我的心愛之物小學生作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的心愛之物小學生作文，希望能夠幫助到大家。

我的心愛之物小學生作文1

小白是一首歡快的歌。

在我7歲時，姑姑送了我一隻小狗，它就是小白，小白的眼睛像是兩顆耀眼的鑽石，配上一張玲瓏小巧的嘴巴，一對大大的、笨笨的耳朵，再加上四隻短短的、胖胖的小腳和比雪還要潔白的皮毛。跑起來就像是一團滾動的雪球。真是人見人愛!

別看小白的樣子可愛，它卻非常怕羞。你看它飛快地向四周掃描一遍，發現沒人，趕緊攝手攝腳地跑起來。“咦，它在於什麼?是要做什麼壞事嗎?”我悄悄地跟着它沒想到被它發現了。這時，它就會像一個害羞的小姑娘似的撒腿就跑。

平時，它就在院子裏到處瘋玩，看到一隻蝴蝶追着玩，看到一個線團扯着玩，碰到一隻小狗打一架，碰到一隻小貓“喵喵”“汪汪”鬥鬥嘴。……玩累了它就會去找個舒適、溫暖的地方，然後，躺上去睡一覺，睡着了，它那嘴巴一張一合的，有時還咂咂嘴，睡得可香了!

小白不僅可愛，還很活潑呢!它無聊的時候，會來找我玩遊戲，我來丟樹枝，小白就跑去撿，然後叼着樹枝，得意洋洋地走過來，嘴裏哇啦哇啦的叫着，彷彿在說：“你看!我多厲害!”

後來，小白得了一種怪病。整天無精打采，什麼都不吃，我看見它難受的樣子，頓時我的心彷彿被針刺着，恨不得自己來承受小白的痛苦，恨不得把全世界的獸醫都叫來給它治病……我多麼希望小白能夠趕緊好起來呀!

最後，小白還是沒能熬過去，死了，很久很久，我都沉浸在失去小白的難受當中。後來，媽媽給我買了一隻泰迪狗。可是，在泰迪身上，卻再也找不到那種感覺了。

小白在我心中是唯一的，它永遠都是一首旋律優美，歡快的歌……

我的心愛之物小學生作文2

‘兄弟三人齊上路，有快有慢不停步。走了三百六十日，沒有走出玻璃鋪’。這個謎面的謎底就是我的心愛之物—手錶。

我在聖三一外語的年級階段性測試獲得了第一名，媽媽看到我近期以來的堅持和努力，爲我買下了夢寐以求的手錶。手錶披戴着綠藍色相間的外衣，頂端還有一個攝像頭引人注目。手錶的功能可多了：自拍、鬧鐘、計時、時間等等，應有盡有。

記得有一次，我打開手錶，聽着自己喜歡的音樂，突然聽到樓下小夥伴們一片歡聲笑語。我透過窗戶往下看，他們正在玩“撕名牌”的遊戲。我也好想加入，想成爲他們其中的一員，我穿上鞋撒腿就往門外跑。臨走時媽媽囑咐我7：00準時回家。玩的時候因爲太開心，而忘記了時間，眼看天色已晚，我打開手錶，它居然沒電了。我心急如焚地往家跑。推開門便看到了家裏的鐘錶顯示爲7：30了!

媽媽此刻火冒三丈;“爲什麼這麼晚纔回家，一點時間觀念都沒有，你不知道我們都很擔心你嗎”?聽完哈哈哈話以後我也很傷心。就把自己鎖在屋子裏，摔打着手錶。“破手錶、爛手錶、壞手錶。”但是我轉念一想，沒給手錶充電是我的錯。我爲什麼要關手錶呢?而且它都已經把我當成朋友和主人。此時的我卻把它當成出氣筒。我頓時認識到了錯誤。從今以後我便對他更加有感情了。

每當我過於疲勞的時候，聽一些音樂可以使我消除疲倦。無趣無聊的時候來一張自拍可以讓我開心許多。該起牀的`時候手錶的鬧鐘可以讓我永不遲到……有了它我從此有了時間的概念。有了它我的生活變得更加有趣。

我非常喜歡我的小夥伴—手錶。

我的心愛之物小學生作文3

這個暑假我在商場中閒逛時，突然看見了一個金光閃閃的東西，我的視線立刻被它吸引了，仔細一看，原來是一個金屬滕王閣的模型，我可算是對他一見鍾情，在我的再三央求下，媽媽帶我買下了它。

回到家裏，我便馬不停蹄的拆開包裝，立刻開始拼裝起來，但這東西拼裝起來比我想象的難多了，我手拿鉗子對着說明書一臉疑惑，在屢次嘗試後，一個精緻的滕王閣出現在我面前。

它總體是用銅做成的，黃澄澄，金燦燦的，好像是一個散發光芒的小太陽，滕王閣身上有着精緻的花紋，令人移不開視線。麻雀雖小，五臟俱全，從座椅到牌匾，一絲一毫都是精緻而美麗的。望着滕王閣，我彷彿穿越到古代，看見王勃站在滕王閣上揮毫寫下滕王閣序，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，我彷佛走入歷史的隧道中，看見莊嚴而肅穆的滕王閣建築，體會秋光美景與滕王閣的建築之美。回過神來，已回到現實生活中，不禁感嘆歷史的神奇。

這樣一個滕王閣製作起來是真的不簡單，光說明書中就有100多步，剛開始我領悟不到方法，經常會出現一些狀況，手被鉗子夾傷，零件突然斷，幾乎到了崩潰的邊緣，但當我看到漂亮的實體圖時，馬上就能靜下心來沉着的應對一次又一次的意外，很快我便找到了方法，拼裝的速度快了起來，最後一個零件拼裝完成後，我感到非常的快樂，之前的疲憊與煩躁，馬上一掃而空。現在我每次看到這個模型時，都會精神爲之一振，擁有一往無前的勇氣與力量。

我非常喜歡它，在我傷心哭泣時，給了我勇氣，在我疲憊的時候給了我力量，在我猶豫不決的時候，給了我信心，他是我最親密的朋友。

我的心愛之物小學生作文4

我的心愛之物有很多，但是我最中意最喜歡的心愛之物，非大姑送的金筆莫屬了。

那是四年級的時候，我們剛用鋼筆，所以我對剛筆十分好奇。那時候爸爸媽媽還沒有準備給我買，總是說有滿滿一個文具袋的筆呢，先用舊的，待用壞了再買。我對每隻筆都很愛惜，總是對他們愛不釋手。把它們保護的很好，每次用完都及時蓋上筆蓋，放入文具袋中，幾乎沒有弄丟過。若筆蓋裏進的有墨水，我都會清理乾淨，然後用清水沖洗，再把筆蓋擰緊。精心地照顧它們，生怕它們受一點委屈。

每一次用過之後也是小心翼翼，不願意讓鋼筆受到一點傷害。那年春節，我回奶奶家過年，大年初一那天，大姑送我了一隻金色的鋼筆，鋼筆十分精緻，是純金的，我打開用了用十分流暢。就連平時寫的字似乎比以前好看多了，不會寫的字自從用了這隻金筆，一下子也都熟悉了，再也沒有不會寫的字了。每次用過後我都都會把筆用紙巾擦拭乾淨，不留下一點污漬。就這樣雖然用了一個多月，但還是跟新的一樣。

在學校也是如此，每次用完都會及時放進文具袋裏保護起來，我時刻關注着它，漸漸地也有了感情，比以前更喜歡它了，每天除了吃飯睡覺，我都把筆放在我的身邊，什麼時候也不願意離開它。每次寫作業我都會用這支筆，感覺比以前寫的更快了，字也更美觀了，用上這支筆讓我充滿了無窮地動力。

這支筆陪伴了我有一年多了，我還是愛不釋手，我早已把它當成我最要好的朋友，每次都是它不厭其煩地陪我，直到我寫作業，不管有多晚。在它的陪伴下我也感到特別的開心快樂。我十分珍惜和這隻金筆的緣份。

這隻金筆陪伴我一年多了，我十分喜歡它，雖然已經見證了我取得的進步，但我還想讓陪伴和見證我更大的進步。