窗外的作文通用15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的窗外的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外的作文1

書桌前有一扇窗，一扇普普通通的窗。

薄莎上乾乾淨淨的，倒是使窗外的那些景有些朦朦朧朧，讓人看着好像失不對焦一般。

從窗戶往外看，視線起於那高高矮矮，顏色各不相同的樓房。它們都那新舊不一的身軀錯落有序地挺立在城市的小小一隅之中。暗灰色的水泥路平鋪在眼前，路旁生着幾家不知名的小店。

早上八九點時那兒最熱鬧，一條街車來車往的，嘈雜的聲音起此彼伏，無非是叨叨家常，聊聊八卦，倒也混着些討價還價的爭鬧聲。一到中午，小店按時關門，要到傍晚纔會開張！並無所求，自得其樂而已。

視線再向上移，隔着幾條街的瀟水便映入眼簾，水柔和而綿長，宛如一條玉帶自然地嵌在兩岸之間，蜿蜒向前，一眼不見盡頭。那水的顏色勝佳一塊毫無瑕疵的翡翠，碧浪蕩漾，晃入人心。逢晴時，陽光化作縷縷金絲撒入人間，落到河中，此起彼伏閃着柔和的光絲，銀鱗一般。

再往上，便是透出窗戶所看見的那不甚廣闊的天，橙黃與淡紫被揉在一起，像水彩畫一般，任它們隨意擴散，所得到的那份自然是人爲所不可得到的。若絲若縷的雲隨着風悠悠地晃着。許是不想那陽光照得刺眼，便一把將它遮擋住了。

“啪嗒啪嗒”一滴水珠落在我臉上，輕吻着我的臉頰，隨後又一滴落入手的手中，留下了那微乎其微的壓力，千萬滴的雨滴飄然而下，挾持的`光是溼的，飽含着水份，倒映在女孩的眼中，宛如星塵。那柔潤如酥的小雨細密交叉，結成絲，攏成紗，將水中的小舟輕輕籠起，彷彿漂浮在如夢般的水霧之中，你大可探出頭，任由雨水與輕風撫着你的臉頰，親吻你的嘴脣，盡情享受它所帶來的歡愉

那只是一扇着普通的窗，裝不下廣闊的天空，也盛不下年少時的夢想。

窗外有着人來人往，車水馬龍，窗內有着我與一張書桌。它只是一扇普通的窗，卻裝下了我的童年與故鄉。

窗外的作文2

窗外，仍是那片爬山虎，爬滿了院子的整面牆，一瀉而下，像是一條碧綠的瀑布掛着，把那堵牆遮得嚴嚴實實，不留一點空隙，風從那兒過，撥弄起爬山虎的葉子，漾起一牆的綠色波紋，也漾起了我對這株爬山虎的回憶。

春風送暖的時候，別的植物還貪念泥土的`柔軟，爬山虎就早早地鑽出地面；當別的小苗還在等待人們澆水呵護時，它就迫不及待地伸展開來，去給自己找條路走。若是有根柱子，它就順着這根柱子爬，若是有棵樹，它就順着樹爬，要是沒有呢？它就去找其他植株，纏繞在上面。不知什麼時候，爬山虎落到了我家的牆下，於是它便挺足了精神往上攀爬。

夏天總是那樣熱，少有人能忍受得了烈日的暴曬。爬山虎往往在這個時候長得十分茂盛，上邊圓下邊尖的葉子均勻地鋪滿了整面牆，沒有重疊起來的，綠油油地一片，綠得鮮亮奪目。我看看，也感到幾分清爽和愜意。不經意間翻開葉片，還能看到大片綠裏有些不明顯的小花，淡淡的黃綠色，一朵挨着一朵，一朵擠着一朵，一簇簇的，點綴着這張綠毯。有的張開了細小的花瓣，彷彿綻開了笑臉喊着：“我在開放！我在開放！”像是聽到咯咯地笑聲，我心裏不禁喜悅起來。

秋風吹過，吹掉了淡黃的小花，也吹走了爬山虎的綠意，給它披了件紅衣裳。從遠處望，滿牆的紅綠夾雜，煞是好看。步入深秋，爬山虎便褪去了紅衣裳，只留下一兩片搖搖欲墜的黃葉子和抓滿牆面的莖幹，黃葉子轉瞬即逝，只留下枯萎的莖幹，乾巴巴的，像雜亂的蛛網，毫無生氣地貼在牆上，好似一幅超現實的畫作，談不上好看，反倒讓人感到一絲憂傷，感嘆爬山虎竟如此薄命。

轉眼春又來到，沒想到那枯萎的莖幹上竟生出了幾個小芽。不久，窗外的那面牆又綠意盎然。窗外爬山虎用綠色的葉子告訴我生命的頑強，就算經受了歲月的洗禮，也仍然能夠綻放生命的美麗。感謝窗外的這片爬山虎，送給我這幅生命的畫卷。

窗外的作文3

靜，異常的靜。這已是我們閉關自守的第n天。街道上時不時走着一兩個人，戴着口罩急匆匆地奔去家的方向。

幸虧我家的窗外是宋家嶺。窗外的好風景可以增加一些我的樂趣。瞧，明媚的陽光普照大地，照得野花羞紅了臉。油菜花誰也不讓誰，開得一個比一個燦爛、金黃。山坡上時不時拂來微風，吹得樹葉輕曳。媽媽百無聊賴地刷着抖音，音樂聲與爸爸的鼾聲配合得甚是融洽。生活中其實有許多樂趣，只是缺少發現美與樂趣的眼睛。我喜歡注視着宋家嶺的大片樹林，鳥啼聲伴着微風飄蕩開來，好不愜意。林徑小道還時不時有戴着口罩的人經過，歡聲笑語的，想去尋找春的樂趣。雖然出去溜達是那樣自由美好，但只有呆在家裏，才能確保自己與別人的安全，這不也是證實了我們的安全意識嗎？

聽，你聽，是他們！那是對面房頂，他們一家總是這樣有趣。一首薩克斯演奏《聽海》驚豔了四方。那歌詞彷彿是由心而發，那樂曲聲彷彿流出來似的，自然又流暢。瞧，你瞧！他們一家中的長子又拿起小提琴準備展露鋒芒。他拿起小提琴，熟練地拉起《c大調圓舞曲》。曲畢，樓頂上的各家都鼓起掌，有的還忙招呼自家兒女，來聽聽“別人家的孩子”是如何演奏的。呦！真是文藝家庭，那家女兒又坐在椅子上，雙手放在琴鍵上。好像還有些忐忑，我們不約而同地鼓掌助威，他的父親悄悄對她說了什麼，她莞爾一笑。雙手輕盈得好似蝴蝶，彈奏着《快樂的小朋友》。曲畢，好像還不盡興似的'。但她的父親收起了設備，好像要吃飯了。向我們揮了揮手，帶着兒女下了樓梯。再看房頂上有的小孩在陽光下寫作業，有的小孩玩着老鷹捉小雞，有的小孩子唱着歌，真有趣！

我還喜歡注視樓下的老農，他種植真是有一套呢。先用鋤頭把土梳鬆，挖個小洞，把青菜種進去。還喜歡他們家做飯的味道，一睡醒便有炒菜的香味從窗口傳來，媽媽還會笑着說：“小饞貓！”

躺在牀上細想這一天，美好種種，陽光依舊。我期待明天的陽光，明天的美好。病毒，早點滾蛋吧！窗外的美好召喚着我。

窗外的作文4

從小我就喜歡望着窗外，看着窗外的景色，總會勾起我美好的回憶，也總會有一些感動盡收眼底。

在離我臥室窗外不遠的地方，有一條廢棄的長椅，經過歲月的洗禮，早已破舊不堪。直到有一天，我向窗外望去，那條長椅被打掃得乾乾淨淨，我以爲是有人要拿走，沒有太在意。可是，過了幾天，椅子依然在，而且每天都很乾淨，後來我終於知道了真相。

一天夜裏，我在臥室寫作業，無意間看了一眼窗外，發現有一對老夫婦坐在椅子上，白髮蒼蒼。老奶奶坐在長椅上，旁邊放着一把輪椅，老爺爺在一旁精心照顧着奶奶，替老奶奶擦汗、脫外套。老奶奶則一動不動，癡癡地坐在那裏。老爺爺邊收拾東西邊說着話。由於夜深人靜，所以我聽得一清二楚。老爺爺說，老伴兒，看，天上那顆最亮的星星就是咱們的兒子，等他回來了，就讓他帶着咱們去看海。老奶奶沒有說話，只是將頭緩緩擡起，看着那顆星星。老爺爺安頓好後，坐在奶奶的身旁，一起望向天空。

我看着他們，被這溫馨的畫面感動。從那以後，我每天晚上寫作業時，都會不由自主地望向窗外。每次，我都能從窗內看到這畫面，可是有一天，等我再次把目光投向窗外時，卻沒有看到那溫馨的一幕，他們沒有來。接着一天、兩天、三天，他們都沒有來，大約一週後吧，終於有人來了。可是我卻沒有見到老爺爺的身影，只有老奶奶獨自費力的滑着輪椅，來到長椅旁，孤獨地望着天空。

我正詫異老爺爺的去向，母親進來了。母親見我望着窗外的老奶奶，告訴我說，這位老奶奶十分可憐。她曾有一個兒子，聽說是一位警察，在一起抓捕活動中不幸英勇獻身。兒子死後，她的精神受到了重創，好在有她的丈夫陪着她。現在她的'丈夫也去世了，就剩下她一個人了，孤苦伶仃。

聽了母親的話，我的眼眶溼潤了，我再次望向窗外，只見一片一片的枯葉落下，落在老人的身上，沒人替她拿掉，老人孤獨地擡頭看着夜空，看着他的兒子和丈夫

窗外的作文5

草長鶯飛，鮮花妖豔的季節也比不過《讓生命精彩綻放》的演講來得使人揚帆起航。

現在的我每天似乎千篇一律，過着三點一線的生活，雖單調，但不覺得枯燥乏味。在教學的道路上，雖有荊棘和蒿草，但我義無反顧，風雨兼程。

幾個同事好友一起打打鬧鬧，讓遠離家的我有了不少的樂趣，有問題一起討論，有快樂一起分享，這樣的生活我竟然滿足的樂此不已。學識豐富的老師，不僅用豐富的知識給我傳道授業，而且還用行動感染我，指引我，爲我指引教學生涯前行的路。

每天我的心情都被學生左右着，我會爲今天學生的不努力急的團團轉，明天又會爲學生求知的虔誠開心不已；既爲學生的調皮搗蛋大感頭疼，又默默的用行動去關心幫助他們；看到學生成績提高會高興地像喝了甘甜的泉水，看到學生成績的下降又會悶悶不樂，然後以更大的.熱情，更多的精力投入到工作中。

時光荏苒，日月如梭。轉眼間我作爲一名老師已經有四個年頭了。成爲一名老師後，我明白了社會上的一些人對老師有些誤解，才真正體會到老師這個職業的辛苦，不爲名利所累，不爲物慾所惑，不計較，不埋怨，樂在此中。

人生短暫的如驚鴻一瞥，滄海桑田也不過悠然一瞬。人世喧鬧，有多少人能守得住清貧，耐得住寂寞，是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。“爲護幼兒，慘遭毒手”的永城女老師讓我黯然淚下。關山難越，誰悲教師之人？縱然有一百次的失落和打擊，可作爲教師都是一百零一次的站起，因爲他早就明白來路所要承受的千般磨難和前路重生下的燦爛希望。

“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經過地獄的磨練，才能擁有創造天堂的力量。”守株待兔只能荒廢一生，南柯一夢終究只是一夢，豐收的快樂永遠不屬於春天的賞花者而屬於春天的耕耘者。

窗外的作文6

我家住九樓，窗外沒啥特別的，但一棵長在地鐵站出口的樹，隨着時間長進了我心裏。我習慣叫它小苗。

小學一年級時就搬到這個小區了，那時地鐵還沒修好。兩年過去了，我上三年級時，4號線早已開通運營了。我們這一站的出口太多了，每一個地鐵口旁都有樹，但E口的小苗是長得最茂盛的。

它根部的周圍被環衛工人拼出了一個紫色的愛心，特別好看。它剛被栽下的時候還和我差不多高，那時我才差不多一米二三，每次放學都要拉着同學陪我一起和這顆小苗比比身高。四年級的時候，差不多快一米五了吧，它早已比一旁二樓的商鋪高了。那天晚上，我早早地做完了作業，和爸媽一起下樓散步，走到E口時突然覺得小苗變了許多。它的樹枝沒有以前那麼多了，樹幹的底部還被刷滿了“白顏料”。真的是越來越醜了啊。

四升五的那個暑假，我還是照例跟着婆婆爺爺離開成都去外地避暑，我兩個月不能見到我的小苗了。臨走前一天，我還跟它合了張影，回來用打印機打印出來卡在透明手機殼裏，這樣就天天都能看見它了。

一個多月的時間過得真快啊，我提前回了成都，但我的暑假作業還有大半呢，離開學只有2個星期了，我必須得在開學前一個星期趕完作業。於是回來的前三天都急於奔命似的，生活中只有繁重的作業——它依然矇蔽了我了。第四天時，寫作業就想睡覺了，只好拿起抱枕小憩。沒想到竟睡了三個小時！一旁的手機還亮着光，12個未接電話！是小萌打的，我趕緊給她撥回去。“你咋才接啊，我老早就想給你打電話了，但這幾天一直忙着趕作業，完全完全忘記要給你打電話了。”小萌急促地說。“有話快說，我作業還沒寫完呢。”我沒好氣地說。“你家的`小苗被砍啦！你沒有注意到嗎？”什麼！？我連忙拉開窗簾，天哪，我的小苗呢？原來我只沉浸於這繁忙，已然忘記了我最好的朋友了。

小苗啊，現在接你班的已經是一個大苗了，它和你長得很像，但品種不一樣，我對它像對待你一樣，你陪着我走過了3、4年級，它陪我走過了5、6、7年級，馬上就要和他一起經歷第四年啦，時間過得真快啊，我真的好想你！

窗外的作文7

又是一個悶熱的午後，照例坐在窗前，泡一杯濃茶，看着茶葉緩緩沉底，落下思緒。

初三了，學業繁重，人生的第一岔字路口，我該怎麼選擇？每個人都會經歷的艱難過程，我該如何面對？面對沉重的學業，人生的轉折，我卻只能搖頭嘆息，感受不到該有的緊張興奮。

擡起頭，望望窗外，陰雲密佈，好似我的愁緒舒展不開！倒底該怎麼選擇？走錯一步，全盤皆輸。難道要繼續沉迷不前？

該來的總會來的，風捲殘葉印在窗上，喝一口茶，香滿一屋，漸漸的，窗上流下滴滴水珠，水珠匯聚成一股小水流，不斷流下。轟轟的雷聲在嘲笑我的懦弱，漫天烏雲也在訓斥我的膽怯。雨越下越大，天地萬物，都被它砸得東倒西歪，我感到了恐懼，萬物也都感到畏懼，因爲它強！

起身，推開窗，遠方出現了幾個躍動的人影，跑近一看，是幾個跟我差不多的少男少女在嬉戲風雨，搏鬥風雨。對啊！他們可以我也可以，因爲我還年輕，我可以有大量的時間去學習，有大量的時間去記憶，我要強，要變得更強！

跑出門，站在雨地裏，雨水肆意地流過我的臉龐，只要強，世間萬物都不畏懼，轟隆隆的雷聲算什麼？烏雲壓頂算什麼？只要強，還怕沒有選擇？

用毛巾，擦乾頭髮，換了衣服，透過窗戶又看到另一種景象，雖然樹小草小，花小，可風雨並沒將它們打敗，他們依然立着，依舊開花，依舊發芽，對啊！再大的風雨來臨，只要我有必勝的'決心頑強的意志，青春屬於我，未來屬於我！我不應該迷茫，我要找到自己的方向，擁有自己的未來，我還要更強！

再次坐到窗邊，茶還是溫熱的，喝一口，苦在口，香在心，窗外的雨也漸漸小了，萬物更有生機，天空的陰雲也散去，太陽終於露了面。

眺望窗外，再對天空一笑，“謝謝了！”我說道。

看茶水慢慢變淡，眉頭舒展！

窗外的作文8

頭，不曾擡起，只是一味地埋在書本中。

在耀眼如白熾的燈光下，一雙空洞沒有神采的眼睛正盯着蟲子般蠕動的字，疲倦而又不知疲倦地看着作業題，心兒卻早已麻木。

窗戶緊緊地關着，似乎是在害怕淘氣的風兒打破這個壓抑的環境。——因爲只有這種壓抑地環境才能讓我認真地面對學習。但，事實上，我卻希望被打擾。至少，吸一口新鮮空氣、聞一會兒花香也能讓我放鬆一下。可惜，窗戶是緊閉着的。

“靜下心來吧”我不斷地努力告誡着自己，或是說在欺騙自己，“馬上就要期中考試了，別忘記你的目標。”往往，這句話很湊效，它能使我很快地靜下心來，心甘情願地做一些自己不願意做地事，但今天，它卻失效了，爲什麼呢?

手擅做主張停止了機械化地運作，筆靜靜的臥在書本邊上。我站了起來，天哪，我要作什麼?連我自己也不清楚。

頭已經不再聽從我的命令，自己把耳朵貼到了窗戶地玻璃上，我聽到了一個清脆，每妙地聲音，不，不，不是一個，是好多個!

我聽見自由之風在輕吟，他撫摸着風鈴，讓風鈴替他傳遞自由的韻律。我聽到生命之雨彈奏着自然生命的樂章，她滋潤着小草，讓小草替她播撒生命充滿活力的種子。小河在奔跑，帶着風雨賜予給他的自由和活力奔跑，沒有什麼能夠阻擋它前進的腳步，因爲它擁有的是永不停息、永不枯竭的活力和自由!!

我關上房間裏的燈，向外看去，遠處高高低低的竹子組成了一個深色的`輪廓，那個輪廓就像是人的頭髮，那是曲發。它正由內向外在不停地噴涌着生命的活力與對自由的讚頌，我還看見了天上閃爍的星星，它們運動着，還一面發出那炫目，令人嚮往的自由之光。最後，我的視線定格在了那片空曠的草坪上。我看到，在那裏，有許多自由的靈魂，卻唯獨沒有我……

窗外的作文9

就在蝸牛跌落的那一刻，也預示着我的失敗，但我仍堅信：跌落的蝸牛也有爬起的時候！

窗外，雨，像銀灰色黏溼的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個世界。天依舊暗沉沉的，像古老的住宅裏纏滿着蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的雲片，就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂的籠罩下，一切都是異常的沉悶。

而，窗內，我獨自坐在課桌旁，望着桌上的成績單，一個又一個不入眼的分數，如晴天霹靂般襲向我，我絕望了……

失敗，失敗，又是失敗……連續幾門的考試失利令我擡不起頭。我整天被圍困在自己設置的一件滿裝着煩惱與痛苦的屋子裏，就像危險的炸藥塞在彈殼裏，想要引爆卻找不到導火線，只好一直壓抑着，逃避着，得不到絲毫的慰藉，只覺得四面都是失望的目光，嗤笑的聲音，我掙扎，我流淚，我無奈，始終逃不出這間屋子的封鎖。

“滴滴嗒嗒…”的雨聲打破了我的悲傷，我朝窗外望去，只見黯淡的天空中，大雨如注，近旁的.大樹上，一個長着長長觸角的小傢伙正在樹腳下，慢慢吞吞地，揹着重重的殼裹，一步一步地向上爬。雨，從空中瀉下來，拍打在蝸牛的殼上，風，使勁的吹着，席捲着蝸牛，四周一片呼嘯，一切都變得殘忍。摹地，正當蝸牛快爬到樹中央時，伴隨“啪”的一聲，蝸牛掉了下去，我的心緊緊的牽住了，原以爲蝸牛的生命就如此了結，可不料，不一會兒，它又蹣跚地出現在我的視線，一步接着一步，最終爬上了樹枝上。

看到這，我的心一剎那間，深深的撼動了：難道我連蝸牛都不如了？難道成功永不會垂青於我？難道在這裏苦傷心，會有後悔藥？難道……我暗暗的反問着自己，李白的那句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”迴響在我的耳畔。我一定要打起精神，像蝸牛一樣，一步一個腳印向上前進，在最高點乘着樹葉往前飛，讓陽光靜靜地仰望着我，到達屬於我的一片天。

窗外依舊是風雨大作，但我的內心去陽光明媚，陣陣悸動在我內心此起彼伏……

窗外的作文10

下午，彈鋼琴彈累的我，移步到了陽臺的窗邊，欣賞着下午美麗的景色。

近觀周圍，曬衣架上，晾着剛剛洗好的衣服。衣服旁，也有着爸爸悉心照料着的花草植物。大多是葉子，不同的葉子有長有短。乾乾的葉子摸上去有些粗糙。長的葉子長得稀疏，短的葉子長得茂密，名叫燕子掌。長的葉子似蛇一般，帶着刺，彎彎曲曲的，名字叫量天尺。在陽光的閃耀之下，似乎更加奪目耀眼了。“呼，呼”，吹來了幾陣風，這蛇還似起死回生一般，反覆遊動。伴隨着風的吹來，窗外的花草植物們有的在互相嬉戲，有的在跳着舞蹈，還有的在與我玩耍。感受這一刻的我，忘記了彈鋼琴時的疲倦，不禁地笑了起來。

遠眺窗外，看到了小區裏熟悉的景色。小區內部蜿蜒曲折的人行道路，一條一條的，有的呈月牙形，還有的像波浪，奇妙地連接在一起。在路旁鬱鬱蔥蔥的樹木的映襯之下，顯得十分神祕。風一陣又一陣的吹過，樹木花草翩翩起舞，不停搖擺。在太陽的映照之下，地上的影子也在不停地變幻。似乎這一切的一切，都活過來了。

俯視其景，看到了一個小型的沙坑。沙坑中有一些小男孩們一起玩耍，傳出了一陣陣的嬉鬧聲。沙坑旁又有大人們正在歡樂地互相交談。似乎無處不見大人的蹤影。亭子裏，有老年人們坐着椅子，享受着自然與生活的美好，臉上佈滿了笑容。

仰望天空，蔚藍的天空中有着些許的白雲。大自然似乎十分調皮，把白雲切成一粒一粒的，好似飛機劃過的痕跡。還有的像小鳥，像花針，像風扇……太陽的照射，使得藍天白雲變得十分明亮。這應該就是所謂的.“自然美景”了吧！

閉上眼睛，聽見了葉子之間相互摩擦的聲音，聽見了風“呼呼”吹過的聲音，聽見了小孩子們互相嬉戲玩鬧的聲音，聽見了大人們互相交談的聲音，聽見了汽車駛過的聲音……這一切的一切，都是如此的安詳，如此的和平，如此的美好啊！

當生活充滿着安詳、和平與美好之時，或許就能感受到，這奇妙的“自然美景”了吧！當你感覺累了的時候，移步窗邊，看看窗外，就能發現“自然美景”原來就在我們的身邊。

窗外的作文11

夜幕降臨，一個世界變成另一個世界；內心閒適，一個自己變成另一個自己。周圍一切都變得靜謐芬芳，似乎原來的一切又都回到了原來那副模樣，而我也恰巧最喜歡這份迴歸後的悠然自在。

我獨自徜徉在鄉間的小路上，在這靜謐的夜晚，唯獨星星與月亮鑲嵌在這黑盤裏，讓我有了更多的遐想。擡頭觀賞夜晚的星空，羣星閃耀，美不勝收；萬點星光照亮了整個天際，好似瞬間穿透了你的內心，而你也變得無比豁然明朗。突然，一顆流星劃過天際，在空中劃出一條優美的弧線，儘管等待它的是毀滅，但爲了實現生命的絢爛，它毫無畏懼。

打開mp5，找出一首《星空》聽了起來，悠揚的旋律，襯着星星，突然覺得，自己遠離了喧囂的城市，回到了田園中。城市生活的多姿多彩吸引更多的人到大城市裏去謀一桶金，而鄉村綠色的田園生活，也使無數厭倦了大城市喧囂的人過起了歸隱的田園生活。

望着這浩瀚的星空，我更加好奇星空外到底有什麼？小時候的我，同樣望着星空，想着媽媽說的神話故事，月亮上真的有嫦娥？，天空真的破了一個洞，被女媧用五彩石補好了嗎？很久很久以前真的有十個太陽，被一個名叫后羿的'人給射掉了九個嗎？長大後的我再望着這片星空，想着的不再是小時候的問題，而是，宇宙到底有多大？地球如果真的毀滅了，人類真的要搬到火星上去嗎？宇宙中真的存在外星人嗎？一切的一切彷彿被蒙上了一層神祕的面紗。不知道我所想的問題到底存不存在，能否實現，我也不得而知……

天越來越黑了，星星越加把天空裝扮的更好看了，好像爲一望無際穿上了一條美麗的長裙，它的美並不空洞。微風輕輕拂過窗前的樹枝，一條長長的柳條劃破了天空，周圍的一切都大的無形，每時每刻都顯出我們人的渺小，雖然人們不能揭開宇宙那神祕的面紗，但是我們看到的星空依然是那麼的美好，那麼美麗。

數不勝數的關於外星人的傳說，成爲了神祕而又引人遐想的話題，許多美妙的故事，展現給人們一個神奇的世界，一顆顆閃亮的星星，引起了人們的無限遐想，許多描寫星空的燦爛的文字，組成一篇篇優美的文章。一切都起源於那一片美麗而又充滿着夢幻的天空。

門外與窗外的那個神祕的宇宙，始終保持着他的神祕形象，它帶給人類無限的遐想，讓人去探索它，瞭解它。

窗外的作文12

我有時問自己，真正美麗的風景在哪？不在高山深澗、不在天涯海角，只在我房間裏面的一隻小窗裏，就美出了世間之絕唱。

窗外，綠樹搖曳的沙沙聲是風與靈魂的絮語，伴我度過仲夏的早晨。每天早晨從夢中被陽光喚醒，一眼就能看到窗外蔥鬱的綠樹。我家住在六樓，面對如此高大，而茂密的樹木，明亮的窗戶也僅僅施捨給它一個小小的角落。每到夏天，四季常青的綠樹更是使出渾身解數，用一片又一片的'新葉企圖佔領窗戶上更大的版圖。每到風兒掠過樹梢時，打開窗戶，聽樹葉呢喃的沙沙聲輕輕叩擊我的靈魂。在忙碌的仲夏，窗外的綠樹趕走了昨日的疲憊，帶給我一天的好心情。

窗外，徹夜長明的一盞燈是光明與黑暗抨擊出的火花，伴我度過漫漫長夜。我害怕黑暗，但我喜歡夜晚。對於像我這樣矛盾的人，最好是在窗外留一盞明燈，每到夜晚，透過窗戶隱約能看見三四層樓高的白色鐵桿上頂着橘黃色的燈，昏暗的燈光渲染着夜的寂靜，在窗戶上灑得滿是金黃。漫漫長夜，總有難眠之時，拿着一杯熱氣騰騰的牛奶，坐在窗邊，以香甜飲下安適平和的夜晚，亦可在安心中尋覓一絲久違的孤獨。窗外火花常明，長夜我心常亮。

窗外，孩童們嬉戲玩耍的身影是一眼清泉，以童真融入靈魂，伴我走過一生。煩惱、工作學習、人際交往……各種各樣的污垢自上初中後匯入了我的生命長河，常常會淹沒本屬於自己的快樂。每天早晨大腦一片空白地外出，傍晚則裝滿了各種瑣事回來。但這段時間，窗外經常看到孩童玩樂的身影。即使關着窗戶，有時也能聽到他們歡樂的笑聲，勾起曾經的記憶，喚醒童年擱淺的美夢。是這股清流，保留了我心中最後一點童真，即使我在世俗中摸爬滾打一圈，身上仍有少年時的光芝。

窗戶外面的美景，一點點闌珊了青蔥歲月，一筆筆譜寫着錦瑟年華。

窗外的作文13

一片樹葉飄進來，落在我的手邊，我嗅了嗅。“有點香，是樟樹的葉子嗎？春天來了，怎麼還會有落葉？”我疑惑不解。

“其實，樟樹是常青的，不過春天的時候它也會逐漸用新葉替換上一年的老葉了，”你的回答，似乎讓我看到了什麼。使我對你充滿了羨慕和崇拜。

“油菜花已經開了吧，常聽到蜂響。聽說油菜花是鵝黃色的，我真的好想知道什麼是鵝黃色，鵝黃色會給人什麼樣的感覺呢？”你告訴我說：“鵝黃色是那種非常溫柔的顏色。你摸摸……”說着，便把牀頭那隻毛茸茸的小兔放在了我的手心。“知道了嗎？這就是鵝黃色會給人的感覺”。你笑了，因爲我笑了，這笑聲是多麼的難得。

“打開我的窗戶，讓我看一看外面。”我請求道。其實，我的'窗戶本來就開着，我做出瞭望的姿勢，“外面有什麼？”“有油菜花”。“還有呢？”“還有天，有云，有蝴蝶。”我知道，你不敢說“藍天”“白雲”“彩色的蝴蝶”，因爲我無法感受藍色是什麼樣子的，白色是什麼樣子，彩色是什麼樣子。

有一天，你高興的給我送來一串風鈴。並且告訴我說，這是一串紫色的風鈴，紫色是很神祕的顏色，像夢一般。你還對我說，風鈴可以讓我觸摸窗外的世界的脈搏，紫色可以裝飾我的夢。可是，我忽然覺得“我的夢一片漆黑，全是噩夢！”我不知所措，像一個想看看窗外卻又不小心打破了玻璃的孩子。

如今，已是夏天。小樓裏涼風徐徐。但是我很快樂。因爲我進學校了，我能看書了。面對着變幻莫測的大千世界，我變得不再迷茫，因爲我發現，自己的心靈便是一扇窗戶，而心靈的窗外，纔是美麗的景色。

“如果可以，我要變成有一抹雲彩，我要把風捎給小窗，讓風鈴爲你唱歌：如果可以，我要變成蔚藍大海中的一天小魚，我要把海浪推向沙灘，讓沙灘變成詩行……”

我的眼裏嚼滿着淚水，你的窗戶已經自己打開。“真美！”我第一次發現，面對窗外的世界，用心看待，更美！

窗外的作文14

隨着時間的流逝，我們漸漸長大。迎來的是成熟與煩惱，也失去了童年的天真與無憂。

“兒子，吃飯啦。”母親對着窗外的我喊道。“哦，馬上就來。”我飛奔回去了。“怎麼這麼髒啊，快去洗洗。”媽媽看着我滿是泥的手說道。“好。”一頓飯下肚，我舒適地躺在牀上，聽媽媽講着故事。童年的我是如此的無憂無慮。那時的我是那麼快樂，那麼自由，那麼幸福。可能那時的'我會受傷，但母親會幫我減輕痛苦。可能那時的我會失敗，但父親會幫我恢復自信。只是，可能那時的我沒想到，當我不再輕易受傷，不再輕易自卑時，我將會有更大的困難。幸福、快樂和無憂不會再回來了。

“小龍，打球嗎？”死黨在窗外說道。“不了，我的作業還沒做完。”“沒關係，回來再做。”聽到這句話時，我是多麼想跨過這扇窗，與他一起去打球。但是，理智阻止了我。“我媽說學習期間不許打球。”死黨看了看窗裏的我，嘆了口氣走了。而我則看着窗外，在想：當初那天真快樂的孩子，無憂無慮的孩子怎麼不見了？

我升上了初中，隨着臨近的中考，窗外的世界已經與我隔絕了。我每天與窗外的聯繫，就只是一串匆匆的足跡。

“龍兒，快做作業。”老媽的聲音響起。我卻無力地應了聲“哦”。在窗裏，我奮筆疾書，成山的作業一批批被消滅了。此時的我眯着眼睛看着窗外，鄰家的小孩在那兒玩耍，看着他那無憂無慮的神情，我好像見了過去的自己。看着他那天真的笑容，我不禁流下了淚水。曾經自己也如同他一樣，但是童年的那段時光一去不返了。雖然我比他大，比他成熟，但那份無憂無慮的快樂再也回不來了。

時光匆匆，我們早已長大成人。雖然我們變得成熟穩重，但是童年的快樂卻已然消失，化作記憶在我們的腦海裏。窗裏窗外隔的不僅僅是場景，更是一顆成熟的心對童年的追憶，一個少年對兒時的無限嚮往。

窗外的作文15

終於擠出了那麼一點點的時間，可以看看窗外。外面下着雨，雨絲冰涼涼的，濺在我的手背。空氣中瀰漫着薄霧，樓下的金桂馥郁芬芳，轟轟烈烈的顏色顯得有些虛無縹緲，若有若無，出神地望了一會兒，我陷入了沉思。

小的時候也很喜歡望着窗外。窗外有綠油油的竹林，連綿不斷的遠山；有整齊的菜畦、農田，潺潺的流水；有古色古香的房屋，玲瓏精緻的小亭……我癡迷的望着——陶醉其中。忽然一隻蝴蝶飛過，就能引起我的好奇，去曠野中奔跑，追逐着花蝴蝶，或是盡情打幾個滾兒。

而現在成了中學生，這種自由暢快不復存在。

我不禁茫然，時光竟是如此匆匆。窗臺後面的時鐘一圈一圈走着，滴答滴答，一秒鐘逝去，一分鐘逝去，一小時逝去……時間是從哪兒溜走的呢？我很小的時候就開始想，至今也沒想明白。我渴望時光能倒流，回到童年，回到奔跑的片刻，回到自由悠閒的.生活。我太渴望能重回真正屬於我的那一方天地，與大自然重新建立親密友誼，甜蜜相擁——可是現實似乎並不允許。現實告訴我：“你每天能做的就是坐在書桌前，做着高高摞起的作業。純粹的學習，毫無雜念。”但是我的腦海還是常常浮現出窗外青蔥的草地上一個女孩奔跑的身影。

此刻，我有些恍然，小學的時候常常向往着畢業，到了初中又想回到從前。我們現在也在奔跑，不是嗎？我們此刻正站在新的起跑線上，這是一條真正的學習的道路，每一個人都曾經或已經或將要是這條路上的行者。這條路或許很難很苦，但是風光也許是旖旎的，婀娜的。

我似乎更加深刻地理解了青春與少年更加深邃的含義——成長與蛻變。窗臺上的小綠植此刻正在奮力生長，汲取營養，正如我。我將要在這漫長而短暫的時期，似那隻花蝴蝶，蛻去身上的稚嫩，逐漸走向成熟，這段時期或許將成爲人生這本書中最耐人尋味的一頁。如此想來，我又有點喜歡現在忙碌緊張的生活了。

望着窗外，雨漸漸成了小雨點兒，金桂花的輪廓清晰了，我猛地緩過神來。今天的天氣不給力，不然真的就是很應景了——驕陽下奮力奔跑，少年青春的笑顏。