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小學生期中考試作文

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小學生期中考試作文

作文一:在期中考試的時候

星期四的早晨,我來到教室,還是跟往常一樣,教室裏鬧哄哄的。

一道鐘聲響過後,方纔還鬧哄哄的教室裏頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩着整個教室。老師把中期考試的卷子發給我們,然後一聲令下。教室裏就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心裏好像放了一隻小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個不停。由於緊張的心情一時難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學。面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫着,好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着別人的捲紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來了……由於時間不等人,我立馬答起題來。

做着做着手寫累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛把頭扭過去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以爲你成績有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過頭來,做自己的卷子。就在這個時候,有人輕聲的問我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎麼做呀!”我看了看他問的那道題,然後又當作沒有聽到一樣,繼續答卷紙。過了10分鐘後,那人又來問我剛纔那道題怎麼做,我直接把話挑明對他說:“不知道!”

不一會兒,監考老師說:“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷。”同學們聽了這話,就像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說:“收卷!”這時,教室裏便又熱鬧了起來。

哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終於結束了!


作文二:只要認真

今天,繼續“殘酷”的考試,吸取昨天的教訓,我發誓我今天數學就是再難,也要考100分!

複習完畢,我們和昨天一樣,帶上文具盒和一本用來墊的書,來到熟悉的“刑場”——餐廳。我坐了下來,座位冰涼冰涼的,我感到了嚴肅的氣氛正在蔓延,我~~這時,監考老師小樑老師來了,抱着一大堆卷子,“呵呵!這卷子好簡單!”前面已經拿到卷子的同學大聲說。被監考老師一瞪,飛快地縮到了角落裏,默不做聲了。這到給我一絲安慰,我愜意地打了個哈欠,舒舒服服地躺在了長椅上。老師把卷子發完了,我拿起了卷子,寫上了自己的大名,開始認認真真地做了起來。口算嗎,很快就OK了,我開始做解方程,也不難嗎,我很快就把計算題搞定了。

填空題,這我可得小心了,這傢伙可不咋好整啊,我開始慢慢地“打游擊”吧,我列方程,我遇到難踢就列方程,呵呵!總體效果還不錯嗎!不是我說,還真得有點得意揚揚了!我繼續做判斷題,很輕鬆就通過了嗎!應用題也不難,只要認真,什麼難題也不怕!

很快做完了,我埋頭檢查,同學幾次叫我聊天,我裝做沒聽見,連續檢查了兩次,我發現有一個地方錯了,我左看右看怎麼沒有錯啊,我看看檢查本,哎呀,原來是我把數據給抄錯了,是不是頭昏啊?

我又檢查了一次,沒有發現任何錯誤,我放心了,我朝前面的同學擺個勝利的手勢,她也給我擺個手勢,說她也OK了。我無事可做,便開始環顧四周。又瞧見那個人了,我從開始考試就發現他不對勁,趴在桌子上,還用鉛筆還是什麼筆做,才30分鐘的樣子就做完了,接着就開始睡覺。

120分鐘到了,我交了卷,和同學對答案,應用題全對,只是判斷題,有一道題意見不一致,它是這樣的:一個數除以五分之一,等於擴大它的五倍,有人說是錯的,有人說是對的,我想如果是0呢,我就打的錯的,後來也沒得出個結論,反正就看老師怎麼說拉!

下午,考思品,很簡單的,我還不到半個鐘頭就做完了,老師說考試時間就50分鐘,幸虧我做完了。

今天的考試狀態還不錯,我從中得出一個結論:只要認真,什麼難題克服不了啊?


作文三:考場恐懼症

我站在實驗小學門口,嗯?怎麼去實驗小學了?難道我轉學了?不可能!其實是我要進行劍橋英語二級的考試。

一級考試時的情況我還記憶猶新。當時,一位老師把我們帶到了一個怪怪的白屋子裏,然後每人拿到一本彩色的書,糊里糊塗地在上面亂塗亂畫。完成了以後,又被帶到另一個白屋子,裏面有一位慈祥的老師,用英語問你一大堆問題,然後把你放走了。

這次二級考試,我經過了一級考試的經歷,考二級不免讓我心跳加快,緊張得肺都快炸了。這時,傳來了一聲:“大家快點來,領准考證了!”原來是要領准考證,咦,怎麼Miss。吳沒來,Mr。馮倒來了?黑白顛倒,不吉利啊!我領了准考證,我的號碼是330450605220009,怎麼讀起來有點像“賽賽贏,是我贏,又贏,我要贏贏贏!”

這次我們的考場在科技樓,Mr。馮帶着我們像一羣螞蟻找不到窩似的。什麼2002考場、2003考場、2004考場……就是沒有2001考場。好不容易找到了2001考場,可是在一樓,正對着陽光的地方。在考場裏,不開風扇,準翻白眼!

試卷發下來了,Oh,mygod!卷子上的題目怪里怪氣,讓我冒了五滴豆大的汗珠,正好落在卷子最難的題目上,真是邪門!到聽力時,錄音機裏在讀啥東西呀?把“Coloritgreen。”讀成“卡了福特貴了。”把“It’easy。”讀成了“也是藝人。”甚至把“Lookatthesea。”讀成“路可福特這色盲。”這些句子把我搞得稀裏糊塗,糊裏稀塗!不光磁帶不清楚,聲音也小得很,好像只有0。99分貝。聲音小得比蚊子的“嗡嗡”聲還小。比針掉到地上還輕。我要聽清楚,就得把兩隻耳朵放大到能接收到0。01分貝聲音的時候才行。要是一句沒聽清楚,我就心裏暗罵耳朵一次,結束時,還好只罵了2。5下,最後一下才罵到一半。

卷子被兩個老師給收走了,留下的是同學們的議論聲,我調查了一下,有99。99%的人認爲難,0。01%的人認爲簡單。

下面是最令我恐懼的口試。所有的同學正等待着去另外一個教室參加口試。教室裏充滿了這樣的聲音“天呢,世界末日到了!”“這裏最高几樓?六樓!我要從上面跳下來!”“同志們,爲了革命,我們要和敵人奮戰到底。”“啊,黑暗的發源地啊!”“天使和惡魔在打,天使敗了!”那句關於同志的話就是我的創意。

終於,輪到我了,我心跳簡直達到了999下/秒。推門進房間,天呢!!我不得用兩個感嘆號表達,考官竟是一位慈祥的老爺爺。他一見到我,就像平時和同學講話一樣,出的題也沒我想象中的那麼難,我的心一下放下來了,安安心心地開始了答題。歷經5分46秒,我終於把心中的“考試恐懼症”給消除得乾乾淨淨。考完試我飛快地向外跑,天呢,終於解放了!

我的這次經歷,也給廣大還沒讀完一、二級的同學一個消息。劍橋考試不會太難!祝廣大同學在以後的考試中取得好成績。


作文四:一次家務勞動

我們家裏每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經長大了,也應該自已來做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!

開始做飯了,我先把鍋裏放點油。可是裝色拉油的桶真是太沉了,我怎麼也提不動,勺子也放不進油桶裏去。該怎麼辦呢?突然我高興萬分。我想:家裏不是有一罈豬油嗎?油壇上面的孔那麼大,用勺子把油舀出來不就行了嗎?我怎麼剛纔就沒有想到呢?於是我照這樣的辦法將油放進鍋裏,然後又在鍋裏放了一些花生米和白砂糖,還有鹽。最後我用鏟子鏟了幾下,香噴噴的花生米就做完了。

接着,我又往鍋裏放了三個鴨蛋,然後,炒了幾下,炒得快好的時候我才突然想起來,糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是,當我放完鹽和油時,鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇,怎麼遇上這麼倒黴的事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。

最後,我把中午的冷飯倒入鍋裏,放了一點油,飯總算做好了。我嚐了嚐飯菜,除了花生米和荷包蛋不大好吃,飯還有點兒味道。

這時候,風呼呼地颳着,好像在唱歌似的:小朋友,請你別傷心,你真是太能幹了,第一次做飯就這麼了不起!讓我也走進人類的世界,去品嚐你那些美味佳餚。

雖然我今天做的飯菜不好吃,但我覺得很開心,因爲,這是我第一次親手做的飯菜!


作文五:我的期中考試

每人都有考不好的時候,我也不例外。讓我來告訴你吧!

星期二的時候,老師宣佈下午要期中考試,要帶好自己的文具。老師說着,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

下午,我們班的同學有一半到三年級一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數學。一會兒,語文試卷發下來了,我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛,有的說自己一定能拿第一,有的埋怨自己題不會做,還有的---很快就放學了,我們都希望自己能考一個好的成績。

第二天,試卷發下來了,我們班的成績相當差。我語文才考了88分,數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了,但是我還會努力地去準備下一次的考試,爭取考得更好的成績。


作文六:爸爸,我的啓蒙老師

我的爸爸長得虎背熊腰,因爲少時家裏很貧窮,所以長得比較矮。但在我的心中,爸爸的背影卻無比高大。

一次回桂林,圍着暖烘烘的火爐,叔叔給我講了一個使我至今難忘的故事。

在上個世紀,中國還是很落後的。北京還是很貧窮的,更不要說桂林了。於是,爸爸他們四兄弟(奶奶生了四個兒子,挺厲害的哦)每天都要在天不亮的時候就要去抓魚,然後挑着裝了滿滿一筐魚的竹筐去幾裏外的縣城賣。

和往常一樣,爸爸和小叔叔又去抓魚了。這次收穫不錯,使他們忘記了時間,以至於他們後面要急衝匆匆挑魚去賣。

今天魚賣的還真多,爸爸他們哼起了山歌。

正在這時候,走過來一位打扮比較時髦整潔的婦女走過來買魚。她似乎很急,叔叔一幫她裝好袋子她就迫不及待地付了錢,匆匆走了。大概是要趕着去親戚家吧。

叔叔低下頭準備整理東西時,突然發現地上有一張鈔票。碰巧爸爸也看見了,搶在叔叔前面把鈔票撿起來。

“哇,是50元哪!!!”叔叔驚喜的叫道。同時拿過爸爸手裏的鈔票。

50元錢在當時算很大的數目了,尤其還是在落後的山區。

也許,這是那位婦女從錢包裏拿鈔票時不小心碰掉的吧。

“夠幾個學期的學費了!”叔叔接着喊。爸爸看了,沒有說什麼,從叔叔手裏一把搶過鈔票,便頭也不回的向着婦女消失的地方跑去。

回來時,爸爸顯然很高興。叔叔埋怨他說:“都怪你!哼!50元都可以供我們倆一年的學費了,餘下的還可以給媽作生活費。”爸爸語重心長地哄道:“不是我們的東西,我們不能要!要是那位婦女發現自己錢丟了該多麼的着急啊?!在這個年代大家都不容易呀!”

雖然這只是一件平凡普通的事情,與爸爸平凡普通的話。但我覺得裏面包含着不平凡的東西。聽完了叔叔的故事,我已再沒心情去看電視,回到房間裏,細細品味着剛纔的故事,慢慢陷入了沉思。


作文七:春到我們的校園

當寒風攙扶着冬爺爺蹣跚而去時,春姑娘便拿着小提琴,提着長裙,緩緩向我們走來了。她要爲我們奏響一支春之曲。

我們的校園煥然一新。看,小草正從大地媽媽的懷抱裏頑皮地探出小腦袋,好奇地張望着這個多姿多彩的世界呢!那邊的小竹林又都披上了綠裝,竹子上原本枯黃的葉子不見了,取而代之的是一些剛發出來的嫩綠的小竹葉,茂密的竹叢中不時還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下自己碧綠的“長髮”,風一來,便隨風飄動。這不禁讓我想起一句詩:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。高大的“綠衣戰士”楊樹也脫下了墨綠的舊衣,換上了翠綠的新裝,心形的葉子隨風飄動,美麗極了!幾隻可愛的麻雀站在枝頭高聲歌唱着,它們好像要把這春天的美都唱出來!這時,隨着一陣柔和的春風,吹來一絲淡淡的、醉人心脾的花香,一看,原來是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹,開滿了密密層層的粉紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。

春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一冬天蘊藏的精神力量全都盡情的釋放出來了!

俗話說,一年之計在於春,一日之計在於晨,好好珍惜春天吧!


作文八:誇誇我們的學校

我們的學校可美了,可棒了!簡直難以用語言來形容。

說起學校的建築,第一句話,我就會誇誇那幢新建的綜合樓。綜合樓矗立在學校大門的左邊,從遠處看,綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方;從近處瞧,綜合樓彷彿一位花枝招展的白雪公主,歡迎着每一位同學的到來,周圍的幾棵小樹就是小矮人,在微風中忙碌着。

接着談談學校的綠化,我就會先帶你去數數我們學校共有幾個花壇,一、二、三……一共有12個花壇,而且面積也十分大,花壇裏面還中滿了小草、小花。每天,都會有同學去幫小花小草澆水、鬆土、捉蟲,乾的可起勁了。

再來說說我們學校的教學設備,那這鎮裏沒一個學校比的上。音樂、舞蹈教室就有兩個,那邊哆來咪,這邊咪來哆;電腦教室有五個,信息技術先進吧!還有各種各樣的活動教室和實驗教室。特別是那個風雨操場,可氣派了,這下,颳風下雨我們也可以上體育課了。

在這麼好,這麼棒,這麼美的學校學習,我們一定要好好學習,爲學校增光添彩,讓大家都來誇誇我們祥符中心小學。爲了實現這個願望,大家都行動起來吧,好好學習,天天向上!