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【精華】需要的作文42篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的需要的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】需要的作文42篇

需要的作文 篇1

這是愛因斯坦的一句絕世名言,被很多人所傳頌,但我總覺得有些不妥。在成功的重要條件中,天才的比例不可能這麼低,而且成功也不可能僅僅關係到這兩個方面。我覺得,這句話應是對那些先天才能不如別人的`人說的。如果對一般人我覺得這麼改比較合適:成功=20%的天才+60%的汗水+20%的機遇。

爲什麼我加了20%的機遇呢?因爲一人獲得成功,就要有機遇。沒有機遇,你就不太可能獲得真正的成功。比如,法國的拿破崙,他有着十分優秀的軍事指揮才能,而且在軍事領域裏付出了很大的努力,纔得到一個將軍。如果沒有法國資產階級革命的話,他就不可能加冕稱帝,就不會建立曾輝煌一時的法蘭西第一帝國。在中國古代,房玄齡有着治國安邦的才能,但如果沒有唐太宗和武則天的賞識,就不會有“貞觀之治”和“開元盛世”。當今社會也一樣,世界首富比爾·蓋茨,他小時候十分聰明,勤奮好學,但如果沒有信息技術革命,他也不會建立微軟公司。

所以成功還需要機遇。

需要的作文 篇2

腦海裏最熟悉的地方,記憶裏粉筆灰在空氣中飛揚,回想中的以前那些點滴的快樂,捨得與捨不得的,懷念的與將被懷念的,你們將要陪伴我走過四年,陪我領略春華秋實。——題記

如果我可以像童話裏的主人公一樣,得到某個仙女饋贈,允許我可以提一個要求,我想我會提出:在度過一次初中生活。

如果我生就一身魔力,我想我會大施法力,讓時光倒轉或定格,使我和我的夥伴永遠相依校園。那該有多好、

但我卻不得不說,一切都是如果。這,都是遙不可及的夢。

腦海裏熟悉的地方

不知不覺,三年過去了,扶着校牆,心裏油然而生一股親切感。儘管我們的學校並不大。歲月黯淡了琉璃的繁華。雖然我和同學也曾無數次的抱怨學校多麼的不盡人意。但是,我記得那個時常有迎春花的香氣撲鼻的坡路上,我曾在那裏值過勤;我記得哪個綠意盎然的長廊上,我曾喧鬧嬉戲過;我記得初三那年的籃球賽,同學們曾一起爲球員們加油吶喊。是的,那個我最熟悉的地方到處都有我的身影。

記憶裏粉筆末在飛揚

教室裏,講臺上。

陽光的照射下,粉筆末在飛揚。是的,那是老師在講課。

老師,已經陪伴了我三年了。老師嚴厲的面孔、明媚的眼眸、開心時的微笑,似種子落在心間,一剎那便枝繁葉茂。這三年,我犯了多少個錯誤,自己也記不清了。但是記憶裏卻充斥着老師的諄諄教誨。記憶裏,有老師對我的肯定。學校裏的.每一個老師,都有一顆認真教學、爲學生着想的心。有時,老師帶着病來爲我們上課。這一切作爲學生的我又怎麼會不注意到呢?

因爲我們學校是住宿制的,所以一年來,我們有老師帶在一起的時間很長。正是因爲有了老師的悉心陪伴與關心,我們纔會如此健康快樂的成長,我又怎麼不對老師產生崇敬之意呢?

回想中點滴的快樂

從初入初中事時,一張張陌生的面孔,一個個陌生的名字,到可以將每個人的綽號銘記於心。這中間又發生了多少的故事便不言而喻了。運動會上,共同努力贏得了名次的喜悅;課間,同學們興致勃勃的高談闊論;春遊的路上,聽同學講鬼故事的恐懼。一時間,這一切一切的回憶涌上心頭,這零亂的片段凝結成了兩個字——友情。儘管日常生活中,也許會有一些小小的不愉快,但我想這初中生活到了最後最難割捨、釋懷的不就是這同窗四年的剪不斷,理還亂的友情麼?不正是因爲有這45位同學的陪伴才使得我這初中四年的生活變得如此豐富有趣麼?

還剩下半年,僅僅是半年了。半年後這初中四年的時光便要打馬而過了。半年,在歲月的長河中是多麼的微不足道啊!但是,誰都要繼續走下去,遠方還有目標待我們去征服。確實,沒有誰能輕言初中的生活是毫不值得留戀的,也沒有誰能無所謂的和朝夕相處,陪伴了自己四年的同學揮手告別。可是,我想說,一剎那也會是永恆,更何況這沉甸甸的四年呢?謝謝你們的陪伴,讓我如此的溫暖快樂。很感謝有你們的陪伴,將伴我度過這四個春夏秋冬。

需要的作文 篇3

它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農民伯伯的小小氣象員;它們無論走多遠都不會迷路……它們是誰呢?沒錯它們就是——螞蟻。

這是一支由幾隻強壯的工蟻和一隻大腹便便的蟻后組成的隊伍。工蟻們那黑色的禮服,強壯的身子,晃動的觸角和那鉗子般強而有力的'嘴,無不顯露威風。

起初,它們似乎不適應這陌生的環境,圍在蟻后身邊,形成一個半圓形。它們用觸角彼此交流着,討論着。一切都顯得井井有條。

後來螞蟻開始挖洞了。它們三五成羣,結伴兒挖。每個洞口少則一隻螞蟻,多則三隻螞蟻,每隻螞蟻都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆滿了山似的凝膠。於是,一隻螞蟻和另一隻螞蟻碰了碰觸角,另一隻螞蟻便會意地將洞口的凝膠搬走了。

我很佩服螞蟻這種團結的精神,它們用行動告訴我,團結就是力量!哦!有趣的螞蟻

需要的作文 篇4

盼着,盼着……終於要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悅。

“這個星期天沒有作業,週六上課,我去和同學打羽毛球。下午呢?做什麼?對了,下午約幾個夥伴去河堤上放風箏。晚上,看幾個小時的電視,然後到久別的小天地看一會兒書……”女孩心中美美的計劃着。

“媽,這個星期沒有作業喔!”女孩歡喜地手舞足蹈。“沒有作業正好,剛我給你找了個數學培訓班,這下可有時間把你的.數學好好補補了。”聽到這,女孩的眼神黯然了,用央求的語氣說:“你就讓我玩一天吧!”“不行!”坐在門前洗衣服的母親堅決地說。“今天是週六,我要玩。”女孩委屈地說。母親說:“我這還不是爲了你好,只要你學習好,媽再苦再累也願意。好好進屋複習吧,呆會兒媽給你做好吃的!”。說完,母親轉身進了廚房。女孩無可奈何地進了屋,“吱”的一聲,門關上了。女孩望着書桌上那堆成小山似的書,想着那化爲泡影的計劃,滿腹委屈地拿起書,支撐着看着。窗外,陽光明媚,百花盛開,小鳥在婉轉的歌唱,蜜蜂和蝴蝶在花間飛來飛去,鬧着追逐着。女孩看到這一切,心中充滿着悲傷。“我要能變成蝴蝶和蜜蜂就好了,這樣就可以無憂無慮的耍。”想到這兒,女孩情不自禁流下了淚水……

“我們需要自由,我們不想要好吃好穿,只想拿回被無數作業代替的自由。”女孩在心中發出渴望的吶喊。

需要的作文 篇5

在我們成長的途中會遇到不少挫折,會摔倒過很多次,也會經受失敗帶來的困惑,在這些困阻中我們會怎樣面對呢?是的,我們需要勇氣,我們要有勇氣戰勝挫折,要有勇氣站起來戰勝一切艱難困阻,不要因爲一點小困難就退縮,不要因爲一個“我不會”而擔憂,我們並不是一生下來就什麼都會的,我們要在成長的過程中不斷的學習,正因爲這樣,所以我們需要很大的勇氣。

小時候的我並不懂事,以爲取得一點小小的成功就是走向成長最好的捷徑,那時我問媽媽快快成長的方法是什麼,媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說“努力”我被這簡短的兩個字所疑惑,但我死要面子的朝媽媽點了點頭,後來一次小小的數學測試本來還自信滿滿的我被這眼前的題目所難住,結果考了個不及格回家。

我傷心的走到家問媽媽有沒有什麼不努力就能快快成長的方法,媽媽又是笑了笑說“失敗沒關係,在成長的道路上難免會遇到挫折,只有有勇氣戰勝挫折,我相信你會成功的'”或許在成長的道路上我們真正需要的並不是挫折,我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰勝挫折的勇氣!

需要的作文 篇6

忙裏偷閒,在學校繁重的作業下,我還是偷偷地抽出時間如飢似渴地看了看雜誌。

裏面有一文章,說的是,父親爲了給作者送包子,最後暈倒在路,後阿里發現,父親已經得了晚期癌症。但是,作者還是以各種理由拒絕去看父親,因爲作者的虛榮心。知道後來,作者的父親離開後,作者才醒悟,只可惜,爲時已晚!

自己當時的想法是,我一定要出現在父親最需要的時候。我必須在家裏人最需要的時候出現,站在他們身邊!

即便我知道,人心會變,我不知道,是否有一天,我會變成一個白眼狼,變成一個被世人唾棄的忘恩負義的人,但是,至少如今的我願意對天發誓,在今後,不管自己處於哪種情景,我都要在家裏人最需要我的時候出現。在家裏人有困難的`時候站在他們身邊!

於是,在看完那文章後,自己就暗自下定決心,必須成功,必須讓自己在家裏人需要我的時候,有資格,也有能力可以迅速出現在他們身邊!

合上書,鄭重。翻開書本,繼續前進。我知道,功夫不會辜負有心人的!

需要的作文 篇7

下課幾分鐘後,我的身體又開始疲勞。纔開學第二週,不知不覺又有了這種感覺。因爲假期沒有競爭,生活很懈怠。

成長就是這樣,在漫長的一生中,競爭是不可或缺的,只有有了競爭纔會上去,也就是說?社會進步是靠競爭來實現的。走在回家的路上,一邊呼吸着涼爽的空氣,一邊欣賞着路邊的風景?那些花草,它們在這樣一個陰雨連綿,陽光明媚的環境裏快樂地生長着。但是如果你去過叢林和深山,你就會知道花草是多麼脆弱。植物需要陽光,但是被別的樹擋住了怎麼辦?這裏沒有競爭的理由。想要更好的生存下去,就必須比別人更有能力。這就是爲什麼那裏的樹長得又直又高,這樣它們就可以得到更多的陽光。而這個又高又直,多虧根壯。如果你在樹下挖土,你會發現它們的'根有多粗多長,甚至可以達到地下幾十米。如果把樹幹比作人的能力,把森林比作社會,樹幹越高,供給根部的陽光就越充足,根部就會越粗越深。由此可以得出結論,人是需要競爭的。競爭靠知識,用知識超越別人,然後獲得一些物質讓自己在社會立足。只有這樣,社會才能更加繁榮。如果沒有競爭,那種草一吹就倒,但是如果有競爭,再大的風也吹不下來,因爲經過了徹底的磨礪,根深蒂固。

只有競爭才能讓人活得更有靈性。而知識是競爭的最好武器。

需要的作文 篇8

這是個高度發達的社會,金錢與忙碌充斥着生活的節奏。在這個忙碌的社會沒有人再有真情,愛情在這裏等同於金錢,噪音在這裏與天籟媲美。在人們的眼中只有金錢二字,交朋友開始與此人擁有的資產掛鉤。沒有人敢擁護金錢至上的觀念,但都有一個心知肚明的想法。在這個繁華的城市純真變成歷史,勾心鬥角成爲時尚。

沒有人相信歷史也沒有人銘記歷史,歷史只不過是當代人展現聰明才智的一個笑柄。在所謂純潔的.校園裏,黑暗有了另一片天地,朋友用來出氣,愛情用來交易。這是一場沒有正義與邪惡的戰爭。人不爲己…變成生活的真諦,兄弟衍化爲上升的工具。

用平靜裝飾的血雨腥風,用真情掩蓋的勾心鬥角,用誠信包裝的爾虞我詐。可是在這兒我犯了一個不可饒恕的錯誤,我記得誰誰說:沒有人能阻擋歷史的腳步。我想我只能適應社會需要,可是我彷徨二十載才發現社會需要的不是我,只是懂得社會潛規責的工具。哦,我落後了,我不能滿足社會的需要。

太可悲了,純潔被人用裝形容,此時我才體會到語言的博大精深。難怪那麼多人長嘆人言可畏。

需要的作文 篇9

在我的家鄉,有一個新年不去朋友家的習俗。那天,冷風吹來,我一個人在房間裏。我最喜歡的音樂在手機裏響着,但不知什麼原因,我感受到了從未感受過的痛苦…

走出房間,悄悄打開電視,“春節喜劇”悄悄展現在我眼前,但我的眼睛卻像一具死屍,黯淡無光。劇裏的人都在笑,我卻好像在默默的哭…

“我們回房間睡覺吧。反正坐着也是坐着。還不如讓身體好好休息。”我對自己說。我回到房間,舒舒服服地躺在牀上,卻睡不着,因爲我的心一直在往下掉,往下掉,好像我已經對生活絕望了…

這時,一個電話鈴聲在我耳邊響起,像是救命的'鈴聲。我無力地拿起手機,看着未知的號碼,輕輕回答:“你好,你是誰?”

“我是詩敏!我現在可以去你那裏玩嗎?我跟婆婆沒關係吧?”

我大喜過望,原來是表哥!是的,他老家在湛江,我們當地的風俗對她完全沒有影響。呵呵,太棒了。終於有人來玩了。我回答:“好,好,快來,我沒事幹!”

我一直期待着她的到來。

等等,等等,她終於來了,而且還把表親從婆婆家拉了出來!太好了,人多好玩,好玩就是好玩!哈哈!

我們什麼都玩,甚至對那堆沙子感到很開心。太有意思了。就好像日子像歲月,突然就像歲月。

耶!朋友有多重要。沒有朋友,也就沒有多少樂趣了!啊!朋友們!生活必需品!

需要的作文 篇10

馬克思曾經說過一句話:人生離不開友誼,但要得到真正的友誼卻不容易;友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。但在人世間又有多少友誼做得到這樣呢?

用忠誠去播種,朋友是不會騙對方的,就算真的有一天發生了被朋友騙的事,那麼朋友一定有苦處的,要不這個人配不上朋友這個詞。如果朋友之間沒有忠誠,友誼之樹已死在了起跑線上,還能希求小樹會健康成長嗎?友誼的開始就像西塞羅筆下的一句話:世界上沒有比友誼更美好的,更令人愉快的東西了;沒有了友誼,世界彷彿失去了方向。播種是旅程的起端,結果也就在這開始的。

用熱情去灌溉,小樹不能只澆水,拔草,偶爾也需要施肥的,施肥指的是驚喜,一段快樂而又值得回味的友誼是不平凡的,因此在平凡中如果加點刺激的東西,友誼也許會更長久,小樹也會在風雨交加中慢慢地長大。冰冷的問候不會出現在真情裏,朋友的問候應該是暖和和的,令人舒服的,只有這樣小樹纔會生長得更強壯。

用原則去培養,雖然爲朋友做事是可以赴湯蹈火,但如果有損道德和人格的事一定不要做,如果幫朋友做了你就成了千古罪人,害了朋友的一生。發生這樣的事一定要有一把良知標尺,分清是非黑白,不要連自己也踏個腳進去,害了自己又害了朋友。只有狠心,罵醒朋友,扶朋友走正途,這樣纔是幫了自己的好朋友。

用諒解去護理,人與人在一起總會發生矛盾的,如果大家都是好強的,都不會主動道歉的,那麼不用說這段友誼的'緣分已盡了。所以不管發生大事小事都要歇會如何解決,難道說一句對不起就這麼難嗎?因爲是朋友,所以隨着時間的沖淡,一切也會變回當初的美好,不會有仇恨。

真正的友誼需要的不單是柴米油鹽,還有用真心的對待和付出。就像這首歌:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一杯酒·····

需要的作文 篇11

坐在樹邊,我看到一個疲憊的身影從遠處下班回家。我意識到老師也需要我。

正如韓愈在老師的演講中所說:“人生來沒有知識,誰會沒有感覺呢?如果你感到困惑,沒有向老師學習,你將永遠不會明白爲什麼你是或不是。”我在學習過程中需要一位老師。老師爲我們提供了一個良好的學習環境,讓我們有一個更好的未來。同時,老師也需要我們。“長笛不需要比老師差,老師也不需要比弟子高。”老師和學生互相學習,共同進步。孔子曾經說過:“三個人走在一起,一定有我的老師。”,老師,沒有好的定義,只是有比自己更值得學習的東西。師徒之間的'需要和需要是沒有任何用處的,只有仁慈纔是畫出相互學習之火的界線。

老師的需要,展現生命的價值之美。

需要的作文 篇12

“春雨知時節。隨風潛入夜,潤物細無聲。”這是杜甫的詩,不是讚美老師的詩,但是用在老師身上,卻是那麼貼切生動!

老師,總是在我們需要的時候,它像春雨一樣及時到來,帶着暖風悄悄地傾注到我們荒蕪的心裏,悄悄地滋潤着我們的成長。你給了我們足夠的養分,讓我們從青春走向青春!

春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽乾。連這句不朽的話也不能表達我們對你的崇敬!漫長的學習之路,是你的教導引領我們前行;是你的愛和我們一起成長。是你溫暖的雙手引領我們走向光明的未來。老師,請接受我們最真誠的聲音:謝謝!

當我們長大,回憶起過去,有多少張充滿愛意的臉縈繞在我們的腦海裏,隨着時間的流逝,越來越清晰,直到成爲永恆的回憶;多少親切而期待的目光穿過我們荒蕪的心,留下一片綠色;多少關懷充滿溫度,讓我們冰冷的世界瞬間解凍;多少汗水灑在我們貧瘠的精神土地上,孕育了一個充滿活力的世界!這樣的臉,串聯起來就是動圖,在我們的思想裏一遍又一遍的展現!

從無知中睜開眼睛,看到自己的智慧和深邃的目光;始於知識的海洋,全程陪伴你;當你在求知的坎坷道路上磕磕絆絆時,你總有你寬厚的胸膛來醫治我。高聳入雲,那是你給予花蜜的滋養;搏擊天空,是你堅強的翅膀;在江海中旅行,那是你給予的勇敢力量。你冷靜冷靜,見證我們的失敗和榮耀!

我忘不了你在校園裏匆匆的步伐;我無法忘記你半夜在燈光下的形象;我忘不了,在風雨中等着我們!你的春風提醒我們成長;你堅定的信念使我們不會被困難打敗。

你的愛和深深的期待讓我們看清了距離,充滿了前進的動力和希望。謝謝你的靈魂之光,充滿了我們的天堂,讓我們刻骨銘心!

和你在一起的時光成了美好的回憶。無論未來我們在哪裏,你永遠是我們的精神支柱。當晨霜美白你的黑髮時,你像紙一樣在我們的生活中留下光彩;當無情的板子劃過你青春的臉頰,你讓青春的蓓蕾綻放!信徒感激神靈,因爲神靈給他信仰;我們感謝我們的`老師,因爲老師帶領我們進入了無限的知識!

河水靜靜地流在你的身邊,那裏有我沉默的感覺;微風輕輕地吹着你的耳朵,告訴我們的心;歲月悄悄流逝,總是帶着我們深深的眷戀。日出日落,花開花落。隨着你的一天,我們會保持很長時間。

大雨溜走,彩虹來了;烏雲消失了,太陽出來了。雪花羞澀,春天來了;無知和失落都沒有了,因爲你在這裏。你笑了,因爲花開了。

感激生你的人,因爲他們給了你生命,讓你去經歷;感激那些幫助你渡過難關的人,因爲他們幫助你渡過難關,讓你繼續前行;感激那些鼓勵你的人,因爲他們給了你力量,讓你不怕阻礙;感激愛你的人,因爲他們給你愛,讓你懂得如何去愛;感激那些教育你的人,因爲他們啓迪了你的無知,讓你學會了知識…

心存感激,學會感恩。

需要的作文 篇13

當我迷茫的時候,請不要放開我的手。前面的路太黑太陡,我很害怕。請握緊我的手,告訴我前方的路。如果我能走完前面的路,請放開我的手。有一種愛叫放手。放開我的手,讓你我自己走;

當我成績不好的時候,請不要用失望和責備的眼神看着我,因爲那樣會灼傷我的心。請不要批評我。那些刺耳的話會刺痛我。我知道你因爲沒有達到自己的目標而生氣,但是請不要怪我,因爲那些目標太高了,即使我盡力向上跳,也達不到!我太年輕了,無法實現那些目標。請降低你的'目標,讓我一跳就能達到;

在親戚朋友面前請不要拿我和其他孩子比。我的手比哥哥姐姐的手小,抓不到多少。面對那些比我優秀的孩子,請不要對我嘆氣,說我笨。其實我做很多家務,自己洗衣服。希望你能驕傲的告訴別人,“我女兒和我一樣,勤勞能幹!”請不要給我太多的否定,我渴望得到肯定和讚揚;

當我向你傾訴時,請不要搖頭或不耐煩地揮手。我沒有你知道的多,但我看不透。有太多的東西我不懂,也有太多的東西我看不透。請放下手裏的報紙,放下手裏的電話,調低電視的音量,請我說話,聽聽我聽不懂看不透的東西。不用我多長時間,就幾分鐘,只要你能坐在沙發上聽我講幾分鐘,我就很滿足了;

當我做錯事發脾氣的時候,請不要罵我。也許有時候我會不聽話,但是請不要用訓斥和掌摑來教育我,因爲有太多的事情我還不知道,還不明白。請耐心教我,也許我還是聽不懂。別擔心,請慢慢告訴我。畢竟成長是需要時間的。總有一天,我會學着長大。

爸爸媽媽,成長不是一蹴而就的。請多理解支持我。等着我長大,和我一起分享成長的酸甜苦辣。

需要的作文 篇14

青春的風鈴叩開了心扉,年少的夢想充滿我們的大腦。那一個個年少的夢想需要愛來滋潤,需要愛來撫養。

我們年少,我們需要友情。年少的我們把友情看得比什麼都重要,有什麼話也都願意想朋友傾訴。在我們眼中,朋友就像左手,而我們自己就想右手。右手再完美,再靈巧,少了左手的幫助,同樣不能做好每一件事。一個人再完美,再優秀,少了朋友的幫助,也無法在生命的長河中乘風破浪,勇往直前。友情,是年少的我們最需要的一種愛,一種可以同甘共苦,相互扶持的愛。

我們年少,我們需要親情。親情是無私的、是溫馨的、是偉大的。母親的一聲聲關心與鼓勵,成爲我們在困難與挫折面前重新樹立勇氣、信心的不竭動力。父親一聲聲嚴厲的呵斥與教訓,成爲我們在過錯面前學會改正的決心和重新奮鬥的方向。不管是母親的鼓勵還是父親的呵斥,都是對年少的我們的一種愛,親情,也是年少的.我們最需要的一種愛,一種可以幫助我們尋回人生真諦的愛。

我們年少,我們需要激情。瘋狂的追星,瘋狂的追求時尚,瘋狂的享受天籟之樂。起伏不定的心彷彿會隨風飄去。不顧家長和老師的反對,去“崇拜”,去“羨慕”。可能,我們是盲目的,但至少我們的心靈得到了一種滿足,一絲愉悅。激情,是社會給予我們的一種愛;激情,也是年少的我們需要的一種愛。一種可以放飛自我,自由歡快,無拘無束的愛。

年少的我們需要友情,需要親情,需要激情。這一切的一切凝聚成了一個字:愛。我們年少,我們需要愛。需要愛的充實,愛的滋養,更需要愛來幫助我們找到一片屬於自己的藍天!

需要的作文 篇15

我們的生命需要詩意。詩意是樑間燕子的呢喃,爲我們帶來了人間四月的芳菲;詩意是耳畔悠悠的駝鈴,搖來廣漠的長河落日;詩意是柄精巧的團扇,扇來了“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的清爽;詩意是陣溫潤的梅雨,說不盡“落花人獨立,微雨燕雙飛”的纏綿。

詩意宛若天女撒下的清輝,點綴了時光,更驚豔了韶華。詩意爲生命增添了一抹歷久彌新的色彩,有了詩意相伴,世間的一切都有了非凡的風姿,或委婉,或豪邁,或像“簾卷西風,人比黃花瘦”般幽怨,或像“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”般豁達。總之,我們的生命需要詩意的潤色,與詩意相伴,不亦樂乎!

面對江山如此多嬌,我們的生命需要詩意。從上古的“蒹葭蒼蒼,白露爲霜”,到漢唐的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;從兩宋的“三秋桂子,十里荷花”,到現如今的“面朝大海,春暖花開”,大自然從未改變她的絕代芳華,詩意也從未失去流傳千古的魅力。詩歌是生命對自然的無上禮讚,是情感的絕妙載體,而詩歌裏蘊含的詩意,讓生命在她的滋養裏得以昇華。遠處青山連綿,吟一句“造化鍾神秀,陰陽割昏曉”;眼前桃花爛漫,唱一闋“桃之夭夭,灼灼其華”。珠璣脫口的一瞬,生命因詩意與自然結緣。

面對艱難坎坷,我們的生命需要詩意。或許,你也曾有過挽雕弓射天狼的滿腔豪情,也曾有過指點江山,激揚文字的'書生意氣,但進取的路途並不是一馬平川,在困苦之時,生命更需要詩意。李白幾遭顛沛流離,唱出“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的傲然;蘇東坡謫居蠻荒,吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的泰然。在詩中,生命可以找到一處寧靜的港灣,靜候風雨平息。揮毫潑墨間,心中的塊壘釋然。勇敢面對困難,一詩作舟,駛過生命的激流險灘。

面對平凡生活,我們的生命需要詩意。詩意可以使平淡的生活變得精緻,粗茶淡飯間似乎縈繞着唯美的清香。沒有詩意,到哪裏去尋“採菊東籬下,悠然見南山”的悠然?沒有詩意,到哪裏去品“西泠橋畔蘇小小”的感傷?生命需要詩意來點綴,平凡的生活更需要“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的朗然詩情。

淺淺的天河是生命的軌跡,閃閃的星光是詩意的足痕。生命需要詩意並肩前進,攜手共行,直到那彼岸忘川,萬世洪荒。

需要的作文 篇16

和多吉初次見面的時候是在一個乍暖還寒的二月初,樹梢上的梅花在風中傳來一陣陣香氣,也傳來一聲聲的狗吠。

多吉是一隻狗,它剛滿月的小小身軀縮在紙盒裏,脖子上掛着一條紫色的綢帶,一雙圓瞪瞪的眼睛佈滿驚恐地看着我。我從小姨手裏小心翼翼地接過它,它粗糙的舌頭輕輕舔了一下我的手指,黏熱的溫度突然就如觸電一般,順着指甲涌上一股熱流,一直抵達心臟的位置。於是,這份溫度,便一直被保留在餘下的時光裏

依稀記得很小的時候被狗咬到過,所以對這種動物就沒有什麼好感,說不上喜歡但也不討厭,我會每天定時給多吉投餵食物還有水,週末的閒暇時光帶它去小公園散散步。多吉是一隻外向的`狗狗,它喜歡在我身邊玩弄我的拖鞋,也喜歡在房間裏竄來竄去,細長又毛茸茸的頭髮掉得滿地都是,我還要去清理這些它的附屬品。

它是需要我的。我想。沒有我的投餵它會餓,會渴;沒有我給他清理,它會生病;沒有我照顧的日子它一定活不下去。魚兒需要水,綠蘿需要氧氣,鎖需要鑰匙,然後,多吉需要我。

日子就是這樣如指縫裏的流沙慢慢溜走,每一天都如複印的紙張一樣千篇一律,但總會有那麼幾張帶色彩的紙,讓你永生難忘。那天轟隆隆的天空不斷地落下雨點,像千萬個傘兵,從空中跳下來,降落在地面上。因爲和父母一些爭執我跑出家,清冷的雨打在我的身上,冰冷又無助。我縮在一個小亭子裏,臉上已經分不清是淚水還是雨水了,溼漉漉的頭髮在腦後浸溼了我的衣領。就在這時,我聽到了一聲聲熟悉的犬吠,透過模糊的雙眼我看清那個冒着大雨用力奔向我的多吉!它知道我在這兒,我們每個週末都會去這裏。

它跑到我身邊,用粗糙的舌頭輕輕地舔着我的臉龐,還是四個月前的那個溫度,只不過這次,蜷縮在角落一旁的是我,它的眼睛裏也沒有了驚恐,而是心疼與悲傷。我的淚水涌出眼眶,原來,雖然它需要我,但它也被我需要着,在每一天的日升月落中,我的身邊永遠有這麼一個朋友的陪伴,它不會說話,但眼睛會溫柔地看着我,在我難過時讓我開心,在我煩惱時令我忘憂,在我哭泣時安撫我心。

需要和被需要本身就是並列的存在,這更像是來自雙向的愛,世界上也是因爲需要和被需要,從而變得明媚與美好。宇宙滾燙的星河裏,永遠不要丟掉了需要和被人需要的能力,這帶來的,是漫山遍野的歡愉!

需要的作文 篇17

被人需要,方顯價值。

被需要,是一種榮耀。

唐宋文人、將領大多渴望被國家需要,來體現自己的人生價值。楊炯在《從軍行》中寫到:“牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。”爲國出征是那個時代太多人的人生目標,那是他們自我價值的體現。他們懷揣着崇高的使命感,辭京出師,無比自豪。因而,不論是勇武將士,還是一介書生,都會雄姿英發,都渴望衝鋒陷陣,甚至獻出生命,被國家需要,成他們無尚的光榮。“寧爲百夫長,勝作一書生”,直接表達了詩人被需要的內心呼聲。

被需要,是一種願望。

渴求爲國效力,希望國家需要自己,這是太多有抱負之士的夢想,但現實終歸不盡如人意。

孟浩然登臨峴山,憑弔羊公碑,感人生短暫,自己求仕不遇,空有抱負。不被需要的際遇,讓他分外悲傷,淚溼衣襟,寫下“羊公碑尚在,讀罷淚沾襟”的千古名句。

然而,我想說的是,需不需要,不能僅從一個層面去定義,此處不需要,彼處或許會需要呢,換種心態,換個角度,我們會發現,自己仍是一個被需要之人。

如蘇子瞻,處逆境,卻曠達,以“一蓑煙雨任平生”來表達自己面對“不被需要”的境遇,並以“回首向來瀟灑處。歸去。也無風雨也無晴”寫出自己不自暴自棄,獨善其身的另一層“被需要”。是的,我們後人都需要他,需要他那份才情,需要他那種精神。

不是所有條件下的被需要,都能體現人生價值。與社會發展背道而馳的被需要,非但不能體現生命價值了。甚至還會害人害己,觸犯法律,危害國家的`。如毒梟的需要,他們需要有人爲他們找買家,開銷路,求暴利。此時的“被需要”就絕不是體現人生價值的境遇。再如考試時,同學需要你給他傳答案,這自然也不能體現自身價值,而是害人害己。所以堅決不做這樣的“被需要”者。

最大的“窮”是不被需要,而是要鍛造自己,讓自己有被需要的本領,有堅定的德行操守。不論何種處境,儘可做一個“擡望眼,仰天長嘯,壯懷激烈”的被需要之人。

需要的作文 篇18

坐在樹旁,當我回頭看時,我看到母親手裏拿着水。直到那時,我才意識到親戚們需要我。

就像退休和成熟之間的感情一樣,兩人不是同一代人,但他們從小就有相似的經歷並生活在一起,“我真的知道是這樣,雖然我有良好的公衆形象,但我不會在一天內放棄你。”韓愈對12郎之死深感悲痛,這顯示了12郎對韓愈的巨大價值。他們彼此需要,反映了生命的價值。另一個例子是歸有光的祖母鼓勵她“將來需要的時候使用它”。也可以看出,親屬間的.相互需求不是功利的,而是僅僅基於家庭紐帶來吸引相互的愛之火。

親人的需求展示了生命的價值之美。

從古至今,無數的人在這種需求中找到了價值,而大門前的古樹見證了一切,一棵接一棵地搖曳着。

需要的作文 篇19

風兒輕輕拂過,帶着夏季的炎熱,摻着花草的清香,揚起了我對青春的幻想,我眼中的青春是色彩變幻的。

爲木則榮,爲草則綠。

樹木,用努力,使自己可以欣欣向榮;小草,用勤奮,使自己遍佈山野;我,則用青春的綠,爲自己訂下希望的夢。

夢中的終點,好似我青春的綠,漆黑中發出耀眼的光。爲了夢,我努力;爲了夢,我奮鬥。清晨,迎接我的是第一縷陽光;夜晚,告別我的是皎潔的月光。在學問的苦海中,我努力,在知識的海洋中,我奮鬥。

荷葉,用搖曳,展示自己的婀娜多姿;水草,用浮動,使自己愉悅。我,則用青春的紅,爲自己點下活潑的影子。

我的影,飛躍在校園的各個角落,體育課上,我奔跑,飛躍;下課後,陽光照到的地方便有我的影子。活躍的我展現出青春的面貌。

青春的年代,必定少不了孤獨和寂寞,在陽光下那孤獨的.氣息怎麼也揮之不去,迷茫和無奈,青春縱然增添了憂鬱的藍。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學習上的不順心,所有的這些,讓我的天空更加迷茫。

憂鬱的藍,是我的青春最無奈的孤獨。

青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的迷茫是霧中的別離……

透過窗櫺,我看到了我眼中的色彩——青春

需要的作文 篇20

生活中,我們需要自信,我們需要微笑,我需要活下去的勇氣。蒲公英需要飛翔的勇氣,我需要活着的勇氣。

就像美國偉人華盛頓,雖然看到了父親心愛的櫻桃樹,但也只是因爲斧頭不鋒利而勇敢認錯。他的父親並沒有因此責備他,鼓勵他。不需要勇氣嗎?華盛頓需要勇氣承認錯誤,但我需要勇氣活着。

兩年前,我最喜歡的妹妹得了絕症。在那裏的時候,我的心幾乎窒息,眼淚都幹了,但是我妹妹一滴眼淚也沒有掉。她仍然樂觀,仍然綻放出燦爛的笑容。每當看到那天真的笑容,我就想,姐姐以前一定是天使,只是因爲上帝的眷顧,也許是因爲他太忙了。他沒有注意到她是個天使。我淡淡地笑了笑。我希望即使我妹妹離開,她也會帶着我全部的祝福一起走,因爲我知道她的時間不多了。所以我會動員我所有的網友,保證短時間內有1000只紙鶴。雖然我知道我不能留住我的妹妹,但我仍然期待上帝看到我的祈禱,期待奇蹟把我的眼淚變成1000只紙鶴。

後來我日夜摺紙鶴,希望能快點。不久,我接待了很多郵遞員,裏面裝滿了很多紙鶴。它說:“你要堅強,我相信你姐姐會好起來的……”看着這些卡片,我不禁淚流滿面,眼眶溼潤。這麼多人關心我和我妹妹。我很高興。我把紙鶴都放在盒子裏,馬上拿給姐姐。我不知道我的心怎麼了。我的心無法平靜下來。我肯定不是喜悅,而是另一種我說不出的感覺。我對司機說:“你能快點嗎?我急着去醫院看我妹妹。”我有點害怕。我怕姐姐不會對我笑,我怕姐姐永遠睡不着。我邁着沉重的腳步走進病房,那裏人很多,就衝進去了,呵呵!我最不想看到的事情發生了。我的心在歇斯底里地疼痛。突然我發現世界如此安靜,我能聽到自己的心跳。我瘋狂的搖着姐姐的身體,不停的說:“姐姐,起來!你說要和我一起去海邊看夕陽,一起歡笑,一起玩樂,一起玩耍。你騙了我!你騙我!”

後來生活中,沒有了姐姐,我變得頹廢,沉默。當我看到別人開心的時候,我發現我的世界好像好孤獨好孤獨…我真的.…我連活下去的勇氣都沒有!在整理姐姐的遺物時,我看到了一封信,“給我親愛的姐姐。”

小玉,你看這封信的時候,我妹妹已經去了一個美麗的地方,——天堂。別難過,我會變成天使,在你身邊等着。我要走了。你一定很開心,知道嗎?其實姐姐一直在你身邊,直到你老去。

愛你妹妹。

看到這裏,我淚流滿面。我姐姐沒有離開我。我把信放在胸前,默讀。姐姐你放心吧,我會好好活着的……因爲姐姐給了我活下去的勇氣。

從此我變了,變得開心了很多,開朗了很多,不再封閉自己,敞開心扉!我姐姐不想看到我不開心。不僅僅是爲了姐姐而活,更是爲了自己而活。

姐姐給了我活下去的勇氣,她當然不想看到我這樣。這種勇氣讓我知道了生命的意義,就像蒲公英找到了自己的方向,我也找到了伴侶,不再孤獨。

需要的作文 篇21

我們不是一個人在活着。我們或是父母的子女,或是子女的父母,又或是兄弟的手足。而我們的生命,也因承載了他人的愛與需要,而被賦予了更加美好的價值與意義。

這是一種幸運,也是有些沉甸甸的幸福。我們作爲一個微小的個體,被肯定,被信任,被需要,既是一份幸運,也是應當倍加珍惜的機會。

但有的人或是以別人的`信任與肯定換取錢財,或是根本就像是抓到一個可以壟斷的商機般,醜態百出的以得蠅頭小利爲快,這樣看似得一時之利,實則卻丟了一些千金難買的機會。

在小學時,班上曾有一個常常“吃虧”的同學,他常常充當一個“宋江”的角色,哪裏有需要,哪裏就有他。到後來,班上的同學只要有需要,第一個便會想起他。

漸漸地,大家也就習慣了他的存在。直到有一天他要轉學,大家才發現他已是一個無所不能的老大哥,潛意識裏都對他有一分敬重與感激。他轉走那天,我代表全班帶着禮物與他分別。春風總化雨,潤物常無聲。想起他的幫助與陪伴,帶着有一點想哭的衝動說了一大通感激與分別的話。他呢,只是笑了笑,做出一副輕鬆的樣子:“我還要感激你們的信任呢。”

或許被人需要真的是一種幸運,我們在別人的需要中做着那個更好的自己,收穫着他人的敬重與感激,最後真的成了那個更好的自己。而那些拒絕別人需要的人,便沉醉在自己的自傲與幻夢中,最後便只能在孤獨寂寞中老去。

願我們真的能夠珍惜被人需要的機會,不僅僅只是爲了遇見那個更好的自己,更是因爲身上承載的美好——雖有些沉重,卻是滿溢幸福的美好。

需要的作文 篇22

我們這些被需要的人經常坐在老樹前思考,生命是什麼,它的價值是什麼?然而,已經有很多天沒有解決辦法了,所以我深感困惑。有一天,一個虛幻的聲音在我耳邊響起:價值就在附近,就在需要你的時候……“朋友的需要”坐在樹旁,擡頭看見了對你微笑的臉,我才意識到朋友需要我。

只有石和他的客人,客人們都很難過,“我哀悼了一會兒我的`生命,欣賞了無盡的長江。”蘇軾是最需要的人。“只有河上的清風和山上的明月是造物主無盡的藏身之處,我和我的兒子分享快樂。”三言兩語化解客人內心的苦悶,這是朋友之間的需要和需要。另一個例子是劉禹錫和白居易在揚州相遇。他們相似的降職經歷使他們彼此需要。只有這樣,他們才能“今天聽一首國王的歌,暫時在一杯酒中長大。”朋友的需要和需要沒有任何用處,只有友誼是互相幫助的界線。

朋友的需求展示了生命價值的美麗。

需要的作文 篇23

著名科學家愛因斯坦總結出人生成功的公式是:A=X+Y+Z,他解釋A代表成功,X代表工作,Y代表方法,Z代表誠實。我覺得生活中有太多太多的需要,但我覺得什麼都沒有誠信這麼重要。下面我就和大家講一個失去誠信而無法生活的一個故事。

有一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上,到了一個渡口,他已經擁有了‘健康’‘美貌’‘誠實’‘機敏’‘才學’‘金錢’‘榮譽’七個精囊。渡船開出是風平浪靜。說不清過了多久,風起浪涌,小船上下顛頗,險象環生。那個划船的人說:“船小載重,客官須丟棄一個東西,可安渡難關。”看年輕人什麼也不捨得丟棄他又說“有棄有取,有失有得”年輕人思索了一會兒把“誠信”丟到水裏。

他把“誠信”拋進水之後,平安地避過了暴風雨。有經過一段時間的航行,船開進了叫“快樂島”的港口。他上了岸,想在這裏尋找快樂。

他走進了一家房產公司,想買一棟房子定居下來,於是他打開金錢的背囊。接待他他的人說:“對不起,你的紙幣在我惡魔內這裏無法使用,如果你有“誠信”的話我們可以先把房子借給你。”然而“誠信”早就被他扔了。於是他去了銀行,想兌換島上的.紙幣。你的紙幣我們沒見過。銀行的人說請問你是否有“誠信”?如果有的話我們可以破例爲你兌換。”他想,“不,我還有其他背囊,我可以靠它們尋求快樂!”

下定決心後,他來到了一家大公司。他向主考官展現了‘健康’‘機敏’‘才學’‘榮譽’這4個背囊,主考官十分滿意。“那麼,你是否擁有“誠信”呢?”最後主考官問了他這個問題,“這個很重要嗎?”“當然。”主考官認真的說,“在快樂島上,誠信是最寶貴的財富。”他只好離開公司。“也許我不適合在這裏生活吧。”我還是離開吧。

你怎麼又回來了?‘在渡口,那個划船的人問他。他很苦惱的說:“在這裏什麼都要誠信,我呆不下去了。”那個划船的人對他意味深長的說:“其實不管在哪裏,誠信都是必不可少的通行證。在這個島上,人人都有誠信,所以他們才活的快樂,這也是快樂島這個名字的由來。我說過有棄有取,有失有得。可你丟的,恰恰是最寶貴的呀!”他沉默了。

誠信是很重要的,一個人可以沒錢沒地位,但只要你有誠信,你就能成功,我們要堅信“誠信可以創造財富”。

需要的作文 篇24

自古以來,父母對子女的愛都是無私、無償的給予,他們含辛茹苦的把我們拉扯大,直到我們羽翼豐滿,能夠自由飛翔,他們給了我們無微不至的愛——

當你心煩時,他們會和你談心,讓你走出陰影;當你生病時,他們會丟下手中的工作,回來陪你,送你去醫院,直到病有了好轉後纔回去上班;當你犯錯誤時,父母會嚴厲地批評你,這並不是不愛你,而是讓你認識到錯誤,並改正,以後不會再犯同樣的錯誤,這是在幫你……父母的愛如春天的和風,夏天的蓮葉荷花,秋天的楓葉,冬天的雪花……他們無時無刻不在關心我們,使我們有着快樂的童年。

不過,你們有沒有想過,其實父母有時候更需要我們的關愛——

由於媽媽工作太累,肚子里長了一個瘤,需要喝很苦很苦的藥來緩解病情,雖然有了好轉,可也不是長久的事,經常疼的是“死去活來”,經常躺在牀上不停地叫喚,出了許多汗,衣服都被汗水給弄溼了,可還是“巨疼不比”。自從長了這個瘤後,媽媽連一個安穩覺都沒有誰成,整個人都瘦了,我親眼目睹了這悲慘的場面,十分心疼,很想幫媽媽分擔一些痛苦,可是做不到,只能眼睜睜的看着媽媽那痛苦的表情,卻什麼也做不到。就這樣,媽媽被迫住院開刀,在開刀前,媽媽先需要觀察,並掛水,可那時我要上學,無法天天去醫院看望媽媽,所以,每天放學回家我都會加緊寫作業,爭取晚上抽出點兒時間去醫院看媽媽。每次到了醫院,都會看見一根針紮在媽媽手背上,一瓶很大的藥水順着管子一滴一滴的流入媽媽體內,看着都難受,我跑到媽媽懷裏,把今天剛買的果籃給媽媽,並給她講了學校裏的趣事,越講越來勁,我看見媽媽臉上露出了少有的微笑(在這段期間,媽媽疼的緊皺眉頭,沒有笑過),我可開心了,隨即又從果籃裏拿出一個蘋果,到水池旁洗了又洗,認爲徹底乾淨後,才把它小心翼翼地遞給媽媽,調皮地說:“媽媽,來吃個蘋果,又大又甜,多吃水過身體好!給。”媽媽接過蘋果,開心的笑了,笑得是那麼燦爛,真希望媽媽能順利地作完手術,讓病痊癒,重新回到家裏來生活……

終於,媽媽被推進了手術室,雖然媽媽是女人,可她的毅力十分堅強,她沒有一點緊張,坦然面對着即將來臨的`手術,她沒有半點退縮……手術後的媽媽,疼的說不出話來,我們來到病房,媽媽只是笑笑,無力起身,只是緊緊抓住我的手,緊緊的。我我住媽媽的手,不放,也許現在我可以給媽媽溫暖,給媽媽快樂……我陪了媽媽好久,最終,悄悄地離開了病房……不久,媽媽出院了,雖然刀口有時還會隱隱作痛,可我每天都陪着她,也許,親情就是這樣,媽媽的病終於好了,我們又可以開開心心度過每一天的……

雖說爸爸是一家之主,可如果媽媽不在的時候,他就像個孩子似的,不知道照顧自己——

這幾天,媽媽出差去了,家裏就爸爸和我兩人,晚上,我洗洗上牀睡覺,爸爸則在那工作。到了深夜,我起來上洗手間,剛把房門打開,突然看見爸爸房間有亮光,我下了一跳,以爲是小偷,再一看,嗨,原來是電視機開着,我以爲爸爸還沒睡,一看,什麼!爸爸躺在牀上,抱着枕頭,呼呼大誰起來。我想,這樣睡可不行,非着涼不可,於是我便躡手躡腳地走過去,把電視關掉,有把被子給他蓋上,沒想到爸爸一翻身,下死我了,有點“做賊心虛”的感覺。好不容易把被子給他蓋了起來,又悄悄回房睡覺了……

父母其實也需要關愛,只不過嘴上不說罷了,人人都需要關愛,讓我們關愛他人,讓親情的種子綻放吧!

需要的作文 篇25

我記得一張報紙上寫着“現代的人總是戴着一些虛僞的面具,也許是由於這些面具披戴太久,於是變成了個性的一部分,而不能辯其真假。”我想我就是這樣的人,在不同的時刻戴上不同的面具,而這些面具組成了我的性格。

在我最好的朋友――瘋丫頭面前,似乎是“近誅者赤,近墨者黑”把,我也跟着她一樣瘋。每個假日總是兩人一起騎着自行車在大街上狂飈,在陌生人面前放縱地笑着,那是我最放鬆的時刻,也是我最快樂的時刻。我在她卸下了我全部的武裝,不需要言語,她也能看透我的心!

在學校:自從升上初二,我十分反常。在似友非友的同學面前,我總是習慣着用微笑來掩飾我內心的波濤洶涌。在三五成羣的朋友間,我總是十分安靜,用微笑代替一切。長久下去,“我很安靜”這個概念在他們心中根深蒂固。可是誰能懂得笑容下面,我的心酸。我從小就不懂得如何表達我的想法,所以只能選擇沉默。至於瘋丫頭,那是一場意外,她的熱情致使我向她敞開了心胸。而對於他們,我無法做到。我很重視朋友同學間的情感,我總會被一些別人覺得不重要的話語刺得遍體鱗傷。所以我習慣用沉默作爲我的保護色,它也使我成爲了一個透明體,在我與他人之間築起了一道牆,他們看不到我,我也無法接近他們。

在佳人面前,我會注意我的言行,我怕被家人責備後的感覺,所以我努力塑造一個乖寶寶的形象。或許你們會覺得這不真實,其實這也就是我。不想讓家人爲我操心,希望獨立,不給他們添麻煩。但是我同樣也很以來家人,家是我最溫馨的歸宿。同樣也保持着沉默,但是我卻同樣感受到快樂,我能清楚地體會到我也是這個家的一部分。家給我我安心的.感覺。

在網絡上,我又是個很健談的人,我會長久地跟一個網友聊得很來,我喜歡“窺探”別人的心事,體會他們的想法。談他們的事,談我的事,各自的看法,我想我是能從中學到懂得什麼的。因爲隔着屏幕,所以我能放開一切,不去想別人對自己的看法,只需要發表自己的意見就夠了。那是潛意識的我!

我有時也會在想着一個問題:這樣的我是不是很虛僞?我想答案應該是不是的,因爲人會在不同時刻戴上不同的面具,是因爲生活需要,人也需要!

需要的作文 篇26

一棵樹,可造屋,可制筆;一分錢,可以棄,可以捐,價值各不同。物不可決定自身價值,但人不同於物,自身的價值往往只由自己決定。

價值,像花兒,花季不同,而能否在合適的季節綻放,取決於自己能否等待。等待是一個漫長的過程,正如一輛汽車,永遠比一輛自行車貴,因爲加工時間不同,所以價值自然不同。人也如此,大學畢業者往往出口成章,而小學畢業者則往往詞不達意,這就是能否等待導致人價值不同的直接表現。假如把我們接受教育的這段時間比作花苞期,那麼知識就像是營養,在等待成功之花綻放的過程中,固然寂寞,固然痛苦,但沒有辦法,沒有等待的耐心,怎麼會有“雲開見月明”的亮麗?沒有時間的推移,又怎會有成功之花的絢爛?但還是有些耐不住寂寞的人,難以忍受這數幾年的等待,這就是那些輟學者,學習固然不如玩快樂,但他們選擇了放棄,放棄等待,放棄等待的機會,就意味着他們放棄了自己花開的瞬間,那麼價值又該怎樣實現呢?所以,等待是實現自身價值的前提。學會了等待,這便是由自己決定的第一步好棋!

價值的大小同時也取決於人們的實現方式。同樣是擁有一滴水,普通人可能會覺得浪費掉也沒什麼,但是對於那些被困在沙漠中的人來說,這或許就是生命了。一滴水,差別爲何如此之大?因爲方式不同,所需程度不同。人們的價值的實現方式多種多樣,大多取決於加工程度的不同。就比如一個橙子或許值不了幾個錢,但製成橙汁,價值就翻倍。人也是這樣,看自己選擇了什麼樣的方式。這個加工過程也許不是好玩的,或許是痛苦的。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人只有不懼怕生活的“加工”,纔會有苦盡甘來的那一天,“玉不琢,不成器”,人不經過痛苦,便無法用自己的方式來實現自己的'價值。所以,價值的多少很大程度來源於自己的選擇,是選擇艱難困苦,還是選擇安逸。總而言之,不經過生活的加工,是無法很好地實現自身價值的。方式,永遠由自己決定。

價值,來源於等待,惟有等待,纔會有“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”的輝煌;

價值,來源於方式,惟有選擇了正確的方式,纔會有“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的自在。

需要的作文 篇27

有一則小品:一個小學生在學校吃午飯,當他興高采烈地打開媽媽精心準備的飯盒時,卻“哇”地一聲哭了。其緣由是竟是幫他剝了十多年雞蛋的媽媽這一次忘了給他剝。他想請同學幫他剝,可他的同學竟也不會……無獨有偶,我在上看到一個現實版的,在中國科技大學小年班,有一位學生,成績優異,但因爲無法生活,最基本的日常生活離不開父母的照顧,先留級後輟學,可惜了這一個人才。這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說小品有一點誇張的話,那麼現實生活中像科技大的那位學生的人不是大有人在嗎?許多大學生上大學時都是父母幫忙鋪牀掛帳,有的甚至還陪讀,這是幸福還是悲哀?說實話,我曾經也是這樣的一個人,不會洗衣服,不會整理牀鋪,不會做飯,也是一個衣來伸手,飯來張口的小。

可是,自從我過十歲後,我的媽媽便地對我說:“你已長大了,要學會了,自己的事自己做呀。”在媽媽的細心指導下,我學會了許多東西。我學會了洗自己的鞋子、襪子,穿着自己親手洗的鞋襪,心裏美滋滋的,也懂得格外地愛惜,生怕弄髒了。媽媽也替我高興,說:“兒子呀,你的那雙手曾經像假手一樣不管事,現在變得變得靈巧多了,不錯,媽媽替你高興喲。”我學會了做飯。那天,我還露了一手,爹媽都去上班,我做完作業後,沒事了,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕鬆一回。我就找菜籃子,看冰箱,做了三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當他們回來,看到我的傑作,媽媽流下了幸福的淚水,爸爸也連連誇。我學會了整理間。我間的書桌、牀鋪都讓整理得井井有條。每當媽媽的.好友來我家拜訪,看到我的間時,都不禁大聲驚歎:好整潔啊。每當此時,媽媽總會微笑地看着我。我知道,這是媽媽對我的讚賞。學會,遇到困難時不會,相信自己可以處理好;學會,遇到挑戰時不會,相信自己能在挑戰中獲勝。

是一個人,立足的關鍵。我感謝在我成長的道上,有一個的媽媽,讓我的媽媽,會放手的媽媽。

需要的作文 篇28

哭是女孩子的天性。我記得我媽媽曾經對我說:“眼淚對我們有很多用處。”

是的,其實眼淚不僅僅是一種興奮或者極度悲傷的表現,更是一種釋放、解脫、愛的表現。

生活需要眼淚。因爲忙着期中考試,緊張的不得了,身體裏似乎沒有一根神經可以放鬆。於是,我像繃帶一樣被緊緊包裹了一個星期,終於迎來了期待已久的週六。上帝,請可憐可憐我吧。回家的路上,我僵硬地坐在車裏,看着那些似乎還在我面前飄着的文件。半夜“急速”的'鐘擺讓我感嘆。試想回家好好玩玩,舒舒服服的,讓我媽出來一會兒,父親的聲音卻像身體打擊一樣朝我劈開,我就四肢僵硬的爬上樓,鎖上門,安靜的蹲下來,就在角落裏,默默的讓晶瑩的淚水傾瀉。明白這不是我對父親的默默抵抗,而是對整個“纏綿”一週的“總結”。

這是一個出口,一個釋放。眼淚是我此刻最好的武器。我想痛哭。我永遠不會向挫折低頭。眼淚證明了我的決心。挫折並不可怕。這種眼淚並不氣餒。它是喚醒我繼續前行的信心。於是,我再次收拾行囊,提醒自己勇敢而輕鬆地面對挑戰。

生活需要眼淚。雖然堅強是一種值得追求的精神,但眼淚也是值得愛的。

面對挫折,我會哭。這些眼淚不是懦弱,不是恐懼,而是督促我勇敢前行的力量。當我看到我收養的小鴨子一隻接一隻地離開時,我哭了。淚水不是抱怨,不是悲傷,是愛,是我用心買來的深情。看到感人的故事和感人的電影,我哭了,眼淚不是鄙視,也不是悲傷。是敬佩。

請相信我。生活需要眼淚。當你遭受痛苦時,請哭泣。歡呼雀躍的時候請哭。請相信這是一段真情實感,一段深刻的獨白。淚後,不管風多猛;雨聲呼嘯;我們還能看到明媚的陽光!

記住,生活需要眼淚。

需要的作文 篇29

生活中難免會遇到一些挫折和挫折。如果人生是一條大路,那麼坎坷和挫折就是這條大路的鋪路石;如果把生活比作一個立方體,那麼挫折和挫折就是立方體的棱角。

有人說:“放棄往往等於擁有。”;有人說:“愛情有時候是一種傷害。”;還有人說:“沉默有時候是一種美。”但我不這麼認爲,因爲這只是他們的片面思維,只是片面思維。他們以消極的態度思考生活。

試着想想,我的朋友!很多時候,我們習慣了穩定的工作,平靜的生活,但有時候命運會讓人改變,變得暴躁,不願意過平淡的`生活。

變化是讓人猝不及防的意外。

現在街上的乞丐就像螞蟻,有很多奇怪的東西。男女老少,穿着都很差……大部分人對這些東西不敏感,不認同,給人冷眼。但是,你有沒有想過,如果有一天你寫了一半,你在另一個國家就不一樣了?你會怎麼做?你說,‘我有朋友。’但是一路走來,遠水救近火嗎?另外,你有錢嗎?有錢打電話?當你向路人和陌生人求助時,誰會可憐你?此時此刻,你會想到乞討,這個令你厭惡的詞。你放下尊嚴,跪下跪下,但發生了什麼?那些富婆從你身邊走過,卻不想給你一分錢。

所以,你看,你深入思考。

人生需要思考,很多時候人還不如天。當你遇到突出的情況,不得不求助於別人的時候,你應該在心裏想想,衡量一下。

需要的作文 篇30

微笑,是一種放開心胸暢遊的方法;微笑,是一樣給人放心滿意的證明;微笑,是一個古往今來傳頌絕色的容顏。我們的生活需要微笑。

我們預測不到生活,誰也不明白下一秒會發生什麼,我們要調整好自己的心態,以微笑應對生活,嘴角上揚,轉成一個完美的`弧度,爲生活增添色彩。微笑,就像它的字眼兒一樣,着實令人喜歡。當你感到無助和寂寞時,意外的收穫一份微笑,你會發覺世間的溫情無處不在;當你陷入困境,需要理解和支持時,一份微笑就是一份特棒的禮物。收穫微笑是幸福,贈人微笑同樣也是幸福,當每一次微笑在你的臉上綻開時,你會感到分外的簡單,愉悅,正所謂贈人玫瑰,手有餘香。微笑,能夠讓人豁然開朗,逃出困境,還能夠給予他人溫暖,給他人力量,爲在困境中的人伸出援助之手。如此簡單的一個微笑,但是它溝通了人與人之間的情感,它在心靈上的觸動會讓人舒心,它建立起良好的人際關係,消除了人性隔膜,在生活中要記得微笑。

生活中會有許多挫折,有很多困難,我們要學會以微笑應對這些,微笑,它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的情緒,能夠將它比作一把火、一片溫暖的陽光、一個最讓人心動的表情……微笑,它猶如燦爛的陽光,猶如一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞着一腔熱情、一份關懷、一份溫暖、一份寬慰……讓我們在生活中有了更大的勇氣,更多的信心,雨後的天空會更加湛藍,陽光總在風雨後,要相信會有彩虹。雨果以前說過:“生活就是應對真實的微笑,就是越過障礙注視將來。”

生活需要微笑,讓我們敞開心胸,用微笑迎接更完美的未來。

需要的作文 篇31

生活需要認真。只有認真生活,生活纔會認真對待你。

一次生物課,生物老師讓我們把自己的嫁接植物帶回家,說帶的都是實驗成績。大家一聽說有實驗分數,都自帶嫁接結果。

一片綠色的海洋充滿了教室,老師的微笑在藍色的波浪中盪漾。她高興地點點頭,對嫁接結果很滿意。

講座開始的時候,老師拿起一個同學的成果,給大家重複嫁接的方法。她講完後看了一下,發現那個同學的嫁接方法有些錯誤,給大家指出了錯誤。這時有幾個同學說:“看來我的嫁接方法也不對。”“我的方法好像不對”。學生們都懷疑地低頭看着自己的成績,班上一片譁然。老師彎彎的眉毛漸漸凝聚着失望:“如果有同學認爲自己的嫁接方法正確,請舉手。”在空蕩蕩的教室上空,雖然只要有人舉手就能清楚地看到,但老師還是眯着眼睛,伸出頭去尋找,彷彿在尋找一件丟失的寶物。

一隻手從我身邊擡起來,是我的同桌陳馳。老師很高興,大步走向他,拿起他的.嫁接成果。只是一根不到4釐米的小木棍。全身幾乎佈滿了深褐色的樹枝,只有一點綠芽從樹枝上擠出來。當學生們看到他的成就時,他們大笑起來。這和我們帶的綠葉相比如何?但是後來老師的反應讓我們很吃驚。她滿意地點點頭,一再稱讚:“這纔是真正的嫁接結果。”

最後,在茫茫碧海中,一根小木棍獲得了唯一的實驗分數。

雖然這根小棍子很小,但它凝聚了陳馳同學的心血。他很認真的對待嫁接,很認真的給了一根嫩枝嫁接。生活也把他當回事,給他實驗分數。還有一些同學,只是爲了實驗,隨便用透明膠帶把兩根樹枝綁在一起。他沒把他當回事,生活也沒把他當回事。

我們每個人的生活都是由小事組成的。認真對待每一件小事。生活需要認真。可見我們是真心付出的。

需要的作文 篇32

黑格爾在《性命的哲學》裏講述了這樣一則故事:一個被執行死刑的青年在赴法場時,圍觀人羣中有一個老太太突然冒出一句:“看,他那金色的頭髮多麼摩登迷人!”那個行將告別人世的青年聞聽此言,朝那老太太站的偏向深深地鞠了一躬,含着淚大聲說:“如果四周多一些像您這樣的人,我也許不會有今天。”

還有一個類似的故事:一個年老人,他對生活已完全損失了信心,準備割腕自殺。臨死前,他搜空所有的記憶想找一個能讓本人活下來的理由,但他所能記起的都是些傷心事。失望之時,他腦海中突然閃現出一件事:小學時的一次寫生課上,他畫了一棵樹,綠色的枝幹,綠色的樹葉。老師從他身後走過,說了一句:“多麼有創意啊!”恰是這一句模棱兩可的話讓他又重新燃起了生的希望。

假設一個人老是生活在別人的責備、輕視、鄙夷中,往往會自甘平庸,乃至心靈變態,仇視他人和社會。而一句飽含愛心的'好心的激勵,則可能引導他走向人生正途。

一句讚揚的話也許會改變一個人的一生,只可惜理想生活中我們往往過於吝嗇,不肯輕易透露本人的讚揚之言,卻容易在不經意間傷害別人。第一個年老人之所以走到那一步,也許就在於此吧。如果大家都像那位老太太一樣,多一份愛心,在別人沮損失落之時,送一句鼓勵或讚揚的話,讓他感到陽光的溫暖,讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨的,一直有人在關注着他,與他同行,悲劇可能就會避免。

需要的作文 篇33

生命,複雜而多樣。大部分動物和植物,它們都出於本能,爲溫飽而生。但人類不一樣,人在滿足自己溫飽的同時,還需不停地學習,追求更高的精神生活。

生命,需要學習。話說“沒文化,真可怕”,人若不學習,無知就會展現得一覽無餘。我們班裏有位同學叫張霖,長得胖乎乎的,極其可愛,對人很隨和,但因爲不愛學習,學習成績一直不好。因爲她太愛玩,花在玩的時間太多了,玩手機、玩電腦是她的最愛,去奶茶店一泡就是一下午,還有事沒事愛逛街。六年級時我是她的同桌,深知她玩起來有多瘋狂,就連上課也敢偷偷玩手機——你可別說這事兒小!在我們學校,帶手機是要被沒收的!她還很早熟,小小年紀就塗上了口紅,對此我驚愕不已,而她卻不以爲然。就這樣,她的成績一落千丈,從年段140名下滑到360名。我問她:“初中畢業後,你打算怎麼辦?”她不假思索地說:“上高中啊!”我暗地裏爲她擔心:你這樣的成績考得上高中嗎?於是又試探着問:“高中畢業後,想上什麼大學?”她把眼珠子轉了一圈,莞爾地說:“聽說哈佛大學很不錯,我就去那兒吧!”唉!你瞧瞧,這話也說得出去,不是讓人笑話嗎?真是“無知者無畏”啊。我實在是爲她犯急,真是該敲打敲打她一下了。

月考就要來臨,我拿着提綱對她說:“我來考考你,埃及的氣候是什麼?”她想了想,說:“熱帶雨林氣候。”我無奈地說:“錯了,是熱帶沙漠氣候。再來一個,美國的地形是怎樣的?”她眨巴着雙眼,一臉天真地問:“美國?美國在哪呢?”那麼簡單的常識都不懂,就這樣,十個問題九個答錯,真是讓人哭笑不得。我放下提綱,嚴肅地帶着批評的語氣說:“張霖,你的知識掌握地非常不好,現在離月考還有兩星期,你打算怎麼辦?”她茫然的看着我,嘴巴張着,卻又一個字也說不上來。我把七科提綱放在她的桌上,勸告道:“如果真的想學,這兩星期就別再玩了,好好地把這些資料背熟。只要你勤奮刻苦,就一定會取得好成績的。”她羞紅着臉,看我是那麼地真誠和嚴肅,咬了咬牙說:“好,我聽你的!”

接下來的幾天,她果然認真了,也沒見她去奶茶店,也沒見她帶手機,就連紅脣也擦掉了……不久,月考成績出來了,蒼天真的`不負有心人,她的成績排名從360名上升到了192名,居然前進了160多名,我真爲她高興。她見了我,激動地說道:“多虧了你,讓我明白了勤學和刻苦的重要性,期末考我一定會更加努力的。”我微笑着看着她:“好,我將拭目以待。”

是啊,生命需要學習,需要不斷地努力、奮鬥,這樣的生命纔有青春般的燦爛,纔有陽光般的溫暖。

需要的作文 篇34

如果有一天在人生路口遇到彷徨的我,別拉我去追尋花季的軌跡,只需要默默地給我勇氣.讓我勇敢地穿越花季,洞悉青春的季節,好嗎,朋友?

我還年少,需要一份勇氣,去面對青春路上的風雨,去迎接未知的挑戰,去克服人生道路上的崎嶇與障礙,那時,請給我這樣的一份勇氣,讓我去面對,好嗎?

我還年少,需要一份理解,去明白我所做的一切,並不是胡鬧,去讀懂我,那時,請給我一份這樣的`理解好嗎?

我還年少,需要一份寬容.我還年少,避免不了年少輕狂,避免不了犯錯,會任性,會胡鬧,會哭.那時,請給我一份這樣的安慰,好嗎?

我還年少,需要一份安慰,一份不需要太多語言,只需在我難過時爲我守候,讀懂我的安慰.如果我難過時,請給我一份這樣的安慰好嗎?

我還年少,需要一份歷練.讓我明白人生百態,讓我去了解這個世界,讓我學會長大,讓我洗刷掉身上的輕狂,那時,請爲我守候,好嗎?

我還年少,我需要!

請讓我學會長大!

需要的作文 篇35

目前這個問題大部分已經寫好了。看桌子的角落,有一摞試卷。晚上已經很深了,寫不下去了,但還是要寫。這是考試不及格的代價。我實在想不通父母爲什麼不體諒孩子。一次不代表一輩子,就不能有點包容嗎?我再也堅持不住了。

自然,第二天就被嚴厲批評了。默默承受了一場風暴後,我跑了。之所以能承受這場風波,在於我約了朋友一起玩。我肯定爸爸不會知道的。我多次向他表示,有些學生往往因爲壓力太大而精神緊張,並呼籲適度放鬆。每次只是饒有興趣地聽完,最後都留下一句:“沒門!”

上車的時候選了個座位,車就開了。路上有些擔心:萬一被發現了怎麼辦?多討厭!我強迫自己轉移注意力,眼睛開始關注別人。我開始注意到一個黃頭髮的大哥,大概十五六歲。他坐在一位老人的後面,他的手總是在老人的座位旁邊磨磨蹭蹭。我想到了“賊”這個詞。雖然他胡亂懷疑別人錯了,但他的行爲確實不正常。最後,我看到一個錢包的一角,它從他的手掌裏露出來了。“上帝偷!”我假裝沒看見,把頭轉向一邊。聽說小偷經常帶着兇器一起作案。也許車裏有他的同夥。我最好不要惹麻煩。“站住!我要下車!”大男孩突然喊道。車子緩緩停下,大男孩正要下車,一隻大手抓住了他。是個老人。

“我的.錢包丟了。”

“你。丟了錢包,跟我有什麼關係?”男孩喃喃自語。

“你剛纔在幹什麼?”

男孩往後退,老人低下頭,發現他的錢包在腳下,於是撿起來。男孩很不高興地從車裏出來。我覺得如果老人揍他一頓或者送他去派出所也是合理的。但是爺爺沒有那樣做,但是他還是保持着男孩的自尊。這件事可能會給男孩的靈魂帶來震撼,這就是包容!

公共汽車終於到達了終點站。當我下車時,我遇到了我的朋友。我邊走邊和他聊,告訴父母爲什麼不理解我。“是的!我也一樣,這叫代溝!”“沒錯,理解萬歲!”撥打——,一輛別克飛馳而過,濺了一身污水。“小心,下次我會戳破你的輪胎!”我和朋友一起咒罵,“算了,去洗洗吧。”朋友提議,我就和他一起去了。我的手不小心放在了他的肩膀上,留下了一個黑色的手印。我震驚了。他沒有意識到。我偶然又捏了他的襯衫。我有點慚愧,雖然所謂“人不爲己,天誅地滅”。但他畢竟是我的好朋友,我覺得有點對不起他。突然覺得自己和小偷沒什麼區別,良心譴責。我擡起頭,驚訝地發現我最好的朋友正盯着我,甚至帶着一些深邃的目光。“呵呵。沒想到被潑了一身黑水。”他回頭說道。這是一種很差的消除差距的方法。肩膀明顯是有指紋的五指。你怎麼能不認識他們呢?但是我很感激。他維護了我的自尊,我又一次體會到了包容。

轉念一想,父母其實很寬容,給了我相當大的自由。然而,當我有更多的自由時,我是貪得無厭的。如果我有一點剋制,我覺得是不寬容。我應該在抱怨別人不包容自己的同時,努力包容別人。

的確,成長需要包容!

需要的作文 篇36

成長需要勇氣,勇氣可以讓一個人在風雨中變得堅強,也可以讓一個人在訓練中變得堅定。勇氣可以克服一切困難。勇氣是成功的墊腳石。

成長需要挫折,挫折是成長的必經之路。沒有挫折的支撐,一個人永遠不會面臨決定下一步該走的路程的'選擇。如果張海迪沒有遭受挫折,她永遠不會成就自己的偉大事業。如果馬克思沒有經歷過貧困,他永遠不會成爲革命的領袖。挫折既是我們的敲門磚,也是我們的絆腳石。這要看你有沒有勇氣去克服。

成長需要關懷,沒有關懷,就沒有創新;沒有用心,就沒有創新;創新意識在關愛中萌發。沒有關懷,就沒有創新,沒有創新,就沒有今天的先進科技。

成長過程中,我們都需要挫折來磨練和呵護創新。因爲經歷過挫折、呵護、創新的人生,纔是絢爛的彩虹。

需要的作文 篇37

微笑是我們人類與生俱來的技能。每一個微笑都會帶來太多美好的回憶。在沒有攝像機或攝像機記錄的地方,它將永遠留在我們每個人的心中。

微笑面對生活,微笑面對痛苦。他們靜靜地呆着,因爲心裏已經充滿了陽光,它停不下來。如果你給邪惡留下微笑,他們會發抖,因爲邪惡最害怕的是面對真相的微笑。如果你留下一個好的微笑,它必須發揚光大,給弱者留下一個微笑,他將揚起進步的風帆。

微笑是一把鑰匙,可以打開人們心靈的.鴻溝!只要每個人都給別人一個真誠的微笑,世界上還會有這樣的事情嗎?你吵架是因爲價格太高還是想佔別人的便宜

需要的作文 篇38

每個人的成長都不可能是一帆風順,在步入人生最美麗的季節,我們也開始咀嚼人生的內涵,人生的酸甜苦辣,人生的過程中我們需要的不應只是鼓勵,掌聲,表揚,我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……

成功當然需要失敗,不經歷風雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風順的,難免有浮沉,不會永遠如旭日東昇,也不會永遠痛苦潦倒,反覆的一沉一浮,對於一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面時,不必驕傲;沉在底下時,不必悲觀;相信失敗後既是成功,痛苦中孕育着燦爛!

成長需要挫折。挫折有助於我們發現自己的缺點,自己的不足。在成長過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認識自己,改善自己,完善自己。我們的成長應有挫折。有多少名人面對挫折無所畏懼。曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓在牀,雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》傑作;美國的林肯經過多次挫折,更加奮進,終於當上了美國第十六屆總統。此外,還有身殘志堅的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運鐸等老一輩科學家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗爭,堅定信念,自強不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運。因此,我們也要戰勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。

成長需要順境和逆境,成長和出人才的本質是一樣的,順境和逆境也都是一個生命歷程,最重要的`是人是否勤奮,是否對學習有興趣。在順境或逆境的生活中使我們變得更加強大,更加自信,更加成功!成長的歷程中有晴天,也有雨天;在順境中能使我們更好地成長,成功———我國古代詩人杜牧就是一個實例。杜牧,出生在一個豪門世家,他從小便受到了良好的教育,在年輕的時候,事業上便有了很大的成就。他與李商隱被後人稱作“小李杜”。還有文天祥、周恩來、魯迅等人,這不是順境也能出人才的最好證明嗎?也有在逆境中成長,成功的————大清子弟僅十二萬人對抗明朝的300多萬各種武裝,可謂逆境,但是,他們卻成功擊敗了明朝軍隊,還包括曾經代表人民意志的李自成,實際上,大清就是在逆境中成長的,可以用《易經》的話“天行健,君子以自強不息”來形容,而大清一旦得到天下,立即進入順境,自鳴不凡起來,失去原來的謙虛與自強精神,八旗子弟竟在安逸的生活學會了做寄生蟲,喪失了大清子弟的本色,最後滅亡,給我國留下了一百多年的屈辱史;我們再以中國共產黨領導的中國革命史來看,中國共產黨領導的中國革命也正是在歷史的逆境中產生、成長的,他們的逆境可謂艱苦卓絕的,如長征和抗日期間的許多艱苦日,是今天的人們難以想象的,但是,偉大、智慧的中國共產黨領導中國人民,經過28年奮戰,建立了新中國;歷史如斯,人亦如是,所以,逆境更利於人的成長,漫長的中國歷史,各朝各代此起彼伏,興起的多是逆境中成長的。

驀然回首,發現我們已漸漸長大。不知從什麼時候起,15歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認爲15歲是那麼神聖,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠。是的,成長記錄着痛苦,也鐫刻下歡樂。沿着成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。

需要的作文 篇39

記得有一次,數學考了100分,老師給我鼓掌,同學給我鼓掌,我也給自己鼓掌。但是後來發現自己選擇題答錯了,不應該滿分。於是,我舉手告訴老師,雖然我只考了98分,但大家還是爲我鼓掌;當然不是因爲成績,而是因爲我老實。

還有一次,語文只考了78分。就在我爲低分難過的時候,好朋友鼓掌對我說:“下次加油!”。聽了這句話,心情變好了,決定重組。結果後來一次考了99分。

生活需要掌聲。多神奇啊!如果一個人取得了很大的.成就,但是沒有人爲他鼓掌,他可能會氣餒,沮喪。讓我們爲別人和自己鼓掌!

需要的作文 篇40

生命的長河容納萬物,有成長的所需,亦有精神的必需。

萬物在世間的養育下成長着,似乎陽光雨露成了花草樹木的必需,但人們常常忽略了一項最可貴的東西——梅花在苦寒裏暗香飄蕩,蒼松在夾岸高山裏爭高挺立,仙人掌在酷熱裏茁壯生長——適應環境、改變自身,這需要堅忍不拔的精神、不屈向上的意志。

精神,人亦需要。

猶記得,在15年的時候,我初學跆拳道,與我同屆的還有一個小妹妹。那年,我三年級,她幼兒園大班。那時,她臉上還洋溢着童稚的純真,走起路來還會一顛一顛的.,讓人忍不住想上前把她抱起來、捧在懷裏。

後來,就開始了艱苦的訓練。每天的熱身,她從不缺席、準時報道,也並沒有因爲她的年紀小而走小竈。

讓我記憶猶新的是,17年冬季的一段時間裏,那段日子可以說是我們本地史無前例的寒冷——終日黑雲壓城,寒風陣陣。而太陽?它愜意地躺在雲端之巔,可謂失職。寒假裏,我去上跆拳道課,儘管渾身裹得像團球,還是冷,心裏唸叨着:天!明兒不來了……在課上,我注意到她不停的打着噴嚏,許是感冒了。教練看到了,上前慰問,她嘴裏碎碎念着什麼。教練蹲下來,把耳朵貼近她的嘴前。而後,教練揉了揉她的手說:“不會的,不會跟不上的。”再後來,教練的目光從嚴肅變得祥和,我心裏卻莫名生起些許羞愧。

只見,她的嘴巴一張一合,用聽不見卻又顯堅定地道出四個字。她的嘴巴好像在讀着:“我還可以!”

今年,我八年級,她五年級。我還能從教練的朋友圈中看見她刻苦訓練、上臺表演的身影。而我?早已消失、不見痕跡。是的,半途而廢。

看着這個眼神堅毅的亭亭少女,我忍不住在心裏爲她打call!

精神鑄造成功,意志走向輝煌。生命本應如此。

需要的作文 篇41

一位詩人曾寫道:“如果你需要,你可以帶走我的麪包和空氣,但不要帶走你的微笑。因爲生活需要微笑,因爲微笑,生活纔是有生命的。

當你失意沮喪的時候,不妨笑笑,你會突然燃起熊熊大火。當你被困難壓垮時,微笑一下,你會感到精神煥發。當你難過沮喪的時候,一個微笑會驅散你心中的陰霾。笑聲給人珍妮弗,力量,意識。

微笑的力量不可抗拒。中國和古巴爭奪女排決賽充滿了曲折、激烈和精彩。是陳仲的笑容緩解了所有看球觀衆的緊張情緒。女排姑娘們跳發球、扣球、攔網、救人的一幕幕,雖然歷歷在目,但更能清晰地反映在每個人的腦海裏的是陳仲和他的笑容。這個微笑包含着平和、善良、友善和他的自信。這種微笑隱藏着冷靜個性的.邊緣,蘊含着從容擊敗於從容的力量。我相信這個微笑的力量是對團隊成員的肯定和激勵;對球迷來說,這是一個春風,一個承諾。而對手可能會在這種微笑中感到緊張,覺得一種力量很難與之抗衡。陳仲的笑容很有力量。在他的微笑中,我們見證了中國女排在危險中的勝利。即使你失敗了,那種微笑也會讓人感到一種真正的安慰和溫暖。

在人生的道路上,當面對所有的悲傷和困難時,試着微笑!擺脫早晨所有的雲霧,拋開“霧中看花,水中看月”的迷茫,一路微笑迎着笑聲的腳步走過去。

微笑,給人動力,給人魅力,用陽光的微笑迎接人生旅途的艱辛和障礙。以後不要再敢成功或失敗,不要再去痛苦或快樂,只要你坦然面對,總會有新的夢想飛來。

不是所有的大樹都願意被北風吹倒;不是所有的種子都能生根;不是所有的夢想都願意折斷翅膀。但是有時候一個微笑可以讓時空旋轉。

需要的作文 篇42

好幾天了,沒有和她好好地、客客氣氣的說一句話。曾經記得她說是上天眷顧我們,我們註定成爲好朋友。以前說過的最終都煙消雲散了,從詆譭的那一刻開始。友情是有保質期的,我和她的友情到此結束。沒有意思的不捨和懷戀,帶着痛恨的味道。

有人說過會盡他的能力保護我,那幾個哥哥也這樣說,可是直到今天,我都沒有看到他們的行動。或許有人是真心,但如果是真的愛護,就不可以懷疑,就不可以做對不起我的事。你們說過要保護我的,可當我傷心時你們到哪兒去了?消失了嗎?

不要假裝很愛我的樣子,在我面前訴說,虛情假意的友誼我不要,它很容易就得到了,也會很快失去。

我不需要你們施捨的'友誼,如果是爲了某種目的靠近我,請你們遠遠的離開,我只有一個知心朋友足矣;我不需要你們施捨的保護,如果覺得我很弱小,脆弱的不堪一擊,那麼請你慢慢去感受。若有若無的可憐並不能讓我得到什麼,傷害什麼都請不要傷害一顆堅強的心。

不需要、不需要,那麼多假裝的情,請快點兒遠離我!