快樂的一天小學作文(15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的快樂的一天小學作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂的一天小學作文1

在我的記憶深處，有許多快樂的一天，但讓我記憶猶新感到快樂的一天——那就是年陳老師帶我們作文班同學去南岸景觀參觀遊玩的那一天。

那一天，天下着濛濛細雨，陳老師帶着作文班的全體同學乘着公共汽車，去南岸景觀遊玩。一路上的景色美不勝收！青翠欲滴的柳樹姑娘正用梳子在她那長長的辮子上梳來梳去；小鳥在天空中西竄竄，東竄竄，嘴裏不時傳來動聽的歌聲，隨着售票員的報站聲，我們便到了南岸景觀。

一進入景觀，我們就踏上了玻璃橋，膽小的同學哪兒敢走玻璃橋，他們都走在木頭橋上，經過我們鼓勵，他們勉強走上玻璃橋，一名同學跳起來震一下，那些膽小的同學以爲玻璃裂了，以迅雷不急掩耳盜鈴之勢，跳回了木頭橋。“膽小鬼”一看，沒有什麼動靜，便走上玻璃橋，重重地踏了幾下，發現橋下的水波慢慢盪漾開去。

緊接着，我們走向了假山。說它像三個駝峯的駱駝不爲過；說它像一隻狗不爲過；說它像一隻威武的雄獅更不過分，這簡直就是寧德的“三不像”。我們走上雲霧迷漫的假山，在上面追跑、玩耍。玩累了，休息片刻後，我們就下“山”了。

而後，我們蹦蹦跳跳地來到了“水上舞臺”，玩起了“猴子追月”的遊戲；接着，走向“觀海樓”，看着那一望無際的大海，心裏非常舒坦；“溫福鐵路”像一頭等待時機騰飛的巨龍。

不知不覺，時間過得真快，已近中午了，老師集中同學們一道打道回府，我們只好依依不捨地離開了美麗的南岸景觀。

這一天，我玩得既累又開心，南岸景觀讓我流連忘返。

快樂的一天小學作文2

星期六，火辣辣的太陽終於躲起來了，迎來了難得的陰天，這正是外出遊玩的好時機。媽媽和我還有表姐一家人一起去鳳凰山主題樂園玩。

一進門，展現在我們眼前的是高大的遊樂設施，空中瀰漫着的歌聲似乎在歡迎我們的到來。

我們首先走向最吸引我們的空中腳踏車。哇，那裏人山人海，排隊的人都排到了門口。隊伍前進得很慢很慢，不知要排多久纔會輪到我們。大約過來一個多小時，我們才坐上空中腳踏車。媽媽和舅媽、表妹一組，我和表姐一組。我們飛快地踏起來，在空中俯瞰樂園風景。微風拂面，頓時，心曠神怡。

接着，我們又去玩了旋轉氣球。我手握着圓盤一轉，座椅也會轉起來，真有趣！我飛快的轉動圓盤，轉得我頭都暈了，哈哈，感覺就像天旋地轉一樣。

這時候，我們的肚子唱起了歌，催我們去吃中飯了。到了餐館，那裏擠滿了人，我們選了自己喜歡吃的套餐，吃好飯。我們來到攀巖的地方，這是用氣充起來陡峭的塑料牆壁，坡面上有拉手和踏腳的地方，還有一邊是光滑的滑梯。我像猴子一樣爬上，又像蛙那樣蹦着往下跳。小表妹可靈活了，別看她年紀小，一會兒爬上一會兒滑下，玩得不也樂乎。

玩得最開心的是水上樂園了，我們到了那邊，那裏人很多，有的在滑梯，有的在衝浪，還有的在打水仗。他們都穿着游泳衣，我纔想起忘帶了游泳褲了。還好傍邊就有買泳衣的攤位，我們三個小朋友換上剛買的泳衣，就蹦着跳着來到水上樂園。我印象最深的就是水上滑梯了。想要玩水上滑梯，就離開水面走幾個臺階，然後來到滑梯口排隊。我仰面躺在滑梯上和水一起“咻…咻…”地滑過滑梯，掉進水裏。最後我們玩碰碰車、泡球戰城不知不覺天漸漸黑了，我們就回家了。

這就是我最快樂的一天。

快樂的一天小學作文3

今天我和弟弟一起去捉可愛的小毛毛蟲了。

我們去兩棵大柳樹下打鬧、玩耍，突然，弟弟看見了幾隻小毛毛蟲在樹上爬。我走向前一看，果然是真的。我們頓時驚慌失措了，對那些毛茸茸的傢伙不知所措，我腦子裏一片空白。隨後我想到了一個好方法，那就是捉毛毛蟲玩兒。

我們首先去找了幾根樹枝，然後把它們做成一雙雙長短一致的筷子。把小毛毛蟲一隻只夾到了一塊乾淨整潔的地上。然後我覺得這些毛毛蟲的來歷特別詭異，這些毛毛蟲是從哪裏來的呢？爲什麼滿地都是？我往四周看了看，終於揭開了謎底。這些毛毛蟲原來是從柳樹上掉下來的。我心想：這些毛毛蟲如果掉到了我們的身上，那可不得了了。我就對弟弟說：“我們換個地方，不然那些毛毛蟲如果掉到我們的身上，那就糟糕了。”我們就立刻離開了大柳樹，跑到了弟弟他們家旁邊的一大塊的白色木板上了。我們又把毛毛蟲同志們挨個捉了過來，我們只挑大的毛毛蟲，那些小的毛毛蟲我們就挨個給丟在了旁邊的小溝裏，讓它們到水裏“洗澡”去了。

那些毛毛蟲也太調皮了，一不注意就爬到了旁邊牆壁上。讓人看見了肉麻得很。因爲那些毛毛蟲是綠色的，所以它們爬到了綠葉子上，我們就不容易發現，只要細心看才能看的出來。所以我們就把那些到處爬的毛毛蟲，用小樹枝把它們給夾死了。然後弟弟把那些小雜草放在那那些死去的小蟲子的身上了。我真爲那些死去的小毛毛蟲感到悲傷。因爲它們也是有着自己的使命。將來它們還會變成一個個漂漂亮亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。可惜落在我們的手上，那些小毛毛蟲真是太不幸了。

這次，捉毛毛蟲也太好玩了吧？我下一次還要和弟弟一起去捉毛毛蟲。

快樂的一天小學作文4

今天同學們的心情特別爽，特別棒，個個興高采烈，神采飛揚。因爲今天我們要去秋遊，要去我們最愛的兒童樂園玩耍。想知道我們怎麼玩的嗎？那快跟我來吧！

一，挑戰“激流勇進”：

“啊！”一陣陣尖叫聲從我耳邊傳來，怎麼這麼熱鬧呢？原來，同學們在玩那刺激又好玩的“激流勇進”，第一組“勇士”是吳江和餘佳，別看她們個子小，但膽子卻不小，面對勇敢的她們，我也不甘落後，決心挑戰“激流勇進”，於是我做了第而組“勇士”。當船開始“起航”的時候，我的心就像十五個水捅――七上八下。那個像小山一樣的滑坡離我們越來越近了，“譁”第一座“小山”順利通過，但有些調皮的小水珠跑到我臉上，頭髮上和衣服上。我還沒來的及反應，第二座“小山”又來了。我心更緊張了，船在慢慢向上開，一瞬間，又很快地向下滑去，只聽“譁”的一聲，終點站到了，我懸者的心這才落了地。在看看我們全身，啊！都快成“落湯人”了，不過，我的心裏還是很高興。

二，體驗“碰碰車”：

當我全身快要乾的時候，同學有拉我去體驗“碰碰車”。一陣音樂響起碰碰車可以開了。看着餘佳她們神氣地坐在車上，操縱自如，車子靈活的左拐右拐。可我的碰碰車就像被施了魔法一樣，怎麼也開不動。啊！她們飛快向我碰來了，只聽“當”的一聲，一下子將我碰出幾大步。沒想帶，因禍地福，我的車子終於動了起來。我忙轉動轉盤，向的車追去，餘佳見

我來報仇，也踩緊油門，見我緊追不捨，她只好掉轉頭來和我硬站。見她氣勢兇兇，我見事不妙，“三十六計，走爲上計”慌忙掉頭就溜。沒想到跑沒跑掉，卻和後面的吳江重重地碰在了一起......

這次的秋遊，我即挑戰了“激流勇進”，有體驗了“碰碰車”。既做了“勇士”，又做了“倒黴的人”，真是收穫多多啊~

快樂的一天小學作文5

在我的記憶裏，我想這是我最快樂的一天了。

那天是個雙休日，我們一家人一起到遁山釣魚。過了二三十分鐘，終於到了目的地。只見眼前一片碧綠的湖，不僅有人在釣魚，而且釣上來的魚又大又肥。我們快速裝上魚餌，就開始垂釣起來。

一秒，一分鐘，一小時……時間在我的指間流走。

一開始，我信心十足，可是後來我等了很長時間，一條魚也沒有釣上。我十分灰心，就把魚杆隨手一扔，自己一個人跑到別的地方玩去了，留下爸爸媽媽在釣。

過了一會兒，我滿頭大汗地回來了，心想：“我釣了那麼長時間都沒釣上一條魚，他們一定坐在那，呆呆地等着吧！哈哈！”

等我回去時，發現爸爸媽媽已經釣了四五條魚了，每一條都又大又肥，每條大概有二三斤重吧！我看着魚，驚呆了，不知說什麼。只聽見爸媽說我沒耐心，我知道了只要有耐心，就一定可以釣上來的。

我又坐下來，仔細的看着浮漂，只要浮漂一下沉，我就快速提起魚杆，功夫不負有心人，我釣上了一條大鯉魚，我趕快“抄”起漁網把它網住了，我看着自己的成果笑了。我們又連續釣出一條大鯉魚、小草魚、大鯽魚不過都跑了，還把網撞了一個大破洞。不過我們一直釣的很開心。

在那裏吃過午飯，就在石榴林裏採摘石榴，只見滿園都是石榴，石榴個個紅似火，我快速衝進林子，把裏面又大又紅的石榴都裝進了我的袋子裏面，長在上面的話，我就用力搖樹枝，一個個石榴從天而降，一不小心，還會砸在頭上怪疼的。但是我還是帶“傷”，把所有的好石榴都摘了，感到十分快樂。

這就是我的最快樂的一天。

快樂的一天小學作文6

秋風習習，那是秋天的氣息；果實稻穀，那是秋天的收穫；翩翩葉落，那是秋天的足跡。

小路旁，堆積太多葉落，行走在樹蔭,踏着金黃的葉片，走進了秋天。

我迷茫的在路上走着，沒有想到達的地方；也不想停留在原地，我的家鄉沒有車尾氣，沒有霓虹燈，只有那讓人舒心的鄉間小路，新鮮的空氣圍繞身旁，金黃的葉子翩翩起舞，鳥兒嘰喳飛過樹枝，翱翔於天。我走出門沒多遠，弟弟妹妹就跟着出來了，他們像兩個小尾巴一樣緊跟不捨，我也就欣然接受了他們的跟隨，我們一直走，他們在路上一直玩，我很羨慕他們純真的童年，稚嫩的童心，我們漫無目的的一直走，走着走着，走進了一片美如畫的地方，我喜歡這裏，金黃色紅色的葉子跟着秋風翩翩起舞，麥田跟着秋風搖擺，小溪在不遠處流淌，弟弟眼睛尖，看到了樹後隱藏的鞦韆，只有一個，我頓時笑了，我們輪流坐鞦韆，卻不料在無形之下我心底的童心還是升起，看着眼前的美景，不禁感嘆：這兒這麼美，又可以無拘無束的在這裏玩耍，這裏的美景可能是世上獨一無二的吧，真好，今天真高興！

我想在這裏多留一會兒，哪怕只是一會兒，可是我已經帶着弟弟妹妹出來很久了，現實總和想象大有不同，該回那個爲我遮風擋雨的避風港了。

今天真高興，隨着秋風，聽着鳥鳴，伴着溪水，坐着鞦韆，盡情的享受着這美好又美麗的一切。

今天真高興，讓我知道這世上也有個地方可以讓我不壓抑自己的天性，這世界也有美好的地方值得我留戀回味啊。

今天真高興，與弟弟妹妹一起分享這美麗的一處，和弟弟妹妹一起在這無拘無束的玩耍。樹蔭間，堆積着的葉落，是秋天輕拂的痕跡啊，小路旁的一棵棵大叔，享受着秋天的洗禮，回顧大街上的綠化帶，鄉間的麥田，稻穀，都留有秋天的足跡。

快樂的一天小學作文7

今天，是過母親節，本想給媽媽送上一朵康乃馨，以代表我的心意，可媽媽婉言謝絕了。可媽媽有一個條件，陪她逛街。最先開始，我是不同意的，可媽媽拿東西誘惑我，說什麼給我買好吃的，好玩的，我便上了她的鉤，正如“姜太公釣魚――願者上鉤”。

一出門，我就後悔了，可世上沒有賣後悔藥的呀！我便束手就擒，哪叫我沒有經過大腦分析呢？一出門，頂着個大太陽，哪不熱呀！陪媽媽逛街，腳皮子都要磨破。媽媽也節約得很，來來回回用步行，回到遠古的原始社會。逛超市、逛重百，一律只能看，不能買。

出門2小時55分，這時，一切發生了360度的大轉彎——媽媽二十年不見的朋友出現了。起初，媽媽並不知道她就是自己的同學，這要歸功於她的兒子，沒有他的叫聲就不會引起媽媽的注意力，真是一語驚醒夢中人呀！她們相見後，又是摟，又是抱的，壓制不住他們的心情。她的同學提出到茶樓座談，媽媽二話不說，立刻答應。女人說話就是哆哆嗦嗦的，一共交談3小時零5分31秒。這已是伸手不見五指的黑夜了。

夜深了，各自回家了，我大膽地向媽媽提出了一個小小的建議（媽媽高興時，什麼都會答應）：我們先去吃kFC，再出來給你買件衣服，美一下容。（其實是不是這樣的，我想借此機會，大敲一筆，暫時保密）媽媽爽快地答應了，按照計劃，已成功70%。

吃過KFC後，我們便來到了重百。一進重百，我就演起了“劇本”中寫的內容——我先是腳一跛一跛的，好引起媽媽的主意力，見媽媽上當時，我就對她說：“這雙鞋子經不起你的苦熬，爛了！我腳也打起泡了。”“那怎麼辦！”媽媽說，“那……那隻好回家了。”我說，“而且只能坐車回家！”媽媽看看手錶，說：“這麼早，才九點一刻。（時間對於她來說，不珍貴）要不給你買一雙新鞋子。”我靦腆地笑了笑。

我厲害吧！這一天，我又有一雙新鞋子，還坐車回家。哈哈哈……我是天下無敵……哈哈……

糟糕，被媽媽發現了，快逃啊！

快樂的一天小學作文8

今天，我們吃過午飯就去海心沙玩。我們是坐地鐵去的，到了那後，我迫不及待得衝了出地鐵口，原來海心沙公園好還沒到，在路上，我們看到許多石頭人，有一些還在拔河，有一些在跳山羊，那拔河的人數有12人，每隊有6個人，左邊是婦女，右邊是男人，個個都很胖，但是，他們象徵着胖子也能做運動，彷彿真的是在拔河比賽。終於到了，在海心沙廣場上，我們看到了小蠻腰和水桶哥，還有一些高樓大廈，看着那麼高的龐然大物，感覺社會科技很發達。

我們走進了海心沙的裏面，在海心沙的中間是一艘海盜船，它的體型很大，看起來還真像一艘船在前行。再往裏走，我們足足繞了一個海心沙，在海心沙的裏面還有一個體育館，在亞運會的時候，都是在那裏舉行開幕式閉幕式，我們再往前走，我們走到了一個小廣場上，那裏有許多小朋友都買了假鳥，雖然是假鳥，但是它做得很逼真，而且還可以飛，我想研究一下它的結構，就叫媽媽幫我買了一隻，原來它是由一塊布，四根竹子和鐵鉤，橡皮筋組成的，形成了完美的飛行結構我們在那兒休息了一會兒，突然一個阿姨叫我過去寫我長大了想當什麼，我脫口而出說當科學家，那位阿姨說有志氣，我們又到了一個地方，那裏有許多湖和假山，在湖的裏面，有許多小蝌蚪，在假山的裏面，有許多美麗的噴泉，那裏不僅風景優美，而且是一個休閒的好場所，有許多爺爺奶奶帶着孫子來玩。最後我們還聽了歌手唱歌，成爲了她的粉絲。我媽媽說很遺憾，沒有到晚上來，聽媽媽說晚上的海心沙更美麗，那裏的霓虹燈都很美麗，小蠻腰更美了，燈光閃爍，燈紅酒綠，還有五彩繽紛的噴泉，只可惜我們不是晚上來的，今天真是開心的一天。

快樂的一天小學作文9

假期裏的日子，是快樂的、是繽紛多彩的。我最快樂的一天就是我假期裏的十歲生日。

那天早晨，我這位“天下第一懶”今天不知不覺中也以“天下第一早”的稱號起牀了。我一起來，就向風景秀麗的窗外望去，只見遠處一望無際的大海上波濤洶涌、驚濤拍岸；近處鬱鬱蔥蔥的樹木綠油油、黃澄澄。幾隻小鳥在近處的樹枝上竊竊私語，不時還看看我呢，彷彿在爲我慶賀什麼。哦，想起來了，原來今天是我的生日呀！這麼大的事情我怎麼沒想起來呢？

我來到客廳，媽媽早已在那裏迎接我了。媽媽還給我賣了個關子說：“今天好象是咱們家的一個某某人的節日吧，明明，你知道嗎？”“當然知道。”我說，“當然是我啦，yes，no？”我問媽媽，“yes！答對了。”媽媽回答說。

我和媽媽一起去蛋糕房，我跳了一個財神的蛋糕，因爲正好80元“80元，你發我也發，發財爲大家”嘛。

蛋糕買回來了，下午就該開始慶祝生日了。

終於開始慶祝生日了，我現在眼前就只有一羣生日禮物了。我最欣賞我爸爸送我的生日禮物了——— 一雙輪滑鞋。着裏面包含了我爸爸對我的愛，也包含了我的童年記憶。

我此時感到快樂，我們是爲了讓大家也快了起來，我們可以給予他人快樂，也可以接受他人的快樂。每個人都應該有屬於自己的快樂，有快樂要和大家分享才行，我們要讓快樂向四面八方傳遞，讓全世界都像我們一樣去享受快樂、傳遞快樂，讓世界上的人們都快樂起來。

祝全世界都快樂！祝劉人瑋同學生日快樂！^_^

快樂的一天小學作文10

星期五上午媽媽告訴我明天早上去日照海邊玩，爲了去海邊媽媽把零食、帳篷都準備好了，晚上，我激動的睡不着覺，一直很晚才睡着。早上，我被媽媽早早地叫起，我麻利的穿上衣服，坐到車裏和媽媽的朋友吳叔叔走了。

上路時，可能因爲我起的太早或睡得太晚我睡着了，突然我聽見有人說土豆，土豆，我是地瓜，原來是兩輛車之間在用對講機啊，呵呵，便睡意全無。到了服務區，我們稍作休整，就上路了。一路上我看見了山、河、水，走了好長時間終於到了。到了那兒我們先是吃飯，吃完飯我們便去竹洞天，那裏全是竹子，還有幾個闖關的，我是通過一個名叫狀元橋的吊橋過去的，回來是通過將軍橋回來的，將軍橋是一根鋼索周圍有一些網子。

接下來我來到魔幻3D城，這裏有很多仿真圖片比如畫蒙娜麗莎、飛檐走壁、模仿蜘蛛俠，之前看了很多這樣的照片覺得奇怪呢，這下終於知道是怎麼回事了。一天就這麼在不知不覺中過來了，真是又累又開心的一天！

最值得高興的`是第二天，我們四點多就起來了，看到這裏的日出，真漂亮，太陽從東方升起，彷彿就在海上。我和爸爸延着海邊，踩着有點涼的海水，一路抓到了小魚、海螺、生蠔、貝殼、螃蟹……收穫不小，然後我們吃完早飯，又去了海邊的另一個地方，這裏的浪非常大，大的都不讓人下去了，我們只好帶着泳圈讓浪一個一個的打來，我們就那樣一次一次的被浪翻騰着。雖然我們沒深入海里，但我們都玩的很開心。一上午就這麼過去了，真是想不吃不喝一直玩下去啊，下午我堅持不要休息，執意再去看看，這天的太陽真是毒啊，我和爸爸還有叔叔們的後背曬的好疼，大家都是玩得不亦樂乎，哪在意後背啊，帶着疲憊我們接着就回了我們的家鄉，泗陽。

快樂的一天小學作文11

朋友，你喜歡動物嗎?你喜歡遊山玩水嗎?你喜歡逛書店嗎?對我來說，這些我都喜歡。不過，我最喜歡的還是在爸爸媽媽陪伴下游兒童公園，既休閒，又有情趣。特別是玩驚險刺激的項目，爸爸鼓勵我要勇敢，媽媽提醒我要小心，爸爸臉上露出堅毅的笑容，媽媽總是緊皺眉頭爲我擔心。他們不時爲此產生矛盾，頂嘴吵架。而這時我最開心，享受了驚險和刺激的樂處。等我玩好時，爸爸媽媽的矛盾也煙消雲散，等待我們的是下一處的快樂天地。

“十一”長假，我如願以償，爸爸媽媽陪我去遊兒童公園。我直奔“大轉輪”，緊接着玩“自控飛機”。我控制着按鈕，飛機忽高忽低，此時我彷彿成了人民空軍，正駕駛着戰機，衝向九霄雲天，保衛着祖國神聖領空；又彷彿駕駛着客機，在藍天白雲之上，穿過太平洋，把遊客送到大洋彼岸，愉快地去環球旅行……

怎麼一艘巨大的船拴在空中呀!它不就是我四歲時曾坐過的海盜船嗎?這個名字太難聽。最近報紙和電視都在報道索馬里的海盜挾持船隻甚至軍用運輸船，真是臭名昭著。我看見的不是海盜船，它是一艘即將遠航的宇宙飛船，我愉快地坐了上去。飛船加速了，它一會兒船頭上翹，一會兒船尾朝天，船身左右搖晃。它是在考驗人的意志和膽量。此時，我看見兩雙不同的眼神——鼓勵和當心的眼神又在發生矛盾，而我正處在驚險與刺激的快樂之中，多麼美妙、多麼難忘的感受呀!

玩夠刺激的，再來點悠閒的吧!釣金魚不是很有趣嗎?我買來了魚餌，手持魚竿，專心致志地注視着魚鉤。小金魚吃食了，我輕輕一提，成功了!我再看看左邊的爸爸已經釣了三條，右邊的媽媽還不如我呢，還是一個大鴨蛋。爸爸是冠軍莫屬，好開心吧!我看見小金魚通紅的身子，頭上鼓着一對圓球似的大眼睛，搖着一個蒲扇般的大尾巴，太可愛了。我不忍心拿回家，輕輕地將它們放回了魚池，並對它們說：“對不起。”

兒童公園給我留下了快樂，並深深銘刻在我童年的記憶中。

快樂的一天小學作文12

今天真有意義。因爲馬上就要去勞動教育基地了。

坐着大班車不一會兒就到了目的地。好熟悉呀，是我和媽媽經常路過的地方。我們排着整齊的隊伍進到了教學基地。室內的各種物品很吸引我們的眼球，我好奇地看看這兒看看哪兒，怎麼看也看不夠。

張老師向同學們宣佈教學基地的各種要求：不能大聲說話、不能亂動東西等等，否則就要扣分了。在黃老師的帶領下我們井然有序的進了一間教室，一看教室就知道是美術教室，裏面有各種各樣的展覽品。看着看着我的手就有點不受控制了，能不能摸一摸呀？馬上想到老師的囑咐……。只能盡情的欣賞了。看完後，黃老師教我們做手工——扶郎花。他的製作程序是這樣的：拓花瓣、剪花瓣……，他的程序可多了。我們認真的按照黃老師的要求去做，不一會兒就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、兩朵。。。。。做好了五朵扶郎花。請老師一一檢查。老師誇我做的又快又好。老師給了我一個“桃心”並讓我把班級姓名寫在上面。黃老師把我們寫好的桃心貼在展覽板上，供大家欣賞，也是對我的鼓勵。老師把活動手冊發給了我們，它可以記錄我們的每次活動，好開心呀。

叮鈴鈴叮鈴鈴……下課的鈴聲響了。伴隨着鈴聲我們到了動物標本展覽室。其中有老虎、千鶴、猴子、小鳥和老鷹，它們個個活靈活現真可愛。

午飯後，觀看各類科普視頻。有自然現象，有科學知識，有趣極了。最難忘的就是龍捲風的整個過程——它很是壯觀；它的威力很大；也給人類帶來很多災難。這也是人類目前無法克服的難題。這難道不是留給我們將來的作業嗎？

按照老師的安排，我們做手工，看標本，盡情地觀看，盡情地玩。不知不覺的快樂的一天就過去了，我看到了很多東西也學到了不少知識並且將我的手工作爲禮物送給了媽媽。我期待下一次的到來。

快樂的一天小學作文13

"今天真快樂！”晚上一回到家，我就對媽媽說，因爲我能夠穿着輪滑鞋走路了！雖然走幾步就會摔倒一次！我們還看了喜歡變換姿勢的音樂噴泉，不過，我今天學輪滑可真夠一波三折的，爲什麼，想知道就往下看吧！

"毛毛，”"幹嗎？”"爸爸的電話”媽媽說，"來了，”我接過電話。"喂，毛毛，我今天晚上7點半帶你去淮河文化廣場去交錢，學輪滑。”"爲什麼？我不幹。”想到輪滑摔來摔去的，我心裏就害怕，說完，我就把電話交給了媽媽，跑到臥室偷偷地哭了起來，他們也太不尊重我了。過了一會兒，爸爸回來了。他問我"你爲什麼不願意？乒乓球俱樂部的蔣老師不是說你協調能力差嗎，正好練一練。”我想了想，覺的爸爸說的也挺有道理的，於是我答應了爸爸。吃過飯，我們一家三口出發了。到了淮河文化廣場，我們找到教練，教練給我換上了裝備，哇！衣服真酷呀！我一穿上就找到了感覺，首先，教練讓我左右跺腳，我的腳老是在放下來的時侯會往前滑一點，固定不住，在老師耐心的指導下，我才改正了這個錯誤。然後，老師教我一步一步地走。一開始，我走幾步就會摔倒，老師就扶着我，後來，我就可以自己走了，老師就在前面帶着我走，就這樣，半個小時的時間很快就到了，老師說剛練習的時候不宜時間太長，我只好開始收拾東西。收拾完後，我們看了多姿多彩的音樂噴泉，有的像開放的花朵，有的像一把打開的扇子，還有的像一條掉在水裏的繩索。五顏六色，千姿百態。真是美麗極了。我在心裏盼望着明天快點到來，這樣我又可以練輪滑了。

這就是我快樂又曲折的一天。

快樂的一天小學作文14

暑假是一個美麗的夢，是一個充滿歡樂的島嶼，帶你領略歡聲笑語和令人溫暖的親情友愛……

找到快樂很容易，他會給你興奮、給你激動，會給你滿臉的笑容……我在暑假裏時常找到“快樂”，最令我刻苦銘心的還是那一次……

一個晴朗的早晨，天空萬里無雲，像一段透明的藍緞子，溫和的陽光灑在地面上。我和姐姐、爸爸、媽媽在奶奶家的院子裏，我手裏拿了個“話筒”，對着“聽衆”爺爺奶奶宣佈：“20xx年家庭歌舞大會現在開始！”一陣掌聲在我耳邊響起。“首先，”我清了清嗓子，“有請01號選手爲我們帶來歌曲《在那桃花盛開的地方》，掌聲歡迎！”隨着音樂的響起，在一陣掌聲和歡呼聲中，只見爸爸拿着“話筒”，抒情地唱起來：“在那桃花盛開的地方，那裏……”我坐在“臺下”，全神貫注地聽着，彷彿真的來到了那桃花盛開的地方，想象到作詞家多麼懷念故鄉……歌聲慢慢結束，我“上了臺”，接着說：“如此抒情的歌曲和令人感動的演唱，評委會給出多少分呢？”我望了望滿臉“嚴肅”的媽媽，忍不住笑起來。“下面有請02號選手爲我們帶來流行歌曲《瀟灑小姐》，大家掌聲歡迎！”姐姐上臺了，音樂響起，姐姐便激情地唱着，使每個人的心都隨着音樂的節奏動起來，姐姐的演唱結束，迎來一陣熱烈的掌聲。我走上前，“這樣富有激情的表演，會打動各位人的心嗎？”我又看向媽媽，媽媽“眉頭緊皺”，似乎還在思考着誰是這次的冠軍，我看快到傍晚，便說：“既然大家都這麼猶豫不決，那我們投票決定。”我拿來一個箱子和6張紙條，爸爸、媽媽、姐姐、爺爺、奶奶、我用筆寫好後，都投進箱子，誰知，我最後拆開一看，爸爸3票，姐姐3票，我握着他們倆人的手，宣佈道：“這次家庭歌舞大會，爸爸和姐姐並列第一！”歡呼聲，鼓掌聲，交錯在一起，爸爸和姐姐臉上都掛滿了笑容……這一次的比賽就在這熱鬧的場景下落幕了……

暑假，一個充滿快樂的假期！