校訓在我心中作文

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的校訓在我心中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校大門口，迎門矗立的花崗岩石上篆刻着八個大字——快樂、勤奮、感恩、成長！這是我們的校訓。

面對相同的八個字，路過的人，有漠視，有調侃，有觸動，也有感嘆！這或許就是那種“仁者見仁，智者見智”的區別吧。其實這八個字對於我們而言，我們既可以把它當成一條“校訓”，同時也可以把它作爲一種修身養性的理念。

“快樂”是一種愉悅的心情，快樂與否全在個人感覺。

校園裏，鮮花盛開，你會快樂；成績提高，你也會快樂；班級獲獎，你更會快樂；老師表揚，你當然快樂……總之快樂無處不在。如此看來，這“快樂”二字莫不是學校對我們的一句問候？一聲祝願？於是當我再細細觀看那八個橘紅色的大字時，一種幸福溫馨的感覺油然而生。

有人整天抱怨社會不公世道不平，便牢騷滿腹怨天尤人。其實你抱怨“社會不公”，是因爲你的私慾沒有得到滿足；你痛恨“世道不平”時，是因爲你嫉妒別人比自己更棒，總而言之，因爲你慾望太強，總想出人頭地，就導致你的幸福感下降，尋不到人生的樂點。無休止的.盲目追求，讓你的人生之旅變成了一次艱難的爬山運動，你怎能不心情焦慮面帶愁容？你又能到哪裏去體驗快樂的真諦呢？

其實人的一生，並不是馬不停蹄才能領略到迷人的風景，也不是登上極頂纔算圓滿成功。鮮花爛漫的小徑上，處處皆風景，哪怕是在山腳下一朵不起眼的野花，捧在手中，也能令人神情氣爽，快樂心境。在現實生活中發現快樂，珍惜快樂，體驗快樂，這纔是快樂人生的根本。

至於“勤奮”“感恩”和“成長”，全都是在“快樂”羽翼下的幸福承載。我想無論是對老師或是同學來說都一樣，如果一個人不快樂，那麼他再勤奮，最多也只能算是一個苦行僧；如果一個人不快樂，他即使會感恩，也並非發自內心；如果一個人不快樂，他即使成長，也只能是在壓抑中的委曲求生。因此我們應該珍惜“快樂”，將“快樂”納於心間，勤奮愉快地工作學習！幸福愉悅地心懷感恩！陽光快樂地健康成長！

我想，這纔是“快樂、勤奮、感恩、成長”的寓意和內涵。