我最崇拜的的作文合集6篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我最崇拜的的作文6篇，歡迎大家分享。

我最崇拜的的作文 篇1

我崇拜的這個人不是個偉大人物，也不是出色人物，而是我親愛的爸爸。

我崇拜爸爸的理由有三條。

第一個理由：勤奮好學、刻苦鑽研。

爸爸的老家在一個小村莊裏，爸爸憑着他的勤奮考上了大學，畢業後分配到了禹城工作，要不現在正在家裏種田呢！聽爸爸說，他考初中時數學試卷滿分，一題也沒錯，每次小考爸爸幾乎沒有出錯的時候，不知他的背後隱藏着多少汗水啊！一個題不會就繼續思考，有時會在吃飯時猛地想起來。當時老師水平也不高，竟把“免”讀成“兔”，所以不能問老師，只能靠自己。當時學校離家很遠，奶奶家買不起自行車，只能步行，真是太辛苦了。就憑這一點就令90後的我佩服萬分了。

第二個理由：耐心指導、循循善誘。

我唯一不遺傳爸爸的優點就是數學能力，反而對爸爸的弱勢課門——語文很入門。每次遇到數學難題想不出來，就去問爸爸，在爸爸那裏總能得到正確的答案，並給我耐心講解。誘導我弄明白爲止。有次數學作業，我用方程做了出來，到了學校，數學老師講算術法，可講錯了，讓我們自己回家再想想還有別的`方法嗎？回到家後，我給爸爸說了一遍題，別看他記性不好，但對數學題卻記得清清楚楚。當時爸爸想了一下午也沒想出來，我以爲算了呢，可爸爸吃晚飯時，魂不守舍的，當我和媽媽往廚房送碗時，爸爸猛地一拍桌子，把我和媽媽嚇了一跳，碗差點掉到地上，爸爸叫了一聲：“我終於想出來了！”然後直奔書房。原來那個題被老爸想出來了。我真懷疑老爸是愛因斯坦轉世，只要我不會的題，一般都是難題，就連老師也想不出的題，爸爸都能想出來，真神了！

三年級時我的英語成績非常不好，經常考“第一”，爸爸比我還差，可爸爸又從一年級的學起，每天熬夜到12點。把我的英語成績提高了一大截，現在我掌握了好的學習方法，還成了年級的英語特長生呢！

第三個理由：仔細、認真

老爸是出了名的認真，無論他幹什麼事都很認真。每當簽字檢查作業時，他都會指着每個字說：“這個橫不直，重寫；這個豎成彎的了，重寫。真是的，要不是爸爸認真，我還取得不了現在這個成績呢！

憑這三條，我已經佩服的老爸五體投地了。

我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛的老爸！

我最崇拜的的作文 篇2

說到書，我最愛看的就是伍美珍寫的書了!以前我愛看楊紅櫻的書，但現在我更愛看美美姐姐的書，現在越看越帶勁兒，已到了“癡迷”的程度。

不知是哪一天，我在網上知道了她，便開始成套成套訂她的書。我已經把她的“陽光姐姐嘉年華”整套書看完了。美美姐，你怎麼寫得那麼好啊?你的作品帶我進入一個幽默、神奇的世界，給了我輕鬆和愉快、光明的氣氛。你就像一個偉大的.化妝師，我們的世界增添了色彩與活力;你又像一位了不起的魔術師，把我們陰暗、憂鬱的世界裝點得如此美麗........你寫的故事就像我鍾愛的童話一樣，純潔而真切，讓我的心裏很舒服、很溫馨。

就拿《做好學生有點累》來說吧，故事引子是一個在班上第一名的女孩，她很想當個壞孩子，但她知道，她做不到，因爲她總被別人捧在手心裏，不喜歡輸的感覺。陽光姐姐給她回了信，並在信中講述做好學生的煩惱，以她爲例，寫了主角蔡一心，以她的角度來看好學生，讀了以後，你會發現，蔡一心是有點叛逆的女孩........

陽光姐姐,我好崇拜你喲!

我最崇拜的的作文 篇3

你的心裏一定都有自己喜歡或者崇拜的人，可能是某個明星、某位作家、某位科學家等等，或者是自己的父母、老師、周邊的同學……我最崇拜的人是班上的小“明星。”

他留着一個小平頭，看上去顯得特別精神，體型胖胖的，皮膚黝黑，一雙炯炯有神的大眼睛時而一眨一眨的，一個圓圓的鼻子下有一張厚實的嘴巴。他就是我們班的吹奏小能手——小潘。小潘用葫蘆絲吹奏過許多樂曲，其中《歡樂的潑水節》是小潘最拿手、最熟悉不過的曲子，他還拿這首曲子參加過許多比賽，都獲獎了！有一次，小潘在音樂課上爲我們展示了這首動聽、歡快的樂曲，我還深深地記住了這首樂曲的旋律：起初，旋律委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是人們正拿着水瓢從家裏往廣場的.方向走去，一路上，人們成羣結伴，歡聲笑語，準備度過這一年一度的潑水節。小潘也彷彿被自己吹奏出的樂曲深深的感染了，竟情不自禁的在左右晃動起來，好像在爲自己打着拍子，隨着旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了歡快的階段。這彷彿是在潑水節上，男女老少正把水瓢裏的水潑個別人，也把自己的祝福帶給了別人，大家爽朗的笑聲傳遍整個廣場，漸漸地，旋律逐漸變得柔和，柔美，這好像是人們互相潑水時忘記了時間，落日已經像個害羞的小女孩，羞澀的低下了頭，人們陸陸續續的回家吃晚飯去了。整個樂曲的旋律舒緩而又起伏，恬靜而又激盪。大家聽完後，說到：”吹葫蘆絲肯定要常久練習，才能吹奏出這麼好的樂曲聲！小潘吹得葫蘆絲實在是太棒了！我還第一次聽呢！小潘，你這首樂曲是怎麼吹奏的？教教我吧。小潘，你在哪裏學吹葫蘆絲的？我也要去！

小潘吹葫蘆絲可真是棒極了！我十分的崇拜他，希望我也能像小潘那樣厲害！

我最崇拜的的作文 篇4

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我們的班主任卓老師正像這春蠶、蠟炬一樣，爲了培育我們，嘔心瀝血，無私地奉獻着自己的一切。

卓老師，年輕漂亮。個子高高的身材勻稱，一頭烏黑的長髮像瀑布一樣披在肩上。最美的要數她那雙炯炯有神的眼睛時常放射着慈祥的光芒。卓老師還有一張能說善道的'嘴，常常妙語連珠，讓我們佩服得五體投地。

爲了不讓一個同學掉隊，卓老師無私奉獻着自己的時間和精力。劉鴻儒同學基礎很差。更是在三年級時，學習越來越吃力。卓老師看在眼裏，急在心上，想方設法幫助他提高成績。老師不但發動同學們幫助他，自己更是身體力行，爲他絞盡腦汁，多次找他談心，鼓勵他樹立信心。課堂上格外關注他，照顧他。儘可能地多提問他。每次講完課，總是和藹地問一句：“劉鴻儒，你聽懂了嗎？還有其他疑問嗎？”如果劉鴻儒有疑問，老師就會耐心地講解，直到他學會爲止。

每天放學後，教室裏總會留下卓老師和劉鴻儒的身影。有一天我放學回到家，發現作業本忘拿了，趕忙返回學校。剛起走廊，卓老師那溫柔的聲音就傳了過來：“你非常聰明。這段話是《大江保衛戰》的重點，你多讀幾遍，我相信你一定能背默下來。”

在老師的精心指導下，劉鴻儒的學習成績突飛猛進。

卓老師關心每一個同學，心中唯獨沒有自己。

那天上課鈴響了，同學們端坐在教室裏等待着卓老師來上課。幾分鐘過去了，仍不見老師的身影。大家開始竊竊私語，有的說：“每次卓老師都要提前候課的，今天這是怎麼了？”有的猜測：“卓老師肯定是有事。”還有的擔心起來：“卓老師可不要生病啊！”

突然，教室的門開了，卓老師出現在門口。她臉色憔悴，目光黯然，顯得無精打采。我們着實嚇了一跳。教室裏立刻鴉雀無聲。卓老師強打精神走上講臺，微笑着說：“今天我們學習……”還沒說完，老師就劇烈地咳嗽起來。咳嗽剛停，老師又開始講課。平時洪亮的聲音變得沙啞了，教室裏時而傳來令人揪心的咳嗽聲。老師雖然很難受，但是堅持給我們上完了課。

下課了，我們關心地說：“老師您生病了，休息兩天吧，我們自己上自習課。”老師有氣無力地說：“我沒事，能堅持。”

下午老師照例給我們上課、測試。平時老師都是及時批閱測試卷。我想老師生病了，明天肯定發不了試卷了。

第二天，老師拿着試卷走進教室。出乎意料的是，每一份試卷，每一道題老師都精心地批改過了，甚至連一個標點符號也不放過。看着試卷上鮮紅的批改符號，我被深深地感動了，這鮮紅的筆跡，不正是老師的心血嗎？

卓老師就是這樣，爲了我們學得更多的知識，爲了把我們培養成祖國的棟樑之材，默默無聞，無私奉獻着自己的一切。她是我最崇拜的人。

我最崇拜的的作文 篇5

愛悸是來自農村的姑娘，她的父母都不識字。爸爸，他經歷了人生中的一個大悲劇，爸爸從小就沒有媽媽疼。媽媽。在愛悸的印象裏，媽媽的生活是比較坎坷的，小時候跟着家人去幹活，受了很多傷。

文盲也是可以幸福的。在茫茫人海中，愛悸的爸爸和媽媽走到了一起，從相識到相愛。再後來有了她和姐姐這兩個可愛的女兒，他們高興得年輕了十歲。都說農村有重男輕女的思想，可是愛悸的父母沒有這樣想。在愛悸的媽媽生下愛悸來的時候，村裏的村民都叫愛悸的爸媽把愛悸送人吧，再生個男孩。每個孩子都是父母的心頭肉，爸媽不忍心拋棄小愛悸，便自覺實行了當時的“計劃生育”政策，愛悸媽媽去作了結紮手術。雖然家裏窮，但是一家人很和諧‘很幸福，爸爸媽媽沒有吵過架，小愛悸和姐姐也很聽話。

生活在歡笑中。愛悸的'爸爸：性格溫和，脾氣好，但很嚴厲也和和藹，沒有不良嗜好。媽媽：善良，和藹可親……沒有任何語言可以形容（或者是我太詞窮）。愛悸和她的姐姐在這麼良好的父母的呵護下很幸福，無憂無慮，自由自在的生活。爸爸媽媽在雙方有點不高興時就會去幫忙調解，互相愛護，互相尊重，互相理解。

自己的是自己作。愛悸和姐姐的學習成績一直在班上順數前十，儘管這樣，愛悸的爸爸媽媽也不會很誇她，只會淡淡的叫她們再接再厲。愛悸和姐姐從很小的時候就自己洗衣服，還幫在外工作的爸爸媽媽作好飯菜，等爸爸媽媽回家一起吃，洗碗。愛悸的爸爸媽媽吧愛悸教得從小就學會自己的事自己作。

愛悸的爸爸媽媽令我很崇拜，我真希望我的爸爸媽媽也像愛悸的爸爸媽媽一樣。我更羨慕愛悸，她有一對這樣通情達理的父母，我真好奇一對文盲夫婦會生活如此幸福。

我最崇拜的的作文 篇6

我有一個令人尊敬的爸爸。偏瘦的臉，有點塌的鼻樑，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，笑的時候右面的臉頰上還有一個酒窩，看起來和藹極了。

記得去年的一天，正值夏季。爸爸和我正開着電風扇在看電視。“收廢品，收廢品……”一陣吆喝聲從家門前的小路上傳到耳邊。“噢，對了。家裏有一大堆飲料瓶要賣呢！現在順便賣掉。”爸爸說。於是，他便從房間走到大門前：“喂，這裏有廢品。”那大嬸好像找到了寶藏似的`，急忙推着那破舊的自行車到我家門口。爸爸說：“你先等一下，讓我把瓶子拿出來。”過了一會兒，爸爸拎着兩大袋子的飲料瓶從後屋走了出來，對那位大嬸說：“好了，你算吧，看看這些瓶子能賣多少錢。”大嬸看見這麼多瓶子，兩眼直髮光，笑着說：“別急啊，我來算算。”說着，她便熟練地把飲料瓶一個個踩扁放進蛇皮袋裏，一邊放一邊說：“2角、3角5分、5角……”漸漸地，蛇皮袋鼓了起來，看起來可真像一個即將要爆炸的東西。大嬸看見有這麼多塑料瓶，樂得都合不攏嘴了，說：“這裏一共可以賣33元。”她邊說邊朝褲兜裏摸索着，接着，她從兜裏拿出一個用小塑料袋包着的零錢，數了一遍，喃喃地說：“不對呀，我還有三百元哪去了，明明放在裏面的。”突然，大嬸好像想到了什麼似的：“記起來了，早上幫我兒子買自行車的。”雖然知道了錢是怎麼用去的，但她的眉頭依舊是皺着的。爸爸問：“你怎麼了？”大嬸的臉都紅了，她說：“我只有29元了，要不我把那些不夠付錢的瓶子拿出來還給你。”

爸爸說：“沒關係，那些瓶子就當作是我送你了。”大嬸說：“實在很抱歉，你把錢收好。”說完，便揹着蛇皮袋走出了家門。

等大嬸走後，我對爸爸說：“爸，你傻呀，應該少給他一些瓶子。”爸爸顯然有些生氣了：“人家賺錢也不容易，要這麼斤斤計較嗎？”

突然，一股敬佩之情涌了上來。我頓時覺得爸爸真是一個值得我學習的好榜樣啊！