踢足球作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的踢足球作文，希望能夠幫助到大家。

踢足球作文1

說起我的愛好，那可就多了：游泳啦、玩籃球啦、打乒乓球啦……我一口氣能說出十多項。要說我的拿手好戲，那非踢足球莫屬。週末，我和同學相約到家附近的大學操場踢球，球場上，除了我們，還有幾個看上去比我們大一兩歲，初中生模樣的男生也在踢球。

我和我的同學們正玩得起勁，那幾個男生走了過來，問我們：“打比賽怎麼樣？可以把我們的人換兩個給你們，免得讓你們覺得我們以大欺小。”“好啊！比就比，誰怕誰呀！”我說。“對呀，誰怕誰！”我的同學們也附和着，“我們纔不用跟你們換人呢，誰贏還不一定呢！”就這樣，我們臨時各自組建起球隊，分配好任務。比賽正式開始了，首先，由我方開球。隊友們經過幾輪配合傳球，最後，球傳到了我的腳下。糟糕的是，我剛剛開始帶球進攻，就遭遇對方四人防。我見狀趕忙用右腳踩住球，然後不及對方反應，便帶球迅速向左前方突圍。這時，對手又迎面而來。眼看我們快碰上時，我一個急停，由於慣性，對方兩名隊員跑過了頭，失去了重心，摔倒了。

此時還有兩名對手卻緊貼住了我，我急中生智，突然使出一個假動作使其中一位中計，然後，我利用空當衝了出去。哈，我終於突圍成功了！我的隊友此時也前來支援。我把球傳給他，他帶球閃過兩個“敵人”，又把球回傳給我，我趁勢一功，將球打向對方球門死角。

球進了！1：0，我們領先了！下半場踢到一半，我們隊的門將有事先走了，我臨危受命，擔起門將的任務。在整場比賽快結束時，對方得到一次點球機會，只見對方認真的討論策略，然後擺放好球的位置，接下來，助跑、射門……球向着球門的左上方飛了過來，奇蹟的是，我竟然準確判斷對了球飛來的方位，撲住了這個點球。最後的比賽結果，我們以3：1大獲全勝。

這就是我的拿手好戲————足球。我熱愛它，它讓我們強身健體，它給我們帶來了數不清的快樂，它還增進了我和夥伴們的友誼，並結識了更多的朋友。

踢足球作文2

我的生活五顏六色，其中令我感覺最好的莫過於與好朋友一起踢球啦！

一個晴空萬里、風和日麗的上午，我和鄭揚、顧澤正、翁凱航一同約在市政府草坪上踢足球，時間在8：30。我吃完早飯直奔市政府，不過顧澤正已經到了。我和顧子打完招呼沒過多久翁凱航、鄭揚也陸續來了。我把我新買的足球放在草坪上。我先是和鄭仔一隊，顧子、翁子一隊。我先衝鋒，迎接我的則是顧澤正，我們倆似即將出發的戰士一般停在兩邊準備搶球。只聽翁子一聲令下，球賽開始啦！我疾步如飛地衝了上去，顧子也不幹示弱同時奔了過去，但還是我奪得先機一個跳躍把球拐到面前，然而顧澤正不得不被動防守，我學着那些球星一個迴旋攻了上去，顧子緊趕慢趕還是追不上我，只見我飛起左腳一個抽射，球似凌空傲翔的飛鷹往翁子頭上“飛”，小翁雙手擡起往空中奮力一躍，但球離他還差幾釐米，球進啦！！！我高聲歡呼道：“哦，YES太棒了，進門了。”我走向鄭揚迎面擊個掌我說 “加油！”。現在是重量級VS重量級。我想，呵呵，一定有好戲看啦！那倒底會是誰勝利呢？

鄭揚、翁子上場，我一聲令下雙方衝鋒隊員幾乎同時以火星碰地球的飛速同時衝到球前，只見鄭揚用腳一劃，把球拐到自己腳下，又同時衝上禁區一個大力射門往顧子右邊射，可能是陰差陽錯，顧澤正一躍雙手在頭頂一撲竟守住了鄭揚的大絕大力射門，不過因爲實在太疼了，顧澤正只得要求暫停。

過了半響開始了，他們竟兩名隊員都一起上陣！我和鄭仔見狀也一齊上陣，對方開球！我衝了過去，心裏打着小陰謀：呵呵，顧子啊，你的日子到頭啦，我和鄭揚裏應外合，我前攻他繞路從後下手！我想着想着心裏不由樂開了花。正當我們施計時竟忘了翁子在殿後，看來不成只得強攻，我上前將顧子穩住，鄭揚也過來了，翁子上前一齊反攻，我搶到球后奔上禁區一個大腳！誰知翁子從前閃出擋住攻勢又傳給顧子，可在中途球又被鄭子攔截住一個大力射門進球了！我們開心極了！之後就各回各家啦！

今天踢球的“滋味”可真好啊！

踢足球作文3

今天，我和爸爸媽媽一起去省體育中心踢足球。

汽車一路飛馳，不一會我們就來到了目的地。我迅速擺好踢足球的架勢，看着我一臉的認真，爸爸滿不在乎，似乎在嘲笑我，懶洋洋地走到球門前，準備接我踢的球。我準備主動出擊，先踢一個點球，來個調虎離山。於是我面向爸爸的腿，卻冷不丁地往球門的“死角”猛一踢，沒想到我的“詭計”很快被爸爸識破了，球不僅被爸爸接住了，還偏出了球門，真是“十八的能不過二十的”。就這樣，我們踢了幾個回合，都沒有進。不行，我得改變戰略。聰明的我很快找到了突破口：面向球門的死角，往那裏猛地進攻，爸爸以爲我會向他腿那裏踢，於是原地不動。球直射球門死角的一瞬間，爸爸發現了，趕快去接球，可是已經晚了。我跳起來喊到：“球進了！球進了！”一直在外旁觀的媽媽也熱情地爲我鼓掌。我第二次嘗試這種踢球的方法，卻被我爸接住了。可是我不罷休，就這樣我踢了好幾回，還是沒有進。我隨機應變，使用了第一次過時的方法，“球進了！”我的出色表現又一次贏得了媽媽的掌聲。後來我又“發明”了一種踢球的方法：先把球扔到地上，在足球彈上去的一瞬間，從高處向球門踢。於是我就嘗試了這種方法，只見球越過爸爸的頭，爸爸只得傻望着球——沒辦法。球又進了。我連續使用第一、第二、第三種方法而且隨機應變。這些球都進了，只聽爸爸喃喃說道：“我不行了，請袖手旁觀的你偉大的媽媽上場吧！”媽媽說：“我不擅長運動，我們走吧。”“我不！”我喊，“要不喝點水吧。”我同情地對爸爸說。喝完水，我和媽媽開始搶球。媽媽一直用“犯規戰術”：不是手球，就是拉我；不是拍球，就是推我。唉，不懂規則的媽媽呀！和媽媽之間的決鬥只堅持了幾分鐘就結束了。

這次踢球讓我明白：遇到困難時要多想辦法，並且還要學會隨機應變，不要再三的使用一種方法。相信下次的我會表現更出色！

踢足球作文4

我是一個喜歡踢足球的男孩。我經歷過很多足球比賽，其中最難忘的是今年國慶成都拉瑪杯青年城市足球賽。

這次比賽有來自全國各地的200多名兒童參加。我參加了u10組的比賽。u10小組有8支球隊，其中實力較強的是重慶和xi安。

第一場比賽，我們的對手是xi安，當我充滿信心的時候，我變得有些緊張。因爲我沒見過這麼大的球場，而且對手是強隊，都是高大強壯。比賽開始了，我們隊長輸在石頭剪刀布上，所以第一個球是對方發球。裁判吹哨，對方兩名球員在中場將球踢出。我們的後衛立即向前壓，但對方中鋒用吊索把球傳給了前鋒的腳。他像鹿一樣帶球向球門跑去。我立刻轉身回防，快速向他跑去，緊緊抱住不讓他起來，然後抓住機會擡起右腳把球踢出邊線。這是一種危險！我們雙方又經歷了激烈的搶球，大家都汗流浹背。當隊友林準備發球邊線球時，裁判吹響了哨子。第一場比賽真的很接近！

短暫休息後，我們又玩了一次。雖然對方高大強壯，但我們沒有示弱，盡力了。我們的中鋒把球傳給了我。我凌空把球踢了出去。幸運的是，前鋒跑得很快，接住了球。然後他騎自行車越過了對手的後衛。一隻大腳把球踢了出去，擊中了球門的橫樑。球彈了回來。站在門前的隊友把球頂進了球門，球進了。我們都很開心！對方追上了，沒注意的時候連續進了幾個快攻球，最後比分2: 5。我們不應該驕傲。

雖然第一局輸了，但是我們很努力。經過自我反思和總結經驗，我們在後來的比賽中變得更加認真，每個球員都盡了最大努力拼搏。最後他們分別以5: 1擊敗重慶精英隊，4: 3擊敗成都改進隊，5: 4擊敗xi安隊。最後他成功獲得第四名。

這是一場精彩的比賽。雖然沒有進前三，但是我們得到了快樂，提高了技能。爲了以後能取得更好的成績，我會更加努力的訓練，讓自己更加強大。

踢足球作文5

記得那是一個星期天的下午，晴空萬里，我和爸爸帶着足球，來到了小區的球場。

我先帶球進攻，衝向爸爸的球門，但是，爸爸以他那身體的優勢擋在我面前，於是，我們就展開了激烈的“鬥智鬥勇”。我試圖繞過爸爸，可是爸爸一直攔着，使我無從下腳。突然，爸爸像一陣風似的迅速奪過我的球，衝向我的球門，我來不及回防，只能眼睜睜地看着爸爸輕而易舉地把球射進球門。0：1，我懊喪不己。第二回合開始了，我再次帶球進攻，爸爸又用“人牆”招式奪過我的球，再一次把球射進我的球門。0：2。我心想：怎麼辦呢?爸爸的“人牆”不好破啊，我該如何是好?正想着，爸爸已經快速帶球，朝我這跑來，以迅雷不及掩耳之勢把球射向我的球門，我如夢初醒，正想回身救球，球卻早已停在了球門裏。我有點發急了，猛然間突發奇想，有了應對的好辦法，我利用“人球分過”的戰術，球踢向爸爸的右邊，人往左邊繞過爸爸接到球，輕而易舉的得到了一分。“耶!”我高興得直蹦，爸爸在一旁不僅目瞪口呆

終於到了激動人心的緊張時刻了，9：10，爸爸領先。我與爸爸的體力都消耗了不少，已經氣喘吁吁了。我暗暗鼓勵自己一定可以扳平比分。我大步向前衝，身上的潛力彷彿一下子爆發了出來，以驚人的速度繞過了爸爸，用盡全身力氣把球射向球門，可球像個頑皮的小孩似的，偏偏故意和我作對，它“跳”到了球框上，又反彈回來，爸爸想跳起來爭球，我急中生智，在那一剎那間撐着爸爸的肩向上跳，最終把球頂進了球門。10:10，平!爸爸笑着說：“不錯，兒子，你剛纔表現得很好，繼續努力，希望下次你能進一步提高。”我也開心地笑了。

足球運動不僅是雙方球員身體的對抗，還是智力的比拼，它給予我無限的快樂，我愛踢足球!

踢足球作文6

"哇!太棒了,又進了一球!真厲害呀!"咦,哪兒來的喧譁聲?原來是一羣可愛的孩子們在一片空地上踢足球.

因爲空地上沒有球網,孩子們把書包堆在兩邊當球網.球網中間站着一個當守門員的孩子.他兩腿分開,膝蓋彎曲,彎着腰,雙手放在膝蓋上.他那金黃色的頭髮早已被汗水浸溼,神情嚴肅而略有些緊張,目不轉睛地盯着前方.汗水一滴一滴地從臉頰滑過,他也不顧得擦,生怕把球漏接了.在他的後面,有一個金華的胖男孩,他的腳張開成外八字,腆着個大肚子,看着守門員.看樣子他是替補隊員,希望自己能上場,好救起幾個險球讓大家對自己刮目相看.在他們前面,兩隊隊員正在激戰.突然,對方一個鯉魚打挺,球隨着風呼嘯而來,球彷彿有了生命,飛快地射向球門__只見守門員沉着地往右一撲,球被漂亮地救下了.男孩的隊友衝過來緊緊地擁抱男孩.男孩的腿受傷了,他卻全然不顧,和隊友們歡呼着.

比賽繼續進行,精彩的比賽吸引來了許多觀衆,其中,除了些和他們一樣的孩子外,還有一個戴黑帽子的大叔叔,那個戴紅帽子的女孩生怕別人擋住她,往外探着身子,眼睛盯着遠處.坐在她旁邊的紅領巾伸直了脖子.那個蝴蝶結的女孩索性站了起來.摟着小弟弟的紅領巾可能來遲了,他坐在最邊上,不知誰家的漂亮的白狗跟主人一塊來了.它對球賽沒興趣,正臥在場邊上閉目養神呢.那個抱着洋娃娃的小女孩跟別人可不一樣,腰挺得直直的,臉上沒有什麼表情,好像誰勝誰負都跟她不相干似的.旁邊的那個戴着風雪帽的小男孩卻顯得十分緊張.對球賽最感興趣的要屬大個子叔叔了.他面帶微笑,看得津津有味.孩子們踢得太精彩了,也許引起 了他小時候踢足球的美好回憶.

這時,比賽進入了白熱化階段,雙方開始不擇手段.守門員男孩的隊友趁對方不注意,使出渾身解數來了個凌空抽射.對方的守門員沒有防住,球應聲落地.剎那站,時間彷彿凝固了,只聽見大個子叔叔說:'哇!好球,真棒!'孩子們歡呼着,緊緊相擁在一起,直到夜幕降臨才依依不捨地散去.

童年是美好的,難以忘懷的,童年的足球更使人難忘.

踢足球作文7

今天晚上，我在家閒得沒事幹，突然媽媽建議說：“你們出去踢足球吧！”我高興得差得跳了起來。

來到廣場，這裏的空地好大呀！我開始發球，這時忘了爸爸剛纔給我說了些什麼，我想：是用腳尖踢？腳背踢？還是用腳弓踢呢？於是我就閉上眼睛猛的一踢，結果，好像我使的勁不太大，球慢慢地向爸爸那滾了過去，我氣得直跳。這時爸爸一腳將球踢了過來，差得把我的頭擊中了。我想：爸爸能使那麼大的勁把球踢過來，我爲什麼不行？然後，我又來了一個高腳球，嘣的一下子，踢得倒是挺高啊，可落下來到爸爸那邊時，還是慢慢地滾。這時，爸爸又將踢過來，我差得沒有接住。這次我可就慘了，我使勁一腳踢出去的時候，重重地摔了一跤，把腳給歪了，沒法用力踢球了。這時爸爸走過來對我說：“踢球要用腳背踢，不能用腳尖踢。”我知道了，於是又發了一個輕輕的球，爸爸連聲說好。後來，爸爸又教了我一種推球的踢法，我來了一個重重的推球，爸爸差點沒有接住。

就在這時，我聽到有人叫“林泊錕”，回頭一看，啊，是我的好朋友肖卓越來了。於是我就對肖卓越說：“和我們一塊踢足球吧。”肖卓越連聲說好。他走過來，對着我爸猛得一腳，可是他好像用的勁也不太大，球踢到我爸那時，爸爸接住球，猛的回了一腳，肖卓越跑了二三十米遠才把球追回來。這次肖卓越好像也發怒了似的，猛的一腳將球踢到了我這裏，我用膝蓋一擋，嘿，球停到了我的跟前，我哈哈大笑，於是又把球發給了爸爸，爸爸一個飛球，重重地打在了肖卓越的腿上，肖卓越單腿跳着去撿球，撿回來了，又一腳踢給了我，我不慌不忙，接住球，把球弄得彈跳起來，又是猛的一腳將球踢了出去，這次踢得不怎麼高，但很遠，肖卓越跑了很遠才把球接住了。就這樣踢了一會兒又一會兒，哎呀，十一點了，該回家了，可肖卓越好像還沒玩夠呢，於時我對他說：“肖卓越明天再玩行不行呀？今天太晚了。”肖卓越說：“好吧。”於是我們就各自向家走去。

回到家，我想：今天踢球太有意思了，我一定要把它記下來。

踢足球作文8

大家好！我叫龔逸宸。我個子不高，跑得不快，運動會上，就連隨隨便便就能報上的壘球也輪不到我。可你也許想不到，體育不咋樣的我，長着一雙專門用來踢球的腿。爸爸說，我的小腿又粗又壯，很有力量，非常適合踢球。從此我便愛上了這項運動。

我愛足球到什麼地步呢？就像貓愛吃魚一樣，只要有空，小區的草坪上總能看見我踢球的身影。

上週日，爸爸燉了我最愛的雞湯，還沒開飯，我就早已坐在餐桌前，打算大快朵頤。媽媽把砂鍋端上桌，一打開蓋子，一股特別的醇香撲鼻而來，黃金般色澤的湯汁上漂浮着一層薄薄的油珠兒。黑黑的木耳，紅紅的枸杞，色澤鮮亮，令人食慾大開。淺嘗一口，脣齒間瞬間盪漾着一股難以言表的味道，真是人間美味啊。

可還沒等我喝兩口，樓下傳來了令我坐立不安的聲音：“快，傳給我……射門……好球……”咦，誰在踢球？我立刻放下筷子，跑進房間，往窗外望去，果然是那幾個要好的夥伴，追着一隻足球在奔跑。

我火速地回到桌邊，看了看那碗色澤鮮豔，香氣四溢的雞湯，太燙，來不及喝了！我狼吞虎嚥地把飯吃了個精光，靠在椅背上，把肚子挺得圓鼓鼓的，用手抱着肚子，還故意打了個飽嗝，對媽媽說：“我吃飽了。“便向門外跑去。媽媽問：“你幹嘛？是不是想下去踢球？”知兒莫若母啊！我朝媽媽討好地笑了笑。

“吃完飯不能馬上運動，休息一會兒。”

“多久？5分鐘？”

“不行！”

“那10分鐘？媽媽！”我扯着媽媽的衣角，乞求道，“媽媽！”

“好了好了，5分鐘就5分鐘，隨便你吧！”媽媽看我着急的樣子，心軟了。

我在房間裏，望着秒針像蝸牛一樣爬呀，爬呀，心就像被什麼東西揪着，恨不得能讓它轉得飛起來。

5分鐘終於到了，我躥到門口，打開門，邊穿鞋邊向門外竄，回頭朝屋內大喊道：“媽媽，雞湯記得給我留點！”

這就是我，一個聽到踢足球就會熱血沸騰的我。

踢足球作文9

生活是個萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界，那裏的一切的一切都讓我着迷，讀書、踢球、畫畫、集郵、種花……令我陶醉。其中。最讓我着迷的便是踢球了。

小學4年級，由於我身體的體抗力差，經常生病。所以，我聽取朋友的意見，去踢球。沒想到，漸漸的，我着迷上了踢球。每天都會約上好朋友去踢一會兒球。到了現在，我着迷踢球已經到了不可自拔的程度。

一天，我們吃好晚飯，趁還有一些時間，就齊刷刷的來到足球場上踢球。過了一會兒，我數了一下人數，正好10個人。於是，我們便分成兩隊，對打。我和喵喵，翠花，蚊香，蝦條一隊。超超，劍哥，，鯨魚，小胖一隊。我們兩隊各自分配好角色後，比賽開始了。由鯨魚發球，我和喵喵衝上去，斷他的球，沒想到，他把球傳給了。一得到球就立刻興奮了，像脫弦的利箭一樣飛速的帶球奔跑着。喵喵追趕了上去，跑過喵喵，怕球被搶掉，就把球傳給鯨魚

我一個箭步衝上前去，搶了球便往前跑，喵喵在後面接應。我和喵喵兩個人的有效配合，很快衝破了對方小胖、超超的防線。球滾到了劍哥前面的禁區內。喵喵一腳猛踢，球進了。我們歡呼着，蹦跳着。鯨魚怕輸，似乎發瘋了，帶着球飛快的奔跑着，和超超兩人配合得很好，連過了我們翠花、蝦條的防線。來到了蚊香的前面。他也一腳猛射，球進了，他卻因重心不穩，重重的摔在了草地上。他連聲喊着痛。我們隊的人，則在一旁幸災樂禍的哈哈大笑着。我們剛要發球，鈴聲可恨的響了起來，我們只好悶悶不樂的去教室。我們多麼想繼續踢下去，哪怕被老師批評。但最終還是理智克服了我們。

踢球鍛鍊了我的體能，提高了我的思維能力和團隊合作能力。還讓我的抵抗力提高了。我會永遠記住你的大恩大德，我會讓你一直讓我着迷下去。

踢足球作文10

今天，我們三（1）班經過幾輪的奮力拼殺，一路過關斬將，終於取得了校足球賽的決賽權。（開頭交代時間、人物、起因）經過前幾場的比賽，我們雖然積累了一些經驗，可我還是很擔心，（用“擔心”一詞，設置懸念）因爲這是決勝局的比賽，對方實力很強。

比賽開始了，我方拉拉隊使出渾身解（xiè）數爲隊員們助威，有的聲嘶力竭地喊着“三（1）班加油！”，有的用盡吃奶的力氣吹着口哨，有的拼命地揮舞着手中的標語和小紅旗。（運用排比，通過側面描寫，烘托出比賽的緊張、激烈）比賽開始不到10分鐘，我班的前鋒孫國進從對方隊員的`腳下搶過球，一路過關斬將，直奔對方球門，面對虎視眈眈的守門員，擺出射門的動作，可他虛晃一槍，將球輕輕向旁邊一偏，然後以迅雷不及掩耳之勢飛出一腳，球在空中劃出一道美麗的弧線，飛進了對方的球門。（運用細節描寫，生動表現了隊員球技的高超）三（1）班沸騰了，我們瘋狂地喊啊唱啊蹦啊跳啊，差點把地給震壞了。

可比到半場的時候，對方的一個隊員帶球越過了我們的一個後衛，猛踢一腳，球進了我方的球門。這完全是我方隊員的失誤造成的。（一波三折，情節曲折生動）我氣極了，一怒之下，把我做的“三（1）班必勝”的標語給撕了。幸運的是直到比賽結束，場上比分還是1：1平。

裁判叫隊員比點球，這下子我又來了勁，因爲點球是我方隊員的拿手戲。可是第一個球就被對方踢進了，我想：“老虎不發威，你當是只貓啊！”（俗語運用，生動幽默，恰到好處）於是我告訴球員孫鵬踢歪球，孫鵬說：“OK！”第二個球我們進了，我們沒有一個人歡呼，沉着冷靜地對待第三、第四個球，結果我們都進了，最後我班以4：2的比分獲勝。

同學們回到教室後並沒有欣喜若狂，因爲我們知道勝利只能代表過去，我們還不是盡善盡美的，我們還得加油。

踢足球作文11

童年彷彿一個盛着顆顆珍珠的木匣，裏面那些閃亮的珍珠就是我那已逝去的件件童年事情。然而，那顆最大、最圓潤、最引人注目的珍珠，就是這件令人激動不已的事了。

我清楚的記得，那是一個烈日炎炎的夏天，知了無精打采地叫着，周圍一片寂靜，只能聽到那偶爾吹過的風聲。太陽散發着強烈的光芒，這個世界像是被裝進了一個大大的蒸籠。人們躲在自己家裏，吹着涼爽的空調。可是，誰也不會想到，就在這令人昏昏欲睡的中午，居然還有着一場激烈的足球賽。

那天中午，我正和哥哥在小區的花壇裏玩捉迷藏，卻碰到了哥哥的同學。他們兩個本來就是兩個實力相當的足球隊的隊長，這下一見面，更是激起了他們的鬥志。就這樣，他們約定在下午一點，二區活動場來一場足球賽。

到了約定地點，空氣中瀰漫着濃濃的火藥味。他們兩個相視一笑，就拉開了這場比賽的帷幕。

瞧，那位守門員累得氣喘吁吁，他雙手扶住膝蓋，一雙炯炯有神的眼睛死死地盯着那個球，隨時做好跳躍的準備。隊員們也不敢有絲毫的懈怠。哥哥隊的五號隊員好不容易纔搶到了球，他飛起一腳，把球傳給了哥哥，就在這時，對方七號隊員一個“魚躍龍門”，把球攔了下來。不好，對方已經要準備射門了。“啊—”伴隨着我們緊張地大喊，球進了！我有些失望，不過沒關係，就一個球而已，友誼第一嘛。哥哥汲取了上次的教訓，當別人把球傳給他的時候，他先機靈地在地上滾一個圈，攔住對方的去路，隨後迅速爬起身，開始將球踢向球門。對方的守門員已經做好了攔球的準備。啊！哥哥射門了！就在這千鈞一髮的時刻，對方守門員猛地一撲，球沒進。但好在守門員撲偏了，球撞在了防護欄上，又反彈回哥哥腳下，哥哥用力一踢，終於進了！我們開心地大叫起來。對方卻一臉的懊惱，守門員正用力地砸着球門欄杆，臉上露出沮喪的神情。看着對方的表情，我們不禁哈哈大笑起來。

童年的喜怒哀樂，已經不復往來了，我們只有從心底裏懷念，懷念那些令人開心、激動及沮喪的美好往事。

踢足球作文12

今天的體育課上，我、鄔弘珂等幾人跳遠過關後就去足球場踢足球了。

開球了，鄔弘珂一馬當先，衝了上去，我也追了上去，眼看球快被帶到球門了，可又被一個同學“鏟”了出去，我們對沮喪不以，而他們呢？個個拍手稱快。緊接着，我搶到了球，傳給了鄔弘珂，並希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈，球還是被守住了。

只見對方守門員一個“飛鏟”，球落到了他們對的章玉龍“手”裏，章玉龍又把球傳給了趙翌丞，趙翌丞是他們對裏的虎將，球一下就被帶到了中場，我與鄔弘珂上前攔劫，差點讓他過去，多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計算着球會不會出線，一邊飛奔過去，看能不能把攔下來，終於在球離線五分米處攔了下來。這時，我聽見鄔弘珂的呼聲，連忙把球向了他。他以高超的技術衝出了一個又一個的攔劫，最後輕輕一射，“進啦”！，我們對歡呼、跳躍……

就這樣，我們以1比0的優勢，勝了。

第二場剛開始沒到幾分鐘，球就被還了回去，我們準備解散時，徐兆鴻帶着一個球來了。除我與鄔弘珂以外，其他人都去他那裏踢。“這些忘恩負義的傢伙，等我有球時，我一定不與他們踢！”烏弘珂憤憤地罵道。

“那麼，反正我們也沒事，到那邊去找找，幸運的話，還可以找到一個球呢！”我說。

“對呀，我怎沒就沒想到呢？走走走，快去找，不然要下課了！”他激動地回答。

其實我知道他也想到徐兆鴻那裏踢的，只是先拒絕過他，很不好意思。而我是看不慣他這種人，整天驕傲自大，每次老實說他時，就轉頭就哭，我真懷疑不是男生。

真是“功不負有心人”，我們終於找到了一個球，是劉浩傑發現的。他原本想到徐兆鴻那踢的，可是徐兆鴻不讓，他才走過來，正好發現了一個足球。

就這樣，我們三個興高采烈地，又去“幹”了起來，直到下課。

踢足球作文13

拿手好戲是每個人必備的生活絕活，幾乎所有人都有拿手好戲。而我也有許多，如拼樂高、做航模、書法等，但我最拿的，還是踢足球了。

拿手好戲，顧名思義，每個人最拿得出手的獨門好戲。我的拿手好戲是這麼來的：

我是7歲時剛入學，體質很差，爲了提高免疫力，媽媽選擇讓我運動，而運動項目，就在家附近的足球場踢足球，經過一學期的鍛鍊，體型有了巨大的改變，吃飯香了，吃飯多了，飯是鐵人是鋼，身體胖了體質出變好了不少，這下就更愛足球了，剛好學校有興趣足球訓練班，幾乎每天放學都會踢上幾回和纔回家。從此，足球就成了我的拿手好戲。

又到了一週一次的體育課足球賽，我那激動的心早已飛奔在賽場上，我方隊員有盧少遊、吳子睿、劉銘宇。對方有常家源、王天宇、李俊臣和吳明達。一場激烈的比賽將要開始了。

起先，對方常同學飛快衝刺搶到球，一個剷球就躲過了我方上前搶球的劉銘宇，來到了我們的半場，緊接着將球傳給一旁守株待兔的王天宇，我看準時機，奔上前去，輕輕鬆鬆就搶到球，以最快的速度向敵方半場奔去，誰知剛起步，就被對方常家源攔住，我與他不停地過招，打得熱火朝天，誰知一不留神球被對方的吳明達搶了去並直射球門，守門員吳子睿還沒有反應過來怎麼回事，又被對方王天宇射了一球。“目前比分2：0”，“中場休息”裁判大吼一聲，我家明顯非常無精打彩，很不甘心地離開球場。

休息片核，下半場開始了，這次我們換了劉銘宇做守門員，果然踢球講究團隊合作，下半場我們隊配合得非常完美，在連防四球后發起猛攻，盧少遊奮起直追，連進兩球，士氣一下子上漲不少，在最後的五分鐘我展現出了我的拿好好戲，三角戰術，在最後兩分鐘連攻進了兩球，最後比分是4：2贏得了比賽。這多虧了我的拿手好戲。

踢足球作文14

雖然說，踢足球是男孩子喜愛的一項體育運動，但它並不是男生的專利，因爲，作爲女孩子的我，也很喜歡踢足球。 每個星期五下午放學，我都會約上我的幾個好朋友，一起到操場上踢足球。這其中有男生，也有女生。來到操場上，我們先把人員分成兩組，男生一組，女生一組，然後各組再推選一名防守意識極強的人來守門。我們女生組通常都派活潑可愛的凌星小雨當守門員。

又到週五了，我們來到操場，放下書包，各自準備就緒，球賽便開始了。一開始，雙方就打得非常激烈，互不相讓。別看男生隊汪昊個子小，可是他的動作卻很靈活，而且跑動積極，一會兒勾球，一會兒剷球，一會兒又快速回身防守，活像一隻猴子，在人羣中來回穿梭。這時，由於我們隊吳雨涵的失誤，把球傳丟了。只見，汪昊一個箭步竄上來，用腳帶起球就跑，眼看逼近我方的球門了，而我拼命往回趕也已來不及，只見他猛地一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向球門，進了。此時，我們只能望“球”興嘆。

被對方進了一球，我們女生隊失望極了。但是我們並不灰心，反而鬥志更勇，帶球傳球也更加小心謹慎，以避免歷史重演，只要控制好球，就有扳回的希望。就這樣，球在我們的腳下傳來傳去，對方總是搶不到球，便有一些急躁，隊形也亂了。這時機會來了，我的面前出現了一個空當，球在徐書婭的腳下，我大聲喊:“傳給我，傳給我！”徐書婭一腳把球踢給了我，我瞅準球門，猛地起腳，皮球好像長了眼睛似的，正中對方的球門，而對方守門員則判斷失誤，居然向相反的方向撲去，結果可想而知。看到球進了，我們歡呼着，跳躍着，操場上空飄蕩着我們快樂的笑聲。

一比一，平了。雖然我們沒有分出勝負，但是這並不重要，重要的是，我們在踢球中找到了歡樂，放鬆了心情，鍛鍊了身體，增進了友誼！

踢足球作文15

我這人，沒啥別的愛好，卻天生對足球情有獨鍾。所以，我每天都在期盼體育課的到來，因爲……

說到足球，我便想起了《隋唐演義》裏的“圓情”來，想不到古代也有類似於足球的運動。呃？可是這一念頭只不過一轉，因爲體育課又來了，我不及細想，立馬奔向綠茵場……

待那一切繁文縟節都過了後，我終於可以去踢足球了。今天，天氣格外晴朗，陽光照耀下的足球場煥發出無限活力。

終於開始了，我們的對手是實力強悍的（2）班，可是我們也不是吃素的。兩邊隊伍各七人，留一人守門。比賽就這樣開始了：隨着一聲令下，那個黑白相間的球立馬成了全場的焦點。我一馬當先衝了過去，眼看便要碰到球了，卻被對方一腳剷球率先得手。我卻不慌張，召集球員們你一腳踢、我一腳鏟，瞬間搶回了球。在那之後，我們飛速向對方球門移動，近了，10米，5米，射門，球從球門左上方飛進。我們率先得分。正當我們沉浸在喜悅中時，對方卻在組織、在彙集，一場大戰即將展開……

“驕兵必敗”，這話一點不錯。我們剛得意洋洋，轉眼便跌落谷底：對方聚集人馬，向我方陣地衝來，氣勢洶洶。我大喊：“快攔住，快攔……”隊員們這才反應過來，一個個手忙腳亂，措手不及，零零散散衝過去，卻如螳臂擋車。敵軍以摧枯拉朽之勢衝破了我們的防禦，將比分扳平。

隊員們神情沮喪，一個個垂頭喪氣。我卻說：“沒事，再來過……”

我們在綠茵場上縱橫馳騁，歡聲笑語，卻忘記了時間不等人——下課了。這次我們雖然以二比三輸了比賽，但那在球場上的每一分，每一秒，都充滿了歡樂……“開心最重要”。

躺在牀上，我的心中，那每一腳球、每一次衝鋒、每一次振作都十分清楚。夜深了，我卻還沉浸在足球帶給我的歡樂中，久久不能入睡……夢中，我站在綠茵場上，天氣很晴朗……