雞蛋浮起來了作文15篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的雞蛋浮起來了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

雞蛋浮起來了作文1

今天，陽光明媚，我去上蔡老師的作文課。

上課了，老師把一杯清水、一個雞蛋、一包自然鹽、一根筷子陸陸續續地拿了出來，老師說：“今天，我們做的實驗是——雞蛋浮起來了。”

老師告訴我們那包東西是自然鹽之前，就問：“你們猜猜，這是什麼？”我斬釘截鐵地說：“是鹽！”邱昊慶思考了一會兒，說：“是洗衣粉。”一旁的張萬宇卻覺得是棉花。後來，老師揭曉了答案，那就是自然鹽，我的眼光可真準啊！

老師開始變魔術了，老師剛要把雞蛋扔到水底，董哲全就立馬叫道：“待會兒怎麼拿起來呢？”老師神祕地說：“一會兒你就知道了！”然後，老師把雞蛋扔到了水裏。接着，老師又把自然鹽倒進了水裏，還用筷子不停地攪拌。鹽已經被老師倒了半袋，雞蛋慢慢地浮了上來，我們都歡呼了起來。每個同學都想親自做一次實驗，老師卻搖了搖頭，說：“不行，你們回家後再做給媽媽看。”

通過這個試驗，我明白了雞蛋浮起來的原理，原來是鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋浮了起來。

雞蛋浮起來了作文2

今天，我來到小桔燈教室。發現講臺上有一枚雞蛋，一雙筷子，一袋鹽和一個杯子。我一看黑板，哦！原來是要做一次實驗――讓雞蛋浮上來。

只見老師先把雞蛋放在一個裝滿水的杯子裏，雞蛋便在這個杯子裏“跳舞”，然後又倒了一點鹽，老師拿出筷子緩慢地在水裏攪拌。雞蛋便懸空地在水中東跳西跳，可是鹽卻沒有全部融化掉，老師便問：“我們怎樣可以將鹽融化掉？”楊楊便答到：“用熱水！”

果然，老師喊人去倒了一杯熱水。我們用着好奇的眼神盯着水杯裏，老師這一次倒了很多鹽，瞬間杯中像潔白的雪在翩翩起舞。有人疑惑不解地問：“難道雞蛋不怕鹹？”我們捧腹大笑。

我們看到鹽全部融化了，就像一杯純白色的牛奶。終於，雞蛋浮上來了，我們都已經目瞪口呆。突然，有一個人用手按了一下這個雞蛋，可雞蛋就像表示不甘示弱，又浮了上來。我心想：雞蛋已經摔了一次，爲什麼沒有碎呢？老師接着說：“因爲它泡了一點鹽水，所以纔不會輕易破碎的。”我突然恍然大悟，心想：這一個簡單的實驗，還能學到這麼多道理。

我們就這樣在歡聲笑語中結束了這堂課。

老師點評：生動有趣的語言，將雞蛋描寫得活靈活現。很好！

雞蛋浮起來了作文3

今天，在奇趣課堂上，我們做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮起來。

老師首先拿了一個雞蛋和一杯自來水，老師把雞蛋輕輕的放進那杯水裏，雞蛋果然沉下去了。仔細看雞蛋表面，冒出一個個小泡，像一粒粒晶瑩剔透的小珍珠。接着，老師倒了一些食鹽在水裏，這時，我們睜大眼睛，期待着奇蹟的發生，可是，除了看見杯子底下的白色食鹽外，什麼變化也沒有。我們有點失望。

我們耐心的等待着，期待着奇蹟的發生，可一節課都過去了，雞蛋依舊躺在杯子底部睡大覺呢。這時，老師拿着一根木棍攪動鹽水，打擾了雞蛋的美夢。老師每過幾分鐘就往水裏加點鹽，過來十幾分鍾，終於看到雞蛋立起來了。

又過了很久，雞蛋終於慢慢地浮起來了。見證奇蹟的時刻到了，老師把我們聚集在一起，讓我們仔細觀察，只見老師把鹽倒進水裏，雞蛋立刻翻動起來，接着往上浮起來一點。我們興奮極了。

雞蛋爲什麼會浮起來呢？老師告訴我們：水的密度比雞蛋小，所以，雞蛋會沉到水底，而往水裏加食鹽後，水的密度就會增加，當它的密度大於雞蛋的密度雞蛋就會浮起來。這節課的收穫真大，我們既見證了奇蹟，又懂得了雞蛋浮起來的道理，真開心。

雞蛋浮起來了作文4

今天上課的時候，我們翟老師帶來了一根棒子、一杯水、一袋鹽、一個勺子和一個生雞蛋，這讓同學們都很疑惑，不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥。原來，老師是想給我們做個試驗------如何讓雞蛋浮起來。

同學們紛紛出主意，有的說用棒子在水裏用力攪拌就能行，有的說把雞蛋煮熟，還有的同學特別機智，他們發現老師帶了鹽，那必然是有用的，便說：“把鹽放進水裏，說不定就能浮起來了呢！”老師笑着說：“那我們就來試一試吧。”同學們興奮得一蹦三尺高。

實驗開始了。老師先把準備好的雞蛋放入水中，只聽見“噗通”一聲，宛如將一塊石頭扔進了深不見底的湖水中。按照同學們的說法，首先用棒子在水中攪拌幾下，同學們嘴裏直喊：“快點，快點啊！”可是，雞蛋無動於衷，就像沉睡着的寶寶一般。

接下來，翟老師又拿出了個熟雞蛋，將其投入水中，結果還是一樣，毫無動靜。

最後，輪到最後一個方法了，我們依然用一個生雞蛋以及一杯水，可是結果卻天差地別------第一勺鹽放進去，雞蛋好像略微動了一下，接着連續加入4~5勺，突然，雞蛋像漏了氣的氣球一樣，直升水面。想知道是什麼原因嗎？請往下看。

這是因爲水中本來含有一些鹽，但並不多，可是當足夠的鹽加進去後，杯中的水就像“死海”一般，放在其中的東西就會浮起來。這就是雞蛋會浮起來的原因啦。

這件事讓我明白了多觀察多思考，生活處處有驚喜。

雞蛋浮起來了作文5

星期日下午作文課，一進入教室，只見老師的桌上有一袋鹽，一枚雞蛋，一雙筷子，還有一杯清水。看到的同學在七嘴八舌地討論着，我想：今天怎麼啦？

原來，今天老師要做個科學小實驗，怪不得有那麼多奇怪的東西。只見老師用左手端起一杯水，右手用大拇指和食指緊緊地捏住一枚雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放入水中。雞蛋好像一名潛水員跳下水，沉入水底。

老師在放雞蛋時，同學們有的伸長脖子；有的張大嘴巴；有的瞪大眼睛。

雞蛋睡得很熟，可是老師要弄醒它。老師舉起一袋鹽，開始將少量的鹽倒入水中，接着用筷子攪拌了一會兒。雞蛋一會兒上浮，一會兒下沉，像個醉漢一樣。等老師停下來的時候，雞蛋又沉到了杯底。這時，老師倒入了很多鹽，然後又不斷地攪拌，雞蛋被弄醒了，浮到了水面。老師檢驗了一下，用筷子把雞蛋按回水裏，然後又把筷子拿出水面，而雞蛋也很快地回到了水面上。

因爲水裏加鹽，所以使密度變大。所以不會游泳的人也不會淹死在死海里了，你們知道了嗎？

雞蛋浮起來了作文6

今天，我做了一個“雞蛋浮起來了”的小實驗。我在學校聽馬老師說把雞蛋放進水裏加點鹽，雞蛋會浮起來，我半信半疑，所以我想做個實驗。

做這個實驗的材料有：一個雞蛋、一個瓶子、一根筷子和一包鹽。

我先進廚房問媽媽：“媽媽，家裏有沒有雞蛋、瓶子、筷子和鹽？”媽媽回答說：“當然有呀。”說着就拿出了這些物品。萬事俱備，只欠實驗。首先，我往瓶子裏倒了三分之二的清水，並把雞蛋輕輕放進水裏，雞蛋像調皮的小孩跳到池子裏，彷彿在大聲地喊着：“救命啊！救命啊！我要被水淹死啦！”接着，我往瓶子裏撒了三勺鹽，用筷子攪拌一下，雞蛋就像陀螺一樣在水裏旋轉，過了一會兒雞蛋就立了起來。於是我又撒了一勺鹽到瓶子裏，攪拌了一下，雞蛋就慢慢地浮了起來，好像在對我說：“謝謝你救了我。”

通過這次實驗，我知道了爲什麼雞蛋放進水裏加點鹽會浮起來，這是因爲雞蛋的密度比水大，所以會下沉；鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會浮起來。科學真是無處不在。

雞蛋浮起來了作文7

今天，作文班的`張老師說帶我們一起來做一個有趣的實驗——雞蛋浮起來了。我們高興地一蹦三尺高。

實驗要開始了，張老師準備了一個玻璃杯、一包食鹽、一個圓溜溜的生雞蛋和一根玻璃棒。首先，張老師叫一個同學倒一杯自來水，然後把生雞蛋小心翼翼地放入杯中，雞蛋像一個潛水員一樣潛入杯底，睡大覺了。張老師笑眯眯地對我們說：“你們相信我可以讓雞蛋浮起來嗎？”我們異口同聲地說：“不相信！”只見張老師將食鹽倒入杯中，用玻璃棒不停地攪拌。可是，雞蛋跟着水流動了一下，伸了個懶腰，又躺在杯底去了，還是不肯浮起來。張老師微笑着說：“這雞蛋怎麼沒有浮起來呢，還在這紋絲不動？應該是鹽放少了吧？”緊接着，張老師放了足夠多的鹽，繼續用玻璃棒攪拌，真的，雞蛋像美麗的蝴蝶一般翩翩起舞地漂了上來。我們頓時目瞪口呆，張老師微微地笑了。我們拍手助興、歡呼雀躍地大喊：“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”

張老師溫柔地說：“你們知道是怎麼回事嗎？”我們滿臉好奇地說“不知道。”張老師慢慢地說“其實這是密度關係，因爲水的密度比雞蛋小，所以雞就沉了下去，加了鹽之後，水的密度變大了，所以雞蛋浮起來了。”

我懂得了要多讀書，多積累知識，多觀察身邊的事物，科學就是無處不在的。

雞蛋浮起來了作文8

今天，我在《百科全書》裏看到一個有趣的現象：如果在一個裝着水的玻璃杯裏放一些鹽，再把雞蛋放進去，雞蛋就可以浮起來。我不太相信，於是，就做了一這項小實驗。

我準備了一個雞蛋、一些鹽，還有一個裝着清水的杯子，便興高采烈地開始了實驗。我一手拿杯子，一手拿雞蛋，剛一脫手，雞蛋便像一個跳水選手一樣，“撲通”一聲掉進水，沉了下去。我往水裏加了一點鹽，雞蛋慢慢地浮到了杯子中央，變成了懸浮狀態。我又加了更多的鹽，用棒子攪動，鹽慢慢融化，雞蛋也慢慢的浮到了水面上。我把她壓下杯底，一鬆手，它又立即浮了上來，露出光滑的“小腦袋”。

這爲什麼那麼神奇呢？我問爸爸媽媽，他們都說不懂。最後，我就用手機上網查。手機上說：當雞蛋的密度大於水的密度時，雞蛋就會往下沉。如果在水中加一點鹽的話，雞蛋的密度就會和水的密度一樣，就會懸浮在水的中央。如果加大量的鹽的時候，雞蛋的密度就小於水的密度，就會浮在水面上。

通過這次體驗，我明白了一個道理：只有細心觀察，認真思考與實踐，纔會發現生活中的奧祕。

雞蛋浮起來了作文9

今天我在讀一本科學書時，看到一個有趣的小實驗。我很好奇：“雞蛋真能在鹽水裏浮上來嗎？”我把媽咪也叫來和我一起做這個實驗。

我先拿來兩個一樣的杯子，裏面裝着一樣多的水，又拿來兩大小一樣的雞蛋，再在其中一個杯子裏放了少許的鹽，便把兩個雞蛋分別輕輕放入兩杯水中，可兩個雞蛋都沉入水底了。媽媽說：“可能是鹽放得太少了。”於是我又放了一些鹽，可有鹽水的那個雞蛋，就像一塊石頭一樣絲毫不動。這下可急壞我了，心想：“這個實驗太難了！”這時爸爸回來了，問我們在幹什麼，我把小實驗的事講給爸爸聽後，爸爸笑着說：“兒子，你還太小了，你還沒有學到浮力。”

“爸爸，浮力是啥？能吃嗎？”我摸摸頭說。

“當然不能啦！”說完。爸爸繪聲繪色地講起來，“如果鹽水的密度大於雞蛋的密度時，雞蛋就會上浮，如果鹽水的密度小於或等於雞蛋的密度，那雞蛋是不會上浮的。”

我恍然大悟，於是我繼續加鹽攪拌，我還用手指沾水嚐了嚐鹽水，呸！呸！呸！真鹹啊！加着加着雞蛋不知不覺地浮起來了，真是功夫不負有心人啊！

我把浮起來的雞蛋按下去，它還浮起來，像一個頑皮的跳跳球一樣。

我仔細地看着它們，沉在水底的那隻雞蛋像一艘潛水艇在水底“巡邏”，而另一隻雞蛋像在變魔法似的，浮在水上像乒乓球一樣。這一幕彷彿停止了，可我的心卻在快樂地跳躍。

這個小實驗告訴我，大千世界真是奧祕無窮啊！

雞蛋浮起來了作文10

今天，老師帶我們做了一次實驗，實驗材料是糖、鹽、水、雪碧、雞蛋、杯子、勺子，我以爲老師又做好吃的呢？

老師先把杯子裏倒進半杯水，然後問我們：“把雞蛋放入水中，雞蛋會怎樣？”我們異口同聲的說：“會沉下去。”老師放進雞蛋，雞蛋沉了下去，然後老師放了勺鹽，放入雞蛋，老師問我們雞蛋是浮上來還是沉下去。我們有的說浮上來，有的說沉下去，我們認真觀察杯中的雞蛋，雞蛋浮了上來，猜對的狂歡，猜錯的在狡辯，然後老師讓大家靜下來，又重新倒進了半杯水，又放進半勺糖，這下，我們的答案還是不統一，還是有的說沉下去，有的說浮上來，見證現實的時候到了，雞蛋還是浮了上來，班裏又熱鬧起來了。

老師又倒了半杯汽水，接着讓我們猜，這次，答案就統一了，都說浮上來。老師爲了讓我們相信，老師故意用手摁了一下，雞蛋又調皮的浮了上來，這次實驗，我明白了一個科學道理：雞蛋的密度大於水的密度，所以雞蛋沉了下去，然後，放進鹽後，雞蛋的密度小於鹽水的密度，雞蛋就浮了起來，糖水也一樣，雞蛋也浮了起來，汽水也使雞蛋浮起來了。

做小科學實驗太有趣了，我要多觀察，多做有趣的實驗。

雞蛋浮起來了作文11

20xx年11月29日 星期五 天氣晴

水中加鹽能讓雞蛋浮起來嗎？帶着這個疑問，我開始做實驗。

我既緊張又興奮：緊張的是雞蛋能浮起來嗎？興奮的是什麼情況都是事實。我猜：“它應該能浮起來吧？”那還是讓事實來說話吧！

我準備好了雞蛋、杯子、水和鹽，杯子洗乾淨後加上自來水，將雞蛋放進去，只見雞蛋在水中跳了跳就沉了下去。我加了一點鹽，多麼期待雞蛋能很快浮起來啊！在一旁觀看我做實驗的爸爸說：“鹽加太少了，而且要有一定的時間呀！”我又慢慢地加了些鹽，雙眼一眨不眨地盯着水裏的雞蛋。

過了一會兒，雞蛋從杯底慢慢浮了起來，我詫異極了，雞蛋真的從水裏浮起來。

爲什麼在水中加鹽後雞蛋會浮起來呢？我百思不得其解，只好從書中尋找答案。原來在水中加鹽後會使水的密度變大，纔可以“託”起小雞蛋。

看一看小雞蛋，我用手輕輕敲了敲雞蛋，發出悅耳動聽的歌聲，好像是在水中跳的天鵝舞一般，有趣極了！我有時候總想用手把它壓下去，可它總是調皮地浮了上來，好像是在逗我玩似的。這就是密度吧。

做科學實驗，不但可以知道一些科學知識，還能增添許許多多的樂趣！

做小實驗可真快樂！我特別喜歡做小實驗，你們喜歡嗎？

雞蛋浮起來了作文12

“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師手裏拿着許多東西輕快地走進教室。我們心裏奇怪極了，問道：“老師，今天上課怎麼都不帶語文書啊？”老師看着大家疑惑的樣子，笑眯眯地說：“同學們，今天的語文課我們不學課文，而是做一個有趣的實驗。”同學們高興地歡呼起來。

老師向我們介紹道：“今天我們做的實驗叫‘雞蛋浮起來了’，需要準備的材料有一個生雞蛋、一袋鹽、一個透明的杯子和水。接下來，我們開始實驗，請大家仔細觀察喲！”老師先在透明的杯子里加半杯水，然後把生雞蛋輕輕的放進加了水的杯子裏，雞蛋像石頭一樣一下子沉到水底。接着，老師往水裏加鹽，先加三勺，攪拌一下，雞蛋一點兒也沒有浮起來。老師再加了三勺，攪拌了一下，雞蛋還是沒有浮起來，同學們說：“加鹽，再加鹽。”老師說：“再加鹽呀，好吧！”老師，再加了一勺鹽。突然，一個同學興奮地叫起來：“動了，雞蛋動了。”老師再加了一勺鹽，雞蛋慢悠悠地浮了上來。老師又加了一勺鹽，雞蛋完全浮上來了。這時，同學們都高興地叫道：“浮上來啦，浮上來啦！”老師說：“同學們，雞蛋能浮上來是怎麼回事呢，那就請你們回家查查資料吧！”

一回到家，我就拿起手機查資料。原來是因爲雞蛋的密度小於鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水上面。

雞蛋浮起來了作文13

今天我們上了一節實驗作文課，這次實驗我們不僅收穫了快樂，還知道了一些科學道理

“丁零零……”上課了，同學們看見老師手裏拿着的杯子和雞蛋，一個個都是丈二和尚——摸不着頭腦。咦，梅老師今天是要幹什麼？

梅老師把杯子放在桌子上，說：“今天我們來做一個實驗。”話音剛落，教室裏頓時炸開了鍋，同學們有的伸長脖子活像一隻長頸鹿，有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試。我心想：這次肯定很好玩！

實驗開始了，教室頓時安靜了下來。我全神貫注，屏息凝神地盯着老師。只見老師拿起鹽，往裝了水的杯子裏倒了一些，然後拿起雞蛋放進水裏。雞蛋在水中跳着舞，沉到了水底。同學們見了，說道：“哎，實驗失敗了。”老師不慌不忙地拿起鹽袋，倒了大約半包鹽。鹽像鵝毛大雪一般落了下來。老師拿起筷子繼續攪拌，雞蛋這才“醒”了過來，拼命地往上竄。雞蛋真的浮起來了！

老師告訴了我們原理：剛放進去的雞蛋密度大於水，所以才沉了下去，當放了鹽之後，水的浮力變大，所以雞蛋才浮了起來。

這個實驗可真有趣。

雞蛋浮起來了作文14

今天，我們上了一節非常有趣的實驗課：雞蛋浮起來了。

上課了，黃老師拿着一個大袋子，雙手端着一個裝着水的杯子，笑容滿面地走進教室。黃老師對我們說：“今天我們來上一節實驗課——讓雞蛋浮起來。”實驗開始了，首先，黃老師拿出一個又大又圓的雞蛋，把它裝進裝着水的杯子裏，然後，加一點鹽，慢慢地攪拌，原本像一個正在熟睡的小寶寶雞蛋，現在居然在杯底立起來了。黃老師繼續加鹽，攪拌，慢慢地，雞蛋緩緩上升，浮起來了一點。黃老師繼續加鹽，攪拌，直到快把整包鹽放進去的時候，神奇的事情發生了——雞蛋浮上了水面。這時候，整個教室沸騰起來，有的同學跳起來看，有的大聲歡呼，還有的跑到講臺上看。我也情不自禁地跑到講臺上，我看到雞蛋果然半浮半沉在水面上，真的是太神奇了！黃老師看着我們一雙雙好奇的眼睛，她向我們揭開了雞蛋浮起來的祕密：因爲鹽會使水的密度變大，浮力與密度有關。加了鹽，水的體積不變，但密度變大了，密度大到一定的程度雞蛋當然就要浮起來了。同學們聽了恍然大悟。

今天的實驗課真的是太有趣了！今天的實驗課讓我明白了我們身邊處處都有科學，我們一定要仔細觀察，善於發現。

雞蛋浮起來了作文15

聽說雞蛋放入水中後再加點鹽就可以浮起來，我想驗證一下。

那天，我把材料都準備好：一個生雞蛋、一個透明的杯子、一袋食用鹽。準備好就要開始嘍！我先把水倒進透明杯子，倒到一半的水後，就停止。然後我再捏住雞蛋輕輕放入水裏，雞蛋落入水中，看起來好像不是原先那個雞蛋了，而是一個掉到水裏的大乒乓白球。雞蛋像個潛水員一樣慢慢地沉入水底，然後在水底睡起了大覺。我深吸一口氣，用右手慢慢將食用鹽一點一點的倒入水中，又用拿着一支筷子的左手輕輕攪拌。我目不轉睛地盯着一動不動的雞蛋，自言自語道“雞蛋睡美人啊，你就醒醒吧，把身子往上挪一挪！”但雞蛋仍然不動一動，我大失所望，嘟囔道“看來這個雞蛋該減肥了，這次實驗失敗了！”

不過我並沒有斷定雞蛋不能浮起來，所以我又重新做了一次。

這次實驗，我非得讓雞蛋浮起來不可。我拿來一雙一次性藍色手套，再戴上一個口罩，我再次把鹽、水等這些東西準備好，把鹽倒水裏，輕輕攪拌……結果，雞蛋彷彿慢慢變輕了，腦袋從水裏探出來了。一看到雞蛋浮起來，我高興的手舞足蹈，開懷大笑，笑的把口罩都笑掉了。

雞蛋可真是個神奇的潛水員！