【熱】陽光燦爛的日子作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的陽光燦爛的日子作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

陽光燦爛的日子作文1

又是初秋微涼，每日每日伏首於題海之中，不免心生煩悶。春去秋來，不知已有多久沒出來閒走。挑個晴好的日子，漫步在落英繽紛的小徑，看夏紅初褪，滿滿的陽光充溢在周身，心兒彷彿亦曬得暖暖的……

坐在公園路旁的長椅上，米米陽光折射着每個剪影。耳畔不經意傳來孩童的嬉鬧聲，那般明媚。跌跌撞撞，卻又止不住地跑跑跳跳。不時回頭對身後的父母揮手跺腳，咧着小嘴，繫着小圍兜，還有那稚嫩的小童裝。父母笑着追趕孩子的腳步，生怕他摔了後又哇哇啼哭。那樣的一家三口，茶餘飯後，帶着年幼的孩子散步玩鬧，偶爾追憶過去的懷想，抑或是展望未來的美好。那纔是生活，或許其中有小吵小鬧，怕什麼呢，只要攜手，只要有愛。隱約，彷彿仍聽見他們的笑聲那麼甜，有陽光的味道。

漸漸的，眼前似乎有兩束影子。擡頭，那是一對老年夫婦，身旁推着一輛老式自行車。車鈴旁還掛着新鮮蔬菜，他們只是靜靜的走着。老人們穿着樸素，步調不緊不慢，那是生活沉澱幾載後的平淡如水，卻悄然淌過我的心頭。這一切的一切那麼和諧，沒有過多的喧囂，沒有華麗的衣飾，可我彷彿看到了真正的執子之手，與子偕老，原來是那般樸實。並肩走過落滿梧桐葉的石板路，車輪緩緩駛過，這似水流年。他們仍然向陽光的更深處走去，殊不知已灑下一路簡單純真的小幸福。

孩童們已是放學了，來來往往的人們愈加繁多。那樣青春的笑臉，彷彿有說不完的話語，陽光下的她們笑着，鬧着。天空中也有成羣大雁，羽翼掠過淡淡的痕跡，路旁的金桂已泛起點點馨香，陽光下簇簇花瓣那般閃耀。男孩們的單車飛馳而過，駛過飄零的落葉，又是一個火一般的青春。起身，告訴自己，我也該爲自己的青春添上濃墨重彩的一筆，我也想看到，在下一個陽光燦爛的日子，我可以笑得更燦爛。

那些點點滴滴，即使塵封在回憶中，也是暖暖的味道。我路過幸福，在那些陽光燦爛的日子。那般美好，它與我相互湮染，相互溫暖。行走在初秋，初三的我有過苦，有過笑，有過壓抑，有過釋然。一路走來，有同窗數載，我們一起瘋，一起鬧，卻從不後悔堅定地走下去；有恩師勸導，教我自信，教我坦然，我的青春需要奔跑；亦有身旁父母，讓我感受，讓我領悟，在這陽光燦爛的日子，在我的青蔥歲月中，小幸福一直都在……

陽光燦爛的日子作文2

我的童年，那真是陽光燦爛的日子。

我的記憶裏，童年實在是太精彩爛漫了，沒有同齡人繁重的課業，只有如鳥兒般的自由快活，每每夏季——我最愛的季節，奶奶便會帶我去鄉下避暑遊玩，那幾日真如神仙般的隨心所欲，無拘無束。

老家在蘇南，祖屋所在的村子依偎在兩河一湖的懷抱中，就是夏季酷熱的高溫，在這裏，似乎也被削弱了氣焰。每到正午，烈日當空，屋子早已遮掩不住席捲而來的熱浪，這時，奶奶就會提着裝了涼茶，果蔬和點心的籃子，抱我上船，搖進午後水渠聯通的荷池中。那是一塊背陰的地，就算是正午，也沒有令人難耐的烈日直照，晃暈了人的眼，只覺得陽光燦爛。

想當年，奶奶可是村裏搖船的好手，船行得不急不緩，穩穩當當地，涼絲絲的水汽和着微風吹向我，心裏也覺得爽快不少，奶奶站在船尾，邊搖邊哼着民謠，婉轉的吳淮方言，以得讓平緩的調子悅動起來。現在奶奶的嗓音不比當年二八年華時的清脆明亮，但歲月的磨礪讓音調沉穩，醇厚起來。

遠遠已望見一邊的翠色和點點的荷紅了，我有些心急，只盼着快些，再快些，便只催着奶奶把船劃得快些。可這時，原是語文老師的奶奶卻要教我念什麼詩，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我胡亂唸了幾下，裝作記住，會了的樣子，就又催奶奶船快些。她見了也沒說我些什麼，只是自顧自的加緊了手上的動作。

近了，近了，船頭已破開了整片擠擠挨挨的荷葉和荷花，正往湖心駛去，我聞着沁人心脾的幽幽花香，聽着潺潺流動的水聲，感受着投射在我臉上斑斑點點的陽光，心情不由得雀躍起來。船停了，奶奶收起了槳，坐到船艙裏來，邊喝着涼茶，邊考我“前些天教你的詩還記得嗎？”“當然記得，小娃撐小艇……”我自信滿滿地背完大喘口氣“那你知不知道，這首詩講的是什麼？”奶奶故意問道，“不知道。”我有些耍賴“這講的是……”奶奶開始繪聲繪色地講了起來，在荷塘中，我的思緒已經被帶進了另一個荷塘裏，那裏有我，有奶奶，還有一個偷蓮的小孩，那裏有着最燦爛的笑聲與陽光。

時光荏苒，如今那片荷塘已被填上土，中上了果蔬，每當我走過似乎還能看見——陽光燦爛的日子裏，一老一少在小船上，度過她們最美的時光。

陽光燦爛的日子作文3

金黃的陽光密密麻麻的撒下，像是一雙溫柔的大手輕輕撫着你的頭髮。幾縷陽光透過枝葉，在地面形成斑駁的小點。遠處的噴泉也在陽光的照射下反射反射出絢麗的色彩。只有陽光燦爛的日子真好！

前天是元宵節，要問我元宵節該幹什麼呢？我肯定會說是吃湯圓，餃子還有猜燈謎啦！那天早上我協助媽媽包餃子，可不要看餃子簡簡單單的，背後其實要做的工作很多。首先是要把餡的材料配好，一一切碎放入盆中，調好鹽，醬油，最好加入雞蛋。按照一個方向攪拌均勻後，就可以開始包餃子了。包餃子也是有技巧的，先要在麪皮的邊上塗一層水，再把餡放入其中，餡不能放太多，餃子邊要捏緊，否則煮的時候會裂開。在包餃子的過程中，我也遇到了很多困難：餡放得太多包不下，捏不緊等等問題。但我並沒有放棄，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”有些看似很簡單的事情，要自己做起來也是一件不容易的事。但我相信只要努力，堅持不懈，就一定能成功。當吃到自己包的餃子的時候，我體會到了勞動的辛苦以及收穫勞動果實的喜悅之情。

下午有元宵燈謎會，就在社區舉辦。一根根纖繩上掛着許許多多的謎語，色彩繽紛的。已經來的人很多，大多是父母帶着孩子，還有一些老人。開始猜燈謎時，所有人都絞盡腦汁。有的在沉思；有的急的左轉右轉；有的猜出來的欣喜若狂。我碰到了幾道題：“李時珍所著打一字”“太陽從地平線上升起，打一字。”我拿出筆和紙，邊讀題邊寫。李時珍寫的書叫本草綱目，待我一筆一畫寫下來後，突然靈光一閃。就是本上面加個草字頭“苯”。等我猜出來這個字，更加信心了。至於太陽從地平線上升起就是旦啦。眼前有着這麼一幅景：火紅的太陽緩緩地從地平線上升起，像是一個通紅的火球。自然而然的就知道了答案。這次的燈謎會讓我學會了思考和沉下心去解決問題。

鬧元宵，月正圓。年到元宵，龍騰獅舞，一碗湯圓情萬千。愛元宵三五風光，一日陽光燦爛。在這個陽光燦爛的日子，我體會到的不只是節日帶給我的快樂，還有一些能讓我終身難忘的道理。

陽光燦爛的日子作文4

陽光是生活中不可或缺的元素，每當窗外陽光明媚時，我總是不願受呆板的沙發、閃爍刺眼的電視的束縛，陽光燦爛的日子，我便來到了久居鄉間的爺爺家中。

鄉下的陽光自然有着與城市不一樣的性格。

清晨，沒有冰冷的高大建築物的遮攔，當調皮的陽光從無盡的稻田深處蹦出，第一縷陽光便輕叩家門 。“吱——”那老木門的聲音傳入耳中，看來爺爺出門去了。我總認爲，農民的生活是索然無味的，但爺爺卻也忙得不亦樂乎。鄉間的人們與清晨的陽光一樣勤懇、質樸，太陽升起，只聽那“吱——”，便是出門勞動了。早晨的陽光很是悠閒，坐在自家門前，沐浴着溫和靜謐的陽光，悠閒地聽身旁那些恬淡的鄉間音調：也許是幾隻甲蟲爬過，產生“滴，滴”的輕音；也許是鄰家的狗在嬉戲，“嗚——汪！”又也許是

中午飽餐一頓鄉間的美味後，陽光烈了，沒有人再出去了。雖然已過夏天，但那陽光仍是毫不示弱，盡力地發散出光和熱。此時一切都寂靜下來，但又不寂靜，彷彿陽光也發出“嘎啦嘎啦”的脆響，空氣中瀰漫着陽光的淡腥，我無法靜下來。但爺爺卻並無不適，取一藤椅，躺在屋外的老樹下乘涼，我便也過去。踩着一地斑駁的樹影，是大師也制不出的作品——但它是陽光的傑作。落漆的木桌，碧綠的樹影，暗黃的藤椅，構成了爺爺簡單的午後生活。藤椅輕搖中，爺爺睡着了。此時，陽光不烈了，反倒多了幾分溫情，我便去來一本書細細的品讀起來。

黃昏快到了，約三點時，爺爺醒來過後又出去了，我便趁此時出來看看日落。涼風習習，

稻浪起伏，不是從中翻出幾個黝黑的身影，在田間勞作。暗紅的陽光均勻的抹在這片土地上，我停下了腳步，看見遠處小路的盡頭，一輪紅日在晚霞的照應下，緩緩的下沉。可到最後，他又調皮起來，一下子鑽入地平線了。我想，這是城市中看不到的光景。“吱——”木門輕搖，爺爺回來了

鄉間陽光燦爛的日子不多了，不遠處的鋼筋水泥正蠶食着這美好的一切。但爺爺這些質樸的農民仍追尋着，在陽光的陪伴下，每日勞作，但這美麗的鄉間陽光不會是設於瘋狂發展的城市。也許未來，沒有了這鄉間，沒有了這陽光，人們纔會恍然發覺自己已經失去了什麼。

陽光能照耀到每一處地方，也能照耀到我們的內心，讓我們不再感受事態的寒冷，以一顆溫暖的心面對生活。喜歡記得關注我們吧！

陽光燦爛的日子作文5

坐在車上，故意躲避開姥姥姥爹不捨的眼神，望着車外一切我熟悉的景物，思緒隨着遠方的煙霧，慢慢的飄遠了。

腦子裏漸漸浮現出兒時的畫面，因爲爸媽工作忙，所以我對童年的印象就是姥姥家的大院子，無數的花花草草，還有大片大片的黃色土壤。

印象最深的就是每日下午，拉着姥爹的手在田野裏散步。平日裏，我是極喜歡姥爹那雙帶着厚繭的手掌的，握上去是大地的.感覺，讓我感到無比溫暖，踏實。田野的風光也讓我心情舒暢，那裏有豔麗的花朵，清新的小草，溫暖的陽光。花香混着泥土的淡淡香氣在空氣中醞釀着，午後的陽光透過密密層層的樹葉在地上變成粼粼光斑，三兩隻小鳥立在枝頭唱着宛轉的歌，碧藍的天空上是千變萬化的浮雲，美極了！我貪婪地呼吸着空氣中泥土的芳香，年幼的我總是無比幼稚的覺得這就是我的全部生活。

有時，姥爹會興沖沖地幫我摘下一朵翻着瑩光的小花，放在我的手裏，眼裏盡是滿足，那種眼神我至今也不會忘記。我也會隨着姥姥姥爹到田間幹農活，陽光直射在身上，暖融融的，帶着甜意，我愜意的趴在田間的土地上，看着他們的手一上一下刨着泥土，一點一點的把我的生活填滿。偶爾，我也會一時興起，笨拙的幫姥姥翻起田地的泥土，雖然常常把乖乖長在土裏的秧苗連根拔起，可姥姥只是小心地把小苗送回大地的懷抱，面帶微笑，慈愛的看着我，彷彿我闖下再多的禍她也可以幫我解決。

在許多個這樣的午後，我或是在田野裏散步，或是在院子裏歡暢的玩耍，亦或是靜靜的看着姥姥是如何把一堆散亂的毛線變爲一件暖烘烘的毛衣。

春去秋來，日子就這樣一天天的過去，年幼的我一天天長大，與他們在一起的日子越來越少，他們頭上的銀絲越積越多，對我的牽掛也越來越深。每次打來電話，姥姥總是充滿着期待的卻又小心翼翼的叫着我的名字，聽到我的應答聲，便歡喜地噓寒問暖。也許我是最容易讓他們滿足的人了吧。

思緒漸漸回籠，不知什麼時候車已啓動，我急忙回過頭，看着姥姥姥爹漸漸模糊，卻又依舊清晰的身影，眼睛一片水霧升起，我抹掉臉上的淚水，默默的說了聲：“下次見！”

和姥姥姥爹在一起的日子，永遠是晴天，是陽光燦爛的！

陽光燦爛的日子作文6

一直沐浴着陽光，總以爲太陽會守候在我的身旁，當天空下起了小雨，我的太陽躲進了雲層，朦朧的細雨裏瀰漫着陌生的氣息，原來，我坐在九年級的教室裏。

九年級的天空總是陰的，我一直都在期待着我的太陽，可它好象把我忘記了一樣，不再出現，不再爲我披上一層金裝。我無奈的彷徨，只能用過去的陽光驅逐心裏的淒涼。

還記得那些陽光燦爛的日子，我們手牽手走在柔軟的草地上，靠着你的肩膀聽你把歌兒輕輕唱，所有的憂愁就讓它彙集成雲飄到天上，讓太陽把世界的每個角落都照亮。一次，你說：“讓我們定個日子吧，爲了夢想！”於是，我們把三年的祕密都隱藏。那些陽光燦爛的日子我們一起走過，一起高吟着李煜，一起仰慕着蘇軾，一起感嘆着清照女子。陽光燦爛，只因爲你是“晴”。

還記得那些陽光燦爛的日子，我們風雨同舟，日夜兼程。我們一起學習一起努力。困惑的時候，總有你們最詳細的講解讓我恍然大悟；無聊的時候，總有你們最動聽的故事讓我笑意滿面；傷心的時候，總有你們最溫柔的話語讓我不再哭泣。上課有點走神，不知是誰敲了一下我的腦瓜兒，提醒我認真聽講；下課有點兒餓了，不知是誰推過零食讓我分享。一次的考試失利，我欲哭無淚，欲說無語，你們勸導我：“怎麼啦？這麼就輕易認輸了，不就這一次嗎？我們一起更努力不就行了……”，於是，我又鼓起勇氣。親愛的同學們，那些陽光燦爛的日子我們一起走過，說着，笑着，一起吃着零食，一起學習知識。陽光燦爛，只因你們笑容的燦爛。還記得那些陽光燦爛的日子，我們朝夕相處；還記得某個早上，因爲崇拜李君的字體而把他作爲我的偶像；更記得某個黃昏，有人把我稱爲老大，讓我帶他們在知識的海洋暢遊；記得爲了考試，我拜了兩位師傅給我補習；某次的哭泣，有人爲哄我開心而做了我的小弟。那次的分離，是父親讓我轉校，我看着留言簿上的話語痛哭流涕同句“常回家看看”讓我無語，於是毅然留在了這裏。

……

還記得，還記得一路走來，太多太多的美好我都還記得，我知道我與那些日子已漸行漸遠，但是在不經意回頭的一瞬間，風景依然。感謝你們陪伴我走過那些陽光燦爛的日子，所有的記憶我都裝進了行囊，所有的溫暖我都鎖在了心裏，讓它去驅逐心底的憂傷。

想着那些陽光燦爛的日子，熟悉的筆又響在耳畔。

陽光燦爛，只因有你們的想伴，那笑聲把我的思緒引到好遠好遠……

陽光燦爛的日子作文7

“我心中有個太陽，我心中有個月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱……”偶然聽到了這首《愛在人間》，心中不禁勾起一些回憶……

記得那是一個暑假，我參加了“紅領巾”義賣，義賣的主題是籌集善款幫助貧困地區的孩子讀書。在此之前早就聽說了這個消息的我已經按奈不住自己的興奮，先後準備了泰迪熊，套娃等玩具，等待着那一天的到來。

義賣當天，天氣很熱，雖然手心已經緊張的直冒汗，但這並沒有阻擋我們陽光燦爛的心情，我們擺起小攤，支起棚子，義賣正式開始。

“滴答，滴答……”時間一分一秒的過去了，看着別人的許多物品都已經成交，我的心急的像熱鍋上的螞蟻，不知道如何才能招攬顧客到自己身邊，正當我焦急之時，一個阿姨帶着一個小弟弟來到我的攤位前駐足，阿姨問我：“小姑娘，這個套娃怎麼賣呀？”聽到“套娃”這兩個字眼，我心裏一驚，這個套娃是爸爸從俄羅斯帶回來的，我很喜歡。把它帶到這裏來本是想晚一點把它賣出去的，結果第一個與我分別的竟是它……但轉念一想，既然我把它帶到這裏，它就要實現一個工藝品應有的價值，也就不再傷心。我想了想，對阿姨說“5塊錢。”“好嘞，我買了。”阿姨爽快地把錢遞給了我。我心中的一塊大石頭總算是落了下來，陽光把那張小小的之前照得發亮，想想平時，五塊錢實在是微不足道，但是現在，它的意義實在非凡，它代表的不僅是我第一次成功的喜悅，也代表了山裏孩子近乎一學期的學費。

有了第一次的成功，後面就自然簡單容易的多，所有的物品都賣出去了，我看看自己的“成果”，不禁笑出了聲。陽光正好照在我臉上，此時我心裏也是一片陽光燦爛。來到募捐箱前，我毫不猶豫的把錢全部放在了箱中，臨行前我們幾個做義賣的同學自發組織錄了一個小視頻，名爲《愛在人間》，就是唱的這首歌，這個視頻和那些錢會一起轉達，真心祝願這些孩子能夠完成學業，實現自己的夢想。

過了一段時間，我收到了一條短信，內容大概是我們的祝福和錢已被成功轉達。我看着這條短信，會心地笑了。此時，我看看窗外，今天果真是個“陽光燦爛”的日子……

陽光燦爛的日子作文8

一縷燦爛的陽光偷偷地從窗縫隙裏鑽進來，我從書海里探出頭來，眯着眼睛望着金黃的暖陽，感受着陽光的洗禮，心情不禁舒暢開來。多麼晴朗的天空啊，我有預感，今天又將會是一個陽光燦爛的一天吧。

汽車的喇叭聲把我的思緒拉了回來，我無意瞟到了對面街道上的老乞丐，衣衫不整的樣子在這繁華鬧市中顯得很是煞風景。他拿乾裂的嘴脣上下動着，彷彿在說：“好心人，行行好吧。”路過的行人有的厭惡地繞道，有的則給這個可憐的人施捨幾個錢，有的則鄙視地望着他，嘴裏冒出的盡是咒罵。我不禁對老乞丐有啦惻隱之心，替這個命運不公平的可憐人感到同情。正當我想繼續埋頭做作業時，可接下來的一幕讓我感受到了人間真正溫暖。

那是一位穿着校服，年齡彷彿十七、八歲的姐姐。她在老乞丐面前停了下來，翻開書包似乎在找什麼。她從書包裏拿出五元錢，放在了老乞丐面前的小碗裏。這一系列動作似乎沒有什麼特別之處。但令我驚訝的是，她竟然屈下了身‘彎下腰給予她對老乞丐的施捨！老乞丐連忙感謝道：“好心的小姑娘啊，你會有好報的。”她只是笑了笑。我心裏滿是說不出的感動，一般人若要施捨也只是將錢丟在小碗裏便“不關我事”地走了，但是那位善良的姐姐並非如此，她尊重每一個人，即使對方只是社會底層的老乞丐。

陽光在她的頭頂灑下一層金色的光暈，我望着她離去的背影，在燦爛的陽光下變得如此美麗。她就是秋日裏溫暖我心的燦爛的陽光。

太陽是無私的，它總是慷慨地把自己的光芒照射到大地上的一切，絕不吝嗇於任何人。但在繁華的城市裏，人與人之間的愛慢慢淡化，人們像生活在巨大的、冰冷的冰雪世界裏，那位姐姐那燦爛陽光般的愛融化了冰冷的雪牆，無私地照耀着每一個人。只要人人都獻出一點愛，人間永遠溫暖，燦爛的陽光就會永駐我們的心田。

生活又恢復原狀。老乞丐依舊在乞討，行人依舊有的厭惡、有得同情、有得鄙視。燦爛的陽光噴灑下來，射進了我的整個心窩，像火烘烤一樣，暖融融的。

今天，這真是一個陽光燦爛的日子。。

陽光燦爛的日子作文9

微風乍起，驚起一灘鷗鷺，吹皺一池春水，雨幕如潮水般轟轟烈烈的從遠處襲來。

興許是忽從天上宮殿被打入平凡人間，一個摔進堅硬的混泥土；一個落入了波濤洶涌的江河；一個與高山的白雪互爭春冬；一個陷入泥潭無聲掙扎……

呵！最後一個簡直像極了我。期末考試的失誤，像被人用刀子一點一點的刻在心頭，它奪走了我的快樂，無情的把我丟在黑漆漆的小屋，內心的世界與外面一樣，靜！

這個冬天，沒有雪，只有枯枝落葉和裸露着身體的殘山，整個世界滿目瘡痍。陰天和雨天在記憶裏佔據了大部分空間，而我似乎也習慣了被風雨籠罩着。

忽地，一滴雨水越過半掩的窗戶，落在懸空筆尖下的作業，暈開了筆墨，而它似乎很享受近墨者黑的感覺，擴大侵蝕範圍，一個連着一個，“這是……我的作業！”我惶恐的想着，立馬搬來救兵——衛生紙。可一切都晚了，病入膏肓，“釘釘……”羣裏的作業交了一本又一本，看着眼前的狼狽樣，終於，爆發了！“一切都晚了！晚了！”我怒吼着自己，扔掉了作業。

一頭埋進枕頭，無聲的抽泣着，我說不出來爲什麼，或許是那一滴雨水，又或許是自己……屋內、屋外皆風雨交加，待到傷痕累累的心再次壓制住情感，揉了揉眼睛，擠出笑臉，打開門。

一股強烈的溫暖的陽光與我撞了個滿懷，使那臉上的笑容不再僵硬，濃郁誘人的香味鑽進鼻孔。循着氣息，我來到了陽臺，一張小桌，兩個板凳，一位女人，一縷陽光。

“趁熱吃！”母親指了指桌上的瓷碗，胡蘿蔔丁、蘑菇丁、肉丁安詳的躺在白粥裏，緩緩上升的白氣圍繞着我，飯粒晶瑩剔透，像一個個剛出生的孩子，輕輕吹，送入嘴中，一口一口吃，正如畢淑敏所說:“日子要一天一天過，路要一步一步走。”

淡淡的白粥，煮的剛剛好，它就在那兒，散發着獨有的那份粘稠的潤澤，於我而言，便是最美的珍饈，一碗之中是萬千煙火與無言之愛。陽光打在臉上，哦，不！是心房，溫暖從口入，遍及全身，閒來靜處，抿一口白粥，擁抱身旁的母親，逢時遇景，恰翠尋芳。

伴着久違的陽光看向遠方，那隱約的粉黃，我想大概便是春天了吧！

風雨過後，眼前會是陽光燦爛的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星隕落，暗淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。

你看吶！這個日子，粥還熱着，身旁的人還陪着，陽光還燦爛着，我想！我得愛這個世界！

陽光燦爛的日子作文10

從記憶仍然完整無缺的這一秒開始，緩緩將歲月的時間線向從前推進，直到退回畢業前的一段日子——一段真切存在過的、純美的年少時光。

那時學校組織了一次爲希望小學捐書的活動，六個年級的幾千本書堆在大隊部裏，看起來頗爲壯觀。學生處的老師找了我和三個好朋友幫忙，要將書20本捆成一摞，全部捆好之後就可以運走。於是，從我們點頭答應着，拿起第一本書開始，一場曠日持久的戰爭開場了。每個中午，匆匆忙忙吃完飯，我們準時的在大隊部集合，拽着長長的繩子，興高采烈地在書堆中奔波，挑書、分類、打捆……

從笨拙到熟練、從雜亂無章到井井有條，那些日子是歡樂而充實的——我們念着書中有趣的句子，跳躍着翻找同樣大小的書，嘩啦啦的讓那些紙製品飛過桌子……空氣中就瀰漫着歡聲笑語，從透明的玻璃上一直映到外面悠悠的藍天裏去。開始喜歡在一起聊天，是在某個溫暖的午後，累了的我們靠在椅子上休息，目光所及的角落裏滿滿的都是我們的成果，陽光明媚地照進來，空氣中淡淡飄開的靜謐讓畫面有如童話一般的美好。我們圍在一起，輕緩地、溫柔地敘述起自己的故事。雜亂的書越來越少，我們卻越來越捨不得這份工作結束，於是便有意的在忙碌時放慢了節奏，偶爾回過頭，毫不顧忌的講出突然想起的一些話，不必深思熟慮，也不必矯揉造作，有時候會讓聽者陷入沉思，有時候會惹來快樂的鬨堂大笑……

於是就在那些忙碌的午後，在滿屋的書香中，在那些隻言片語裏，我突然間碰觸到了真正坦誠的友情，以及這友情帶給我的快樂。每次收拾的手忙腳亂的時候，都能得到一個善意的、但是幸災樂禍的眼神，附帶着一句：“同學你也太笨了吧”；卻也是在碼好的書就要捆不過來的時候，就有人默契的帶着繩子跑過來……

就在這樣紛紛揚揚的談天說地中，我們的工作接近了尾聲。有一天，那些書突然被運走之後，一時間我們竟有些無所適從。但是從那時起，我們聚會聊天的習慣卻被保持了下來，並被稱爲“懺悔”，快樂煩惱的少年心事，就在那些娓娓的互相傾訴中，變成了各自成長的領悟。即使到現在，那十多天的日子仍然歷歷在目。

我常懷念那成堆的書本，和那間“透明房子”，也常回憶她們對我說過的趣事，和她們微笑的樣子。我也常常想起，她們站在窗邊轉過身的時候，陽光斑斕地灑在她們肩上，樹葉被暖風吹得沙沙地響，世界一片燦爛明媚……

陽光燦爛的日子作文11

寒假開學後，我的座位調到了教室南面靠近窗戶的位置。每當陽光燦爛的日子，我就沐浴在溫暖的陽光裏，感到心情格外舒暢。可是，這種好心情沒過多久就被破壞了。那是因爲一次數學考試

我的數學成績一直平平，有時甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數學學得最棒的。在他的影響下，我的數學成績也有所提高。

那次期中考試，陽光比春天更爲燦爛。在陽光的照射下，我感到了一陣燥熱。卷子發下沒多久，我就被幾道題難住了，腦門兒上竟然冒出了汗水。突然，有人敲了敲我的桌子。我吃驚地擡起頭來。數學老師指了指後邊，說：“你，坐到那邊去，考完試再回來。”我們的數學老師性格沉靜，除了上課講解題目外，很少有其他的話語。

我順着他指的方向看去，那是教室最後邊一排空着的桌子。不知什麼原因，我們教室內多餘的那幾張桌子一直排在最後邊，沒有搬走。

我納悶了，老師爲什麼要讓我到那邊去？這時，我好像聽到有同學在說：“他數學成績那麼差，上次竟然考了80多分，肯定是抄同桌的”原來，老師認爲我作弊，偷看同桌的答卷。我難過極了，在全班同學的注視下，離開了那個“是非之地”。

通過那次期中考試，我終於意識到，不做一個成績優秀的學生是多麼可悲啊！從此以後，我一改往日懶散的習慣，開始抓緊每一秒鐘努力學習，成績飛速提高。有時，同桌解決不了的難題還會向我請教。

臨近期末的時候，陽光更爲燦爛。不過，陽光照射進屋子的面積已經非常小了，只有我這個位置陽光停留的時間長久一些。

期末考試到了，我聚精會神地趴在桌子上寫着試卷。不知何時，陽光籠罩了我，我的額頭沁出了汗珠。這時，數學老師又一次敲響了我的桌子：“你，坐到那邊去考試。”

我愣住了。老師竟然對我如此不信任！老師對我的成見竟然有這麼深！我再也忍耐不住，淚水就要衝出眼眶了。老師也愣住了，隨即，他似乎明白了什麼，輕輕地對我說：“這裏太曬，影響你做題。”

原來如此。原本以爲老師誤解了我，誰知卻是我誤解了老師！我的淚水不由地流了出來

陽光燦爛的日子作文12

時光匆匆如流水，一去不復返。回想起自己曾經度過的歲月，不禁心生感慨。有那麼些人，一些事，一個個畫面，時常在我的記憶腦海中飄蕩，泛起層層漣漪。

那是發生在小時候的事情。吃過了飯，沒事做，就看起電視來。過了一會兒，我的好夥伴們都來了，說要帶着我出去玩，我很是高興，關上了電視，我們就一起出去了。

鄉下的早晨總是那麼的美，薄薄的濃霧籠罩着大地，彷彿披上了一層輕紗，各種鳥兒在枝頭快樂地鳴叫着，再加上害羞的早霞，真是有一種無與倫比的美麗。

走在鄉間的小路上，我和夥伴們暢談着，想着該如何消磨時間，經過一番激烈的討論之後，我們訂好了計劃。

我們首先來到一片果園，裏面種的全都是梨樹，梨樹好大，我用胳膊都還拴不過來呢。然後我們分好組，準備來捉迷藏，不幸的是我要去捉我的夥伴們。更慘的是，我的頭上還被夥伴們用衣服遮住。我捉呀捉，捉呀捉，可就是捉不到他們，結果累的我滿頭大汗，氣喘吁吁。我只好坐在了地上，悄悄地用手把衣服一角給掀開，看到有一個在我前面樹後躺着，我詭意地笑了笑，心想這次一定能捉住你，我連忙飛快地跑了過去，“嘭”，人還沒有捉到，我的頭上還掛了一個紅包，“哎”都怪自己忘記了還有一顆大樹。我痛的叫了起來，夥伴們看到我狼狽的樣子，都哈哈地大笑着，看着他們開心的笑臉，頭上的痛也不知不覺都消失了，我也情不自禁地笑了起來。

歇息了一會兒，我和夥伴們又來到了一個池塘邊。池塘裏滿是荷花，有含苞待放的，有的已綻開豔麗的花朵，有的結了又大又飽滿的蓮蓬。看到這誘人的畫面，我們趕緊脫下來鞋子，到荷塘裏去摘荷葉，採荷花和蓮蓬。一會兒的功夫我們就碩果累累，帶着戰利品我們回到了池塘邊。坐在池塘邊的我們，個個頭戴荷葉，淋浴着陽光，允吸着荷花的消香，品瑩着美味的蓮子，而且臉上都洋溢着燦爛的笑容。那種畫面充滿着純真的美，至今都使我記憶猶新。

我愛着陽光燦爛的日子，在陽光燦爛的日子裏，是我感受到陽光的溫暖，感受到陽光的快樂。

陽光燦爛的日子作文13

【作文題目】

關鍵詞：陽光

【拓展題目】陽光下;守望陽光;等等。

【猜想原因】既符合青少年的特點，體現主流命題導向，同時，又有社會時代背景，比如：讓權利運行在陽光下，人心冷漠的社會事件等等。這樣的命題，既可以讓優秀學生從大處着眼，寫出富有深度的優秀作文;又可以讓所有學生都可以從小處着手，寫出富有真情實感、富有個性色彩的作文。

聯想社會熱點：讓權利運行在陽光下;有關人心冷漠的社會事件;等等。

【範文】

清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子裏探進來，屋裏靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見……

我厭倦這鴉雀無聲的屋子，推開門，我獨自踏上一條幽徑，那是一條清淨的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發亮，在小路的一邊站着一排排英勇的戰士——樹。那嫩綠的樹葉，在陽光的撫摸下彷彿顯得有點羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因爲春天這個萬物復甦的季節吧!一擡頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……

七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時我便會遇到這裏的常客——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個老人剛剛鍛鍊完了吧，我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘後，兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

他們倆很少說話，但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她，顯然對老伴有着比天還高、比海還深的感情，手中的紙巾，整一遍遍爲他擦拭額頭上的汗滴，每當這時，我總會放慢腳步，以免打擾他們和諧的步履……

曾經爲一部電影中那悲壯的愛情故事而感動，而那感動稍縱即逝。或許是觀看電影纔有的感覺，但是那感覺確實一瞬間、一霎時的，與人生相比，那短短的感動算得了什麼，何況還是虛構的。而在陽光的撫慰下，春風的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的，長久的，雖然不是驚天動地的愛情，但也算是頗感動人的……

日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡，日子一天天過去，兩個老人沐浴着愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子裏，我感受到陽光的溫暖。

清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。

陽光燦爛的日子作文14

天空下着大雨，耳邊傳來淅淅瀝瀝的雨聲，雨打在臉上，冰冰涼涼的。這種景象，給我的心情又增添了幾分憂傷。考試沒考好，走在路上，彷彿世界都暗下去了，感覺前路都很迷茫，想想自己以後，又能有什麼成就呢？小巷在我眼前，顯得昏暗又狹長。

雨打溼了我的頭髮，眼前朦朦朧朧的，只聽那悠揚的二胡聲從我耳邊傳來。“是誰在拉二胡呢？”心裏不禁想，繼續往前走，看見一個頭發花白的老人，臉上和手上都烙印了歲月的痕跡，皺紋深深淺淺，使老人顯得更加滄桑。

我的心不由的顫了一下，望着掉落在地上的雨滴，“這麼冷的天，這個老人還在拉二胡，拉着這麼憂傷的曲子，想必應該也遇到了什麼事吧。”看着老人那雙手撥動着琴絃，我從包裏拿出了20塊錢，放在老人的面前，剛想轉身走，老人把我叫住了，“小姑娘，你把錢拿走吧，我並不是乞丐，只是喜歡拉二胡。”

“老爺爺，這麼冷的天，你拉着憂傷的曲子，是遇到什麼事嗎？”我望着老人的眼睛，不解的問。

“說來話長，我有個兒子在外工作，他已經兩年沒回過家了，我對他很想念，平常我喜歡拉二胡，孩子母親也去世的早，孩子一個人在外我很擔心，我也希望他留在我的身邊，但孩子他總歸有自己的生活，也有自己的路要走。”

聽了老人的話，我不禁被老人對兒子的感情感動了，老人的眼神中我似乎看出了一分堅韌。

“對了，小姑娘，剛剛看你悶悶不樂的，遇到什麼不開心的事了嗎？”老人問了問。

“是呀，我這次考試沒有考好，不知道以後該怎麼辦，感覺前路很迷茫。”我說道。

“沒事，小姑娘，陽光總在風雨後，一次沒考好不算什麼，要對生活充滿信心，以後的路還很長，人生的路上難免會有磕磕絆絆，要勇於踏上未來的荊棘路，毫不畏懼地面對未知的挑戰。”老人面帶笑容對我說。

不知不覺，雨漸漸停了，陽光衝破了雲層，老人的話像沙漠裏的一汪清泉，我的心情頓時開朗起來。

我向老人微笑了一下，轉身離開了，悠揚的琴聲又開始在我身邊掠過。風雨後的陽光顯得更加燦爛！

陽光燦爛的日子作文15

進入初中，住進了宿舍，我結識了一幫好姐們。她們如同一縷縷的陽光，讓每一個日子，都燦爛起來。

先來說說我們宿舍的小妹吧。

她就坐在我的旁邊，每逢上課老師提問，在我耳邊都會有一串聲音：“上帝保佑，千萬不要點我，千萬不要點我！”鬱林君最怕上數學課老師叫她上臺演練做題，所以這時候，鬱林君都會在嘴裏嘟囔這句話。臉上的表情極其認真，就像對待終身大事一樣。其實鬱林君只是對數學方面如此膽怯。因爲我們的數學老師言辭比較尖銳。“你會寧願給伏地魔一個晚安吻，也不願意聽他的狂批。”鬱林君曾這樣悲憤地驚歎到。臉上一副“我的人生已經杯具了，讓我自生自滅”的表情。

我的上鋪——“活力小丸子”，每天都有用不完的活力，用她的話來說，就是“青春無敵”。

她每天都會樂呵呵地笑，還會上躥下跳，跟跳蚤似的。這次階段性期中考試後，因爲一些科目加深了難度，室友們考場失意，宿舍就籠上了一層沉重的氣氛。當然了，小丸子還是依舊活力滿滿，沒有被這氣氛所罩住，她跳到宿舍中央：“親愛的舍友們，我給大家來個腦筋急轉彎吧！有一顆黃豆，從二樓跳到一樓，怎麼就變綠豆了呢？”舍友們，面面相覷，不知爲何。小丸子興奮地公佈道：“因爲它摔得淤青了，嘿嘿！”她自己先笑了幾聲，大夥就全被她逗樂了。然而她又問道：“這顆黃豆從三樓跳到一樓，怎麼就變紅豆了呢？”聰明的小軒有了上題的經驗，想了一會兒便說到：“因爲它流血了！”小丸子打了個響指，說道：“正確！”……”於是越來越多的人加入腦筋急轉彎的行列中，宿舍中的沉沉迷霧就被驅散了。

阿珠是個沒頭沒腦的人，“對不起”是她的口頭禪。不知怎的，她總是稀裏糊塗地就得罪人了，於是就趕忙賠不是，“對不起”像連珠炮般地從她口中發射出來，弄得對方難以招架，只好連連敗退，倒好像是別人得罪了她一樣。也有時候她明明沒得罪人，還以爲自己得罪了人，也連連說：“對不起”，弄得別人丈二和尚——摸不着頭腦。

親愛的舍友，你們就是生命中的一縷縷陽光，幫我驅走黑暗，驅走陰霾。有你們的陪伴，我在學校的每一天，都成了陽光燦爛的日子。