道德的作文15篇

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在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的道德的作文，希望能夠幫助到大家。

道德的作文1

今天我學了《釣魚的啓示》一課，使我受益匪淺。

本文講述了父子倆去釣魚，這是捕魚開放日的前一個夜晚。突然，魚竿劇烈的抖動了起來，這是一條又大又漂亮的大鱸魚。兒子費了九牛二虎之力才把它釣上來，但父親要求把它放回去，兒子極不情願。經過父親嚴厲的勸說，兒子最終才依依不捨的放回去。是啊！道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，因爲道德實踐需要放棄或大或小的個人利益。

掩卷沉思，我不禁浮想聯翩。

有一次，我騎着電動車去上英語班。真倒黴，一連碰上好幾個紅燈，哎！不對，還有機會，可以衝過去。算了，虧自己的爸爸還是交通警察，要遵守交通規則。再說，現在已經來不及了，一剎那，紅綠燈由黃燈變成了紅燈，哈哈，我最終經受住了道德的考驗。

道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，讓我們來做一個有道德的人吧！

道德的作文2

道德，本是人間理想，卻演變成了如今人們的奢侈品

車上老人的身板在搖晃卻是周圍年輕人的袖手旁觀，落水不救，老人不扶。社會到了如今這種程度，不得不說，真的是人間的悲哀。但如今社會的冷漠，也值得我們深思：我們到底該用什麼重新扶起淪喪的道德？

社會，我們要讓正義發光，讓道德閃耀。有個新聞，一老人救落水後要求登報，這算什麼呢？許多的網友謾罵老人追尋榮譽，是嗎？我看來，不是。他已經幾乎看遍了人生，此時再多的金錢對於他而言，又是什麼呢？他沒有精力再去享受了。無非，他只想藉此告訴這個社會，連老人都可以救人，爲什麼年輕人不可以，他想喚醒這個世界。

人，本來是樂於助人的天性，但一次又一次的違背道德違揹人們良心事情的出現，人們的熱情被冷水潑熄，於是社會變得冷漠，變得無情。但，這只是人們走入了死衚衕，陷入了迷茫，稍一點，社會便可重幻光彩。

我們的行爲受思想控制，如今思想又遭受輿論的控制。輿論的力量，顯得格外重要。我們的媒體不應該再關注這些有損道德的社會事件，應該努力讓世界不再倒退，讓社會重新變得光明。

讓我們用實踐、用熱情重新扶起這個世間淪喪的道德。

道德的作文3

星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和媽媽到紅梅公園遊玩。

我先在遊樂園玩了一會兒，然後來到一條小河邊，只見小河清澈見底，河裏的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來游去。

我打算抓幾條小蝌蚪玩玩，便隨身拿出一個空礦泉水瓶，小心翼翼地在水裏撈來撈去，好不容易撈到了三條，我非常高興，正準備離開的時候，耳邊傳來了媽媽的聲音：“孩子，快把蝌蚪放掉！”

“爲什麼？我好不容易纔撈到的。”我很不情願地嚷起來。

媽媽又嚴厲地對我說：“你們上課教的《古經賢文環保篇》你都還給老師了嗎？小蝌蚪長大以後是青蛙，青蛙是我們人類的好朋友，我們可不能傷害它。”

聽了媽媽的一番話後，我恍然大悟，再看看我抓的小蝌蚪，心想：對呀！保護環境，人人有責。我不能違反這條規定呀！於是，我又回到小河邊，打開瓶蓋，水“咕咚咕咚”地流了出來，小蝌蚪也回到了媽媽的身邊。

這個故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的，我們要保護自然環境，杜絕人爲破壞，而且也讓我們要做一個有道德的人。

道德的作文4

什麼是道德？道德，是誠實，是寬容，是理解，是尊重，是愛心。

我曾經看過一個故事，說的是一對以乞討爲生的父子，他們在街上行乞。有一個紳士拿出了幾枚硬幣，並同情地說：“真是可憐的人啊！”太陽偏西時，這對父子經過另一條街，看到了一個也在乞討的老人。父親遲疑了一下，從貼身口袋裏拿出了一張十元的紙幣，用雙手恭恭敬敬地遞給了老人。恰巧那位紳士從父親旁邊路過，他目睹了這一幕，發出了感嘆：“這真是一位偉大的父親！”

這個小小的故事，充滿了人世間的溫情，讓我們體會到了同情，理解，尊重和博愛。在我們生活的這個城市裏，一定也有許許多多感人的故事，一定也存在着數不勝數的有愛心、有道德的人們。

作爲生活在廣州的小主人，我們可以做些什麼來美化我們的城市，讓道德的力量牽引我們前進？

我們可以在下雨時，邀請同學一起打傘回家；或者，幫助生病的同學補補落下的課程；又或者，做了錯事不說謊話，承諾了的事情一定做到；我們應該經常幫助那些需要幫助的人，關心社會上的事情。

希望我們，所有祖國的花朵，在成長的歲月裏，牢牢記住科爾頓說的一句話：人生中只有一種追求，這是一種至高無上的追求，那就是對美德的追求！

道德的作文5

有次，年幼的我看到了一位老爺爺吃力地推着一輛三輪車走上坡路，周圍的人不是玩手機就是聊天。老爺爺的額頭上，豆粒大的汗珠正一顆一顆慢慢地往下落，我想：“我還是不要多管閒事兒好了。”

剛準備走時，一位“紅領巾”走了過來，主動幫助老爺爺推車。我羞愧難當，也加入了推車的行列。沒過一會兒，車就被推上了上坡。“嗬，小妹妹，多虧了你，要不然我不可能推上去的。”“紅領巾”剛一說完，我的臉一下子就紅了。

時光飛逝，當年那個臉紅的小妹妹，現在是一名真正的“紅領巾”了。幾天前，走在放學的路上。忽然，一個閃亮亮的東西映入了我的眼簾。原來是一個上面帶有閃鑽的錢包。拾起錢包，打開一看——裏面竟然有好多錢。

“哈哈，這下我發財了，可以買許多‘樂事’呢！”拿着錢包就打算走，忽然，腦子裏閃出了當年的大姐姐。我似乎看到了大姐姐用她那烏溜溜的大眼睛望着我，說：“小妹妹，這應該嗎？”

這時，一個同學過來找錢包。我快步追上那個同學。“怎麼啦？是不是這個錢包？”我拿出錢包遞給他。“謝謝你，同學，你真是一個有道德的人！”

道德的力量，在那一瞬間，我真的感覺到了。

道德的作文6

在頒獎晚會上，全國道德模範走在中央電視臺的星光大道上時，他們個個都是人們心中耀眼的明星，他們大多來自平民百姓，他們的先進事蹟就是在自己的工作、學習和生活中產生的：他們或助人爲樂，或見義勇爲，或誠實守信，或敬業奉獻，或孝老愛親……他們是我們這個時代精神的象徵，也是我們這個時代的驕傲。

自己一直都認爲，一聲問候，一句關懷的言語，一個微笑，甚至一個信任的表情，都會給人極大的暖意和鼓勵。我很喜歡微笑，不管是熟悉的人，還是陌生的人，只要他們的目光投向我，我都會給予一個微笑。真希望我們的社會變成一個“微笑的社會”。微笑是全世界共同的語言，明年的奧運，我們微笑地面對世界各地的朋友，這就已經是參與了北京奧運。

善行無疆，捨己爲人，一諾千金，恪盡職守，大愛無聲……這是評審委員給全國道德模範的致敬辭，更是億萬中國人最由衷的讚譽，最崇高的褒獎，最衷心的致敬

道德的作文7

　做一個有修養的人

提起諸葛亮，那可是家喻戶曉，婦孺皆知。他是智慧的化身，他通天文，曉地理，神機妙算，無所不知，無所不能。

周瑜氣量狹小，不能容人，以至於英年早逝。

“假變真三氣周公瑾”，周瑜就這樣被活活的給氣死了，如果周瑜心胸開闊，不是小肚雞腸，那他怎麼會被氣死呢？

最近，我看了一個電視劇《秦王李世民》，魏徵與劉文靜都有計謀，而且出自於同一師門，但他們倆各侍其主。魏徵爲人寬厚，正大光明，而劉文靜心狠手辣，手段不光明不磊落，爲達目的而不擇手段，最終爲此付出了高昂的代價。

周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實都是同一病因：缺乏道德修養。

諸葛亮，魏徵爲人正直，心胸開闊，所以名留青史。都源於他們有良好的道德修養。

俗話說：“無能是奴才，無德是廢品”。

常言倒：“德才兼備；又紅又專；德、智、體全面發展；智育爲重，德育爲先等都特別強調德的重要性。”

我們應該做一個有道德修養的人。

道德的作文8

文天祥《指南錄》一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，讓我們的激情四處燃燒。突破時間的束縛，我的思緒會變得飄逸。“寧溘死以流亡兮，餘不忍爲此態兮”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原的言語更是讓我們爲之震撼。

是什麼讓他們奮不顧身?是什麼讓他們如此信念堅定?是母親，是祖國，賦予了他們偉大的精神——民族精神。不必說遠古的屈原、文天祥，也不必說近代的關天培、林則徐，感受一下你所熟知的生活，你會發現我們有着同樣的思想感情，透過“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的壯語，我們看到了民族精神的偉大力量。

孟德斯鳩說：“在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。”如今的許多人們只顧創造財富，追求成功，卻常常忽略了“美德”的存在。一個國家經濟再怎麼富裕，如果她的每個子民都沒有道德，良心沉沒，那麼這個國家依然是黑暗的，她的子民就不會幸福。

道德的作文9

德，自古至今都是中華民族所崇尚的。有“德”的人，纔會被世人所敬仰。

在日常生活中，有良知體現道德的事隨處可見，要想做真中的人，大寫的人，就必須講道德。

我不敢說自己的道德有多麼崇高，因爲自己只不過是將舉手之勞變爲實際行動而已。今年的冷空氣來的有些急，還沒等我們做好充分的準備，它就來臨了。這樣突變的'天氣加上流感的流行，使許多同學都因病回家。自己雖然也感冒了，不過與其他同學比起來算是輕的。前幾天同桌因爲生病發燒回家了，自己的學習成績並不優異，於是自己答應同桌落下的課自己一定會給她補上。在友情與責任的促進下，自己上課都會很認真的聽課，很詳細的記筆記，生怕漏掉任何一個知識點。同桌的病好之後，自己將整理的筆記給她看，她都不相信自己的眼睛，於是兩個人的手緊緊地握在了一起。也許就是這樣的互助是我們的友情更加深厚。

說出自己的道德故事與他人分享，說出自己的道德故事，自己會做得更好。

道德的作文10

大家盼望已久的道德經課終於開始了，今天一早大家來到教室，拿出自己的道德經書開始提前做好道德經課的準備。

我也不由自主的成爲了其中的一員，開始好好的預習。今天天氣晴空萬里，我的心情如同天氣一樣的好。到了上課的時候，羅老師組織大家排好隊來到了多功能廳開始上課。一進入多功能廳大家開始緊張起來，龍爺爺是一個年僅80歲的老人，他拿着柺杖躬着腰，但他卻如此幽默。今天一上課大家以自己最好的狀態進入了龍爺爺的課堂。大家的心情也由緊張變成放鬆、投入。

一開始，我還不怎麼聽得懂，可是後來我也積極舉手回答問題，還回答對了幾個呢！龍爺爺教我們詞的含義，句子的含義，還叫我們如何隔斷讀句。龍爺爺上的課生動有趣，能使無精打采的人變得活潑開朗、有精神，我喜歡上龍爺爺的課！

道德的作文11

什麼是文明禮儀？簡單地說是律己、敬人的一種行爲規範，是表現出自己對他人的尊重和理解的過程和手段。乘車讓座是個文明禮儀。文明禮儀不僅是是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。作爲具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是我國弘揚民族文化，展示民族的重要途徑。但是，我們真的做到這一點了嗎？我們的校園內發生過這樣的事：隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪等不文明的行爲。對比之下，大家都看出了與西方發達在素質上的行爲，心裏很不是滋味。

綠化，這個詞對於我們並不陌生。衆所周知，綠化可以美化環境，釋放氧氣，減弱噪聲，降低氣溫，阻擋風沙，改良環境。不僅如此，綠化還可以降低人類害怕及生氣的情緒促進行的心理反應。可以說，綠化是生活中不可或缺的一部分，我想缺少綠色的家園就缺少了寧靜、安詳。沒有了茵茵綠草，只有片片慘白的路面，在強烈的陽光下泛着刺眼的蒼白……

我靜靜地思考這之中的關係……讓城市生活更美好。

道德的作文12

道德是多麼暖人心扉的一個詞語，但在大千萬界中，又有多少人能夠做到呢？

就從我們八（9）班說起吧：我們班的人真的很沒有道德，吃完東西就亂扔，從不會把垃圾放到垃圾箱裏去。所以，我們班經常是有很多垃圾，掃地不到一分鐘，滿地都是垃圾，烏煙瘴氣的，讓人難以呼吸到新鮮空氣。他們喝水也如此，我們班有一個飲水機，你們知道他們是用幹什麼的嗎？他們用來洗手、洗臉，他們不用杯子也能喝到水的，他們直接用口到飲水機裏喝，弄到滿地都是水。我們班經常也好像水塘一樣，到處都是水，而我們班的人呢？就好像在水中的魚兒一樣。在我們班裏，有時看見有同學的書本，不小心跌倒在地上，他們看見也不順手去撿起來，而是踩着書本，大搖大擺地走過去。

看到他們這個樣子真的很想告訴他們要做一個有道德的人，可是他們又怎麼會聽呢？除非是換了個嚴格的班主任。當然，也不是全班同學都是如此，而是大部分同學都有的行爲。

“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”希望我們八《9》班的同學，都要改正缺點，做一個有道德的人吧！

道德的作文13

道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻並不像口頭說的那樣容易。這讓我想起一次下課的經歷。

那天老師爲了給我們補課，所以放學的時間超出了半個多小時，同學們都坐不住了，心早已飛回了家。我們班有這樣一條規定：放學後，每個人必須把椅子翻到桌子上，方便值日的同學打掃。不知道是因爲大家走得急忘記了呢，還是不想翻，或許是急勿勿先走的人沒翻，後面的同學都跟着不翻了。這樣一來走的同學中幾乎都人沒翻椅子。把椅子翻到桌子上的人真是寥寥無幾呀，儼然成了特殊的“另類人”。

我心想：我纔不當“另類人”呢，反正大多數同學都沒翻，乘着人多我也悄悄一走了之吧。可是我又想起了老師說過的話，一個人翻一把椅子是十分輕鬆的事，但是一個人翻六十把椅子是很困難的事。我心裏很矛盾：翻吧，怪怪的，別人都沒翻；不翻吧，想想打掃的同學真夠累的。想着我已經走到教室門口了。“還是翻吧，又不是什麼大不了的事。”最後，我折回去翻上了椅子。

這是件小得不能再小的小事，每個人都可以做到的----舉手之勞，但是做到的人卻少之又少。我雖然做到了，卻也免不了一番思想鬥爭。所以說道德是“知易行難”，需要克服人性的弱點，更需要實踐的勇氣。

道德的作文14

人類自古發展至今，從野蠻逐漸走向文明，但目前社會，並非想象中到處都充滿光明，有些地方或有些人，在文明方面，做得還不夠好，我們每一個人，都應該對現在的文明社會做出好的文明榜樣。

記得有一天，媽媽騎着電動車載着我行駛在大街上，剛騎過一個十字路口，就看見垃圾桶旁邊滿是各種果皮垃圾，只見人們把各種垃圾丟向垃圾桶，但丟在乾淨的地面上也一聲不吭地走了。見此情形，我心裏在想：如果他們都能把垃圾扔進垃圾桶，地面上就不會那麼髒，如果每個人都可以做到，那麼我們生活的環境也會乾淨許多。

還沒等我回過神來，又看見騎着電動車的青年男子吐了一泡痰在馬路中間，並揚長而去。我心想：怎麼他會如此的不道德！如果是在他自己的房間，他還會這樣做嗎？

其實我們每個人如果把這座城市當成自己的家來對待，那麼我們每個人就已經爲這座城市的文明做出了很大的貢獻了。文明社會，需要每個人的用心良苦和良好品德，我們每個人纔可以共享我們自己營造出來的美好的成果！