精選與相處的日子作文（通用33篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的精選與相處的日子作文，歡迎閱讀與收藏。

與相處的日子作文 篇1

故鄉，只有與你在一起，我才能忘卻世俗繁華；重歸故鄉的淨土，我心中便多了一份寧靜 ——題記

夏天，是百草長得最茂盛的時候，每到這時，我就會到草間來捉螞蚱。夏夜這裏是最熱鬧的，除了蟲鳴，人們也三五成羣地來到這裏。坐在草地上、石頭上或椅子上，看着天空中迷人的星星和月亮，多麼開心，多麼幸福。這些小草不知被人踩踏了多少次，但它們總是頑強地生長着，依舊是那樣蓬勃。

秋天的冷風吹來時，小草漸漸變黃了。記得有一次，我玩火時不小心把草點着了，草地大面積被火燒了。把火撲滅後，我的心裏很難過，以爲這些草都被燒死了。誰知，來年春天，草又長出了新的葉子。這真對應了白居易寫的那首詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”

我喜歡故鄉的草，它教會了我堅強，告訴我要努力地去生活。

喜歡的當然還有故鄉的河，它是多情的，宛若情竇初開的少女，浪漫，細膩，溫柔。那幽靜的河水，像那少女的雙眸一樣明亮。每當第一縷晨光灑在河面上時，河面像是披上了一件金色的衣服。這時，兩岸的昆蟲開始了它們的交響曲演奏，蜻蜓時不時地點着水面，水面頓時泛起陣陣漣漪。同時，兩岸的人們也忙碌着，不是灌溉，就是引水。日落黃昏時，一縷夕陽灑在水面上。這就是小河一天中最熱鬧的時候，小孩子們光着腳，拿着小桶來到河邊，有的釣魚，有的嬉水。大人們也來到河邊，洗去一天的勞累。兩岸的動物也不甘示弱，知了叫破了嗓子，蛐蛐彈着鋼琴，青蛙唱着高音……月亮不知不覺掛上了天空，它散發出朦朧的月光，把剛纔熱鬧的情景變成了一片寂靜。此時，小河像一位天使一樣美麗、恬靜。

我喜歡故鄉，我愛他的草和魚、鳥、蟲……與你相處的日子，讓我忘卻了煩惱，彷彿置身於人間天堂。

與相處的日子作文 篇2

每一次看到你，都感到親切；每一次看到你，都感到愉悅。你的內心充滿了知識，一眼望不到盡頭。歌德曾說過：“一書一世界。”

兒時的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺，心中有着一陣莫名的悸動，用一雙好奇的眼睛朝你窺探，不知不覺愛上你那指間的世界。閒暇時翻閱着，跟着你童話般的思緒行走着，想象着那美好的一切。你讓我想到海面上蓋着一座水晶宮，裏面住着你和我，想象着我和你傾心交談……有時渴望白雲上開滿了花朵，我和你在周遊列國，彼時的你和我，幼稚而又可愛，懵懂亦很快樂。

現在讀着你，不爲黃金屋，更不爲顏如玉，爲的只是你的思想，你那指間的一行行字、韻味十足，令人回味……

你是大千世界的縮影，將無限的世界歸置於有限當中。有時你帶着我在天空間遊走，帶回陽光和雨露，滋養着大地的萬物；有時你牽着我的手行走于田間阡陌之上，欣賞着眼前一塊塊翡翠，充滿了久違的生命氣息，帶回一股純淨的空氣，清新可人；有時你帶着我執着地行走於世界各個角落，瞭解各地民族風情，最後讓我乘着那一縷樸實的風歸來；我感覺到你的親切和溫暖，感受到你和我曾經留下的脈搏，那“怦怦”的跳動聲，有規律地在空中迴旋，盪漾……

在午後無人時，飲一杯香茶，我捧着你走向世界的深處。你讓我看到歷史的滄桑，人世的興衰；你讓我感覺到世界的博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長。細細品味着手中的香茶，眯着眼隨你的思緒暢遊……

與你相處，我逐漸告別無知，告別稚嫩，走向成熟。與你相處的日子真好！

與相處的日子作文 篇3

我們小區從前有一隻可愛的小白狗，小白狗的毛不是很髒，看來是狗媽媽拋棄不久。這麼可愛的小狗，狗媽媽怎麼會不要呢？經過我的深思熟慮，我決定把它抱回家。

有一天，我寫完作業出去玩時，餵給它吃它最愛的骨頭，骨頭剛放在地上，它就像一根離弦的箭一樣跑過來，它看看我，我笑了一笑，摸摸它，它就津津有味地啃起骨頭來。直到我叫它：“走，我們回家！”它才戀戀不捨地扔掉剩下的骨頭回家，回到家裏，它不停地在地上打滾，逗我開心。

我長大了，家要搬到縣城裏去，我只好把它送給附近愛狗的鄰居，它圍着我跑來跑去，搖着尾巴，以爲我又帶它散步，我對它說：“你走吧，我要去一個很遠的地方，希望我們有緣再見吧！”它似乎聽懂了我的話點點頭，還叫了兩聲，好像是給我說再見。我也對着它說再見，戀戀不捨地離開了。

兩個月以後，我回到這裏，到鄰居家叫了它一聲，小狗就伸出小腦袋，看看是不是我，它看到了我，就高興地跑了過來，後面還跟着五六隻小狗，原來它已經當狗媽媽了。

它給我帶來了生活的樂趣。

與相處的日子作文 篇4

上星期老媽回老家給奶奶和外婆過生日，家裏只剩下我和老爸，我們過起了瀟灑的“父女世界”。

週五一放學，老爸就帶我去吃麥當勞。晚上家裏來了個叔叔，來了客人要請客呀，老爸就帶着我們去吃牛肉火鍋。想不到吧，老爸晚上又點了燒烤，這是老媽在家想都不敢想的。

期中考試剛過，難得輕鬆，週六我們去逛街。走進一家精品店，我買了我需要的東西，老爸也不示弱，走到一排放杯子的地方，這裏簡直就是一個杯子世界，各式各樣的杯子，可愛的，簡單的，清新的，各種款式五花八門毫不重複。老爸看上一隻綠色玻璃杯，我走過去問他在幹什麼，他笑嘻嘻地說：“你說，把這個加工一下，是不是就變成了一個音響？”我知道他的腦袋瓜裏已經有藍圖了，就回答道：“是是是，你要買嗎？”當然要買了。

我要尋找另一家精品店，老爸緊跟着我，繞來繞去繞了很久。我挑選了兩樣，買單時，老爸看到一個別人選了又不要的東西，好像很感興趣，那是一個解壓球。老爸問我：“這什麼東西啊？還挺好玩的。”我有些無語道：“就是個解壓球，我讀小學時，旁邊的商店就有。”老爸尷尬笑笑：“那就買一個吧。”

老爸花10元錢買了一個解壓球，好像賺大了似的，我告訴他：“在小學旁邊的小店裏，5元錢就能買到。”老爸顯然是後知後覺，“真的呀？我怎麼不知道。”我回了句：“因爲你太low了。”

和老爸逛街，買什麼，全靠我自己拿主意，別指望他能給什麼幫助，老爸只負責買單。而和老媽一起，老媽總會給些合理化建議，幫我選擇。

和老爸在家的日子，除了吃吃吃，就是買買買，真瀟灑啊。

與相處的日子作文 篇5

日子像牧歌，從破曉唱到日落。黑夜總會來臨，但微笑不會消失。笑容，是甜蜜的，而這種甜蜜始終陪伴着我，停滯在嘴角的酒窩中。

棉花糖般的笑容

也不記得當時多大，大概也就九、十歲左右吧，我參加全國拉丁舞瀋陽賽區比賽，可由於當時太小了，周圍又有很多比我大的孩子，就很緊張，音樂響起女孩子們的舞裙甩了起來，高跟鞋也錯落有致落地給音樂打着鼓點，只有我略顯呆滯還站着不動，那一剎那間，我突然發現了自己好像有點突兀，眼神有點慌亂不知該怎麼辦，這時我突然看見我的拉丁舞老師，她朝我微笑着，還不斷做出一個加油的口型，我瞬間就“復活”了，用一種巧妙的方式完美地避免了剛剛“停止”的律動，她的笑容不斷，就像棉花糖一樣融化在我的心中，這種幸福感始終停滯在我的心裏，給了我強大的力量，後來我也因此得了第一名。

青芒果般的笑容

這個禮拜我要下樓準備補課時看見了下樓的媽媽，她的頭髮長了幾根白頭髮，在陽光的照射下顯得很刺眼，我有種說不出的傷感，這時，她突然轉過頭來笑着對我說“快來啊，再不趕快走就要遲到了！”，這猝不及防的笑容雖然甜美，可甜中卻又帶着幾分苦澀，有種青芒果的味道，澀澀的。

在與笑容相處的日子裏，我體會到了世間的甜，始終伴隨着我，成爲了我心中那最甜蜜的神寄託。

與相處的日子作文 篇6

“楊花落儘子規啼，聞道龍標過五溪…”無論在什麼時候，她都在吟誦古詩。真可謂是“行走的詩詞”。

她，扎着馬尾辮，帶着輕盈的步伐，緩緩地向我走來；她，見了我就給我一個溫暖的擁抱，讓我十分開心；她，在我們分享各自的小祕密後，經常笑得合不攏櫻桃般的小嘴。她有時候會問我一些古怪的問題，也有時一個問題問上好幾遍“爲什麼？”我無奈之下只得說：“只有聰明的人才會知道爲什麼。”似懂非懂地說了三個字“哦，懂了。”看着她這麼“可笑”的樣子，心想：與她相處原來是這麼愉快！

與她相處的這一段日子，突然發現，哇，她好厲害，瞭解許多的詩詞而且記憶力也是非同小可。難道，她，就是我的救星嗎？每當下課，我就像個跟屁蟲，屁顛顛的在她後面跟着她，常常纏着她，讓她給我講詩詞，成語故事還有許多許多我不知道的事。

她帶領着我，身上揹負着給我講故事的重任，我喜歡聽她講話，不管什麼話，只要她說，我就願意聽。

她講完後，我經常說：“哦，原來如此。“她常說：”唉，你終於聽明白了。”隨後我們就哈哈大笑起來。不知道爲什麼，每當說完這些話，我們都會笑，我就問她：“爲什麼我們總是在這個地方笑？”

“對呀！爲什麼呢？這似乎是個問題。她思索片刻後，“我心中已有了答案，那就是—你笑點太低，你笑得那麼燦爛，搞得我也想笑。”

“嘿，還是不是姐妹啦，明明是你先笑的那麼燦爛！”我嗔怒道。

“不是啦！”

說罷，她就跑了出去，我也追去。跑去哪了？跑去了屬於我們自己的小世界。

她，教會了我以前所不知道的事；她，帶給了我許多生命的感悟；她似乎像我心中的樂章或者說是一片拼圖。雖然與她相處的時間不長，可我深深感受到了她帶給我的不僅僅是這些，還有我們以後所遇到的困難該如何選擇和麪對…

此時，我又聽見，她在吟誦的古詩。

與相處的日子作文 篇7

我有一隻小狗，是爸爸工作回來，在路上撿到的。

它是一隻流浪狗，它被送回來的時候，它才兩個月多一點，哥哥說它是一隻“拉不拉多”。我一聽，高興得不得了，前幾天，我才求媽媽給我買一隻“拉不拉多”。今天，終於滿足了我的願望了。

全身髒髒的，好像剛從泥裏爬出來一樣，然後它被我和姐姐經過了一番打理後，它變得乾淨了。

它的毛是淡黃色，眼藍藍的，它的腿很細，好像一根筷子一樣。尾巴長長的，好像一條毛茸茸的圍巾一樣。

“汪、汪、汪汪……”

它好像要吃飯，你們知道我是什麼時候知道的嗎？我在網上搜了一下，它的舌頭伸出來，然後靠在腿上，拽着我的褲腿向廚房走去。資料顯示說這是它餓了的一種表現。

我每天在家裏時，它和我玩得很開心，每次我們出去玩的時候，它老是喜歡待在家裏，從不出去玩。

我漸漸地和它建立了信任，它非常喜歡和我玩。

我每天下午放學回家，他總是要衝到我身上，差點把我撲倒，跟我一起玩，逗我開心。

我們和動物是可以和諧相處的，需要的是相互信任。

與相處的日子作文 篇8

人是高級靈長類動物，卻殘殺了“同胞”，使我感到憤憤不平，爲了一隻動物，我花了許多時間養它，創造了人與動物的和諧。

它是我的姐姐給我的生日禮物，它是一隻小吃貨，它的名字叫“叮噹”，是不是一個好名字呢？它毛茸茸的，眼睛水汪汪的，一身灰色的毛。腹部中間有一圈白色腰。我非常喜歡它。

有一次，它一下把門踹開了，它趁着夜色，悄悄地溜了出來。所以，我們開始實施“深夜捕鼠”的行動。媽媽在廚房裏認真地找，爸爸在客廳慌亂地尋找。遺憾的是，媽媽、爸爸都沒有發現倉鼠。奶奶去主臥裏小心翼翼地尋找，爺爺去廁所裏找。而我呢？在樓梯口對着大家“指手畫腳”。

過了很長的一段時間，我焦急地問我的家人們有沒有發現倉鼠，卻都一無所獲。就在我們垂頭喪氣，都準備洗了然後回牀上睡覺時，它卻邁着那可愛的小碎步，向我們走來。這個小傢伙最終爲了美食，繳械投降了。

因爲它太孤獨了，所以我把它送給了我可愛的弟弟。我的弟弟有一隻公的倉鼠，我把倉鼠送給了弟弟，讓它們相互陪伴。

與相處的日子作文 篇9

一架琴，一張譜，一曲起。

暮色中，醇美的鋼琴聲咚咚地盪漾開來，黑白琴鍵深一下淺一下敲擊着我的心房，敲開了我記憶的門窗。

6歲生日時，爸爸媽媽送給我一架精美的鋼琴，希望它能伴隨我一生。初見鋼琴，整個人立刻被它高貴優雅的氣質折服了。我興奮極了，忍不住用手輕輕敲打它，它立刻發出了美妙動聽的聲音，彷彿在跟我打招呼。

從那以後，我每天都堅持與它約會，無論春夏秋冬，與它相伴，我從未孤單。我甚至已將鋼琴當作另一本日記，有開心的事情與它分享，有傷心的事情向它傾訴。它每天都陪伴着我，默默地傾聽我的笑聲，我的嘆息，我的哭泣還有我的抱怨，鋼琴就這樣靜靜地珍藏着我成長的祕密。

日子一天天過去了，我的鋼琴曲練了一支又一支，鋼琴書換了一本又一本。可是隨着曲子越來越難，漸漸地鋼琴好像變成了一個可惡的調皮鬼，老與我作對，害得我一句簡單的樂曲，總要不斷機械地重複。漸漸地一切都變了，直到有一天我覺得在鋼琴前呆上一分鐘都是煎熬。

就這樣一架五號的直立式鋼琴，一架曾經讓我愛不釋手的，陪伴我度過若干個日夜的鋼琴，被無情地孤獨地擱置在客廳裏……

直到有一天，我注視到它早已灰頭土臉，失去了往日的光彩。

我的眼睛模糊了，還記得當初癡迷它的理由嗎？還記得當初我們的相依相伴嗎？我怎能就這樣拋棄它，讓它從此孤單，淪爲一種可有可無的、昂貴的裝飾？

我如夢初醒，撥開陰雲見到陽光！其實它在我心中的地位從未改變，它早已深深紮根在我的心田。

我重新坐在高雅尊貴的鋼琴面前，我用心去傾聽它的心聲，用手指在黑白的琴鍵上翻飛，此時我彷彿夢一般地闖入音樂之谷，聽到鳥聲嘀嚦，看到繁花似錦，沐浴春日暖陽。我的內心充滿了溫暖和祥和。我明白，這就是鋼琴給我的力量，愛的力量。

我相信，我們將會彼此相伴，直到永遠！

與相處的日子作文 篇10

“彼此生活在一起，彼此接觸來往，互相對待。”

其實這是一種很微妙、美好的事情。可以這麼想：它是所有情感的基石，是一個重要的組成部分。沒有它，樹木將沒有根基；沒有它，機器就因缺少一個重要的零件而不能運作；沒有它，美麗的畫卷上因沒有渲染那種顏料而顯得單調乏味……

親情不光是生育那才叫親情。更重要的是相處，如果沒有相處，父母怎樣讓孩子知道他們的愛是如何的浩瀚無邊？孩子又怎樣體會並嘗試親情的溫暖？都不能。父母如果不在相處中教育孩子，培養孩子，看孩子成長，那人生又怎樣會完整？回答的都是：“不能！”

友情也是一樣。沒有誰看一眼就能知道你是否是值得交的朋友；也沒有誰瞄一眼就能告訴你心裏的祕密；更沒有誰只跟你說幾句話就放心的跟你去任何地方。只有通過相處，才能知道你是不是值得交的朋友；才能知道能不能傾訴自己心中的祕密給你聽，讓你幫他分擔；才能跟你去任何地方，不怕你對他造成任何危害、

愛情雖不太清楚，但不妨回去問問自己的父母，他們難道是因爲一見鍾情才結婚的嗎？回答你的只有是：“不是”。它也是因爲相處、相知，纔敢白頭偕老的吧。

相處可以產生各種各樣的情感。也可以說，相處是一個“情感生產機器”，裏面也可以產生：信任、快樂、痛苦、悲歡離合，源源不斷的像滾雪球一樣越滾越大……

與相處的日子作文 篇11

2001年9月29日，一羣憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。鴨媽媽不時望望天空，好像在探測天氣。鴨寶寶們有些在看看自己黃色柔嫩的小翅膀髒不髒，有些則在嬉戲打鬧。

突然，前面出現了一個下水道，但井蓋卻不翼而飛。鴨媽媽從旁繞開，原本小鴨因跟鴨媽媽繞開，可是幾隻小鴨卻在井旁好奇的觀看，還有幾隻小鴨在打鬧。這時，打鬧的小鴨撞到了井旁的小鴨，使的小鴨們掉進了下水道里。鴨媽媽看見了，急的嘎嘎叫，它突然看到了一位巡警，邊跑到巡警面前，拽着他的褲腿來到出事地點。巡警好奇的想：這隻鴨子把我拽到這裏把我拽到這裏幹嗎？先看一看吧。這時，鴨媽媽對着下水道嘎嘎的叫個不停，下水道里也傳出小鴨子們嘎嘎的呼救聲，巡警立馬明白過來了。巡警看到不遠處有一個別人不要了的籃筐，巡警立馬把籃筐抱過來，又從賣水果的那裏借來了一根杆子。巡警用身上帶着的繩子把籃筐跟繩子栓在了一起，放入了下水道里。鴨媽媽也在旁邊呼叫着，好像是叫小鴨們快游到籃筐裏。巡警看到小鴨子們全游到了籃筐裏，便往上拉。可能是籃筐重的原因吧，巡警拉的非常吃力，幸好籃筐上有一些小洞，使水不停的向外流，籃筐越來越輕，最後，小鴨子們被救出來了。小鴨子們抖了抖身上的髒水，對着巡警嘎嘎叫，好像在說謝謝。然後，巡警目送它們搖搖擺擺的上路了。路人和汽車也給他們讓出了一條道路。

人類和動物是有感情的，比如這個故事，人慾動物是和諧的。

與相處的日子作文 篇12

當看到這個標題的時候，相信有很多人會很疑惑，很不敢相信，畢竟與人相處這種話應該在他人眼裏是最爲沒用的，每個人都至少有了十幾年的與人相處的經歷，還會不瞭解麼？

可我認爲，你們真的又能瞭解到多少呢？或許你再和別人的交談中，別人很喜歡聽你講話，聽你吐露一些奇奇怪怪的東西，可你有沒有想過，在日積月累下，他們就真的喜歡你這樣的方式麼？每個人都有自己的想要表露的東西，如果一昧都讓你給搶去，別人當面不會抱怨，可在私底下又會怎麼看待你呢？

首先與人相處的第一點，永遠別把別人對你口中感興趣的話題當做你可以驕傲的資本，別因爲他人的感興趣，就可以剝奪別人發言吐露的機會，這對他人來說是不尊重。其二，永遠別在他人說話的時候打斷別人，別因爲自己的一時有感而發，便自作主張去打斷別人的發言，去吐露自己的觀點，在你自己看來或許因爲你的觀點新穎，別人會對你另眼相看，卻殊不知別人對你的印象從你的插嘴中就畫上了一個叉。還有與人相處一定要明白說話的時機，在恰當的時機裏說恰當的話語，別在別人傷心難過時候還要去說別人的痛楚，這是極爲不明智的。

以上幾點便是我個人的一些建議，當我們人人都學會了正確與人相處的時候，還會擔心沒有朋友嗎？相信你會成爲朋友所喜歡的那種人。

與相處的日子作文 篇13

一天，兔子和小牛在一片草原上吃嫩草，它倆一邊津津有味地吃草，一邊嬉戲玩耍，好不快活。

突然，兔子對小牛說：“牛大哥，今年的草多肥呀，你看看你，養得多麼強壯哪。“

小牛說：“兔弟弟，你也不賴，瞧瞧你，四肢多粗壯呀，跑步多快呀，身手多敏捷呀，聽說老虎大王還要讓你做內衛呢。”

兔子又說：“哎呀，這點小事何足掛齒，何足掛齒。“

這時，孫悟空的傳人——猴子來了，它對小牛說：“牛大哥，你們在吃什麼呢？”

牛大哥說：“猴老弟，我們在吃青草呢，這可是我們的糧食。“

猴子說：“你們就吃這玩意兒啊，也太沒有營養啦，走，到俺老孫的花果山（果園）去瞧瞧，我吃的是何等人間少有的‘仙果’。”

小牛吃了，立刻跟猴子去它那“花果山”了，兔子也緊隨其後，它也想嚐嚐“仙果”。

這時，它們眼前出現了一個果園，猴子打開門，裏面的水果真多呀，有香蕉、有蘋果、有桃子、有芒果、有西瓜還有桔子……

猴子說：“我這兒最好吃的就是蘋果，它一口咬下去又香又甜，好吃得不得了。“

這個時候，小牛嘴裏流出了口水，它向猴子討了個蘋果，狼吞虎嚥地吃了，一邊吃，一邊說：“真好吃，真好吃”……

兔子的嘴巴也流出了口水，它也去討了個蘋果，這次，猴子不捨得了，咬了一口纔給兔子，兔子居然吃得狼吞虎嚥。

與相處的日子作文 篇14

有的父母在育兒過程中，經常發出這樣的疑問：需要刻意留出和孩子獨處的時間嗎？怎麼知道我是否嬌慣孩子？下面有專家來一一解答。

在家的時候，一家人在一起就夠了嗎？是否還需要分別和每個孩子單獨相處一會兒？一家人聚在一起，其作用是無可替代的，會給孩子留下很多美好的回憶。儘管如此，每個孩子都是獨一無二的個體，有着自己的特別需要和興趣，其中有些興趣和需要，不一定要當着全家人的面講出來。

一對一的交流很關鍵（不管這樣安排有多麻煩和困難），這樣做，你能真正瞭解你的孩子的興趣、情感和思想。開始的時候可能有點兒難，但只要形成慣例，你們一起相處得這些點點滴滴，一定會被你們珍惜一輩子。

怎麼知道我是否嬌慣孩子？給孩子買東西的時候，重要的是要掌握適度原則。不然，孩子長大會認爲，不管付出什麼代價，他們想要什麼，就一定要得到！

有足夠的證據表明，給孩子“遲延的滿足”甚爲關鍵，這在多數成功的成年人身上得到了驗證。這些成年人懂得“種瓜得瓜”的法則，也明白，現在所做的會成就將來的成功和回報。

很多情況表明，這樣的成功之路和他們的童年受教育有關：即他們怎麼做才能受獎，怎麼做才能得到禮物。很多孩子懂得，爲了得到獎勵必須付出努力才行（生日和聖誕節除外）。不管父母多富有，禮物和恩惠都不能白給孩子。孩子要想得到什麼禮物必須朝着這個目標努力爭取，並耐心等待。

與相處的日子作文 篇15

自從我們呱呱落地，是父母把我們帶到這個世界上，是父母賦予我們生命。每一個人成長都離不開父母的細心照料。父母就是我們的朋友，也是我們的老師。

有一次，我與媽媽發生了爭吵，我一氣之下竟然給了跑出家門，我哭着對媽媽說：“神經病，腦子有問題！”之後我躲在一個廢屋子裏哭那是我好傷心還傷心。後來我想想，畢竟我是她的兒子，這樣，真不應該。但是卻難以啓齒。直到第二天，我回到家，我鼓起勇氣主動向媽媽到了歉，媽媽也給我到了歉，我們又恢復了以前的感情。這就說明父母與孩子相處少不了溝通，溝通就好像是一座橋，把父母與孩子之間的感情緊緊相連。

與父母相處有許多好辦法，可以把自己心裏想的事說給父母聽，與父母一起分憂，如果父母也有這樣的經歷，也可以與你一起交流，你就與父母達成了共識，這樣感情就會與日俱增了！

平時，我們應該多體諒父母，多關心父母，在父母心情不好的時候，儘量做一些父母開心的事情，例如主動幫父母做做家務，記住父母的生日，在他們生日的時候向他們道一聲生日快樂。

還有最重要的是孝敬父母，俗話說：“百善孝爲先。”每當父母下班回到家裏時，一定非常勞累與疲倦，這時候，你可以去問候他們一下，關心她們，可以給她們捶捶腿，捶捶背。

我相信，只要家庭有這樣的感情，一定是一個與諧，充滿歡聲笑語的家庭！

與相處的日子作文 篇16

在我眼裏，家人與我的關係是密不可分的，我愛我的家人，也愛與家人分享在學校的點點滴滴，更愛與家人度過生命中的每一分、每一秒。

我的家人是我生命中最重要的另一半，家人會帶給我幸福；家人讓我臉上充滿幸福洋溢的笑容；家人是我的幸福泉源。與家人相處的每一分每一秒，都是值得我好好珍惜的。

我的爸爸是個幽默風趣的人，雖然他在武漢工作，但是他每個禮拜五都會回到十堰我們相聚。我的媽媽是個不同凡響的人，每次煮出來的飯菜都很好吃，我們常常吃到碗底朝天，大呼過癮。我的姐姐是全家的“開心果”，她總是會逗得全家笑哈哈，每當我有心事時，她第一眼就看出來了！跟我的爺爺一樣都是我的“心情專用垃圾桶”，同時也是我心靈上的慰藉。

我的奶奶，她可是個“頂級大廚師”兼“超級裁縫師”呢！只要我的衣服太鬆、褲頭太緊，她只要揮一揮她的巧手，馬上就與身了。不只這樣呢！她還會種花、彈鋼琴、唱歌……等才藝，而且只要有食譜，她馬上就會嘗試做做看，有時成功，有時失敗，但是“失敗爲成功之母”，所以我的奶奶一點也不氣餒。

至於我呢？我也是家中的開心果，但也是最會惹事生非的小女孩，但是，即使是這樣，我們這一家每天都在如此的環境下成長，屋檐下雖然有苦有樂，也常常有說有笑，然而我卻十分珍惜與家人在一起的點點滴滴，還有那有如黃金般貴重的相聚時光。

與相處的日子作文 篇17

人與自然和諧相處是今年環保節的口號，這句口號說是簡單，但實行起來卻是相當不易。

人與自然之前處於拉鋸戰狀態，人們毀林開荒，捕殺動物，污染水源。自然以泥石流，洪水和沙塵暴來反擊，來來往往，結果就是誰也佔不到便宜。人類的建築物被摧毀，農業生產受到了影響，自然則又多了一些難看的沙漠戈壁，少了幾分森林以及各種各樣的動物。

直到近來，人們認識到了保護自然環境的重要性。於是開始落實各種政策，減緩了對自然環境的破壞。以我國來舉例，在長江流域，我國已經先後設立了多個自然保護區，同時規定保護區內禁止任何無關人員進入，有效的保護了長江流域的生態環境。

還有云南的象羣遷徙事件。雖然不知道原因是什麼，但這羣大象在遷徙途中多次經過村莊。人們並沒有對大象進行惡意驅逐，反而叮囑要保護好象的安全，利用柔和的方法，採用食物引誘，使得大象走上正確的道路。

人們的種種努力也並非沒有回報。現在，我國境內的生物多樣性已經大大增加，同時在雲南等地的生態環境也大面積的改善。特別是沙塵暴最近少了很多曾經沙塵暴肆虐的地方，現在卻是綠水青山。

雖然人與自然的關係有了很明顯的改善，但距離真正的和諧相處仍有一定的距離。二氧化碳的過量排放的問題仍然不容忽視，但我們必須明白，人與自然和諧相處將會是一個永恆的主題。

與相處的日子作文 篇18

人其實也是一種動物，人和動物也可以和諧相處。

奶奶家有一隻可愛的小貓，它和我非常好。每次我週末去奶奶家寫作業時它都靜靜的趴在寫字檯上，在我的傍邊看我寫作業。有一次，我用筆記本電腦寫作文，小貓在我身邊看着我敲擊這鍵盤，又看着電腦屏幕上蹦出一個個字，起初，它每當蹦出一個字時都嚇了一跳，向後一推，又歪着腦袋用那兩雙明亮的小眼睛十分好奇的看着我。

寫着寫着，我遇到一個詞，不知是用推好還是翹好，正當我猶豫不決是，小貓忽然站起來走了過去其中一隻小爪子正好踩在了刪除鍵上，把我已經打上去的推給刪除了。我心中大喜有了答案，看來小貓都看懂了，這不明擺着讓我用翹嗎？這回它可幫我大忙了。

我的作文寫完了，我看見小貓又跑去奶奶那裏玩了。奶奶正在畫國畫，畫的是一棵梅花樹奶奶其實是老年大學的。小貓蹲在奶奶的旁邊瞪着眼睛仔細的看着奶奶畫國畫。奶奶已經把梅花樹的樹幹畫完了，又拿起細筆準備畫梅花。可是奶奶還是一個初學者，不知如何下筆。這時一陣風吹了進來，窗戶上掛着的風鈴響了起來，小貓擡頭一看，覺得那裏很好玩，於是就走了過去。可是在走的過程中，小貓的一隻腳踩在了磨墨盤裏，那隻腳又踩在了畫布上，奶奶見了，十分的生氣，可是小貓的腳已拿走，奶奶瞬間眉開眼笑。因爲小貓踩的地方，正好是枝頭，腳印變成了一朵美麗的梅花，奶奶高興的合不攏嘴，照着腳印把梅花圖畫完了。

看來人和動物和諧相處能夠創造美好的意境。

與相處的日子作文 篇19

自從我們呱呱落地，是父母把我們帶到這個世界上，是父母賦予我們生命。每一個人成長都離不開父母的細心照料。父母就是我們的朋友，也是我們的老師。

有一次，我與媽媽發生了爭吵，我一氣之下竟然給了跑出家門，我哭着對媽媽說：“神經病，腦子有問題！”之後我躲在一個廢屋子裏哭那是我好傷心還傷心。後來我想想，畢竟我是她的兒子，這樣，真不應該。但是卻難以啓齒。直到第二天，我回到家，我鼓起勇氣主動向媽媽到了歉，媽媽也給我到了歉，我們又恢復了以前的感情。這就說明父母與孩子相處少不了溝通，溝通就好像是一座橋，把父母與孩子之間的感情緊緊相連。

與父母相處有許多好辦法，可以把自己心裏想的事說給父母聽，與父母一起分憂，如果父母也有這樣的經歷，也可以與你一起交流，你就與父母達成了共識，這樣感情就會與日俱增了！

平時，我們應該多體諒父母，多關心父母，在父母心情不好的時候，儘量做一些父母開心的事情，例如主動幫父母做做家務，記住父母的生日，在他們生日的時候向他們道一聲生日快樂。

還有最重要的是孝敬父母，俗話說：“百善孝爲先。”每當父母下班回到家裏時，一定非常勞累和疲倦，這時候，你可以去問候他們一下，關心她們，可以給她們捶捶腿，捶捶背。

我相信，只要家庭有這樣的感情，一定是一個和諧，充滿歡聲笑語的家庭！

與相處的日子作文 篇20

在班裏，我是最不受歡迎的人，連一個朋友都沒有。不是我不想交朋友，而是同學不願和我做朋友。每當看到其他同學一起上學、一起回家的時候，我是多麼羨慕啊！有一天，我跟一個同學又因爲一點小事吵了起來。俗話說‘君子動口不動手’，我倆都不是君子，因爲動口之後還動了手。我們摔交摔了好長時間，等兩人都累了的時候，我腦子裏忽然想起來奶奶說的話：一個飯碗敲不響，一個巴掌排不響，兩個人吵架肯定兩人都有過錯。

我冷靜下來了，自然手兒就放鬆了，他也鬆開了手。

“我不想和你吵了。”他還有點生氣地說：“好像有誰想跟你吵似的！”我這個人就是一點都不肯吃虧。今天就爲了一點雞毛蒜皮的事由和他打架了。我想起了同學欺負我的時候，他曾經仗義替我解過圍呢。“我不跟你計較了。”“我也不想跟你計較。”今天打架是他先動的手，可是我也不該罵人家的家長啊。如果我把全班同學都得罪了，我就更加孤立了，我還是學會道歉吧。

“對不起，我今天不該說你媽媽的壞話。”我紅着臉低聲說。他有些吃驚地看着我：“說對不起的是我，今天是我先動的手。請你原諒我吧！”一場糾紛就這樣化解了！

這件事，讓我想起了老師的話：“罵人的話和打人的拳頭就像澳洲土著的武器‘飛去來’。你把他送給別人，但馬上就會回來的。”今天，我把寬容和忍讓送給了同學，它也像‘飛去來’一樣，馬上又回來了。

我明白如何與同學相處：把更多的關愛和友誼送給同學們，你也會得到它們。

與相處的日子作文 篇21

曾經我和你一起擠雨傘，一起“助人”爲樂，一起耍“小聰明”一起採蘑菇……

你，還記得麼?我和你經常互相交換着書看。一次，你買了3本，那是我連名字都不知道的書，我很想看，於是我問你借書看，可我知道你是故意不借我。我就隨口一說：“去騙三歲小孩子吧!你都看了好幾遍了。”這時你無計可施了，做出了一個決定：“鐵公雞，我和你絕交!”“絕交就絕交!”我回答道。那時我心裏真是羨慕、嫉妒、恨啊!但是同時又有些傷感。可沒過幾分鐘，你朝我看了看說：“借你的作業看看。”“你不是說絕交嗎?”我兇巴巴地對你說。可你的回答讓我無語了。你當時說：“我說的是絕交五分鐘。”無奈之下，我拿着作業和你交換了本子。

你，還記得麼?我們中午吃完飯，回教室拿東西時，做了一件“好事”我們倆看到有個桌肚子裏有許多紙，就一齊將認爲是廢紙的紙全部扔掉了，然後自言自語道：“今天，我們做了件好事。”後來聽別人說才知道，那些紙上面寫的是複習資料。

你，還記得麼?那個令人討厭的丁志蒙，我們倆一起耍“小聰明”，使得他堂堂課都要罰站。你，還記得我們的“惡作劇”嗎?我把丁志蒙的筆芯全扔進了他書包的一角，你則在外面纏住他，那次丁志蒙可慘了!

可是現在，我要出去上了，但是我相信，雖然我們倆不在同一個地方，但我們倆的心是不會被分開的。

與相處的日子作文 篇22

每個班總有一兩個調皮搗蛋的學生，或者，有幾個斯斯文文，說起話來一絲不苟的，還有幾個專門搞笑的。

記得今天上英語課的時候，我們英語老師是個非常嚴格的老師，她從來不說與課堂無關緊要的話，而今天，他給我們講了一個她過去的事，她說：其實你們是幸福的，出生在這個年代，有的上學，還有爸爸媽媽疼……我們都深陷在老師的話語中因爲她講得太好了，我們聽得太出神了。後來她給我們講了她教的一個學生，那個學生很勤奮，而且還和英語老師聊得來，英語老師說：我以前肩膀痛，每次都是那個學生幫我揉的，那個學生家裏也挺困難的，哎~她輕輕嘆了一口氣，接着說，不過人家現在好了，考到北京最有名的清華大學。說到這裏，那神情栩栩如生，好像在說自己的故事曲折而到最後結局美好那般。

然後我們班的同學就說：“老師更年期到了，肩膀當然疼啦。”也不知是不是剛纔的故事太好了，英語老師破天荒的接過這個笑話：“所以你們要好好學習啊，那麼青春期的遇見我更年期的，可得小心點咯，別跟老師作對啊。”然後班上的副班長就說：“我們在這個班就是專門跟老師作對的。”全班人聽了哈哈大笑，英語老師凌厲的眼神瞄了一圈，對着副班長說：“下次提問你就第一個。”聽了老師的話，我們又開始哈哈大笑，直到下課鈴響了大家才停止笑聲。

通過這件事，我才發現，其實老師也不是那麼不好相處的，只要你對她好她也就會對你好了，把所以的老師都當做是朋友來看待，沒有年齡的差距，這樣會比較快相處。

與相處的日子作文 篇23

一次家裏打掃衛生時。翻到了不久前廣州日報，黑黑的筆記畫着那句話：淌着雨，嘻嘻哈哈，笑聲雨聲，相映成趣，新雨舊雨，故人何許？那些人海中失散的.老朋都在人生的回憶裏。

相聚亦是緣，且行且珍惜。

從我們開學上幼兒園到小學到高中大學，學校同學都是不可缺少的一部分，同學在我們人生前小段部分裏扮演着重要的角色，在每一個不同的年齡段裏，都在與同學一同學習，可以說同學相伴，我們成長，給予我們許多意想不到的感情。

一個班級裏的大家都是同齡人，年紀相差估計最多兩年，共同的話題打成一團都是很正常的事，至於爲什麼會有那些什麼糟糕同學關係，也是有一定原因的，每個人都是不一樣的，每個人都有着自己獨特的性格，即使是同卵雙胞胎，也有不一樣的地方，那麼每個人性格不同，有些人天生安靜，不喜歡講話，也不喜歡參加羣體活動，與這種人交往，人家可能剛開始不搭理你，然後你又沒有足夠的耐心，所謂糟糕同學關係，就是這樣造成的，或是爲一點蒜皮小事而吵架，鬧得關係僵硬。

那麼我們該如何處理呢？

溫暖是一種小確幸，冰冷可能只是他人的一種保護色，溫暖是很容易實現的，能力打動人心，以理對他人，那麼他人怎會粗魯，以溫柔待他人，他人心中冰山再高再硬也會融化，時常擁有一顆寬容的心，也要充滿善意，同學之間若有寬待，寬容對待，善意解決矛盾就不會存在，因籃球比賽輸的吵架，就不會因一點點小利小意而計較半天，也許許多不該發生的事，也不會發生。

總說笑的人運氣不會太差多，多笑笑，把你內心的溫暖快樂傳遞給他人，去點化分歧。微笑是鑰匙能開啓任何緊閉的心扉，溫暖是一絲暖陽能融化任何拒人千里的寒冰，讓每個人的嘴角漾起最美的微笑。

與相處的日子作文 篇24

現實中的人們，雖說對大家敞開自己的心懷，但其實，大多心裏是打着小算盤的。正是因爲這樣，所以人們纔會有距離感和代溝。要想拉近距離，填平代溝還真不是一件容易的事。

做人首先要一身正氣，這纔不會被別人所猜疑。當你真正達到一個無視利益，只爲人們的人，你才真算上是一個大公無私的人，這可是一個極好的口碑。若是你利慾薰心，而對待自己的朋友們十分虛假，同樣的，別人也會對你視而不見，你便會有孤立一方的悽慘下場和衆人的與之不信其言辭。

其次，做人不能論上“虛僞”這詞。當你見着了人——無論你認不認識，都要真誠友善地去面對。這會使那人心中涌起暖意，自然而然便會待你如賓客一般，臉上無論如何都會掛着笑容；若是你一副居高臨下，傲慢無禮的模樣，別人表面上不會發作，但是心中早已有了冷淡之情，對你也沒有以往那麼尊重，你在別人眼中形象便全毀了。

最重要的是，做人要有一種認認真真的態度和迥然無畏的精神。無論你遇到了什麼困難，只要心中有信心和愛，就能感動身邊的人們，他們都會對你施以援手。同時，融洽是要互補的，只有你對別人用上一切，別人纔會信服你，纔會與你分享心中的話。

融洽相處爲何？這當然是爲了增進你與周圍的人的感情，若是一態冷酷，不僅不能互相幫助，還可能對你百般阻撓，成爲你的一大對手。所以，至始至終，我們決不能破壞與別人的良好關係，不然，麻煩則會排着長長的隊伍找上你門來。

是該好好反省了，人與人只見需要一個可以共同的橋樑！

與相處的日子作文 篇25

寬容是一種豁達，是比海和天空更爲博大的胸襟，是寬個和寬厚的疊加、延續和昇華。寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本原則。

在日常學習生活中，有一種現象是我們顯而易見的。有個同學在和其他的同學嬉戲打鬧時，你追我趕的途中，總會一不小心把某一個同學的東西撞掉，他會選擇和同學說聲“對不起”而那個同學也同樣微笑回一句“沒關係”這樣，同學之間就會顯現出一幅很融洽的畫面，這就是寬容。相反，有的同學則會很小心眼，當別人不小心把他的東西撞掉後，大吼大叫，甚至辱罵，表現得非常氣憤，這樣下去，兩個甚至會爲一點小事大打出手。這樣，同學之間的友好關係，也就破壞了。爲什麼同樣的過失會引來兩種不同的結果？毫無疑問，這和寬容有關。

他們無疑值得我們深思，雖然只是小事。可是從這裏我們也可以知道寬容的重要性，無論何時何地，只要你以寬容待人，原諒別人的過失，你就會擁有許多真誠的笑容。同時，也會擁有許多份快樂。

以前，我也是“以牙還牙，以眼還眼”的。別人要是一不小心得罪我，我一直銘記在心，一有機會，我就雙倍奉還。後來，隨着時間的推移，我身邊的朋友，接二連三的遠離我。只因我太過小心眼，那一段沒有一個人陪伴的日子，算是我過過的最難熬的一次。也就是從那以後，我決定改變自己，開始學習處處寬容，不再斤斤計較。漸漸地，我又和他們重新走到了一起，也重新擁有了新的知心朋友。

無論你身處那種交際氛圍，寬容都是調節你們之間最好的潤滑劑。學會寬容，就得到了快樂，學會了寬容，就會知道，心與心其實靠的很近。學會寬容，便是善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

與相處的日子作文 篇26

隨着年齡的增長，環境的變化，壓力的增大，我感到學習，生活，交友，與家人相處等方面的快樂與煩惱。說到這兒，我記憶的小河泛起往事的片片浪花。

我在與家人相處的過程中，遇到了快樂與煩惱。我的父親是一位正直的農民。他一輩子在土裏刨食，嚐到了沒文化的苦。他對我的學業抱着太大的希望。他爲了讓我能受城裏的教育，就把家搬到城裏。記得我讀四年級時，開學第一天老師讓我們填家庭情況表。同學們都自豪地寫下自己爸爸的職務――“經理，廠長，辦公室工人……”，而我呢？只能紅着臉寫下“務農”。吖，父親，你爲什麼不是經理，廠長，辦公室工人……從此，我對父親冷漠起來，每次父親接送我上學，我都走在前邊，怕同學嘲笑我家裏窮。我的煩惱開始了，我越來越嫌棄父親，不願與父親太親近。

如今我上初中了，有一次，放學時下起了傾盆大雨，忘了帶傘的我站在校門口愁眉苦臉，不知如何是好。忽然，我看到了一個熟悉的身影，那是一個蒼老的身影。原來是父親來接我了，我端詳了一下父親，挺直的腰不知什麼時候彎曲了，頭髮中又多了很多銀絲，我從沒有如此真實地感受到父親的蒼老，我爲以前自己對父親的冷漠而內疚。“阿女吖，今天沒帶傘吧，這天氣可不能忘帶傘，下次可注意啦。”父親拉着我的手送我回家。我感到多麼快樂與自豪，我有個關心我，愛我的父親，即使我們一家不富裕，但一家三口有真情，是幸福的。從此，我經常幫父母做家務，學會了理解爸媽。

我在與家人相處的過程中，有快樂也有煩惱。不過，我的家人是愛我的，儘管有小小的磨擦，我也要從積極的角度想，使自己少一些煩惱，多一些快樂。

與相處的日子作文 篇27

在小學的六年生活中，我從一個膽小如鼠的小不點，長大成了一個肌肉發達的六年級的學生了。在這六年生活中，我們開心快樂的與同學玩耍。就在今天，我們在母線的懷抱中上了最後一節課，因爲過了今天，我們就要考試了。

我們本以爲老師還要珍惜今天的最後一節課，爲我們加油打氣，希望我們初中還是在同一個班了，說完就上這最後一節課，讓我們萬萬想不到的是，老師居然讓我們到外邊去和我們最好的朋友一起說說心裏話。

到了期末考試那天，我們到了我們自己的休息室去複習，到了八點鐘時，我們的第一門考試開始了，就是數學，一開始我一道題目都不知道怎麼寫，好來想起了老師和同學們的話，我的腦子像換了一個似的，什麼都知道了，我在最後的五分鐘裏寫完了整張試卷，我開心極了，全都會寫了！

到了九點的第二門考試，考試項目是英語，這對我來說是個很簡單的項目，所以我一點也不擔心我就以以前的考試來對待這次的考試。到了中午我們先吃好飯，接着休息三十分鐘，然後在複習，終於到了下午的一點鐘，我們又衝鋒陷陣，進入了戰場，前邊都是些小兵，到了閱讀和作文時我本來以爲遇到了少佐，要完蛋了，肯定要被他一刀砍死了，結果，我居然毫髮無損的把那個少佐給幹掉了，我心裏既害怕又興奮。

畢業考試好了以後，我們進行了畢業典禮，老師說完話後，讓我們回教室去，老師在教室裏說了幾句話後就走了，結果有2個同學抱在了一起哭了起來，我們的心裏也不是個滋味，後來我們就各回各家，各找各爸和媽了。

在我們的畢業典禮中，我們都明白了，自己的道路是要靠自己走下去的，沒有知己的情況下，也要了努力下去，多爲我們的母校爭光，多爲我們的老師爭光，也要爲自己爭光！

與相處的日子作文 篇28

今天老師上了習作六，上面有幾個熱點話題，其中一個是：有一位農民種了一塊玉米地。玉米快成熟了，原先是件高興的事，但是被野豬吃了不少。過去，見到野豬可以開槍打，但是現在有巜野生動物保護法》，野豬不能打，可是你不打野豬，它就來糟蹋莊稼，農民對此束手無策，叫苦不迭。就這個話題，趙老師在班級上開展了一次討論會。

嚴董首先發表意見：“我認爲野豬可以打。因爲農民伯伯用汗水和心血種出來的莊稼都被野豬給糟蹋了。”還沒等嚴董說完，吳飛宇便起來伸張正義了：“不對！”不對！不管怎樣，也不至於打野豬吧？野豬是動物，也該有生存的權利，所以我們應該想更好的辦法，裝上柵欄。”接着趙老師補充：“柵欄是一種辦法，也可以在當地建造野生動物保護站，讓工作人員定時向野生動物投放食物。”同學們聽了也都贊同老師的辦法好。

我也有自己的想法：大自然是美妙的、豐富的，而動物是自然界的瑰寶，我們不能因爲野生動物犯了一點錯誤，就大肆捕殺。我也贊同吳飛宇的想法，野豬不該打，如果它們造成了農戶的損失，那政府應當積極進行補償，每種動物都有生存的權利呀！如果野豬滅絕了，那就回天無力了。其實細細想來，人類纔是罪魁禍首。人們對森林亂砍濫伐，有大量植被的土地被開墾來種植莊稼。野生動物的家園被破壞了，沒有了吃的，只能把目標盯準農民的莊稼，它們也是迫不得已的。醒醒吧，人類！再不要破壞野生動物的家園了。

討論會仍在如火如茶地進行着，但最後同學們都認爲：我們應該寬容，友好地善待所有的野生動物，讓人類與動物和平共處。

與相處的日子作文 篇29

提起相處，我們不由的會想到人與人之間要相處。而我今天說的相處呢，是兩家飛行動物——燕子和麻雀。它們究竟發生了什麼呢？聽我來慢慢告訴你們吧。

在我家的屋檐下，住着一窩燕子。每年到了春天它們就從南方趕回來，今年也不例外。每年的六、七月份燕子媽媽就會生出一些小燕子，我數了數，一共有五隻，可愛極了。燕子媽媽每天飛到很遠的地方去找食物，然後叼在嘴邊上，再飛回來喂進他們它們的嘴裏，非常辛苦。小燕子也在媽媽無微不至的關愛下一天天長大了。

可是有一天，發生了一件令人很不高興的事情。討厭、自私的麻雀想要住燕子窩，所以三番五次的來加害小燕子。只要趁燕子媽媽不在，就來害小燕子了。這不，那天上午，燕子媽媽出去找食物，麻雀飛進窩裏，用它鋒利的爪子把兩隻小燕子都摔下了地上，信好摔得輕。我和爸爸看見了，急忙用梯子把小燕子送進了窩裏。這時，燕子媽媽回來了，停在電線上，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在向我和爸爸表示謝意。

可是麻雀還不死心，第二天早晨五點多又來了，那時我們全家都還沒有起牀，六點多快七點時媽媽起牀時發現又有三隻小燕子躺在地上，媽媽告訴我和爸爸，我們不管三七二十一，急忙穿好衣服，把小燕子又送回了窩裏。因爲今天要出門，我們擔心麻雀又來害小燕子，所以把它們放在一個盒子裏，下午回來時，我們怕燕子媽媽擔心她的孩子，又把它們送回了窩裏。

現在，小燕子已經學會飛翔了，但是燕子和麻雀還在爲這個窩爭吵個不停，但是我還是希望它們能夠早日和平相處，成爲好朋友。

與相處的日子作文 篇30

一天下午，我正在給我那心愛的吊蘭澆水，忽然看見一隻鴿子正扒在窗臺的欄杆上。 它紅紅的嘴兒，灰白色的羽毛，可愛的小爪子，再襯上一雙明亮的眼睛，可愛極了。

我想：它一定是找了一天的食物，又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺上，只見它的頭伸向碗裏咂咂地吃了起來。它一會兒興致勃勃地吃着，一會兒又心不在焉地望着窗外，好象落下了什麼東西似的，不一會兒，便拍擊着翅膀飛走了。我想它一定不會回來了，誰知它不但回來了，而且還帶回了幾隻小雛兒，這一定是它的孩子，同樣也是灰色的羽毛，它們一齊扒在圍欄上高興地吃着，紅色的小嘴不停地發出“嗒嗒”的聲音。 漸漸地，天色入暮，這麼長時間它們都沒有因爲我的到來而感到意外，只是一如既往地吃着，我也不忍心驚動它們。 當我再去觀察它們的時候，它們已進入了甜美的夢鄉，灰白色的羽毛蓋住眼臉。看着這些小傢伙的睡相，我彷彿聽到了它們打呼嚕的聲音。 不一會，媽媽回來了，我輕聲地對媽媽說：“媽，有幾隻鴿子到咱家的窗外。”媽媽微微一笑說：“平安就要到來啦！” 該睡覺了，我在牀頭前默默地欣賞這些小傢伙，皎潔的月光照到我的牀頭，也照着這幾隻熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。 天亮了，幾隻小鴿子飛走了，腦袋不時地往回望，目光中流露出一絲絲的眷戀，好象要感謝我似的。我望着它們遠去的方向，心中總有一種留戀與不捨。這時，我彷彿覺得它們是人，總是習慣性地揮揮手，說再見。

回想此事，心中會情不自禁地想：“人和動物如此和諧，這世界是多麼美好呀！”

與相處的日子作文 篇31

我有一個十分要好的朋友，她叫做—樊佳苗。她經常扎着一根馬尾辮，有着白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛，性格十分活潑。

有一次數學考試，我竟然忘記了帶尺子，十分着急，“沒尺子哪行呀？還差三分鐘就要上課了，現在回家拿一定來不及了。”我像一隻熱鍋上的螞蟻，急的都快要哭了。這時我的好朋友樊佳苗看見了，便快步的走了過來，問我：“佳悅，你怎麼了？怎麼這麼着急”。我心急火燎的說：“怎麼辦呀？我偏偏在這個時候忘記帶尺子了”。

樊佳苗看着急成這個樣子，便毫不猶豫的轉身跑回自已的座位上，拿出了她的尺子，只聽“啪”的一聲，我回過頭一看，只見樊佳苗的手裏正拿着兩截折斷的塑料尺子，她將另一截尺子遞到我手裏。我一下子愣住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望樊佳苗，手裏則緊緊地握住樊佳苗的那半截尺子，不知該說些什麼纔好，可是她呢？卻衝我微微一笑，說：“你還在這傻站着幹什麼？快拿去用吧。”這時，上課鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待着考試。

還有一次，我剛進入學校大門時，就遇到了樊佳苗，我和她並肩走着，當我們走到操場中央時，一個足球從對面射過來，她第一個看見了，連忙把我拉開，好險呀！差一點就被打上了，這時，一個胖胖的男同學一臉慌張地走過來說：“對不起，你們沒有受傷吧！”樊佳苗笑了笑說：“沒事，你們下次路踢球一定要小心一點，別砸到人了。”這位男同學聽說沒事後，跟我們道了個別便抱起球走了。我心想：樊佳苗的心胸寬廣呀！

這就是我的好朋友——樊佳苗。

與相處的日子作文 篇32

如果我是天使“媽媽，天使是什麼樣子啊！”我問媽媽，媽媽說：“天使是上帝的使者，她聰明，美麗，善良，有超凡的本領。”“啊！如果我要是天使該多好啊！”想着想着，咦？神了，我感覺身體輕飄飄的，飛了起來。我飛到了地球的一個角落，這裏我記得以前曾經來過，那時這裏是一片鬱鬱蔥蔥的原始森林，可現在卻變得光禿禿的，只剩一些小樹和被沙漠覆蓋的十分貧瘠的土地，我意識到這裏是因爲人類濫砍亂伐造成的，這時，好多動物圍了上來，紛紛向我傾訴它們的遭遇，一隻大海龜，有氣無力的說：“由於人類排放的污水太多了，海洋裏的生物也減少了，就連要滅絕的鯨類也不放過，你快救救我們吧！”這時，大象甕聲甕氣的說：“天使姐姐，人類正在佔領我們的棲息地，有人甚至把我的兄弟姐妹打死，鋸掉它們的牙齒去賣錢。接着，東北虎華南虎擠上前去，垂頭喪氣的說：“像我們這樣的野生虎已沒有幾隻了，眼看就要滅絕了，天使姐姐，你一定要救救我們吶！”聽了它們的傾訴和遭遇，我受到了強烈的震撼！動物是人類的朋友，人們怎麼能這樣呢？於是，我大聲的說：“動物朋友們我一定幫助你們，人類也一定會反省過去的不對之處，你們的境況一定會好起來的。”我揮了揮手中的魔杖，沙漠和荒蕪的土地變成了森林和綠洲，動物們興高采烈地回家了。“孩子，該起牀了！”我揉了揉朦朧的睡眼，怔怔地望着媽媽，媽媽說：“孩子，你怎麼了？”我說：“媽媽，我做了一個夢，夢見我變成了天使。”媽媽笑了。如果我真的是天使，我要讓全世界的人都健康，幸福，快樂。讓人和動物和諧相處，讓地球更美麗！

與相處的日子作文 篇33

相處？對於很多讀者來說，肯定以爲這是隻有兩個人才能做到。所想到的詞彙估計於“和諧”相掛鉤。但是你何曾想過與自己相處，這纔是一個值得挑戰的事情。

怎麼和自己相處呢？你覺得你和你自己相處愉快嗎？你覺得你對你自己是沒有一絲討厭或者是沒有一點點意見嗎？那麼你有的時候去做一件事情，或者做後悔了一件事情你當時是什麼樣的想法？是不是很是後悔。這個時候的你已經和你自己在鬥爭了，那麼你該怎麼和她相處呢？

記得有一次由於一件小的事情和自己的好朋友爭執了起來，但是彼此又沒有怎麼很過分的針對這件事。回到宿舍後，躺在牀上，反覆思考着，這次難道是我自己錯了嗎？這個時候內心的一個聲音告訴我，淡定，冷靜是你最好的選擇。是的，當時的我瞬間平靜了下來。是我自己讓我自己去怎麼面對這件事情的。我和我內心的另一個她一個屬於衝動型的，而另一個則是冷靜型的。這樣的的組合很是不錯。

但有的時候不知道怎麼就是內心十分煩躁，看着什麼，什麼不爽。一天之中什麼事情都幹不了，也許是我另一個自己與我產生隔閡了吧！到那個時候真的根本不想去做，身體像被掏空了一樣。很是難受，我本是一個很積極向上的女孩，到了這個時候，我都不知道自己在搞什麼。也許這個時候的我最好停下來，去外面玩一天，讓自己保持一個愉悅的心情，這豈不美哉？當時的的確是這麼做的。

其實在我看來，與自己相處有一個好的辦法，就是愛惜自己，保持一顆陽光的心態，這樣就是一個很快樂的人了。