三年級關於事物的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級關於事物的作文，歡迎閱讀與收藏。

三年級關於事物的作文1

不知不覺，已經是十二月了。今天真冷。這是一個灰色的日子，北風不停地在耳邊呼嘯。強大的力量撩起行人凌亂的頭髮，路上的人“全副武裝”。這種天氣，就算你給我一百萬，我也不會離開房子。但是天氣不美，鞋子卻破了，只好頂着寒風去補。唉.

路上，風颳得很大，弄得我臉都疼了。我不禁在想：補鞋的會在冷天出來嗎？腦子裏冒出一串問號！騎行中，遠遠就能看到補鞋工模糊的身影。近前，他破舊單薄的棉衣，佈滿皺紋的蒼老臉龐，毫無遮攔地印在我的眼中，心中有一種憐憫和同情。

“爺爺，請幫我修鞋。它們壞了。”

補鞋匠回答說，啊，這是一雙佈滿老繭和滄桑的手！寒風使他的雙手變得又紅又青。補鞋匠握着他的手，吃力地工作。我站在一旁看着，心裏有種奇怪的感覺。一股暖流流遍全身，永遠流淌.

鞋子補好了，我的眼裏充滿了淚水。不知道爲什麼。走的時候，回頭一看，補鞋的瘦子突然變高了。

平凡，美好！

三年級關於事物的作文2

每年暑假，媽媽都會帶我回老家看望爺爺奶奶。我的家鄉在雲南開元，那裏有很多吃了就忘不了的特產：香甜可口的鸚鵡嘴桃子，酸甜的珍珠玉饅頭，晶瑩剔透的一卷卷米粉，美味的過橋米線湯和美味的米線，還有香噴噴的豆腐，其中我最喜歡的就是甜饅頭。

醃製的甜蔥是一種色澤金黃、酸甜可口的泡菜，就像一大滴珍珠。味道鮮美，可緩解油膩，刺激食慾。一碗白飯配一碟甜饅頭就可以心滿意足的吃了。

生產了近200年，曾經作爲貢品，流傳着“長期吃龍肝不知味，垂涎欲滴只是甜頭”的說法。醃製用的甜饅頭主要產於馬哲紹鄉。清新的水晶頭鮮嫩，潔白無瑕，晶瑩如玉。醃製後顏色變深，圓頭拖着小尾巴，就像一隻可愛的蝌蚪。隨着社會的發展，薤白產品大量出口海外。

我們家的甜饅頭都是奶奶自己醃的。先用刀把土和皮去掉，再用清水洗淨，然後瀝乾水分，和切細的紅糖、胡椒粉、鹽按比例混合，再加一點白酒，最後密封在消毒的鹹菜缸裏，就大功告成了。

今年奶奶又給我們送來了甜饅頭。每次聞到小籠包特有的香味，吃到小籠包的美味，就會想起爺爺奶奶慈祥的面容，想起他們對我們深深的愛！

三年級關於事物的作文3

學生在童年時會感到幸福。比如：被爸爸媽媽爺爺奶奶疼愛；老師誇，同學羨慕。這些是你的快樂。然而，這還不夠。學生要擦亮小眼睛，觀察你在和誰說話；那個人長什麼樣？未來科技會有多先進……所以你會開心，但不要去想自己的`缺點。

看得出來有些人很溫柔很熱情。舉個例子，我住的樓12層住着一個老人。那個爺爺很熱心。每次他看到我和我媽媽，他都會對我們微笑。放學後，我們都見面。因爲我爺爺每天都在等我們，他孫子也在長崗中路小學讀書，但是他知道我的住處後，每次都幫我按“18樓”。我對他們很有好感。

我們不能忘記教老師。我說我的班主任傅老師非常喜歡我們班的45名學生。她好笑，對我們這羣“小淘氣”都很生氣；另一方面，傅老師很容易生氣。爲什麼？因爲我們作業馬虎！傅小姐一生氣就“暴怒”！

我們的未來不能“丟棄”！我們可以想象：未來汽車會飛，上面有電腦，會潛水；家裏有許多自動化設備.

你想一想，它會帶你進入想象的空間，突然你會感到無比的快樂！

我們的世界是多彩的。如果我們擦亮我們的眼睛，我們將會-滿足-感覺-實現-沒有-比較-享受-享受！

三年級關於事物的作文4

雨中，有很多美好的東西：人和事，一切都是那麼新鮮美好。

今天早上，天氣很涼爽，所以我們決定去廣場玩。廣場上很熱鬧：有孩子練武，有年輕人散步，有老人做無線電練習。我們在廣場上跑步，非常開心。

但是，發生了意想不到的事情，早上天空出現了一點紅光。現在下雨了。雨，如碎珠，一滴一滴。後來，雨漸漸下大了，像一盆盆水從天而降。雨越來越大了。我們躲在涼亭裏，坐在涼亭裏賞雨：雨打在草上，草向它點點頭；雨水拍打着大樹，大樹向它招手，它們都吮吸着甘甜的雨露。我沉浸在這迷人的雨景中。突然，一滴水落在我的頭上。我擡頭看向滴水的方向。原來亭子漏水了。亭子的頂部長滿了厚厚的藤蔓，藤蔓之間有一個很大的縫隙。調皮的雨滴儘快落下。外面下着大雨，亭子裏下着小雨，讓我們無處可躲。我該怎麼辦？我們不得不站在亭子的角落裏避雨，但角落裏仍然會有雨滴落下。

注：我有事。我還沒看完。我期待下一個！