【精選】溫暖的日子的作文九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的溫暖的日子的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫暖的日子的作文 篇1

十歲那年的冬天，我上五年級，她是我的諮詢師。

寒風刺骨，依舊那麼的寒冷。

“祝：十歲生日快樂！愛你的姐姐”打開華麗的包裝，如同灼熱的火焰燃燒着我被大雪冰封的心，紅色的手套，正如當年一般。

“你總是不愛戴手套，這回你可必須要戴哦！不要凍感冒了！姐姐愛你！”

視線模糊，溫熱的液體滴答在信上，模糊了工整的字跡。

放下心中的狐疑，向大雪中走去。只要心是暖的，就不懼怕世界的冷漠，在最淒涼的夜裏，我堅信也會有最美的月光相伴。

溫暖的日子的作文 篇2

蕭瑟的秋風無力地敲打着泛黃的樹葉，淺淺的月光輕輕地映在我的臉上，而那四面透風常年漏水的老屋裏，還掛着爺爺的黑白遺像……

爺爺是個瘦小和藹的人。放學了，他總是在校門口揹着手走來走去，而我總是悄悄溜到他後面，猛地抱住他的腰，大喊着“爺爺！我抓到你了。”隨後，他哈哈大笑幾聲，抓住我的手，靈活一扭，我就坐在了他骨瘦如柴的肩膀上，唱着歌謠，講着故事，一路嘻哈到家。

有一次，我拿着得獎的作文獎狀，飛奔回家，看見爺爺躺在門口枇杷樹下的靠椅上，又玩起了兒時的把戲，躲在一旁，伸出手去撓他癢癢，爺爺帶着笑意調侃道：“這是誰的手啊？趁着我睡覺捉弄我？”笑點一向很低的我被爺爺的怪腔逗笑了。我趕緊提起正事，從書包裏掏出獎狀，遞給爺爺，說道：“看，爺爺，我寫的作文得獎了呢！”

“好好好！真不錯，不過可不能驕傲呦！先帶我們的大功臣領獎去！”

在回家的路上下起了綿綿細雨，我提着一袋五彩的棒棒糖，踩着一個個水坑，和爺爺在小巷裏飛奔着，他用半溼的大衣蓋在我頭上，邊追着我的腳步邊說：“慢點慢點，別摔倒了！”

回到家後，我坐在椅子上，望向窗外，雨還在不停地下，在樹葉子和小草上留下了明亮的痕跡。我再轉回頭來，看向爺爺。一滴滴晶瑩的水珠從他的頭髮和袖口上成股滴下，這些毫不起眼的水滴都充滿了爺爺對我的疼愛和關心！

幾年後，爺爺因爲得了胃癌，永遠的告別了這個世界，永遠的離開了我，爲這段溫馨又不完整的故事早早地畫上了句號。

時間飛逝，當我再次回到這間老屋四處張望時，感覺往事都還歷歷在目，從前的遊戲還在，門口的枇杷樹依舊生長，小路上的水坑還滿是積水……

但是，沒人陪我一起重演這回憶了，只剩滿含淚水的我在唱獨角戲……

溫暖的日子的作文 篇3

如果天邊有縷陽光，那麼照射的不只是我的心房。盛夏，悄溜溜地逃了，但留有痕跡的卻又不止那縷陽光。

盛夏。我總會記得飯後與姥姥散步。周圍是一片詳和又寧靜的人間。浮起的雲貪心地將餘暉吃掉，於是羞紅了臉，變爲燦爛昏黃中的一片。蟬鳴着，又不知何時驀地靜了，不知它們掛在哪一棵樹上。

我與姥姥就這麼沿着河畔往邊兒上走，沒有目的地，樹往那兒在，我們就往那邊去。直到走到沒有樹的地方了，我們才停下腳步就這樣靜靜地看夕陽，聊家常。

時間早過了六點半，可那天幕仍是藍的，只是略微泛上幾絲橘光，好不可愛。

我與姥姥牽着手走着，有時聊些街坊鄰居的事兒，家常啊，反正競是些有趣又稀奇的事愣是講個不停。她有時給我講些當時聽不懂的事理，就好像一切溫暖又充滿愛的事物都成了具象。姥姥的聲音在波瀾的小湖裏泛起了幾層水波，又悄悄流入我心。生活在溫暖裏便覺得世界是光明的一大片，即使是現在每一個清晨打開窗戶都會發現窗上已經起了霧的冬天，每當憶起小河裏的波瀾都能回味那個盛夏的暖。

天邊是那輪橘紅的太陽，軟軟的，暖暖的，像被溫水浸溼過了一樣，讓人心中泛出點點暖意。“人啊，別想太多，不然活下去很累。”我心情極差時她對我說。“不管別人到底是個什麼樣的人，你也不許背後議論。”我與朋友鬧矛盾她又說。

這時甜甜的雲朵也被染上這暖黃，她們一反常態，將自己潔白的紗裙又塗成淡紫、淡紅色，亦或是橙黃一片。整個天空彷彿是一塊巨大的調色盤，風輕輕地在大地遊蕩，候鳥成羣成羣地飛，如果說今天的夕陽真的與昔日的那個盛夏不同的話，只是相比於盛夏的黃昏，它會給人帶來多一些的溫暖。這種甜蜜，像是太陽熄滅光芒後，我們身處的那八分鐘虛無縹渺的溫暖。就像是一次婉轉的告別，一次從容的放手，沒有春風拂柳的歡暢，沒有冰天雪地般地孤寂，有的只是一種鎮定自若，身已轉而韻未散的美好。

之後的事，記憶已經模糊。只記得那天的景格外動人。天空鍍上一層深藍，白色的彎月兒高懸在樹梢。華燈初放，映得飄着金黃的流水的那條路又再次給予陽光。

又在昏黃的街道散步，沿着河畔奔跑，在那波瀾的小河裏永留下姥姥的聲音，循環播放。

但明日太陽還會升起，陽光也會重新給予大地希望。

溫暖的日子的作文 篇4

當上眼皮輕拍下眼皮，上睫毛輕撫下睫毛，那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間，何等溫暖，像是生命的火焰被重新點燃，希望之光照亮胸膛。

看歲月交替，生命輪迴，年復一年中，春天，是那段溫暖的日子。在人間，墓地，天堂與棺材的來來回回中，童年，是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯，含苞總是那樣迷人，望春風吹又生的野草，萌芽之時又是別樣剛勁。

那充滿希望的厚重的春啊，那天真無邪，快樂懵懂的童年啊，那含苞的鮮花，萌芽的綠草……爲何要在這樣一個萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢，而此刻正流淌着汗水，秋風還未吹過胸膛。

腳步何須匆匆？順着風的方向，沿着小溪，踩着河畔，安於此刻，順其自然。正如寫作一般，一個字一個字地往外崩，崩到最後也不過是篇垃圾，真正的靈感流淌與筆尖之後便一發不可收拾，這和腹瀉是一個道理，也和學習差不多，一天天的學，一年年的學，學到最後又是什麼呢？不過是虛脫了而已。

等過了二零一三年的夏季，請帶着自己十四歲的身軀，到教學樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心，迎接夾雜着桂花瓣的秋雨的輕撫，體會盛入骨髓的涼涼秋意，領悟充斥心扉的無邊溫暖。

我們懷念着童年那段無邪的日子，體會着如今這炙熱的青春時光，期待這四年後的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程，無需什麼輝煌成就去光宗耀祖，也就無需什麼高遠志向，我們做一天和尚敲一天鐘。

即使如此，誰又敢說我們這輩子便註定是敲鐘人？或許敲着敲着……就算是敲出了學歷，然後呢？繼續敲鐘。

4、那段溫暖的日子作文

溫暖的日子的作文 篇5

假若時光駐足，你願意前往哪段日子？最好在童年。不假思索，我願意前往那段歲月。

外公、外婆是我童年的不可缺少的兩位，從小陪伴着我長大，現在亦是如此。

午後，溫暖的陽光揮灑在人身上，暖暖的，好生舒服，讓人不由想睡一酣然。我搬來小凳子坐在外婆家門口，撐着個腦袋，眼睛一閉一閉地閒得不能自已。外公見我這般無聊樣，便拿出個泡泡瓶，“穎穎，來，我們一起吹泡泡吧！”說着，一串泡泡已浮上天空，被陽光籠罩着，發出一團團七彩光茫，泡泡裏好像裝着一個個小世界，讓人忍不住想湊進、探究一番。我立馬變成了“泡泡殺手”，開心地點破一個一個的“小世界”。這，就是我願前往的日子。

早上，天空還是白茫茫的，時不時又有幾縷陽光閃爍，好似在跟我捉迷藏。外婆帶我去街上的餛飩店吃早餐。時間還早，鋪着石板的老街上行人了了無幾，偶爾會有幾個騎着自行車，車還沒停下就在招呼了“老闆，一份小餛飩加一份生煎包！”外婆和我挑了靠近門口的位子坐下來。“老闆，來兩份餛飩！”外婆笑咪咪地向老闆點餐。“哎！好嘞！”老闆也和氣地迴應着，絲毫不耽擱手上的.活。不一會兒，兩碗熱氣騰騰的餛飩就新鮮出鍋了。可這白白嫩嫩的餛飩好像很嫌棄灑在她身上的蔥花，藉着湯水的晃盪在努力抹開這些裝飾物。我學着外婆的樣子，呼呼地吹幾下，就迫不及待地一口咬下去，伴隨着濃郁的香氣，鮮嫩的汁液破皮而出，哇，太美味！我享受地閉了閉雙眼，好似在回味一般。外婆忍不住笑了“你看你，不就一碗餛飩嘛，看把你美的。”我一臉正經地說：“我這是享受美食，你不懂”！“哈哈哈！”……

時光流逝，隨着年級的升高，功課也逐漸增多。很多時候，都只是一回家，就埋頭做作業，和外公外婆聊天的時間也少了好多。我是有多麼享受以往的時光，多麼依賴那平凡又溫暖的日子！

溫暖的日子的作文 篇6

當溫暖已不在，冰冷佔據了生活的全部，我便開始懷念那些溫暖的日子。

題記

恍然發現，現在的我是那麼懷念過去。常常懷念某段時光，某些人，某些事。讓我很心痛，發現：有些東西，失去了，就再也不會回來了。原本應該在一起的人們，都已散落在天涯。很多事物都變了，讓我措手不及。沿途的風景一直在倒退，來不及仔細看的和難忘的，都成了心中無可奈何的永久的傷痛。

下了很久很久的雨了，我忘了多久沒看見陽光了。天一直覆蓋着昏昏沉沉的陰霾，沒有消停的意思。我的心就像枯藤，就這樣在雨水裏腐爛了。

如今，我們都大了，多了一份重擔，多了一份私心，多了一份憂愁，多了一份傷感，卻少了一份開朗，少了一份單純，少了一份無憂，少了一份無私，我們都學會了勾心鬥角，明爭暗鬥，我們要爲功名，爲利益，甚至是爲老師的一句讚揚，不顧一切，這樣，難道就是長大嗎？我念舊，我仍然懷念曾經的日子，那些單純如水的朋友們，那一張張燦爛的笑臉，那爽朗的笑聲，那一顆顆純真的童心，沒有一點雜質，那是多麼的溫暖啊

那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點點的回憶涌現在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸溼了眼眶，當美好的一切被時間沖刷掉，我希望有你在我身邊，陪我一起回憶那些點滴歲月。

溫暖的日子的作文 篇7

已經上初一了，不知不覺中，我又長大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子----小學生活越來越遠了。

回憶小學生活，那是多麼的快樂。我們剛上學校時，大家都很陌生，老師陌生，同學陌生。我們都很害怕，上課不敢發言，下課不敢交流。想想那時真是好笑。

上三年級了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風：一個個“拉幫結派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭吵，互相辯論，互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。

轉眼間四年級又到了，我們雖然男女生之間還有爭論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了；“幫派”雖在，但一個個都是在互相談論學習；男女生相互比成績高低，一個個都不甘落後。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發言，專心聽課，讓我們班成爲讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容，對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。

時光如流水一般流逝，轉眼四年級過去了，迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考，所以大家都在忙着準備面對，準備以後好好努力考出好成績。在這一年裏我們對學習也有了不同的理解，對學習也充滿了動力。每個人心裏都在想着：考好成績，爲父母爭光。這一年過得非常快，非常快。五年級真是過去最快的一年。

在我們想着想着時，緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學生活，雖然過去了，但是我不會只想着過去的，我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。

溫暖的日子的作文 篇8

我好回味那些溫暖的日子。

我六年級時，開學不久的一天，班主任孫老師帶領着一位二十多歲的女子走進我們班。只見她身材苗條，眉目清秀，她還戴着眼鏡，腦後束着一條烏黑的馬尾辮。 我們正當疑惑之時，班主任發話了:“同學們，從今天開始，我就不是班主任了，這位是新來的老師——郭老師，我的語文課就是郭老師給大家上課，大家不用擔心，我會協助郭老師的。”話音剛落，全班響起了熱烈的掌聲。

郭老師開始上課了。說實話，這節課講了什麼，甚至郭老師講的這篇課文是什麼，我都沒有聽進去。我一副無精打采的樣子，這種狀況持續了好幾天。

有一天上午，郭老師讓我叫進辦公室:“同學，你是不是身體不舒服了？”我原本以爲她會訓斥我的，結果迎來的卻是深情地問候，這令我十分驚訝，語調是那樣關切。“我……我……”原本口才還算好的我，現在變得吞吞吐吐。“如果你不舒服了，我帶你去醫務室。”我沒吭聲，老師見我這樣，她又說:“你暫時不想去醫務室也行，等你想去的時候老師陪你一起去。下節課是我的課，你可以在課桌上睡一小會兒。”她像我的母親一樣，我內心裏感覺到了溫暖。

這節課，老師講的是《頂碗少年》，我認真聽講着，郭老師講得深情並茂。當她講到頂碗少年經過三次的困難險阻，終於把碗不在頭上搖晃時，全場響起暴風雨般的掌聲時，她用激昂的語調讀出來的。我完全被她的課堂氣氛吸引了，連什麼時候打下課鈴的，我也沒有聽見。 有一次，郭老師叫我起來讀課文，我讀得是那麼洪亮。老師對我大加讚賞，說我是一個很有潛力的學生，未來奔着目標出發，將來就有好前途，希望我再接再厲。我能感覺到老師是在激勵我好好學習，我的心裏感覺到像吃了蜜一樣甜。

我永遠忘不了那段美好的日子，每當想起，一股暖流涌上我的心頭。

溫暖的日子的作文 篇9

那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點點的記憶涌現在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子。

八月的驕陽，高高的懸掛在天空中，噴射出獨特的光芒，照耀着大地，撫育着世界。在我眼裏，太陽高尚﹑無私﹑莊重而美麗……

暑假裏的一天，我頂着烈日出門。三十幾度的高溫很快就使我口渴難耐，於是去小賣部買了瓶水，“咕嚕、咕嚕”一下子就幹掉了一半。

驅走了口渴的糾纏，我的目光隨前而去，只見一個衣衫上滿是補丁，臉上爬滿皺紋的老婦人站在不遠的地處凝望着我。我一時感到不知所措。我清晰地看到，老人的雙眼已經別歲月奪去了光芒，她呆呆的望着我，無神卻透露出某種期待﹔她的腰已被生活的重擔壓得彎彎的，像一張弓。這樣一直站在太陽底下，那映在地上的渾濁影子讓我感到老人的生活艱難。

我很快就猜到了老人的“用意”。她這樣一直站在太陽下，不正是期待我——過路人手中即將喝空的塑料瓶嗎？我不敢怠慢，立即走上前把手裏的瓶子遞給她，儘管還剩下半瓶水。這麼一位老人，在太陽下陪伴她的只有那忠誠的影子和手中提的塑料袋，真讓人痛心。老人接過瓶子，從喉嚨裏擠出了一聲“謝謝”，又彎着腰，邁着蹣跚的不足，一步一步地離我遠去。

我的腳像是被鑄上千斤重的鋼鐵，一步也無法移開，我的心情怎麼也平靜不下來了。太陽下山了，那一道殘陽劃出的微弱光輝，一點一點地消逝。這殘陽像是老人那張佈滿皺紋的臉浮現在我眼前，難以抹去。

往後，我只要買了水，喝完後就習慣性地四處尋找那位老人，甚至將家裏的一些瓶瓶罐罐也一一相贈。這漸漸成了我暑假裏的習慣，甚至成了生活的一部分。每一次完成任務後，我就會變得異常開朗。後來，我發現，往老人那跑的人漸漸多了，從一個到兩個，從兩個到四個——老人的塑料袋每一天都裝得滿滿的，老人的嘴咧得越來越開了，老人眼角的皺紋越來越密了，老人的臉上灑滿了陽光，越來越燦爛了。看到這種現象，一種強烈的暖流在全身涌動。

哦！太陽光，可以照到每一個角落裏去；太陽光，可以溫暖別人，照亮自己，也可以溫暖自己，照亮自己呀！

在這段溫暖的日子裏……