課間十分鐘作文合集15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的課間十分鐘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間十分鐘作文1
“叮叮叮”，下課鈴響了，同學們都飛一般地衝出了教室。在操場上，有的同學在跑步，有的同學在跳強，有的同學在打球，還有的`同學在做遊戲。不僅操場上熱鬧，就連教學樓上也很熱鬧，同學們玩石頭剪刀布的，臉上樂開了花。在教室裏寫作業的、看書的、聊天的都有，他們個個都很高興。還有上廁所的，有的急的像油鍋上的螞蟻，有的一邊走着一邊聊天，有說有笑，特別開心。在這十分鐘裏，不僅同學們開心，老師們也開心，下課了，老師們在辦公室裏喝喝茶，談談話，改改作業，多麼開心啊！
這就是我們學校的課間十分鐘，充滿歡笑聲的十分鐘。
課間十分鐘作文2
炎熱的夏天，同學們剛上完一節體育課，每張臉都紅通通的，眉毛上掛着汗珠，鼻尖上亮晶晶的。我也熱得喘不過氣來，要是喝瓶冰涼的.飲料該多好啊！
於是，我像一隻歡快的小鹿衝向小超市。我氣喘吁吁地對售貨員阿姨說：“要一瓶冰涼的可口可樂，多少錢？”售貨員阿姨一邊走向冰箱，一邊笑眯眯的對我說：“一瓶可口可樂兩元錢。”阿姨遞給我的一瞬間，我一手拿起了可口可樂，一手擰開蓋子，仰起脖子大口大口的喝了起來，時不時還發出“咕咚咕咚”的聲音。阿姨關心的說：“慢慢喝，別嗆着了。”我來不及回答阿姨，也許是喝的太快了，可口可樂順着嘴角流到脖子上了。一會兒的工夫，我把一瓶可口可樂喝地一滴也不剩，好開心呀，頓時覺得神清氣爽。正當我心滿意足準備走的時候，突然想起還沒付錢呢，我不好意思的對阿姨笑了，趕緊付了錢。
當我走出小超市時，三分鐘的鈴聲就打響了，我像一隻歡快的小鳥一樣飛到教室，做好了準備，等待上課！
課間十分鐘作文3
秋風陣陣，操場上空無一人，一隻小麻雀在枝頭走來走去，好像在枝頭散步。一陣風吹來，樹葉落在操場上那綠色的草坪上。
“叮鈴鈴”下課了！同學們有的先準備好了起跑姿勢，下課鈴一響就衝出了教室，有的撐在桌子上擁擠着跑出了教室，還有的把一個個同學扒開奔向操場。
看！操場上好熱鬧，有的.在踢毽子，毽子像一隻小鳥一樣，在空中快樂的飛來飛去。有的在打籃球，籃球在他們的手上轉來轉去。還有的在跳長繩，他們一個接一個都連起來了，而且他們中間很少會“死繩”，這讓我很吃驚。
突然一陣陣歡樂的笑聲傳入我的耳朵，原來有人在玩老鷹捉小雞呀！首先用石頭剪刀布來決定誰來當老鷹，然後剩下的人來當小雞和老母雞，小雞們一個接一個的抓住老母雞的衣服，老母雞要守好小雞們。在玩的時候，老鷹一直猛攻不斷，卻沒抓住一隻小雞，所以老鷹氣的直跺腳，同時我們都累得滿頭大汗。
不知不覺熟悉的上課鈴響起，我戀戀不捨地走回教室。
課間十分鐘作文4
操場上，有許多蝴蝶在花叢中飛舞，就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹，樹上面有兩隻可愛的小鳥，在唱着歌。樹旁邊還有一片片綠色的'小草，就像綠色的地毯，美麗極了。
同學們在操場上做遊戲，有的小朋友在下圍棋，有的在捉迷藏，還有的在聊天，真熱鬧。
操場中央，有個小女孩在跳繩，她對旁邊兩個小男孩說：“你看我跳得又多又快，你們一定比不過我。”我男孩生氣地接受了這場比賽。小女孩飛快地跳起來了，一邊飛快地甩着手，一邊飛快地跳，小女孩笑着說：“我跳了60個。”小男孩得意地回答說：“我一定跳得比你多。”小男孩也飛快地跳，最終只跳了40個，小女孩開心地對小男孩說：“我還是跳得比你多，你要多多練習才能趕上我。”
接着，第二輪比賽開始了，他們開開心心的玩着。
上課了，操場上又變得非常安靜。
課間十分鐘作文5
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學們像快樂的小鳥飛出教室，來到教學樓下。有的同學跳繩，有的同學丟沙包，還有的同學打卡片。
我和段景軻、黃茂森在玩捉迷藏。
我們用石頭剪子布的方法決定誰先捉其他人。我和黃茂森都出的是剪刀，段景軻出的是布，吔！我們贏了，段景軻捉我們。我和黃茂森拔腿就跑，我們倆藏在一個石頭柱子後面，偷偷看見段景軻向反的`方向找我們去了。我和黃茂森趕快跑回去摸欄兒。哈哈！段景軻沒捉住我們。
這時上課鈴響了，真是有意思的課間十分鐘。
課間十分鐘作文6
下課了，同學們紛紛走出了教室，開始了歡快的遊戲，有幾個同學特別會利用時間，放棄玩的時間，卻選擇了讀書，那你一定要說：“讀書多沒意思呀!那還不如玩呢!”可是那些同學覺得很有意思，看!他們一個個目不轉睛的`盯着自己手裏的課外讀物，津津有味的看着。還有一些是喜愛運動的，擡眼望去，我看見操場上有三個踢毽子的女同學，她們的毽子像一隻只蝴蝶在空中翩翩飛舞着，嘴裏還不停的數着：“一個，二個，三個。”其他的同學也有自己的活動方法，比如：撿樹葉呀，玩拍手遊戲呀。雖然十分鐘很短，但我們會合理的運用時間。
課間十分鐘作文7
“叮零零！”下課鈴響了，同學們都馬不停蹄地跑出教室，飛奔向操場。
我也來到操場，和同學們一起玩耍。剛進入操場映入眼簾的是足球場，一羣六年級的大哥哥在踢足球。一個哥哥踢着足球衝過敵方的一道道防線，突然半路殺出來個“程咬金”。大哥哥見情況不妙，一個精彩的傳球給了另一個大哥哥，那個大哥哥左閃右躲到了門前，守門員早已經準備好了，誰知，那個大哥哥把球傳給了另一個大哥哥，守門員沒反應過來，還以爲那個大哥哥在用什麼計謀，死死盯住那個大哥哥，結果讓另一個大哥哥一腳把球射進了門。這一邊歡呼着，那一邊垂頭喪氣，真是幾家歡喜幾家愁呀！
再看另一邊，幾個小朋友在玩扔沙包呢！一個小弟弟用力扔了出去，另一邊的'小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣無縫呀！在中間的同學只好停住不動，小妹妹一扔就砸中了兩個同學，真是一箭雙鵰呀！
“叮零零！”上課鈴響了，同學們都戀戀不捨地回到了教室。
課間十分鐘作文8
“鈴鈴……”下課了，同學們高興地跑出教室，來到操場上玩。
操場上可熱鬧啦：有的`在跳繩，有的在跑步，還有的在玩“老鷹捉小雞”呢！
突然，我們班一個同學在大聲喊：“喂，快來編花籃囉！”我和幾個同學馬上就去了。我們手拉着手，腳勾着腳。先是第一個同學一隻腳一擡，第二個同學的一隻腳就擡過去，接着第三個同學，第四個同學也來了……大家一起編起了一個大花籃。然後，我們拍着手，單腳跳，我們一邊跳一邊唱：“編，編花籃，花籃裏面有小孩！”一會兒我們又唱着另外一首兒歌：“編，編，編花籃，編個花籃送老師！”
突然，有一個同學跳不穩，一下子摔了一跤，同學們哈哈大笑起來，那個同學也不好意思地笑了起來。遊戲一直玩下去，大家在操場上笑呀，跳呀。正當我們玩得起勁的時候，“丁鈴鈴……”上課了，同學們飛快地跑進教室。
課間十分鐘，我們玩得真開心呀！
課間十分鐘作文9
下課了，貪玩的樂樂伸了一個懶腰，自言自語到：“唉，總算下課了，這節課把我憋得呀，我怎麼的也得出去伸伸手腳。”話音剛落，只見樂樂把手一伸，桌子上的`跳繩就拿下來了。他上了個廁所，這纔來到了操場。
操場上真是人山人海，同學們玩的東西五花八門，而且都是樣樣精通。他們有的在角落裏上下揮舞着拍子，靈活地打乒乓球，旁邊有兩個同學在給他們吶喊助威；有的在一旁金雞獨立，敏捷地擡腿踢毽；還有的三五成羣圍成一團，爭着要讓他先跳長繩，後來，一個甩繩的同學把同學們管得井井有條，每個人都按秩序排隊。玩得可歡了！
樂樂看着跳長繩的同學，突然想起他把繩子也帶來了，只見他二話不說，一握繩柄，一擡雙腳，輕快敏捷，二目雙斜。大家彷彿都已經融入了歡樂的海洋。
上課了，大家依依不捨地進了教室，不過轉念又一想，聽老師講故事，也是很有趣的呀！
課間十分鐘作文10
“叮鈴鈴……”，下課了，大家像出籠的鳥一樣飛出教室。
我們開始丟沙包。我和我的朋友在中間，左邊的人丟沙包一下子把我的朋友打中了。他下場了，只剩我和楊海玉了。右邊的人一下就把楊海玉打中了，剩下我一個人。我蹲下來，沙包一過來，我接住了。哈哈！我們贏了。
我又開始玩踢足球。我用一個飛球就進了門。第二回合。有很多人來搶我的`球，我把球踢給了隊友，我的隊友一下子就踢進去。“我們勝利了！”大家都大聲歡呼着。
在我右邊是拔河的隊伍，有12個人，玩得熱火朝天，人人滿頭大汗。
上課了，我們快速地跑進教室上課。
課間十分鐘作文11
叮鈴鈴，一陣清脆的鈴聲過後，同學們紛紛跑出教室，個個像脫了繮的馬似的，飛奔到操場上盡情地玩耍。原本寂靜的操場頓時充滿了歡聲笑語。
操場上同學們三五成羣地圍在一起。有兩位女同學在踢毽子，她們專注地盯着自己的羽毛毽子，那毽子像長了翅膀的小鳥，忽上忽下，時而左時而右。有一位女同學在跳短繩，她步履輕快，神態自若，像一隻自由自在的小燕子。還有三位女同學在跳長繩，在跳的那位頭上的'辮子就像兩隻美麗的小蝴蝶在花叢中飛來飛去，翩翩起舞！
“加油！”“加油！”原來是男生們在舉行一場激烈的拔河比賽。只見他們個個面紅耳赤，渾身使出吃奶的力氣，使勁拽着繩子，像一隻只兇猛的老虎，想戰勝對手。旁邊的啦啦隊，呼喊聲，加油聲，此起彼伏……
伴隨着上課鈴聲的響起，大家結束了這愉快的課間十分鐘，投入到緊張而有趣的課堂聽課中去。
課間十分鐘作文12
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，當清脆的鈴聲響起時，課間休息時間到了。
下課了，同學們像箭一樣蜂擁而出，只留下幾個喜愛學習的和做作業的同學，教室裏一下子安靜了許多，只有翻書聲和低聲交談的聲音。
教室過道上也有人在玩，多半是一些女生在踢毽子，花花綠綠的.毽子在空中飛舞，看！張曉丹踢毽子可厲害了，左一下，右一下，毽子好像跟她的腳有根線牽着，總能把毽子踢起來。
室外可就更熱鬧了，有的在跳繩、有的在踢球、還有的在玩紙飛機。看！一架潔白的紙飛機起飛了，在空中飛舞，然後才慢悠悠地飄下來了。劉帥傑做的紙飛機可厲害，別看飛機小，飛起來是飛機在微風中輕柔地飛舞着，像是一隻白色的蝴蝶在翩翩起舞，而且在空中停留的事件也較長。我也會摺紙飛機，但是跟他的相比，還是小巫見大巫。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們又回到教室裏上課了，外面又是一片寂靜。
課間十分鐘作文13
今日，我們充分利用了課間十分鐘走出教室玩了個痛快！
同學們玩的花樣可真多：有的跳皮筋，有的'滑滑板，有的打籃球……告訴你們吧，我可是滑滑板的高手哇！不可是速度快，並且能耍出花樣來。光顧吹牛了，一下子滑到了淨是石子的路段，娃哈哈！這不是想摔死人嗎？當時我緊張得出了一身的冷汗，真叫人膽寒啊！這時想停下來也不成，想往前滑，路況更糟糕。我想：開弓哪有回頭箭，僅有硬着頭皮來個大轉彎，我使出吃奶的力氣，腰一塌，腿一蹬，沒想到很順利的擺脫了困境。此時，我雙手合十，心裏默唸：阿彌陀佛，上帝保佑！
再看那邊的女生，跳皮筋玩的是那樣的開心！還有一組是在跳繩，他們也把教師請進了他們小組，他們有說有笑，真是師生同樂呀！
十分鐘轉眼間過去了，我覺得這次課間玩得最趣味，最愉快，也讓我最難忘！
課間十分鐘作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，同學們像小鳥似的飛奔出教室，原本安靜的操場，瞬間成了歡樂的海洋。
我們進入大操場，就聽見一陣歡呼聲；“梓瑜，快點兒來！”原本是女跑隊的隊友們，我健步走了過去，站在我的位置上，時時刻刻準備開賽。我們倆蹲下做好預跑動作，只聽槍聲一響，我們都邁開了大步，腳底生風似的跑起來，我本以爲自己跑的很快，可往旁邊一看，他竟然與我不分上下，這時我看見前面有轉彎，我心想：這是我反超的時候了！於是我提前慢了下來，到了轉彎處一個加速，穩穩地過去了，可對方因爲速度太快，轉彎的時候控制不住了，一下就摔倒了，這時，我已經和他拉開了很長的`一段距離，我快速奔向了終點線，哈哈哈哈，我們隊贏了。大家圍在一起盡情地歡呼起來。
這時我們聽見東北角有更大的聲音，過去一看，原來他們在拔河，而且有我們班的同學，我們便當起了啦啦隊。這時上課了，我們戀戀不捨地離開操場。
我們的課間十分鐘精彩吧！
課間十分鐘作文15
下課鈴響了，同學們像離弦的箭衝出教室，來到寬敞的操場上。
大家七嘴八舌的商量玩什麼遊戲。有個好吃的同學說：“我好想吃燒餅啊！”“你就知道吃”小張說。小軍像是受到啓發，他一拍腦門說：“我們來玩貼燒餅的遊戲吧！”其他同學都異口同聲答道：“好呀”“好呀”。遊戲開始之前大家選小明當警察，小方當小偷。同學們迅速的.圍成兩個圈，時刻提防着小偷來貼自己。
遊戲開始了，警察開始追小偷了，有些同學大聲地喊：“加油！加油！”有的同學一邊拍手一邊跳着。我真沒想到，小方竟然貼到了我，我連忙撒腿就跑，小明一直追着我不放，我跑的越來越快，突然，一不小心被一塊小石頭絆了個四腳朝天，我只好束手就擒被警察抓住了。同學們都哈哈大笑起來！
短短十分鐘的時間就過去了，大家意猶未盡，下次還要玩這個遊戲。你要不要來參加呀？我等着你呦！
