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實用的小學生的作文300字3篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學生的作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學生的作文300字3篇

小學生的作文300字 篇1

我是一個調皮可愛、活潑開朗、愛好廣泛的小女孩兒。我有許多優點,也有許多缺點,其中最讓人頭疼的一個大缺點就是——粗心大意。

在我的學習中粗心的地方真的太多了。比如語文,我都能把“除“的左耳旁寫到右邊,“子”的一橫常常被我拋棄,“真”的兩點也常常被我吃掉,更不用說多字少字了,那真是家常便飯。做數學題時,我不是少寫個零,就是數字的`順序寫反,要不就是把數字給抄錯,做題時寫一半忘了另一半。英語就更別提了,抄個單詞我都能把最後一個字母給丟了。哎!我真是個馬虎大王呀!

一次次的失誤使我認識到了粗心對我百害無一益。於是我下定決心要把這個壞毛病改掉,做個認真的小孩。首先我在一張大卡紙寫上“認真是成功的祕訣,粗心是失敗的伴侶”貼在我的臥室裏,時刻提醒自己要認真仔細做好每一件事。其次在學校做功課時,我努力地讓自己靜下心來,腦子裏時刻想着要認真、再認真!我相信,經過我不懈地努力,我一定能做一個認真的小孩!

小學生的作文300字 篇2

她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭髮,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕一搖頭,那頭髮就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢?她就是大家的——湯老師。

一天上早讀課,湯老師叫大家拿出語文書來讀,只見大家不約而同的拿出了,而我把整個書包翻了個底朝天,也沒有找到我的語文書,心想:“糟了,昨晚複習完忘記放回書包了,怎麼辦呢?想打電話給媽媽送過來,還得問老師借電話,這樣老師不就知道我沒帶書了,等下肯定要被捱罵或被罰,總之告訴老師肯定被捱罵或被罰,不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算着,突然,湯老師說:”吳靈軒。你的書呢?“我嚇了一跳,整個臉霎時紅了起來,心裏七上八下的,嘴巴不聽使喚的`結巴了:”我……我的書忘……忘帶了。“湯老師走到我的面前和藹的對我說:”沒事,這次就先用我的吧,下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我,下課後老師來到我的身邊,還給我講了一些因小失大的道理,一個人不要因爲自已的一點小過錯害怕受到責罰而耽誤了自己。我恍然大悟,不管在學習上還是生活中都不能因小失大啊!

這就是我由衷欽佩,和藹可親的湯老師。

小學生的作文300字 篇3

不是所有的笑容都表達喜悅,就像不是所有的眼淚都表達悲痛。是啊,誰心裏沒有小祕密呢?你們想聽我的心裏話嗎?如果想,那就請看下文吧!

鄭老師,我想對您說:“您剛來的.那一天,我們班級都沸騰了,因爲您是一位和藹的語文老師。您跟我們相處了一段時間,我發現了您不但是我們的老師,還是我們的朋友。”

您還記得嗎?有一次,上課文,可以說那篇課文很長,課文講了“非典”的嚴重性,您怕我們不懂,還用了一些時間來講述你們小時候遇到非典時的困境。雖然那一節課我們學的不多,但是您讓我們更加了解了非典。老師我很喜歡您的教學方法。

還記得有一次,午休,天上下起了滂沱大雨,地面上全是水,下課後您讓我們在班級裏博覽羣書,自己帶了一些同學到班級外打掃,打掃差不多的時候,您到班級裏跟我們說:“如果沒有什麼事就別出來了。”您還特意站在門外注視着,生怕有哪一個同學跌倒。

我想對您說:“鄭老師,謝謝您陪伴我們走過了四年級,我們會永遠記得您對我們的照顧,您對我們的恩情我們永遠銘記在心。”

謝謝您,親愛的鄭老師。