變形記作文六年級學生

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的變形記作文六年級學生，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

變形記作文六年級學生1

我是蟬。夏天的腳步近了，我的夢想終於能夠實現了。在潮溼的地底，我艱難地等待着能看到外面世界的那天，彷彿能看見藍天在向我招手，風兒輕拂着我。

夜幕降臨，我破土而出，天空中佈滿了點點繁星，顯着格外耀眼。彎彎的月兒散發着淡淡的光，就像蒙上了一層紗，一切都是那樣美好。我堅強地爬上樹根，繼續等待着，夢想着蛻好皮飛上樹枝和我的兄弟一起鳴唱。池塘裏青蛙的的叫聲和微風吹拂荷葉的“沙沙”聲交相輝映，讓人陶醉其中。

我正要拍手點贊時，一股強光照亮了黑暗，讓我無所遁形，剛剛歡樂剎那間熄滅了。這讓我想起了小時候：當我還是一顆卵時，媽媽叮囑我，千萬不要遇到人類，否則我們就會變成他們的盤中餐。人類手中的強光就是他們發現我們的武器，而後，媽媽輕輕地說了聲“適者生存”便走了。

那股強光一直停留在我身上，糟糕!我又急又怕，怎麼辦怎麼辦?我全身虛汗涔涔，睜着驚恐的雙眼，顫抖地說：“請放了我吧，我，我可以爲你們唱歌，一個夏天。”可是那個黑影只是無情地“哼”了一聲，漸漸彎腰逼近我，伸出他的“魔爪”一把抓住我，扔進了一個陌生的世界——沒有泥土氣息的袋子。袋子裏有我衆多的兄弟姐妹，他們掙扎着，嘶吼着。

第二天來臨，我已十分虛弱，想着這種殘酷、冷漠、沒有憐憫之心的人類真的是強者嗎?在那一刻，我冷漠地閉上了雙眼。

變形記作文六年級學生2

在一個天空藍的像一張藍紙，太陽公公睜着大眼睛剛從東方升起的早晨，一隻小豬覺得很無聊，想到處去看看。遇到了長頸鹿，長頸鹿在吃樹葉，小豬盯了好半天，美滋滋的想做長頸鹿也挺不錯的嗎。想出了一個好辦法，他回家做了一個高蹺，就得意洋洋去散步了。小豬看到了斑馬，小豬就說，嗨，下面的那位，我是一隻了不起的長頸鹿，斑馬大笑起來說，你不是長頸鹿，你只是一隻小豬。小豬氣吁吁地走開了，不知怎麼個摔到了。這時，他有了主意，自己找到顏料給自己做一件新衣服，把自己塗上斑馬條紋了，他又去大象處炫耀自己是一隻了不起的斑馬。大象說你不是一隻斑馬，你是一隻小豬。

小豬生氣的走了，又想到一個好辦法，他給自己用塑料管及樹葉做了鼻子及大耳朵，冒充大象。碰見袋鼠說自己是一隻了不起的大象。袋鼠笑着說你不是大象，你是一隻小豬。小豬垂頭喪氣的走了。腦子一轉彎又有了主意，給自己腳上安上大彈簧，給鸚鵡打招呼說自己是一隻袋鼠，袋鼠捂着嘴巴大笑，你不是一隻袋鼠，你是一隻小豬。

小豬走着走這，又想了一個辦法，給自己帶上羽毛和貝殼，把自己打扮成一隻鸚鵡了，可神氣了。他對猴子說你看我是一隻美麗的鸚鵡，能飛起來。小猴笑着說，你不是鸚鵡，你是一隻小豬。這時，小豬沒飛起來，就掉到泥潭了，變回原來的模樣，成真正的豬了。小豬終於想明白了，還是做自己最好

變形記作文六年級學生3

“啊——”我睜開眼，發現周圍全是水，我驚訝極了。這是旁邊的一個水滴笑着對我說：“兄弟，醒了。打起精神來，馬上就到長江了，能認識更多的朋友了呢，想想真是期待!”

我看了看自己的手，透明的!我又摸了摸自己的臉，冰冰涼涼的.，很有彈性。難……難道，我變成了一滴水!我慌張極了，心想，我竟然變成了一滴水!怎麼辦，怎麼辦，我可不想變成一滴水!突然，我想到了平日裏那堆積如山的作業，和媽媽的嘮叨……我又覺得我與其面對這些麻煩，還不如變成一滴水，還能過上無憂無慮的生活，哈哈，真香!

我又看了一下週圍，原來我在一條小溪裏。我看着路邊的景色，偶爾還會看見一些小動物，它們還會對我打招呼。我還跟一些小魚結交了朋友。有一次一片楓葉落到了我的旁邊。我就問楓葉爲什麼落到了這裏。楓葉說：“一開始我還在大樹上和我的小夥伴兒一起搖搖晃晃地，在那兒玩耍。一不小心玩過頭了，我就落了下來。我落到地上後，我還認識了很多小夥伴。我跟它們一起聊天，玩耍。有一次我就跟小夥伴兒們說我想到小溪上去，感受一下漂流的感覺。它們便幫我把我推到了河裏。它們可真是一羣好夥伴兒。”聽了楓葉講的故事，我覺得很有趣。

路上我們就一起聊天。到了長江，我認識了更多的朋友，生活變得更加有趣了起來。

現在的我的生活，可能是我以前的我想都不會想的吧。