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堅持的作文(15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的堅持的作文,希望能夠幫助到大家。

堅持的作文(15篇)

堅持的作文1

我走得很慢,但我從不後退。

——題記

青春無須華麗的辭藻來形容,無須絢麗的語言來修飾,不論你是偉還是平凡人,要想青春綻放光彩,就在自己的青春大道上畫上路標吧

“十年磨一劍,霜刀未曾試”。倫話說‘寒窗苦讀十二年,爲的就是高考那一年’。學習是永無止境的,學的腳步永不停歇,學習的道路山遙路遠,學習也是苦的。

網絡有句話說‘今年的作業明年都還沒做完。’現在的人都在努力刻苦學習,但是都還沒有取得自己滿意的成果。我現在的學習過程典的例子。

每天起早貪黑的起來,從宿舍三樓跑到教室五樓爲的就是能比別人多你學習一點,多進步一點。又從教學樓都五樓跑下去集合跑步。每一天我的學習計劃安排的都是滿滿的,我從來不會浪費每一分每一秒。課堂上我也是積極回答老師提出的.問題。在課餘月間上,我也會"笨烏先飛"比別人快一步。我曾問過自己爲什麼要這麼的努力?不能停下時間好好休息嗎?

不能。我停下學習的腳步即使對得起自己,也對不起在外面工作,打工賺錢的父母。他們受得苦比我在學習上的苦多千倍廳倍,更何況,他們麼努力工作,爲的就是把我送進高等學府,更好的學習良好的文化知識,希望我能學有所成,能有出息。

我不努力學習怎麼對得起父母的殿切希望和他們受的苦呢?正因爲他們對我充滿了滿滿的愛,我才覺得我每一天的堅持都充滿了意義。人生,總有那麼大段的時光,你在靜默,在等待,在堅忍,在等一場春暖花開,在待一樹着華秋實,你在等從未有過的雷霆萬鈞。

愛是朱自青文中父親的背影:愛是孟郊慈母手中的線;愛是王維詩中"獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親”的感嘆。正是這濃濃的愛,我們纔去堅持。

堅持的作文2

記得三年級的時候,一次月測前,媽媽打預防針說:“只要我90分以上,就可以去看電影,吃漢堡!如果考不到的話,那就週末全天學習!”

通過這幾天的夜以繼日的拼命,我胸有成竹地走進考場,準備大幹一場。

開始考試了,我下筆如有神,一路“過關斬將”,望着那些咬着筆桿,皺緊眉頭的同學,我心裏樂開了花兒,全班第一的寶座非我莫屬了!

真是樂極生悲,到了最後一題,我卡住了,記憶像大海一樣,漫無邊際,而這道題的解題思路則像是一根針,我努力想把它從“大海”裏撈出來,但無論如何我也做不到。再一看分值,12分呢!如果空在那裏,我即使其他全對了,也只有88分。雖然最後我絞盡腦汁,想出了其中一個小問的答案,但這個小問只值1。5分,要再有0。5分該多好呀!我在心裏默默地念叨着。突然同桌在一旁嘟囔着:“這個老師講過呀,有三種方法,第一種是……”我趕緊豎起耳朵,呀,正是我在思考的這道題,我心裏一陣狂喜,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!

我正準備把答案填上去收工,這時,心中善良的天使出現了,她說:“你把這答案填上去,你的內心過得去嗎?憑第三手段得到的嘉獎,吃的漢堡含在嘴裏是苦的,嚥下肚裏是酸的;電影看在眼裏是虛的,流到心裏是爛的`!你能心安理得地領獎嗎?”

話音未落,一旁的惡魔就生氣了,說:“不管用什麼手段,只要能拿到90分,你都應該受到嘉獎!英雄不問過程,只看結果!”

正當我矛盾之際,收卷鈴聲響了,最終我還是選擇堅持沒把聽來的答案寫上去。等卷子發下來,我得了89。5分,老媽真是哭笑不得,本想不帶我去看電影吃漢堡的,但知道我堅持誠實後,不但帶我去了,還額外獎勵我去恐龍園瘋玩。

這次雖然沒考高分,但我還是很開心,因爲我選擇堅持誠信。

堅持的作文3

那是一年級暑假裏的一天,媽媽一本正經地對我說:“今年暑假報個樂器班吧!”

“鋼琴!”我不假思索地喊道。

“鋼琴太笨重了,不方便攜帶,還是學小提琴吧。小提琴是樂器皇后,高雅!就這麼定了。”聽了媽媽的決定,我的心情跌落到了冰點。唉,爲什麼不學我喜歡的鋼琴呢?小提琴會不會很難學?以後還有空玩嗎?帶着這些問題,我開始學習拉小提琴了。

第一節課老師教我如何用肩膀和下巴夾住小提琴,如何按琴絃,如何握弓。這些基本動作看起來簡單,做起來可沒那麼容易。夾琴時,我因爲怕琴掉了,總是使勁拉長脖子,用力地歪向左邊,緊緊地夾着琴,一節課下來脖子都僵硬了。再看看五線譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,我不認識它,它也不認識我。開始拉琴了,嘎嘎……吱吱……天哪!跟鋸木頭似的,真難聽啊!

一節課下來,我已經汗流浹背,脖子酸了,弓也掉了,琴也摔了。感覺學拉小提琴似乎比登天還要難,我開始

打退堂鼓了。一旁的媽媽看出了我的心思,鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人。學任何本領只要堅持不懈,就一定能戰勝困難這個惡魔,獲得成功!聽了媽媽的話,再看看身旁的其他人,他們一個個全神貫注地努力練

習着。我抿緊嘴,暗下決心,一定要堅持學習,不能輸給他們。

經過一次又一次地練習,我的琴音從鋸木頭聲變成了柔美的.樂曲,從學習過程從困難變成簡單,心情從着急變成快樂,我慢慢地喜歡上了拉小提琴。我還報名參加了小提琴 * 考試,並以優異的成績順利通過。當我領到證書時,心裏就像吃了蜜糖一樣甜!

現在的我正在準備考五級,考試的難度雖然加大了,但我不怕,我相信只要始終堅持,不懈地努力,一定會順利通過的!

堅持的作文4

生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方。你赤手空拳來到人間,爲奔向那片天,不顧一切。

——題記

我是一隻白鶴,生長在景區的白鶴。小時候的我,剛一看到這遼闊的天空,就夢想鼓起雙翅,飛向藍天。可羽翼未豐的我,一鼓作氣振翅而飛時,竟折斷了雙翼。我被迫在草坪上休養生息,每日吃着工作人員送來的食物,在草地上打着滾兒,就這樣安逸的生活着。慢慢地,我變得又胖又懶,喪失了自己的志向,放棄了自己的夢想,像是一隻山雞,失掉了眼裏的光芒。

直到那天,我在景區的池塘裏無聊地拍打着水花,我看到了它——一隻同樣生長在這裏的白鶴。大概是新來的,我沒有見過它。它一身雪白,綴着幾點濃墨,細長的脖頸上有一個小小的腦袋,纓紅的嘴巴輕啄着蘆葦。它如同白紙上的墨痕,高潔優雅。看着自己圓滾滾的身體,我想:我也是一隻白鶴啊,我應該是那在藍天上追逐白雲,在陸地上與蘆葦結伴,以迅疾的身軀追逐志向、堅持夢想的白鶴。

看着它那輕快迅速追逐的樣子,我也學着努力張開翅膀朝天空飛去,可長時間的懶惰讓我失掉了自己飛翔展翅的'能力。但我沒有放棄,而選擇主動向它學習及請教。我不再接受工作人員的餵養給予,而是試着依靠自己,自力更生。我想,這一次,我不會再放棄,一定要堅持,我要展翅飛翔。

日復一日的練習中,我慢慢變回了自信健壯的模樣,也終於學會了飛翔。現在,我明白了,所謂堅持,就是朝着夢想持之以恆地努力,堅定心中志向;所謂堅持,就是在安逸與誘惑面前,也要堅持自我,努力做自己,不失去自己的本心。

我是一隻鶴,一隻學會了堅持的鶴。別因爲選擇了放棄,而失去了你的天空和遠方。

堅持的作文5

每個人都有自己喜歡的東西,只要有喜歡的東西,就要去嘗試,認準了就要堅持下去,有時候,讓我們堅持不下去的不是天賦,而是時間。

從三歲開始算來,我堅持下來的真的`不多,要麼是時間衝突,要麼是興趣淡了。在我看來,如果選擇堅持一樣東西就必須選擇自己喜歡的,喜歡纔有毅力堅持下去。我最喜歡的是漫畫,這個我堅持了六年,到現在,這仍舊是我一直不願意放下的東西。

踏入初中後,我的時間越來越少了,再加上我轉到了一個國際學校,學術十分堪憂,我很擔心我可能沒時間再學畫畫了。幸運的是學校有美術學院!我媽媽一向很支持我畫畫,她毫不猶豫的給我報上了,我也抱着積極的心態,順利地考進了美術學院,我每週都會有12小時畫畫,這少不了在時間上的付出。

有舍纔有得,我在畫畫上付出了挺多的,原本週六我是去書院學習一些其他的東西,但美術學院的課正好排在了週六,兩邊我都堅持了很久,都不想放棄,對於我來說,這是一個艱難的選擇,我思考了很久。最後,我還是選擇放棄了書院。

因爲我是新生,英語還要加強,於是我上了學術預備班,可是這和美術學院發生了衝突,即使我提前二十分鐘去美術學院也還是會遲到半個小時。上半個學期我一直都在奔跑,一天下來疲憊不堪,後來我實在是吃不消,下決心把學術預備班取消了,與其讓兩邊都學不到東西,不如放下其一,做好一項。

這樣一來,我的時間不像以前那麼倉促了,我也有了更多放鬆的時間。畫畫是一件快樂又令人感到輕鬆的事情,但也是辛苦的,我畫畫不是爲了別人,是爲了自己,我希望我可以被更多的人認可。

選擇了就不能輕言放棄,學到了永遠是自己的,正所謂藝不壓身。

堅持再堅持,我相信自己一定可以越來越出色!

堅持的作文6

有這樣一個故事,一位採礦人去採礦,多日之後仍不見礦的影子,灰心的回去了。

可就在他的腳下,明明多挖一下就會有來所收穫,可這放棄了,就前盡棄了

有些人就是這樣:不能長久地堅持下來。爲什麼不能堅持?是因爲信念不夠堅定,其實只要堅信:“勝利就在前方!”你就能到達成功的彼岸。

人們常說:“挖十口淺井不如挖一口深井。”的確,藝多不精、當你渴望的太多,往往就會因爲時間緊張、身心勞景而得到的很少。所以不要在意所挖井的數量,我們要實求、比拼的是井的深度。而我,就親身驗讓了這個道理。

小學的時候,我愛好非常的廣泛,什麼拉丁舞啊毛筆書法啊朗誦啊……多多少少有着六七個特長班。因爲小學嘛,時間沒有那麼緊,所以各種成績都不錯。但是上了初中以後……作業量增加、學科增加、滿成績增加……本就不太能適應這緊張的初中生活的我,又怎能顧及這麼多的愛好?無奈之下,只好忍痛割愛;別了!我的'毛筆,別了!我的T臺,別了!我的畫畫!別了,我的拉丁!只留下兩種特長班,讓我有更多的精力和時間去照顧到我的學習方面,不再分心。所以,若你是真心喜歡一件事在你的時間和精力充沛的前提下,你一定要堅持下去:因爲既然選擇了這條路,就應不顧前方是驚濤感浪還是小橋流水,陽關大道還是獨木小橋,意無反顧地上前走去!”

同學們,貴在堅持。今天,你堅持了嗎?

堅持的作文7

“十一”假期,我複習了《魯濱遜漂流記》這本書,有了不一樣的感受。

第二遍看完這本書,這本書的主人公給我最大的印象就是毅力和堅韌。看完這本書,作者的經歷讓我很感動。他在一次事故中倖存下來,在一個荒島上過着孤獨的生活。

“堅持”這個詞在我的日記裏出現過無數次,對於羅賓遜來說,只有堅持纔能有生存的希望。正是因爲魯濱遜的堅持,他纔有了平靜而充實的生活;正是因爲魯濱遜堅持,纔有了成羣的牛羊。正是因爲魯濱遜堅持,他纔有了舒適的居所,也正是因爲魯濱遜堅持,他纔有了吃喝玩樂的無憂無慮的生活。

在生活中,我們經常聽到鼓勵的話語,但我們能堅持多少次呢?以臉子爲例。開學前幾天,所有的學生都有決心每天練字。慢慢的',老師每天佈置作業的時候,就不強調練字了。一些學生已經落後了。有時候因爲老師的一句話“今天不練字了”,全班幾乎都放棄了練字。週末,許多學生幾乎一天就完成了作業,一天的其餘時間都不能練習書法。各種原因都是我不能天天練字。如果有人能堅持這一點,那麼成功就不遠了。魯濱遜憑着頑強的生命和不懈的信念,在荒島上獨自生活了25年。他一天沒有滿足自己的現狀,卻沒有埋怨自己的不幸,而是一直在創造,在工作,在堅持。

這本書告訴我要堅持一切。堅持會帶來希望和成功。

堅持的作文8

數學課上,老師出了一道選擇題讓同學們回答。

一兩個人說:“選A”

兩三個人說:“選B”

四五個人說:“選D”

大多數人說:“選C”

“到底選哪個?”老師問。

“C——”的聲音最大,湮沒了其他的選擇。“A”和“B”都“投降”了。

只有選擇“D”的幾名同學不甘示弱,還在對抗着:“D對!”

老師說:“選擇C的同學請舉手。”

一隻隻手相繼舉了起來,還有幾隻手在猶豫不決。是C還是D呢?一部分同學不約而同地向四周望了望,見許多尖子生都舉了手,也就跟着舉了。老師笑着點了點頭。

“選D的舉手。”

這時,教室裏特別安靜,同學們你看看我、我望望你,互相探詢着。衆目睽睽之下,只有一名同學舉起了手。老師還是微笑着點點頭。同學們都在想—那個舉手的不是在拿雞蛋碰石頭嗎?

老師笑而不語。選擇“C”的同學得意洋洋,暗自慶幸:選擇“D”的那位同學拭目以待。

過了一會兒,老師在大家的期待中公佈了結果。頓時,唉聲嘆氣響成一片,特別是那些“D”的“逃兵”更是懊悔:

“可惜!剛纔都說對了……”

“其實,我本來也是想選D的……”

這時,老師的.表情嚴肅起來:“許多同學就是這樣,不敢對自己的選擇始終如一地負責,不敢爲正確辯護。以後,在生活中走到岔路門時,又將如何去選擇呢?”

堅持的作文9

荀況曾說過:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”意思是說,雕刻一下便放棄,即使是腐朽的木頭也不能被刻斷;如果刻個不停,就是金石也能被刻穿。換言之,就是說只要我們持之以恆地幹下去,就會成功。

20xx年諾貝爾生理學或醫學獎獲得者之一是中國女醫藥學家屠呦呦。屠呦呦剛參加工作時正值中醫研究院初建,條件極其簡陋,她的身體經常受到各種化學藥劑的損害,曾患中毒性肝炎。屠呦呦最引人注目的研究成果就是發現青蒿素,作爲防治瘧疾的一線藥物,“它每年在全世界,尤其是發展中國家,拯救了成千上萬的`生命,並且在與瘧疾這種致命疾病的戰鬥中產生了長遠的醫療福利。”

古今中外,能堅持到底的人並不太多,而半途而廢者卻比比皆是。

大家都知道是貝爾發明了電話,可實際上在此之前萊斯就對此進行了研究。不同的是,萊斯在接近成功的時候卻沒能堅持下來,而貝爾卻做到了。於是貝爾成功了,萊斯失敗了。

相傳李太白在山中讀書,還沒有讀完就放棄離去了,在路上看見一位老太太在磨鐵杵,上前詢問才得知,老太太想要把鐵杵磨成針。李白聽後,被此精神所感動,回去繼續努力學習,後來成爲了有名的大詩人。被後人稱爲“詩仙”。這個故事告訴我們堅持一下,成功就在自己的腳下,持之以恆挑戰困難,直到最後的成功。

放眼中外,中國有張海迪憑毅力自學成才;科普作家高士奇強忍病痛折磨,寫出鉅著。外國有居里夫人丈夫去世,自己身患絕症的情況下堅持工作,做出貢獻;球王貝利苦練球技,成爲球星……

世上無難事,只怕有心人。只要我們堅持,就一定能到達成功的彼岸。

堅持的作文10

社會是一所學校,生活是我們的良師。在人生的漫漫旅途中,我們要學會堅持。走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,回首那“堅持”令我難忘的瞬間。

想必大家一定都知道“水滴石穿”的故事吧!一滴滴小水珠會穿透一塊石頭,這是值得我們體會的。

“爸,我要學騎自行車!我大喊道。

爸爸用疑惑的目光望着我,不解的問:”孩子,你能堅持下來學會嗎?”

我卻一副毫不在乎的樣子,得意洋洋的說:“嘿嘿,你可別小瞧了我啊!”

終於開始了。我大搖大擺的走上前去,二話不說,便起了起來。沒想到,一上來新朋友就送給我一個見面禮——屁股開花。

站在一旁的'爸爸見了哈哈大笑,一邊鼓勵我,一邊給我講騎車的要領:雙手握緊車把,目視前方,控制好方向,用力蹬車蹬子。練多了,自然就會了。

“喂!吃飯了!”媽媽把可口的飯菜做好了,正叫爸爸和我回來吃飯呢!爸爸商量我:“走吧,先吃飯,一會兒我再陪你練。”而我卻堅持的回答:”不!今天練不會我就不吃飯啦!”於是,爸爸便走了。

按照爸爸說的,我不停地練着。就這樣摔倒……重新騎……摔倒……終於,功夫不負有心人,我學會了。爸爸媽媽向我投來讚賞的目光。

堅持,一個多麼閃光的字眼。只要你做到了,那麼成功一定屬於你。

堅持的作文11

記得才七歲的時候,媽媽就叫我去學游泳。雖然還很小,可是當我看見大哥哥、大姐姐們自由自在地游泳,好像一隻只活潑可愛的美人魚時,就毫不猶豫地告訴媽媽,我要學。

可是第一節課時,看到那清澈的泳池,我突然覺得害怕,竟然連水都不敢下。教練費了好多的功夫和我開玩笑,緩解我的緊張,我才終於入水。緊接着,教練又煞費苦心地教我憋氣,可我怎麼也不敢把頭埋在水裏,我嘗試了很多遍憋氣,結果嗆了好幾口水,而且我的鼻子瞬間感覺酸脹,特別想打噴嚏,這滋味太難受了。於是,我想放棄。

望向玻璃牆外,想求助於媽媽。媽媽好像看出了我的小心思,一改剛纔擔憂關切的眼神,突然間手舞足蹈的,一會兒雙手往前隔空划着,一會兒蹬腳蹬腿的`,一會兒右手握拳給我加油的……媽媽身穿仙女裙、腳蹬高跟鞋,她比劃的動作雖然看起來略顯笨拙,又滑稽,但是,我全懂了——媽媽這是在用自己的身體語言告訴我要努力,要堅持,只要不放棄就會游出最美的蛙泳。

收到媽媽給我的鼓勵後,我突然間覺得無所畏懼,於是又重新振作起來,對憋氣也有了信心。我戰勝內心的恐懼,勇敢地把頭低了下去。經過無數次的練習後,我終於學會了憋氣,那一刻真是喜不自勝。

果真是功夫不負有心人啊,接下來的練習就簡單多了。教練教了我滑手和蹬腿的動作,我學的很認真,教練表揚了我。我每天堅持兩小時的訓練,100次的滑手,100次的蹬腿……經過一個月的學習和努力,我終於學會了蛙泳,我終於可以和哥哥姐姐們一樣在水裏自由自在地游來游去,活像一條活潑可愛的小魚。

通過游泳這件事,我不僅學會了游泳,還學會了一個道理——學習貴在堅持。正如荀子所說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”學習可千萬不能半途而廢,不能遇到困難就退縮,只有堅持才能成功。

堅持的作文12

夢想需要付諸行動,堅持往往是行動的“同胞兄弟”。在面對堅艱難與挫折時,我沒有一蹶不振,而是選擇了堅持。因爲我明白“吃得苦中苦,方爲人上人”。

那是一次功底的較量,那是一次沉重的打擊,那是一次艱難的選擇,同樣,那也是一次對我毅力的磨鍊。一堂看似平常的舞蹈課,卻隱約有些不尋常的氣氛。我們依舊是那樣的方式來上課,但唯有不同是那一句“你要是再這樣,就換班好了”的話,給了我堅持下去的動力,也令我記憶猶新。

一上課,我們便開始練習倒立——我最害怕的`一項技巧。前面的牆就宛如一個威嚴的巨人,屹立在我面前。相比之下,我就是一個微不足道的小麻鵲,隨時都可能毀於一旦。我面對看它,手在不停地顫抖,心裏在想:爲什麼?爲什麼我要害怕它……我就那樣站着,一動不動,就像一根木頭,在那裏久久地挺立着。

“你在幹什麼呢!”一個聲音打破了片刻的沉靜,打斷了我的思緒……“站着幹什麼,不知道練嗎?不想練就回你原來的班級裏去吧!”

當聽到最後一句話時,瞬間感到整個屋子有一股冷風吹過,那麼地無情。但隨即我想起的是,我不能放棄,一定要堅持下去。想罷,便飛開始練了起來,把恐懼、慌亂都拋到了腦後,只是在專心地想着,我一定要做到最好!我要堅持下去!

終於,功夫不負有心人,我突破了這個障礙,不再懼怕倒立,並且能輕而易舉進行倒立。

自此我開始相信:批評與鞭策,其實是另一種鼓勵的方式。只不過它聽上去沒那麼好聽罷了,在那一次批評中,我選擇了堅持,哪怕是從頭再來,我也沒有氣餒。因爲堅持,不管過程有多麼艱難,總有好的結果會離你更近一步。

堅持的作文13

俗話說:“世上無難事,是要肯攀登。”堅持,常會造就奇蹟。

堅持能東山再起。

史玉柱曾是財富榜第八位的創業天才,但1997年他因一連串失敗的決策,欠下2.5億元的債務,史玉柱成了全國最窮的人。如果他申請破產,便可將債務和資產相抵,從而免收負債之累。但史玉柱說:“老百姓的錢我一定要還。”他選擇堅持創業。他借款50萬,開始運作腦白金和推廣黃金搭檔,還投資網遊,和五糧液合作,皆獲得成功。他不僅還清了所有債務,還在商界佔據了一席之地。失敗不可怕,怕的是放棄堅持。

堅持能救命。

曾在黃昏的海邊散步,忽然看到腳邊有個活動的東西----一條被潮水遺忘的魚。我趕緊把它送回海里,它拍了拍尾巴消失了。這條魚因抖動掙扎而沒逃過我的眼眸,我能想象到它當時窒息的痛苦,但它沒有放棄掙扎,而是選擇堅持求生,最終等來了我的注視。

堅持能救國。

要說歷史上最驚天地,泣鬼神的堅持,大概是中國軍民的十四年抗戰吧。他們拿着落後槍械,有的甚至只有大刀,但他們並沒有向日本侵略者的大炮、飛機妥協。東北淪陷後,楊靖宇領導東北抗日聯軍,一直抵抗到戰爭結束;華北淪陷後,彭德懷發起百團大戰,令敵人寸步難行。人民羣衆也勇敢反抗。北京淪陷後,這裏的軍隊雖調往別處,但愛國志士們都在用自己的`行爲抗敵救國。他們有的面對利益誘惑不亂其心;有的面對嚴刑拷打毫不屈服;有的想法設法逃出去參戰;有的假裝爲敵人效力,在合適的時機和數十名敵人同歸於盡。正是無數這樣的人,才讓中國挺起腰板,並日益強大。

堅持的作文14

從梯上小心翼翼地爬下來,清涼一下子蔓延開,夏天的火熱頓時消失了,取代而之的是前所未有的清涼。我在水裏盡情地遊着,水花伴隨着我,往更深的地方努力地游去。

熱浪滾滾,暑氣燻蒸,夏天一步步走來,咄咄逼人的熱氣充滿了整個世界。在這個盛夏,泳池無疑人頭攢動,熱鬧非凡。爸爸帶我來到了青垞游泳池,提升我的游泳技術。

一開始,我努力地劃手、蹬腿,劃手、蹬腿,然後擡頭。不知過了多久,我堅持不住了,便停了下來。我回頭一看,十分詫異,我只遊了十米?!我十分失落,唉聲嘆氣。後面幾次,我不是鼻子進水,就是泳鏡進水,我的心情也跌落到了低谷。

於是,我莫名其妙地賭氣起來,不遊了,開始玩水。爸爸見了,十分詫異,便游過來,問:“你怎麼不遊了?”“我遊不好,不想遊了。”“你真的不想遊了?”“不想遊了。”“那好吧。”爸爸拋下這句話,就遊走了。

我玩着玩着,突然想起一句話:無論做什麼事,都一定要努力完成它。我聯想到了自己。人家都在努力,我怎麼能不努力呢?人家都能做到,我憑什麼不能做到?於是,我又努力地遊起來。

我全神貫注地遊着,每一次劃手都充滿力量,每一次蹬腿都力道十足。有一種神祕的力量在支撐着我,這喧鬧的世界似乎安靜下來,似乎這世界只有我一人。不知多久,我十分疲勞,但有一種快樂蓋過了疲勞,我的`心裏亮堂堂的。

在這個快樂的暑假,我學會了很多,可最讓我自豪的,莫過於學會了堅持。無論做什麼事,都一定要努力完成它。堅持是走向成功的道路,也是取得成功的祕訣,值得我們永遠銘記。

堅持的作文15

在人的一生中有許多許多的選擇。選擇自己的美好生活、選擇一個好朋友、選擇一道難題、選擇一個漂亮的頭繩,在我的心裏,選擇堅持尤爲重要。

在我小的時候,每每聽到優美的鋼琴聲時,我非常陶醉,看到別人彈鋼琴,就幻想着自己演奏,想着摸一摸,彈一彈,幾度夢裏都是站上了鋼琴的.舞臺,所以我想學琴。我把心中的願望告訴了媽媽,夢想着自己也可以彈奏優美的樂曲,媽媽很支持我,就給我報了一個鋼琴班。

剛開始我非常喜歡,可是幾堂課下來,我發現學鋼琴可真難,每天需要練上兩個小時,我練得五指發酸,可是卻彈不成曲子,慢慢的,自己起初的興趣被困難打敗了,我真的不想學了,每天用各種理由拒絕練鋼琴,媽媽鼓勵我說:“寶貝,鋼琴不是一週兩週能練成的,我們再堅持堅持,相信你一定能成彈曲子,到時候你會認爲現在的付出都是值得的。”聽了媽媽的話,我“無奈的”決定堅持一下。一個月、兩個月、三個月,半年過去了,在我的堅持下,在經過了上百次的失敗後,我彈出了我人生中的第一首曲子《夢中的婚禮》,當我彈出了這首曲子後,我非常激動,在朦朧的月光下,我連續演奏了很多遍,這也燃燒起了我對鋼琴的喜愛。現在的我已經達到了八級水平,目前學習任務重了,但我還在堅持,今年我要衝刺鋼琴十級,在我的練琴之路上還會有很多困難等着我,但我相信堅持一下,我一定可以成功。

人生處處有選擇,不過我認爲對選擇堅持非常重要,成功與失敗可能就在堅持和放棄的那一瞬間,所以堅持相信自己,選擇堅持給自己無限的動力,把生活中的每一件事情都堅持做到最好,成功就在眼前。