有趣的實驗作文(15篇)

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在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的有趣的實驗作文，希望對大家有所幫助。

有趣的實驗作文1

昨天下午，我們在科學實驗室裏做了一個溶解實驗。

周老師給我們發了一個玻璃杯以及麪粉和食鹽，還有一根玻璃棒。

看着潔白似雪的麪粉、食鹽，我們忍不住拿起這兩個躲在杯子裏的小乖乖東搖西晃，害得它倆暈頭轉向。周老師讓我們先用食鹽做實驗，於是，朱沛羽手腳麻利地把食鹽倒進了“海里”——水裏。只聽得“呼啦”一聲，食鹽沒有任何掙扎，墜到了杯底，並一動不動地任由水把自己的身體一點一點吞噬。可我們嫌它“犧牲”得不夠快，便把玻璃棒飛快地轉了起來，於是，它周圍的水被捲了起來，形成了一個漩渦，從而使其徹底消失了。

接下來，要把麪粉投擲到水裏去了，我不好意思地笑了一聲，看着麪粉被一股腦地倒進了水中。可麪粉居然沒像另一位“烈士”一樣沉到了水底，而是猶如雪山一般在水上漂着。但它最終還是因爲“體力不支”而慢慢地下沉了。我們發狠地攪拌着水，於是，它驚恐地在水中高速旋轉着，水也漸漸地變成了一杯乳白色的.“牛奶”。但是，仍有幾個小麪疙瘩緊緊地擁抱在一起。我們彷彿幾頭急紅了眼的鬥牛，卯足了勁兒向它戳去，終於使它“粉身碎骨”。我們本以爲這傢伙要被溶解了，沒想到的是，靜置了一會兒後，它又回到了水底，並更加堅固了！這可令我們氣昏了頭腦，於是，我們又展開了第二輪“進攻”。

結果，頑強的麪粉避免了水的吞噬。這個結果告訴我們，麪粉無法被溶解；而食鹽，則是水的“優質飼料”。今天的實驗真有趣啊！

有趣的實驗作文2

“唉！又失敗了！”作文組的小朋友在幹嘛呢？哦，原來他們在做實驗呀！

一上課，老師拿出一個空杯子、一些廢紙和半桶水。我心想：老師又準備幹什麼呢？我百思不得其解。後來才知道，老師要做一個小實驗那，這個實驗的名字叫：不漏水的杯子。

一開始。徐老師問：“誰要來試一下？”我聽了，舉起雙手大聲說：“徐老師，我要試，我要試！”我走上講臺，首先把杯子裝滿水，然後用一張廢紙包住瓶口，接着，再把杯子慢慢的倒過來，用一隻手托住杯子，另一隻手拿住杯身。最後，我把托住杯子的手鬆開，只聽“嘩啦”一聲，杯子裏的水一下子全撒了出來。我左思右想：“唉，失敗了！這是爲什麼呢？”

忽然，只見老師神氣地說：“讓我來是吧！”說完，老師極可能的把水裝滿，接着，老師撕了比瓶口稍大一點的紙片小心翼翼的放在瓶口上。我心想：“切，這是什麼異想天開的辦法呀？一看就行不通。”只見老師慢慢地把杯子倒了過來，我的心提到了嗓子眼兒，生怕出什麼意外，見證奇蹟的時刻到來了，水杯竟然沒有灑下一滴水。天吶，簡直太神奇啦！

後來，老師告訴我們實驗的'原理，原來，把杯子裏裝滿水以後，杯子裏沒有空氣，杯子外的壓強比杯子裏的壓強大，杯子外的空氣就像一隻手托住杯子，讓小紙片緊緊的貼在杯口上不，讓水漏下來。

這真是一個有趣的實驗，回家以後我要做給我的爸爸、媽媽看。

有趣的實驗作文3

星期六早上，陽光明媚。我在培鎣教育做了一個實驗，準備的材料有：一個杯子、一個雞蛋、一根筷子，一袋食鹽和一杯清水。聽到我介紹的這些材料，是不是腦海裏已經有很多疑問了呢？那就趕緊和我一起看看實腦過程吧。

首先，我用水把杯子裝滿，然後把鹽一點一點放進杯子裏，用筷子用力地攪拌，將鹽攪拌均勻後，把雞蛋放了進去，它就像潛水員一樣沉入水底，並沒有浮起來。我又將雞蛋拿了出來，再加了一些鹽，攪拌，可是雞蛋還是沒有浮起來。我心急如焚，明傑已經把雞蛋浮起來了，我拼命地攪拌着水，想讓鹽快點融化。這時，老師走過來問：“你在幹嗎呀？”我說：“我要把雞蛋浮起來。”老師說：“雞蛋的密度大，水的密度小，而鹽水的密度大，所以你要多加鹽，而不是拼命攪抖。”我恍然大悟，把鹽又倒進去了一點，再把雞蛋放了進去。雞蛋果然浮了起來，我高興極了。

我看了看旁邊的`同學，浩霖他帶的鹽太少了，所以雞蛋沒有浮起來，我把鹽分給了他，在我的幫助下，他的雞蛋也浮起來了。

這次實驗我明白了很多道理，我喜歡做實驗。

有趣的實驗作文4

我們大家都喜歡做科學實驗，但是今天的實驗最有趣，最好玩。

一上課，老師說：“今天我們做實驗。實驗的名字是隔空取物。”聽了老師的話，我很好奇，老師是不是在吹牛呢？

隔空取物實驗的材料很簡單，只需要普通的紙和一支鋼筆或一把尺子就可以了。

開始做準備了，老師讓我們把紙撕得粉碎，我用了九牛二虎之力撕紙，再看看別的同學，撕得都很用心，像一個個小科學家一樣，紙片在我們的手中撕得各種各樣，老師看見我們撕得很碎，滿意地笑了。

實驗開始了，我立刻拿着筆放在紙屑上，可紙屑紋絲不動，再看看別的同學，也都紋絲不動。我們疑惑不解地看着老師，老師說：“在頭上摩擦一下，才能摩擦生電。”我們聽了恍然大悟，我們立刻在頭上摩擦。過了一會兒，我把筆放在紙屑上，紙屑立刻粘在筆上面，好像在跳芭蕾舞一樣。我開心極了，我再看看別的同學，有的`緊緊的貼在上面，好像不想下來，有的一上一下的，好像在蹦極一樣。

這一次的實驗真好玩兒，回家我還要再做一次。

有趣的實驗作文5

小朋友，你知不知道，如果把一個雞蛋放進水中會有什麼變化？想知道就跟我一起去看看吧！

有趣的實驗開始了！妙妙老師找一位同學接了一杯水，只聽“咚”的一聲，妙妙老師把橢圓形的雞蛋放進水中，我目不轉睛地盯着，只見它像喝醉了酒似的搖搖晃晃地沉了下去。不一會兒，它就在杯底睡了起來。它爲什麼會沉下去呢？難道它太胖了？

過了一會兒，老師拿出一包神祕物，請了一位女生，倒了一點進去，用筷子攪拌了一下，只見神祕物像雪花一樣在杯中跳舞。我發現雞蛋的身子奇蹟般的慢慢的立了起來，像一個水中芭蕾舞的`舞者在杯裏準備跳舞。老師又往水裏加了點神祕物，雞蛋剛往上浮了點又沉下去了，像水中的鯊魚在表演特技。老師又請了一位同學往杯中加入了大量的神祕物，水變白了，像起了濛濛的薄霧。這時，雞蛋像海綿一樣往上浮，露出了它的小腦袋，它似乎在說：“啊！呼吸到新鮮的空氣真舒服。”

爲什麼雞蛋會浮起來呢？我來揭祕一下。其實老師準備的神祕物是食鹽，清水的浮力小，加了食鹽後浮力就大了，所以雞蛋就可以浮在水面上了。這讓我想起了世界上有個地方叫“死海”，據說不會游泳的人都可以躺在水上看書，原來也是這個原因。

這就是有趣的實驗，也讓我明白很多奧祕等着我們去探索呢！

有趣的實驗作文6

今天，老師給我們佈置了一個做小實驗的作業，我在想做什麼呢？做實驗的材料家裏還要有，我突然想到以前從一本書上看到的一個有趣的實驗神奇的傳聲筒。於是，我決定親手做一個。

首先，我準備好了實驗材料：兩個一樣的一次性紙杯，1.5米長的線，兩根小木棍，還有小刀。我先用小刀在兩個紙杯底部戳開一個小圓孔，孔不要太大，能放進線就可以；然後，把兩個紙杯用線穿起來；最後，在線的兩頭綁上小木棍，輕輕地拉一下，線沒有被拉脫，這樣傳聲筒就做好了。

我拿着這邊的紙杯，叫來爸爸幫忙拿着那邊的.紙杯，我對着紙杯口跟爸爸說：“爸爸，在嗎？”爸爸回答：“在，兒子。”咦，能聽見，但是聲音很小。我於是輕輕地拉一拉線，把線拉直又和爸爸試試，這次比第一次聽得更清楚了，就像打電話似的。“爲什麼會這樣呢？”我想了很長時間，也想不出這是爲什麼。爸爸說：“聲音不僅可以在空氣中傳播，還能通過固體傳播。剛纔你把中間的線拉直，這樣減少了聲音在空氣中擴散，使我們聽得更清楚了。”

這次的實驗真有趣，不僅讓我感受到親身體驗的快樂，還讓我學到了科學知識。

有趣的實驗作文7

再次來到練字大課堂，只見講臺上擺放着一個玻璃杯，一隻蠟燭和一個打火機，咦？王老師這是要做什麼呢？同學們議論紛紛，有的問：“王老師今天生日嗎？”有的說：“王老師是來給我們煮雞蛋的嗎？”還有的更調皮：“王老師今天瘋了，他要炸雞蛋了！”

王老師笑着說：“你們說的都不對，我們今天上課前先做個實驗，名叫蠟燭滅了。”

同學們聽了，就更加好奇了，他們有的站在椅子上，有的'跪在椅子上，還有的站在桌子上，看着王老師做實驗。

首先，王老師拿起打火機，提醒道：“小朋友們可不能玩火哦！”說完“啪”的一聲，按下打火機，點燃了蠟燭，蠟燭的火光從小到大，不一會兒蠟油就開始往下滴，隔着屏幕我都彷彿聞到了蠟燭燃燒的味道。這時，王老師拿起旁邊的玻璃杯，對着我們晃了晃手裏的杯子：“同學們看好啦，現在是見證奇蹟的時刻！”話音剛落，只見王老師以迅雷不及掩耳之勢把玻璃杯套在了燃燒的蠟燭上面，我們張大了嘴巴，還沒來得及發出聲音，就看見火一下子就滅了。

“哇！”同學們都發出驚歎聲，王老師拿開玻璃杯，看着我們：“同學們想知道這是什麼原因嗎？今天老師賣個關子，不公佈答案，大家想知道的話自己去查一查吧！”

下課後我趕緊去查了資料，原來，這是因爲蠟燭燃燒是需要氧氣的，玻璃杯蓋上去隔絕了空氣，裏面變成了真空，更別說氧氣了，蠟燭沒有了燃燒的條件，自然就會熄滅了。我又學到了新知識。

有趣的實驗作文8

一個風和日麗的早晨，從我家的廚房裏傳來了驚歎聲，到底發生了什麼有趣的事情呢？原來是我在做“白醋泡雞蛋”的實驗。

我拿來了滿滿一袋的白醋，又拿了一個印有商標的雞蛋，還有一個透明的小罐子。我把白醋一股腦的倒進了小罐子裏，又把雞蛋輕輕的放入罐子裏，生怕把蛋殼砸碎了。

我剛剛把蛋放下去，雞蛋就立了起來，小的那頭浮在水面上，好像在叫：“救命啊！救命啊！”沒過多久，蛋就整個浮了起來，全身佈滿了小泡泡，我心想：這個雞蛋明天會不會炸開來呀。

第二天，我高興地衝進廚房，來看我的雞蛋娃娃。當我看見醋中的蛋時，我不禁大叫起來。只見雞蛋上的商標已經被泡了下來，和一些棕色的大泡泡漂在水面上，更奇怪的是，我的蛋在醋中變大了，變得比以前胖多了。我心裏忐忑不安，心想：完了，我的蛋是不是真的要炸開來了呀！

第三天時，我的`蛋上有的地方顏色淺，有的地方顏色深。醋也變得更加渾濁了，但是雞蛋上依然佈滿了小泡泡。

四天後，醋比以前渾濁多了，蛋殼也奇蹟般的消失了。我把“蛋”取了出來捏了捏，很有彈性，像一個半透明的彈彈球，真是神奇。

爲什麼蛋殼會消失呢？爲什麼蛋殼沒了，蛋白和蛋黃不會流出來呢？蛋殼上的小泡泡又是什麼呢？我至今還不明白。

有趣的實驗作文9

今天，我和姐姐做了一個有趣的實驗。

我先準備好一條皮筋，一個杯子，一杯水，一塊紗布和一張卡紙。首先，我往杯子裏倒滿水，然後用皮筋把紗布固定在杯口上。最後，把卡紙放在杯子上，用手掌壓住杯口快速翻轉，當我小心翼翼地抽開卡紙的時候，水突然從杯子裏流了下來，我失望至極：實驗失敗了！我仔細檢查，原來是皮筋沒有固定好杯口，我決定重新做一遍。

這一次，我仔細地檢查每一個環節，認認真真地從頭做了一遍。功夫不負有心人，我終於成功了。抽掉卡紙，水竟然沒有從紗布流下來。

“這是什麼原理呢？”我好奇地問姐姐。姐姐耐心地回答：“空氣和水都有壓力，空氣的壓力大於水的壓力，當杯子裝滿水後，杯子裏的.空氣少了，外面空氣的壓力就大於杯中的壓力。這樣紗布通過外面空氣的壓力，很輕鬆地把水托住了。即使紗布上有很多小孔隙，水也不會流出來。”原來是這樣，我向姐姐投去了佩服的目光。

生活中有許多有趣的科學知識，只要用心觀察，努力學習，我們還會發現更多的科學奧祕。

有趣的實驗作文10

今天一上課，老師就從皮包裏拿出一疊剛撕好的紙條，並抽出其中的一張，把紙條的一端折起來帖在下巴上，問：“你們猜猜，如果我往下吹氣，紙條會往哪裏飄?”有的同學說會往上飄，有的同學說會往下飄，有同學的說會平着飄。答案真是五花八門呀!

老師說：“那我吹吹，看看到底是往哪裏飄，好嗎?”說完，她就按住紙條，鼓起腮幫，使勁一吹。啊!紙條抖動着“屁股”，平飄起來了。同學們看了大叫起來：“是平着飄的!是平着飄的!”

老師讓我們來吹了，我迫不及待地拿起紙條，按在下巴上用力一吹起來，哈!哈!我的紙條也平飄起來了。這時，教室裏一片片呼呼呼的吹風聲，真是熱鬧非凡。

玩着玩着，有些同學還玩出了新花樣，有的把紙條捲起來當彈簧玩，有的人把紙條放到嘴巴里當長舌怪，還有的'同學把紙條做成了鴨舌玩具……

風明明是往下吹的，可紙條爲什麼平着飄呢?我納悶極了。老師說：“我們吹出來的氣使紙條表面的壓力減少了，紙條就平飄起來了。”我聽了恍然大悟。啊!今天的實驗真好玩!

有趣的實驗作文11

今天我和媽媽在家裏做一個實驗，實驗的名字叫鹽水浮雞蛋。我在想鹽水跟普通的水有什麼區別？水怎麼能讓雞蛋浮起來呢？爲了解開這些疑問，我決定和媽媽嘗試做這個實驗。

首先媽媽準備了兩個杯子和兩個雞蛋，然後一個杯子裝清水，另一個杯子裝鹽水；接着媽媽把一個雞蛋放進清水杯裏，雞蛋立馬重重地沉了下去；我把另一個雞蛋放到鹽水裏，結果雞蛋也沉了下去。“咦？不是說能浮起來嗎？”我滿心疑問。媽媽說：“可能是鹽放少了。”說着媽媽便多加了一些鹽，緊接着雞蛋像一艘潛水艇一樣浮了起來。我又高興又疑惑，高興的是實驗成功了，疑惑的是爲什麼會這樣呢？

後來，我在書上找到了答案。原來一開始雞蛋受到水的浮力小於自身的重力，所以就下沉了，加了鹽後，清水變成了鹽水，鹽水的`密度比清水大很多，這樣一來，雞蛋受到的力也就隨之變大，所以雞蛋就浮起來了。

生活中的科學無處不在，科學源於生活，只要我們勤於探究，就會發現很多的現象都有科學道理呢。

有趣的實驗作文12

今天我在家閒着無聊，便想做一個有趣的實驗。

開始準備材料：我從冰箱裏找出一包玉米澱粉，用一個碟子盛滿水，拿一根筷子，最後再準備一個空碟子。

實驗開始！我先把水倒向空碟子裏，薄薄一層蓋住底，再往水中撒入玉米澱粉沒過水麪，把澱粉抹均勻，然後用筷子用力攪拌，使澱粉充分溶解於水中，待之後，我抓起一團澱粉水，心裏還有些緊張：同學們說你摁摁它會變成固體，你把它放在手中不動會變成液體流走。現在，見證奇蹟的時刻到了，到底能不能成功呢？然而，澱粉並沒有變成水流走。我不生氣，打算再接再厲，再試一次。

這次，我多放了一些水，攪拌時潑出來了一些水，滿桌子都撒滿了我的“傑作”。奶奶看見了哭笑不得：“你呀你，就會浪費糧食！”我說：“科學家搞科學研究偶爾也會出些小差錯的`呀！”奶奶萬般無奈，我接着做實驗。

新的澱粉水做好了，這次可成功了，抓起來變成了水流走，放在那一段時間後它就凝固成了固體。我開心極了。

從哪裏摔倒，就從哪裏爬起來！“滴水穿石”的精神我銘記於心！

有趣的實驗作文13

我正在看電腦，翻着翻着，突然看見一個實驗，名字“雞蛋浮起來了”，看到這個名字，我覺得不可思議，因爲雞蛋挺重的，怎麼會浮起來呢？我帶着好奇心開始做實驗。做實驗準備的東西都是家中常有的，要準備一個杯子、一個生雞蛋、一根筷子，還有鹽。

我先把杯子接上一半的`溫水，接着把生雞蛋放進帶有溫水的杯子裏，然後用勺子舀四勺鹽放進杯子裏，最後用筷子順着一個方向攪拌，在攪拌的時候，我非常緊張，害怕實驗不會成功，我攪了很久，但是雞蛋還是沒有浮起來，我的情緒很失落。我想了很久，纔想明白，難道是因爲我鹽放少了嗎？我吸取了上次的教訓，開始重新做，按照剛纔的步驟做了一遍，等到放鹽的時候，我多放了幾勺，開始攪拌，我心裏想：這次一定要成功。不一會兒我看見雞蛋慢慢浮起來了，我成功了，我心裏非常開心，但是我還是不知道爲什麼？

我在網上查了一下，終於知道是爲什麼了，因爲水裏的鹽溶化後，水的密度會變大，當水的密度越大，浮力也就越大，當水的密度大於雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來。原來是這樣呀，科學世界可真奇妙呀!我要好好學習，探索更多科學問題！

有趣的實驗作文14

今天，第二節課的語文課，是寫有趣的實驗這篇作文。鄧老師拿來兩杯水和一個雞蛋，鄧老師說：“都是白開水，它們有什麼特別之處。”鄧老師問道，同學們都說沒有特別之處，然後，鄧老師說：“一個雞蛋放進水裏，會不會沉下去？”有一位同學說：“會。”另一位同學又說：“雞蛋尖的那裏放下去，就不會沉，圓的.放下去就會。”這爲同學說完，鄧老師就先把雞蛋尖的那裏先放在水裏。

結果，還是沉了下去，然後，鄧老師就把雞蛋圓的那裏放在另一杯水裏，沒想到，居然浮了起來，我們都很驚訝，然後，鄧老師吧尖的圓的都放在另一杯水裏，都沉了起來，有一些同學說：“雞蛋肯定是有問題，我們都沒檢查過。”然後關睿同學忍不住就用手指沾了一滴水，再舔一舔，她說：“鹹的。“這是唐家偉同學說的，鄧老師說：“知道爲什麼雞蛋會浮起來嗎？因爲半杯鹽的重量比一杯水重，所以，放在鹽水裏的東西就浮起來。”

我們終於知道爲什麼雞蛋放在水裏會浮起來了，所以，我們要好好學習，發現更多的知識，爲祖國獻出貢獻。