,它用那比黑豆還小的眼睛打量着我,好像在說:“你就是我的主人了嗎?你可要對我哦!”我真是打心眼裏喜歡它。而且我把一隻喜歡活動的烏龜叫小靈,把另一隻喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

小靜和小靈來我家沒多長時間,我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。

這兩個小傢伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我餵它們飼料時,小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來,再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,然後以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼裏,接着又把頭慢慢地伸出來,再碰一下飼料。就這樣反覆做了好幾次後,小靈才狼吞虎嚥地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待着,等到小靈吃完後纔去品嚐小靈吃剩下的食物。

有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步,可這兩隻小烏龜卻不肯動。於是,我在終點撒了一點飼料,用飼料引誘兩隻小烏龜。比賽一開始,小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜,哈!這傢伙使出渾身解數想要爬進箱子裏游泳,它先把一隻前肢搭在箱子的邊上,再把另一隻前肢也搭在箱子的邊上,最後才爬了進去。我再看了看小靈,它的樣子可真讓人笑掉大牙:小靈四腳朝天,原來它是不小心翻過來了,它的四肢還不停地亂動,就好像是一個人不小心掉進了沼澤,在向人求救。我一邊大笑着,一邊用手把它翻過來。最後,小靈終於吃到了它的“美味佳餚”。

現在,小靈和小靜已經成爲我的好朋友,我喜愛小烏龜,因爲它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。

小學作文500字 篇6

3月1日

今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去;然後找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。知道我在幹什麼嗎對了!我在種大蒜。

3月2日

今天,我發現大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發芽了!我連忙換了一瓶水,發現的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。

3月4日

今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜髮的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經鑽出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養分不夠,又把水換了。 3 月5日

今天,我發現大蒜的綠芽長長了,約有1釐米長,另外一根長的比較快,總共長1.3釐米。我換水時,經過測量發現蒜根長了4毫米,共長了5毫米。

3月6日

今天,我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆複合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯.

3月8日

今天,我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒複合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1釐米,長得最高的有2.5釐米,長得有點矮的有2釐米長。蒜根也成了盤旋狀。

3月9日

今天,我發現大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2.9釐米,中間的有2.3釐米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因爲根是旋起來的,我估計有6毫米長。

3月10日

今天,我發現這3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒複合肥。我拿尺一量,最長的已有3釐米長,可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷於是我把它栽在花盆裏,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!