難忘小學生活作文(集錦15篇)

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的難忘小學生活作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘小學生活作文1

歲月匆匆，時光飛逝，難忘的小學生活即將結束了。回想起我們剛入學時的天真頑皮，現在還忍俊不禁，六年就如一部電影，每個畫面都歷歷在目。

在這六年裏，發生了許許多多的事情。有開心的，有難過的，有搞笑的，也有嚴肅的——但最讓我難忘的，莫過於與班主任王老師之間發生的一些小插曲。

記得有一次上課，我不但不認真聽講，還講悄悄話，王老師一生氣，就把我拎到了辦公室。讓我對着冷冰冰的牆，面壁思過，並開始嚴厲地批評我。初生牛犢不怕虎，我還不服氣地頂了幾句。說出去的話猶如潑出去的水，再也收不回來了，後悔也來不及了，我嚇得魂飛魄散，心想這次得挨一頓暴打了，肯定會被打得皮開肉綻。我戰戰兢兢地站在那，大氣都不敢出。對於上課時的表現和剛纔的頂嘴，腸子都悔青了。

王老師並沒有責怪我，反而是耐心指導！當我回首往事，就會想到那到一張燦如陽光的臉，剎那間，我會忘了所有的傷心難過，沉浸在幸福的港灣裏，腦海深處一定是在校園的每一個角落。

又怎能忘記，生病時，王老師要扮演媽媽的角色照顧我；逆境中，王老師您要扮演朋友的角色幫助我；犯錯時，王老師您要扮演爸爸的角色教導我；老師，還記得您在燈光下批改作業的疲憊身影；還記得運動會上爲同學吶喊的高亢嗓音；忘不了您，我親愛的老師！

親愛的王老師，我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬，最難忘的老師！難忘的老師，難忘的小學生活，這是我人生的起點，更是我人生的基石，我將永遠銘記於心！

路漫漫其修遠兮，願我們彼此保重。我們的小學生活只有一次，在即將畢業的日子裏，讓我們好好珍惜吧。

難忘小學生活作文2

六月份要到了，我們馬上就要畢業，小學的時光很短暫。

難忘我的班主任老師！

我的整個小學生活中，有兩位班主任老師。一位是一、二年級的孫老師，另一位是我們現在的班主任範老豆。

一年級時，孫老師那親切的笑容讓我們恐懼的心裏面變得溫暖起來，讓我們在這美麗的祥瑞快樂地成長。

到了三年級，範老師來接班。範老師是位和藹可親的老師，雖然個子不高，但卻很聰明，經常變着法來調我們的“胃口”，讓我們好好學習。她在我的心目中留下了不可磨滅的印象。單單我們的循環日記，就能看出範老師對我們的良苦用心。

難忘我們的循環日記！

循環日記可算是出名了，據說曾經漂洋過海到過日本。

所謂循環日記，就是把我們同學每5人分一組，每人寫一天，一週下來累計算分或算+，小組間進行pk。這樣我們每個同學都能得到寫作鍛鍊。

範老師爲了讓我們好好寫日記，想出了各種辦法。有一段時間範老師就用微信推送優秀日記，然後藉助打賞紅包的方式來激勵我們寫日記。於是我們的日記走向了全國各地，被許多人都贊過。當我們的日記得到6個+時，範老師又神祕地說要有七個+。

難忘我的同學！

說起同學們，我們總是滔滔不絕。我最好的朋友是薜豆，她是三年級轉來的，她學習很好，我倆經常一塊上學放學。

記得有一次我倆一塊上學時看到了她的爸爸。他正走向辦公室，他猛然發現她爸爸走錯路了，於是我倆笑了一路，之後我們便成了好朋友。

現在，許多同學都很羨慕我們班，總是充滿了快樂還有免作業和獎勵。

小學的時光很短暫，我們不得不與我們親愛的祥小再見了。我永遠忘不了我的班級，我的老師，我的同學們！

難忘小學生活作文3

時光如水，日月如梭，五年的小學生活轉瞬即逝，然而，五年來母校給我留下了太多的回憶，前不久的藝術節就給我留下了深深的記憶。

爲了“慶六一、迎華誕”，我校決定在“六一”前和多家單位聯合舉行一場隆重的文藝活動。其中，重頭戲之一是由我參加的誦讀節目——“世紀少年、中華情”。爲了表演好這場節目，我們進行了充分的準備，同學們在臺下排練了很多天。回想往日裏大家在一起排練時的情景，真是歷歷在目……放學了，大多數同學們都回到了家中，可是排練的同學還在學校幸苦地排練着，大家一個個把嗓子都喊啞了，可是沒有一個人叫苦叫累，因爲大家都想以最好的面貌在子路小學留下最燦爛的笑容。終於，在期盼中，我們迎來了一年一度的藝術節。藝術節開始後，大家分成兩隊來到了主席臺兩側，主持人一首《相信自己》結束後，就輪到我們的節目了，西邊的一隊由我帶路，我胸有成竹，大大方方的和同學們走上了主席臺，大家快速的站好隊，圍成一個方陣。隨着激昂的音樂聲，大家齊聲背誦起來“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”同學們激情的朗誦表達了對祖國大好河山的熱愛，也表達了對古代開國皇帝的渺視。那一刻，激情中的演員和觀衆都彷彿同時進入了毛澤東寫詩時的內心世界，演出真正進入了一個高潮，一曲《沁園春·雪》朗誦完了，深深沉浸於其中的觀衆彷彿還在回味，以至於忘記了鼓掌。最後，在同學們響亮的、充滿激情的“騰飛吧祖國!祖國吉祥、吉祥祖國!”之中，結束了我們的朗誦。這時的臺下頓時傳來一陣陣排山倒海般地鼓掌和叫好聲。

藝術節雖然過去了，然而，她豐富了我的小學生活，爲我多彩的小學生活增添了濃墨重彩的一筆，她將作爲我記憶深處的一顆明珠，永遠珍藏!

難忘小學生活作文4

時光荏苒，歲月如梭。五年的小學時光就這樣匆匆而過，這也太快了吧。到了6月份就是我們離別的日子了，也意味着要和朝夕相伴的老師和同學說再見了。

還記得我們剛上小學的時候，周圍全是陌生的面孔，我只怯生生地看着周圍的建築物（教室）。剛來也沒有朋友，多虧弟弟和我在一塊兒，時間長了，這些面孔竟然變成了我親愛的老師和同學們。

我還記得一次我的筆被“偷”了，我感到很傷心，同學們都開導我，給了我許多安慰，我的'心漸漸平息了。我一個稚氣未脫的小毛孩，經過老師的教導，和同學們的友好相處，讓我變成了一個溫文爾雅的少年。

還記得我上三年級的時候，看黑板時我的眼睛突然疼痛極了，而且不停地流淚。老師趕緊跑了過來，和藹可親的問我怎麼了，知道情況後，就讓我閉上眼睛給我按摩了一會兒。然後急急忙忙地拿起電話給媽媽打了過去。過了一會兒媽媽就把我接到了醫院。我被老師的關愛陪伴着，一直走到了現在，老師是長輩，但更是我們大家的媽媽。

我和同學們在學校裏一起學習，一起談笑風生，多麼美好的日子……。在這五年的生活當中，有我不爭氣的淚水，有我高興的吶喊與我玩耍時的歡笑，還有我們朗朗的讀書聲……

我們馬上就要畢業了，我忘不了20xx多個日日夜夜，忘不了老師的諄諄教導，忘不了同學們之間親如兄弟姐妹的友誼，而現在我們卻要分別。

在最後的日子裏，我要多看看我的母校，和老師同學們多多相處，因爲五年的快樂時光就要慢慢流走了。我不會忘記和藹可親的老師，不會忘記情同手足的同學，更不會忘記我親愛的母校。如今我們要畢業了，但老師的諄諄教悔，同學們的朗朗讀書聲和歡聲笑語一直在我耳邊縈繞。

親愛的母校，我愛你！

難忘小學生活作文5

時光荏苒，眨眼間，六年小學生活悄然離去，它像風，不給人反應的時間就呼嘯而過，它在靦腆中來到，又在留戀中逝去。想到這裏，才發覺淚已無聲無息地劃過我的臉頰。

再見了，老師，您對我們很嚴厲，但我們知道嚴中自有真情在。語文老師循循善誘地引導我們的負責；數學老師在我們犯錯時講大道理的深情；英語老師深夜十點多還在班級羣裏批改作業的敬業；音樂老師彈鋼琴時流出的舒緩優美的音符，都成爲了我無法抹去的回憶，印在了我的記憶深處。

再見了，同學們。記得我們班曾將音樂老師氣得掉眼淚，後來全班都寫了檢討書交給了音樂老師。細細想來，當時的我們真的是太調皮了啊！“班中自有高才生”，這是我們班的一位同學編的。別說，真的，我們班是絕無僅有的藏龍臥虎之地：班長的字體秀氣的可以和知名書法家王羲之相媲美；數學課代表的數學成績從沒下過90分，語文課代表的成績總是名列前茅；嘿！那些學習成績不是很好的同學也身懷絕技：幽默、情商高、懂事……怎麼樣啊？是不是很想加入我們這個大家庭啊？

再見了，學校的操場，嘿！你有沒有數過我們在這裏灑下了多少歡笑？你有沒有記過我們在這裏付出了多少汗水？你有沒有算過我們在這裏努力了多少天？……不管你有沒有記下來，你都是我記憶中最美的一角！

母校啊！這是我們在這裏的最後一個夏天，六年風雨，六年拼搏，六年歡笑，都記錄在了你這裏。母校，無論是現在還是將來，我們都不會忘記你的養育之恩。

難忘小學生活作文6

小學六年，一眨眼即將過去。無論是曾經討厭的男生，還是和我鬧過矛盾的女生，此刻在我眼裏，突然都變得親切起來。

記得在四年級的時候，我經常埋怨：“唉，如果我現在是六年級就好了，馬上就可以成爲一名初中生了，多麼嚮往初中生活呀”，“時間怎麼那麼慢，還要等多久才能上六年級”。現在“美夢”終於快成真了，可一想到即將離開美麗的校園，離開敬愛的老師們，離開親愛的同學們，心中便有太多的不捨和留戀。

仔細回想這六年，一幅幅畫面清晰地浮現在眼前，和同學們一起跑步，一起被罰寫反思，一起參加跳大繩。和姚茹靜繞着操場走兩圈鴨子步，最後上下樓梯雙腿疼痛難忍；和全班同學繞着操場跑12分鐘，最後氣喘吁吁，呼吸都困難；和金穎、史文琪一起打掃衛生，掃到哪兒，歡笑就灑到哪兒……這些場面，如一顆顆閃亮的珍珠停留在我的記憶中。

我永遠忘不了上個學期的田徑運動會，我參加女子甲組400米比賽的情景。400米本來是我的強項，可那天跑到中途突然腳扭了，疼痛難忍，我不得不中途退場，此時，心中的擔心強於腳上的疼痛，擔心老師的責怪，同學們的嘲笑，畢竟運動場上最忌諱當逃兵了。可沒想到的是，看到我退出運動場，老師和同學們“呼”地一下圍了上來，有的遞水，有的遞毛巾，問候的話語，關切的眼神，使我忘記了腳上的疼痛。

六年來，我們經歷的風風雨雨，使我們學會了堅強；我們得到的關心幫助，使我們學會了感恩；我們所受的辛勤教育，使我們學會了回報。

在這最後一年裏，我知道了什麼是留戀，什麼是珍惜……

難忘小學生活作文7

歲月如歌，小學六年生活，彷彿昨日的雲霞，真美；彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，那嘴角溢出的微笑；難忘，同學們稚嫩的面容；難忘，那陣陣爽朗的笑聲。還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的大手握着我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄着希望的鑰匙開啓了我心中的大門。讓我懂得：要勤勉，要正直，要愛祖國，愛父母，愛人民。

想起剛踏進校園的那一段時間，我還不習慣這所一流學校的校紀班規，上課就極爲不專心，是老師的諄諄教導，同學們的真誠相助，讓我慢慢的走到了學習的正軌上，光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，五年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活的日子屈指可數了，想起過去種種往事，我不禁感概萬千。

六年的同窗生活，我得到了許多朋友，也學到了老師傳授的新的知識和對我今後成長有益的金玉良言，使我成爲了一個有知識懂禮貌的學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後爲人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中離去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成爲弟弟妹妹的榜樣。

六年的回憶很深，我捨不得它就這麼離開了我，雖然時間過得很快，但我不會讓它落入塵埃之中，雖然我的記性很差，但我會把它永遠的珍藏在心底裏，成爲我一輩子的寶藏……

難忘小學生活作文8

光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似雲般的過去了。如今，我就要畢業了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那樣的令人不捨。

往事樁樁件件，歷歷在目。

到現在，我還能清楚地記得，當奶奶攜着我的小手，第一次走進學校時，我覺得這裏是多麼神祕的地方啊。

如今，我就要離開學校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看着學校，深情地看着學校裏我曾經經常玩耍的操場，深情地看着我曾經去接受批評的辦公室，深情地看着學校裏我曾經灑過汗水的跑道，深情地看着我曾經讀書寫字的教室，深情地看着我曾經……忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級的班級裏認識那一些些陌生的拼音字母，聽着老師那一步步的詳解，那是多麼的有趣啊！

轉眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學習知識整整六年的同學 ，告別看着我一點點長大的老師，告別……叫我怎麼捨得呢？

如今這些美好的記憶都將成爲我們人生中的美好回憶。此時此刻，這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成爲一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，與我朝夕相處的同學們。

六年了，在母校的懷抱裏我待了整整六年了！六年裏我在學校裏不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了，但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校裏的點點滴滴。忘不了我的老師，我的同學。

難忘小學生活作文9

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，年過去了。想到要和朝夕相處的同學分離，想到要離開母校，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。回想過去，在校園裏的點點滴滴，我心裏就像打翻了的五味瓶。

酸溜溜

我成績一向很好，但是有一次考了81分，天哪！我何曾考過這麼差啊！想想考試時隨便亂作，做完後又不檢查，我的嘴裏像塞了一顆又一顆話梅一樣酸溜溜的。從此以後，我認真答題，認真檢查再也沒考過這麼差了。酸，我不怕。

甜蜜蜜

小學生活是甜蜜蜜的。每天下課與同學吵吵鬧鬧，還時不時鬧出一些笑話。有一次老師在教我們月份的天數，大月31天，小月30天。爲了分辨哪月是大月哪月是小月，老師教我們拳頭記月法。握緊拳頭凸出來的是大月，凹進去的是小月，我們大家都點點頭，但只有佳慧一直搖頭，老師問他原因，佳慧不好意思地說：“老師我太胖了，凹凸都沒有。“全班鬨堂大笑。

苦澀澀

六年級了，作業越來越多，成堆成堆的看着就犯暈。週六週日又要上各種各樣的補習班。累呀，苦呀！不過再多的苦咬一咬就過去了。苦，小菜一碟。

麻辣辣

“你擠我幹嘛！”“我有擠你嗎？我都沒過線呢！”同桌吵架是最常見的，此時三八線起到了很大的用處。我的同桌經常過線，因此我們吵架是最經常的，常常三天一小架五天一大架。

小學生活酸甜苦辣，五味俱全。當我們學校生活快結束時，回想一下，每天的點點滴滴都那麼有趣。可是，時間的腳步是不等人的，讓我們挺起胸膛走下去！

難忘小學生活作文10

在此紀念我難忘的小學時光……光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學的生活就要結束了，回想起小學的生活，真有點兒懷念。在我的小學生活裏發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發黑。第七屆體育節正式開幕了，欣賞完精彩的開幕式後，就要進行田徑比賽了。同學們有報跳高跳遠、100米、400米的，我報的是4×100接力，和其她三個同學爲一組。

接力賽是最後一個比賽項目，所以我們有足夠的時間去觀看其它項目的比賽，不得不說，其他同學發揮的都很好，差不多每個項目都能得到金銀銅牌。既然別人能拿到獎牌，那麼我也能拿到獎牌！我在心裏暗暗給自己加油。很快就到了接力比賽了，在比賽前的熱身時，我們四個人把手疊在了一起，每個人都希望這個隊能得第一。

隨後，我們站在了跑道的四個角上，王虹第一棒，張麗第二棒、我第三棒、劉葉楠第四棒。隨着裁判的槍響，第一棒的六個人像離弦的箭一樣飛奔了出去，我回頭緊張地看着王虹，啊！不好！她居然被另外兩名同學給超了！我不禁冒了些冷汗。接力棒傳到了張麗手裏。希望張麗能挽回落下的名次吧！天啊！驚人的一幕發生了，張麗竟然踉蹌了一下，差點兒摔倒！這一踉蹌不要緊，第三名直接變爲第六名！我失望了，心說張麗你早不摔晚不摔偏偏這個時候摔！不過失望歸失望，第四棒劉葉楠跑得快，她應該能超。她距離我大概三、四米的時候，我開始慢跑起來。可就算我跑得怎麼快，還是追不上前面的人。到了第四棒，我一邊喘氣一邊看着劉葉楠的表現，唉，完了，因爲第二棒落下太多，根本追不上。昨天，我還是個剛入學的新生，今天，我竟要含着淚說這句：“再見了，母校！”

難忘小學生活作文11

難忘小學生活潘和霞時間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月在風鈴校園中迴響。一眨眼間六年的小學生活既將結束。每次想到這裏，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜掩卷沉思，感慨萬千，一瞬間許多十分美好的回憶浮現在我的眼前，運動場上留過我們矯健拼搏的英姿，語文課上回響過我們朗朗的讀書聲，校園裏留過我們追逐嬉戲的背影……這些生活縮影，將在我的記憶深處永存。

六年級（3）班，47個同學在一起，這便是緣分。我們一起爲班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界裏遨遊，一起討論問題……這些寶貴的友誼是說忘記就可以忘記的嗎？我永遠忘不了那是一個陽光明媚的下午，我們全校做大掃除，爲了我們教室被評爲“最乾淨的教室”，大家齊心協力打掃我們的教室負責擦玻璃的，把玻璃擦得如水晶一樣透明，負責擦瓷磚的，把瓷磚擦得如鏡子一樣亮，負責掃地的，把地掃得一塵不染……我永遠忘不了，那堂班隊活動課，同學們對科技發展利大還是弊大進得了激烈的討論，雙方都振振有詞，口槍舌劍，這一方提出一個理由，對方馬上進行反駁，兩方都不示弱，爲各自的觀點，據理力爭，真叫人記憶猶新。

我永遠也忘不了，大家爲了在運動會中取得好成績，每天下午放了學就在主席臺下練廣播操，互相糾正對方錯誤的地方，學習對方好的地方，大家一絲埋怨也沒有。我永遠也忘不了，在科技活動月中，同學位激集參加各項活動最後獲得團體總分第一條的好成績。在這裏，我們一起笑過、哭過、努力過、合作過，經過風雨的洗禮，把我們對班級的愛，赤裸地表現出來，化作絲絲真情灑落在這片暖的土地上，美麗的校園中。

難忘小學生活作文12

六年前，我邁着好奇的腳步，踏進這個陌生的學校，那個時候坐在教室，我還不知道是在做什麼事情，我的小學生活就是從那時侯開始的。光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰像浮雲一般已經離我遠去，我小學畢業了。小學的生活令我懷念，令我留戀，令我回味無窮。如今，回想起過去的往事真是令我百感交集。

在老師的教導下，我學到了許多知識，交到了許多朋友，在母校的日子裏，我就像一棵稚嫩的種子，從長出一根幼苗，到經歷風雨雷電，始終不能離開園丁們的照顧。

在這裏，我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事，而且學到了知識，懂得了做人的道理，明白了美的真諦，明白了生命的寶貴，明白了健康的重要性······總之，老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往後我步入社會的基礎，都是我以後爲人處世的基礎。但是現在，我突然回首遙望，不知不覺我已經成了大哥哥了，就要離開母校了。

側耳傾聽，教室裏似乎還能聽見我的聲音，操場上似乎還飄蕩着我的歡聲笑語，還不時地顯現出我那輕快的聲影。

往事歷歷在目，老師那慈祥的目光；與同學快樂玩耍的情境；升旗時，同學們那一張張熟悉的面孔及那嚴肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。

我愛你，母校。

難忘小學生活作文13

不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學，更告別那對我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點，下一次也應該射向更遠的地方，我就是那一支箭，走到了小學的終點，但是我是永遠也忘那一次的。

記得有一次，是我在四年級的事，我那個時候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級誕生的。我們三個非常好，幾乎是形影不離，不管幹什麼都在一起，不管是玩還是幹活都在一起，如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了，第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什麼了，我說現在冰凍上了，我們去溜冰吧。她們說好主意，於是我們就去了。

我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會我就好了，我說既然我們這麼好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以後別人罵我們其中的一個人，我們就會全體出動，別人還給我們起了一個名字叫什麼三姐妹，重此我們有什麼事都會一起討論，雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。

我是永遠也不會忘記這美麗的校園，也不會忘記那嚴肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學生活。

難忘小學生活作文14

親愛的同學們、敬愛的老師們：

你們好！

在六一兒童節的歡快中，六月的時間已經悄然無聲地從我們身邊滑過。我們即將要面對的，是七月時離別的不捨。我們即將最後一次在學校的踱步，去觀賞那熟悉得心痛的校園風景。

一年級初入學時，我是第一次遇見我的同學、老師們。那時，我還不懂“畢業”這個詞背後的痛苦和辛酸，更不懂得，自己今天也要承受這個詞帶來的心痛了。

在我上小學時，我們都經歷過許多的離別。像是同學轉走之類的。可是，那只是一個人的離別啊！我們將要分別的，是我們班另外的四十二名同學，是教過我們的所有的老師。

我是多麼希望時間能夠停止，讓我在畢業的前夕，能夠再最後看一眼老師和同學們的模樣啊！但是，我知道，我們現在面臨着一個人生的節點，那就是從小學升入初中的升學考試。要知道，這是我們人生中第一次，同時也是第一件真正意義上重大的事。所以，我們一定要好好複習，用優異的成績升入初中，回報老師這五年來艱辛的培育。

可是，即使在初中，我也會感覺到極度的不捨啊！櫻花落下的速度是每秒五釐米，雨滴降落的速度是每秒十米，隕石墜落的速度是每秒十千米，光束飛向天邊的速度是每秒兩億九千九百七十九萬兩千四百五十八米，我該用什麼樣的速度，才能追回我已逝的小學生活？

即將升入初中的孫爲瀚

難忘小學生活作文15

即將離開我親愛的學校了，即將離開我親愛的小學生活了。這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊，每當我回憶起我的小學生活，就像是翻開了這本畫冊，，我都會有無限的感慨。本畫冊裏面，記錄着在校園裏的笑聲，記錄着在課室裏的朗朗讀書聲，記錄着每一次令…

即將離開我親愛的學校了，即將離開我親愛的小學生活了。

這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊，每當我回憶起我的小學生活，就像是翻開了這本畫冊，，我都會有無限的感慨。

本畫冊裏面，記錄着在校園裏的笑聲，記錄着在課室裏的朗朗讀書聲，記錄着每一次令人喜出望外的，也同樣記錄着令人潸然淚下的失敗。它，記錄着，這令班上的每都難忘的集體裏面的每一件微道的小事。

即將離開我的小學生活，我當然要感謝對我寬宏的同學們。

六年裏，我經歷了無數次的失敗，也經歷了無數次的。在我失敗的時候，你們我鼓勵；在我爲而歡呼雀躍的時候，你們又勸我不要驕傲。

有一首名爲友誼詩是說的：泥濘裏，一隻扶持的手；疑惑時，的箭頭；失敗時，一聲充滿力量的鼓勵；乾渴時，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命裏的蜜和鹽。純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。

友誼是的，是純潔的，美麗的。我想對我的同學們說一句：在你們爲夢想而遠航之際，請帶上我由衷的祝福。