跳繩作文500字

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的跳繩作文500字，歡迎大家分享。

跳繩作文500字1

今天下午，我們學校舉行了一個精彩的跳繩比賽。我們都很開心！

跳繩比賽開始了，先出場的是一年級一班的弟弟妹妹，他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了，對面六年級的哥哥姐姐們認真的數着他們跳繩，而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊着：“加油，加油！”不一會兒，一年級30秒跳繩比賽結束了，該二年級了，二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子，好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會兒二年級的跳繩比賽結束了。到三年級了，三年級的同學充滿自信的走上了場，好像就一定要那冠軍一樣，不一會兒三年級的跳繩比賽結束了，計分數的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪，好像覺得我們學校的同的同學都很棒，我真爲我們學校感到驕傲和自豪。到我們班了，我們都特別緊張。我們開始跳了，對面的哥哥姐姐認真的給我們數着，我們班主任一直在給我們加油，雖然他沒有說出來，但我從他的表情裏我可以看出來。比賽結束了，我一聽，我只跳了77個，我很失望也很傷心。我又看了一會兒其它年級的比賽，覺得沒意思，我就想走。可就在我想走的時候，劉宇萌說那邊有幾個老師也在跳繩，我就過去看，一年級的班主任倒着跳，還跳得跟兔子一樣，我看了一會兒就回班了。

我雖然這次跳的不是太多，但是我還會再接再厲，反正還有好多次比賽嘛，我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個精彩的跳繩比賽！

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今天是最緊張的一天，因爲我們今天就要大幹一場了！我們的目標是打敗六（2）班，得全年級第一！

我們的心一直在撲通撲通的跳着感覺就像心要跳出來了一樣！我們的身體不時會抖動一下，宋俞菁拍拍我們的肩膀說：“放輕鬆點啦！沒什麼好緊張的，只要努力就可以了啊！”

終於裁判員叫到：“六（3）班到中間來跳！”我們拍了拍胸便上了臺！臺下啦啦對齊刷刷的看着我們！“哈哈終於到我們大顯身手的時候啦！”我心裏想着。

比賽開始了！我們全神貫注的看着繩子一上一下的晃動着，可能是因爲太緊張，在一開始的時候就出現了一些小的失誤。但是這並不影響我們的比賽成績，因爲出現了失誤所以我們返而更專心了！我們在繩子中間來來往往地穿梭着，，看看是否有人超上了我們！有了小動物們的支持和鼓勵我們跳得更好了，我們在飛舞的繩子中間輕巧如兔一樣，我們的.汗水沾滿了整張臉，在最後的一點時間內老師實在是忍不住了，說道：“加油！努力一下！“特別是尹老師！又是跺腳又是拍手的！我們也心急如焚，甩繩的人也加快了速度，我們一個連一個，在“嗖嗖“聲中結束了這場比賽！我們全班同學哈哈大笑，一蹦三尺高！因爲以前我們最多也只跳200多個，可這次出乎意料的跳了300多個。

從這次跳繩比賽中，我知道了沒有什麼東西是做不到的，只要我們努力，我們完全可以做到最好！

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這天，陽光明媚，大家排着整齊的隊伍進入了人山人海的廣場。

很快，大家找到了一個能夠圍觀的好地方，坐了下來，等待比賽的開始。爲了比賽能得到優異的成績，運動員們有的已先到隊伍後面開始練習了。時間飛逝，老師在喇叭裏宣佈跳大繩比賽開始，我也是跳大繩的隊員，馬上進入了跳大繩的隊伍。

眼看就要輪到我了，還有三個人，還有兩個人，還有一個人，輪到我了，我一個箭步跨過去，跳進繩裏，左腳落地，右腳輕輕的擡起，只在這一瞬間，繩子已從我腳下鑽過，繼而有高高的揚在了我的頭頂，形成一個弧形。於是在繩落地之際，我又開始擡左腳，左腳落地的瞬間，再擡右腳……如此周而復始。我聽見周圍的同學一邊數着我的成績，一邊不住的讚歎，我跳得更加起勁了。跳完後，我才發現，剛纔那種不安的心情竟然一點也沒有了。接下來第二輪比賽開始了，我仍然像剛纔一樣跳進去，有了剛纔的經驗，當然我一樣出色的完成了任務。眼看着比賽就要結束了，我們班的成績已遙遙領先於其他班，我們心裏個個喜悅無比。

當老師宣佈三（2）班跳大繩比賽第一名的那一瞬間，頓時我們又是歡呼，又是鼓掌，怎麼也表達不盡我們心中的歡喜。歡騰的風暴在廣場上空迴盪……

經過這次比賽，我懂得了只有付出，纔會有享受。我們一定再加強鍛鍊，爭取在下次運動會上再拿個冠軍。

跳繩作文500字4

“唰，唰，唰。”“加油，加油！”咦，這是什麼聲音？讓我告訴你吧，在這個陽光明媚，萬物復甦的日子裏，我們四、五、六、年級要舉行一次跳繩比賽！讓我帶你們一起去看看吧！

比賽時，每個班分兩隊，第一隊有16人，8個男同學，8個女同學，第二隊是其他的同學。看，那一隊的同學，精神抖擻，意氣風發，躍躍欲試的準備迎接比賽。瞧，那第二隊的同學，正摩拳擦掌，興高采烈的，看來同學們都希望，我們班獲得第一呢！

“請五年級的同學到比賽場地準備比賽！”裁判員站在領操臺上，對我們說。同學們馬上集中注意力，來到比賽區。

“準備——開始。”只聽裁判員一聲令下，一隊的帶頭同學主管朱冠儒如一隻輕快靈活的小燕子，“唰唰！”一下便跳了過去，後面的同學緊隨其後，“唰唰，唰唰！”一圈過去了，我們竟一個繩也沒斷，第二圈開始了，呀！小王勾繩啦，這怎麼辦？同學們和老師着急的看着王怡然，只見王怡然向後看了一眼，把腿一擡跳出繩外，跑出去了。同學們和石老師鬆了一口氣。繩繼續搖了起來，同學們從繩中快速跳過，遠處看來如金蛇狂舞一般。

“停——”裁判員響亮的聲音迴盪在整個操場上。所有班級都停止了搖繩，最終我們取得了132個的好成績，雖然我們不是第一名，但我們都努力了，我相信，下一次我們一定可以拿第一名！

跳繩作文500字5

學校組織的冬季小型運動會開始了，我們開始進入緊張狀態。我參加的是跳繩比賽。

“噓——”比賽開始了，觀衆安靜下來。我連忙甩起繩子開始跳起來。一個，兩個，三個……繩子在飛快的動。時間在一分一秒中流逝，我的手由於緊張而微微顫抖。我依稀可見其他選手的身影，汗水模糊了我的視線。“加油，加油……”啦啦隊齊聲喊道。選手們像靈巧的小燕子一樣輕盈地跳着，可我知道他們有人已斷了很多次繩。這可是絕好的機會，我一定要把握住。我心裏想。汗水溼潤了我的頭髮，我的心“撲通、撲通”地跳着。繩子飛快地從我腳下穿過。“……九十九、一百、零一……”我不停地數着。啦啦隊在吶喊助威，可是，如果受了他們的影響。是件可怕的事情。我並沒有聽見加油聲，空氣在那一刻似乎凝固。雖然是數九寒冬，但我臉上仍是滾燙的。我閉着眼，咬緊牙，使勁地甩着繩子。繩子仍快速地從頭頂飛過一百）六十九、七十、七十一……”一百七十多了，比賽在哨聲中結束。

“哇，你跳了一百七十七個！”同學們祝賀我。我高興得跳了起來。我捧起火紅的獎狀，覺得無比光榮。我已筋疲力盡，但還是跑回了休息室，慶祝了一番。這使我十分難忘。

使我難忘的跳繩比賽，是多麼精彩而有趣啊！

跳繩作文500字6

我在上學的這幾年中，我學會了很多，比如說：我學會了寫字，我學會了認字，學會了跳繩，學會了踢毽子……這些我原本不會的東西，都是在同學們和老師的教導與幫助下，我才能學會的，對我印象最深的，便是，我學會跳繩的那一次。

那一次，學校裏有一場跳繩比賽，可是，我不會跳繩，這可把我給急壞了，說自己不會跳繩，大家肯定會笑話我的，如果不說出來，到時候“成績”不好，不僅仍就被大家笑話，還會給班級丟臉，於是，我只能厚着臉皮向老師和同學們說：“我…我不會跳繩。”沒想到我把話說完後，大家非但沒有嘲笑我，還友好的教我，幫助我，那時的我，別說我有多感動了。經過一段時間的訓練，我和一些原本也不會跳繩的同學，都學會了跳繩，這可多虧了老師和同學們的幫助呀！雖然，我的動作，沒有其他同學那麼嫺熟，那麼的快，但是，我至少比原來要好了，聊勝於無嗎！

現在，我已經能夠與大家，跳差不多的個數了。那一次。我真正體會到了同學之間的友誼和老師對我們的幫助，我和同學們的友誼，就像是一棵小樹，同學與我之間的點點滴滴，就是在爲我們之間的那棵友誼之樹，澆灌水，我們的友好，將是他不斷的成長。

跳繩作文500字7

週五，是一個愉快的日子，是一個迎接雙休日的日子。可是今天，我聽同學們說學校要舉行跳繩比賽，心裏有着說不出的激動與緊張，因爲，我報了半分鐘男子雙搖。

下午，我來到了操場，看見了十幾張桌子在操場上整整齊齊地擺着，我想，這大概是給裁判用的吧！漸漸的，操場上的人多了起來，有的在練跳繩，有的坐在地上休息，還有的兩人低聲討論着什麼。那跳繩漫天飛舞，操場上洋溢着歡樂的笑聲。我看見我們班的同學，也就跟了過去。就在這時，廣播響起了，同學們停止了跳繩、談話。“跳繩比賽現在開始，請六年級報男子雙搖的同學到檢錄處檢錄。”話音未落，我就看見不少人跑向檢錄處。

我正在練跳繩，一位同學從遠處走了過來，說：“別跳了，留着體力參加比賽。”終於輪到了我們，我邁着緊張的步伐到了裁判員那裏，那時，我的心都提到了嗓子眼上，我的耳朵頓時什麼也聽不到了，靜靜地等待着老師的哨音，一秒鐘、兩秒鐘，老師的哨音遲遲未響……就在我剛一回頭的那一瞬間，哨聲響了。頓時，我的腦子裏一片空白，開始跳了……一、二、三，數着數着心裏就亂了。這時，我跳壞了，接着什麼也沒想，就又跳了起來，接着……隨着哨聲的又一次響起，我的任務完成了，可是成績不理想——四十二個。

不過沒關係，重在參與嗎！我心裏暗暗想到。

跳繩作文500字8

叮鈴鈴上課鈴響了，清脆的鈴聲灑滿了整個學校。而我們卻像小鳥一樣“飛”到了操場，來到了期待已久的操場上，盡情的玩耍……

“咳咳咳！”“糟糕！老師來了！"聽了這句話，我們便下意識地看了看遠方。”果然！老師真來了！“大家都以最快的速度排好了隊。過了一會兒，周圍一片寂靜，正當我們疑惑時，老師便來了。

“同學們好！”“老師好！“我們齊聲說道。”開始報數！“”一“”二“”三“”四“”五“……

"這一節課我們來考跳繩！""啊神馬？要考試？”“我不想考啊”“是啊，我也不想！”老師的話音剛落，人羣中便有了陣陣哀嘆聲。

老師便讓大家一列一列地跳，別人跳的過程中，我非常緊張。啊！我沒帶跳繩，怎麼辦？怎麼辦？我的心裏像火一樣在燃燒。到我跳時，我申明瞭情況，老師便說：“向別人借吧！”就在我不知道向誰借時，王心睿向我伸出了援助之手，我來不及說聲謝謝就走了，在跳跳繩時，我的心裏已經非常感動了，要知道，那時我和王心睿的接觸還比較少。

跳完後，我把跳繩還給了王心睿，並真誠地向她說了聲"謝謝！“，她什麼也沒說，只是回了我一個微笑。

那根跳繩，至今我都難以忘記。