讀書助我成長作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的讀書助我成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書助我成長作文1

大家好！我是一名小學六年級的學生。在我身上有許多優點缺點和特點但其中最特別的還要數我那改不掉的“讀書譯”了。有一年，我在學校舉辦的讀書活動中還被同學們推薦爲全班 唯一的“讀書之星。在我看來這顆“星”的分量比“三好學生”還重。

我對書的熱愛，甚至已經到了“茶不思飯不想”的地步了。只要 有一本好書在手我可以津津有味地看上大半天連午飯都會忘了吃；有時候會入迷到晚上甚至連睡覺也會忘記，就算被父母拖上牀也會躲在被子裏用手電筒照着看一會兒書。

我平時總是睡懶覺，父母不叫我自己是不會醒的，可是如果有了―本好書放在枕頭邊，第天我會不知不覺很早就醒瞭然後看書。爲此，父母常常會在我睡覺前總在枕頭下搜索一遍，看有沒有藏書，以免我睡眠不足。爲了滿足我這麼大的“胃口”我父母特地在市圖書館用我和我哥哥的.名義辦了三張借書證一次可以借八本書，既解決了圖書來源問題又可以在休息天去看書，真是一舉兩得。

而最能體現我熱愛讀書的莫過於一點，這也是我從爸爸身上繼承的“好習慣”一連大便的時間也用於讀書。我每次大便前都會搬張椅子、抱一本書，在馬桶上一坐就是半個多小時，怪不得媽媽說廁所就是我在家裏的圖書館。雖然我媽媽不止—次地說過大便時看書有害健康，但我就是改不掉，於是她只好不再管我，我這個“好習慣”也就一直保持至今。

讀書助我成長作文2

驀然回首，夢裏春秋已十六度，在這十六年裏，書始終伴着我成長，教給我點點滴滴。

還記得小時候讀《哆啦A夢》的情景：左手捧書，右手拿着零食，看到大雄的懶惰，不禁嘆氣；看到靜香的溫柔，不禁喜歡；，驚於哆啦A夢的神奇。每當他們遇到危險時，不僅爲他們擔心，然而大雄的勇敢，胖虎的重義氣，靜香的沉着冷靜，哆啦A夢的機智神奇，一點點，一頁頁，一本本，伴着我度過美好的童年。

曾嘆於賣火柴的小女孩的悲慘，讚揚格列夫的勇敢，魯賓遜的堅強，醜小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列佛遊記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡愛》……這些都帶給我別樣的趣味

“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”“興，百姓苦，亡，百姓苦。”“國破山河在，城春草木深。”“烽火連三月，家書抵萬金。”……這些又帶給我別樣的'愁緒，李白的豪放、杜甫的傷感，李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我爲之一動，同時又爲中華民族深厚的文化積澱感到驕傲。讀書，給予我的實在太多太多了。

讀書，使我認識到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；讀書，使我懂得了“力盡不知熱，但惜夏日長”的生活；讀書，更使我體會到了“空山新雨後，天氣晚來秋”的舒爽……

當我受挫折時，是書教會我“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”；當我想放棄時，書又給予我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的勇氣；當我想蜷縮在書的角落裏時，書又讓我去領略“會當凌絕頂，一覽衆山小”的景色。

讀書助我成長作文3

高爾基曾今說過，書籍是人類進步的階梯。我也比較喜歡讀書，書讓我汲取了多知識，懂得了做人道理。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義；讀《童年》，我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《紅樓夢》，我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性；讀《格列佛遊記》，我們瞭解了當時英國統治階級的腐朽與罪惡……其中給我印象最深的'是張海迪的故事。

張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學和大學的專業課程。張海迪以自身的勇氣證實着生命的力量，正像她所說的：“像所有矢志奮鬥的人一樣，我把艱苦的探尋本身當作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神爲殘疾人進入知識的海洋開拓着一條道路。

張海迪的故事感染了千千萬萬的人，我也是其中的一個。記得以前彈琴時，遇到困難時就會發脾氣，又是甚至還會砸琴。但是自從看了張海迪的故事以後，就再也沒有做過類似愚蠢的事。“人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它.戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者”。張海迪的這句名言深深地刻在了我的腦海裏。如今，原來很少誇我的鋼琴老師都經常說我有了很大進步，其實，這都歸功於張海迪的故事呢！

書是鑰匙，能開啓智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峯。書是良藥，能醫治愚昧之症。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。讓我們在書籍的指引下快樂成長吧！

讀書助我成長作文4

書籍是人類文化史留下的記載，是人類思想的結晶，是人類進步的階梯。“一份耕耘，一份收穫”，多讀書，讀好書，勤學苦讀，每天都有收穫與進步，無愧我們光榮的出身——龍的傳人。

我讀過的書很多，有中外歷史類的，有數學類的，有科學科普類的，也有語文作文類的，還有名著小說類，從中我收穫了許多知識、思想。魯迅先生一生都在讀書，感悟說“天才在於積累，聰明在於勤奮”。刻苦讀書學習才能讓我們學富五車、才高八斗，成長爲對國家、對社會有用的人。

讀書已經成爲我的生活中不可或缺的部分。讀歷史書，讓我知道了古老中國的過去和源流，知道了很多歷史上發生的那些驚心動魄的故事，彷彿聽懂了祖先們穿越時空對我們後人的述說。讀文學和作文書讓我積累了更多好詞好句好描寫，我的作文水平能更上一層樓。讀數學書，讓我的思維變得有條理有邏輯，善於推理和計算。讀科普科幻書，讓我的思緒穿越回億萬年前的古生物時代與恐龍同行；或者飛往大海那些海洋生物身邊，感受海洋世界的幽深、詭祕、兇險；也讓我的`心更加貼近自己的身體，瞭解身體的結構和奧祕，初步知道了生命的生與死——生之偶然與死之必然，因此更加敬畏生死，思考生命的意義和價值。我學習鋼琴的過程中還讀過很多鋼琴音樂書，這些書讓我能熟練地看懂那些跳動的音符所表達的喜怒哀樂，讓我沉迷於那些流動的旋律之中，感受到優秀的音樂作品打動人心的力量。

讀書是需要時間的，而時間是海綿裏的水，需要你去擠。西漢匡衡鑿壁偷光，天天晚上堅持讀書。“讀書破萬卷，下筆如有神”，只有日積月累，厚積薄發，才能像初唐文壇四傑之一的王勃寫《滕王閣序》那樣，文思泉涌，出神入化。

讀書助我成長作文5

毛主席曾說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”的確是這樣，書不僅是我們的良師益友，還是我們一生都無法缺少的存在，它會陪我們度過每個不一樣的階段。

小時候的我沉默寡言，無論是在學校還是在家裏，書都是我最好的夥伴。那時的我，膽小、自卑，無論遇到什麼事，都不敢直接面對。這樣的我，在朋友這件事上，自然而然選擇了退縮。每節課下課，我都是一個人在座位上安靜地讀書，無論周圍的人笑得有多開心、玩得有多精彩，我都還是那個樣子，我不是沒有渴望過加入他們，但害怕遭人討厭和沒由來的.自卑使我一次又一次地放棄了這個念頭。

直到有一天，我遇到了《魯濱遜漂流記》這本書，他讓我把曾經多次放棄的念頭又重燃起來，“魯濱遜做過許多不可思議的事情，相比之下，我還在爲該不該主動交朋友這件事而猶豫，勇敢嘗試一下吧，就算失敗了又怎樣？”於是我小心又勇敢地邁出了這一步。事實上，交朋友這件事比我想象中要簡單很多。

我變得越來越開朗，也越來越樂觀，這一切都與書的關係密不可分，是它幫助了我，讓我變成了以前最不敢想的人。

書會治癒我的心靈，衝散我的憤怒，化解我的悲傷，讀書使我沉醉，它能陪伴並幫助我成長。書，是我一輩子的知音。

讀書助我成長作文6

讀書，如一盞明燈，照耀着你走向輝煌。讀書，如北極星，一閃一閃，伴你走出迷茫。讀書伴着我們成長。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見書對我們是多麼的重要，人類的進步離不開一本本書，多讀點書總是好的。

記得我小時候並不喜歡讀書，總是認爲讀書是一件極度無聊的事情。媽媽總對我說：“多看看書，你就會喜歡上它們。”我就是不看。故意和媽媽對着幹。媽媽沒辦法，不得不去書店買了幾本書拿回家。一篇一篇給我念。但她念到一半時，不念了，對我說，想聽我念，你自己先看。我就接過那本書，津津有味的.看了起來，快吃晚飯的時候。我把書給看完了。從此，我愛上了讀書。

劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。” 愚蠢的毛病可以醫治。如果你知道自己已經很愚蠢而不去醫治的話，那就更愚蠢了。

讀書讓我們增長見識。這也是十分重要的。沒有見識，走到大街上做一個動作都會被人家笑話成“鄉巴佬”。就像家裏全是高科技的產品，但不會用，人家見了肯定會笑話。那些有名的大學，哪一個從小沒有養成讀書的習慣？閱讀如一盞心燈。心燈照着我們走向光明的路。

讀書可以給我們帶來許多重大的變化。自從我愛上讀書之後，我的寫作能力就變得越來越好了。我一有空我就會找書來看。

書如益友。陪伴着你走向成功的道路。讀一本書，就是與一位高尚的人談話。理想的書籍是智慧的鑰匙，能打開智慧的大門。讓我們把知識填充起來。

讀書助我成長作文7

我的第一次讀書是幼兒園中班，記得那次因爲看到爸爸看書，就隨手拿了一本書裝着津津有味地看了起來，實際上一竅不通。這時我爸媽看到了我的舉動，突然笑得人仰馬翻，上氣不接下氣。我還不知道怎麼回事，問了姥姥才知道，因爲太匆忙我拿反了。

而我真正開始愛上讀書，學會讀書，是在二年級寒假。每天晚上我都會在牀上等着媽媽，等待着她爲我讀原著版的《西遊記》。雖然我只是一知半解，有的地方還覺得莫名其妙，但我還是聽完了它。獨立看完了四大名著後，我對書的興趣越來越大，在網上買書、在書店買書、找同學借書……各種各樣的方式我都用過，目的就是滿足我對讀書的渴望。

漸漸的，我迷上了故事書，《貓頭鷹王國》、《貓武士》、《神祕島》……這些書都是我的最愛。每當我寫完作業，我都會衝進故事的城堡，尋找屬於我自己的寶藏……特別是《貓武士》，當我看完第一部後，便迫不及待地讓媽媽在網上買第二部。媽媽在噹噹網上訂購後，我每天一到家，就是問門衛我的'書是否送到。終於一天，已經被我問煩了的門衛，把書遞了過來。我興奮地搶過書來，急切地看了起來，一不留神，還摔在雪地上。

現在的我，最愛看像《讀者》這樣的雜誌，喜愛讀裏面成功人士的經歷，就好像在與主人公面對面地暢談，分享他的經驗，避免走過的彎路。

我愛讀書，書就是我的命根。我離不開它，就像魚兒離不開水。

讀書助我成長作文8

如今，我也將走上人生的舞臺，舞動夢想的絲帶，我不敢看臺下是否掌聲響起，是否熒光舞動，只是閉上眼睛，爲自己鼓勁！

我在一片書海中，爲自己鼓勁！回溯遠古時代，我看到了春秋的紛爭，戰國的紛鳴，看到了廉頗、藺相如的一曲美唱：將相合，纔可救趙國於水深火熱之中，我想用將相和，爲自己鼓勁，鼓勵我容忍自己的敵人，和他們相互配合，摘取成功的盛果。

書海中，我繼續遊走，時光流淌到漢時，張良善將將，韓信善將兵，二人相互配合，纔有了"決勝於千里之外"的妙計，使漢王朝久亂之後得以大一統，

我想用張良韓信來爲自己鼓勁，鼓勵我發揮自己的優勢，勇敢地爲自己編排下一個決戰千里的戰局。

用文字爲自己鼓勁，用古人的故事爲自己鼓勁，我想在人生的舞臺上不再慌張，可以鎮定自若，讓夢想的絲帶飄揚而起，我聽到了掌聲漸漸響起！

我又在音樂的跳動中，爲自己鼓勁！我在七個跳動的音符中找到了自己，我戴上耳機聽到的`仍是五月天那句："逝風的方向，更適合飛翔，我就是我自己的神，在我活的地方。"生活就應該這麼豪放，失敗在所難免，我用五月天的《倔強》鼓勵自己，不妨在逆境中做一回詩仙太白，豪放灑脫，把不幸拋之腦後，體會另一種人生！

用音樂鼓勁自己，用律動的音符、動感的字眼爲自己鼓勁，有了音樂的相隨，當我用生命的高潮搖動夢想的絲帶，這時我必定光芒四射！

爲自己鼓勁，使青春不落幕，鴿子不慌張，山花也永遠浪漫於生命的每個角落！

讀書助我成長作文9

書是你的良師益友；書是你的生活指南者；書是你的知心朋友；書是你的鐘情眷屬。有人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”有人說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”有人說：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”還有人說：“書籍是人類進步的'階梯。”總之，那千千萬萬的名人名言，都是在告訴我們書藉對人類的益處。

我從3歲到現在天天都在讀書，媽媽常說：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這不媽媽又把我放到書店讓我讀書，我又抱着我的最愛——《魯濱遜漂流記》讀了起來。雖然已經讀了好幾遍，但還是百看不厭。我還從這本書裏明白了許多道理：魯濱遜漂流孤島，可他沒有灰心，在孤島上自己種植食物，創立軍隊，自力更生，生活了數年，還把那寸草不生、荒無人煙的孤島建設成了“幸福島”。從他身上我學到了許多精神，懂得了許多道理：學到了自力更生、遇到挫折毫不灰心的精神，懂得了我們不能依賴父母，要學會自立根生的道理。

除了小說之外，我還讀了許多書：能隨時讓你開心的漫畫書；提高作文水平，讓你收穫好詞好句的作文書；講個小故事，讓你懂得大道理的寓言書……

我小時候覺得書沒意思，可現在，我越來越癡迷於書，我特別感謝學校也爲我們提供了很好的條件，讓我們不用花錢就可以讀書，有《傻狗溫迪克》、《星星索》、《洋蔥頭歷險記》……

大家一起來讀書吧！書給了我們知識，書給了我們歡樂，讓我們在書海遨遊吧！

讀書助我成長作文10

如果我是一棵小樹，那麼，書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我茁壯成長；如果我是一個小鳥，那麼，書就是湛藍的天空，它保護着我，讓我自由飛翔；如果我是一位黑暗中行走的人，那麼，書就是一盞明亮的燈，它照亮了我，讓我大膽前行；如果我是一條小魚，那麼，書就是一片廣闊的海洋，它籠罩着我，任我遨遊。

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”這句話我十分贊成，因爲在成長的道路上，人們除了物質上的需要，還有一樣是必不可少的，那就是：“書”！

在我小的時候，我常常躺在被窩裏傾聽着媽媽給我講的故事，還告訴我故事中的`道理。在《白雪公主》中，我知道了心地壞的人是沒有好下場的；在《青蛙王子》中，我知道了一定要遵守若言；在《灰姑娘》中，我知道了要真心的對待他人……

當我長大一點，能自己讀拼音看書時，我才真正地享受到讀書的快樂，我從《愛的教育》上知道了幫助別人是可貴的；我從《假如給我三天光明》中懂得了應該珍惜自己擁有的；我從《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了一個人有對人類的利益做奉獻的精神才應被讚揚的；從《昆蟲記》裏我還想和法布爾一起遨遊昆蟲的世界……

上小學了，我就更不能離開書籍了，因爲書告訴了我許多地道理，它讓我從小就感到了祖國及世界的偉大，遼闊。書籍真是無聲的朋友，它時時刻刻地幫助我，讓我擺脫無知和愚昧。

也行，你們會和我有同樣的感受，從小和書在一起，與書爲伴，與書爲友。因爲它給予了我們知識，智慧以及力量，我們是離不開讀書的。書讓我們成爲一個善於思考，對社會有幫助的人。

讀書助我成長作文11

讀書伴我成長，當你需要幫助時，書會伸出援助之手；當你感到痛苦時，書會爲你撫平傷口。書，就像一座燈塔，爲你指引方向。

我小的時候不愛看書。有一天，我隨爸爸去他朋友家吃飯，朋友家有一個和我一般大的孩子。我們坐着聊了不一會兒，他就起身去拿了一本書，津津有味地讀了起來。爸爸說：“要多向他學習，從小就愛看書。”我不高興地說道：“讀書嘛，我也會。”又過了一會兒，爸爸的.朋友問我：“你平時都看些什麼書啊？”我臉紅了，半天說不出一個字來。回到家後，我下定決心要每天看書，看好書，多看書。

漸漸地，我對書產生了興趣，不久，我就讀完了第一本書——《伊索寓言》這本書對我很有啓發，也增強了我閱讀的信心。於是，我又接着讀了一些書，慢慢地沉醉在書的海洋中了。

有一次考試，我考得非常糟糕，老師的責怪，同學的嘲笑，我幾乎想放棄學習了。但當我打開抽屜，看到了曾讀過的《魯濱遜漂流記》我不禁想起了魯濱遜的故事，他在那麼艱難的環境下都能生存，都能與黑暗鬥爭，同野獸共居，與恐懼同在，我又有什麼理由不努力呢？於是我拿出卷子，認真修改了錯題，找出錯誤原因，並且認真複習。終於，在下一次的考試中取得了好成績。

什麼人都不能陪伴我一生，但是書可以。書籍是我的良師益友，是我成長的好夥伴。讀書伴我成長，讀書讓我進步！

讀書助我成長作文12

高爾基說過，書是人類進步的階梯。沒錯，書是人類的精神食糧。古今中外，許多文人墨客，爲世界作出偉大貢獻的人，都是以書本爲友。曾被認爲“低能兒”的發明大王，只在學校讀了三個半月書，但由於勤奮刻苦，自學鑽研，發明了電燈、留聲機、電報等一千多項發明，成爲世界上一流的發明家，這都是以書爲友、自學成才的典範啊！

在我兩歲半時，奶奶就開始教我識字，那時，我已經會自己看一些有文字的繪本了。時至今日，我仍清晰地記得幼兒園時的一件事。有一次，老師講了一個《小熊拜年》的故事，那時的書已經不是繪本，而是一段文字配一個插圖。老師講完後，問：“現在誰來講講這個故事？”當時，教室裏靜得出奇，小小的我勇敢地舉起了小手，老師看到後高興地說：“來，陳韻嘉，你來講一下。”我站了起來，用略微顫抖的童音讀起來：“過年了，熊媽媽讓小熊去拜年……”讀完後，老師說：“陳韻嘉讀得好不好呀？”“好！”小朋友們異口同聲地說。“那讓我們爲她鼓鼓掌好不好？”“譁——”教室裏響起了熱烈的掌聲，我幼小的心田裏播下了文學的種子。

現在，書已經成爲我生活中不可或缺的一部分了。《十萬個爲什麼》讓我擴展了知識面，《少年文藝》讓我學會了許多優美的`句子，《開心學堂》讓我學會了許多寫作方法、學習技巧……現在，我的書塞滿了整整四個書架格子。每當週末寫完作業時，我便會拿來一本細細品讀。因爲愛讀書，我的作文《我的老師》還在四年級時得了二等獎呢！

是啊，書是人類進步的階梯，我相信，今後，書會助我一直成長！

讀書助我成長作文13

泡上一杯綠茶，碰上一本好書，坐在樹蔭下享受清晨的寂靜，金色的陽光穿過樹枝，灑在雪白的書頁上，溢出的書香瀰漫的空氣中。陽光不再灼烈，鳥鳴聲不再嘈雜，這時的世界寂靜無聲。此從小就很羨慕那些富翁，他們可以開着令人駐足觀望的名車，可以平淡的看着一桌子的山珍海味。雖然我沒有品嚐過絕品的美味佳餚，沒有住過豪華的洋房別墅，沒有華麗的奔馳寶馬，沒有享受過富人所享受的一切，但我堅信，我的快樂不會因此少一點點。上帝雖沒有賜予我取之不盡的物質財富 ，但賦予了我用之不竭的精神財富——書

在書中，我找到了屬於自己的.快樂，我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機妙算，敬仰宋江的義薄雲天，欣賞林妹妹的清新脫俗，我迷醉於那“談笑有鴻儒，往來無白丁”的恬淡，敬佩於那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間，”的高風亮節，感嘆於那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢。陶醉於那“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的意境。感動於“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的神情母愛。

在讀書的快樂中，書也教會了我很多。當我因做錯事被老師批評時，我明白“一日爲師，終生爲父”，當我因一點小事而與同學吵架時，我想起“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”，當別人惹我不開心，我便對自己說“生氣時別拿別人的錯誤懲罰自己”，當我爲取得一點成績沾沾自喜時，我忽然悔悟“山外有山，人外有人”“一山更比一山高”，當我因一次失敗而垂頭喪氣時，我亦想起“陽光總在風雨後，總相信有彩虹”“不經歷風雨，怎能見彩虹”當我的東西被人不小心弄壞時，我知道我應該諒解，沒有烏雲的諒解，怎能有着這燦爛的陽光？

書伴我成長，有書的生活是快樂的。

讀書助我成長作文14

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書就是人精神的糧食，如果世上沒有書，人們就沒有知識。

在我咿呀學語的時候，媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事，如：阿凡提、一休哥、藍貓3000問、大頭兒子與小頭爸爸……在故事中，我甜甜地進入夢鄉。

在我三四歲時，媽媽經常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的圖書，讓我認識了許多東西，如：植物、動物、交通工具

上學以後，識字的我更加如魚得水。從那以後，我迷上了看書，看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手，把什麼都忘記了，連吃飯也忘了，好像叫書迷了魂。媽媽經常說：“培養學習的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識”。讀書太好了，我非常喜歡讀書。若要讓我發現一本好書，我就會把讀書看成一項任務，努力用最短的時間來完成這項任務，並把它完成好。

當我坐在課堂裏，聆聽老師的講解，在知識的海洋裏遨遊，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學爲了某道數學題和同學爭的`面紅耳赤。對了，成功的喜歡讓我取得成功，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因爲讀書是一種享受，我愛讀書。

大家都來讀書吧、收穫吧！讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無限。捧起書本吧！書是給人們指路的明燈，書就像是在知識的海洋裏的一位導航員，駕駛着神奇的帆船，帶着我們在龐大的知識海洋裏遨遊。

讀書助我成長作文15

書，是一位好老師，教會了我如何做一個誠實守信的人。一次，老師將測試的試卷暫時放在我身旁。我只需側過臉偷看幾眼，這次考試要拿第一就很容易。但是，我的腦海裏出現了我曾經讀過的一個故事：古代有個叫晏試的'人，十四歲時去京城參加科舉會試，發現那次的考題竟然是自己曾經做過的，便當面對主考官說出了真相，要求考其他題。晏試的故事講述了一個永不褪色的道理：誠實守信比利益更爲重要，任何事都不能少誠信。於是我沒有側過臉去看試卷，而是默默地複習，等待着考試的開始。這次考試，我雖然只考了第六名，但畢竟是我自己靠實力考的。我爲我讀過晏試的故事，抵住了試卷的誘惑，堅守了誠信的做人準則。

書，還是我知識的法寶，它豐富了我的生活，增長了我的智慧。

記得那次課外輔導，我輔導的三個同學爭鬥起分數來，他們都在那兒吵吵着比誰的分數更高，使我無法正常講解下去。我希望他們能認真地聽一聽我的講解，於是就想有什麼辦法能制止他們爭鬥分數。忽然，我想起了我曾經讀過的一篇叫《一山可容多虎》的文章，文章講了多隻老虎在一起，反而會使虎們太平的道理。因爲它們懂得了寬容、團結，就不怕別人“坐山觀虎鬥”，從而漁翁得利了。於是，我講起了這個故事。那幾頭正在爭鬥的“虎”聽了這個故事，就停下了，並認認真真地聽起了我的講解。