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荷花的作文(15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的荷花的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花的作文(15篇)

荷花的作文1

聽着蟬兒唱着一首歡快的歌,看着頭頂蔚藍的天空,一池的荷葉顯得格外的美。站在岸上,放眼望去,一片碧綠,就像是荷葉的“海洋。緩緩的流水迴應着蟬聲,就像是一首特別的“交響樂。幾朵奼紫嫣紅的荷花在中間亭亭玉立,點綴着這片荷葉的“海洋”,她們是荷葉的寵兒,是這片池塘的寵兒!

走過小橋,來到荷花池深處,齊頭的荷葉聳立着,爭相張開她們的大手,就像一把大雨傘,摸起來十分光滑。瞧,上面還殘留着幾滴晶瑩的'露珠,他們把這兒當成了遊戲場,調皮地翻着跟斗,滾過來滾過去。小巧的蓮蓬房裏住着許多居,他們一個個伸着腦袋好奇地打量着這一切。荷花也是千姿百態,五顏六色:有的含苞待放,把臉埋在雙手裏羞澀得不敢出來;有的潔白如玉,迫不及待地伸出了它的纖纖玉手,露出了迷人的笑臉;有的鮮紅似火,頂着一頭火紅的頭髮,似乎在說:“你看我漂不漂亮?”還有的荷花,臉粉撲撲的,好像十分害羞。

走進最深處,荷葉已高於頭頂,就像一個個挺立的士兵,忠誠地守護着這裏。回過頭,再次望去,這片“海洋”,又變成了荷葉森林。這時,一陣微風吹過,荷花便提起了自己的裙襬,一股淡雅的清香飄進了我的鼻子,令人心曠神怡,不可自拔。

荷花可真美啊!

荷花的作文2

這天,我和去公園玩。一進公園,就聞到了池塘裏一陣芬芳撲鼻而來。我情不自禁地向那邊跑去。

哇!原來是池塘裏的開了,千姿百態,各不相同,就像那剛出浴的仙子,亭亭玉立在池塘中,也像一位池塘的守護神,忠實的守護在池塘裏。還有那一個個含苞欲放的花骨朵,就像一支支彩色的畫筆,畫出了多姿多彩的。

看!池塘里長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的.大玉盤,上面還聚着一顆顆小水珠,晶瑩剔透,像一顆顆小珍珠撒在那碧綠的玉盤上,荷葉輕輕地搖動了幾下,幾顆水珠調皮地躲進了水中,再也找不到了。

這時,一陣微風吹過,荷塘裏的表面泛起了一層層的漣漪,朝四面緩緩的散開,而荷花也搖曳着它那嬌嫩的花蕊,好像在向周圍的遊客,招手問好呢!

突然,我朝下一看,原來,池塘裏還有魚兒在嬉戲,也有小蝌蚪呢!這些可愛的小蝌蚪像一個個跳動的音符,不斷映入我的眼眶,讓我忘記了時間,彷彿沉浸在夢裏一般。

荷花用它那豔麗的丰姿裝點了我們的生活,荷花把那淡淡的那清香無私地奉獻給我們。我愛那美麗的荷花,愛荷花那出淤泥而不染的品質,更愛荷花那無私奉獻的精神。

荷花的作文3

夏天來了,我家門前小池塘裏的荷花開了,我來到荷塘邊欣賞着美麗的荷花。

荷葉又大又圓,是深綠色的,它們擠在一起都成了一條水上小路。荷葉有的浮在水面上,有的比水面還高,有的立着,有的躺着,像盤子,像裙襬,多麼美麗啊!

荷花就更漂亮了!它的顏色五彩繽紛,白的似雪,粉色的如霞,還有白中帶粉的。荷花姿態萬千:有的全開着,有的半開着,像一個個害羞的小女孩,還有的還是一個個花骨朵呢!荷花的'花瓣像一把把小扇子。一陣微吹過,荷花就在水面上跳起舞來,我走近聞了聞,一股清飄入鼻中,讓人心曠神怡。

蓮蓬青青綠綠的,像碗,像鈴鐺。有的大,有的小,小的立着,十分精神,大的耷拉着腦袋,摸一摸,滑滑的,又有些粗糙。我選了一個大的,掰開它,裏面顆顆飽滿的蓮子映入眼簾,乳白色的蓮子橢圓橢圓的,十分小巧。放到嘴裏,咬一口,清清涼涼的、脆生生的。

荷花不僅能帶給我們美的享受,它們的作用可多了!荷葉能泡茶,許多阿姨會用它減肥;蓮蓬可以熬粥,清熱解毒;蓮藕分爲粉藕和脆藕,是一道美食,炒着吃,燉肉吃,滷着吃,生吃你怎麼喜歡,就怎麼做來吃。

我喜歡荷花,喜歡它外在的美,也鍾愛它的全身是寶貝。

荷花的作文4

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你們知道這個詩句是描寫什麼的嗎?沒錯就是描寫我們杭州西湖的荷花。接下來就讓我來給你們大家介紹一下西湖的荷花吧!

記得有一次,媽媽帶着我去看西湖的荷花,我一到那裏就已經被荷花的美給吸引住了雙眼。一陣微風吹過,帶來一陣清香。遠遠望去,好像一片綠色的海洋,之間有幾朵粉紅色的或白色的荷花冒出來了,走進一看,原來有的才展開兩三片花瓣兒;有的.全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

其實荷花的裏面還有許許多多的小祕密呢!比如說:裏面有小蓮蓬,小蓮蓬上面的叫做:蓮子,這些蓮子還能吃呢!我讓媽媽給我買了一些蓮子,我先吃了一粒,感覺蓮子實在是太好吃了,就大吃特吃地吃完了所有的蓮子。

這就是西湖的荷花,也是我家鄉的荷花,如果你們沒去看過西湖的荷花,聽完了我對西湖荷花的介紹,是不是也喜歡上了西湖的荷花呢?

荷花的作文5

星期二的上午,我和爺爺奶奶一同來到了音樂廣場。這裏的變化使我大吃一驚:廣場上擺了許多漂亮的荷花,一些工人叔叔還在源源不斷地搬來,許多遊客正在迫不及待地欣賞着美麗的荷花。

這裏的荷花顏色有三種,第一種是白色的,第二種是紅色的,第三種是粉色的,但大多數都是粉色的,還有些含苞待放。荷葉有些是圓的、還有些是上面尖下面圓,使我聯想到了《羊羊與灰太狼">喜羊羊與灰太狼》裏面的情景,下雨時它們就用“荷葉”遮雨。荷花被風輕輕地吹動,就像在爲大家盡情表演,那美麗的“舞姿”就像受過專業訓練的“小姑娘”。一些人正在忙着用磚塊砌一些花壇,當工人叔叔們把荷花運來的`時候就可以將荷花放在早已砌好的磚塊上。

廣場的四周剛栽上了許多高大的銀杏樹,看,它們還在“打針”(輸營養液)。大樹的根部用磚塊做成了的圓形、方形的花壇,像培育高大的銀杏樹的花盆。“花盆”外面放了許多盆小花:有紅的、有黃的、橘色的,真是漂亮極了!

路過廣場的人們都不由自主地拿出手機、照相機給美麗的荷花拍照呢。還有一些人與粉紅的荷花,碧綠的荷葉,棕色的枝幹,綠色的銀杏葉合影留念。大家在欣賞荷花時,都情不自禁地說“荷花真美呀!”

荷花的作文6

我家門前有一個池塘,池塘裏面有很多荷花。我十分喜愛它們,因爲它有高貴的品質值得我們去學習每年的春天,池塘裏就會長滿了荷花。花的花瓣是粉色的,莖是綠色的,它中通外直,它的香氣可以傳到很遠很遠。遠遠看去,還沒有開的荷花像一個綠球,開了之後又像一個小小的蓮花座。我喜歡荷花的特點是:它長得好看,可是不妖媚,它從泥裏出來,可是卻身上沒有泥。它雖然不像玫瑰,牡丹那麼好看,可是它有那種高貴的品質是一般花所沒有的。荷花在太陽的照射、雨露的滋潤、大地的哺育和人們的照料下生長、開花,把芳香獻給了大自然。從它的出生,到它的消亡。它一直再默默的'奉獻自己。我深深地喜歡她的純潔、她的高貴、她的美麗。正像一首古詩裏面說的:出淤泥而不染,濯清漣而不妖我要學習她那種無私奉獻的精神。

荷花的作文7

我喜歡秋天桂花飄香,冬天臘梅點點照雪開,春天滿園桃紅柳綠,但我更喜歡夏天滿湖荷花婷婷玉立。

夏天的荷花啊!你給人們留下了美好的回憶,你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐着千萬把綠色的小雨傘,雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動,那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛,伸在綠色的荷葉中,有那已開白色的、紅色的、和水紅色的荷花,還有黃絲、綠籽摻合在滿塘荷葉中,並且發出一陣陣芳香,使人心曠神怡,流連忘返。

荷花呀!你滿身都是寶。你看!那蓮子是美味可口的營養品,花和葉都是中藥,能治病救人;水中的蓮藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳餚。你爲人們立下了汗馬功勞,但你生活要求不高,能在污泥中生長,卻一塵不染,潔白無霞。

荷花呀!怪不得人們讚揚你的.美麗。因爲你把美麗留給人間,把芳香留給大地,把自身獻給人們淨化環境。大家學習你出淤泥而不染,清清白白做一個專門利人,毫不利己高尚品德的人。你默默無聞的一生給人們留下了實實在在無私的奉獻。

荷花呀!你真是春夏秋冬萬花叢中的嬌嬌者。

荷花的作文8

週末,爸爸媽媽帶我去圓明新園看荷花。一進門,就看見一座漢白玉石橋。橋下的小池塘裏種滿了荷花,微風吹過,帶來一陣沁人心脾的香味……我趕緊往橋上跑去。

跑到橋上往下看,荷花已經開了不少了,碧綠的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花娃娃們從這些茂密的荷葉中冒出來,有的才展開二片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,有的還是花骨朵兒,各種各樣的荷花,一朵比一朵好看,美麗極了。

聽媽媽說荷花全身都是寶。花的根就是我最愛吃的藕;花的莖也可以當蔬菜吃;花的.種子就是蓮子,蓮子的用處可多啦,可以煲湯、煲糖水。蓮子還有一顆綠色的心——蓮心,蓮心是一種名貴的藥材,有清熱、安神的功效。

荷花出淤泥而不染,不光外表美,心靈更美!美麗的荷花,我愛你!

荷花的作文9

來到了荷花蕩,放眼望去,全都是挨挨擠擠的荷葉。荷葉的顏色是那麼的美麗,近處的是碧綠碧綠得,遠一點的是墨綠的,中間還夾着一些帶有點嫩黃的新葉,微風吹來,荷葉翻滾,就像荷葉的海洋。最讓我驚喜的是,荷葉中間還點綴着各色的荷花,又黃的,又紅的,又白的,還有粉的……

再走近一些去看,已經展開的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤,荷葉上滾動着一粒粒晶瑩的'水珠,圓盤盛珍珠,這不正說明了這裏勞動人民的幸福生活?再看那可人的荷花,有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃的蓮蓬,有的是半開的,還有的是沒開的花骨朵兒,千姿百態,楚楚動人。

眼前的一切,是那麼的令人興奮——美麗的荷花蕩。

荷花的作文10

回到家鄉,最想看得東西就是荷花,

正值夏際,是荷花茂盛的季節,看着一塘的荷花,才讓明白什麼是美,幾百朵粉紅色的荷花在荷葉的陪襯下顯得格外出衆,可是荷花的莖葉長滿了刺,讓人可遠觀而不可玩弄,那粉紅色的花瓣,聞起來讓人有種神清氣爽的感覺,那種清香味不帶一點俗氣,讓你體會人世間最美的感受。荷花在一般人的眼中,或許是一副弱不禁風的樣子,可是,在狂風暴雨中,誰又能說荷花,不是勇敢的呢?在狂風的擊打中,縱然荷花左擺右擺,但卻從末倒下,也決不屈服,荷花雖然不與其他的花一樣生長在高貴的.地方,雖然池塘很髒,但荷花地能做到出於泥而不染,這就荷花的清高,荷花的美,是大自然最富有創造力的產物。

荷花的作文11

我愛荷花,每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊,看着亭亭玉立的荷花,我的心中總會浮現出一種美的慾望荷花是君子的象徵有着純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛的荷花!

那是一個微風徐徐的上午,炎熱的太陽還沒有擡起頭來,賞荷花作文。我獨自一人懷着激動的心情快步走向我期待已久的荷花塘,遠遠望去荷花塘中的荷花就像一個個婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞,觀察植物作文《賞荷花作文》。再走近些,我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨愛蓮之出淤泥而不染,令我彷彿也沉浸在賞荷花的`情境中。

想着我不禁笑出聲來,情不自禁的說道:“荷花真是太美了!”這時我又想到朱老師教導我們的話:要學習荷花的純潔和永不屈服的精神,頓時感到受益匪淺······· 又一陣微風吹過,我的臉上感到十分愜意再看荷花在風中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈,笑聲..水面泛起的波紋聲和荷花擺動的聲音匯在一起聽了使人心曠神怡,如同走進了桃源仙境一般!

這次我在外婆家看到的荷花既像一個個披着輕紗在湖面上載歌載舞的仙女;又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無暇!

荷花的作文12

今天,爸爸說要帶我去看荷花。聽到這個消息可把我樂壞了。一路上我是又唱又跳,惹得爸爸也開心大笑了。我們父女倆坐車來到了目的地。

展現在我眼簾的簡直是一幅美麗的風景畫。一朵朵荷花像一個個美麗的仙子在綠波中飄逸,有的含苞怒放像一個羞答答的小仙子。有的盡情釋放,像一個美麗大方的公主。有的仙子穿粉衣、有的仙子穿紅衣爸爸讓我在仙子旁邊擺了好多造型給我拍照,記錄下那一張張美麗、可愛的.笑臉。

荷花是美麗、聖潔的象徵,我很喜歡荷花。我還記得一句讚美荷花的詩句呢:出污泥而不染,濯清漣而不妖,我希望自己能像荷花一樣清清白白做人!

荷花的作文13

今天下午,老師帶我們去市民廣場看荷花。

一下車,我們就奔向市民廣場。我和老師說:“還是橋的對面那邊的睡蓮好看。”老師想了想,對那些狂奔的同學說:“我們就繞到那裏,走幾圈就回去。”老師對領頭的洪藝說了些什麼,就出發了。

我們走上了橋,就看見了“睡蓮洲”,有桃紅色的、有橙色的、還有黃色的`、美麗極了。它們靜靜地躺在水面,伸展着圓圓的葉子,展示着不同的美麗。有的已經全部綻開,每一片花瓣都像玉砌成的,格外的有精神;有的像害羞的小姑娘,露着半邊臉蛋,在偷偷地打量每一位遊客;有的還是花骨朵,亭亭玉立地豎着……

我們都看得入神了,這時對面正好有一對新人在拍照,大家都說:“他們選對地方了,真有眼光。”花映着人,人映着花,就連掉了花掰的荷花和着蓮蓬,也是一副別具一格的圖畫。忽然一隻烏龜從水裏鑽出來又鑽回水中,水波漣漪。遠處飛來兩隻蜻蜓,這使我想起楊萬里在《小池》裏面的名句,

小荷才露尖尖角,

早有晴蜓立上頭。

微風習習,大家都陶醉了,老師再三地催促我們還是依依不捨呢!

荷花的作文14

夏天,會叫人想起炎炎的烈日,也立即會讓人想起那天仙般的荷花。在我們馬鞍山,要看荷花,自然是要到濮塘。

今天,我們來到這裏,就被荷花的美景吸引到走不動了。一股清香的氣味迎面撲來,近些,遠遠望去,我第一眼就看見了荷葉,碧綠碧綠,像一塊碧綠的地毯;再近些,片片像小青蛙的歌唱臺,又像小青蛙的守衛臺;站在荷葉邊時,我看到上面還有幾滴晶瑩的露珠呢!風吹來,一搖一擺的,小露珠把荷葉當成了搖籃,它在“小牀”上呼呼睡大覺……

荷花最美了。它們有的含苞欲放,像害羞的小姑娘,躲在媽媽懷裏,不敢露出小臉;有的大方些,迎着微風,昂首挺胸地站在荷葉叢中。荷花的'顏色很多,粉色的、白色的、還有半粉半白的,美麗極了!

啊!荷花,你的美讓人心動!一眼望去,滿湖的荷葉一碧無際,在太陽的映射下,荷花顯得格外紅豔別緻。真是應了楊萬里的那首詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

荷花的作文15

今天一大清早,爸爸就把我從睡夢中叫醒,對我說:“寶貝起牀啦,我們去看荷花嘍!”我一聽,馬上睜開眼睛,從牀上跳下來,飛快地把衣服換好。

我們高高興興地來到了目的地。我一下車就看見眼前一大片綠油油的荷葉,水中央開滿了荷花,真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。荷花顏色各異,有粉紅色的、白色的、還有淡粉色;荷花的形狀也各不相同:有的才露尖尖角,有的含苞欲放,還有的展開了粉紅色的`花瓣。你瞧,盛開的荷花花瓣中間有一個黃黃圓圓的蓮蓬,蓮蓬的外圍有一層黃色的雄蕊。我聞了一下荷花,一股淡淡的香氣撲鼻而來了,真香啊!

荷花,真美啊!