初二以五四運動的主題作文

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的初二以五四運動的主題作文，希望能夠幫助到大家。

初二以五四運動的主題作文1

初夏大概是最容易讓人聯想到青春的。在我們花一樣的年紀裏，有彷彿永遠不會停止的蟬鳴。陽光透過教室窗外的樹葉打下來，照到某個人的側臉，每每都會讓你呼吸停一拍。剛交上去一張試卷，卻又收到另外三張，彷彿永遠都做不完。但只要能和朋友在一起，似乎永遠都沒有煩惱。那時候的我們，也許是屬向日葵的吧，哪裏有陽光，哪裏就有我們。曾以爲，青春還很長，可等回過神來，青春卻早已成了回憶。

青春是成長，是少年悸動，是豆蔻年華初綻放。

十八歲成爲了青春的代言人，十八歲也成爲了成長的代名詞。這一年，我們嬉嬉鬧鬧，放肆歡笑，但我們也感受到了競爭的殘酷。這一年，我們終於成爲法定意義上的“成年人”。但還來不及炫耀，生活就已經開始迫不及待地推着我們往前走。這一年，我們每個人都做出了自己作爲“大人”的第一個選擇，也是生命中最重要的選擇，許多人選擇了不同的方向。這一年，成長告訴我們——接下來的路，你得自己走了……

青春是告別，是宿命來臨，是此時分別彼時靠岸。

如果青春是一部電影，總會迎來落幕的那一刻;如果青春是一首歌曲，總會唱到曲終人散的時候。那時的我們，第一次踏上了離家的路，或求學、或爲生計。我們跟夥伴告別，但約定以後一定要常聯繫;我們跟家人告別，相互答應一定要好好照顧自己;我們跟自己告別，告訴自己“我已不再是小孩”;我們跟青春告別，卻沒想到，青春纔剛剛開始……

青春是奮鬥，是屢戰屢敗，是屢敗後面的屢戰。

如果說青春有什麼銘心刻骨的地方，那一定是那些曾經奮鬥過的歲月。我們鬥志昂揚地加入社會，對所有的東西既好奇又興奮。那時的我們躍躍欲試，迫不及待地想施展拳腳。我們幻想着自己會像古時的將軍一樣，征服一片天地。然而社會是現實的，更是殘酷的，也許我們成功過，但更多的是不斷地挫折。我們開始懷疑自己、否定自己，也許某一瞬間，真的會覺得自己撐不下去。我們痛哭過、我們酒醉過、我們無數次想放棄過，但第二天起來，看着依然升起的朝陽，我們收拾收拾自己，選擇繼續上路。因爲我們知道，只要努力奮鬥，只要繼續堅持，總會有成功的那一天。也許一年，也許五年，也許十年，但，那又怎樣?

初二以五四運動的主題作文2

百年前的5月4日，民族危亡之際，一羣滿腔熱血的青年英勇地掀起了反帝反封建的“五四”愛國運動，開啓了中國現代歷史的大幕，也爲穿越世紀風雲的青春史詩寫下序篇。

一百年後的今天，羣情激憤，無比悲愴的歷史已經遠去，然而天下興亡，匹夫有責”的青年責任感和愛國、進步、民主、科學的五四精神，猶在耳畔久久迴盪。新一代的青年茁壯成長，時刻銘記愛國精神，繼續傳承着五四精神，不斷學習，不斷成長。用奮鬥報效祖國，用青春譜寫華章。

我們是青春飛揚的少年，我們是熱血沸騰的少年，我們是奮發向上以奮鬥來報效祖國的少年，我們是用青春譜寫華章的少年。梁啓超先生曾說：“故今日之責任不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富。”少年是充滿激情的時代，青年理想遠大、信念堅定是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力，。所以，我們應志存高遠來激發奮進的潛力，這樣青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。

用奮鬥報效祖國，用青春譜寫華章。無愧於自己，無愧於祖國!傳承五四精神，鑄造中國之魂。“外爭主權，內除國賊”一句響徹雲霄的.口號，喚醒了多少沉睡的中國人。一百年前，這些英雄烈士，面對侵略者從不退縮，他們向那些侵略者揚言：“中國的土地可以征服，但絕不可以斷送;中國的人民可以殺戮，但絕不可以低頭。”是的，他們做到了，面對這些惡勢力他們臨難不屈、勇於反抗。

百年時光匆匆而過，現在該由我們來傳承五四精神，保衛祖國，將先輩們的英魂盪滌在心間，共同鑄造中國之魂。

傳百年薪火，繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂國憂民、樂於奉獻、敢於鬥爭的偉大愛國主義精神。歷史的滾滾而來，五四精神歷經多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應前赴後繼，英勇奮鬥，讓紅色精神永久相傳。今天，我們過上了安寧的日子，多麼舒適，多麼安逸，這裏沒有爭吵，沒有戰爭。回首百年前我們不禁會想起：那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的'革命者，他們捐軀赴國難，無比的英勇。他們都是國家發展的中流砥柱，民族復興的中堅力量。

歷史前行不會湮沒英雄、歲月流轉不會埋藏偉人，我們要以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。要勇於追夢，譜青年之華章!

初二以五四運動的主題作文3

“拔河”比賽你一定聽說過吧!這是一種既有趣又鍛鍊身體的運動項目，只要一條紅領巾和一根長長的粗繩就夠了。先在操場上畫出一條中線，在中線的兩邊一米處畫兩條對稱線，紅領巾對準中線。參加比賽班的同學分開兩邊，紅領巾全部拔過自己邊的對稱線就算勝利。

今天，我們五年級在老師的帶領下進行了一場激烈的“拔河”比賽。比賽採取淘汰制。我班一路過關斬將，幾乎沒有遇見強勁的對手就順利進入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。

這時，操場上沸騰了。我的天哪!看看五八班，個個身子比我班同學壯實一圈兒，我們班是他班的對手嗎?五八班學生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負已定了。我們當然也毫不示弱，大家七嘴八舌爲我班運動員打氣鼓勁。“狹路相逢勇者勝”，賽場上咱們再論高低!我班運動員個個憋足了一股勁。

隨着老師一聲令下，兩班就開戰了。我班運動員弓着腰，聳着肩，死死拉着粗繩，把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班，也很棒，他們嘴脣抿得緊緊的，在暗暗發力呢!一時間兩班不分上下，紅領巾紋絲不動。突然我班使勁一拉，五八班反應不及，我班趁機拔過來十釐米。初戰告捷，我班信心大增，又接着發動第二次進攻。可五八班他們早有防備，他們也班藉機加力，反而把紅領巾又抜回了十釐米。紅領巾又回到中間線。經過幾個回合博弈，我班不敢輕舉妄動，五八班也只守不攻，兩邊的“啦啦”隊拼命加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，五八班的運動員一陣陣顫抖，呼吸也變粗了，一點一點，隨着紅領巾向我方移動，最後生死一搏的機會到了。我班運動員發出猛烈的衝擊，紅領巾十釐米、十釐米艱難地向我班這邊前進，只聽站在最前面的運動員崔子豪大喊一聲：“只剩下十釐米了!”我們忍不住歡快的叫起來，我班運動員使出吃奶的力氣一拔，紅領巾終於全部拔了過來。

五八班同學個個像霜打的茄子一樣，五四班同學則圍着運動員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天，我們班又創造了一個小小的奇蹟——歷史上獲得年級拔河比賽第一名!晚上，對五四班每一個同學來說，肯定將是一個不眠之夜。

初二以五四運動的主題作文4

青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹脣、柔膝，而是深沉的意志。宏偉的想象、熾熱的感情，青春是生命的深泉在涌流。

春暖花開，又是一年好時節。可是這塊烽煙四起的土地上，沒有春天，有的只是一顆顆“國破山河在，城春草木深”的亡國之心。

五月四日註定是一個要載入史冊的日子。3000多名學生衝破軍警的阻撓，雲集天安門，面對軍警的棍棒相加，他們沒有退卻，因爲他知道保衛祖國的責任是不容推御的。“誓死奪回青島”，“廢除二十一條”，“寧爲玉碎，不爲瓦全”，激昂的口號震撼着大地，句句充斥着青年的愛國之情，亡國之恨。

他們高喊着：“中國的大地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!國亡了，同胞起來呀!”霎時間，中華民族的錚錚骨氣揮灑得淋漓盡致，愛國的熱情渲染中國大地，中國人民團結起來了……

軍閥害怕了，軍閥也慌了，因爲這團烈火是不可戰勝的。學生心裏的信念異常堅定，犧牲根本不算什麼，甚至很多沉重的遺書都已經寫好了。所以統治階級逮捕愈嚴，上街遊行的學生就愈多。他們想用鎮壓逮捕來嚇退青年學生，但他們不知道“一個人可以被打敗，但不可以被戰勝”這種精神。精神不滅，青春之心不滅。

五四運動在民族危亡的時刻喚醒了國民的民族精神，反映着不同於此前的中國革命的新意，充滿着愛國、民主、科學、創新、進步的思潮。從那麼多愛國青年的身上，可以強烈感覺到那種精神魅力，應該就是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的愛國主義精神和無私奉獻的社會責任感!

合上歷史的書頁，心潮涌動。五·四運動留下的不僅是歷史，更重要的是“五四”精神：愛國，民主，科學，勇敢，創新，無畏。

新的時代，我們要以新的形式演繹“五四”精神。我們是五月的花海，用青春擁抱時代，追尋時代潮流，把握時代命運，帶着一顆愛國、創新、進取、勇敢的心出發，不求驚天動地的壯舉，只要一步一步走下去，奉獻自己的青春。歲月短暫，青春易逝，我們應當讓短暫的青春釋放她最大的能量，讓青春無悔!

初二以五四運動的主題作文5

還記得當時那轟動全國的五四運動，無數青年先進知識分子，憑藉着一腔愛國的熱血，不畏艱難，振奮起人民的鬥爭精神，讓人民覺醒。“五四”風雷激盪百年，喚起我輩青年的五四精神。

五四精神，是謂敢於捐軀，勇於犧牲。

李大釗曾言：“人生的目的，在於發展自己的生命，可是也有爲發展必須犧牲生命的時候。因爲平凡的發展，有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華。”字裏行間，無不流露出勇於犧牲的精神品質。

現在的青年一代也不乏這樣勇於犧牲的勇士，中國的維和部隊中，有多少年輕人懷着愛國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復返的道路，他們敢於捐軀，獻身爲國家的精神，令我們每個人敬佩與感動。

五四精神，是謂敢爲人先，勇於探索。

要敢於做“第一個吃螃蟹的人”，沒有勇氣，何談未來?毛澤東曾言：“天下者我們的天下，國家者我們的國家，社會者我們的社會。我們不說，誰說?我們不幹，誰幹?”青年一代就應是這樣一種敢爲人先，敢作敢爲的氣概。

我國天眼設計師南仁東，敢於接下全球未造過的天眼工程，用畢生心血打造出舉世驚歎的天眼，推進了我國在太空領域的進一步探索。“蛟龍”潛艇首席設計師林聰也是如此，勇於接下艱鉅任務，創造奇蹟。青年一代，當學習先賢的優良品德。不斷髮展自己，成爲國之人才。

五四精神，是謂無私奉獻，堅守信仰。

“生前的利害不足縈其心，生後的賞罰也不在其念。”這是羅家倫給的一句名言，信仰，是超越個人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰士與他的妻子獨守孤島三十餘年，面對艱苦的環境從不抱怨，每天將國旗升起，向世界宣告這是中國的領土，不爲名利，只因愛國。我們雖不常聞他們的事蹟，卻始終不能忘記他們的付出。

百年之後，斯人去，然話語猶在，縈耳邊。五四運動雖然已經結束，但五四精神依舊長存，依舊時時激勵我們。身爲新一代的青年，我們當時時牢記五四精神與先賢的教誨，用自己的行動來標明自己的愛國之心，傳承五四精神，敢爲人先，勇於探索，堅守信仰，無私奉獻，以奮鬥與拼搏充氣自己的多彩青春。