教師節記事作文600字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的教師節記事作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　教師節記事作文600字 篇1

教師節就要到了，我送什麼禮物給老師呢？鮮花？巧克力？賀卡？都送過了。就在我發愁時，媽媽的同事送來了六個自制月餅。品嚐時，還真別有一番情趣哪！月餅吃完還意猶未盡呢！

爲什麼不自己動手做月餅送給老師呢？我把想法告訴了爸爸媽媽，他們一致同意自己動手錶達深情。

星期六的上午，我和爸爸媽媽來到了半成品店，我完全被那琳琅滿目的商品吸引住了。帶有各種圖案的月餅皮，看上去美極了。我們把每一種圖案的月餅皮都拿了四張，一共選了三十六個。又在種類不同的月餅餡中挑選了四種，還選了簡潔大方的包裝紙，自信滿滿地回家了。

回到家，我們把材料有序地擺放好，各自把手洗得乾乾淨淨，便投入了製作月餅的工序之中。我挑選了一個帶有梅花圖案的皮，放在左手中，又挑選了椰蓉餡子塞進月餅皮子的洞裏。這可是個巧活。塞得多了會把皮撐破，塞得少了，月餅就扁扁的，既難看又不好吃。

我想：我一定要做得既不破皮又餡多，讓老師吃到最好的月餅。想着容易做着難，第一個撐破了，第二個扁得幾乎沒有餡，第三個終於馬馬虎虎過關了。此時的我已汗流浹背，但一想到我們的老師爲了教好我們嘔心瀝血、含辛茹苦，我流一點兒汗算什麼，滴水之恩當涌泉相報啊！想到這裏我信心倍增，一口氣做了十幾個，爸爸媽媽邊做還邊誇我呢！

烘烤也不容易，火候大了就焦了，火候小了就半生不熟。烘第四箱時，我們才掌握住火候。看着烘出的香噴噴的月餅，我的心裏滿意極了。

後來，老師告訴我，我做的自制月餅是最有特色、最好吃的時候，我高興極了，自己動手，豐衣足食呀！

　　教師節記事作文600字 篇2

今天,是9月8日,距離教師節只有僅僅兩天了。不由得想起，四年前的那個教師節，那場傾盆大雨，那把藍色的雨傘，那個打傘的人......

2008年9月10號，天，陰沉沉的，烏雲在咆哮，大地在顫抖，窗子外面，高大的水杉樹在低聲嗚咽，搖晃着高大的身軀，對着烏雲在臣服。頓時，那雨點噼裏啪啦地砸了下來。豆大的雨點砸在窗子上，留下了一道又一道的水跡，也帶來了顫抖的呻吟。

我趴在窗臺上，看着那傾盆大雨。雨點打在地上，濺起一顆顆雨花。唉，在心裏暗歎一聲，什麼時候雨才停呢？什麼時候才能回家呢？望着遠方癡想......

時間一分一秒的過去了，同學們都走了，只有我還留在教室裏。“嘎吱”一聲，門開了，帶進來一陣冷風。“這都放學了，怎麼還在這裏呀？”我的聲音小的像蚊子“沒......帶雨......傘......”“走吧，我送你。”說罷，便牽着我打着傘，離開了教室。

外面的風真大呀！吹起了我的裙子，奇怪的`是，雨點一滴都打不到我的身上，我擡頭一看，那柄雨傘罩住了我。而那可敬的老師那薄薄的衣衫正滴着水。“那個，老師，把傘挪正一點吧。”老師嫣然一笑：“沒關係，我不怕冷。”風，再次吹起我的裙子，我的雞皮疙瘩全冒了出來，老師怎麼會不冷呢？

那隻大手緊緊的握住我的小手，暖洋洋的，忽然，一滴水低在我的額角，溫的，這原來是老師的汗水呀......

過了一會，老師停住腳步，笑眯眯的對我說：“到家了，快回去吧！”“那個......去我家......坐會吧”“老師要走了，再見。”話音剛落，便再度走進了雨幕之中......