放學之後作文800字

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的放學之後作文800字，希望能夠幫助到大家。

我的小學，是一直玩兒過來的。

現在回想，那時的我每天最期待的就是放學之後。

“喂，今天放學後一起回家哦!”同院的好友小頔隔着一個班衝我喊。

“沒說的!”我興高采烈地迴應她。那時的我無憂無慮，總是莫名其妙地快樂活潑。

一起走在回家的路上，吃着一元一包的乾脆面，踩樹上掉下來的“毛毛蟲”，看路邊賣小玩意兒的攤販，或是過天橋時撕下城市“牛皮癬”，是我們永遠玩兒不膩的項目。有時候高興了，我自告奮勇地貢獻出我的拉桿書包，我們輪流坐在上面，另一個人拉着跑。那時天真的我，好像從來沒有想過那麼快的速度摔下來會怎樣。

有一天放學很早，我和小頓一直在院子裏玩兒，玩累了就躺在小區的草地上。

“去地下室探險吧?”小頓提議。“好啊!”我熱血沸騰地蹦了起來。

我們小區的地下室，樓與樓的下面連成一片，交織錯雜。從A座下去，便能從F座出來。院子裏的孩子都想下去玩兒，可真正敢去的卻很少。他們或是被大人們阻止，或是害怕黑暗不敢下去。

我們和他們可不一樣。

拿了手電筒，我們便從D座的樓梯走下去了。下面並沒有大人們說的.那麼黑，有壁燈的照射，只是有些昏暗罷了。走廊狹長，兩旁是一扇扇的房門，裏面或是住着物業工作人員，或是堆着些成山的破爛兒。

再往深處走，房門內人們聊天的聲音漸漸沒有了。我和小頓手拉着手，通道里.只剩下我們的腳步聲和緊張的呼吸聲。

“吱吱吱……”我和小頓頓時停住。

“吱、吱吱……”

是老鼠!我和小頔對視一眼，“追!”循着那聲音的來源便衝過去。

大膽的我們，總是對新鮮的事物充滿好奇。結果是——老鼠沒追到，我們反而在地下迷路了。七拐八拐地走來走去，卻越走越不對勁;敲兩旁的房門，卻沒有人迴應。

“怎麼辦，出不去了啊!”小頔害怕地蹲了下去，聲音哽咽。

我不知該怎麼安慰她，忽然聽到有人叫我的名字，那聲音有點兒沙啞，但我還是一下就聽出來了，是媽媽!“我們在這兒!”我和小頔跳了起來，激動但又有些害怕地喊。媽媽不會因爲我闖入地下室而揍我吧?

事實證明我們的擔心完全是多餘的，媽媽看到我，焦急的臉上一下子有了光亮。她跑過來緊緊地抱住我們倆，如釋重負地說：“你們在這兒啊，嚇死我了!找到了就好，找到了就好……”奇怪，媽媽的嗓子那天壞得出奇。

孩子總愛忘事。第二天起牀，昨天的恐懼和無助早就拋到了腦後。只安分了幾天，每天放學之後我們還照樣瘋玩兒。

大概是嫌我們太鬧了，小頔的媽媽有一天說：“你們呀，消停會兒吧!再跑丟了我們可沒工夫找你們了。那天，你媽媽爲了找你跑遍整個小區，在地下室找了好幾圈，嗓子都喊得說不出話了，腳上也起了幾個大泡呢……”

每天放學之後的那段時光對我來說是快樂的、美好的;可對媽媽來說，卻是焦慮的。我忽視了在我放學之後媽媽不停看時間的心情，在窗前俯視整個小區的身影，在院子裏找到我時如釋重負的表情。

突然問，懂了些什麼。

如今，放學之後，我們不再東遊西逛了。每次都是和小頔一起趕快回家。不過，回想起以前放學之後的時光，仍覺得是幸福快樂的。