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窗外小學作文(15篇)

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的窗外小學作文,希望能夠幫助到大家。

窗外小學作文(15篇)

窗外小學作文1

幾年以前,樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時候是一株小苗,如今已長成一棵大樹,我站二樓窗前,擡頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。

阿木的根紮在地下看不見,但我想,它的根系應該很發達,扎得很深,分佈很廣,要不然,阿木怎能在大風中還穩穩地站立呢?阿木的樹幹很直,根部有大人的小腿粗,然後很均勻地細下去,到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分佈在頂部一米長的樹幹周圍,大約有7層,每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上,其餘的依次向旁邊伸展,最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長、大拇指粗的葉柄,葉柄頂端分叉長出7條葉脈,七片漂亮的葉子依託葉柄葉脈孔雀開屏似的優雅地展開,大小好像兩把展開後合成一個圓的紙扇。阿木邊開花邊結果,冬天也不休息。黃色的花簇嬌豔奪目,空氣中彷彿流動着它們的幽香。剛結出的果實像熟透了的枇杷,緊緊地依偎在它們的母親——阿木周圍。再稍微長大一點後就變成青色,但還是用一寸長的果柄緊緊地拉着媽媽,長大變紅以前,堅決不鬆手。阿木每次結果十來個,真正長大的六七個,還有兩三個只有乒乓球大就不肯再長。成熟的果實有兩個網球那麼大,形狀有點像陀螺,果皮青紅黃三色相間煞是好看。

奶奶用一根長長的竹杆捅摘成熟的木瓜,每次捧着木瓜回家時,都樂哈哈的,就像我們考了好成績,受到老師表揚一樣。有一次奶奶問我,“喜歡不?”“送你一個!”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡,只是實在不好意思不勞而獲。

如今阿木依舊站在我家的窗外,和我一起成長。它長得比我快多了,我爲它感到高興和快樂。冬天的雨霧中,窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠,花蕊鮮豔,生機盎然。

窗外小學作文2

我的書房有一扇窗,平時只是不經意地往外望一望。而一天早晨我再次想窗外仔細的眺望時。才領略到其中的樂趣。

天空,蔚藍蔚藍的。一個綠色晃動着——是一棵高大的榕樹,年輕的榕樹沒有一絲鬍子,長得枝繁葉茂。順着它那矯健的身軀往下看,是一塊綠毯似的草坪。小草嫩綠嫩綠的,倔強地挺着弱小的身子,從那肥沃的土地裏探出小腦袋東瞧西看的,似乎對周圍的一切很好奇。幾隻野貓在上面悠閒地徜徉着,似乎陶醉於這情景了。草坪的旁邊是一條小路,小路旁邊是茂密的叢林。

藍天碧草,再配上人們在樓下悠閒地活動,是不是顯得更美好呢?

週末,人們就來到樓下活動活動,有的打羽毛球,有的溜旱冰,有的繞着樓房跑步。忽然,從樓下傳來一聲悅耳的叫喊聲:“我嬴啦!哦。原來有人在樓下打羽毛球呀!羽毛球是最熱門的了!時不時傳來“我嬴啦!”或者是“你沒有過線!不許耍賴!”之類的話,夾着些笑聲。我聽了後,心情也豁然開朗呀!

藍天碧草、紅花綠樹、鳥叫蟬鳴再加上人們在樓下悠閒活動的情景,構成了美好、悠閒,生氣勃勃的窗外景。

窗外小學作文3

“這道題要用時間乘以速度算出路程,那如果要算速度呢?誰知道公式?……”正在大家積極發言的時候,我卻心不在焉地趴在窗子旁,呆呆地望着窗外的風景,因爲這節數學課實在是太無聊了。

窗子外的一小半被有着濃郁綠色的大樹擋住了。在樹的頂端,有一兩隻小麻雀停歇着,它們可愛地扇動胖胖的翅膀,嘰嘰喳喳地熱烈討論着什麼,而後,就飛走了。我多麼想像它們一樣,無憂無慮地飛向藍天。

我把視線轉移到了學校的操場上,明晃晃的大陽正照射着操場,時不時地聽到老師吹口哨的聲音和同學們鬨然大笑的聲音,腦海裏彷彿能虛構出這個愉快的場景呢。我的嘴角忍不住上揚,廣小的操場真是熱鬧自由呀!

相比之下,隔壁六中就顯得沉悶很多,大部分中學生在教室裏緊張地進行復習,只個別人在操場運動,有些在做俯臥撐,有些在練長跑,看起來,他們並不快樂,只是在機械般的練習備考罷了。

我收回目光,看向數學老師,唉,反正老師說的我都會了,看看窗外,休息一下,不也蠻好嗎?

窗外小學作文4

好久沒有見過這麼大的雨了,窗外,漆黑一團……

窗外的雨一直在下,絲毫沒有停下來的意思。白色的水幕連成一片,一陣風來,積水上泛起漣漪,讓人不禁裹緊了衣裳。烏雲層層疊疊,遮擋着天空,也遮擋着我的心。

連續幾天的暴雨,衝擊着山西的各個角落,給人們帶來了深重的災難:27座大小煤礦停產帶來了電力危機,各地的洪水氾濫與山體滑坡更讓人揪心。多少人遇險,多少人被困,多少人提供救援。

暴雨傾盆,雨聲震耳欲聾,我不禁再次看向窗外,看向灰濛濛的天空,依然沒有一絲陽光,烏雲黑壓壓的一片,壓抑着人們的心。雨勢已經減小,但還是沒有要停的樣子。偶爾吹來一陣風,雨水夾雜其間,透出絲絲涼意。霧氣爬滿窗戶,凝成點點水珠,滾落在地。農田也已被積水覆蓋,水下一片污泥。冷風刺骨,積水如潭。

面對暴雨,各地消防官兵聞訊出動,搜救被困人員,四處奔波。山洪下,他們在一人深的積水中搶險救災;暴雨中,他們不分晝夜救人於難。儘管勞累,他們仍鬥志昂揚,沒有一絲鬆懈;爲了民衆,他們爭分奪秒,只爲衆人安危。暴雨終於過去,他們仍堅守崗位,守護一份安全。

雨聲歸於平靜,我的目光再次落在窗外。窗外,烏雲剛剛散盡,天空漸漸明朗起來。新月還未出現,星光也還黯淡無光,天地間一片寂靜。積水已經慢慢退去,露出堅硬的地面。風也文靜了起來,不再呼嘯。房檐上偶爾一兩滴雨水落下,寂靜無聲。

暴雨中,山西人淳樸下的堅強顯露了出來。面對災害,我們沒有放棄,只有堅守。因爲我們相信,明天的太陽一定會升起。

窗外小學作文5

就在今年冬天,氣溫降到了-1℃,窗外,一切都披上了銀裝。沒有了往日的鳥叫,沒有了往日的喧囂,人們都穿得厚厚實實的,焦慮地走着……

窗外的雪變大了。忽然,街道邊的一個公交車站吸引了我的眼球。那實在是一個普通的車站,但站內很多人都擁擠在一起,年輕力壯的青年人;把手緊縮在袖筒裏打着寒顫的老年人;提着行李,滿身雪花的異鄉人……都焦慮地望着車來的方向……

遠方出現了一個小小的“白點”,幾個小孩頓時歡躍起來。車近了,更近了……人羣開始躁動,人們的目光齊刷刷地盯着那輛落滿雪花的公交車。車到站了,人們望着擁擠的車廂,驚愕了,詫異了……幾個小夥子首先把住了車門,嘴裏哼着不成曲的調子。“哧”一聲發動機停了,車門緩緩打開了,司機喊着:“慢慢來,讓老人和抱小孩的乘客先上車!”聲音是響亮的,但卻有點沙啞,坐在溫暖房間中的我有一種無言的感動……

少先隊員們望着司機,不約而同敬起了隊禮;軍人望着司機,敬起了軍禮……司機在裏面有條不紊地指揮着。一位老婆婆吃力地想爬上車,一個少先隊員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個青年人,攙扶着一位老大爺,老大爺呼呼喘着粗氣,登上公共汽車時,還不住地說:“謝謝,同志!”人們都向他們投去敬佩的目光。

窗外小學作文6

七月的某一個晚上,我們一家準備睡覺,我望出窗外發現街上很大風,也很少人行走,原來天文臺已經掛上了八號風球。

路邊的大樹被強勁的風吹得左搖右擺,樹葉也紛紛掉在溼滑的地上。當中有一兩棵小樹更被風吹得倒下了。海面上十分大浪,潔白的浪花常常拍上岸邊的大石,海上已經沒有船隻航行了。而行人路上的廢紙箱也被大風吹得打起筋斗來。

我再望向遠處的運動場,發現有一名高大的男子着冒大雨在跑步。我心中在想:“難道他不怕着涼的嗎?”街上還有一名肥胖的女士,她一邊咬着漢堡包,一邊用報紙遮擋着雨水,我猜她應該是趕着上班吧!在海旁的行人路上有一位滿頭白髮的老婆婆在急步行走,突然,有一陣大風把她的傘子吹翻了,令她很狼狽。老婆婆旁邊一位母親帶着兒子,他們只有一把傘子,母親緊緊地拖着兒子,用傘子替兒子遮擋雨水,也不理會自己全身溼透了。母親真是偉大呢!

我還是喜歡晴朗的時候欣賞窗外的景色,這是因爲如果有陽光氣息,街上就會熱鬧起來!

窗外小學作文7

我最喜歡在無聊的時候,站在客廳的窗戶前,看窗外的世界。

對我來說,窗外總有些平日很少看到的東西。一天,我發現一隻黑色的小鳥,在窗外的樹枝上站着,併發出啾、啾、啾的聲音,似乎在召喚它的同伴們,然後,又迅速飛入鳥羣。咦,它又回來了,在窗外的不鏽鋼防盜網站了一會兒,開始啄自己的爪子。我走近一看,小鳥爪子上有一絲絲髮光的東西,哦!一個蜘蛛網正纏住小鳥。原來是小鳥踩爛了蜘蛛的家,蛛絲在鳥爪上纏住了,貌似蜘蛛很生氣,不停地在殘留的網上爬來爬去,小鳥好不容易掙脫蛛網,落荒而“飛”。

有時,我發現窗外的樓下,有許多小小孩在追趕打鬧,有的舉起棍子,去打樹上的葉子。有的小孩喜歡坐在自己家狗的身上,當作馬來騎,時不時發出驚喜的尖叫聲。

難得的風一吹,樹發出沙沙沙的聲音,格外好聽。我朝樹的前方望去,一隻貓正趴在車上曬着太陽,但此時我並不太關心貓,而是關注這輛車的車主去哪了?好像這臺車停在這裏有一個多月了,車主怎麼啦?有時,我的心裏會產生許多懷疑。

因爲學習緊張,我有一段時間很少關注窗外,當我再次來到窗外,我又發現了不同於我之前看見的東西,樓下的花開了,樹上結果了,幾根樹枝居然透過鐵桿長了進來,我摘下一個果子,用心的洗了洗,一點點品嚐它。

我看到對面的樓,從窗戶中伸出一隻狗頭,在不停的哈氣,樣子很滑稽。

窗外的生活豐富多彩。總有從未見過的,新鮮的東西進入我的視線,給我帶來驚喜。

窗外小學作文8

大年三十,我和爸爸、媽媽一起坐火車回老家過年。

第一次坐火車的我可興奮了,一路上,我的頭像是被粘在了窗戶上,一雙眼睛一直看着外面不斷變化着的`風景。

一路上,我們奔跑着經過了一片原野,不時一兩顆大樹伸展着清瘦的枝幹挺立在曠野上,讓我想起了孤傲又倔強的詩人。之後,我們從一條有大樹搭建的天然長廊內呼嘯而過,給我一種被夾道歡迎的愉悅感。不一會兒,另一列火車呼嘯着與我們的火車擦肩而過,那真是太震撼人心了,我睜大了雙眼也無法捕捉到它的每一個動作。

不知過了多久,窗外下起了小雪。美麗的雪花在空中追逐嬉戲。有一片調皮地吸附在窗戶上對內張望,但是很快,它就害羞地化作一滴晶瑩的水珠。之後,更多的小雪花蜂擁而至,玻璃上滿是它們來過的痕跡。

雪越下越大,我們的火車開的很慢……

雪仍然無聲無息飄着,滋潤着乾燥的土地,瞬間與大自然融爲一體。寒風肆無忌憚地吹過山坡、掠過田地,又穿過樹梢,在窗外對着車內的我嚷嚷着。我得意地笑了——看,溫暖的車廂、厚厚的玻璃,完全把寒意拒之門外!

窗外變成了銀裝素裹的世界。歸鄉之旅,有這樣的美景陪伴,還有比這更幸福的事情嗎?

窗外小學作文9

“賣水果嘍……賣水果嘍!”擡起頭,看見窗外。果然,她來了……

起初我並不瞭解她,認爲她只是一個在我家窗外賣水果的平凡小販,甚至一開始我有些討厭她,但那一件事改變了我對她的看法。

“賣水果了,有桔子,梨……”一陣女高音劃破清晨的寧靜,我不耐煩的用枕頭捂住耳朵。又是她每天大早晨的就來攪人清夢,還讓不讓人睡覺了。又一陣吆喝聲,我終於受不了了,把外套往身上一披,“唰”地拉開窗戶,衝她大喊:“小點聲,還讓不讓人睡覺了。”說完,便氣憤的把窗戶一拉,躺牀上接着睡了起來。果然,窗外的吆喝聲小了許多。

一覺醒來已是中午,我懶洋洋伸個懶腰,又打了一個哈欠。口中覺的乾渴。唉,對了,買個西瓜吧。又解渴又好吃。我探出窗外,又想到早上對她說的那番不禮貌的話,便覺得有些愧疚,只好紅着臉對她說:“有沒有西瓜,我要兩個。”她滿臉笑容的點點頭,嫺熟的從一堆西瓜裏挑出又大又圓的,在耳旁拍拍滿意的點點頭,放進袋裏。我把錢遞過去,便拉上窗子。下午我和朋友出玩了,直到11點多才回來。

我習慣性將窗子拉開,卻看見一個熟悉的背影。都大半夜了,她怎麼還在那?她貌似聽到了聲音,欣喜的叫住了我:“小妹妹,你回來了。”我皺起眉,奇怪的問:“怎麼了,有事嗎?”她笑着說:“你忘了,今天你買瓜時,我還沒找你錢呢。”邊說,她將幾張單薄的零錢遞給我。我小心翼翼接過錢,輕輕地說了聲謝謝。她笑着向我揮了揮手,幾絲頭髮被微風吹着。她推着小推車向遠處走去,漸行漸遠……

光陰似箭,歲月如梭。許多事早已忘卻,唯獨這事不時的涌上心頭,我總會想起她——一道窗外美麗的風景線。

窗外小學作文10

“叭嗒,叭嗒”,雨,落在窗外,它像一位來自遠方的歌唱家,向我演唱不一樣的樂曲,一切都是如此美好、清新!窗外的景象定格在我腦海中揮之不去。

雨中那些匆匆行走的人們,來來往往的車輛都印入我的眼簾,我的雙眸不經意地飄到那個穿着警服的交警叔叔身上……

“嘀嘀嘀……”不一會兒,路上的車都擁堵在一起,有的在嘶吼,有的在佔位,有的進退兩難,聽,車輛一個勁兒地吼叫着,顯得非常不耐煩……這位交警叔叔來“降服”!只見他站在馬路邊,雨水浸溼了制服,高大的身軀託着沉重的衣裳,他仍昂首挺胸,指引車子移步……這雨也不知生了誰的氣,哭得死去活來,連風兒也來興災樂禍……此刻的我心裏泛起絲絲敬意!敬佩叔叔經過狂風驟雨洗禮的同時,仍一心爲人民着想,敬佩他永遠守護着我們千千萬萬個幸福的家。

這是一幅人、雨美卷!令我從小升初提前招考落榜的悲傷到釋懷,心情漸漸變得柔暢,這美卷撫平了我的煩惱!雨中的交警叔叔堅守崗位,狂風暴雨沒有嚇倒他!讓我傾聽到了白天從未有過的平和與安寧,讓我窺視到了心靈深處那份堅毅的美……

雨,停了。天邊泛起紅霞,在霞光的照映下,交警叔叔成了一首詩。

窗外,人、雨,風景已走進了我的心靈!

窗外小學作文11

屋內無比安靜,桌上疊了一堆的作業,我的目光不知不覺地移向窗外:無邊無際的花海,仿若人間仙境,彩蝶紛飛,蜜蜂起舞,一個個忙碌而又歡快的精靈,在花叢間穿梭往來,處處充滿了歡笑。

這美麗的花海勾住了無數昆蟲、鳥兒和孩子們的腳步。瞧,小鳥站在棕皮綠葉的大樹上唱着動聽的歌,小昆蟲在花蕊上開心地採蜜,小孩子們則在花叢裏蹦來蹦去。

這裏的花五彩繽紛,品種豐富。瞧,火紅的玫瑰挺起腰板,黃色的迎春花對着太陽微笑,粉粉的桃花獻出甜甜的花蜜來迎接昆蟲。樹們也是一樣,柳樹甩着長長的辮子,白楊和松樹像一隊士兵守衛花海。

突然,我發現一朵神祕的“七色花”。我不由瞪大了眼睛,這是傳說中的七色花嗎?

正琢磨着,一個身穿連衣裙,長髮披肩的小姑娘出現在這朵花前,她用一把小而鋒利的剪刀小心翼翼地剪下這朵花,又摘來了細長的柳枝,採來一些其他的花,十分仔細地編成一個美麗的花環,戴在了頭上。在陽光的照射下,這朵“七色花”更美了,我想伸出手去輕撫。

“吧嗒”一聲,原來是手裏的筆落到了地上,窗外的美麗景象完全消失,只看見黑壓壓的雲層,暴雨將至的樣子。我只好戀戀不捨地把目光重新移回作業本上。

窗外小學作文12

週末,我做完了作業,總是習慣性地走到窗前做幾個拉伸動作,欣賞着窗外的十圩港景觀帶,真是全身心地放鬆。

十圩港景觀帶是寧靜的。它沒有金碧輝煌的雕樑畫棟,更沒有上海灘那樣的人山人海,守住的是那抹自然。正值秋高氣爽,景觀帶是五彩繽紛的。那一棵棵高大的樹木上,葉子漸漸褪去了充滿活力的綠衣裳,換上了紅色的棉襖,準備頑強地向冬季寒風迎戰,而柳樹卻不急不躁,仍然歪着身子照鏡子,保持着與世無爭的狀態,大有深山老林中隱者的心態。但不管怎樣,秋天還是一個豐收的季節,從高樓的窗外望下看,你瞧石榴樹上掛上了許多紅色的小燈籠,就連道路兩旁的無患子樹也結出了豐碩的果實,這情景真是令人心生愉快。

夜幕降臨,窗外十圩港景觀帶變得熱鬧起來。勞累了一日的人們紛紛走出家門散心,有的圍坐在一起,有一句沒一句地聊着天,真是自在悠閒;有的放起了動感的音樂,跳起了歡快的廣場舞;還有的在塑膠跑道上小跑起來,釋放一天的壓力。

最讓我陶醉的莫過於河邊五彩繽紛的霓虹燈,它們全都照向這裏的主角——十圩港,這下水面上呈現出了一幅絢麗多彩的畫,就如同是天上神仙的神來之筆。一陣微風颳來,頓時,河面上一下“炸開了鍋”,彷彿是一個雜亂的顏料盤,讓人眼花繚亂,不僅如此,就連垂柳都穿上了花衣,恍惚間好似成了一位超凡脫俗的仙女。

不知不覺,窗外這幅流動的畫靜止了。夜,深了,人,散了,景觀帶又重新平靜下來,準備度過漫長而孤寂的夜……

窗外小學作文13

我家窗外正對着勤奮河的一面,每每從窗口望去,總是看見烏黑的河水,河上浮滿了垃圾。

端午時節是這條河最熱鬧的時候,鼓聲一響,便有幾條龍舟在河面上駛過。每當那時,我總會迫不及待跑向窗口,俯身凝望着熱鬧的龍舟,覺得它似乎很神聖。可再望望那渾濁的河水,與龍舟相配很不協調,它的渾濁破壞了我心中的神聖感。有時,我是多麼渴望那河水能變得乾淨而清澈啊!

除了端午,別的時間裏河上基本都很冷清,除非偶爾駛過的一隻船,再無可看的東西。無聊時,我總是默默注視着它,注視着那骯髒的河水與滿河的垃圾,幻想自己是一名河流清潔工,駕駛着自己的小船,爲這條受難的河洗淨滿身的污泥,撫慰人們對它的傷害。

如果見着有人往河裏扔垃圾,我的內心就充滿了對此人不文明行爲的厭惡。而當清潔船開過時,我便想着讓它多停留一會兒,多撈一些垃圾。可是,事不如意,清潔船總是不理會我內心的期望,揚長而去,留下的只有圈圈波紋,只留下站在窗口無可奈何的我。

我真希望,在某一天,我再一次望向窗外的小河時,水是清的,河是淨的……

窗外小學作文14

一天下午,媽媽不在家,打電話來讓我到陽臺收衣服。我走到窗邊,準備開始收衣服。

就在這時,急促又刺耳的喇叭聲,吸引了我的視線,朝窗外的馬路上望去,看到一輛豪車在不耐煩的摁着喇叭,好像說:“快點讓開,讓一讓。而這輛車的前面正站着一位白髮蒼蒼,歲數很大的老爺爺,他一手拄着柺杖,一手拿着大包小包,吃力地向斑馬線的路旁移動着。當他艱難的走到斑馬線旁時,左右兩邊一輛接着一輛的車,飛速地向前行駛着,根本沒有一個人減速或停下來讓他通過。

老爺爺着急而又害怕得站在原地等着,突然一大羣大學生騎着自行車,一溜煙就過去了,沒有一個人注意到這位老爺爺,他被人羣擠來擠去,動作緩慢的向前移動着。

我越看心裏就越着急,心裏爲他擔心。突然出現了一個揹着書包的小女孩,大概一、二年級的樣子,向着老爺爺跑去,她一手攙扶着老爺爺,一手想着汽車做着停下的手勢,這時其他後面的汽車才慢慢的停了下來,這樣他們才順利的通過了斑馬線。

我看到了這一幕後一股暖流流遍全身,熱淚在眼眶裏打轉。

一名小學生都知道在別人需要爆竹的時候伸出援助之手,呼籲大人們“文明出行,禮讓行人”,我們每一個人都需要放慢腳步,去關愛,去幫助身邊每一個有需要幫助的人,這樣才能讓社會變得更加和諧,更加美好,讓世界到處充滿愛。

窗外小學作文15

又是一個陽光明媚的午後,這樣的天氣本該出去遊玩,而我卻無精打采地坐在書桌前,滿眼除了試卷,還是試卷。一種想法油然而生——乾脆不做了!

我把目光轉向了窗外,陽光溫柔地灑下了點點碎金,秋蟬在樹梢上歌唱,鳥兒們在天空中自由地飛翔,時不時還發出歡快的鳴叫聲。樹蔭下,孩子們猜拳、跳繩、捉迷藏,玩得不亦樂乎。而在這如畫般自由的風景中,卻唯獨沒有我。

聽着窗外孩子們的歡聲笑語,我擡起頭看着天花板發呆。我多麼羨慕那些年幼的孩子呀!他們可以自由玩鬧,無憂無慮。可我如今卻不行,做不到,也不可能做到。現在的我猶如被五指山壓得喘不了氣的孫悟空一般,極其渴望呼吸自由的空氣。我想奔出家門卻又被面前的試卷絆住了腳。現在的家長們可能都忘記了整天泡在作業裏的感覺,忘記了他們曾經也是從孩童變爲大人的。

我長嘆了口氣,回到桌前看着那些依然是一片空白的試卷,我再次拿起了筆,極不情願地在草稿本上計算着。

此時,窗外仍是歡聲笑語,而窗內卻是愁雲慘淡,但我相信:“一分耕耘,一分收穫”,我的付出總會有回報。