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【精選】二年級作文45篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的二年級作文,歡迎大家分享。

【精選】二年級作文45篇

二年級作文 篇1

今天放學時天公不作美,空中烏雲密佈,不一會兒就電閃雷鳴,閃電劃破了天空,雷聲驚天動地,忽然,大雨傾盆而下,小明和小紅兩個小朋友已經放學回到家,正朝窗外看着雨景。突然,他們倆不約而同地猛地叫了起來:“王老師還在學校呢,這麼大的雨,王老師沒帶傘怎麼回家呀?”他們急忙穿上雨鞋,帶上雨披和雨傘,快步向學校走去。

走到校門口時,他們朝辦公樓上望去,果然,王老師還在聚精會神地批改作業呢。他們倆踮起腳尖兒,悄悄地走上樓,輕輕地把雨傘放在辦公室的`門口,小明掏出筆,在一張紙上寫上:老師您辛苦了!回家的路上,雨還是下得又大又急,他們倆想象着當老師推開門看到雨傘時的情景,快樂地笑出了聲。

二年級作文 篇2

今天媽媽無意中說的一句話,像刀子一樣的刺入了我的心肺。媽媽說:“我像你們這麼大的.時候就會做飯了,你們一天還在這裏享福。”於是我決定學會炒菜。我思來想去要炒什麼菜呢?我最後決定要炒我最喜歡吃的芹菜。

我根據媽媽的指點先洗菜,我先洗芹菜再把豆乾洗乾淨,還洗了三個辣皮子。我洗完之後用刀切了起來,我先是學着媽媽的樣子斜切芹菜,可又覺得切不好,於是就直着切成了小圓片;我切完芹菜開始切豆乾,我本以爲豆乾最好切了,可是我一切才知道,切細了中間就斷了,切粗了又不好看,我現在才知道做飯很難呀!我切完豆乾又切辣皮子,“我切、我切、我切切切切……”我怎麼切也切不爛。媽媽告訴我切辣皮子要來回切,他纔會斷。我照着媽媽的話切起來,果然切了幾下就斷了;我還切了蔥、姜、蒜作爲備用。我切完菜就要開始炒了。我先倒油我先倒了一點。想一想,是不是多了?我又去請教媽媽,媽媽告訴我。有多少菜就要有多少和菜相“配合”的油。我又去加了一點油,這此我覺得適中,於是我開了小火。“等油上面沒有小白沫了,就可以放調料了。”媽媽告訴我。我慢慢的等。油上沒有小白沫了!我高興的把蔥、姜、蒜倒進了鍋裏,先炒了炒,再再把芹菜和豆乾倒了進去,屋子裏頓時充滿了裏濃煙,我趕緊打開了門,終於安靜了。我學着媽媽的樣子一絲不苟地炒菜。啊!炒出來了!我急忙把菜盛了出來。

我一嘗,啊!怎麼這麼難吃呀!我一想,失敗了!媽媽鼓勵我說:“沒事,有的是機會,別灰心嘛!”我想我吸取了這次教訓下次一定會炒好。

二年級作文 篇3

從前,森林旁住着一隻小豬,名叫苗苗。

一天,苗苗在森林裏散步,走着走着,便迷了路。

天漸漸地黑了,苗苗心裏很害怕。這時,老黃牛經過這兒,苗苗急忙問;“大笨牛,快告訴我怎麼才能走出森林?”

大黃牛說:“你說我笨,你自己去找呀!

幹嘛來問我呀?”邊說邊生氣地往前趕路。

苗苗又看見狐狸,叫它“狡猾的狐狸”。狐狸聽了氣得要命,就指了條錯路。就這樣苗苗繞來繞去,一夜也沒有走出森林。

我們不能學小豬苗苗,遇到事情要講文明,懂禮貌。

二年級作文 篇4

粉筆教給我們許多知識,從一年級的拼音到如今的英語,他們任勞任怨地在黑板上寫着畫着,大有前赴後繼的精神。

粉筆是老師常用的一種教學工具。大家卻很熟悉。那你們真正瞭解粉筆嗎?哈哈,我看你們是不太瞭解他吧?現在聽我細細的講給你吧!

粉筆是白色的,是圓柱體。但他聞起來很難聞,摸起來滑滑的,它的長度大約是7.2釐米,如許多粉筆上面都會有一個螞蟻洞那樣大的'孔,如果用它寫字時,我們將會聽到吱吱的聲音或啪啪的聲音。它的體形上細下粗。 粉筆的樣子很平常,但你們可不能小看這支粉筆,它的用處非常大。

粉筆教給我們許多知識,從一年級的拼音到如今的英語,他們任勞任怨地在黑板上寫着畫着,大有前赴後繼的精神。

粉筆看上去很普通、很平常,特別是他的一生是短暫的。一支粉筆,無怨無悔地在老師手裏十幾分鍾就消失了。但它爲我們做出了巨大的貢獻。

粉筆,我讚美你,學習你。

二年級作文 篇5

生活中,愛無處不在,有震驚世界、感動全球的大愛,但一些小小的細節,也是一個個溫暖的'愛。

我因爲看起書來就愛不釋手不知道停下,眼睛成了中度近視。媽媽見我的眼睛成了這樣,就很傷心,沒把我帶好,就想控制度數,天天早上把我的眼鏡左擦一遍,右擦一遍。鏡片被擦得乾乾淨淨,一塵不染。

隨後,就開始了問答活動。媽媽問,我回答。“寫字時頭要擡高,知道嗎?”“我知道了。”“身體要坐正,知道嗎?”“我知道了。”“做一會作業要休息十分鐘知道嗎”“好”……所謂的問答,說白了,就是媽媽問我,我必須回答“好”或“我知道了”,如果我說了半個不字,媽媽就會給我來一頓“竹筍炒肉”。

雖然媽媽是用用這必須的口吻來問我,但是我知道媽媽這是對我好,所以每次聽媽媽這強硬的語氣,就像聽委婉、輕柔的聲音一樣。

媽媽這一微小的細節,讓我感覺到了她深深的、偉大的母愛。

二年級作文 篇6

2月4日立春了!我一直想去外面欣賞春天的美麗。

可是,冬天的氣息還沒有完全退掉,春姑娘好像並不急着和我們交朋友。她邁着輕盈的步伐姍姍來遲,我跑到花園裏看見一棵棵乾枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭,雖然星星點點只有幾個,但是,讓我感覺到了春天的來臨,迎春花藉着春天的美麗有了許多結實的小寶寶,有的還撐開了黃色的.小傘,在保護着它的小夥伴呢!忽然,我發現幾點紅,我趕忙跑過去看個究竟,原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉,一層包着一層,葉子長長的橢圓形,葉子邊上是鋸齒形的,並且邊上的顏色比裏面的顏色要深,這時,我高興極了!我想:我終於找到了春天。

昨天下了一場春雨,春雨好象春姑娘紡出的線,下在我臉上細細的,柔柔的,好象在說:“春天來了,春天來了,春雨本身是無色的。”我想:春雨能給春天帶來萬紫千紅!春雨落在小草上,春天變成了綠色;春雨灑在桃花上,春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天變成了金黃色。

一年之計在於春,幾個嫩芽,讓我看到了春的希望,我終於可以看到春天了麼?

二年級作文 篇7

“春天來啦!春天來啦!”經過了一個漫長的冬天,春姑娘終於又來到了我們的身邊,她用那動聽的聲音說:“柳樹伯伯,快醒醒,春天來啦!”。柳樹伯伯揉了揉眼睛,說:“哎呀!糟了!我還沒有換新衣服呢!”於是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。

沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽,柔柔的,軟軟的,給大地披上鮮綠的衣裝,給春天帶來了色彩和希望。

迎春花終於睡醒了,它們的枝幹上長出了美麗的花朵,看!那柔軟的枝幹長得多麼像一個人的手,好像在向春姑娘擺手,也像是在迎接春天的到來。

嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復甦了,開出鮮嫩的`花朵,那花朵,如胭脂,似粉玉,猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。

那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞,挨挨擠擠地開滿了枝頭,散發着淡淡的清香。

這月季花在春天可是最有特色的了,月季花長的是多種多樣,有的花是粉中透紅,猶如一顆價值連城的粉紅寶石,有的花紅的透亮,象錦緞,一朵朵,把春天妝點得五彩斑斕。

春天的校園真是一個兒童的樂園啊!孩子們猶如一隻只歡樂的小鳥,在操場上盡情地遊戲,他們追逐着,歡笑着,跳躍着,早已忘卻了冬天的寒冷,陶醉在春天溫暖的陽光裏。

春天是個多麼美好的季節啊!

二年級作文 篇8

今天,天氣非常晴朗,幾個小孩子放學回到家後,趁着東風颳來的時候,在小河邊放風箏。他們放的風箏,有的像美麗的小燕子,有的像可愛的小蝴蝶,還有的像蹦蹦跳跳的小兔子。各種各樣的風箏在天上飛啊飛,飛啊飛!越飛越高,越飛越遠!幾個小孩子越放越開心。

不久,有個叫明明的小孩子大叫起來:“你們看,我們光顧着放風箏了,都沒有看見背後那美麗的柳條,春風吹着他們搖啊搖,搖啊搖!”看着這些細長的柳條,我不僅想起了今天學習的高鼎的《村居》裏面的兩句詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”

“我們還是不放風箏吧,去尋找春天吧。”明明說道。

幾個小朋友都舉雙手錶示贊同。

於是,明明和小朋友們去尋找春天了。

他們先來到碧綠的草地上,看見早開的.野花一朵兩朵。“那是春天的眼睛吧!”他們一起說道。

他們又聽見樹上的小鳥嘰嘰喳喳說道:“那是春天的播音員吧!”

他們還聽見解凍的小溪叮叮咚咚,又說道:“這是春天給我們發來的信息,說春姑娘已經來啦!”

春天來了,春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她——

二年級作文 篇9

春天來了,春天來了。轟隆隆的一聲巨響,春雷聲打破了初春的沉寂,“呼啦啦”的下起了雨。小青蛙在田野裏大聲唱歌,[春天在哪裏],還不停的手舞足蹈。鴨子在圍牆邊“嘎嘎”的叫着,好想再說:“去游泳了,去游泳了。”而花呢?在雨中頻頻點頭說:“雨下大點,魚下大點,給我水份。”我在家裏更是喜出望外了,因爲春天是播種的.好季節。

雨越下越大,小青蛙把小草當成毛巾,正在洗澡呢!小雞小鴨在牆角邊又飛又跳,迫不及待的飛出去。小花呢?正在喝水,滋養一下嗓子,讓自己昂首挺胸,得意洋洋。我在家裏,搜擦着怎樣播種植物。我看着一滴一滴的水滴在大地上,好想再給大地媽媽洗澡,讓她滿臉疲憊和灰塵一掃而光。我看着一滴一滴的水滴在上濺起的水花像一朵小草,不一會兒就不見了。漸漸的漸漸的流向河裏。我看着一滴一滴的水落在池塘裏,立刻就沒了,可是掀起的一層層波紋,好像在跟魚兒嬉戲,看誰跑得快,雨一直下着,不停的澆灌在大地媽媽身上。那我們的大地更加鮮豔,更加光彩有力。

啊!春天讓大地媽媽更加乾淨,更加精神,更加光彩有力。

二年級作文 篇10

2月4日立春了!我一直想去外面欣賞春天的美麗。

可是,冬天的氣息還沒有完全退掉,春姑娘好像並不急與我們交朋友。她邁輕盈的步伐姍姍來遲,我跑到花園裏看見一棵棵乾枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭,雖然星星點點只有幾個,但是,讓我感覺到了春天的來臨,迎春花借春天的美麗有了許多結實的小寶寶,有的還撐開了黃色的小傘,在保護它的小夥伴呢!忽然,我發現幾點紅,我趕忙跑過去看個究竟,原來是一束束大大小小的'嫩紅色的花葉,一層包一層,葉子長長的橢圓形,葉子邊上是鋸齒形的,並且邊上的顏色比裏面的顏色要深,這時,我高興極了!我想:我終於找到了春天。

昨天下了一場春雨,春雨好象春姑娘紡出的線,下在我臉上細細的,柔柔的,好象在說:“春天來了,春天來了。”春雨本身是無色的。我想:春雨能給春天帶來萬紫千紅!春雨落在小草上,春天變成了綠色;春雨灑在桃花上,春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天變成了金黃色。

一年之計在於春,幾個嫩芽,讓我看到了春的希望,我終於可以看到春天了麼?

二年級作文 篇11

盼到了!終於盼到了!春天終於來到了!

春姑娘將生命和希望帶來,用輕輕的腳步走來。他不顧艱辛的走啊走,終於來到了南方。

我愛春天的風,那溫馨的風,微微的吹過大地,撫摸着大地,使大地慢慢的睜開了他那睡意朦朧的眼睛,並播下了充滿希望的種子。他就是生命的使者。

我愛春天的雨,是這清澈的'春雨滋潤了小草,使小草甦醒了。她又潤綠了樹木,潤開了花朵。小草從地面探出了頭,東張西望。樹木不時地打哈欠。花朵則展示出自己最美麗的顏色,給人們欣賞。在公園裏還可以聞到濃郁的花香。他就是生命的製造者。

我愛春天的小生物,小鳥、小燕子、百靈鳥······所有鳥類,都從遙遠的北方回來了。青蛙、蛇、熊······聽到了外面的喧譁聲,也都從自己的窩裏出來了。鳥兒們在枝頭上唱着美妙的歌曲,小動物們在地上歡樂得手舞足蹈,熱鬧極了!

春天,山上的白雪都被溫和的陽光融化了。山,又變回了從前那樣綠,不再是一片雪白了。

春天,是我最喜歡的季節。我真想高聲叫喊:我愛春天!

二年級作文 篇12

我不喜愛夏天的焦熱,我不喜愛秋天的憂鬱,我也不喜愛冬天的冷漠,可卻對春天的溫暖情有獨鍾。

春天來了,她彷彿是一位慈愛的母親,她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”裏探出小腦袋;她用美麗的嘴脣親親花兒的臉頰,讓花兒萬紫千紅,爭競開放;她用細長的.指尖爲柳樹梳頭,讓柳樹抽出新葉,搖晃着自我美麗的秀髮;她用芬芳的氣息柔柔地吹着天空。讓天空一無雜質,美麗動人。

春天來了,她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布穀鳥在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉的歌謠;她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無奈又憐愛;她指揮小魚在水中游來游去,並用自我的尾巴有節奏地拍打着水面。

春天來了,她多像是一位個油畫家。她把閃着銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對着我們咧開嘴笑的桃花;她把一片片單調、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃髮出濃郁香味的油菜花。

啊!春天是一道美麗的風景線,是一個生機勃勃的樂園,是一個五彩斑斕的世界,是一個令人迷戀的季節!

我愛溫暖的春天!

二年級作文 篇13

說起春天,大家都很熟悉,有的人說春天是漂亮的,有的人說春天是神聖的,還有人說春天是勞動的季節,而我認爲春天是極爲美好的。

春天是百花盛開的季節,看看那些梨花,雪白的花瓣像一個個白仙子,它們在風中翩翩飛舞着,真是美麗極了。再看看那些桃花,粉紅色的花瓣真讓它像個害羞的小姑娘,"小姑娘"站在風中,時不時把頭擡一下,看一下那無邊無際的大自然。玫瑰花也不甘示弱,它熱情地張開花瓣,吸吮着大自然母親的恩賜。正如宋代詩人朱熹所說"等閒識得東風面,萬紫千紅總是春"。

在河邊,一排排高大的柳樹泰然挺立着,一場春雨過後,柳樹上那些枯枝爛葉裏抽出了新的`嫩綠色的葉芽,再看那些竹林,它們想趁這個好時機拼命往上長,讓自己變得更加粗壯、結實並且挺拔。

春天不僅是美麗的,而且是充滿活力的,一隻只小鳥在天空中飛翔,時而往下降,彷彿在感謝大自然母親對它的奉獻與付出。自從春天來臨,大草原上又回到了原來熱鬧的?像,野獸的叫聲時而傳來,以及那追逐獵物時的聲音。春天還是一個勞動的季節,有些動物也是如此,比如松鼠,你看它,它正一揺一擺在搬松果,你看看它,準會捧腹大笑?

啊!美麗的春天,你如此的美好,我非常愛你!

二年級作文 篇14

冬爺爺送走了嚴冬的寒冷,春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間。到處一片鳥語花香,春益盎然,構成了一幅美麗的風景畫。

天氣漸漸變暖和了,熱氣從土壤裏冒了出來。小草輕輕鑽出地面呼吸着清新的空氣。山野悄悄換上綠袍。河邊的柳樹發芽了,嫩嫩的柳枝在春風中舞起了她的長辮子。美麗的桃花在和暖的陽光下綻開燦爛的笑臉。一朵朵迎春花你挨我擠的,互不相讓。一陣微風吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體跳起了歡快的舞蹈,淡淡的清香引來了勤勞的.蜜蜂和美麗的蝴碟。燕子從南方趕來了,在枝頭上歡快地歌唱,給春天增添了許多生機。

藍寶石般的天空上,千姿百態的風箏正在漫天飛舞:有花枝招展的蝴蝶風箏;有可愛的金魚風箏;還有活潑的小鳥風箏……這些風箏栩栩如生,漂亮極了。

丁丁拿着他心愛的紅蜻蜓風箏,拉着線慢慢兒地跑了起來。他越跑越快,不一會兒,風箏就凌空而起,漸漸高過樹梢……風箏越飛越高,好似一個活潑的孩子,隨着風快樂地飛翔,和小鳥比誰飛得更高,和白雲比誰飄得更快……丁丁高興得又蹦又跳。

春天真是個美麗的季節啊!

二年級作文 篇15

我不喜歡春天,甚至有些討厭它。因爲它總是讓我犯困,可是我還要讚美它,因爲不能不讚美,春天確實也有令人驚喜的地方,這是不能否認的。

現在已是深秋了,春天早已遠去,但我卻想它,秋風蕭瑟,更讓我懷念春天。從古自今,有多少嘆春、贊春、惜春的佳作,提筆寫想念春天好像有些俗了,但每年春來時,我們還是一樣的.喜悅,因爲春天總能帶給我輕鬆透明的滿足感。

春天的纏綿在於春雨,它好像純潔如水的樣子,歡樂的落至地面;可是春雨又如一位成熟的女子,嫵媚動人,姿態優美,高雅脫俗,輕盈地紛飛各地。

春風也很使我想念,雖然有時它讓我不想睜眼。春風很是細膩呢!有些不恰當的形容,但很貼切,春風細膩的好像是第一口吃到地脫脂奶糕,在舍齒間穿梭着,那種好像滑潤到能數清個數似的質感。幻象裏的李清照就應該是如春風般得清新女子吧,也許算不上國色天香,但詩書賦予了她比美貌更迷人的氣質。衣着素裙坐在亭邊,眉頭輕輕地皺着,手着詩卷。纖細與優雅並存。春風着實讓我着迷。

春天的美數不勝數,春天是一朵不敗的花,永遠迷人,永遠芬芳。

二年級作文 篇16

冬爺爺走了,春姑娘悄悄地來了,萬物復甦。

小草從地底下偷偷地探出自己的小腦袋,對春姑娘說:“我回來了!”,河畔兩邊的柳樹衝着她招招手。結冰的河水融化了,“叮咚叮咚”,他對春姑娘說“我來爲你唱首歌吧”。

田野裏,一片片金燦燦的油菜花開了,她爲春姑娘穿上了俏皮的短裙。

桃花、梨花,漫山遍野。各種各樣、五顏六色的小花,花香撲鼻而來。

小蜜蜂勤勞地採着花蜜,準備爲大家釀造美味的蜂蜜;愛臭美的花蝴蝶對着露珠梳妝打扮,準備和媽媽、姐姐一起去參加舞會呢!

春雨綿綿,雷聲吵醒了冬眠的小動物們。狗熊從它的洞穴裏慢悠悠地走了出來,伸了伸懶腰,大口大口地呼吸着清新的空氣。小烏龜從龜殼裏伸出他的腿腳和他的小腦袋,一晃一晃地走到游泳池,高興地說:“我又可以游泳了!”

春風拂面,陽光灑在了草地上,小朋友們享受着陽光給他們帶來的快樂,盡情地玩耍。

春天是個美麗的`而又溫暖的季節,是我一年中最喜歡的季節。她給我們帶來了一個五彩繽紛的世界和一片生機勃勃的景象,我也要像春姑娘一樣把愛和溫暖帶給大家。

二年級作文 篇17

春天來了,天氣漸漸暖了。陽光燦爛,照耀着大地,萬物甦醒了。

小河邊,柳樹長出嫩嫩的綠葉。春風一吹,柳樹搖動着枝條,就像一位穿着綠衣裳的姑娘正在對着河水梳理自己那長長的秀髮。河裏,一羣羣可愛的魚兒在清清的河水裏快活的游來游去。幾隻鴨子,白鵝在水面上歡快的追逐,嬉戲。

我低頭看看地,小草變綠了,給大地鋪上了厚厚的綠地毯。五顏六色[注: 形容色彩複雜或花樣繁多。引伸爲各色各樣。]的野花點綴其中,好看極了。花園中,玉蘭花開了,一朵朵花亭亭玉立[注: 亭亭:高聳直立的樣子。形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。],就像一位位美麗的小公主。迎春花開了,黃燦燦的,就像撒了滿樹的金子。桃樹的花也開了,遠遠望去像一片美麗的'紅霞。

果園裏,果園裏,紅豔豔的蘋果花開了,粉嫩粉嫩的。梨花穿上了雪白的衣裙,隨着清風跳起了舞。杏花也穿上了淡紅的衣裙,唱起了春天的歌。

道路旁,那一片油菜花,像一羣小姑娘在春風裏跳着優美的舞蹈。

春天多美呀!

二年級作文 篇18

春天來了,風停了,小鳥出來找春天了。小鳥長着圓圓的眼睛,尖尖的頭,長長的`尾巴。

它飛呀!飛!它看見了一隻小熊。小熊長着大大腿,圓圓的頭。小鳥停下來說:“你是春天嗎?”小熊說“我不是春天,我是小熊。”你們先去那邊找吧!它飛呀!飛!飛到一個山洞裏停下來,在洞裏一直找。小熊說:“別找了,我不是春天我是小熊!春天來了,再來找我玩吧!晚安!”小鳥就又飛走了。

小鳥飛呀!飛!它看到了一隻松鼠在屋裏睡覺。松鼠長着長長尾巴,短短的手。它敲了敲門,松鼠開了門說:“春天還沒有到,你敲門幹什麼?”小鳥說:“你是春天嗎?”松鼠說:“我不是春天。”說完小鳥就走了。

小鳥飛呀!飛!它看見了一個小男孩,它來到小男孩的身邊,小鳥看見他穿的是綠色的衣服。就問小男孩:“你是春天嗎?”“我不是春天”小男孩回答。

小鳥飛向山坡上,它看見柳樹在搖動。柳枝是綠色的,太陽很溫暖。“我終於找到了春天了”小鳥高興地叫着。柳樹長出了嫩綠的葉子,大雁在天空中飛來飛去。鴨子在河裏歡快地游泳,美麗的花兒在地裏散發出香味。風箏和大雁在天空中,比賽誰飛得高,飛得遠?大雁飛得高,風箏在一旁說:“我會加油的!”

二年級作文 篇19

春天在哪裏啊,春天在哪裏?春天是個生機勃勃的季節,小朋友脫下了厚重的衣服,走進了美麗的春天!

春天的田野中,綠油油的小草從地裏冒出來,尖尖的可愛極了!小巧的野花含苞欲放,在春風的'帶動下左右擺動,聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來。

菜園裏,油菜花露出了黃色的笑臉,它們簇擁在一起,像團結的小朋友,要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩,各種各樣的蔬菜,綠綠的,像一大片劈開的花瓣,它們一棵挨着一棵,像綠色的海洋。

那些芬芳迷人的花朵,就開在果園裏了!桃花像溫柔的小姑娘,在春風中翩翩起舞;梨花也綻開淡雅而美麗的花蕾……

公園裏可熱鬧了!柳樹是翠綠的,像美麗的少女在河邊洗自己飄揚的長髮;河面上,清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水,我們能看見五顏六色的小魚,活潑可愛的小魚在水中自由自在地遊動。小鳥在枝頭唱着婉轉的歌,給公園增添了活力和生機。溫柔的春風與燦爛的太陽,正小聲地說着悄悄話,好像在說着眼前美麗的春景。

春天是那樣充滿生機,那麼有活力,真是一年這季在於春啊!

二年級作文 篇20

星期天,陽光燦爛,天空格外地藍,我和爸爸媽媽一起出去找春天。

春天在哪裏啊?春天在美麗的校園裏。紫荊花開得正紅豔,密密麻麻地鋪滿了每個枝頭,引來了蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。紫藤開花了,不過都還是花骨朵,一串一串地垂掛下來,像許多淡紫色的小風鈴,正隨風搖擺呢。還有櫻花、山茶花、迎春花爭相開放呢,五彩繽紛,美麗極了。

春天在哪裏啊?春天在翠綠的陽崗山上。大樹抽出了嫩芽,顏色有淺黃的、有嫩綠的。竹林裏,筍芽兒脫下了厚厚的'衣裳,探出了尖尖的小腦袋。還有鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“春天真美啊!”

春天在哪裏啊?春天在廣闊的田野裏。粉紅色的花兒一大片一大片的,散在草叢裏像眼睛、像星星。我和媽媽去摘了一把,做了一個花草球,真好玩。金黃色的油菜花好像給大地鋪上了一層金色的地毯。桃樹開花了,紅得像霞,許多人在花叢中拍照,讓我不禁想起了“人面桃花相映紅”的詩句。許多小蟲子也出來活動了,隨處可見百腳蟲、西瓜蟲,爬得可歡快了。

春天真是一幅多姿多彩的圖畫啊!

二年級作文 篇21

春天到了,春風吹來了,春姑娘唱着動聽的歌曲來到了人間,把春的喜悅帶給了大自然!

春姑娘邁着輕輕的步伐,來到了金燦燦的油菜花地裏,用神奇的魔術把油菜花地變得像一片鋪滿金黃色地毯的會場。小蜜蜂聞着油菜花香來到油菜花地裏,忙着採到了一罐又一罐的花粉。小蝴蝶也跳着歡快的'舞蹈來到花叢中,好像正在這美麗的會場上開聯歡會呢!

小溪裏的水也漸漸變得暖和了,小溪裏的小魚也高興地玩起了捉迷藏,一會躲到水草下,一會躲到石頭下,可調皮了!小青蛙也睡醒了,小草慢慢地探出綠綠的小頭來,好像在給春姑娘招手呢。小溪邊的野花地裏,五彩繽紛的野花爭奇鬥豔,比花園裏的花還漂亮呢。

春姑娘又來到了果園裏,果園裏的果花還真不少,有白色的梨花,粉色的桃花,粉紅色的櫻桃花……,春姑娘把果園裏的花變得百般鮮豔,就像給大地穿上了一件五彩的外衣一樣,美麗極了。

如果沒有春天,就不會有那麼多的快樂和溫馨,我希望永遠都是鳥語花香的春天,我愛美麗的春天。

二年級作文 篇22

春天來了,小草探出頭來,早開的野花散了,柳樹吐着小嫩芽。小松鼠從洞裏出來,揉揉眼睛,伸伸懶腰,振作起來。他一擡頭,看到了燦爛的太陽,自言自語道:“無聊了一個冬天,終於可以出來活動了!”

突然,她看到燕子姐姐在空中輕快地飛翔。看到自己的第一個老朋友,她開心地對燕子姐姐說了聲:“你好燕子姐姐!好久不見!”燕子姐姐說:“對,我剛從南方回來。我忙着給寶寶做暖窩!”

正在這時,小松鼠被一聲呱呱吸引住了。哇!原來青蛙在唱:《松鼠老弟你好!告訴你一個好消息,今年我又添了一羣可愛的小寶貝!”

小松鼠沒有看到青蛙的寶寶,問:“你的寶寶呢?”爲什麼我沒看到?”青蛙指着旁邊一羣黑點,搖着一隻小尾巴的小蝌蚪說:“這是我的.寶寶!”“爲什麼你的寶寶和你的長相不一樣?”青蛙說:“等幾天,它們會長出兩條腿,再過幾天,它們的尾巴就沒了,然後它們就會和我長得一樣。”“哦!我明白了。"

春天來了,萬物復甦,大地生機勃勃,新生生長!

二年級作文 篇23

“春天在哪裏?春天在哪裏?春天在那小朋友的眼睛裏……”當我們愉快地唱起這首歌時,春天已經來到我們的身邊。

春天在哪裏?春天在果園裏,杏花開了,風一吹,花瓣隨風飄揚,好像一個個花精靈,在空中飄舞。粉嘟嘟桃花也開了,露出迷人的笑臉,還有那雪白雪白的梨花,這些花還散發着誘人的'清香,把蝴蝶吸引來了,還翩翩起舞,蜜蜂也跑來湊熱鬧,採蜜忙,發出嗡嗡的叫聲,好像在說:“春天來了,春天來了。”

春天在哪裏?春天在樹林裏,大樹長出了嫩綠的枝芽,好像探出一個個小腦袋,盡情地在呼吸着春天的氣息。小河裏冰雪融化了,發出“嘩嘩,嘩嘩”的響聲,小魚在清澈的河水裏自由自在的游來游去。燕子也穿着一件黑亮的西裝從南方飛回來了。小鳥站在枝頭,嘰嘰喳喳地叫着,好像在告訴人們“春天來了,春天來了。”

春天的到來給大地換上了一件漂亮的綠裝,也給農民伯伯帶來了一片欣欣向榮的景象。所謂“一年之計在於春!”我也要在這明媚的春光裏努力學習、奮發向上。

二年級作文 篇24

我的家鄉在泰州,這是一座歷史悠久、人傑地靈的文化名城。一到春天,大地萬物復甦,田野裏有遍地的油菜花,遠遠望去,就像一塊塊金黃色的地毯,非常壯觀、美麗。我的家鄉有最出名的桃園,桃樹上長滿了粉紅色的桃花,一朵朵、一簇簇,它們絢麗多彩的開放,彷彿孩子們的笑臉一般!

我家門口的泰山公園裏的景色非常優美,落英繽紛、樹木參天、鬱鬱蔥蔥,急性的小草探出了它們的小腦袋,好奇的注視着四周陌生的世界,似乎給大地鋪上了一層綠油油的'地毯,草地上開滿了許多花草,有那高高低低綴滿白花的梨樹,彷彿一頂被雪覆蓋的大傘;那依依的垂柳,宛如綠衣少女翩翩起舞,在朝暉中舒展着柔美的身姿;還有很多白色的蒲公英,春風一吹過,蒲公英的種子就隨風飄動,漫天飛舞。環繞公園的是一條湖泊,湖水清澈透明,好似一條透明的藍綢帶,小魚一羣羣的在游來游去,高大的綠山被湖水所倒映。每到週末的時候,大人、小孩都會到這裏遊玩、嬉戲、放風箏……

到了春天,我們這裏還舉辦很多的活動,有菜花節、有會船節、有江鮮美食節等等,人山人海,非常熱鬧、好玩。

我愛你,絢麗多彩的家鄉,美麗的春天!

二年級作文 篇25

迎着早春的輕寒,或山行,或野遊,多麼好啊!也許早春的景色過於淡素了,可正因爲還沒有萬紫千紅的挑撥,才更適於漫步、沉思…… 今天我們來到人民公園踏青。

一進公園大門,展現在我眼前的是大片大片綠油油的草地,小草們已逐漸變綠,發出新芽。在微風的吹拂下,小草們迎風招展。映入眼簾的還有日本的國花——櫻花。在那彎曲的枝杆上,點綴着幾個即將綻放的美麗的花苞,透出勃勃的生機。使我印象深刻的還有玉蘭樹,那花兒已經微微綻放,露出美麗的花瓣,讓人看了不得不動心。我沿着彎彎曲曲的'小路繼續前進。這時,展現在我眼前幾棵挺拔的雪松,雪松剛勁翠綠,在微風吹拂下,雪松輕輕搖擺那松針,像個堅強的戰士守衛着祖國。當走到禽趣島的時候,我們無意中發現,孔雀竟開起了屏!這可不多見,是不是它看人一多起來,自己也高興了吧?沿小路上山,坐在小亭子裏,眺望遠處的風景,花兒在比美,草木在綻放新姿,湖中的魚兒游來游去……真是頗有一番詩情畫意呀!

時間過得可真快,轉眼間,我們該走了,我有點留連忘返的感覺。公園的春天真美呀,希望我們的生活永遠都是春天。

二年級作文 篇26

春天到了,春姑娘來到了人間。太陽暖陽陽地照着大地,小草偷偷地從地裏鑽了出來,露出了可愛的笑臉。小溪解凍了,發出叮咚叮咚的聲音。我們脫下了厚厚的棉衣,換上了美麗漂亮的春裝。春天真的'來了,我衝出家門一看景色真美呀!到處開滿了美麗的花朵,有黃的迎春花、白的玉蘭花、火紅的海棠花。處處都呈現出一片生機勃勃的景象,真是美麗極了。

我來到河邊發現河裏的水都解凍了,發出嘩嘩的聲音;小魚兒在水中自由自在地游來游去,不時地調皮地到水面上來吐幾個小泡泡;小蝌蚪三五成羣地聚集在一起,好像在開迎春盛會。勤勞的人們開始在河裏捕魚,看他們唱着小調,真是樂死人。

我來到家南邊的果園裏,桃花笑紅了臉,梨花聚在一起像雪球。小鳥在樹枝上唱着好聽的合唱,彷彿在說:“春天來了,春天來了,我們從遙遠的南方回來了。”

春天真的被我找到了。我想起幼兒園學的歌曲:春天在哪裏呀?春天在哪裏呀?春天在那青翠的山林裏,這裏有紅花呀,這裏有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝。

二年級作文 篇27

“轟隆隆,轟隆隆——”,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲響;他一邊敲一邊喊:小朋友們春天來了,快到大自然裏去看春天的美景。感受春天帶來的快樂吧!

我走出家門,春風媽媽用她的大手輕輕摸着我的小臉蛋,那種感覺既涼爽又親切。春風媽媽一邊輕輕的吹一邊用她親切的聲音告訴我們:親愛的孩子們快出來感受春天給你們帶來的喜悅吧!

春天,無邊無際的麥苗綠油油的,大地像鋪上了一層層綠色的.地毯,山上的花也是開的萬紫千紅,特別是百里杜鵑,讓人看的真是美不勝收,看完回到家也讓人回味無窮啊!還有成片成片的油菜花,遠遠看去就像金色的海洋一樣。看着這些美景,小朋友們像春天的花兒一樣笑得很燦爛,此刻世界萬物正在快樂的成長。

春天,小動物來到了它們的運動場,小狗們脫下了厚厚的冬裝,換上輕盈的運動戰裝,準備在賽道上賽跑咯。小鳥們也穿着五顏六色的衣服出來開演唱會,小松鼠們也在松樹上蕩起鞦韆來了,所有的動物都在春天裏活躍起來了,蹦蹦跳跳的,好歡快哦!

在春天裏,我發現了很多很多,發現了在春天裏可以放風箏,是種花的好季節,是萬物成長的好時機。春天真的很美!

二年級作文 篇28

我在草地上找到了春天。從遠看去,絨絨的小草給大地穿上一件綠色的外衣,微風吹過,草兒晃動着,似歡樂似陶醉,如此愜意!草地上,小朋友們穿着紅的綠的衣服,在相互嬉戲着,娛樂着,伴隨着小草的清香,玩的'無比開心!

我在小河裏找到了春天。河水潺潺,清澈見底,隱約還能見到幾隻小魚兒在水裏歡快的遊着,小朋友在河邊撿起一些小石子,向河面上拋去,有的石子還在河面上連跳幾下,在水面上散出一道道的水紋,厲害極了。

我在花海里找到了春天。春天是花的海洋。白的,粉的,黃的,有的含苞欲放,有的花枝招展,各顯自己的美貌。我們在空中一聞,有着淡淡的草香,有着濃濃的花香,真讓人無比陶醉啊!

我在樹林裏找到了春天。一棵棵大樹綠茵茵的站在那裏,就像是待檢閱的士兵,一個個精神抖擻,充滿着朝氣,充滿着陽光。小鳥們站在樹枝上,藏在樹葉裏,飛在樹頭,“吱吱”的叫着,好像在開着美妙動聽的音樂會呢!

我在大自然裏找到了春天,原來春天無處不在!

二年級作文 篇29

有人說春天是紅色的,那是因爲花開滿山坡;有人說春天是綠色的,那是因爲小草發芽啦;還有人說春天是白色的,那是因爲雪還沒融化呢!而我卻說春天是彩色的!讓我們一起看看爲什麼是彩色的?

“春天來啦!春天來啦!”風爺爺高興的`歡呼。“真的?”花兒們“叮”的一下從地下冒出來了。“當然啦!”風爺爺堅定的說,“我雖然老了,但我還是可以聽清楚的,剛剛春姑娘給我打電話了!”“快看!快看!春姑娘來了”不知從哪冒出來了一句。“你們好,我是新上任的春姑娘,你們可以叫我春姐姐哦。”春姑娘對着小花小草等說,"爺爺!“。”唉,快來小春!”爺爺嘴上一邊帶着微笑,一邊說。“大家快出來吧!”春姑娘一邊說,一邊揮了揮手向大家打招呼。“孩子們,出來吧,別害怕,這是你們的姐姐,快快快,出來吧。”爺爺和藹的對大家說。一下子一片地、一個花園、一個山坡全變成了彩色的。“好美呀!”春姑娘情不自禁地讚歎 。

一下子五顏六色的花開滿山坡,翠色的草兒長滿田野,可愛的筍脫下那一層厚厚的衣服,長滿山林,從遠處看,好似一幅彩色的畫!

現在你知道我說春天是彩色的吧!

二年級作文 篇30

春天,是一年中的第一個季節,是一年的開始,俗話說:春回大地,萬物復甦。春天,真好。

春天來了,氣溫升高了,冬天的冰雪融化了,在河邊又可以划船了,又可以釣魚了,人們的衣着少了,輕便了,出來運動的'人多了,我們也開始上學了。春雨也淅淅瀝瀝的下着,爲受凍了一冬的大地洗了個“熱水澡”,農民伯伯也開始了春耕。春天,真好。

春天來了,大地變綠了,柳樹長出嫩芽了,小草從地上長出來了,一些嫩黃的迎春花也競相開放了,山上不在那麼荒涼了,土地不在那麼堅硬了,天空不再那麼灰暗了,放眼望去,綠色盡收眼底,一片春意盎然的景象。春天,真好。

春天來了小動物們也都活躍起來了,燕子爲了看一眼春天從南方飛回來了,一些冬眠的小動物也從土裏鑽出來了,冰化了,魚也開始捕食了,小草叢中,一些小螞蟻、小螞蚱也開始活動了,大地因爲這些小動物們的出現又再次恢復了往日的生機,不在變得那麼枯燥乏味。春天,真好。

好一個春天,好一個生命躍動的春天。

二年級作文 篇31

春天在哪裏呀,春天在哪裏,當每次聽到這熟悉的歌曲,我就忍不住問:“春天在哪裏呀?”老媽便說:“春天在哪,你得自己去尋找嘍!”於是,我便去找春天。

冰雪融化了,溪水流動了,小魚吐着泡泡,原來春天就在流動的小溪裏啊。人們脫下了厚重的棉襖,換上了薄薄的春裝,原來春天就藏在薄薄的春裝裏啊!孩子們帶着各種各樣的風箏快樂地奔跑着,原來春天就是孩子們甜蜜的笑容裏啊。

春雨沙沙地下,把小草染成了綠色,把油菜花塗成黃色,把柳樹抹上了綠色。原來春天就是春雨啊!

小燕子從南方飛了回來,“嘰嘰”地叫着。原來春天就在小燕子的.嘴巴里啊!

走進美麗如畫的花壇,壇中盛着五顏六色的花,紅似火,粉似霞,白如雪,色彩斑斕,瑰麗無比,形狀也千姿百態,有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出了黃色的花蕊,有的含苞欲放,看起來馬上就要破裂似的。那濃濃的香味和漂亮的花瓣,把蜜蜂招來了,它們在花蕊中忙着採蜜,風一吹,花在動,蜂在飛,美麗極了。原來春天就是桃花呀!

我找了春天,你是那麼的美麗,又那麼的調皮。I·love·you!

二年級作文 篇32

寒冷的冬天過去了,美麗的春姑娘穿着五顏六色花衣服向我們走來。她趕走了寒冷的冬天,帶來了溫暖,用甜美的聲音喚醒了沉睡中的花草樹木,喚醒了沉睡中的小動物們。

暖暖的陽光照在大地上。小草偷偷地從泥土裏探出了頭,脫下了黃裝,穿上了綠油油的新衣服,不斷的伸着頭,它想看看現在的人們都在做些什麼。路旁一排排整齊的小樹上長出了嫩綠的葉子,在細細的枝條上,隨風擺動,好像在跳着舞。河裏的`冰融化了,水嘩嘩地流着,小鴨子在水裏游來游去,好像在和我們打招呼呢,可愛極了。

在這溫暖的春風裏,人們都脫下了厚厚的棉衣,換上了各種美麗的春裝。瞧!綠城廣場上的人們穿着鮮豔的衣服,放起了五彩的風箏,小朋友們也高興的在那跑來跑去,熱鬧極了。這時還有小燕子飛過來湊熱鬧,邊飛邊喊着:春天真美啊!

慢慢的,天氣越來越暖,花兒也都趕集似的出來了,一朵朵、一片片,競相開放,美麗極了。果樹也開了花,白的是梨,紅的是桃,粉的是杏。甜蜜的花香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,在那裏翩翩起舞。

春天真美啊,我愛這美麗的春天!

二年級作文 篇33

春天來了,春雷擂醒了大地,彷彿一夜間,田野裏的花,草,小河邊的樹木,都變成了綠色。小草睜開了朦朧的睡眼,探出了頭,望着春天。小野花張開了美麗的笑臉,好像在比誰最美呢!人們脫下了一件件厚厚的棉襖,穿上了漂亮的春裝。看!河邊那一排排柳樹上,長滿了嫩芽。瞧!麥田裏麥苗綠得發亮,一陣春風吹過,像碧波盪漾的`海洋。聽!那是春天的聲音,小鳥“啾啾”,溪水“沙沙”。

春天多美好!給秧苗帶來了雨水,給燕子帶來了泥窩,給小草穿上了綠衣。春天到處一片生機勃勃!

春天裏的發現

春回大地,萬物復甦。春姑娘邁着輕盈的腳步來到我們身邊。

春天裏到處是一片生機勃勃的景象。

春天裏的小樹慢慢地變綠了,抽出了新的枝條,吐出了嫩綠的葉子。五顏六色的花兒競相開放,百花齊放,彷彿來到了一個花的海洋。草兒從地下鑽出小腦袋來欣賞美麗的風景,看也看不夠。解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的歌聲吧?小朋友們脫掉棉襖衝出家門,來到田野放風箏。

春天真美啊!

二年級作文 篇34

春天已經開始慢慢的蔓延,小樹變得更綠了,小草變得更嫩了。

星期三的中午我在校園裏找春天。我首先來到操場上尋找春天的痕跡,向上仰望,只見兩棵梧桐樹已經長出了綠色的葉子,它們好像是要換掉破舊的黃衣裳,準備穿上嶄新又時尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝幹,就像是兩個手牽手的好朋友,它們可是大自然的功臣啊,爲小鳥製造了美麗而又溫馨的`家,讓它們能在校園裏爲我們唱歌,“嘰嘰喳喳”,這旋律多美妙啊。

我又走到了學校的小花臺邊,幾顆蘑菇型的萬年青樹,顯得格外挺拔,它們好像是大樹的孩子,深綠色的葉子正在樹幹上吸收充足的養分,探頭探腦的,彷彿是春天派來的精靈,想跳出來和我們一起玩耍。

再往這邊走,一棵樹讓我有些疑惑不解,說它是枇杷樹吧,它沒有果子,說它是橡皮樹吧,它又太大了,但是它的葉子像是被顏料塗了一樣,綠色的葉子好像是已經成熟的青少年,散發出了春天的氣息。正在這時,突然響起了熟悉的旋律,“小螺號嘀嘀嘀吹……”午睡的時間已經到了,我玩的很開心,然而最重要的就是,我找到了春天。

二年級作文 篇35

美麗的春天來了,萬物被轟隆隆的雷公公驚醒,揉了揉朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,小草帶着泥土的芬芳探出了尖尖的腦袋,大地又換上了一身綠茵茵的盛裝,大自然又像以前一樣充滿生機。

在這個鳥語花香、春暖花開的季節,幾乎每個週末爸爸媽媽都要帶我去大自然,觀察大自然的變化。由其是花的`變化讓我記憶猶新,開始只是一個小花苞,再過一週去,就綻放出甜甜的笑臉,再過一段時間就發現樹枝上吐出了嫩稚的綠葉,把每一張笑臉裝點得更加充滿活力。

最讓我流連忘返是花花世界的鬱金香,爸爸媽媽帶上我和姨媽一家去賞花。這裏是一個很大的苗圃種植基地,主要是鬱金香很有特色,可遺憾的是我們錯過了最好的花期,鬱金香已經開始凋謝。帶着情緒走了一段,幾隻可愛的藏獒、粉紅的玉蘭、潔白的櫻花等還是沖淡了我的遺憾,讓我大飽眼服。嗅着淡淡的花香,不禁想起校園裏的櫻花,要是能在這個美麗而美好的季節裏坐在樹下看看書,那該多愜意啊!

一次次的踏青觀察,讓我感覺春天很美,無處不在,我真想留住這個美麗的季節啊!

二年級作文 篇36

我有一個春天,我有一個園,我有青翠鮮豔的花木,掩映在高樓之間。無需多言,悠然之意盡在心間;無需想念,處在校園,處處有幽香蔓延。

春天是多花的。雖在校園之中,滿目花皆隨處可見。粉嫩的桃花,沐浴着春風而新生,如嬌美的少女舒展柔嫩的身軀。那粉紅的花瓣就像蛋糕上的奶油做成的花兒,給人一種甜美的'感覺。她躲在角落裏偷偷綻放,也實在有些太羞怯了。

春天是多草木的。在院中,你可以明顯的感到淡淡的青綠色在眼中盪漾。再往裏走,便有墨綠,深綠,雜雜的交錯在一起,就像深深淺淺的油彩在自然的畫上。還有幾顆茂盛的桂花樹,我曾記得她開花時的美好與可愛,可現在在眼中的,只是一片綠,綠中夾雜着嫩黃的新葉。我承認我是愛綠的,那活潑而沉靜的景。

春雨是浪漫的。你可以清晰的聽見雨珠滴落在葉尖的聲音,你可以看周圍的花木上籠罩着薄薄的水汽。我彷彿看見,一個丁香一樣的姑娘,趁着油紙傘,獨自悠長悠長。

我有一個春天,我有一個園。園中並不新鮮。沉默的是靜雅,開朗的事情應。

二年級作文 篇37

一天,小蜜蜂嗡嗡嗡地飛到花叢中,採着花蜜,它想:春天是怎麼樣的呢?

忽然,它看見梅花鹿姐姐迎面走來,它問道:“梅花鹿姐姐,您覺得春天是怎麼樣的呢?”梅花鹿姐姐回答道:“春天,我可以在大森林裏盡情地奔跑,還可以聽到鳥兒的歌聲,春天多麼美好!”小蜜蜂想知道關於春天更多的`樣子……

於是它繼續想啊,想啊……這時它看到大熊哥哥,雄赳赳氣昂昂地走過來,小蜜蜂連忙問道:“大熊哥哥,您覺得春天是怎麼樣的呢?”大熊哥哥嚴肅地回答道:“春天,我雖然做不了冬眠時的美夢,但是有很多的食物,每天都吃得飽飽的,春天真是太好了。小蜜蜂又想:“梅花鹿姐姐覺得春天很美好,而大熊哥哥也覺得春天很好,這是爲什麼呢?”小白兔又蹦蹦跳跳地跑了過來,小蜜蜂急忙問道:“小白兔妹妹,你覺得春天是怎麼樣的呢?”小白兔妹妹回答道:“春天,我可以盡情地吃小草和胡蘿蔔,怎麼也吃不完,春天是很美好。”

小蜜蜂邊飛邊想:春天真奇怪,大家都覺得很美好,那你知道春天到底是怎麼樣的?

二年級作文 篇38

一個春光明媚的早晨,小鴨早早就起牀了,它來到小雞家門口說:“小雞,今天咱們一起春遊吧。”“好啊,我還要給咱們去年栽的小樹澆水呢!”

小雞拿了小水桶,和小鴨手牽着手來到小河邊,小雞說:“怎麼辦呢,我不會游泳。”小鴨說:“我馱你過河吧,我可是游泳健將呀。”小鴨像小船一樣穩穩當當地把小雞馱過河。小雞感謝地說:“謝謝你!”小鴨說:“不客氣,我們是好朋友嘛。”小雞和小鴨邊走邊欣賞春天的.美景。看,淡藍的天空上飄着幾朵棉絮般的白雲,河邊嫩綠的垂柳隨風飄舞,彷彿在梳理自己的頭髮,金黃的迎春花迎風綻放,粉紅的桃花在迎春花的簇擁下芬芳撲鼻,顯得格外嬌嫩,剛剛解凍的小河叮叮咚咚,像是春天的琴聲。走着走着,一不小心小鴨掉進坑裏。小鴨驚慌地說:“救救我!”小雞安慰它說:“彆着急,我會想辦法救你上來的。”忽然,小雞看見了自己手裏的水桶。它興奮地說:“有辦法了!”小雞飛快地跑到小河邊,舀了一桶水,衝回坑邊,把水倒進坑裏。小雞跑了十幾次,累得它氣喘吁吁。坑裏的水漸漸升高了,小鴨使勁一蹦,跳上來了。兩人激動地擁抱在一起。

看,兩人擡着小水桶正給那棵小樹澆水呢!

二年級作文 篇39

時間過得真快呀!不知不覺,冬天的寒冷已經被春天的溫暖給融化了,春姑娘已經悄悄地從天上飄下來飄到我們人間了,看,春姑娘已經到田野了,我們快點去看看吧!

春姑娘將暖暖的春風吹到了堅硬的土地上,土地慢慢地化開了,好像在對春姑娘說:“謝謝你啊,春姑娘!”春姑娘又將濛濛的細雨灑在田野裏,一羣活潑可愛的小草從地裏鑽出來,似乎在對春姑娘尖聲細氣地說:“謝謝你,春姐姐!”春姑娘又將甜甜的甘露灑在一朵朵剛盛開的美麗的小花上,小花喝足了露水,擡起頭對春姑娘說不盡的感謝。

一羣孩子在春天的田野裏盡情的玩耍放風箏,春姑娘看見了,連忙輕輕地對孩子們放的風箏把春風送給他們。小朋友們看見自己的風箏被春姑娘的.風吹得又高又遠,高興的連忙對春姑娘高興得道謝。春姑娘又飄進了野營人們的帳篷裏,她把春風呼呼地吹進了人們燒飯的鍋竈裏,因爲有春姑娘的幫助,鍋竈裏的飯很快就熟了。

咦?春姑娘現在跑到哪裏去了?噢!各位朋友們晚上睡覺的時候春姑娘就會飄到你的夢裏了!

二年級作文 篇40

在一年四季中,我最喜愛的季節就是春天了。因爲春天是希望的季節,是四季的姐姐,還會給人類帶來無限生機。

春天是充滿希望的,俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”每逢春天來臨的`時候,人們總會爲自己定下一年的目標和希望。大人們還會給小孩們“利是”,寄託他們的希望,還在自己心中種下希望的種子。

春天總是帶着微風和細雨來到地球。我覺得春天比其它三季都更溫柔,更和善。春天來臨時,小草特意從土裏探出頭來,等待着春雨的滋潤;樹木也發芽了,綠綠的小小的嫩芽在樹枝頂端冒了出來,也許它們是迫不及待地想出來看看春姐姐吧!春姐姐總是在你身邊輕輕地拂過,感覺就像輕紗拂過似的。

春姐姐總會在萬物剛從睡意中醒來後,下起牛毛般的濛濛細雨,滋潤着大地萬物,使小草更綠,使樹木的嫩芽生長得更快,更使人們的心靈可以得到洗滌,讓人們的心靈更純淨。

春天是嫩綠的,是希望的季節,是呼喚大地的響鈴,更是洗滌心靈的洗滌劑。我愛春天,愛它的溫柔,愛它是希望的季節,愛它不像夏天那樣暴躁,不像秋天那樣乾燥,更不像冬天那樣冷酷,所以我愛春天。

二年級作文 篇41

春天來了,春天來了,我和朋友們脫下厚厚的棉襖,像快樂的小鳥一樣飛出家門去尋找春天。

當我們來到山坡上時,我們看到去年的落葉已經和土壤混合在一起,變成了樹和草的養料。草伸出黃色的'小嫩芽,又細又軟,枝條吐出嫩孢子,柳樹搖着綠色的長辮子,草上各種名不見經傳的花笑得很美,眨着眼,像星星一樣閃閃發光,桃花緋紅,梨花潔白如雪,田野裏的蔬菜在陽光下翠綠明亮,對着太陽微笑。

看,一羣鵝正從春風回來!它們在天空中自由飛翔,排成一個大大的“人”字,彷彿在催促大家出來迎接春天!燕子嘰嘰喳喳,向人們報告春天來了的好消息。池塘裏的烏龜正懶洋洋地躺在石頭上曬太陽。潛伏的蝌蚪軍穿上迷彩服,準備去找媽媽!人們穿上薄薄的春裝,去鄉下郊遊,紅紅的臉上掛着幸福的微笑。

我們的小朋友在田野和山坡上跑來跑去,跳舞。我們在藍天、田野、樹枝、池塘和人們的心中找到了真正的春天!

我們用甜美的笑容迎接春天,用美妙的歌聲讚美春天,用溫暖的姿態擁抱春天!

二年級作文 篇42

今天我在樓下花園散步時,無意間發現了許多樹的枝頭上長出了許多嫩芽兒,於是,我就仔細地觀察起來。

我走向草坪,小草們都從地下探出帶黃色的嫩嫩尖頭,好奇地望四周,並向夥伴們點頭問候。茶花樹的枝頭上結了圓形花苞,花苞的頭上露出了鮮紅色的小點兒,這些花含苞欲放,鼓脹的好像要破裂似的。

楓樹的枝頭長出了許多紅色的小芽苞,這些像米粒一樣的小芽苞都是對稱長的,像一對對孿生姐妹親密無間地依偎樹枝媽媽。紅色石頭樹也不甘示弱,它們的枝頭也冒出了紫紅色的小芽兒,小芽兒使勁地向天空伸展,顯示出婀娜多姿地舞姿。春天,許多樹長出了花苞,其中我最喜歡的要數白玉蘭了,一個個毛絨絨的'花苞掛在光禿禿的枝頭,好似一個個絨線球,顯得更加引人注目,那麼純潔,那麼美麗。

最有趣的要算小鳥了,它們在樹叢中蹦來跳去,嘰嘰地叫,有的在歡快地唱歌,有的在相互交談,有的……

春天,多麼可愛,多麼迷人,春天在樹枝間,春天在花叢中,春天在草坪上,春天也在我們心中……

二年級作文 篇43

春天的風一吹就把冬爺爺吹走了。春姐姐指了指,小草探出頭來,小樹長出了葉子。今天小明和小亮去山上植樹。他們看見了正在學飛的小鳥。小鳥說:“你是來植樹的嗎?”小明說:“是”小明背了一棵小樹,小亮拿着鏟子挖了小坑,小明把小樹放在小坑裏。小樹挺得很直。小明想起媽媽說過小樹也要水。他提了一桶大水,給小樹澆了水。小明和小亮很開心!小鳥說:“謝謝你們給我們家人蓋了一個很新的'屋子。”小明和小亮在回家的路上想小樹能快點長大,也希望小鳥會喜歡它們的屋子。

春天來了!春天來了!

小紅、小麗和小明一起去找春天。

他們走在碧綠碧綠的草坪上,突然,小麗高興地大叫:“你們快看,這兒有一朵好漂亮的小花兒!”小紅和小明趕緊跑過來,果然看見了一朵粉撲撲的小花。它那麼嬌嫩,那麼可愛,迎着風,朝着陽,搖搖擺擺,彷彿剛出生的孩童,好奇的打量着這個世界。這時,小明看了看遠方,若有所思地說:“小河也在唱歌呢。”

原來,春天就在我們身邊,等着我們去發現它!

二年級作文 篇44

春天是溫暖而美麗的季節,我們從寒冷的冬天一路走來,終於等到了春暖花開。

春天來了,小燕子好像太想我了,迫不及待的從南方飛回來了。春天來了,迎春花,玫瑰花…等各種嬌豔的花也爭先恐後的盛開了。

春天來了,柳樹發出了嫩綠的枝芽,它的枝條像羊肉串的小鐵棍那樣細,讓人忍不住想去呵護。我突然想起了很多學過的成語:春回大地,萬物復甦,柳綠花紅,鶯歌燕舞……

春天來了,綠草像一個小男孩的頭髮,從大地母親的懷抱中探出頭來,小朋友們都脫掉了厚厚的棉衣,奔向田野裏盡情的玩耍,突然一陣微風把花香吹進了小朋友們的`鼻子裏,小朋友們歡快的笑起來“花朵的氣味真香啊,我愛春天,我愛美麗的春天!”

春天過去了,我們從春天裏迎來了烈日炎炎的夏天,到了夏天,天氣越來越熱,甚至把我們都曬成了小黑臉,出去一下就感覺像被烤焦了一樣。有時候夏天還會一不小心把我們熱的中暑,不過有一個好處是我比較喜歡的,那就是可以吃上一口涼爽的冰激凌。

夏天過去了,又迎來了果子成熟的秋季,天氣逐漸變冷的時候就到了冬季,冬天的風把我們的臉吹的又冷又紅。

走遍了一年四季,我還是最愛我的春天。愛它的萬物復甦,愛它的鳥語花香,我愛它的一切。

二年級作文 篇45

今天,老師給大家佈置了一個有趣的作業,讓我們去找春天。

春天到底在哪裏呢?放學回家後,我和小夥伴們決定一起到鳳凰廣場去找春天。在平整的草地上,我們看見嫩綠的小草從土壤裏探出了尖尖的小腦袋,好像是在欣賞這花花綠綠的世界,這難道不是春的眼睛?洋瀾湖邊,三三兩兩的桃花竟相開放開,那粉嫩的花瓣迎着風燦爛地笑着,這難道不是春天的臉頰?遠處一排柳樹也不甘落後,它們早早地在春風的吹拂下梳理着柔軟而嫩綠的枝條,這如玉帶般的柳條難道不是春姑娘的長辮子?接着,我們來到花壇旁、山坡上、小路邊,看見五顏六色的花朵在碧綠的葉子中間爭奇鬥豔地開着,它們好像在爭論到底誰纔是春天最美麗的色彩。那青翠欲滴的葉子,那奼紫嫣紅的.花瓣,這難道不是春天的衣裳?我們又來到小溪旁,看見小溪剛剛甦醒,它揉着惺忪的眼睛,發出“叮叮咚咚”的聲音,非常悅耳;還有天空中飛翔的鳥兒,它們時而掠過湖面,時而停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在唱着春天的讚歌,這些,難道不是春天的音符?

第二天,我們把作業交給了老師,老師高興地誇獎我們完成得不錯。春天可真美啊,我喜歡春天