大手拉小手 寫事作文400字

大手拉小手_寫事作文400字

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的大手拉小手_寫事作文400字，希望能夠幫助到大家。

大手拉小手_寫事作文400字1

週六，我來到自己的學校參加小記者活動，看到了許多熟悉的同學及家長，還看到了穿着統一服裝的蕭山救援的叔叔阿姨們！今天這是要急救嗎？

帶着疑問，我按着老師排的隊，管着一名蕭芽兒的小男孩，說話支支芽芽，着實可愛，身高只有我胸前這麼高，一手老拉着我，走哪都跟着！第一個項目是急救知識，這與我安全文明說的很相似，有人落水時要大聲呼喊，打120…接着又來到又一教室，學習了心肺復甦的基本動作，雙手交叉，手臂伸直，進行施救，這個內容很實用。接着來到戶外，看叔叔阿姨講述上海的採踏事件，原來在人流中摔倒，不是哭喊就能保護自己，一定要能起身儘量起來，不能起來一定要護住頭，身體縮成一個球纔是正確做法，我學到了好多！最後講的也是平時聽的最多的騙子騙孩子，時常爸媽都會警告我別和陌生人講話，別吃陌生人的東西，今天叔叔阿姨又講了用食物或玩具引誘我們，還有直接說出爸媽名字叫我們跟他一起去找，幾個蕭芽兒的小寶寶們都被叔叔他們騙了幾次，我想如果是真的，那該怎麼辦呢？好害怕呀，所以我們要多！

今天的活動真的很受用，很實用，作爲二年級的孩子我學到了，希望平時也能有此警惕，讓我們快樂成長！

大手拉小手_寫事作文400字2

世間的事情就是那麼微妙，可以將不同路的兩個人硬生生地綁在一塊。或許這就是所謂的姻緣吧！緣分這東西真的很奇妙！只是有緣，真的可以長相私守了嗎？

我用心去編織自己的愛情夢~

“我才只是個大學生誒，現在結婚會不會太早了啊？”一想到自己纔剛過完21歲的生日，就要踏上紅地毯就覺得臉紅，一想到還是跟自己不認識的傢伙結婚，我的頭都有些暈呼呼的。誰來告訴我，這到底是怎麼一回事啊？

“都跟你說幾遍了，爹孃不會把你的婚姻當兒戲的。要我是你的話早在一旁偷笑了。對方可是個高材生誒，等他一畢業那可是要繼承他父親的大公司的啊！”

“切，我纔不稀罕呢！”才那麼小就要讓父母幫忙安排婚姻對象，對方八成是隻蛤蟆。哎~雖然我長得不漂亮，但也不會就這樣草率地跟個連面都沒見過的人過日子吧！一想到這兒，我就不悅地撅起了嘴。

“別搞得像自己受委屈，人家不嫌棄，你就該偷着樂了，還在這兒挑三揀四的。”老媽無奈地搖頭。

“拜託，我到底是不是你親生的啊？怎麼像是他受委屈似的。”

“這是事實啊！”

“媽—”我難以置信地瞪大眼，看着眼前的女人。她真的是我媽嗎？世上哪有一個母親會這樣說自己的女兒的啊？即使對方再優秀，在她心裏不是也應該把自己的女兒放在首位的嗎？一想到這兒，我就對那個從未蒙面的傢伙心生厭惡。

大手拉小手_寫事作文400字3

今天，我們六年級的學生坐上汽車，來到淮海戰役烈士紀念塔，將要給我校一年級的小弟弟、小妹妹們佩戴紅領巾，舉行“大手拉小手”活動，能夠參加這次活動，我心裏特別高興。

下了車，我們走近淮海戰役烈士紀念塔，走上臺階，來到紀念塔前，我仰望着高大的紀念塔，心裏不禁涌起陣陣心酸，是啊，淮海戰役犧牲的烈士長眠於此，他們不畏艱險、不怕犧牲，爲了老百姓能過上幸福安寧的生活而英勇奮戰，我心中頓時升起了對戰士們的敬佩仰慕之情。

開始給一年級的弟弟、妹妹們佩戴紅領巾了，我領着兩個一年級小弟弟，準備給他們佩戴紅領巾。小弟弟仰着天真可愛的臉，睜着大眼睛看着我。我朝他們笑了笑，我拿起一條紅領巾仔細折了起來，摺好了，把它小心的披在一位小弟弟的肩上，我小心翼翼的打着結，小弟弟專注的觀察着，臉蛋紅撲撲的，臉上寫滿了喜悅。我想他一定爲自己光榮加入少先隊感到驕傲吧！

我的眼前浮現出了以前上一年級時，姐姐爲我佩戴紅領巾的情景。當時我爲自己加入少先隊感到無比自豪。心裏還暗下決心，一定做一位優秀的少先隊員。轉眼間，現在我已上六年級了，今天能爲兩位一年級的小弟弟佩戴紅領巾，心裏特驕傲。爲小弟弟佩戴好紅領巾，我向他們敬了禮，並告訴他們要做優秀的少先隊員，好好學習，天天向上。教會了他們佩戴紅領巾，我又給他們講述了《抗日英雄王二小》的故事，他們聽的津津有味。

這次“大手拉小手”佩戴紅領巾活動，我感到特別有意義，收穫很大。

大手拉小手_寫事作文400字4

好習慣，這是一個並不陌生的字眼，它是社會提高的標誌。幾千年來，人類不斷追求的也就是這三個字。20xx年，我們將迎來來自五湖四海的賓客，培養良好的習慣就成爲當務之急。在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會禮貌的歷史教訓。

習慣必須先從自身做起，從身邊做起。我們要完善自我的禮貌修養，並非必須要有什麼了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成禮貌的習慣，使禮貌的觀念從意識層次進入無意識層次，使禮貌貫穿我們的一舉一動。

大人們總是教育我們要講禮貌，不要說髒話，但我們做到了，而他們呢？他們做到了嗎？有些大人就爲了一件小事而吵起來。此刻有些學生學習不努力，但一向和其他同學吵架，並且“出口成章”，張口就說髒話，而他們都是跟誰學的呢？孩子的一些不良習慣都是和家長學的，大人並不是都是十全十美的，有些時候大人應當跟孩子學習一些好習慣。

大手拉小手_寫事作文400字5

“文明，乾淨。”這是我對咸陽的最新感觸。

在這原本寒冷的季節裏，咸陽卻顯的愈發的美麗——道路兩旁的垃圾消失的無影無蹤了，街道上佔道經營的小攤小販沒了蹤影，電線杆上的廣告悄然應退，商場門口停放的車輛整齊規範，馬路上的行人行進井然。

在這個煥然一新的城市裏，大街小巷都有着關於“雙創”的溫馨標語。“雙創”離不開講文明，講禮貌，講衛生。也正因爲“雙創”咸陽發生了翻天覆地的變化。

一個文明的城市，衛生的城市，是誰不向往的地方呢？在說咸陽是古都，如果它乾淨，文明，美麗，那不是給絡繹不絕的遊客留下了很好的印象嗎？既然“雙創”十分重要，作爲咸陽的一員，我們是不是也應該爲它做點什麼呢？

“撿起一片廢紙、拾起一個塑料袋，扶起一棵幼苗……”這不是我們隨手可做的事情嗎？從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，用實際行動去敲擊一些還在懵懂之中的人們，喚醒尚在沉睡的意識。伸出我的手，伸出你的手，讓我們共同間奏和諧又美好的家園，我相信咸陽的明天，天會更藍，水會更清，樹木會更綠，人亦會更美！“雙創”我很喜歡你，因爲有了你，讓我我們的咸陽會一天比一天更美好！

讓我們一起來建設咸陽！

大手拉小手_寫事作文400字6

母親啊，您那溫暖的雙手牽我走過美麗的人生。

——題記

母親啊，長大的路上，您溫暖的雙手讓我懂得了什麼叫寬容。有多少時候，貪玩任性的我遲遲歸來，您不但沒有罵我，還用溫暖的雙手撫摸這我的頭說：“飯熱好了吃吧。”有多少時候，我手裏捧着不理想的試卷站在您面前，您抱着我說：“沒關係，下次努力，你永遠是媽媽的驕傲。”您眼中閃着的一道光彩，我知道那是寬容。

母親啊，長大的路上，您溫暖的雙手讓我懂得了什麼叫操勞。我記得每天的家務活全都是您承擔着的可是您從來都不讓我幹一點，您說：“你沒幹習慣了，弄不好。”您從來都沒有說過怨言，你只是說：“我天天干習慣了，閒下來到覺得彆扭了。”你那枯瘦的雙手不停得忙着，我知道，那是操勞。

母親啊，長大的路上，您溫暖的雙手讓我懂得什麼叫慈愛。曾記得，每次我放學回來，總是見您倚在門邊，默默的等我回來，手裏總是有縫也縫不玩完的衣服。您說：“我也是剛回來。”曾記得，每一次下雨，您總是第一個給我送雨衣，您說：“我也是剛剛路過。”您揮動着手臂試着頭髮上的水珠，我知道，那是慈愛。

母親啊，您在女兒心中是那不可磨滅的烙印，是那不可丟棄額生命。

母親啊，您那溫暖的雙手牽我走過美麗的人生。

大手拉小手_寫事作文400字7

創立禮貌社區，爭當禮貌市民是每一個市民都所渴望的目標，就讓我們一齊大手牽小手，共同創立一個禮貌城市吧！

以前在我們身邊都能發現一些不禮貌的行爲。例如，在公共汽車上，有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車，都不讓座給他們。大街小巷裏總能見到滿地果皮紙屑，甚至有的市民認爲：反正有清潔工打掃，扔了又何防。汽車亂停亂放，嚴重堵塞交通。還有許多人爲圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，隨意踐踏草坪，弄得草地斑痕累累不說，還要往裏面留點“紀念品”，搞得草坪髒亂不堪。還有市民亂塗畫破壞公物，比如，經常有人在牆上貼小廣告，雖然這些“牛皮蘚”我們能夠擦掉，可是，此刻又有人用噴漆、油漆寫小廣告，還有人把公物弄壞，比如垃圾桶、欄杆……可是，此刻這些不禮貌的行爲逐漸消失了，大家開始禮貌起來了，公共汽車上站着的不是老人、婦女，而是一些學生了。牆上的小廣告開始少了，牆壁更乾淨了。

讓我們都一齊行動起來，讓我們的天空更藍，小草更綠，花兒更紅，讓我們的地球乾淨起來吧！

大手拉小手_寫事作文400字8

落日的餘暉灑在天邊，我，獨自徜徉在木板臺階，心，平靜如水。眼前的一幕幕讓我不由得回想起往事。

從呱呱落地開始，我一直拉着父母的大手，他們面帶着微笑，默默的祈盼，“寶貝女兒，快快長大！”稍微有點記憶後，還是拉着他們的大手，讓他們引路，即使晚上走夜路，膽小的我也總是讓他們走在後面，看着前面的我，生怕走在後面的話，有壞人把自己抓去，或者一個在前，一個在後，我在安全的中間。現在再去拉那雙大手，卻已是不再那樣，多了一層層的老繭。小的時候，總是想着什麼時候可以過年，什麼時候可以有新衣服穿，現在卻想，能不能就這樣一直牽着父母的手，永不分開。

小時候的想法太過天真，太過膚淺，只是一味的希望那雙大手可以拉着我去實現所有的所有，如今，長大了，有了自己的思想，懂得了父母的艱辛和不易，卻依舊需要那雙長滿老繭的`手。

父母的頭髮裏漸漸的長滿的銀絲，我不想自私的再讓他們幫忙去實現願望，反而希望他們能比以前更幸福，更健康。想讓他們知道，自己累的時候，心情不好的時候，還有自己的寶貝女兒，雖然還是那麼的懂事，可是依舊是你們忠實的觀衆。

大手拉小手_寫事作文400字9

改革開放原來，中國有了翻天覆地的變化，國家強大了，經濟發展了，人民生活提高了。但是我們萬萬不可大意，什麼時候都缺少不了精神文明。爲此我們開展了’’小手拉大手共同創建精神文明’’等一系列的教育活動。顯得十分重要，非常及時。

是的，社會公德很重要。社會公德它告訴我們：文明禮貌；助認爲樂；愛護公物；保護環境；遵紀守法。其目的是鼓勵人們在社會上做一個好公民，文明的好市民。

另外，家庭是國家的一員，家庭和睦了，國家才能安穩。所以，家庭美德也很重要。家庭美德是每個公民在家庭生活中應遵循的行爲準則，是調節家庭內部成員和家庭生活密切相關的人際交往規範，它告訴我們：尊老愛幼；男女平等；夫妻和睦；勤儉持家；鄰里團結。其目的是要鼓勵人們在家庭裏做一個好成員。

我以後也要講文明；熱愛祖國；熱愛家鄉。在公交車上給老人讓座；在家尊老愛幼，鄰里和睦；在學校關心集體；愛護公物；尊敬老師；勤奮學習。不做有損國家，有害他人的事情；不說髒話；不隨地吐痰，扔雜物，講究衛生、美化環境；不踐踏草坪；不攀折花草樹木；不違法交通規則；不在馬路上玩，過馬路左右看，要走斑馬線。語言文明‘禮貌待人。爲創建和諧社會貢獻自己的一點力量。

大手拉小手_寫事作文400字10

隨着時代的進步，人們的環保意識越來越強。所有的人越來越關注，關心自己的生存環境。

在學校的號召下，在老師的教育薰陶下，四年級3班的同學們在假期中，走入社會大課堂，積極參加“首府文明城”建設，保護環境從我做起，爲迎接自治區70年大慶儘自己的綿薄之力。

7月19日上午，家長們卸下繁忙的工作，陪伴“環保小衛士”共同參與了“共創文明城”的活動。

天公做美，陽光明媚，我和同學們穿着整齊的校服，在家長委員會的帶領下，認真“工作”起來。草叢中，步梯上，道路旁，我們戴着一次性手套，彎着腰，邊走邊環顧着周圍，一路上所經之處的垃圾被同學們都裝進了自備的塑料袋中。同行的路人向我們投來讚許的目光，還向身邊的孩子說：“哥哥，姐姐真棒，從小懂得保護自己的家園。”聽到路人的交流，我們心裏美美的，全民素質教育中我們也起到了小榜樣的作用。通過這次公益實踐，我們鍛鍊了自己的能力，起到了小主人翁的帶頭作用，同時讓好習慣堅持和傳播下去。

當我們一路走向山頂時，塑料袋都被拾起的垃圾裝的滿滿的。風清清，草青青，汗珠掛在我們的臉龐，微笑溢出我們的嘴角，歡呼聲迴盪在山間……相得益彰的畫面十分生動，美麗！

“水光山色與人親，說不盡，無窮好。”那一刻，我真想變成照相機，讓美麗化爲永恆。

大手拉小手_寫事作文400字11

大手拉小手，文明一起走

走在大街上，我們時常看到馬路上，草地上，小河裏會有一些垃圾，這些垃圾五花八門，有塑料袋，飲料瓶，吃過東西的包裝袋等等。在清潔工打掃過以後，有的人珍惜他們的勞動，認爲扔i垃圾也沒什麼大不了，反正有人爲他們打掃。還有一部分人覺得垃圾桶離自己太遠，懶得跑那麼遠，就隨手一仍，就不管了。其實垃圾桶遠嗎？不就是十幾米的距離嗎？

城市的環境光靠清潔員是不行的，主要還是靠我們每個人的努力，只有大家努力攜手保護環境，我們的城市纔會更加美好。

文明，不僅是環境，還有人與人之間的關係，每天見到認識的親戚、朋友、老師、同學，哪怕是互不相識的陌生人，我們要以笑容去面對，發自內心的說一聲“您好”，別人也會真誠的說一聲“您好”，聽到別人的慰問，自己心裏也會非常開心的。即慰問了別人，也得到了別人的問候。如果，每天我們都以這種方式來面對生活、面對所有的人，那你的生活會變得更加美好，會得到更多人的關心。如果世上每一個人都能這樣做，那世界就會變得更加和諧，沒有戰爭。其實，真誠對人，這也是種文明。是種交際文明。

不說髒話、不亂踩草坪、多植樹、不隨地吐痰等等，這些都是文明。能做到這些，你就是一個文明人。文明，從我做起！

大手拉小手_寫事作文400字12

國慶節——舉國同慶。走出家門，店家門口都掛着國旗，形成一道獨特風景線。

牽着父母的手在一家新開的超市門口停下。走進一看，水果很便宜。拿了幾斤石榴、蘋果和一包薄荷糖、二包牛肉乾、一包薯片就向收銀臺進發，開票時，收銀員小姐讓我憑票去那邊桌子那擺中國地圖，擺好可以有一面小紅旗的獎勵。我拉着父母的雙手一起拼了起來，誰知看似簡單的地圖讓人手忙腳亂，我的額頭滲出了細細的汗珠，北京、武漢、西安亂七八糟的圖片讓人一點思緒也沒有，看了看別人的拼起來得心應手，再看我的，一隻小公雞一塊一塊的難看極了。爸爸拼起了雞身子，媽媽拼起了雞頭，我在找卡片與誰對應，卻找不到了最後一個關鍵，眼看人家拼好了，我急急促促在桌下尋找像一隻地鼠爬來爬去，終於在桌邊找到了這個和我們一家去作對的小淘氣。拼上去，完成了，我們長舒一口氣，服務員小姐給了我一面小紅旗。

走在大街上，風兒這個小調皮把我的頭髮吹起，馬路上車水馬龍，人行道上的人看見了一家都微笑的三人。跑在前面的女孩舉着小旗。小國旗隨風飄揚正如女孩飄起的短髮一般，女孩的媽媽走在後面看着女孩。女孩爸爸提着袋子在後面，嘴裏還吃着牛肉乾。

是啊！這就是我們一家。大手拉小手，小手拉大手，我們家庭一起走。

大手拉小手_寫事作文400字13

我媽媽有一雙大手，我有一雙小手。小手很可愛，大手很勤勞。

我從小身體不太好，於是媽媽就想出了一個好辦法：每天帶我走路上學，爲我強健身體。每當大手拉着小手走在上學的路上時，我們就一邊走一邊聊着學校裏發生的有趣的事，不知不覺得就到了學校路口。冬天到了，一雙小手套套在小手上，一雙大手套套在大手上，大手緊緊地拉着小手，讓我感到格外溫暖。

放學後，大手和小手有時也會“打架”，他們你追我跑，互相打鬧着，開心極了。晚上我睡覺前，大手爲了增強我的抵抗力，都會給我做按摩。有一天，大手給我按摩時，我突然感到了背上好像被什麼劃了一下，我大叫一聲“好疼”。媽媽連忙說：“對不起。”我好奇的想知道是什麼東西在扎我，當我打開媽媽的手時，我看到了一雙粗糙的大手。我突然明白了一切，我想正是因爲勤勞的大手幹了太多的家務吧！大手就是這樣一直陪伴着小手，才讓小手成長到了現在。

大手和小手還有許許多多的有趣經歷，大手還會一直拉着小手長大。我想大手拉小手一定會有更多更新奇的故事在等待着我去發現呢！

大手拉小手_寫事作文400字14

開學了，我升四年級了，同時學校也迎來了一批一年級的新生。我作爲他們的學長，我要在他們有困難的時候給予他們幫助。

今天下午，我們學校就組織了一場“大手拉小手”的愛心活動。學校讓我們四年級的學生每一個人都帶着一名一年級的新生參觀自己的學校。我的幫助對象是一個可愛的小姑娘，她和我站在一起的時候，身高只達到我的肩膀位置，這時候我突發感想，我剛來到實驗學校上一年級的時候估計也是這麼高吧!

小姑娘估計是對我和新學校有一些陌生，所以在我剛開始拉着她的手在學校裏參觀，給她講解每一個地方的名稱和作用的時候，小姑娘一個字也不說，顯得很緊張。不過到後來，我們在一起有一些時間後，她慢慢的放開了，在我問她是哪個班坐在哪個位置的時候，她笑着回答了我。於是我就又對她說：“你要在這裏好好學習，要是我下課後有時間了就會到班裏找你玩兒的。”她回答我說：“好呀!大哥哥你可要經常來帶我玩兒。”我答應的對她點了點頭。

這次的“大手拉小手”活動，對我來說很有意義，這次活動讓我認識到自己已經長大了許多，不光是個子長了，我也變得成熟了許多。

大手拉小手_寫事作文400字15

那天，我來到馬路邊，想要過馬路。但是，車子一輛接着一輛，川流不息。我向遠處望了望，車輛早已排成了一條很長很長的長龍。有些司機悠閒而又有序的開着車；有些司機一邊開車，一邊抽菸，嘴中時不時地吐出白色的煙；有些司機目視前方，使勁踩着油門往前衝。我看着他們，他們看着馬路，馬路看着我。我覺得好害怕，好害怕自己會被車子扎住，接着聽見一陣鳴叫之後就沒了知覺。是我想太多了嗎？

突然，一個伯伯走到我的面前。看着那川流不息的車子，又望了望我，嘴中嘟嚷着說：“現在的司機怎麼都不讓行人呢？”

伯伯又望了望車子，他慈祥地望着我，說：“孩子，別怕！來，我來幫你，跟我來！”他那滿頭的銀色的髮絲在陽光下顯得格外的耀眼。

走到馬路中間，伯伯又對我說：“小心點！車子很多，小心點！”雖然這句話微不足道、很簡短，但是，我卻覺得很幸福，很溫暖。

在我還沉浸在幸福之中時，我們已經到達了馬路的對面，伯伯這才放心了。此時，我覺得：雖然我的手被握痛了，但是，心理卻像是吃了蜜一樣

被人關心的感覺真好！