有志者事竟成小學作文
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的有志者事竟成小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有志者事竟成小學作文1
一個人一生中都有自己最想做的事情，這件事就是人的願望、目標，這需要憑藉意志力的能量去迎接挫折帶給我們的痛苦和難堪，從而讓這件事獲得圓滿的結果，同時，你在享受成功帶給我們的快感時，還會覺得一切戰勝挫折所付出的代價，是多麼可貴！
挫折在我們追求夢想的道路一直不斷出現。可有的人一見到挫折表現仍相當脆弱，自怨自艾，一厥不振，悲觀怯懦以及畏懼退縮，這種經不起風浪的人精神擁有比別人更高的水平，那也絕不會有風光可言。人生的目標也就因此成了一條絕路。相反，有意志力的人始終向着目標看齊，無論人生路上有多少艱難的挫折“挑戰大斗”，他調整身心，完善本能，找到策略去戰勝挫折，這種有志者前途必然光明。所以我們選擇做有志者。
挫折在人生出現，不是老天對某一個人的懲罰，而是對有志者的考驗，更不是希望的消失，而是成功對有志者發出的呼喚。我們用一顆堅定的意志力去換我們光明的未來，難道不值嗎？就讓我們正視挫折，超越自我，鍛鍊意志力，我相信，我們最終能以堅定的意志力打造出一片光明的未來吧！聰明的，讓我們一起努力吧！
有志者事竟成小學作文2
童年的趣事數不勝數，但使我多年不忘的還是那第一次自行車的時候。
那天上午，爸爸送了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，可是有一件事令我發起愁來，我又不會騎，怎麼辦呢？爸爸看穿了我的心思，安慰我說：“慢慢學呀，有志者事竟成嘛。”
下午，爸爸和我一起下樓學自行車，我迫不及待地跨到踏板上，騎了起來。“哎喲”剛騎上去我就摔大跤，這一跤摔的我齜牙咧嘴，害的我暗暗叫苦。爸爸連忙扶我起來並問我：“沒事吧”？我說：“沒事”。爸爸接說：“你不要太着急我們一步一步慢慢來”。於是我慢慢地上自行車，爸爸在我的自行車後面推，自行車，以免再次摔倒。一會兒，我就騎出去好多，這可累壞了我的爸點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。我站了起來再次滿懷信心的踏上自行車上進心推着我，信心把力量給我。在這種情況下我快速前進。終於，汗水使我學會了自行車。
從那以後，我懂得了幹什麼事都要堅持不懈，都要記住一句話那就是“有志者事竟成”。
有志者事竟成小學作文3
人們常說，有志者事竟成。意思是有志向的人做事會成功。
以前我的衛生不好，老是亂扔垃圾。我下決心道：“從今天開始，每天少扔兩片紙，逐漸改掉這個壞習慣，並養成撿紙的好習慣。”我剛開始的時候還很遵守規定，可是過了幾天，我便開始鬆懈起來， 又往地上扔紙了。媽媽說：“人要有志向，要有恆心，不能半途而廢。”我心裏暗暗發誓，如果不改掉這個壞習慣，我就不是一個好孩子！我堅持了一個星期後，覺得扔紙很不文明，而撿紙卻受到老師 的表揚，我嚐到了甜頭，便更有偏心地堅持下去。又過了兩個星期，我覺得撿紙已是一件十分輕鬆的事，而對扔紙卻已十分厭惡。又過了一個星期，我完全改掉了這個壞習慣，而養成了撿紙的好習慣。
這句話時刻激勵着我，鼓勵着我。
有志者事竟成小學作文4
“花開，花落”，這是什麼聲音呀？原來是至博弘樂學院在舉行親子活動呢！
在這次活動中有許多的遊戲：粘泡泡糖、我們是最棒的團隊、兩人三足……其中令我印象最深的是花開花落。它的規則是：我們每個組圍成兩個圈，小孩的圈在裏面，爸爸媽媽的圈圍在我們的外面，每個人都把自己的雙手都搭在兩邊人的肩膀上，當老師喊花開的時候我們就要集體往後仰，老師喊花落的時候我們就彎下腰。我和同伴們都興高采烈地圍成了一個圈，感覺這個遊戲沒什麼難的，我們細心的聽着。突然老師快速喊了一聲：“花開。”我們急忙仰起頭，我剛仰起頭老師又用邪惡而又快速的聲音說：“花落。”我還沒反應過來，我看了一下別的隊才知道要彎腰，這時我頭上已經流下了豆大的汗珠，腰痠的不得了，我看了看同伴們一個個汗流浹背腰痠地叫苦連天，我真後悔當時這麼高興覺得這個遊戲很簡單。
經過熱身以後開始正式比賽了，我吸取了上次的教訓，開始認真地準備，我馬上進入了狀態，這次不管老師以多快的速度或怎麼嘲笑的笑聲也打擊不了我，因爲我學會了堅持，只要你堅持了下來就能勝利，有志者，事竟成。
這次的親自活動讓我懂得了這樣的道理。
有志者事竟成小學作文5
讀了《走向世界的中國》後，我有許多感受，但讓我感觸最深的，還是《北京申奧成功》這篇文章。
讀完這篇文章，使我再次想起前年的情景：2年001年7月13日，我和全家人一起坐在電視機旁，焦急地等待着最後結果……扣人心絃的時刻終於到來了，當我聽到薩馬蘭奇先生說道“北京”時，再也按耐不住心中的激動，一下子跳躍歡呼起來，淚如雨下，我們成功了！我們勝利了！在這一瞬間我覺得神聖的奧運離我多麼近，北京和我多麼親。我們8年前流過淚，8年後也流過淚。8年前的'淚是傷心的淚，8年後的淚是高興的淚。
北京申奧成功，是全中國人民的勝利。我們沒有爲8年前的失敗氣餒，繼續爲申辦積極準備。功夫不負有心人，今天我們勝利了，因爲我們有頑強地意志，是個“有志者”。
聯想我自己，才發現自己是多麼脆弱，作文大賽沒有獲獎，回到家就哭起來。爸爸媽媽不許我做這件事，我就撒嬌……想到這兒，我的臉上不禁紅一陣，白一陣的。
我要從明天做起，不！從今天做起，把申奧精神，落實到生活中去，做個有志者人。
有志者事竟成小學作文6
重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，再次領略到了主人公保爾·柯察金坎坷曲折的人生經歷，心中更是有了別樣的人生領悟和感受。
保爾·柯察金的一生是充實的，他用那鋼鐵般的意志戰勝了一切困難，我們爲什麼不能效仿？古今中外有很多像保爾一樣的人物，如雙目失明的海倫凱勒堅持寫作；受到宮刑的司馬遷寫下《史記》；高位截癱的張海迪自強不息給人以楷模……
人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放奮鬥。”感謝這位作者，給我們留下了這樣一段勵志的人生格言。
朋友們，你們可曾想過，是什麼帶給這些人這麼大的力量？是信念！是堅持理想的信念！作爲青春的我們，不管未來有多少坎坷，只要我們擁有信念，並堅持爲其奮鬥，人生一定會精彩、成功。
有志者事竟成，只要立下了宏偉的志願，並且不怕任何艱難險阻，向着自己的目標努力奮鬥，就一定會獲得成功！
有志者事竟成小學作文7
古人云：“水滴石穿，非一日之功。”水能將石滴穿和後天的努力堅持密不可分。
海倫·凱勒，美國盲聾女作家，教育家。雙目失明，雙耳失聰，竟然能成爲女作家，就這一點都讓人不可思議。海倫·凱勒在一歲半的時候就失去了聽覺與視覺，從此她的眼裏就只有浩渺的黑暗與極致的安靜。或許就這一點就能讓人崩潰，但海倫凱勒並沒有就此放棄，而是選擇了用自己的方式奮鬥，努力。她在老師的幫助與教育下，憑藉頑強的毅力戰勝了病殘，學會了用手指“聽話”，並掌握了五種語言文字。24歲時，她以優異的成績畢業於哈佛大學女子學院。以後她把大多數精力投放於盲人世界，並撰寫出了自傳《我的生活故事》。
無獨有偶，遭遇不幸的不只有海倫·凱勒，阿列克謝·梅列西耶夫在蘇聯衛國戰爭時期，他的飛機被擊落，他在雙腿受傷，凍壞的情況下，爬行了18個晝夜，最後回到了自己的營地。作爲飛行員，雙腿截肢的情況下，是無法再開飛機的，但他通過後天的鍛鍊，又可以重新駕駛殲擊機作戰。
或許有些人天資並不聰明，或許與常人有異，或許遭遇不幸……但是他們都用自己的方式，通過後天的努力，把自己的人生活得多姿多彩。
有志者事竟成小學作文8
“有志者事竟成”是一句耐人尋味的話。
小時候，我讓媽媽在少年宮爲我報了朗誦。從此我就進入了朗誦班，與朗讀文章結下了不解之緣。
剛入朗誦班，我是最差的幾個，每每跟同學較量，差不多每次都輸。漸漸的，我失去了信心，想放棄。就在這時，媽媽好像看透了我的心，語重心長地對我說：“沒有遭受失敗和挫折，儘管是多麼優越，多麼一帆風順，都不算強者，你要相信，世上無難事，只怕有心人。”媽媽的話給了我勇氣和力量。我的耳邊又響起了拿破崙的一句話：“我成功，因爲志在成功，未嘗躊躇。在我的字典裏沒有難字。”對啊，只要有意志，有恆心，無論什麼事都難不到我。我又振作了起來：每次上完課後，我都會把學過的文章讀很多遍，直到能夠讀得很熟並且充滿感情才停止。終於，我成功了，獲得了許多獎項。
這件事讓我知道了：成功就這麼簡單，只要你有意志，只要你有恆心。“有志者事竟成”！
有志者事竟成小學作文9
高爾基曾說，書籍是人類進步的階梯。冰心曾說，讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞曾說，書籍是全人類的營養品。這幾句話想必大家都耳熟能詳，也明白讀書有很多好處。
宋代大詩人蘇軾便是一個愛讀書的人，他上知天文，下知地理，是個名副其實的全才。正是因爲他喜歡看各種書籍，才學習到這麼多知識。所以，讀書可以豐富自己的知識。
不僅是古代名人才有這樣的經歷，我們身邊也有很多這樣的事例。人人都不是生下來就能用優美的語句讚歎這一切，我的身邊就有一個人，以前他說話總是大大咧咧的，看到高山流水，海闊天空只會說：“哇，那裏多好看啊！”生氣也只會說髒話。但當他開始讀書，讀完許多書之後，他說的話都不一樣了。看見鳥從天上飛過，會說“一行白鷺上青天。”看見飛過的蝴蝶，會想到“兒童急走追黃蝶。”見到漫天繁星會感嘆“星河璀璨，美不勝收。”生氣時也開始與人有條不紊地講理了，整個人都變得高雅了。所以，讀書可以改變自己的氣質。
除此之外，讀書還可以提升氣質，陶冶情操等等，大大小小的好處簡直數不勝數。既然讀書有那麼多好處，那我們也像冰心奶奶說的，多讀書，讀好書。
有志者事竟成小學作文10
有志者事竟成的意思：無論遇到任何困難，只要有勇氣和志氣，就能取得成功。有一次，因爲這句話，我取得了成功。
我只有八歲時，還不會溜冰。看着那些在大街上溜冰的人，我真的非常羨慕他們。終於有一天，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，我非常高興。買來了溜冰鞋，不學怎麼可以。有一天，我穿好溜冰鞋，扶着牆。我一邊學習，一邊記着有志者事竟成。慢慢地，我能不扶牆，溜三四米了。我學會了一點，就開始得意忘形了。這不是，眼睛東張西望，摔了個腳朝天。我想放棄，可一想到有志者事竟成這句話，我又開始練起來。現在，我不再得意了，眼睛一直望着前方，不敢東張西望。經過三小時的漫長練習和學習，我終於學會了溜冰。
就是有志者事竟成這句話，讓我學會了溜冰。現在，我無論碰到再難的題目，再難的事情，只要心裏一直想着有志者事竟成，都能夠完成。有志者事竟成這句話，成了我的座右銘。
有志者事竟成小學作文11
昨天，我年了一本《勵志人物故事》。這本書主要寫的是名人勵志的故事。
文章的第一章寫的是李白勵志的事情。
李白從小就很聰明，但學習不太認真。有一次他上課走了神，被老師發現了，讓他回答問題。他吱吱唔唔地答不出來，同學們都笑破了肚皮。李白很生自己的氣。
李白在回家路上，一邊走一邊後悔。
這時他看見一位頭髮白花花的老奶奶，正拿着一根鐵棒，在磨刀石上用力地磨着，大滴大滴的汗珠從老奶奶的頭上往下滴。李白感到很奇怪，就問：“老奶奶，您磨大鐵棒幹什麼呀？”
老奶奶頭也不擡地說：“我閨女下個月要嫁人，我準備磨一支繡花針給他刺繡用啊。”李白更驚訝了。他又問道：“老奶奶，這麼粗的鐵棒，要什麼時候才能磨成細細的繡花針呢？”老奶奶擡起頭來，微笑着說：“只要肯下功夫，再粗的鐵棒也可以磨成針啊！”
李白聽了之後，心想：是啊，只要肯下功夫，什麼事都可以做成啊！
從此他努力學習，堅持不懈，最終成爲唐代的最偉大的詩人。
讀了這個故事，我懂得了，只要肯下功夫，不斷努力，最後一定會取得成功。
有志者事竟成小學作文12
秋姑娘不知不覺地來到人間，在果園裏，在花壇裏，都能看到秋姑娘的影子。在我們校園的一角，也有秋的影子。那裏的景色別具一格。
走進校園的大門，向南走，你可以看見一個小小的花壇，那裏不像公園那樣繁花似錦，但無名花草正競相開放。花壇裏還有幾隻仙鶴，它們姿態萬千， 有的引吭高歌，有的展翅飛翔，還有的低頭思索。
在花壇的東邊有一片竹林，秋風吹過，竹葉發出沙沙沙的聲音。
竹林的北邊是小山坡，那邊有形態各異的石頭，大 的像籃球，小的像雞蛋。小山坡上還有一塊大石頭，石頭上有一個用紅筆寫的 “博”字，它的意思是時刻提醒我們 ，做一個博學多材的人 。那邊的樹也很多，有楓樹、有松樹、有棕櫚樹……。其中，我最喜歡楓樹，因爲楓樹使我不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的千古名句。
啊！這就是我們校園美麗的一角！
有志者事竟成小學作文13
“有志者事竟成”這則成語比喻有志向的人，做事終究會成功。這則成語讓我受益良多。
直到現在，我還清楚地記得一年級時學跳繩的經歷。剛開始的時候，我一個也跳不成，同學們對我哈哈大笑，我想：“這有什麼好笑的，你們剛開始學跳繩的時候不也是這樣嗎？”
回家以後，我向媽媽詳細地說了這件事。媽媽對我說：“孩子，不要灰心，你跳繩確實不好，但是，從現在開始，只要你能夠堅持訓練，有志者事竟成，你一定會獲得好成績的！”
於是，每天一放學，我就開始練習。一個、兩個，好難啊！我的手腳總是不協調，不是腳沒蹦過去，就是繩子沒悠到位，就算我都氣喘吁吁了，可還是跳不了幾個。每當我想放棄的時候，媽媽就會鼓勵我：“堅持才能達到目標！”漸漸地，我越跳越熟練，越跳越快。一個月後，期末考試到來了，我不再不知所措，而是胸有成竹。一個、兩個、三個……我一分鐘跳了89個，這是我以前連想也不敢想的啊！
這件事讓我明白了：有志者事竟成！我們不能被困難嚇倒，只有迎難而上，不斷練習，才能取得成功！
有志者事竟成小學作文14
不遇風雨，怎見彩虹
俗話說得好：不遇風雨，怎麼見彩虹？要是人不經歷點風雨，困難，又怎能看到絢麗多姿的彩虹呢？要是人的一生都是一帆風順，豈不太平淡無味了？人生酸甜苦辣，應該百味嚐盡。
就如同愛迪生，在沒有燈泡的年代，人們晚上都用蠟燭燈、煤油燈，燈光昏沉又黑暗，也不安全，經常令人摔倒。愛迪生看到這一現象後，決心要做一種耐用又明亮的燈。但是發明燈泡何談容易？他進行了六千多次實驗也沒有成功，但是他沒有放棄，依舊堅持着，終於，功夫不負有心人，他發現了鎢絲可以做爲電燈材料，由此發明出了燈泡，這一又耐用又明亮的照明器。
還有一位法國著名劇作家、小說家小仲馬。小仲馬年輕時用自己的心血寫了許多文章，但等來的不是石沉大海，就是被慘遭退稿，雖說有過這麼多次拒絕，他卻一點也沒有自暴自棄，而是繼續創作，最終通過不斷的努力，發表了轟動全歐洲文壇的《茶花女》。
像這樣的人還有許多許多，他們遇挫折，不放棄；遇困難，迎難而上。當他們站在成功的峯頂俯瞰萬物，一定會感謝那個遇到挫折決不放棄的自己。
