【熱門】朋友的作文36篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的朋友的作文，希望對大家有所幫助。

朋友的作文 篇1

那是發生越南的一家孤兒院裏的故事，由於飛機的狂轟濫炸一顆炸彈被扔進了這個孤兒院，許多孩子個工作人員被炸死了，還有一些孩子受了傷，其中有一個女孩傷的很重。

幸運地是不久後一個醫療小組來到了這了。可是小組只有兩名女醫生，醫生很快進行急救，但是那個小女孩需要輸血，但他們沒有合適的血漿。終於醫生決定就地取材，他們發現有幾個孩子的血型和小女孩一樣。可是問題又出現了，醫生只會說一點點越南話。而在場的孩子們只能聽懂越南語。

醫生儘量用自己懂的手勢告訴他們：“你們的朋友傷的很重，需要你們給她輸血！”孩子們沒有吭聲，沒有舉手表示自己願意！突然一隻小手慢慢地舉了起來，但是又慢慢地放下了。好一會又舉了起來，再也沒有放下！

小男孩僵硬的躺在牀上，看着針管插入自己細小的胳膊，看着自己的'血液一點點被抽走淚水不斷的流了下來，醫生緊張起來，他問是不是針管扎疼他了。他搖搖頭，但眼淚還是沒有止住。就在關鍵的時候一個越南的護士趕到了，女醫生把情況告訴了她，他和男孩交談了一下，不久後孩子竟破涕而笑。原來，孩子誤會了醫生的話，他以爲要抽光所有的血去救女孩。一想到快要死了，所以男孩才哭了起來。護士又問：“那你爲什麼還要獻血那？”

男孩不假思索的說出了幾個字，但卻感動了在場的所有人。他說：“因爲她是我的朋友”

因爲她是我的朋友，這簡簡單單的幾個字卻包含了他們之間深厚友誼。因爲他是我的朋友。我的朋友……

朋友的作文 篇2

我八歲生日時，爸爸從花卉市場給我買回了一隻小狗。這隻小狗既有趣又可愛，我非常喜歡它。給它起了一個名字‘可可’。

可可長得小巧玲瓏，一身雪白的毛髮披在身上，就像穿了一件白色的毛皮大衣。它的耳朵尖尖的矗立在頭頂，特別有精神；亮晶晶的眼睛嵌在眼眶裏，好像天上的星星，十分可愛。一個圓圓的'鼻子溼漉漉的，聽說如果鼻子不溼的話，就要生病了呢！它的鼻子還很靈敏，真是有一真當警犬的潛質。它的嘴巴又遍又長，粉紅色的舌頭烘托着十幾顆鋒利的牙齒；短短的四條雪白的腿託着小小的身子。可可是不是很可愛。

可可不僅可愛，還很貪吃呢。有一次，奶奶做了紅燒肉，可可很喜歡。當我一坐在餐桌上，可可就在香味的引導下來到餐桌旁，扒着餐桌，還不時地在我腳底轉悠，我故意沒有理它，它只好傷心地走開。突然，可可大聲地喊叫起來，我以爲出了什麼事，急忙跑去，找了找，沒發現有什麼事情，就又回到了餐桌旁。一看，可可已經叨上了一塊肉，讓我哭笑不得。我的可可聰明吧！

轉眼間，我已經和可可相處了兩年了，愉快的時光，讓我和它成爲了好朋友。

朋友的作文 篇3

在生活中你一定有不少好朋友吧！現在我來介紹一下我的好朋友周欣怡！周欣怡是我們班的生活委員也是我不折不扣的好朋友。她的愛好很廣，是個活潑開朗善解人意的小女孩兒。

有一次，我被一羣淘氣的`小男孩兒推倒了，連皮都被摔破了，“血流成河”。我哇哇地大聲哭了起來。這時，周欣怡彷彿一位仙女，慢慢地從天空“降臨”。她把我扶起來，問道：”你沒事吧，怎麼哭成這樣？“我聳了聳鼻子，慢吞吞地說：“在回教室的路上，被幾個‘淘氣包馬小跳，給推了一下。”周欣怡親切地說：“那我扶你回教室吧”我點了點頭，周欣怡扶着我，小心翼翼地向教室走去，我一瘸一拐地走着。

回到了座位上，周欣怡問：“怎麼樣，還疼嗎？”我說：“不疼了！我嘴上不說，可淚水卻在眼眶裏打轉。周欣怡從書包裏拿出備用的消毒水跟紅藥水幫我塗上去。塗好後，周欣怡又給我講了一些笑話，以減輕我的疼痛。

第二天早上，周欣怡見我來了，急急忙忙跑過來問：“你的腿好點了嗎？”我笑着說：“謝謝你的關心，我的腿已經好多了！”周欣怡說：“不用謝，我們是朋友嘛！”我聽了感動極了，她笑着回到自己的座位上。周欣怡用一顆善良的心讓我感受到了朋友之間的友情，我忘不了這一件事，忘不了這一份溫暖，更忘不了樂於助人的好朋友！

朋友的作文 篇4

莎士比亞說：人生如舞臺。

人有前臺，也有後臺。

有這樣一個著名演員：

前臺是大家都看得到的，光鮮亮麗，這一切都是因爲事先的準備：費盡心思，化妝，穿衣，準備臺詞，端好架式，調勻呼吸，一步步踏出去，使出渾身解數：唱，五音不亂；說，字正腔圓；演，淋漓盡致。於是贏得滿堂彩，名利雙收。

然而，當他回到後臺，脫戲服，卸妝彩，露出疲憊的臉部，後臺是否有一個朋友在等他，和他說一句真心話，道一句辛苦了，或默默交換一個眼神，這個眼色，也許對我們來說要比前臺的滿堂彩重要，而且必要！

人有沒有這樣的朋友，很需要。後臺的朋友，是心靈的休息地。

在後臺朋友面前，你能夠想怎樣就怎樣：不必化妝，不必穿戲服，不必作表情，不必端架子，可以說心裏話，可以說泄氣話，可以讓他知道你很害怕，你很脆弱。每次出場前都很緊張，但是知道有一個後臺朋友在默默的`支持你，會忽然感覺一下有了一股勇氣，勇敢的邁出去。

有這樣一個真心朋友是幸福的，即使你在這個人面前沒有出息，沒有形象，甚至全身都是缺點，都可以暴露出來，這是很大的解放。當然解放過後，要重新拾起勇氣，重新披上戲服、化妝、端起架子，走到前臺去去扮演該扮演的，做一個人模人樣的好演員，博得大家的一致好評，獲得功成名就的利益。

但是，後臺朋友並不是任何人都能找得到的，親如夫婦，往往也不能成爲“休息地”，

可見人無論生死，都很難找到後臺朋友，因爲他太珍貴了。

不知你是否有這樣一位後臺朋友，如果沒有要繼續努力；如果有，請好好珍惜，擁有他，你是最幸福的！

朋友的作文 篇5

曾經有一羣人，不像老師，給你知識，讓你遨遊知識的海洋；有一羣人，不像他們的父母，給你無微不至的照顧。但是，它們可能會成爲你一生的記憶，讓你感受到純潔無私的幫助。他們是——的`朋友。

給我留下深刻印象的是接力賽。那天，我很緊張，不是爲了別的，只是爲了那一滴。失去一根棍子是我眼中最可怕的事。我的手在發抖，連牙齒都忍不住“咯咯”笑了。在“戰場”上，我看着對面的男生拿着指揮棒衝過來。我高度集中注意力，希望自己不要掉指揮棒。但是高度集中也沒用。我擔心的事情發生了。掉了！它從我的棍子上掉了下來！

跑完步，我幾乎不知道該說什麼。對了，又怕別人罵“都是你，害得我們班沒了第一名！"“你是個掃把星！給我們班丟人！”這樣的話不斷出現在我的腦海裏。其實我怕被大家拋棄。恐怕我只會被罵個沒完。

但是後來沒人說什麼，大家都沉默了。我不知道是誰開始的。我先說“這次大家都沒跑好……”我的頭迷迷糊糊的，不好！最擔心的事情真的發生了！另一個人說：“但這次你不能怪江。畢竟每個人都會犯錯。”“是的，我不能怪她。”。心裏一涌，大家還是那麼關心我的同學。當時我很想哭，但是我忍了，我不能再讓大家擔心我了。但是同學還是問我“你沒事吧？”“沒事，下次努力就好。”……

也就是我才知道，朋友，它有多珍貴。我才知道沒有朋友是多麼可笑，就像“缺少真正的朋友是最純粹最可憐的孤獨；沒有友誼，世界不過是一片荒野；我們也可以用這個意思來談“孤獨”。任何一個天生不配交朋友的人，都可以說是來自動物而不是人類。"

感恩朋友，也要勇敢的活着，不要放棄自己，纔是真正的感恩，不辜負朋友的心。

你有朋友嗎？

朋友的作文 篇6

沉醉於生命之顛，享受音樂海洋帶給我的快樂，使我感受到了生活中的點點滴滴就像動聽的音符一樣——和諧。

音樂，從小我就認識了她，並且隨着時間的流逝，我慢慢地瞭解了她。

都說每個人有每個人的性格，可是我的'朋友並非這樣。她屬於雙重性格，也許正因如此吧，我越發地喜歡她了。

我不知道她的缺點是什麼，但是要我說出她的優點，估計一時半會兒數不過來。她可以隨着我的心情而變化，在這個人世間，再沒有第二個人能像她一樣地寵愛我。

在我眼中，她像媽媽，她總是能知道我想做什麼。當我傷心難過時，她會變換各種角色來逗我開心；我的喜悅也總是想和她一起分享，因爲我們早已是“有福同享，有難同當。”的好友了。

其實我知道她是誰，我永遠都知道，她就是她，一個我永遠銘記的夥伴。

有的時候，父母不理解我，反對我們在一起。我好傷心，真的想找到她，向她訴說心中的傷痛，可是，我找不到她了，我相信，她也在尋找我，我們只不過像兩支迷路的小船，失去了掌舵，我們就在河流的兩岸，岸上起着濃濃的煙霧，我們看不見對方，這種思念誰會理解？沒有，沒有人能夠了解，就連我最親的人都阻止、限制，甚至扼殺我們的感情。

這種思痛之情在我的身邊環繞了好長時間才消失，使我不能入眠，我曾經問過自己“難道我們之間沒有緣分嗎？可是回答我的只有沉默、再沉默……”

“不，這不是我想要的結果，這不是，我喜歡音樂，我就不能放棄，即使音樂和我無緣，我也會一如既往地把她永遠銘記於心……”

朋友的作文 篇7

蘇紫瑩是我的好朋友。

我喜歡蘇紫瀅，因爲活潑開朗、熱情大方。每次我去她家玩，她都會毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學問她問題，或請她幫忙，她會手把手，毫不厭煩地教那個問問題的同學。每當課間，她都會把一個個真實故事添加搞笑元素編成一個個令人捧腹的笑話，使得大家每次都會笑得前仰後合，忘記了課上的勞累。在課上，也常常會看見她那高高舉起的.小手，聽到她那精彩的回答，還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善，不喜歡跟別人爭吵，有時候也難免會引發一些摩擦，但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。

我喜歡她，還因爲她是個很有責任心的人。她是學習委員，管理早讀是她的任務，於是，她每天早上都早早地來到學校管理早讀。我們班有好幾個頑皮的同學，爲了管好他們，蘇紫瀅可謂想盡了辦法，費盡了口舌，但她從不跟老師喊一個“不”字，一直堅持着做好自己的工作。我去年是宣傳委員，她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報她都那麼認真，即使沒有輪到她，也會主動幫助我們一起做。

讓我最感動的，是蘇紫瀅的樂於助人的精神。上個學期，我班一位叫秦碩汶的同學得了一種不能吹風的病，正好她和蘇紫瀅在一個地方吃飯，那裏的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯，飯後不能跟我們一樣自由地再外面閒逛一會，但她還是堅持着做着，堅持了近一個月，直至秦碩汶的病痊癒。她樂於助人的精神值得我們去學習。

蘇紫瀅，我的好朋友，我爲有這樣的好朋友而開心。

朋友的作文 篇8

我有一個朋友（後面用小陳代替），他有一個不高不矮的身材，皮膚有點黑，一張水滴形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，有一個又短又小的鼻子，還有一個不大不小的嘴巴。

但是我們四年級到升五年級時，他的腿一長一短了（當時也已經發現，他的.父母沒錢幫他治療只能拖延，到四年級升五年級時纔夠錢），所以我們只能一個學期沒有見到他。

我們同學都說，沒有小陳班裏好寂寞呀，感覺小陳不在班裏就沒有了什麼味道。

我們只能靠小陳的好兄弟（是有血緣關係的）小潘才知道他日常生活和他的腿怎麼樣？

我們原以爲他五年級下冊會來，誰知他下學期還沒來，全班都傷心極了。但我們上網課，他有時還在發言，在聽課，連家長會他媽媽都有來。一層好了點以後從小潘口裏聽說，原來，他去了老家玩。腿好了但是呢，不能跑，也走不快。這打消了我心中的念頭，本想考完試去他家看他，誰知他去了老家。小潘還說，他好好啊，每天都在打遊戲。但我不覺得他承受着痛苦，還要比我們遲畢業，這是多麼傷心啊！他康復時多麼痛苦啊！還要有一根鋼鐵穿進他的腿裏。每天塗着藥膏在傷口上，每天只能用輪椅代步。

最後，終於我也感受了他的痛苦。五年級上學期期末考試的前一天，我病倒了，去學校只能用輪椅代步，還熬了一夜，上樓時還要同學扶上樓，去洗手間還得一跳一跳地跳過去。但同學沒有嫌棄我，反而在幫助我，幫我送資料，上樓時扶上去，下樓時又拖我下來，去洗手間也扶我過去，幫我買東西。

最後我祝我的朋友的腿儘快康復，能跑能跳。

朋友的作文 篇9

我相信每個人都至少會有一個好朋友，我們的生活中的的確確離不開朋友，好朋友可能會影響我們的一生。

我的好朋友，從某種意義上來說，幫助了我很多。冷雪松就是我的好朋友，我和他是在新班級認識的。他當時是一個十分開朗的人，我那個時候在班級裏是一個可有可無的存在，又或者說是十分安靜的一個人吧。在班級裏，因爲我的性格比較冷淡，我的朋友很少。我也不知道爲什麼冷雪松會想和我交朋友，我發現他是一個十分熱心善良的人，也許是因爲無聊吧，我也和他一起玩兒了，就這樣，我和他當了四五年的'朋友。

和他在一起玩，你會發現他沒有任何私心，純純的，只是想和你交朋友。我以前戒心很重，除了父母外，幾乎誰都不相信，但是和他在一起玩兒，我感覺我也被他給感染了，也變得愛說愛笑，愛玩兒了。我們倆在一起，也不光玩，放學以後就會去他家或我家寫作業。我的成績總體來說還行，數學好，英語就一般般了，而冷雪松，數學不行，英語是前五那一列的，所以我經常幫他數學，他也會教我英語，這樣我們的成績也就都沒有落下。

我和冷雪松的關係也忽冷忽熱，不過他有一個特點，就是不記仇，而我又恰恰十分記仇，不過用我的話來說，當你面對冷雪松的時候，你就會發現他那種眼神純潔樸素，那種讓你面對他，感覺就像是下不去手一樣，所以我們也是一會兒開心一會兒不開心，不過他就是心態好，只要不碰到禁區的話，應該是沒有問題的。

我和冷雪松，在長時間的磨合下，關係親如兄弟，我相信你們也有這樣的朋友吧？

朋友的作文 篇10

我有一個很要好的朋友叫黃庭光。

他的家鄉盛產玫瑰蛋糕。玫瑰餅餡的主要成分是玫瑰花瓣。爲了做出高品質的玫瑰蛋糕，對玫瑰花瓣的質量要求極高，特別挑剔，比如花瓣的形狀是否完整，新鮮度和觸感是否達標。他看到摘玫瑰花瓣的工人每天都很累，腰痠背痛，他很心疼。他決定發明一種特殊的機器來採摘玫瑰花瓣，而不是手工勞動。

他的第一代機器很不錯，但是還是有些問題。比如有些枯枝爛葉沒有去掉，而是留在花瓣裏，需要人工採摘。有一些玫瑰雄蕊粘在玫瑰上，一些花粉和花托混在玫瑰裏，也很難分開。他苦苦思索，也找不到解決的辦法，這讓他很苦惱。所以，他經常去玫瑰園想辦法。有一天，他太着急了，抓起一些玫瑰扔向天空。結果，花托先落在了他的頭上，而花瓣則慢慢落到了地上。這件事之後，他突然有了靈感，想加個吹風機吹走花瓣，沉重的花托掉到了機器下面，同時可以吹走粘在花瓣上的雄蕊。這不是兩全其美嗎？但是做出來之後，效果並不理想。花托是分開的，但是枯枝敗葉並沒有和雄蕊完全分開。

這是怎麼做到的？黃定光整天在村裏轉悠，絞盡腦汁，苦苦思索。有一天，他出去放鬆的時候，看到一個老人用機器上下振動把小麥和麥麩分開。這時，他突然想出了一個辦法。他還能用這臺機器把枯枝敗葉從雄蕊中分離出來。首先，他在原來的.基礎上增加了這臺機器，證明非常有效，只留下好的花瓣。

他把這臺機器給了做玫瑰蛋糕的老闆試用。不出所料，不僅省力，而且速度快，質量高，得到了老闆的認可。

這是我的好友。他激勵了我，我也想好好學習，掌握知識和智慧，造福人類。

朋友的作文 篇11

朋友，多麼簡單的字眼，可是誰知道它背後的真正意義呢？是簡單的一句問候，是溫暖的一句安慰，還是鼓勵的一個眼神？魯迅先生說過：“人生得一知己足矣。”

沒錯，平時可以和我們一起說說笑笑的同學，在危急時刻又會有幾個來幫我們呢？有這麼一側故事，一個少年，家裏非常有錢，他經常與他所謂的朋友出去玩，花錢如流水。父親看不慣，對他說：“你覺得，你的朋友是真心對你好嗎？”“那當然！”少年不假思索地回答。“那好，你穿着一件有雞血的衣服，去找你最鐵的哥們，說你殺人了，看他們會如何？”少年認爲沒問題，就穿着一件有雞血的衣服出門了。

他來到他認爲最好的哥們的家，向他說清了來龍去脈，請他幫幫忙。沒想到，他的朋友嚇的`關了門，對他說：我不認識你，你快走！少年很是傷心。他來到了他第二個好朋友的家，結果不盡人意。漸漸的他失去了希望，因爲接下來的朋友沒有一個會幫他。他才真心的知道，他沒有真正的朋友。回到家，他對父親說了一切。父親叫少年去找他的朋友，關係不是很親密的朋友。少年抱着不大的希望來到父親的朋友家，說清了一切。父親的朋友趕緊叫他把衣服脫下來，訂了一張機票，叫他先去國外避避風頭。少年眼眶裏含滿了淚水，坦白了一切只是父親的用苦良心。少年也明白了他真正的朋友。

不要把每一個可以聊得來的人叫做朋友，這樣你就誤會了它的真正含義。只有在我們傷心難過危急時刻誤會尷尬時，真正的朋友就會來幫我們，這就是患難見真情，也就是我們值得信賴的朋友。

朋友的作文 篇12

孤單寂寞的風兒沒有朋友。因爲他看不見，摸不着，悄無聲息。因此，風兒下定決心說：“我一定要找到一個好朋友！”

早上，風兒滿懷希望地飛到太陽那，期盼地說：“你願意跟我做朋友嗎？”太陽連連搖頭說：“不行，不行！你會把我的火給熄滅的，而且更嚴重的後果是要是你把火吹到人間，那可遭殃了！”風兒只好無奈地走了。

風兒又飛到雲兒的`面前說：“你能跟我做朋友嗎？”“不行，不行，你這麼善變，要是成了颱風，我肯定會被你吹飛掉，支離破碎的。”雲兒說完就匆匆忙忙地飄走了。

風兒堅持不懈，飛到了小溪的身邊，他見小溪緩緩流淌，輕聲地說：“你能和我交朋友嗎？”小溪一聽風兒要和自己交朋友，嚇得連退三步，堅決地說：“不行，你的強風會把我吹得粉身碎骨的，溫柔的我就不能唱出歡快的歌了。”

一天下來，風兒沒有找到一個好朋友，心情非常低落。風兒不明白自己爲什麼找不到朋友。這一夜，城市上空狂風大作，嗖嗖，嗖嗖，這是風兒在嗚咽；呼呼，呼呼。這是風兒在哭。但風兒沒有丟失找朋友的信心。第二天，他決定再去找朋友。

在公園的草坪上，他看見一個小朋友跑得正歡，就歡快地迎上去在小朋友的耳邊低聲呼喚：“你能跟我做朋友嗎？”小朋友停下腳步，左顧右盼。風兒很想出現在他的面前，可是他雖然無處不在，但也是無聲無息的。小朋友見身邊沒人，就放開腳步跑走了。

從此，風兒不再找朋友了，他認爲沒有人會和他做朋友。

其實風兒不知道，風箏需要他才能翱翔天空；風鈴需要他才能“叮噹”唱歌，人們頭上的汗珠需要他拂拭。大家不是不想和他做朋友，而是因爲他無聲無息，有時脾氣會變得暴躁，不能控制自己的強風。

朋友的作文 篇13

當你沮喪，消沉。覺得前途渺茫的時候，是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓你這隻迷途的羔羊走向正軌；當你山窮水盡，走投無路的時侯，是朋友慷慨解囊，幫你化險爲夷；當你火冒三丈，精神萎靡不振的時候，是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水；當你落魄淪陷的時候，是朋友在你的耳旁噓寒問暖……

在我的道路上，也曾有一個好朋友，他也有很多的優點：他心寬體胖，總是笑逐顏開，還寫的一手好字，就連說話聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時常讓我束手無策。

上自然課時，我快速的.把實驗作業寫完了。有一位同學向我借，我爽快的借給了他。可能是爲了酬謝我吧，就說了幾句好聽的話：“你的字真漂亮呀！怎麼練得呀！”此時的我心花怒放，想着：終於有人拍我馬屁了！沒想到的事，他竟然當面潑我得冷水：“喂，他這種字也叫漂亮？跟蜘蛛爬似的。”“你的也沒比我強哪去！”我生氣地匆忙回到了座位上。可後來一想，這正是他的珍貴所在呀！直言不諱，不整那些虛套子！

記得一次考試，我的數學不及格。垂頭喪氣，一言不發，還掉了兩滴眼淚。

“你哭什麼？”

“你得了90多分，當然不用傷心了。”

“不就是數學嗎？包在我身上。”他胸有成竹的說。

從此，他用業餘時間幫我補課，這不是一朝一夕的事，他每天都幫助我！

也許是上天被我們這種執着的精神感動了，我的成績一路上升，也慢慢的喜歡上了數學。

我想，這正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜時，忠言逆耳；在我彷徨的時候，給予我無私的幫助。他就像一盞明燈，瞬間照亮我的心扉。我可能沒他那麼無私，那麼直言不諱，但我願做一隻小小的蠟燭，照亮世間那純潔無瑕的友情。

朋友的作文 篇14

我有很多朋友，卻很難找到一個能談天說地，無所不談的知心朋友、但可能是命運的安排讓她成爲我的知心朋友。

她叫周海霞，我們已經做了整整六年的朋友了，在這6年中，我們倆總是無所不談，不論有什麼傷心的開心的，我總是會跟她講。開心時她會陪着我開心，傷心時她會陪着我傷心。我媽媽和爸爸在我很小的時就離了婚，所心從那時起我就學會了獨立，從來不會在人們面前撒嬌。即使自己受了傷，也只能躲在角落裏獨自一人哭泣。有人來了，我只能假裝沒事迅速擦去淚珠，然後大步離去。其實我多麼希望能在人們面前大哭，讓人們都來保護我，疼我，做一個每天撒十次嬌的小公主啊！然而現實卻一次又一次地讓我失望，一次又一次地讓我傷心……然而只有周海霞才知道我的心事，我的`苦痛。和她相遇是在一次我又在角落裏默默哭泣……

那天我正在哭泣，突然耳邊響起一個關切的聲音：“你在幹什麼啊？”我看着她正準備走，她叫住了我，“等一等！”她說。“你想幹嘛啊？”我問她。“你能和我說一說你爲什麼哭嗎？”我看着她走到我身邊，拉着我坐下來，對我說：“你沒事吧，我們可以做朋友嗎？這樣你就可以告訴我你爲什麼哭了吧！”我看着她，點了點頭，我告訴了她，她也告訴了我許多關於她的事，她還跟我講了很多笑話，我也告訴了她許多事情，“以後，這裏就是我們的地盤了。”她說，以後我們每天都會在這兒玩，我傷心，高興時，想找人說說話，她總是第一個。也許是命運的安排吧，在上小學時，我們又被分到同一個班了，希望這份友誼能夠繼續……

朋友的作文 篇15

夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。大家紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。其中，有一隻瞌睡蟲，名叫睡睡，她心想：這次，我一定要多交一些朋友，跟他們一起玩！

睡睡飛啊飛，飛到了一個農場上。睡睡看見一頭漂亮的小奶牛正在吃草，她想和小奶牛一起玩，可是，他們還沒說上話呢，睡睡就一不小心把瞌睡粉撒在了小奶牛身上。小奶牛立刻就進入了夢鄉，睡睡怎麼叫也叫不醒它，只能怏怏地離開了。

睡睡飛啊飛，飛到了一所美麗的學校。看，三（3）班的教室裏坐滿了學生，裏面還傳來朗朗的讀書聲。睡睡迫不及待地飛進去，想要和孩子們一起玩耍。但是，由於飛得太快，身上的口袋鬆了，裏面的.瞌睡粉都漏了出來。睡睡急得像個沒頭蒼蠅，滿教室亂飛。最後，口袋是繫好了，但是瞌睡粉卻撒得到處都是，班裏的同學和老師都趴在桌上呼呼大睡，睡睡只得無奈地飛走了。

睡睡飛啊飛，飛進了一間燈火通明的辦公室。天黑了，睡睡見到裏面的人們個個都是“熊貓眼”，可還在拼命加班。他們明明很困很累，就是不願意去休息。睡睡很擔心大家的身體，她想：這樣下去可不行！於是睡睡打開口袋，讓瞌睡粉撒滿了整間辦公室。很快，辦公室裏就響起了此起彼伏的呼嚕聲。第二天，一個年輕人首先醒來，他揉揉眼睛，伸伸懶腰，只覺得自己渾身舒坦，他已經不知多久都沒睡過這樣的好覺了！

睡睡飛到她面前，年輕人看見了她，就問睡睡：“是你讓我睡了一個好覺嗎？”睡睡點點頭。年輕人高興地站了起來，伸出手，對睡睡說：“你好，我叫彼得，我們可以做朋友嗎？”

“好啊，你好，我叫睡睡……”

就這樣，在這個美麗的早晨，這隻叫睡睡的瞌睡蟲交到了她的第一個朋友。

朋友的作文 篇16

剪紙是中國民間傳統裝飾藝術之一，剪紙不僅表現了羣衆的審美愛好，並蘊含着民族的社會深層心理，也是中國最具特色的民間藝術之一，其造型特點尤其值得研究。

有一幅這樣的剪紙，一頭身體健壯的牛身上繡滿了美麗的花朵，那一朵朵鮮紅的花兒似乎在爭先恐後地競相開放，坐在牛背上的小孩正拉着另一個小孩上牛背，頭頂是兩隻正在飛的小鳥，天空上是一個火紅的太陽。頓時，我的`眼前出現了一幅幅連貫的畫面。

在一個村莊裏，有兩個非常要好的小朋友，一個叫小天，一個叫小強。他們從小玩到大，形影不離。有一天，這個村莊裏打起了雷，下起了雨，烏雲籠罩了整個村子。

一個惡魔來到了這個村子，並帶走了正在和小天玩耍的小強。小天急了，使勁地追了上去，可他哪裏能追得上呢？就這樣，小強拼命地喊，小天拼命地追，直到惡魔消失在他的視線中，才含淚回到了村莊。一回到家，他立刻騎上家裏的大花牛去追趕小強。

他爲了尋找小強的蹤跡，走遍了中國的大江南北，風餐露宿，不畏艱難困苦。可小強似乎銷聲匿跡了一般，不見行蹤。他的真情感動了靈鵲，靈鵲帶着他來到惡魔的住處。小天一眼便看到了小強，趁惡魔不在，他剛要帶着小強離開時，惡魔突然回來了，見到他倆，惡魔哈哈大笑：“你們休想逃出我的手掌心。”他們奮力地與惡魔抗爭，可他們哪裏是惡魔的對手？這怎麼辦呢？不急，只見他們的友誼化作團團力量，最終打敗了大惡魔。在回家的路上，小強問小天：“你爲什麼不辭勞苦來救我？”小天說：“因爲我們是朋友呀。”“對，對，我們永遠都是好朋友！”

看，每一幅惟妙惟肖的剪紙都是一個小故事，其中還蘊含着道理或情感，趕緊做一張剪紙，編一個小故事吧。

朋友的作文 篇17

清晨，我在我的房間裏看外面，天空灰濛濛的，還沒亮。“叮叮叮！”這震耳欲聾的聲音每天都會把我從美夢中拉到現實中來。這個“喊叫官”是誰呀？想必你也猜到了，它就是我的“壞”朋友——鬧鐘。

每當那公雞叫似的聲音在我耳邊響起時，我就會把頭埋在被子裏，可它“叫”得更大聲了。好像在說：“小主人，快起牀，上學要遲到了！”我抓起它，把它丟在地上。它好像受了委屈似的，但還是扯起嗓子喊了起來：“小主人，我可是爲了你好，快起牀！”就在這時，“老虎”破門而入，吼了幾句，又咆哮着說：“快穿衣服！”我只好恭恭敬敬地穿好衣服，乖乖地去洗臉漱口。我看了它一眼，它便一副“不聽老人言，吃虧在眼前”的樣子。所以，我恨它恨得咬牙切齒，總想找機會報仇。

第二天我起了個大早，伸腳就把它給踢了下去。“哎呀，摔壞了。”我得意洋洋地又睡起了我的覺，做起了美夢。“叮叮叮。”咦？不是壞了嗎？門外又響起了腳步聲，不用說，“老虎”又來了。我趕緊穿衣服，“老虎”看見了我乖巧的模樣，滿意地睡起了美容覺。然後我把鬧鐘這個“忠臣”放好。

我雖然很討厭別人把我叫醒，但它依然每天風雨無阻地把我叫醒，爲此我每天都沒有遲到。漸漸地，我感到很感動，變得不再討厭它，反而慢慢喜歡上它。它堅持完成自己工作的精神值得我們學習。雖然我不喜歡它，但它還是不埋怨，而且堅持完成自己該做的'事。

現在這個小鬧鐘成了我最好的朋友。每天晚上寫作業都在我身邊。朋友是一縷陽光，讓我的世界不再寒冷與黑暗，而是更加光明、溫暖起來了。

朋友的作文 篇18

友誼是世間最美好的東西，也是每個人都渴望得到的。培根說過：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨；沒有友誼則斯世不過是一片荒野……”

我們青少年慎重的擇友，交到好的朋友，每天都能有所進益；而交到壞的朋友，則會給我們帶來許多不利的影響。真正高尚的友誼，應該建立在共同的志趣和操守的基礎上，是純粹的、精神上的交往，就像一罈美酒，釀之彌長，飲之彌香；而建立在錢、權、利、欲上的友誼，則只會曇花一現。

富蘭克林說過：“兄弟未必是朋友，而朋友一定是兄弟。”古人早已懂得怎樣交友，今天仍然值得我們學習。

高山流水遇知音

《列子·湯問》記載了一段故事：春秋時人俞伯牙是當時著名的琴師，他精於音律，琴藝高超，能在琴聲中達到天人合一的境界，但真正能領略的人卻沒有幾個。一天晚上，風清月朗，俞伯牙將琴放在膝頭上撥弄起來，他一邊彈，一邊想象着高山的巍峨景象。就在這個時候，樵夫鍾子期撫掌叫道：“好啊！巍峨乎如泰山！”俞伯牙又彈奏了一曲表現流水浩浩蕩蕩的曲子，鍾子期又道：“好啊！洋洋乎如江河！”俞伯牙如遇知音。後來鍾子期死了，俞伯牙將琴毀掉，一輩子不再彈琴，他認爲世上已經沒有人能懂得自己的`琴音了。

割席斷交

管寧與華歆是東漢末年人，共同在著名學者陳實門下受業。一次，他們在田裏鋤菜，挖到一塊金子，管寧視而不見，華歆撿起來後想想又扔了。又有一次，貴人乘馬車從門外經過，非常熱鬧。管寧自顧自地靜坐讀書，華歆卻扔下書本跑出去看。管寧因此鄙薄華歆的爲人，他立即揮刀將席子從中間割斷，以示和華歆斷交。

通過兩則古人交友的故事告訴我們：樂交諍友，不交損友。，對於所謂的“友誼”要明辨是非，勇於割捨。

朋友的作文 篇19

那年我將小小的種子埋在泥土裏，不多久，我的植物朋友從泥土裏鑽了出來。然後，兩片小嫩葉在微風中歡快的朝着我招手。

我的植物朋友是一株牽牛花，我是瞧着它長大的。我看着它越長越高，枝頭上的綠葉也越來越多，然後又開出了紫紅色的花朵。牽牛花的藤蔓纏繞在家裏陽臺的窗戶上，隨着牽牛花越長越大，漸漸地牽牛花的.藤蔓將家裏的陽臺侵佔。

如今，已是好些年過去了，每年一到牽牛花開的時節，我家的陽臺就是最漂亮的。爲此，母親還特意將陽臺收拾了一番，買來了搖搖椅。我家的陽臺從以前的雜物間，搖身一變，變成了我家的小花園，並且還是人人喜歡的小花園。

在牽牛花藤蔓佔據的陽臺裏，媽媽又陸陸續續的增添了不少的其它種類的植物，如此一來，我家的陽臺變得更熱鬧了。我的植物朋友也都多了起來，有四季常青的綠蘿，有生命力頑強的仙人掌，還有美麗的月季等等。並且媽媽還搬來了一株小小的桃花樹，放在陽臺一角。

於是，等到春天一來，陽臺裏鬱鬱蔥蔥之下，還有無盡的芳菲。到了花季的植物們，綻開着大朵大朵的花兒，那一株小桃樹也開了滿樹的粉紅。我的植物朋友們在春天裏竊竊私語，用我們不知道的語言交流着。

晴好的天氣裏，家裏陽臺的窗多數是打開着，風從外面吹了進來，逛蕩了一圈之後，又迴轉蕩去了窗外。接着，飄出了窗外的風攜着花香告訴了不遠處飛舞的蜜蜂與蝴蝶。不多久，我家的小花園吸引來了不少美麗勤勞的小精靈。

我的植物朋友們在翩翩起舞的蝴蝶下也變得美麗非凡，我愛我的植物朋友，因爲它們帶給了我很多美麗的時光。

朋友的作文 篇20

他是我一個十分要好的“朋友”。

他是我三年級的時候認識的。他身體小巧玲瓏的，每天都穿黑藍相間的衣服。我想他會一直陪伴着我吧！這些年我們的感情已十分深厚了。我見到他的第一眼就對他一見鍾情啊！每天上課時，因爲有了他的陪伴，我越上越快樂。

有一次，我出去上課時，忘了把他帶來上課。所以我越上越不開心，心裏老是想着他，結果被老師請到回答問題，由於“朋友”不在，我回答不出來，就被老師數落了一頓。放學後，我生氣地回家，找到那位“朋友”，生氣地說：“朋友，都怪你，害得我被老師罵了！”“朋友”默不作聲。我想了想，又有點不好意思地繼續說：“這也不能全怪你，要不是我記性不好，忘了把你帶到學校裏去，也不會發生這樣的事。可是你小巧玲瓏的`很難發現你跑到哪裏去玩了。”於是從此之後我叫我的“朋友”要在我身邊玩，不能跑到很遠的地方玩；我走到哪裏，他就要跟到哪裏。我也要告訴我自己，腦子要好使點——每天早上都要記得把“朋友”帶到學校裏去上課。

記得一次在學校測視力的時候，我決定要把“朋友”帶過去一起測，這樣才能測出好成績。當我開始測試時，由於好久都沒有幫朋友洗澡了，他的身上又臭又髒。由於他太髒了，滿身黑黑的，沾了不少灰塵，所以我的視力成績十分差。當場我十分生氣，生氣地把朋友給摔到了地上。他因此粉身碎骨了，之後我又後悔了，這下“朋友”沒了，我成績要下降了。可朋友碎了一地，已經來不及了。

我真懷念我的這位朋友——眼鏡。

朋友的作文 篇21

今天是星期天，我一大早就起牀了，急忙打開窗戶準備看看天氣如何，順便呼吸一下新鮮空氣。可一打開窗戶，令我意想不到的事情就出現在我的眼前：小區裏那些鍛鍊身體用的器械不見了。我覺得很奇怪：誰能把這麼多的器械在一夜之間搬走呢？

我邊想邊跑下樓，來到原來放器械的地方，尋找着我那些“好朋友”。這時，一位晨練的爺爺走了過來。我急忙迎上去問：“爺爺，您知道這裏的器械都到哪裏去了嗎？”爺爺說：“不清楚。”“難道會是天神下凡搬走的'？”我自言自語地說。

這時候，我心裏有兩種力量在爭辯。第一種力量說：“哎呀，着什麼急呀，不用你管的事你插什麼手？”第二種力量說：“你怎麼能不管呢，這是社區的公共財物。再說了，老師不是還教育你要關心愛護公共設施嗎？”正在我猶豫不決的時候，我好像聽到一個聲音在說：“怎麼能對此視而不見呢，快做決定吧！”於是，我堅定地說：“那就讓我查個水落石出吧。”我逢人就問“好朋友”的下落，詢問了很多人，可沒人能回答這個問題。這時，一位熱心的阿姨提醒我去問問物業公司。

我恍然大悟，飛快地跑向物業公司。“小朋友，你有什麼急事嗎？”物業公司的一位叔叔關心地問。“小……小區裏的運動器械不見了……”我上氣不接下氣地說。“噢，是這樣的，我們發現不少運動器械生鏽了，就把它們全部送到修理廠去維修了，過幾天就會回來的。不用擔心，小朋友。”那位叔叔和氣地說。

聽到這裏，我一顆懸着的心終於放下了。雖然忙活了一早上，但我心裏很高興，因爲我知道了那些“好朋友”的下落了。我盼望着“好朋友”早點回家。

朋友的作文 篇22

書籍是人類進步的階梯。

回眸處，是一段五彩繽紛的時光，天空一樣蔚藍，大地一樣碧綠。那是一段回味無窮的少年時光，沉浸於閱讀的時光。

唐詩，宋詞，《駱駝祥子》《追風箏的人》，魯迅，老舍，是那些美妙的書香將我的童年時光浸染，浸染得有了深刻的意味。每當回憶起，內心充滿感激，感激文字，感激書本。

猶記當年讀宋詞。讀岳飛，“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。讀得我熱血沸騰，心中也有了萬丈豪情。讀蘇軾，“不應有恨，何事長向別時圓”。那時，我考試失意，望着月，月面向我，十分圓，似乎在嘲笑我似的。那時，我一下子便體會了詩人的內心。

當年讀《追風箏的人》可真是愛不釋手。飯也不吃，覺也不睡，看到12點才被“逼”上牀睡覺。等別人睡着後，又打着手電在被子中看。讀到了哈桑被殺害，我悲痛不已，什麼都顧不上了，扔開書，趴在桌子上哭。還有一次，讀到阿米爾父親去世時，我倒沒有大哭，卻小聲啜泣了許久，心上也悶悶沉痛了許久。

後來又看《駱駝祥子》。第一遍看是一笑而過，第二遍還是隨隨便便看看，第三遍卻來了個180度大拐彎。在那個時候，難道像祥子那樣最低階層的車伕一定活不下去嗎？那時，社會上就是弱肉強食的嗎？後來，我發現，在當時，這些問題都只能殘忍地回答一個“是”。被當時的'社會所迫，祥子那種人，終會成爲人不人鬼不鬼的人。

現在，再翻起舊書本，忽有一種說不出的滋味，彷彿回到童年。魯迅，老舍……我彷彿在漫長的人生道路中，在厚厚的白雪中，看到了鬱鬱蔥蔥的樹，看到了枝頭那一朵無比鮮豔的花。

終有一天你會明白，你讀過的書，走過的路，見過的人，經過的事，藏在你的氣質裏，最終都會成爲你的靈與魂。

朋友的作文 篇23

陳煦陽——既是我的表哥，又是我的朋友。他比我大3歲，屬狗。他長得又高又瘦，有一頭烏黑的——硬硬的頭髮，有一雙明亮的眼睛，但很可惜，因爲近視，戴着一幅眼鏡，他最討厭大家叫他“四眼哥哥”。他的自尊心很強，看到我彈鋼琴，也吵着要學吹沙克斯管，今年他考出了4級，我考出了6級，他居然讓我等等他。他的`圖畫得很好，有一次我們去飯店吃飯，他竟然能將菜單以圖畫形式表達出來，比如“雞毛菜”——他畫了一隻被拔掉雞毛的雞，旁邊的盤子裏放着雞毛，引得大家哈哈大笑！

媽媽說他的作文寫得很好，有一次把我的外公，也就是他的爺爺描寫得像周總理一樣。陽陽哥哥的作文之所以寫得好，一方面是他喜歡看許多課外書籍，另一方面在生活中，他還善於觀察。

這次國慶節，他們搬了新家，一大早，我就去他們家玩。一進門，陽陽哥哥就把我拉到廚房，讓我幫他一起做實驗。竈臺上有一個透明的玻璃瓶，裏面裝着一隻小蝸牛，小蝸牛的眼睛眯成一條縫，趴在裏面一動不動，剛開始，我還以爲它死了。陽陽哥哥將它拿出來，讓它在桌上爬行，小蝸牛經過的地方留下了一絲絲粘粘的東西，我們的呼吸如果稍微重些，它就會將兩個觸角縮回去，直到周圍變得很安靜，他纔將觸角伸出來。我們在它的面前放上了一片菜葉子，只見小蝸牛爬在上面用嘴舔阿舔，不一會兒，菜葉子就它舔出了一個洞。真是太有趣了！我問陽陽哥哥爲什麼要買蝸牛，他說因爲老師讓他們寫一篇有關蝸牛的觀察日記。這件事給了我很大的啓發！

當然，人無完人，陽陽哥哥身上也有缺點，他有一張能說會道的嘴，但總喜歡說些不討人喜歡的怪話，有時會讓人很不高興和感到掃興。但我覺得他的身上優點大於缺點，他仍然是我得好朋友！

朋友的作文 篇24

她長着一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，濃密的眉毛下是白皙的皮膚，是我的好朋友麥永世。認識麥永世兩年多了。她帶給我快樂和…

每次大考，我幾乎不第一，她第一。如果她考試考不好，他會的

定會總結經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因爲的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。

記得有一次，我和她說：“小麥，我們要考同一所中學，到中學的學校我們繼續競爭，好嗎？”她說：“好啊！”看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問她，她也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因爲有和麥泳詩競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變爲動力，越來越努力的學習，努力的'去和麥泳詩爭第一。有時我沒有考好，她會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了麥泳詩的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和麥泳詩開始競爭了，這就是麥泳詩給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對麥泳詩說：“謝謝你！我一定會奉陪到底！”

麥泳詩，爲什麼會給我帶來歡樂呢？因爲我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打羽毛球，一起去吃麥當勞。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，麥泳詩他們、我和我的朋友們既鍛鍊了身體也玩得開心。因爲我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是麥泳詩給我帶來的歡樂。

朋友的作文 篇25

突圍，字面意思是：“突破包圍，突出重圍。圍城無處不在，有圍城就會有突圍，正如同，哪裏有壓迫哪裏就有反抗！

突圍就是追求自由。著名的電影《肖申克的救贖》中的主人公杜福瑞蒙受不白之冤被捕入獄，在獄中杜福瑞看到了種種不平等，不光彩的事，杜福瑞決心離開監獄，他向獄中好友瑞德借了一把斧頭，用來挖監獄的牆壁，並用海報掩蓋。典獄長髮現了杜福瑞的經濟才能要求杜福瑞幫自己做假證，以此大發橫財，並且將杜福瑞嚴加看管。杜福瑞仍舊每天堅持不懈地鑿牆，一挖就是十九年。之後，杜福瑞從挖通的管道中逃之夭夭，從長約500碼的下水道中爬出來的杜福瑞去掉了上衣，仰天大笑，終於自由了！如果杜福瑞忍氣吞聲，任人虐待，在不見天日的`監獄裏爲典獄長做假證，他將生不如死，永遠無法知道外面的世界的精彩。正是追求自由的信念使他重獲新生。

突圍就是做回自己。唐代大詩人李白飄逸灑脫，放蕩不羈，被唐玄宗召至朝廷，任性的李白讓楊貴妃爲自己把盞，讓高力士爲自己脫靴。於是，李白被貶了，依舊我行我素。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”這纔是真正的李白，更有一份“與爾同銷萬古愁”的豪邁。晉代文人陶淵明因家境貧寒被迫做官，看到了官場中種種令人厭煩的情景，“不爲五斗米折腰”的他決定迴歸山林。“悟以往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非”，這就是“性本愛秋山”的陶淵明！

圍城無處不在，突圍也應無處不在！不要等着被包圍你的敵人殲滅！敢於突圍，輝煌的人生將由你自己創造！加油吧，朋友！

朋友的作文 篇26

這天，我在書上看到了許多剪紙，它們一個個躍然紙上、生動傳神、生龍活虎，但有一幅，我卻對它情有獨鍾。頓時開始了對這幅剪紙無限的遐想。

在一個偏遠的小山村裏，住着幾戶人家，但其中的兩家，方家和許家，有着很要好的交情。方家的孩子方偉樂於助人，朋友自然也很多，但要說到 最 那可是非許傑莫屬了！

一天，方偉牽着自家的牛去吃草，一路上，陽光明媚，鳥兒在放聲歌唱，這樣的情景使方偉心情大好！一路上，有鳥兒陪伴，就連老牛走起路來也開開心心的.。

就在這時，方偉突然看見自己最好好的朋友許傑了！許傑手裏拿着一個籃子，正慢慢地往前走。“許傑！”方偉大喊，許傑擡起頭，看到的是方偉的笑臉，許傑也硬是笑了笑，方偉發現許傑的笑不自然，問道：“怎麼？哪裏不開心？”許傑看方偉識破了，也實話實話說了：“我的婆婆身體不舒服，這是我從藥房拿的藥，正要給我婆婆送過去呢！”聽了這話，方偉笑了笑，又問：“你要走到哪裏？”“前面那座山的山腳！”許傑回答。

“走吧！我也正要去那裏呢！那裏的青草也比較肥嫩！”方偉做了一個“上來”的手勢，見許傑不好意思，他直接把他拉了上來。說實話，牛本來應該就在這附近吃草的，方偉根本沒有去過那裏，不知道那裏的青草好不好，也不知道牛能不能吃飽。但爲了朋友，他賭也要賭一把！

到了山腳，還沒等牛站穩，許傑就跳了下來，對方偉說了聲“謝謝！”，方偉搖搖手，說：“都是朋友！客氣什麼！快去吧！別忘婆婆等急了！”許傑對方偉笑了笑，搖了搖手，說：“再見！”

聽了我的想象，你也是不是對剪紙有了好感呢？另外，這個故事也告訴我們，朋友是最好的！要好好珍惜啊！

朋友的作文 篇27

我的好朋友苗思雨，是我最好的朋友，我們倆既是在一個班上學，又是在一個小區。

苗思雨，大大的眼睛，長長的辮子，能說會道的嘴巴，在班上發言非常積極，我非常羨慕她。

有一次，我和苗思雨吵架了，她不理我，我也不理她，由於我太生氣，叫琪琪，和我的好朋友都不理她。時間久了，我覺得我太孤獨了，成天自己上學，自己回家，覺得身邊好像少了一個好同伴，我覺得很傷心，心想：原本平時形影不離的好朋友，卻分開了，心裏挺不是滋味。我真想和她說聲對不起，但是沒有勇氣，哎，真苦惱！

有一天，上體育課，解散時，苗思雨去和別的同學玩，卻不跟我玩，我太生氣了，真想有魔法，把她轉移，轉移到我的身邊。

不知什麼時候，我有了勇氣，下課了，我把她叫到衛生間，說：“這幾天我太孤獨了，身邊沒有同伴，就想到了你，我做的不對，原諒我吧？”苗思雨同情我，說：“我也不對，我應該向你道歉。”我們倆擁抱了，此時此刻，我們倆覺得自己的心比誰都溫暖！

苗思雨也有一絲缺點，就是愛和別人攀比。

記得上三年級，有一次，我去她家練習書法。她看見我寫得字很漂亮，就說：“哇！你寫的字那麼好，而我寫得字卻像狗爬，切！”

我說：“你可以讓你媽媽給你買一本字帖，每天描一頁。我的字就是描出來的`，練出來的。”苗思雨說：“描字也練不好！”說着，她便大哭起來。那時，我不知道怎麼勸她，只好看着她哭了。看着，心裏想着：“什麼時候你才能變的不愛和別人攀比呢？”這一直是一個謎。

這就是我的好的朋友苗思雨。

朋友的作文 篇28

那天，她走進教室，我還有點納悶。她並沒有參加這期夏令營，爲什麼會出現呢？

“同學們，我是特地來與大家道別的，因爲，我要轉學了。”說到最後幾個字的時候，她有點遲疑，我更是驚訝。原本吵鬧的教室突然變得安靜了，連空氣都有點凝固。大家面面相覷，欲言又止。

“爲什麼要走？”終於，不知是誰問出了我們所有人共同的問題。

“因爲我爸爸的工作換到蘇州了，所以我也要去蘇州上學。”

蘇州，好遠啊，這就意味着很難再相見了。瞬間我哭了出來也聯想到以後整隊時沒有了她的聲音，想到以後看不見他打籃球的身影，想到班級裏上課時再也沒有那精彩的發言，我內心充滿了不捨，那回憶的大門打開了——

雖然我們只相識了一年，可這一年中，因爲你我的生活也增加了幾絲陽光和溫暖。她是一個個子高高愛學習樂於助人的女孩兒，雖然個子高，也沒有表現的那麼高冷，而是非常活潑開朗，在語文課上，它能解決我們都不知道的問題，還說的.滔滔不絕，他的作文那是相當的不錯，我還偷偷的打印了她的作文，特地去學習，在音樂課上能聽到它悅耳的歌聲，在寢室裏能聽到她的歡聲笑語，可現在再也聽不見了，只希望她不轉學該多好啊，可惜。這些都是幻想。

突然突然劉老師說他還給你們帶了禮物，這時我被劉老師拉回了現實，原來他給我們準備的筆小本子，我們一上去送上祝福，終於輪到我啦，我叔祝你在新的學校學習更好，也祝你痘痘越來越少哦，我們互相擁抱了一下，這我才安心。

於老師說，在成長路上會認識很多的人，也會有很多的離別，每跨出一步都是成長，我終於明白了，再見朋友，我會記得你的。

朋友的作文 篇29

我原來有一個很要好的朋友，叫阿濤。他平時性格特別開朗。有許多人跟他玩得很好。不知爲啥，漸漸地有不少朋友遠離了他。從那件事後，我也和他拉開了感情的距離，甚至有些怨恨他。

那是一個再也普通不過的早晨。上課鈴聲剛響起，班主任老師便捏着一張長長的紙條，嚴肅地走上講臺，開始報起紙上的`字：“這是上次領讀人員檢查座位上有垃圾的人的名單。報到的人罰掃兩天。小易、阿薇……”當時我想：他們好慘，誰叫他們亂扔垃圾呢。突然，老師報到了我的名字。

“什麼？我沒亂扔垃圾呀！怎麼會有我？”我小聲嘀咕道。但師命難違。我也只好認命：罰掃。

沒想到，第二天又有我。我被加罰了一個星期。我實在忍耐不住了，便偷偷地調查。誰知！竟然是我的好朋友阿濤乾的好事。我有點不相信，便一整天都觀察他。我假裝走出教室，他見四下沒人，拿起一把小紙屑，朝我位置上扔。頓時，我的心宛如刀割。我以爲是在做夢。打了自己一下。啊，疼！我得罪了他什麼？他爲什麼要這樣做？不就是考得比他好罷了，嫉妒我……一下子，我的腦子裏涌出了許多問題。下課後，我去問他，他故作鎮定，一臉茫然的回答：“什麼啊？不可能是你的好朋友我扔的，應該是你後桌吧。”我想：哇！什麼人？虧他說的出來！我只好默默地轉身離去，也知道爲什麼有人離開他了。我也下定決心不再跟他交往了。

從這件事中我明白了一個道理：交朋友一定要看清他的面目，否則後悔都來不及。原來，交朋友也是要分辨真朋友，還是假朋友。

朋友的作文 篇30

都說盆友像溪流，悄無聲息，卻又不可或缺。可我的這名盆友，就好似春天的太陽，常常在我情緒低暗時，給與我溫暖。談起她，腦海中裏好像便會傳來她那開朗的歡笑聲，溫暖着我的心底，鼓舞着我勇敢去應對和擊敗一切艱難。

那時一次期中考試，我“賠了夫人又折兵”，考試成績是那麼的不盡人意，排行在班集體也是一落千丈。窗前霧濛濛的一片，萎靡不振地，壓得人喘不過氣。“轟隆隆”振聾發聵的打雷聲接踵而來，“嘩啦啦”傾盆大雨而下。我煩悶地低着頭，愁眉苦臉，又害怕去應對。

“如何？這一點小大風大浪就灰心喪氣了？別害怕，‘長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。’別愁眉不展的了。”她摸了摸我的肩部，微微一笑。那一笑，卻深深地感染了我。她從我手上拿過考卷，看了又看，又點了點點頭，隨後坐着我的邊上，指向題型，一題一題地爲我解讀。外邊的雨不知道何時停了，一束陽光通過窗子直射進去，我一瞬間感覺全身上下都溫暖了。“這道題應當那樣……”她邊說邊在紙上畫着圖，隨後細細品味爲我解疑釋惑。窗前的.烏雲飄落起來，一道彩虹閃過半空中。聽了她的細膩解讀，我豁然開朗，便花開富貴。我笑了，她也笑了。迄今我還你是否還記得哪個給與我能量、鼓舞我的微笑。

若說那一次考試是一場風雨得話，那一場風雨的確非常大，大到差點兒將我打倒，可她來了，來的那麼立即，既如太陽般溫暖，又像一道美麗的彩虹，助我趕跑了“烏雲”“風雨”，讓我堅信：果真，風雨後都會出現七色彩虹的。

她是我最重要的盆友，也就是我最想謝謝的那人。她溫暖如光的性情一直隨着着我。

朋友的作文 篇31

我的好朋友是一個通情達理、慷慨大方的人。她的名字叫樑。她有一雙大眼睛，雙眼皮，黑眼睛閃閃發光，柳眉乍一看很美。我們就像兄弟一樣。當我有困難時，她總是幫助我。

有一次，我們去給汝嫣的母親送食物。回來的路上，雨下得很大。我們沒有帶傘。汝嫣說：“讓我們脫下衣服，戴在頭上。”於是我們脫下衣服，戴在頭上，邊走邊唱。不知不覺，我來到我家。我回家給她帶了把傘。在路上，汝嫣總是把傘靠在我身上，而她總是在雨中淋溼。當她回到家時，她的衣服溼透了，而我的衣服是乾的。

你看，我朋友不錯，但是這個好地方有些不和諧的音符。

有一次，我們在一起做作業，突然我一個問題都解決不了。我想看一看她的.作業，但是她用書擋住了作業，不讓我看。我不好意思對她說：“看看？有什麼大不了的？”她說：“不，等我回去告訴你。”聽到這裏，我就不理會了。“不，我買不起。從那以後，我就不理她了。我沒聽到她說什麼。放學後，我獨自走回家。雖然其他同學對我有很多笑聲，但沒有一個好朋友，我覺得很孤獨。

回家後想了很久，覺得自己還是錯了，應該向別人道歉。於是我跑到她家。路上我只是低着頭走，不小心撞倒了一個人。我擡頭一看，她跟我說對不起，告訴我她要來我家給我講課。我在郯城看到了她的眼睛。我低下頭說應該道歉的是我。我們怎麼可能是‘小偷’？“聽了她的釋放，我感到慚愧。到了我家，她拿出一本書，很認真的跟我說。她說得如此認真，我全神貫注地聽。過了一段時間，我明白了問題所在，我們又成了好朋友。

我的好朋友那麼善良優秀，我都沒有越過她！

朋友的作文 篇32

走吧。站在我身邊，耐心的等我收拾書包，然後我們一起離開了學校。你不生氣嗎？我有點緊張。她對我笑了笑，脾氣很好。沒什麼好生氣的。走吧。她說，然後率先擡腳離開。

時間已經回到中午，我們去食堂吃飯，邊吃邊笑邊玩。晚飯後，我們收拾好東西準備回去工作。一切都是按部就班計劃好的，但是當我意外走進教室的時候，我下意識的摸了摸口袋，心一下子就涼了。媽的！我對她說，我把公交卡忘在食堂了！我急得差點哭出來。當她安慰我時，她試圖找到一種方法。所以，問老師，我陪你去食堂。不用擔心。之後，在老師的允許下，她迅速帶我去了食堂。一進食堂，發現食堂關門了，正在收拾東西。但是她什麼也沒說就帶我來來回回。桌子上，沒有；椅子下面，沒有；在牆角，整個飯堂幾乎被翻遍了，但什麼也沒找到。於是，她挑了挑眉毛，帶着我一個個去食堂問阿姨。你看到這裏的`公交卡了嗎？她清脆的聲音在空蕩蕩的大堂裏一遍又一遍的迴盪，但她從來不去打擾。但現實是殘酷的，答案不言而喻。回來的路上，我一直在沮喪的哭，她一路上還在幫我找。看到我哭，她忍不住輕聲安慰：別哭了，總會有辦法的。但是我的眼睛還是紅的。

不然用我公交卡明天還我。她咬着牙齒說。我怔了怔，看着她的關心，一股暖流從心裏流過。不用了，謝謝。我笑了，全心全意的笑。

後來不知道是不是運氣好。我在書包裏找到了公交卡。但是我不僅不開心，還有點不爽。我看了她一眼，怕她生氣浪費一個下午跟我找東西。她鬆了一口氣：隨便找，隨便找，沒有生氣的跡象。看她爲我高興的樣子，我心都快化了。

如果你有朋友，你能要求什麼？我很高興有她這個朋友。

有她真好。

朋友的作文 篇33

我有一個好朋友，他叫做王君宇，今年已是14歲的高齡了現在在安溪縣實驗小學裏讀六年級。個子很高，個頭也很大，最大特徵是他很肥！從小，他就“高人一等”，記得我兩三歲那時侯他還老和我搶玩具呢！君宇現在是一個“大的”“小的”都玩得來的'“老小孩”不過，在“偶”讀幼兒園的“中學科”其間，他並不如此溫柔，而是一個“孩子霸王”。

記得當時，十分流行玩“選老大”得遊戲，由於君宇太壯，老大之位便讓他獨佔了，而老二便是陳澤平，而老三（最、最、最、最……“芝麻”的官，嘴上說老三，其實只是一個“兵”而已）就是我。說起那一段可憐的經歷，唉……

事情是這樣的。那段期間，“老大”要喝水就讓“老二”去辦，“老二”懶得幹就我“老三”去幹，一天下來忙得不可開交啊，而且每一回見到“老大”，或是“老二”時就必須“下跪”，並且喊道：老大（老二）好！如果不從，便會招來一頓痛苦的“羣毆”。

有一回，我決心要叛逆，不料，澤平與君宇一塊將其以“擡豬式”，把我擡到牀上，蓋上被子，一起坐在上“壓”，俗稱“洪傑”牌壓榨一級花生油（人血）。

不過現在好了。中國解放了，我這個“老百姓”終於擺脫了“大地主”們地控制，君宇也變成了一個友善待人的“孩子王”，雖然還是喜歡開大玩笑，但現在還是挺“處事公正”的（也就幫我們分遊戲卡，多給了我幾張），學習也成“上上流”的，數智仍“頂呱呱”級的，最最重要的還是

他再也不去搞什麼“封建王國”了。

這便是我那“霸道“的朋友——小王。

朋友的作文 篇34

小時候的我認爲朋友就是，跟你玩的就是朋友，不跟你玩的就不是朋友，根本沒有什麼真假朋友之分。加上我的家庭環境較好，所以從來就不缺朋友。

可在六年級的時候，卻讓我懂得了什麼叫真朋友什麼是假朋友。

上了六年級後，從外校來轉來了許多同學，形形色色，各種各樣的'都有，我也因此交到了更多的朋友。

有一個朋友叫小曾。他長得不錯，學習成績中等，但他很會說話。他知道我家境不錯，便天天下課來討好我。說我成績好，長得帥，人緣好誇了一大堆，我聽了就很高興。時間一長，我們就成了好朋友。他經常讓我去小賣部請他吃零食，或者找藉口說：“我卡忘帶了，你的卡先借我用一下。”我看在他是我朋友的面子上，我就借他了。但他通常借了就不還，爲了不影響我們之間的感情，我也沒計較太多。

而老陳就相反了，我做什麼他都對着我幹。我和他是舍友，在宿舍，我講話的聲音大一點，洗澡的時間多一點，他都要舉報。每次我都免不了一頓罵。他成績比我好，我有一些不懂的題目問他，他總會說：“再想一想，真的不懂了再問我。”搞得我只能冥思苦想纔想出答案。所以，他可是我的死對頭。

而最令我想不到的事發生了，當時我都不敢相信是真的。那時，我正和小曾在操場上打球，打到熱火朝天時，我不小心摔了一跤，球掉到了學校的工地上。小曾看到我惹禍了，便一把跑開了。當時我非常絕望，一個大熱天，操場上哪有人啊！這時，路過的老陳看見了，一把把我扶到校醫室。這時，我才知道老陳纔是我的真朋友，在我困難時幫助我。

通過這件事，我知道了朋友也是有真假之分的。

朋友，是在你困難時幫助你，你好時，在身邊守護你，這纔是真朋友。

朋友的作文 篇35

早間，有前人李漢榮創作了《山中訪友》，今日我要創造《田中訪友》。在我這花樣的青春裏，留下濃墨重彩的一筆。

微風給我一個輕輕的擁抱，匆匆趕來的太陽給我那淡淡的微笑。清爽又溼潤的空氣一下了沁人心脾。我懷着從未有過的喜悅，正準備對拜訪我田中的小夥伴們。

陽光輕輕照射在我的身邊，我帶上對寒假的渴望，對未來的期盼，對朋友的感恩，我獨自一人來到田中訪友。沿着這條幽徑，手裏拿着一朵花，嗅在鼻子的旁邊，我彷彿感到了自然的清香與奧祕。我終於感覺到龔自珍說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。大自然安排是那樣合理。

在田邊，一座老橋映入我們的'眼簾，這座老橋，在河面上爲人類服務了多久啊，幾百年啊！老橋依山傍水，老橋望着腳邊的高大挺拔，如一位守護麥田的稻草人，看着世界裏發生的一切；如一位智者，時刻在提醒着人們什麼。

走進這片玉米地，蛐蛐呼喚我的名字，蜜蜂與我交換眼神。每一株玉米都是我的知己，它們迎面送來陣陣香甜的氣息，每一株玉米都在望着我。我坐在一個小土堆上，靜靜地，彷彿自己也是一株玉米。我腳下長出的根鬚，深深扎進肥沃的泥土中；頭髮長出毛須，胳膊變成玉米，身體變成玉米的主幹，在微風中搖曳。

夕陽下，被太陽照得金色的田野是那樣美，坐在田間的小溪邊，在回味當時的美好與今日的遐想，這正是“此情可待成追憶，只是當時已惘然”。往後，等我再憶起此事，便不再是花樣少女了，但我對這裏的感情是那樣深，在我的心裏成了美的象徵。

朋友的作文 篇36

“朋友一生一起走，那些日子不再有”，每次聽到這首歌，我都會想起我最好的朋友劉暢。

他帥氣可愛，有一對迷人的小眼睛，耳朵又大又靈，風吹草動他都能聽見；他的鼻子可尖了，每天中午，菜剛端來，他就知道今天吃什麼了；他還有一張能說會道的嘴巴，每天課間休息時他總會滔滔不絕，吸引着一大羣的粉絲。

要說劉暢的優點，那就和天上的`星星一樣多，數都數不清。拉丁、圍棋、二胡、街舞樣樣都很棒。我們同學四年，他給我最深的印象就是不僅學習成績好，而且特別樂於助人。無論課堂作業還是課後作業，劉暢的作業本上的字都很漂亮，準確率也是最高。每次自己完成作業後也不會打擾別人思考問題，而是在大家最需要他的時候總能及時出現，像一位小老師一樣幫我們解釋疑難困惑。久而久之我們每每遇到難題都會請暢哥來幫忙。

在班級裏，就數我和劉暢的關係最好了，每天一起上學、一起吃飯、一起下棋。有一次我爬樓梯不小心膀子摔骨折了，到醫院打上了石膏，不能動彈了。爸爸媽媽想替我請假，又怕課落下來，在我們一籌莫展的時候，劉暢到醫院看我並且對我爸爸說，他願意每天幫助我。他不僅是這樣說的，也是這樣做的：每天他都準時在校門口等我，幫我拎書包，扶我上樓梯，課堂上還幫我整理課堂筆記，下課了陪我上廁所。就這樣他一直堅持了一個月的時間。我倆的友誼就是這樣在一起玩耍、一起學習中凝結成的。

朋友像一支蠟燭，總能在黑暗裏爲你照亮光明。我非常慶幸能有一個像劉暢這樣的好朋友。