遇見爲題作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的遇見爲題作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見爲題作文1

我深信，遇到它，會給我一生帶來幸福。

應當是遺傳吧，我從小便深深的喜歡上了音樂。有時它輕快的像春風，吹拂着我心中跳動的節拍；有時它磅礴的像驟雨，震撼着我的心；有時它憂傷的像落葉，喚起我心底的那份憂愁；有時它純潔的像冬雪，給我帶來一份純樸與寧靜。與它相逢，給我帶來了許多，許多......

正是與音樂相逢，讓我結識了他們，身材嬌小卻能釋放出巨大力量的`張韶涵，她乾淨、有穿透力的聲音讓我聽起來很舒服；經歷坎坷卻唱功了得的張靚穎，她演唱的每一首歌曲都能夠撥動我的心絃，是我的精神食糧；厲娜，雖然唱功普通，但她對音樂的詮釋讓我覺得飄逸，舒服；而周杰倫，其實長相很普通，但我看中的是他鬼斧神工創作出來的旋律，舒適、浪漫。正是這神奇的音樂，使我又與它們相逢，豐富了我的業餘生活。

正是與音樂相逢，讓我結識了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣，也深深的喜愛着音樂，與他們在一齊，大家能夠分享各自喜愛的音樂，豐富了音樂的多元化，也充實了自我。懂得音樂的人也多了份溫柔吧，互相都很關心、照顧；也多了份感性吧，對一些傷感或浪漫至極的事，鼻子總是酸酸的；又多了份獨特吧，看待事物有時會與衆不一樣；總之，要感激音樂，讓我結識了這麼多好朋友。

正是與音樂相逢，增添了我和爸爸的感情。自超級女生開播以來，幾乎每次比賽，我都會和爸爸一齊看，我們兩個總會抒發自我的見解，好在基本是一致的。這樣，便創造了我和爸爸溝通的機會。

我堅信，相逢總是完美的，她能夠解除你的相思之苦，又能夠給你帶來歡樂。不管是多年未見的好友，還是一向遠在他鄉的親人。就像我註定與音樂相逢，是完美的，而音樂帶給我的諸多相逢，亦是幸福的。

遇見爲題作文2

躺在地板上。任思緒遊離於天花板與牆壁之間。一個人，一遍又一遍不厭其煩地聽着小姿的《遇見》。不亦樂乎。

已經忘了從什麼時候開始就很喜歡這首歌了。只記得當初聽到時那種震撼心靈的感動突然狠狠撞擊着胸口。那種清新到清澈，精緻到極致的餓旋律纏繞在腦海裏，經久不散，經久不衰。

“我遇見誰會有怎樣的對白

我等的人他在多遠的未來

我看着路夢的入口有點窄

我遇見你是最美麗的意外……”

每個人都會有一些預見，每個人亦都會有一些遇見，預見是期望，而遇見則是現實。預見到自己的遇見不是一件太容易的事情；而遇見了自己樂觀的預見則是莫大的幸福；當然，如果幸福的不知所以然，往往是因爲遇見勝過了自己的預見。

那些風雨中搖曳的燈火，那些公路邊飛逝而過的站牌，那些小站裏擦身而過的面容，那些太陽下綻放過的花朵，那些汽車上喧囂的車廂，那些充滿眼淚的離別站臺，那些向未知的未來延伸的鐵軌，那些天空中頡頏着的寂寞飛鳥，那些頭頂上一閃而過的流星，那些生命中曾流淌過的旋律，那些歲月裏突兀的`孤獨和溫和的語言，那些明亮的眼神和善良的任性，那些溫暖的諾言和親切的笑容……究竟是誰遇見了誰？誰又是誰生命中的過客？誰又是誰世界裏的點綴？誰又成了誰永遠無法忘卻的紀念和難以撫平的傷痕？

生命中有多少的遇見從我們身邊滑過，消逝了我們最美好的年華？

遇見爲題作文3

可能，世間上所有的相遇，都是久別重逢。今年九月開學，我成了一名初中初中生。在新的校園裏，我就遇見了一個影響我一生的人。

她是我的同班同學，也是我的室友。第一次見她的時候，我就覺得好像在哪裏見過她，好熟悉的感覺啊！我們倆可以說是一見如故，就好像是就別重逢的朋友一樣，一點也不陌生。

她是一個學習特別好的人，心底也很善良。有時，我出了什麼錯，她總是及時制止我。有一次我做了錯事，被老師批評了。當時心情非常失落，真的好想哭。她就來安慰我說：“沒事的，不要自責了，知錯就改就是好孩子！下次不要再出這種錯誤，就好啦。”她的安慰使我由悲轉喜。又一次我做了好事，老師表揚了我，心裏美滋滋的。她就來找我，對我說：“真棒！真替你開心啊！你做的這麼好，我要好好的向你學習啊！”有這樣一個隨時在身邊的朋友該是多麼幸運啊！

她是一個愛助人爲樂的人，每次我學習上出了什麼困難，只要請教她，她都會給我講解。如果她講一遍我聽不懂的，她就會兩遍，三遍的重複講，講到我會了爲止。之後，她還她還會出題考我，看看我到底是不是真會了。就像一個小老師。

她就是這樣一個學習成績好，人緣好，不做作，且還老是鼓勵別人的.女孩。在她的影響下，我慢慢改變了對學習的態度，成績平平的我一點點愛上了學習。因爲她讓我知道，少年不重來，升入初中就該努力了，不能再貪玩誤學了。感謝上天，讓我遇到了她這麼好的人。有她這麼好的一個朋友，我真得感到很驕傲，她的言行影響了我。

在我平平無奇的一生中，遇見她這樣的一個人，多麼欣喜啊。她就是驚鴻一瞥,點亮了我的人生。

遇見爲題作文4

日月經天，江河行地，春風夏雨，日霜冬雪，大自然生生不息，景物美不勝收。有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡豔陽高照的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡冰天雪地的冬天，而我，一年四季都很喜歡，因爲，我遇見了他們……

春天，一個生機勃勃的季節，小草在經過漫長的休眠後，睜開眼，迫不及待地看着周圍的一切。大樹也把裹在身上的棉被掀開了。桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我我不讓你都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪……花叢中成百成千的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小蝴蝶飛來飛去，野花遍地都是……

夏天，一個炎熱又充滿歡樂的季節。太陽永遠是那麼的毒辣。人們在樹蔭下乘涼，鳥兒在樹上歇息，高興起來，呼朋引伴地賣弄着清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，與清風流水應和着。孩子們吃着冰棍，在泳池中嬉戲，玩耍，你追我趕，時不時傳來一陣陣歡笑聲……農民伯伯也在爲了秋天有一個好的收成而辛勤勞動着……

秋天，一個豐收的'季節。也是農民伯伯們最開心的日子。蘋果漲紅了臉，搖起了鈴鐺，高粱也等待着人們來收割，站的筆直，擡頭望天。放眼望去，無邊無際，碩果累累……看到這一切，讓我想到了——只有耕耘，纔有收穫。菊花，也是秋天一道靚麗的風景線，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中開得正爛漫……

冬天，雪給世間萬物穿上了一件嶄新的衣服，動物們都冬眠了；泉水也不再奔跑和歌唱了；小草也害羞地鑽到土裏去了。一切都是那麼的寂靜，人們也減少了室外活動。都在爲春天的到來，而做好充足的準備……

大自然中，萬物都具有靈性，一切的遇見，都是美好的，是上天最好的安排，感謝大自然給了我美好的遇見！

遇見爲題作文5

在過去的一個月裏，我從小學生變成了一名初中生，在一連串的快速變化，我竟然完全適應。

記得在9月1日驕陽似火的日子裏，學校開始了軍訓。這讓討厭太陽的我，真想請假。

在小學，對於大熱天，我除了反抗還是反抗，在這麼熱的天，幹嘛要到太陽下給它暴曬呢？如果是體育課，不是裝病還是裝病。在太陽能把地面烤熟的大熱天，我一到操場，便會迅速地找到樹蔭下躲着，或者乾脆給體育老師遞上請假條說：“老師，我今天身體不舒服。”老師只好揮揮手，讓我去休息。

在那段時間，在溫度直飈40°的太陽下，我卻沒有畏懼。教官讓我們站軍姿，我站得如松樹般筆直。即使雙腿都木得沒有知覺，沒有教官的命令，我就不動；即使汗流浹背，頭髮溼透，沒有教官的命令，我就不會擦；即使心裏念着時間快點過，快堅持不了了，沒有教官的命令，我就堅持站着。其實，在我的心裏，一直有一個聲音說：“像小學時一樣，裝個病，休息一下吧。”另一個聲音又響起：“就這樣放棄？你不是小學生了。”“休息一下吧，這麼難受，中暑了怎麼辦？”“不要想着逃避，你要學着堅持，學着長大了，都不改變自己，你要永遠當小學生嗎？”另一個聲音無言以對。我選擇了天使的聲音，無論多麼辛苦，都沒有放棄。

在軍訓時，吃盡各種苦頭，罰的罰，嗮的`嗮，訓的訓，咬着牙，都挺了過來，就算腰痠背痛，手腳腫痛，也絕不請假。

在軍訓的磨練中，我從小學的一遇到體育課就裝病請假到軍訓時硬撐也要撐。我覺得自己在這些日子裏改變了好多，覺得自己遇見了另一個自己，遇見了一個嶄新的自己，認識了一個全新的自己！

遇見爲題作文6

“一片模糊淺淡的粉白，而後漸漸清晰，呈現出海棠花嬌美的姿態，一朵朵，一簇簇，綴滿青枝綠葉……”你輕聲訴說着，散發出的淡淡書香縈繞在我的鼻間，讓我不禁回憶起，那次與你——一本書的偶遇。

那是一個下雨天，我坐在窗前，漫不經心地翻閱着書刊。一不小心，我碰到了身旁的書堆，書“嘩啦”掉了一地。我手忙腳亂地一本本撿起，無意中發現了你，你那封面上古老而嬌豔的海棠花靜靜綻放，令人陶醉。莫名地，我迅速收好其他的書，卻唯獨留下了你。我將你輕輕拾起，拂去灰塵，翻開，扉頁透着一種似紅非紅的色彩，彷彿是被海棠花汁暈染的，如印着幾朵輕柔的緋雲。就這樣，我走進了你的世界，開始如癡如醉地品味着，讚歎着，陶醉着。

你雖不是那衆多書中我最感興趣的一本，卻能輕而易舉地讓我在“東風嫋嫋泛崇光，香霧空濛月轉廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”等詩句中，身臨其境地體驗那人世間已消失的夢幻情景：在月色皎潔的夜晚，暖風輕拂的時刻，一樹樹繁花齊聲吟唱，像遙遠的海浪衝刷着沙灘，數億顆沙粒匯聚成細小又澎湃的`合聲……

有人說你太過煽情，有人說你過於感性，有人則認爲你所描述的古典樂曲與傳統藝術都已隨風而去，不復存在，所以你並無意義。但我卻一如既往地沉醉在你那泛着傷感的暖意中，接受着你的薰陶。

你，是一本普通的書，對於我來說確實那麼的珍貴；人生中所會經歷的千百回邂逅，卻都比不上你——我最美的遇見。

遇見爲題作文7

人生處處有相遇，相遇常常伴驚喜。今年九月份，伴着秋陽，我走進新的校園，遇見了將伴我生活三年的一處風景。

多麼驚喜啊，剛進校門，我便看見了十幾棵高大威武的樹木，挺立在水泥路兩旁。你們是在向我招手嗎？你們是在對一個新生的到來表示熱烈歡迎嗎？風兒吹過，那一樹樹斑斕如黃蝶的葉子輕輕飄落。哦，這是新學校送給我的第一份禮物吧？我小心的上前拾起一片，捧在手心裏。

手掌上的葉子脈絡分明，上面點點斑駁是歲月留下的痕跡。風兒仍習習地吹着，並不蕭瑟，當然也不同於冬風刺骨。手掌裏，那片梧桐葉，左右搖着，也是在向我問好吧？

你好，我的葉子！你好啊，我的新校園！你派來的使者已經和我在微風中相遇，我既歡喜又感動。

一片片秋葉落下，形成一道別致的`景色。風兒吹動着一樹樹的葉子，奏起一首首曲子，又好像在講述着一個個古老而神祕的童話。我笑了笑，低頭投入到新的學習中去，心裏甜甜的。

下了課，我飛奔下樓，看見一片片將要飄落的秋葉站在枝頭，守着那一份對生命的堅持，我肅然起敬。人生在世，也要像葉子一樣樂觀的 像她一樣熱愛生活啊。就算要飄落，也要有一份好的歸宿。或成爲他人手中永久的紀念，或落入凡塵，化作泥土，爲下一次化爲新的生命做好準備。

小小的校園，落葉遇見了我是一種緣分，然而我遇見她不亦是一種幸運嗎？遇見落葉，我學到了很多，也懂得了很多。爲人，也要像一片葉子一樣豁達吧！

遇見你，是我之喜。遇見你，是我之幸。我要珍惜生活中的每一次遇見，我要永遠記得你帶給我的啓迪。

遇見爲題作文8

三生有幸遇上你。

佛說：“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過。”

那麼，我們前世必須在人羣中扭斷了脖子望向對方，否則怎會有今生的緣聚。

我說我想做個小孩子，你說我們都不小了。但你不明白的是----那只是和你在一齊時纔會有的想法。

我們都不小了，可是每次電話裏兩個人帶着孩子氣的交談，玩笑，乃至於撒嬌，卻真的讓不小的我們覺得那麼的'親切自然。不懂事的我有時會帶着一點小小的情緒，悶悶不樂，而你卻總是樂意爲我排憂解難----即使有時我的眼淚會弄得你措不及防。總是能讓我笑，總是能讓我的煩惱煙消雲散。

執着帶點固執的我，細心帶點敏感的我，真的從你那兒學到了好多，得到的歡樂好多。不自覺得有點依靠於你在身邊，陽光燦爛，連風也飄蕩着歡樂的芬芳。

有時，會把你當做哥哥那樣依靠，有時，會把你當知心朋友那樣吐露衷腸，有時，會有些說不清道不明的讓我心繫的溫暖你在我的生活乃至生命中扮演了那麼多讓我溫暖而又無可替代的主角。真的很想說一聲“多謝”，可是任何感激的話都不能抵及你對我的幫忙，對我的好。

我壓力大，心裏難受，抽噎着給你電話，你說：“別怕，有我在嘛。”對呀，一向以來，你都在嘛，所以，還有什麼會讓我害怕的呢？我明白，你會支持我，此刻會，以後會，一向都會。

遇見爲題作文9

你瞭解我所有得意的東西，才常潑我冷水怕我忘形；你知道我所有的丟臉的事情，卻爲我的.美好形象保密。

——題記

我們認識的時間也許不長，但彼此都認爲相見恨晚，有那麼一個人與我惺惺相惜，縱然前方荊棘也有人背後給予溫暖。

我們無話不說磕磕碰碰一起過，曾想過一輩子那麼長。會不會在半路遺失了什麼。雖然也擔心過離別害怕過失去，但從沒有更改過腳步。我們攜手前行，披荊斬棘都願意爲彼此毫不猶豫的奮不顧身。千金不換這知心夥伴。人情擾擾攘攘，就好像鬥獸場，只有你是例外，不用去提防，平淡簡單的細水長流裏蘊涵着永遠的年輪。我相信我們會一起笑一起鬧慢慢變老。

誰都不能傷害你，因爲有我在我不允許。我們在世途上一起成長，來日方長。我會因爲你不經意的在乎而感動。你會習慣我偶爾的小毛病挑剔卻包容着。

全世界的人都離開你了我也會在你身邊，有地獄我們一起猖獗。荒蕪青春裏我帶你逃開那個有巨大浩劫的夢。你帶我奔往幸福的前程，你懂得我的弦外之音我的有口無心。像並肩作戰，然後明白什麼纔是苦難，我們相濡以沫，學會勇敢。

一聲閨蜜大過天，一生閨蜜大過天。我相信我們的友情會比愛情更加刻骨銘心；致謝是你，在單薄的歲月裏教會我明媚的快樂。我愛你，我的好閨蜜。

遇見爲題作文10

夢想，就是讓你覺得堅持就是幸福的東西。

——《中國合夥人》

不久前看了一部電影——《中國合夥人》，這是一部講述有關夢想的電影。土鱉主人公爲追求心中的夢想而努力奮鬥的故事。

什麼是夢想?你有夢想嗎?這是電影裏經常出現的臺詞，由此也引發出我對夢想的思考。什麼是夢想?我有夢想嗎?

什麼是夢想?我覺得電影裏有句話能夠很好得解釋——“夢想，就是讓你覺得堅持就是幸福的東西。”沒錯，夢想是需要堅持，在堅持中源源不斷的動力也就是來源於夢想，如果懷着夢想一步步這麼堅持下去，夢想就一定會放光，出彩。

我有夢想嗎?我想我是有的。小時候，我看過不少抗戰題材的`電視劇。在電視中看到那些蠻橫的日本侵略者肆無忌憚地侵略我們的祖國。我也曾義憤填膺，恨不得現在就踏平日本，讓他們血債血償。可是在這個法治社會中，這幾乎是不可能的，我們惟有靠自己的力量與智慧，努力壯大祖國，讓他們後悔當初的選擇。

古人云：修身，齊家，治國，平天下。我的平天下的夢只有從修身開始了。

有人說，追夢路上的艱辛要遠高於對夢想的執著。可我並不這麼認爲，只要對夢想有足夠的渴望，足夠的熱愛，沒有什麼能夠擋住你的追夢的腳步。

夢想並非一朝一夕就能實現，當你在追夢旅途中感到煩了躁了的時候，只要想想當初追夢的那股熱情，不拋棄，不放棄，我相信夢想總能實現。

遇見爲題作文11

我永遠忘不了她那燦爛的笑容，就像忘不了陳立農唱的那首歌《女孩》。

——題記

萬縷陽光灑在我左半邊的臉，它是那麼的熱情又是那麼的溫暖，這時的我已置身於書的海洋，深深沉迷在故事情節中。

時間悄然而過，剛纔還灑在我臉龐的陽光，早已不知不覺的褪去。看來時間已經已經不早了，於是我拿起書本往閱覽室門口走去。

忽然身後傳來一陣喊聲：“姐姐，請問衛生間在哪裏？我剛想轉身婉拒，卻意外的`和她對上了眼，如此美麗的一雙大眼睛竟然是空洞而無神，彷彿是萬丈深淵，這雙眼睛本來不是應該充滿童真，充滿陽光的嗎？頓時，我明白了……她原來是一個盲童。

我俯下身，輕輕的拉着她的手笑問到，小妹妹你的媽媽呢？擁有甜美笑容的她，表情瞬時暗淡了下來，我的媽媽……她去了……我恍然大悟，原來我掐中了她最內心深處的痛。

我慢慢地牽着她的手往衛生間走去，一路上，我思緒萬千，女孩的手是如此的柔軟溫暖，可是……唉！

到了衛生間門口，我放開她的手，只見她輕步往前走去，臨了回頭給我一個甜甜的微笑。

正是這個微笑使我在許久的將來都不曾忘記，即便她看不見光明，看不見這大千世界，可她的內心卻充滿了無盡的陽光，她的笑容如同冬日暖陽，將她內心深處的冰冷和晦暗融化，更像一顆春日裏的小草迎着石縫生長，加油！女孩。

遇見爲題作文12

經過了一個夏天的酷熱難耐，秋的影子便逐漸在夏日離去的背影上顯現出來，發出金黃的色彩，亮亮的，暖暖的。

迎着朝陽，秋風吹來了，帶着林中芬芳的果香，撫摸着我們的臉龐。秋風也送來了樹葉的開懷大笑，吹來了菊花的甜美氣息。秋風跑進了我們的'家中，喚醒了熟睡的人們，告訴我們秋日的到來。

秋風如同一位長者，長舒一口氣，大地便迅速地換上了火紅、金黃的上衣。遠看，彷彿是一片熊熊火焰在燃燒；近看，宛如與霞光融於一體。在楓葉紛飛之中，秋風露出了笑臉，調皮地把金黃的葉子捲入半空，讓它們在空中飛揚。

在一望無垠的稻田裏，麥穗都挺直了自己的小身板兒，呵呵地笑着。秋風一來，成片的麥子前後擺動，好似金黃的波浪，又像是芭蕾舞者在扭動着身軀。

果園裏，一派豐收的景象。樹上的柿子猶如一盞盞小燈籠，對人們綻開了笑容，把一棵棵柿子樹壓彎了腰。那些高掛在枝頭的柑橘，張揚着自己金黃的外衣，讓人一看就想流口水。

秋日的樹林也是美的。銀杏、楓樹、梧桐，都爭着展示着自己閃亮的衣服。秋風又跑來了，大片大片的葉子隨風飄落，在地上鋪下一層厚厚的地毯。走在林間，腳下便會發出嘎吱嗄吱的聲響。彷彿在演奏一場“秋日交響曲”。

秋天的雲可謂是千變萬化。雲邊，大雁南飛，秋雲也變得像大雁一樣靈動可愛，展開自己的翅膀，像要把天空都遮蓋住了。看，那邊的雲像神話中的“龍”，只見這條“龍”，“龍鬚高翹”，威風凜凜，氣派極了。秋天的雲萬千姿態、琳琅滿目的樣勢，構成了秋日的藍天，彩繪了秋天的雲。

夕陽西下，霞光斜射在大地上，斑駁的樹影星星點點地印在大地上。

遇見你，秋日，真好！

遇見爲題作文13

在整個世界中，只有億萬分之一，甚至更小的機會遇見一個人，我的語文老師是一個相信緣分的人，我也相信緣分，所以，我們倆纔會在初中校園裏相遇。

她是一個普普通通的人民教師，但她教給我的並不只是簡單的課本知識。她懂得很多道理，教育我們後，總是讓人心悅誠服。

那一次，我上課不認真，正走神的時候，她就特意的讓我回答問題，善意提醒我。不一會兒，我的思想又開小差了，她又給了我眼神，分明告訴我要認真學習。我看着她帶着責備和期許的眼神，不好意思的坐正了身體。

語文老師上課時的每一個眼神，告訴了班裏調皮搗蛋的.孩子，不要虛度光陰。那眼神，有三分嚴厲，七分期望。

雖然我很喜歡語文老師，但是貪玩的我，有時還是會讓她失望。又一次，我上課違紀，課下老師單獨找我說話。我懷着不安的心情等待着老師的責罵。但是，老師用溫柔的目光看着我。我心裏更加愧疚了，我剛想說話，老師卻輕聲的對我說：“孩子，我在你這個年紀時，上課也會犯錯，但我的老師及時提醒了我，我醒悟了，纔有了現在當老師的我！”談話中，老師告訴我，人在年輕時有青春力氣，卻沒有奮鬥的目標，到老了，即使有奮鬥的目標，也沒了青春力氣。所以要珍惜青春時光。

老師最後說：“孩子，走出青春的迷茫，阻擋你未來的霧，就散了。”在老師誠懇的話語中，我從迷失的霧中，走了出來。我望着老師，被這位真誠負責的老師震驚了。如果有一天我長大了，我也會把這句話，告訴我的孩子，也許這就是一種傳承。

在這世界中，遇見一個人是多麼的難，在這上億的人中，我能有幸遇見我的老師，也許，這就是緣分，老師，遇見你，真好。

遇見爲題作文14

也許遇見你真的是一種緣分，使我改變了許多，生活有了競爭感。正是因爲你，使我改變了學習方法，平時有了競爭對手，成績纔有了突飛猛進的進步，衝到了班級的前幾名。

在我小學的時候遇見了你，老師讓你成爲了我的同桌，但你的性格讓人討厭。如果你是一個足球，我想把你踢到踢球的另一端；如果你是一張紙，我想讓你粉身碎骨，永不超生。但因爲那一件事，使我改變了對你的看法。

那天上午，老師宣佈要競選課代表，而你卻用驕傲又帶有一點輕視的眼神盯着我，好像在說：“哈哈，這下你的寶座不穩了，看我如何用滔滔不絕的語言天賦把你的位置奪過來.”那天天氣很熱，大地被烤的熱乎乎的.，而我心中的怒火就像一枚核彈，隨時都有可能爆炸。

那天，我捨棄了所有的下課時間，全都在做“戰前準備”，還派了幾個間諜，區間是你的一舉一動，看看你有沒有使什麼不正當的手段。

終於，“殘酷的戰鬥”來臨了。上課前，你用嘲笑的眼神看着我，好像在說：”看看待會兒我怎麼把你打的體無完膚。“在激烈的競爭中，我們針尖對麥芒，誰也不肯讓誰，誰也不敢放鬆一下。最終，我與你共同當了課代表。從此，我們針鋒相對，我不斷努力着，不斷取得優異的成績，深得老師的好評，這時候我覺得你並不是那麼的討厭了。

也許遇見你真的是一種緣分，正是因爲你，我才能不斷進步，謝謝你，陳源。一個活潑漂亮的小女孩。

遇見爲題作文15

老房子。每一個人都有住過老房子，古樸、陳舊。他收集了你兒時說有的事。

我從外地回來，第一，就是去那懷念已久的老房子，他成爲了我記憶中第一作教會我什麼叫堅強的房子。一個人，在日近黃昏時，揹着夕陽，久久凝望着，前面是被太陽照得火紅的老房子。離開了那麼久，她已經變了。

餘暉照在他身上，幾條不一的皺紋，格外明顯，他已經有幾十年的'歷史了，小時候的不開心，我便都在他這發泄，他包容着我，任我拳打腳踢，現在他蒼白的面容，已經沒有以往有生機了。整個屋頂，長滿野草。邊上的石頭。滿是青苔。角落裏，築滿了蜘蛛的家。吐出的飛絲在夕陽的照射下，飄來飄去，而他好像一點也沒倒下的意思，被風吹，被雨打，被侵蝕，已是風燭殘年的他，依舊那麼頑強。

我曾趁無人之際，問他：你辛苦嗎?累嗎?他也許會這樣說罷：當然，我經歷了那麼多風雨，當然累。“那你爲什麼還待着?”我願意和世界上的每一個有生命的人或事在一起，我可以經受一切，只爲活着，比任何事都好，我想活着，堅強的活着。

遇見你，讓我明白了很多，活着遠比死去的好，人生亦是如此，遇到艱難先祖，不一定要選擇放棄，不應該有輕聲的念頭，也許活着，終會克服他。要堅強的活着，勇敢的活着。

老房子。遇見你，真好!