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看在眼裏,喜在心頭作文

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一直以來,兒子在我心中都是個還不太懂事的孩子,做出來的事情、說出來的話語還都是那麼的嫩稚和可愛,可是最近幾天,我忽然發現兒子漸漸長大了、懂事了,下面這段文字記錄下了兒子成長變化過程的一點一滴,留待以後和兒子共勉。

看在眼裏,喜在心頭作文

一 兒子的情感

星期六早上,兒子早早的起牀非要鬧着陪我一起晨練,出門時吵着要帶兩隻小狗一起去,結果發生了和大狼狗相遇的驚險一幕(詳細內容見兒子寫的《說說我家的狗媽媽》一文),趕走大狼狗以後我發現兒子其實已經嚇得瑟瑟發抖,但是隨後兒子和我的對話裏我卻發現了兒子的堅毅和富有同情的愛心。

兒子:“爸爸,那個大狼狗那麼大了,是不是像個大孩子?可它爲什麼要去欺負小孩子?”

我邊開玩笑邊說:“世界上有好多的好人,但是總會有一小部分壞蛋,要不爸爸就會沒有工作的。”

兒子:“爸爸,你要是遇到壞蛋你會害怕嗎?”

我:“不怕,壞人永遠是害怕好人的!兒子,剛纔是不是嚇到你了?”

兒子緊緊的拉着我的手說:“我不怕,看見它欺負人我就想一腳把它踢飛!欺負小孩子的人都不是好人!”接着又問:“爸爸,咱家的狗媽媽剛纔可真勇敢,你看那條大狼狗比它大100倍呢!別看咱的奔奔在家一聲也不叫,誰知它竟這麼厲害!”

我:“對啊,它看到它的孩子有危險,它會奮不顧身的。”

兒子:“狗媽媽真了不起,它一定很愛自己的`孩子,爸爸,你和媽媽是不是像狗媽媽一樣也愛我,我要遇到壞人你們是不是也像狗媽媽一樣和他們打?”

……

兒子充滿童趣的話成了我們家裏一天的笑談,到了晚上,兒子竟主動過來說:“爸爸,我想寫一篇日記,題目就叫《說說我家的狗媽媽》,我說你打字,要寫進我的博客裏,我要讓全世界的小朋友都知道我們家的狗媽媽有多勇敢!”

博文寫好了,我把它放進了“心情日記”文章類別,可是兒子不樂意了大叫:“什麼心情日記!我心情一點也不好!我寫的是感動日記、應該放進感動日記裏!”說着說着,眼睛裏竟然流出了淚水……

我的兒子長大了,我的兒子原來這麼的富有同情心,這麼多愁善感,我是看在眼裏,喜在心頭。

二兒子作得第一首“詩”

(<<我寫的四季詩》出爐花絮)

當我們路過街邊的小遊園時,兒子看着滿園的桃樹林停下了了腳步。

我見他看得出神,就趕忙進行引導:“兒子,快看,我們這幾天到處在找春天,你看這裏的春天多美啊,紅的花,綠的草,和你們課文裏講的多一樣啊。”

兒子卻沒有回答我,過了一會他忽然告訴我:“爸爸,我知道孟浩然爲什麼會寫詩了,原來他觀察的很仔細呀,你聽樹上的鳥叫,你看草地上落的桃花,不正是被昨夜的風雨打落的。”一邊說兒子一邊背誦起了孟浩然的《春曉》,還一個勁的說“就是就是,夜來風雨聲,花落知多少。”

在回家的路上,兒子跑到我面前說:“我也要寫一首詩,你聽一聽,春天桃花開,夏天荷葉圓。秋天果子熟,冬天雪花飄。”

我問:“題目叫什麼?”

兒子胸有成竹的說“就叫四季吧,你看春夏秋冬四個季節是不是就像紅綠黃白四種顏色。”

我一臉的驚愕,詩雖說作得不是很精彩,但是我被兒子的想象力所折服了,看着兒子很有成就感的樣子,我是看在眼裏,喜在心頭。

三 兒子學電腦

昨天,兒子因爲氣候變化發燒了,晚上吃了藥,想讓他早點去休息,可是兒子卻說:“我還要去寫我的博客呢,你不是說要教我打字嗎?現在就教我,以後我想寫我就自己去寫。”不等我說話,兒子就跑上樓打開了電腦。

從博客的進入到文字的輸入兒子學的有模有樣,格外認真,可難就難在打字上了,鍵盤上的字母兒子所認無幾,可他偏不讓我幫忙,我一指點他還急:“你別說!你再說我什麼時候才能記住!”

就這樣兒子邊想邊打寫下了《我寫的四季詩》這篇博文,短短一篇日記直打了2個多小時。

看着兒子11點鐘還沒有睡意一臉激動的樣子,我真的是看在眼裏,喜在心頭!