學無止境作文450字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的學無止境作文450字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學無止境作文450字1

學習，不侷限於課本，不侷限於教室，也不侷限於學校，學習是無止境的。在學校裏我們學習各種理論知識，專業知識。課本佔據了我們生活的絕大部分，因此有的同學認爲學習便是種課本上汲取知識，其實非也。課本不過是知識衆多載體的一種，只是衆多學習對象之一。

岩石可以告訴我們，水陸的變換，化石可以告訴我們歷史的變遷。岩石和化石，屬於石頭，不是課本不侷限於教室學校。生活中，我們所需要學的東西不比在學校要學的少。各種各樣的人際關係，堪比學校的語數英三門主科，是我們主要的難題。善於交際，長與交流尤其重要，在人這種複雜動物間周旋，能夠左右逢源，實爲高能。人際關係就像山頂的水源。向四周輻射，形成衆多的分支，形成一張巨大的網。所學的東西之多可想而知。

在學校中，我們會定向的學習某種技能，以便之後走向社會時，能夠有一種拿得出手的本領。在生活中，我們根據需要所學習的技能是面向四面八方的。我們的需要是各種各樣的，因此我們學習的技能也是多種多樣的。人們覺得活到老學到老是一種值得稱讚的事，是專屬於那些大氣魄大志向的人的。其實非也，生活中我們每個人都在悄無聲息的學習，其他人難以擦覺，甚至連自己也沒有發現。學習是沒有止境的。

學無止境作文450字2

“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”知識，就像這源頭活水一樣，流也流不盡，學也學不完。

學無止境不能自滿。宋朝著名的詩人蘇東坡，正值青年時期，才華橫溢，慢慢地變得自滿起來，一天，他寫下了一副對聯：識遍天下字，讀盡人間書。父親蘇洵看見後怕兒子過於自滿，卻又不忍心撕下對聯，於是，便在對聯上各寫了兩個字，對聯變成了：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。蘇東坡回來後，看見了父親改後的對聯，心中十分慚愧。所以說“學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。”

認識到學無止境十分重要。有一個大家都知道的故事：晉代書法家王獻之自小跟父親王羲之學習寫字。有一次他要父親傳授寫字的祕訣，王羲之指着院中的十八口水缸說：“祕訣就在水缸中，你把這些水缸中的水寫完就知道了。”後來，王獻之學着父親的字，每日每夜的寫，後來，王獻之真的寫完了這十八口缸中水，與他的父親一樣，成了著名的書法家。但是王獻之的字真的就是最好了嗎？不是的，因爲沒有最好只有更好。

從這二位名人的身上，不都體現出了學無止境的道理嗎？

是啊！學無止境。

學無止境作文450字3

昨晚聽到爸爸和媽媽討論是否讓我繼續參加興趣班學習的問題時，我陷入了思考：參加興趣班學習是我自己地選擇。每次聽到小提琴優美的旋律，我都會心情激動，感覺生活那麼美好;而當彩筆飛舞，描繪出一幅幅美麗的景色時，我又會被藍的天，白的雲，紅的花，綠的草所陶醉。

但是已經進入小學六年級的我，即將面臨小升初地選擇，爸爸和媽媽地考慮都各有道理，我應該怎樣做才能即不辜負父母地厚愛，也不違背自己的心願呢?記得有一句名言是這樣說的：聰明出於勤奮，天才在於積累。積累兩個字寫起來不難，但是做起來非常不容易。我覺得：積累兩個字的真正含義其實就是“學無止境”。大家都明白：各種知識地積累是沒有盡頭的。小學，中學，大學…，人的一生即便是活到老，學到老，他還是不能學習完所有的知識，知識的海洋是浩瀚無邊的。

另外，爸爸擔心我因爲參加興趣班地學習而耽誤了課堂學習，影響到小升初考試成績。我覺得媽媽的想法更有道理，因爲時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總是會有的。況且一個人如果只有課本知識也是不夠的，將來社會需要的是全能型人才，所以我希望自己在學好課本知識的同時，還能參加興趣愛好班地學習，畢竟學無止境。媽媽告訴我：“做一個全能型人才才能適應社會需要”。仔細想想：如果自己就會讀死書，或者死讀書，變成一個典型的書呆子，將來又怎樣成爲一個全能型人才?實現自己的遠大理想呢?

所以，從現在開始我們就要真正懂得學無止境。不斷的在各種學習中磨練自己，提高自己。努力把自己培養成一個成績優異，愛好廣泛的人。

學無止境作文450字4

正所謂“學而不厭，誨人不倦”人的成功都要從學無止境開始。從古至今，人們都在學習的道路上孜孜以求，不斷汲取新的知識，要不斷學習，堅持學習。近代偉大的文學家，魯迅先生棄醫從文，學貫古今閱讀大量的優秀著作，更新自己寫作的思想體系，筆下的文字如鞭子直指要害，篇篇都是經典，當有人問他文章寫得好的祕訣，他的回答都是“勤奮”，這不正是“問渠那得清如許，爲有源頭活水來”嗎？

再看看德國著名的物理學家―愛因斯坦也是終身學習的踐行者，有人問他您可謂是物理學界的人才了，何必還要繼續研究呢，而不舒舒服服的休息呢？愛因斯坦並沒有立即回答這個問題，而是在一張紙上畫出了一個大圓和一個小圓，並說我所知的應該比你略多一點，但是物理學是無邊無際的要更加努力去探索，去發現。

華羅庚一生刻苦鑽研數學，是中國解析數論，短陣幾何學，典型羣，自安函數論等多方面的頂尖人物。但他活到老學到老，努力學習爲人們解開一個接一個的謎團。

我的目標是將來做一個對社會有貢獻的人，要不斷學習新知，勇於創新，我總用“謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人”來告誡自己。

古今中外的名人用實際來告訴我們，不要獲得一點成就就沾沾自喜，而是要勤奮努力，朝着下一個地平線前進！時刻以學無止境來激勵自己！

學無止境作文450字5

老師總是說：“學習，可能不是一個人的唯一出路，但是它卻是人生的必經之路。”人要不斷地學習，不停地進步，人生纔有意義，知識的海洋無邊無際，無論你怎麼學，都不能全部學到，要不斷完善自己，把自己變成上知天文、下知地理的博學多才的一位智者纔是最好的選擇。

像這種學無止境的人很少見，可是很幸運，我身邊就有一位“學霸”，他總是告訴我要好好學習，抓住一分一秒來學習，不斷完善自己，他就是我的爺爺。有一次，我剛起牀，天還矇矇亮時，我就看到我年邁的爺爺在比較昏暗的地方看書，時不時還在自己的那本筆記上記下幾段話，十分認真。這是爺爺每天早晨必須做的事，風雨不誤。

爺爺的閱讀量很大，一生也爲社會做了很大貢獻，是個事業成功者。可他從不站在成功的頂峯而驕傲，而且天天加強自己。每天要看許多書，因此他的書架上大約有上千本書，聽爸爸說，爺爺一生讀的書加起來快填滿兩個房間了，只要一談起書，一向孤默寡言的爺爺立馬就會眼睛一亮，滔滔不絕地講了起來，他腦袋裏的詞好像無窮無盡似的，侃侃而談而且有知不紊，爲了使我瞭解得更多，每天晚上，爺爺都會給我講一本書，這讓我受益匪淺。爺爺雖然博學多才，但是他依然堅持學習，不得不讓我佩服。

學海無涯，學無止境，知識是學不完的，只有勤加學習、讀書，纔可以編織出那五彩的人生彩虹!

學無止境作文450字6

從原始社會到如今的科技時代，人類文明的發展離不開學習，歷史的長河源遠流長，勤奮學習的故事可謂數不勝數，正是這些流放千年的學者，讓我們感受到了“學無止境”的真諦。

學無止境，顧名思義，指學習並無盡頭，應奮進不息。然而卻很少有人能真正的去感悟學無止境的含義，常常取得一點小的成就便會滿足，蘇東坡年輕時是常識淵博的才俊少年，日子長了，他開始自滿了，有一次，他在家門口貼了一副對聯“識遍天下字，讀盡人間書。蘇東坡的父親看見了，擔心兒子自滿，於是提筆在對聯上各家兩個字，”發奮識遍天下字，勵志讀盡人間書”蘇東坡看見了父親的字，十分羞愧，從此虛心學習，取得了巨大的成績。

吾生有涯，而知無涯。學習之中，驕傲之心不可有，進取之心不可無。學習的過程就像臺階，當你認爲自己已經到達頂峯的時候，會發現，你看到的依然是別人的腳跟，這個時候，有些人選擇放棄，一直停留在這個位置，也有人暗下決心超越前面的人。愛因斯坦是物理學界空前絕後的天才，本可以在取得成就後安度時光，卻依然孜孜不倦的學習着。

“學習的敵人是自己的滿足。”不錯的，若每個人都滿足於現狀，人類就不會進步，相反，若人人都有着進取心，那麼人類的科技與知識就會越來越充裕。

這樣在人生中才有樂趣。

學無止境作文450字7

古人云：耳讀書而聰，目讀書而明，心讀書而一，神讀書而注，凝讀書而遍，慮讀書而瑩，飢讀書而飽，困讀書而醒，慍讀書而吉，憤讀書而平，噫，“餘白首未聞道兮，唯讀書以畢此生，”這說明讀書是無止境的，沒有滿的程度。

假使我們認爲自己的學知程度已經到了“海納百川，”的境界，已經到“泰山崩於前而色不變，麋鹿興於左而目不瞬的境界，”你認爲你的讀書像吸水欲墜的布，那時我們便會習慣性的停止腳步，僅有的自傲會成爲主宰知識的主人，可若干年後，你僅有的.自傲也會在停止不前中而退化，你的人就會愚昧畏縮，也會被社會淘汰，落伍的你會頓時感到：“黑雲壓城城欲摧。”

相反，若我們把書當成人類進步的階梯，你會被“世界之廣，地獄之寬”的文化深深所吸，不斷邁着前進的步伐，你會衝破讀書的三境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路”，“坐擁書城，其樂融融，你會跟緊時代的步伐，知識的風氣會改變你的人生觀，會讓你與更傑出的人物相識，會爲祖國的明天譜寫更輝煌的篇章。讀後感範文

此時，你可能認爲你的知識依舊未滿，但你卻在不斷充實自己，完善自己，正向成功的彼岸一點點邁進。

學無止境作文450字8

在一個漆黑的夜晚，老鼠首領領着小老鼠們出外覓食。

突然，一隻大花貓過來了，老鼠們四處逃竄。

有倆只小老鼠被抓住了，老鼠首領靈機一動，用狗叫聲嚇跑了大花貓，拯救了倆只小老鼠。

從這則材料中我知道了學習的重要性。

劉向曾說過：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。”

學習是永無止境的，就算用自己的一生傾注於學習，也不一定能學完所有的知識。

當我剛上幼兒園的時候，是哭鬧着上學的，因爲我並不知道學習的樂趣。

每當我在小班裏考100分的時候，似乎漸漸找到了學習的樂趣。

於是，我上課聽講，積極回答問題，成績在班上一直名列前茅。

幼兒園結束，我又步入了小學生涯，我感到學習的壓力變大了，但我還是堅持努力學習，把成績保持在同一水平線上。

每當我遇到困難一點的思考題，就像遇到了一塊巨大的岩石，爬不過去，我就不斷學習去攻克它。

功夫不負有心人，我終於突破了自己，學到了新知識，硬是像“愚公移山”一樣搬走了這塊大岩石。

學無止境，就如同老鼠首領嚇走大花貓的故事，多學一些知識，總會有益處的！

學無止境作文450字9

明道年間，有一個小孩名叫方仲永。五歲時就顯現出了寫詩作畫的天賦，他的鄉鄰們紛紛用錢財向他求詩。他的父親唯利是圖，從此帶着他連連去拜訪同縣的人，因而荒廢了學業。在他二十三歲的時候，他已經不會寫詩。作畫了，在後就跟常人沒有什麼區別了。方仲永的故事就告訴我們：學無止境。

宋朝的蘇東坡，年輕的時候就小有名氣，於是，他在自己的書屋門前貼了一副對聯：識遍天下字讀盡人間書。他的父親見了，想把對聯撕下來，但怕傷了兒子的尊準心，就在對聯前面各加兩個字：發奮識遍天下字立志讀盡人間書。蘇東坡見了，明白了父親的用心，從此寒窗苦讀。到最後，他終於功成名就了！世界著名物理學家愛因斯坦在別人問及他，都如此的出名了爲何還不放棄學習時，他用大院跟小圓的周長來解釋自己對未知領域的看法，告訴自己要努力探求未知的領域。不管是宋朝的文豪蘇東坡還是電學的鼻祖愛因斯坦他們都在孜孜不倦的追求新知識，難道他們不是學無止境最有力的證明！

“讀萬卷書，行萬里路。”在知識爆炸的二十一世紀，我們將來要立足與社會沒有知識不學習是不行的。知識就是力量。不管你爲了什麼目的去讀書，只有明白學無止境，用知識實現夢想，用讀書尋找樂趣，用知識創造生活，你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。

“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”我要把它作爲我學習的座右銘，激勵我在漫漫學涯裏發憤圖強。上下求索直至生命的最後一刻。

學無止境作文450字10

學習是無止境的，求知是無止境的。在漫長的人生道路上，我們應該不斷學習，汲取新的知識，一步一個腳印兒努力向上攀登，勇往直前、不斷進取，爲我們昌盛的祖國做更大的貢獻。所以，無論如何，我們不能停下前進的腳步。

“問渠那得清如許，爲有源頭活水來”這千古流傳的佳句，正所謂源源不斷的活水能使池塘變得如此明澄清澈，那麼不斷熟讀，學到更多的知識，才能使人變得更加聰明。我們不光要讀書，還要實踐。從書本上獲得知識是膚淺的，也就是不要滿足字面上的明白，要更深地學得知識、懂得道理必須將書本知識變成自己的實際本領，那樣會更容易理解，更容易牢記於心。這對應的正是宋代詩人陸游教育他小兒子的一句詩：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

在實際生活中，該實踐時就要實踐，那樣更能體會出其蘊含的深刻哲理，且將受用不盡。每個人都有自己遠大的志向，首先，我們要敢於走進知識的迷宮，探索知識無窮無盡的奧祕，克服重重困難，走出知識的迷宮，不斷追求、探索，爲自己的目標和理想而奮鬥，描繪出五彩繽紛的明天。

知識就是力量，知識改變命運，知識是引導人類走向文明的燈塔。“學如逆水行舟，不進則退！”

六年級:xx

學無止境作文450字11

小區門口有個煎餅攤，我可是那裏的常客。鬆脆的雜糧煎餅塗上海鮮醬，再包上新鮮的生菜和鮮嫩的裏脊肉，別提有多美味了。可是最近幾天，一直不見這個煎餅攤出現，難道是生意不好，老闆改行了嗎？不會吧，每次我去買的時候總是等候着許多顧客。想到再也吃不上這麼美味的煎餅，我的心裏別提多難受了。

星期六早上，媽媽帶我去跑步，終於又看到這個熟悉的小推車了。我迫不及待地跑了過去：“老闆，一個煎餅，加上生菜和裏脊肉。”“好嘞！”只見他先從桶裏取出一團麪糊，用自制的工具平攤在鍋裏，塗上海鮮醬，看着火候差不多了，用一把小鏟刀把煎餅翻了個面，依次加上生菜和裏脊肉。我一邊看一遍問他：“老闆，前幾天你沒有出攤嗎？”“是啊，前幾天我聽人說城隍廟那邊有一家煎餅做得不錯，我就去取取經。”“那你取到了經了嗎？”我簡直打破砂鍋問到底了。“當然，主要還是技術問題，和麪的時候各種雜糧的比例可要控制好，我原來的餅還不夠鬆脆，就是這個原因。”一邊說，一遍把已經做完的煎餅送到了我手上。“現在在我的小攤上可以用支付寶了哦。”他點了點推車上的一張二維碼。

回家的路上，媽媽語重心長地說：“這個攤主肯定可以把生意做大，學無止境說的就是他這樣的人啊。”我一邊吃着煎餅，一邊連連點頭。沒準，他會成爲這一帶的煎餅大王。

學無止境作文450字12

11月28日，20xx世界少年奧林匹克數學競賽廣州選拔賽的成績出來了。

老師告訴我們:“全班四個代表參加，兩個獲得了一等獎，兩個獲得了二等獎。”雖然我只是獲得了三年級排名二等獎，我心裏還是比較欣慰的。因爲我還未付出最大的努力，我可以有很大的空間和機會取得更好的成績。由於平常的時間都比較緊張，原來我想報名的奧數培訓班都沒法參加。

我喜愛每一學科。因爲我覺得學習充滿樂趣，學習真奇妙。數學的動腦筋題，我覺得非常有挑戰性。每完成一道題，我很快樂。就這樣像小雞吃蟲子一樣，我喜愛數學和每一學科。就像媽媽說的吃飯一樣，不能挑食。

我收到了通知，獲得了進入全國賽的資格。不知道爸爸媽媽會否陪我去北京參賽呢。雖然去過北京，而且遊覽了無數名勝古蹟。但冬天的北京更讓我向往，要是看到了漫天雪花飛舞，我想我在夢中都會笑出聲來啊！

我明白媽媽的意思，如果我鄭重其事的面對考試，積極系統地準備的話，不管成績如何都值得參與。如果是爲了玩樂的話，就沒意義。

因此，我會默默地努力，用平和的心態去面對學習。勝不驕，敗不妥！我會戒驕戒躁，繼續向學習高峯邁進，因爲學無止境！

學無止境作文450字13

最緊，我在圖書館裏看了一篇叫《裝不滿的桶》的文章，讓我受益匪淺。

這篇文章主要寫了：有一位年輕人，跟着一位老玉匠學藝，學了幾年後，他自己以爲琢玉的功夫已經學得差不多了，便向師傅提出出師，師傅並沒有攔住他，不過師傅對他說：“你把那些石頭裝進桶裏，直到裝滿爲止。”

當年輕人裝完以後，師傅又叫他把對面的沙裝進桶裏。年輕人又裝滿了以後，師傅再叫他把水裝進木桶裏，但水很快地滲下去了。後來他有所感悟，對師傅說：“師傅我不走了。”

這篇文章告示了我們：人生也是一隻桶，你永遠也裝不滿它，只有不斷地往裏填新的知識或東西，生活纔會更加充實豐富！

我記得有一次，在上數學課的時候，我只聽了一點點，我就自以爲自己已經學會了，所以我整一節課都沒聽老講課，重點也沒有聽的到。到了第二節課，老師拿來了一些試卷小測，看看我們上一節課有沒有認真聽講。試卷發下來以後，竟然我只有幾題會做而已。測驗過後，老師當場改，試卷發下來以後，我看見試卷是打着大大的叉，我竟然得了0分，當時我愣住了。

總結文章，我明白到了：做人一定要努力學習，不能學一點就認爲自己全會了，只是不行的。我曾經聽過一個名人說的名言，叫做“學無止境”，所以，我們一定要虛心學習，纔會有進步的！

學無止境作文450字14

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。知識是浩瀚無際的人要想有所成就，就必須懂得學無止境的道理。

從古至今，許多偉大的科學家在科學的道路孜孜以求，不斷探索。得一些成就後不是沾沾自喜，而是再接再厲。

偉大的科學家錢學森在原子物理方面有很深的造詣，他有一個習慣，每天早上堅持收聽中央人民廣播電臺的科學知識講座，很多人不禁發出這樣的疑問“大科學家，還需要聽科學講座嗎？”錢學森正是有着這樣學無止境的精神，才取得輝煌的成就。

愛因斯坦總是孜孜不倦的學習。有人問到你都已經是名人了，爲什麼還要學習呢？愛因斯坦說學習是學不完的，他拿着一支筆在紙上畫了一個大圓和一個小圓然後說小圓周長小，接觸的面積小，大圓周長大，接觸的面積也大。看知識藏着許多的奧祕，只有去學習，纔會取得成功。

這兩位名人的學習精神，使我終身受益。毛澤東曾經說過學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。不管你是胸無半點兒文墨，還是學富五車，或是才高八斗。都需要不斷的學習，不斷的進步。

今後我一定要做一隻勤勞的小蜜蜂。在知識的花叢裏不斷的飛舞着！

學無止境作文450字15

學無止境。人的肚子就像一隻桶，知識就好比石子，不斷地往裏填。如果你要往桶裏裝大石頭，三兩個就可以裝滿。但你可以再往裏面加小石子，仍然可以裝進去。如果再放進去幾把細沙，沙子就可以順着石頭之間的縫隙滾下去，鋪滿桶底。這時，如果再往這個桶裏舀幾瓢水，那是否會溢出來呢？不。沙可以將水完全吸收，半點不會溢出桶外，但桶裏卻多了不少東西，是嗎？

會讓自己陷入挫折、困境的一項重要原因，正是因爲自己學得不夠。那麼，究竟必須要學到什麼程度纔算夠呢？就像往桶裏裝大石頭、小石子、細沙乃至萬物包容的水；學習是永遠沒有止境的。“活到老，學到老”。終生學習是克服挫折的唯一良方。

一個人，從小學、初中、高中，再到大學、研究生、博士生，要學習很多東西。但不要認爲學完了這些就懂得了很多知識——因爲世界上還有很多問題等待我們去發現，去解決。要擁有解決能力的問題首先要學會學習。學習是什麼？學習就是生趣盎然的生活方式，而研究學問、學習技能、積累知識應該是一種正面的人生態度。我認爲，我們應該本着“學無止境”、“敏而好學，不恥下問”的態度去學習。

孔子對學習有過精妙的論述：“學而不思則罔，思而不學則殆”，“學而時習之，不亦悅乎？”這種觀點正是向我們說明了一個道理：人的一生要一直學習，而且學無止境。如果你認爲學習的道路是有盡頭的，那你就大錯特錯了。

簡評：文章辨證地闡述了學習與知識的關係，說明了終身學習的必要性。