難忘的教訓作文 15篇

推薦人：來源: 閱讀: 3.75W 次大中小

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的難忘的教訓作文，希望對大家有所幫助。

難忘的教訓作文 1

俗話說得好“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”曾經我犯過了許多錯誤，可那一次錯誤卻在我的心裏留下了深深的印記，每當我想起來時，這件事就彷彿是昨天發生的，仍舊曆歷在目……

當時的我才上一年級，對學校的什麼事都感到特別好奇，可唯獨對學習提不上一點興趣。看着那一篇篇的課文，那一道道的作業我就感到特別煩惱。於是在那一次，我果斷決定把語文老師佈置下來的日記給拋棄了。可我的心卻很不安，心裏不斷有個聲音告訴我這樣做是不對的，當我看見日記兩個字時，卻又遲遲不想動筆。看着這一項作業，我一手支撐着頭，哀聲嘆氣。最後，我搖了搖頭，看着那本日記本，頭也不回地跑出了房間。

週六週日很快地過去了，週一又來到了我身邊。一大早，我就踏着沉重的腳步慢吞吞地走到了學校。周圍的一切都變得暗淡無光，連旁邊同學的嬉戲聲也好像在嘲笑我似的。我懷着一顆七上八下的心走進了教室。上課時間馬上就到了，我多麼希望時間可以過得慢一點，再慢一點。當老師踏着鈴聲走進來檢查作業時，我知道，我錯了……

我終究被老師叫進了辦公室，慢吞吞地走到了老師身邊。看着老師低着頭，正認真檢查批改作業時，我心裏的愧疚感更強烈了。老師擡起頭來嚴肅地問我：“知道自己錯了嗎？”“知道了，我不該不寫作業。”說着說着，我的眼淚也順着臉頰落了下來。“知錯能改就好，錯誤人人都會犯，但要會改正，明白嗎？”老師聲音傳入了我耳裏……後來，我走出了教室，看着陽光灑在老師的身上，髮絲上，老師溫柔的聲音，嚴肅的表情已經刻在了我心裏……

這一次的錯誤，一直印在我心間，刻在我的`腦海裏，令我揮之不去。我的心裏，總會浮現出老師的面容，老師的這句話將讓我在人生的路上一直勇往直前！從此，我天天寫日記，寫日記成了我每天必吃的“夜宵”。也讓我從此走上了文學的道路。

難忘的教訓作文 2

在我的童年裏,遇到過許許多多高興、有趣、喜悅……的事情。然而，沒有哪件事情能與受到的'那次教訓相比。

那天下午，我在匆忙趕往學校的路上，遇到了付某某。他可是我們班鼎鼎大名的“打架大王”啊！我惹不起，還躲不起嗎？於是，我拉了拉衣服領子，快步向學校走去，心裏還不停地想着：看不見我，看不見我……這下好了，事與願違，我沒走幾步，付某某就喊我的名字，我只好跟他打招呼。我們聊着，突然，付澤迅說：“看，聞佩渝！”這時，我也看到了。還沒等我開口，他便說：“我們去整整她吧！”我覺得也挺有意思，便同意了。我們商量着，決定由付某某先推她一下，我再推她一下。一切都準備好了。沒想到這一念頭竟造成了一個無法彌補的大錯。付某某先跑過去，猛地推了她一下，使聞佩渝失去了重心，而我又不管三七二十一再次重重地推了她一把。聞佩渝終於支撐不住，跌倒了。本以爲沒關係，誰知道居然把她的頭摔破了。這下我可慌了神，像丟了魂似的束手無策。還是一名值班老師把她送到了醫務室。

到了班裏後，我和付某某把這件事告訴了高老師。老師嚴厲地批評了我，並且還說我心胸狹窄。原來那天上午，老師因我和聞佩渝發生矛盾而教訓了我。可我沒有想要報復呀！我只不過是覺得好玩兒。老師意味深長地說：“許多事情並不是你所能控制的‘意識’來指示你做的，而是你感覺不到的‘潛意識’來指使你做事情。”

那次教訓至今使我記憶猶新。從這以後，我時刻提醒自己：不要讓一時的念頭來指使你做事，要謹慎行事，三思而後行。

難忘的教訓作文 3

小龍的成績一直非常好，在班裏有“數學王子”的美譽。

有一天，小龍和一個同學一起回家，路過網吧時，他的同學對他說：“走，我們進去玩玩遊戲。”小龍看時間還早，心也有點癢癢了，心想：我就玩一會兒。便跟着同學進去，他的同學教他怎樣上網，怎樣玩遊戲。小龍一玩起來就沒完沒了，直到老闆趕他出去。上課的時候，小龍神情恍惚，心不在焉，老師講什麼他都不知道。小龍還和班裏幾個遊戲“高手”暗暗比賽，看誰玩的遊戲最新，最難，看誰的積分最高。日子漸漸過去了，考試的日子將要來臨，老師叮囑同學們回家好好複習功課。小龍對考試不屑一顧，還是沒日沒夜地沉迷在遊戲當中。考試的日子到了，小龍拿起試卷，“刷刷”兩下就做完了，也沒有檢查，腦子不停地想着怎樣玩遊戲。到發試卷的`時候，小龍聽着自己同學的分數，心想：切！這麼少，連個一百分也沒得到。我可是參加過幾次大規模競賽的老選手了，這次一百分我穩拿了！正在小龍洋洋得意的時候，老師讀到：“小龍，60分！”小龍聽了，好像當頭一棒，頓時感覺天昏地暗。小龍這時真想地上有一個洞，馬上鑽進去。同學們大吃一驚，班上大名鼎鼎的“數學王子”竟然考了60分，同學們紛紛向他投來詫異的目光，有惋惜的，有嘲笑的，有驚訝的，有同情的……下課的時候，老師語重心長地對小龍說：“小龍，老師贈你兩句話：浪子回頭金不換。亡羊補牢，爲時未晚。”小龍含着眼淚，對老師說：“我一定會痛改前非，和網吧一刀兩斷的。”在第二次考試中，小龍重拾信心，認真檢查，考得了90分的好成績。

小龍終於達成了和老師的“君子協議”，真正體會到“浪子回頭金不換和亡羊補牢，爲時未晚”這兩句話的真正含義。

難忘的教訓作文 4

那年是假，天氣很熱，媽媽把我關在家裏，預習下一學期的生字，自己上街去買東西了。我坐在椅子上，看着窗外那些歡聲笑語的小朋友，心裏想：哼，他們在外面痛痛快快地玩，而我卻要坐在這裏預習這該死的生字，不公平！越想越來氣，突然，我的腦子冒出了一個妙計，然後，我便約上了好朋友，去家附近的空地上玩了起來。快要到中午時，我知道媽媽要回來了，就乖乖回到書桌旁預習生字來。過了一會兒，媽媽拎着大包小包回來了，一進門，看見我在認真地預習生字，就笑着說：“喲，今天真是太陽打西邊出來了，這麼認真呀！”“少壯不努力，老大徒傷悲。”我回答道。

到了晚飯吃完時，我以爲能矇混過關了，可是，媽媽卻走過來，說：“今天的生字應該預習好了吧？”“對，預習好了。”“那就來聽寫一下吧！”好……吧。“我聽了媽媽的話，吞吞吐吐地說，心裏盤算着該怎麼辦。就在這時，我突然想起了練習本上還抄了一遍生字。”怕什麼呀，快拿本子來呀！“聽到媽媽的'話，我趕緊拿來本子，還偷偷地把練習本子拿了過來，放在大腿之間，這樣媽媽既不會發現我又能全都寫出，真稱得上是兩全其美。

聽寫開始了，前兩個生字我還算會寫，可是，後面幾個我根本不會寫，我便抄起了練習本上的字，那時，我真正的感到了什麼事做賊心虛。我還在一個勁地抄，可誰知，媽媽卻已經站在我身後，我回過頭，看到媽媽臉色陰沉沉的，知道一定要捱罵了。後來，媽媽把我臭罵了一頓。

自從那次捱罵以後，我再也沒有做出那種事來，那次難忘的教訓，我永遠也不會忘記。

難忘的教訓作文 5

回想起已度過的十四年，有太多令我難忘的事了，但在我腦海裏最記憶猶新的一件事，還是我“離家出走”的這件事，它給我的感悟很深很深。

記得是在奶奶生日的那一天，家裏來了許多客人。與我最要好的表姐也來了，我倆聚在一起談起了爸爸、媽媽的事。表姐有個弟弟，我呢則有一個妹妹。

表姐說：“我覺得現在的爸爸、媽媽他們太過分了，一點兒也不把我們放在眼裏，只喜歡自己的小寶貝。”“對，他們重小輕大！哼！”我也替自己打抱不平。“我媽因爲弟弟打了我不少呢！也冤枉了我不少呢！”我也氣憤的點點說：“我還不是一樣。”“不然我們離家出走吧，來嚇嚇他們，也許他們就會對我們好點呢？”我想了想，覺得表姐這個想法還不錯，便贊成了表姐的說法。

我與表姐溜出家門來到了縣城某旅館住了下來。剛來時，興致很好，在縣城到處溜了溜，晚上我的心便寂寞了起來，便開始想爸爸、媽媽了，不禁流下淚來。

我在牀上翻來覆去總睡不着，心裏非常的後悔，我開始恨自己，恨自己爲什麼這麼不懂事，爲什麼這麼糊塗呀爲什麼……

我在牀上哭了幾個小時，我是多麼想念家裏的溫暖，在這裏多呆一分鐘我彷彿都過了十年、百年、千年……直到天亮，我才忍不住離開了這個寂寞的旅店，與表姐一同回到了家。

我回到家撬開門一看，所有的'親屬都集聚在我家，個個姿態萬千，但唯一的相同點就是個個都無精打采，淚流滿面。我心裏難過極了，再也忍不住了，衝過去抱住媽媽大聲的說了一聲：“對不起，媽，讓您爲我擔心了！”“回來就好哇！”媽媽擦了擦淚水說：“對呀！對呀！平安無事嘛！”奶奶笑了，大家都笑了，這個小屋又回到以前的快樂。

今天回想起這件事，心中仍有歉意，我一定要懂事了，一定要“長大”，不能再讓媽媽他們擔心了！

難忘的教訓作文 6

哦耶！太好了，這次數學考試我考了98分！我開開心心地領了試卷，並且得到了舒老師的表揚，在心裏想：這回爸爸媽媽一定會表揚我的！我像一隻小鳥兒一樣愉快地跑回了家，又興奮地把卷子遞給了爸爸媽媽。他倆一看驚訝地對我說：“寶貝，你真棒！”我卻回答：“這兩分是有一道應用題馬虎了，下次一定考100分。”爸爸媽媽半信半疑地看着我，又將《天天一練》交給我做，但是我卻沒有動。

第二天，我有氣無力地打開電視機看起電視來。爸爸又將《天天一練》給我做，我卻心不在焉地說：“爸爸，我考得那麼好，有必要做這個嗎？”第三天，第四天……一個星期我只寫了一章《天天一練》，爸爸一批，全部都是錯，爸爸問我怎麼回事，我卻說：“有什麼大不了的，不就是錯了幾道題嗎？我這個高才生，錯了這麼點有什麼了不起的？”

第三個星期，老師不通知就進行了考試，我一看試卷，簡單極了!我在心裏暗暗自喜，寫完了不但不檢查，而且還在一邊畫畫。好不容易捱到下課鈴聲響，我迫不及待地把試卷交了上去。

我信心十足地回到家裏，對爸爸媽媽說：“今天的'卷子太簡單了，我一下子就做完了。”爸爸又開始將信將疑：“等明天卷子發下來再說吧。”

過了兩天卷子發下來了，我竟然才84.5分。我的心中好像打翻了五味瓶，有說不出的滋味。見到了爸爸，我不情願地拿出試卷給他看。爸爸突然嚴肅起來，告誡我說：“你看看，你看看，一時的成功不是永遠的成功！只有通過日積月累你纔是真正的贏者。”

爸爸的告誡讓我明白了一個道理：要想成爲一個真正的贏者，要有“勝不驕，敗不餒”的心態，更需要日積月累的練習。爸爸的教誨使我一生受用！

難忘的教訓作文 7

當我當我看見那傷疤，就會想起一段難忘的經歷。

那是我二年級的事情了。五。一放假，我在家坐臥不安，就到外面去玩，跑到了一個稀奇古怪的地方，那兒有個池塘，上面長滿了浮萍，我以爲是草地，便索性踩了上去，只聽見“譁”的一聲，我就掉進了那“生命的戰鬥神”（池塘）裏，我在“生命的`戰鬥神”裏掙扎，還好，我被一個熱心的阿姨救了上來，我語無倫次地道謝之後，回到了家。

我在家一直吐，爸爸。媽媽見了，匆匆忙忙帶我來到了第一醫院急診科做CT，經過8排螺旋CT的仔細的掃描和醫生的認真診斷，我就被確診爲“交通性腦積水”需住院治療。媽媽就二話不說地去掛了號，醫生找了個加牀給我住下。我天天在輸液。1天。2天。我堅持了7天就可以出院了，當時我高興得一蹦三尺高。可拿到出院小結，我看見了醫生在轉院那打了個勾，我剛纔那高興勁兒，一下子就跑到了九霄雲外。

我們還要到福州住院，就來到新火車站，買了3張去福州的票，準備去福州住院治療。在去福州的途中，我胡思亂想：要做手術嗎？手術那天能吃飯嗎？想着想着就進入了夢鄉。

經過12個小時的長途，我們終於到了福州，就坐上出租車到福建醫科大學附屬協和醫院，到了福建醫科大學附屬協和醫院，我們就掛了號，來到神經外科，醫生找了個加牀，讓我住。

20xx年5月12日15時，我被醫生和護士推進了手術室。時間一分一秒地飛逝着。過了2小時（17時）我被推出了手術室。

做手術那天我既不能吃飯，也不能喝水。心電圖“滴。滴"的聲音讓我感到無比恐懼。我堅持了1天。2天。直到5月31日，我纔出了院。

在這次教訓中，我知道了做什麼事情，都要以安全爲則，不然，就會像我一樣，留下無法忘記的後悔

難忘的教訓作文 8

忘不了，忘不了兒時每一滴流水似的時光，忘不了年少時所歷經的喜、怒、哀、樂，最忘不了的還是那兩扇刻骨銘心的耳光……

小時候，我的家境很不好——父母親外出打工維持生計，而我則寄住在姥姥家裏，住在那破爛不堪的茅屋裏。那時候雖然家境不好，但是姥姥還是很注重教育我們的。姥姥常教育我說做人要發憤圖強、腳踏實地，不能夠自甘落後，她老還說，我們的家境並不好，只有努力學習知識才能夠改變我們的命運……姥姥十分剛強，從來不低頭認輸，她常教導我說人要坦然面對困難，不能被困難擊垮，更不能認命，因爲命運不能掌控我們，而我們卻是掌控命運，同時也要保持一顆善良的心……

我讀一年級的時候，成績十分糟糕。爲了不讓姥姥傷心，我動了歪念——偷偷地看了同桌的試卷……結果我考得了90分，這是以往我想都不敢想的！但是卻被老師發現了……放學時，老師叫我把家長叫到她家談談——我以爲老師會在姥姥面前誇我，但事與願違……回家時，姥姥狠狠打了我兩耳光！姥姥是最疼我的了。但是這次卻一反常態……

“姥姥！”我哭了，哭得那樣慘……因爲，打我的'是視我爲掌上明珠的姥姥……“叫你作弊！我這幾年都白疼你了！”姥姥哭了，那是我第一次見到姥姥哭！我驚呆了，我跑到姥姥跟前爲姥姥擦乾眼淚，姥姥一把抱住我說：“小婷啊！你知不知道，我們一家人的希望全系在你的身上了！你父母在外打工可是多麼辛苦啊！你要爲他們想想啊！他們是多麼不易啊！”

聽了姥姥說的，我似乎明白了我的使命，我哭了，從此以後，我努力學習，再也不作弊了！我最感激的，就是那兩耳光，是它使我明白了做人的道理，肩上的使命……

難忘的教訓作文 9

每個人在人生中都會犯錯誤，而那一次教訓讓我一夜間懂事了。

有一次週末，媽媽說他要出去辦事，讓我在家認真地做奧數作業。我只是一個勁地點頭，裝出一副懂事聽話的樣子，可是我心裏卻崩出一個念頭：玩手機遊戲。

當媽媽走後，我就把作業放在一邊乘涼，對它是不聞不問。我看見手機在那裏向我招手呢！“快來、快來陪我玩玩吧！”。我沒有抵擋住誘惑，於是情不自禁地衝過去拿起手機，興奮地玩了起來。但是我還是十分地警惕着，唯恐媽媽隨時會回家，一有風吹草動就迅速裝成認真在學作業的樣子，神經都繃緊了。突然門外響起了一陣陣腳步聲，我趕緊把手機放回了原位，過了一會兒，“咦！爲什麼媽媽沒有開門呀？”。我心裏正嘀咕着，細細一聽，是鄰居回家開門了，幸虧不是媽媽回來了，真是嚇死我了。原來是虛驚一場，於是我又重新拿起手機玩了起來。

時間如梭，它像劉翔短跑一樣，飛快流逝了，不知過了多久。門外又傳來了一片腳步聲，我這次認真地聽出來了，其中有媽媽穿着高跟鞋，敲擊地板發出那清脆而有節奏的'聲音——磕磁、磕磁。於是，我又把手機放回了原位，裝出若無其事的樣子在認真地寫作業。很快媽媽開門進來了，並來到我面前，他那雙火眼金睛發現這麼長的時間，我作業只做了五六道題。此時，她氣不打一處來，火冒三丈地一直責罵我，我低着頭。心裏不斷地反思着，由於我貪玩好耍，浪費時間，耽誤作業。我懷着羞愧的心情主動地像媽媽承認了錯誤，請求媽媽原諒了我。可是我這一整天都很慚愧。

事後，我明白了一個道理，“人非聖賢，孰能無過。過而能改，善莫大焉。”可怕的不是犯錯誤，而是錯誤地面對錯誤。從那以後，無論爸媽是否在家，我都是認真地完成作業後纔去玩耍。

難忘的教訓作文 10

有一件事情，每當我想起來，讓我終生難忘。

那是一個星期天，我在被窩裏一直睡到了十點多，直到媽媽去叫我，我才懶洋洋的從被窩裏鑽出來，一看窗外，太陽都曬到屁股了。我趕緊穿上衣服，臉也沒有顧得洗，就急匆匆地整了整書包，可我一看錶，才七點半，我想：八點才上課呢，再加上路比較近，我五分鐘就能走到學校，何不拿我的零花錢買點東西吃，正好和同學們一塊玩一會，反正媽媽也不知道。於是，我就偷偷地拿了我的零花錢，看了看媽媽正在做飯，就一溜煙的跑下樓，來到了小商店。看看這樣，瞧瞧那樣，恨不得把它們都給買下來。我最終看到了一包糖和一包水。我把錢給了小商店的主人，走出了小商店。看看錶，還有二十分鐘，可以在玩會兒。

我一邊吃着糖，一邊玩。可是，這時糖在我的口中已經沒有味道了，玩也玩的'不熱鬧，我的心就像壓了一塊大石頭一樣，我懷着沉重的心情，慢慢的走到了學校。上課的時候，老師講的內容我我一個字也沒有聽進去，就連做題的時候，也錯了很多道。

放學後，我走在路上，小鳥的叫聲好像在指責我：“小張婧，你不應該瞞着媽媽亂花零錢，不應該！”我聽了，身上像被人灑了毛毛蟲，難受極了。回到家裏，我連飯也沒有吃，就鑽進了被窩裏。我在被窩裏翻來覆去，怎麼也睡不着。我的心中好像有兩個“小人”在吵架。一個“小人”說：“要承認錯誤，纔是好孩子”，另一個“小人”又說：“別說了，反正誰也不知道”。它們就這樣吵了起來。把我的腦子搞暈了。最後，經過自己激烈的思想鬥爭，我還是給媽媽承認了錯誤。媽媽把我拉到她的懷裏，微笑着對我說：“只要承認錯誤，就是好孩子”。

這個難忘的教訓時時刻刻教育我，不要瞞着爸爸、媽媽亂花錢。

難忘的教訓作文 11

終於快要等到學校放寒假，那我就可以痛痛快快的玩了，想着心裏就偷偷地樂。

可是，就在這最後一個星期天，差三天就要考試了，我、媽媽、爸爸、奶奶開車一起去白鹿原上轉轉。一到那裏車都停滿了，原來都是來滑雪的。我在牆外伸長脖子往裏看，裏面的人可真多呀！他們有時腳上都穿着雪橇，有時拉着輪胎，從高高的坡上往下滑，看上去真的好玩的不得了。我也吵着要進去玩，這時媽媽說：“三天後帶你來美美的玩一次，好不好？馬上要考試了，天氣這麼冷，要是生病了怎麼辦呀？”我覺得很委屈，媽媽就是不想讓我去玩，光想讓我寫作業、學習。我鼻子一酸，眼淚就不聽使喚的掉了下來，就像泄了氣的皮球無精打采的。結果，爸爸看見我哭了，就堅持帶了我去滑雪……我們進了滑雪場，租了輪胎，我和爸爸坐上了上去，開始往下滑，可是，由於重量太重，一下子翻了個跟頭，我差一點就要眼冒金星了。後來我自己一個人滑的`時候，重量比較輕，就再也沒有被摔倒。我快樂的像一隻小鳥一樣，自由地飛奔在這大雪場上……第二天早上，我感到很不舒服，睜開眼睛一看天還黑黑的，只好推了推媽媽，她看見我很不舒服，就摸了摸我的額頭，燙的就像岩漿一樣。媽媽皺起了眉頭，她趕快跑到放藥箱中，拿出了體溫計和退燒藥，先給我量了體溫，又給我吃退燒藥，還去衛生間倒熱水拿毛巾，把身上擦了一遍，再把毛巾敷到我額頭上降溫。天亮了燒還是沒有退，只好請假，媽媽陪着我去醫院，做P試，化驗，醫院的病人真多呀，打上吊針後，連個牀位也沒有，只好坐在大門口邊的一個位置上，媽媽摟着我，把我的頭抱進她的懷裏，看着媽媽心疼的樣子，我後悔死了，不應該不聽媽媽的話，還使小性子，不然吃虧的總是我。複習這麼緊張耽誤了一天的課不說，還自己受罪，難受的不得了。

我一定要牢記這次教訓，下次不再犯這樣的錯誤。

難忘的教訓作文 12

每個人的童年生活中都經歷過許許多多的事，而我在一次接水中得到了一個深刻的教訓。

那是一個陽光明媚的星期天，媽媽要洗一星期穿過的髒衣服，但中午有水時媽媽有事，只有下午時纔有時間，所以中午媽媽在走之前交代我中午放水時把缸裏接滿水，好下午洗衣服。我聽後說了聲：“知道了。”媽媽走後，我坐在屋裏寫作業。等到九點三十分時，我走出去接水，我把皮管放入缸內，等水滿後，我管上水龍頭便走了。誰知，等下午媽媽要用水時，發現缸裏只有半缸水，便叫我過來，我走到缸前大吃一驚：“我明明接滿了水，現在怎麼剩下半缸了呢？”我有些奇怪，又有些驚訝。這時，媽媽說：“你仔細觀察一下，這是爲什麼？”我觀察了一下，發現我關上水龍頭以後，沒把皮管拿出來，我看了一下水和皮管的距離，原本皮管是浸在水裏的，現在皮管和水相差一釐米，難道是這個皮管搗亂。我把我觀察到的告訴了媽媽，媽媽說：“你觀察到的很對，你雖然關住了水龍頭，但沒有把皮管拿出來，別人抽水時，又把缸裏的水從皮管又抽走了，知道皮管沒挨着水。這時我來用水了，就只剩下半缸了。你說你一時的粗心，不僅浪費了水資源，而且這半缸水還不知夠不夠用，你說你個小馬虎，什麼時候才能做每一件事都認認真真，如果這到了長大，你早晚會因爲馬虎而吃虧的。”我聽了媽媽的話，慚愧的`低下了頭。

馬虎總不是什麼好事，從這件事上我得到了一個深刻的教訓，從此以後，我做事越來越認真的了，不再馬虎了。

這件事我將永生難忘，永遠記住那個深刻的教訓。

難忘的教訓作文 13

人的一生中有多如繁星的後悔事，有一件事埋藏在我的內心深處，那是在讀小學3年級的時候發生的一件事，直到現在，我都記憶猶新，它雖然只是一件芝麻小的事。但是一想得他，我就心神不定，坐立不安，感到無限的後悔。

那次，老師讓我們寫一篇遊記，我感到十分困難，把頭皮都叩破了，都還沒有一點頭緒。我想:好好的，老師爲什麼要佈置這麼難寫的作文，最近又下雨，怎麼寫這篇作文呢？我彷彿掉進了無底洞，爬不上來。我在房間裏東走西竄，啪的一聲，我摔了個狗啃泥，一本《作文選》，放在我的面前，我就想了一記妙招———抄襲《作文選》上的作文。我翻到寫遊記的那一頁，找來一篇作文，就抄了上去，只是改了一下名字。第2天，我懷着忐忑不安的心情，把我的作文本交了上去。此時我心裏就更加緊張了。下午的作文課，老師把作文本發了下來，啊！老師給我打了一個大大的“優﹢”下面寫了3個大字：有進步！我心想：呵呵，這個辦法真好，以後作文就不要苦惱。作文課上，老師莊嚴的.站在講臺上，帶着輕微嘶啞的聲音對我們全班說：“這次作文，大家都寫得一般，可是我們班上吳鵬程的作文，寫的作文比大家的都好，你能把景物描寫和感情的抒發起來，做到了情景交隔，同學們要向他學習。”老師露出了慈祥的笑容，而我的臉就想大蘋果一樣紅。同桌對我說：“吳鵬程你害羞什麼嘛，別人是羨慕你，反正你又沒有抄，害羞什麼嘛？”聽了他的話，我恨不得鑽進一個洞裏。下課了，我心裏琢磨了：我好想有點太過分了，這不是我的真實水平，要是考試寫作文，我不是原形畢露了嗎？之後我幾次想找老師說清楚。可是都因爲害怕而退縮了。

這件事深深的印在我的心上給我永久的教訓，讓我牢記這次經歷。

難忘的教訓作文 14

天氣陰沉沉的，遠處矇矓的悶雷在“轟轟”地響着，我心裏卻被巨大的岩石死死地壓着，因爲……。

今天是分析期未考試卷的日子，我像往常一樣興奮不已，因爲自信這次期末考試肯定考得很棒。上課了，蔣老師走進來時手上棒着厚厚的試卷，同學們都用期盼的眼光看着，蔣老師還是不急不忙的說：“我們先分析試卷，再報成績。”老師很快地分析完試卷，我心中竊喜：“呵呵，我做得方法和老師分析的.一模一樣。”老師說：“考得好的人就有‘張哲農100分’、‘XXX99分’……”看着報過的同學那興奮的樣子，我無比羨慕，期待着喜訊的到來。可是三個、四個、五個……已經報了10個人了，依然沒有我，我心裏慢慢緊張起來，像揣着一隻小兔子，七上八下。“……姚奕捷90分……”我驚訝極了，張大嘴巴，腦子裏凝固着“90”這個數字，彷彿從大峽谷中掉下去。“我不是仔細檢查過了嗎，怎麼還會錯？”我自言自語。

拿到試卷，我像做了一場噩夢，我不敢看試卷，但是我一點一點把蒙在眼睛的的手張開，我認真看了看填空題扣了6分，應用題目扣了4分，在這些錯題中，有三道題是看錯題目和抄錯數字的，我沮喪地揹着沉重的書包回了家，回到家後我失望地坐在寫字檯前望着窗外的葫蘆藤，苦苦發呆……

媽媽知道了，走過來對我說：“考試成績不是最重要的，關鍵是學習態度是否認真。平時你做事不認真，在考試時你想認真都認真不了，已經經養成習慣了，難以改變。你要改正草率的毛病，接受這次教訓！”

我細細體會媽媽的話，似乎明白了，達爾文說過：“只有一顆認真的心才能比別人發現得更多！”我們要認真地度去面對生活和學習，就如古人說的“讀書有三到：心到、口到、腦到。”我心中瞬時亮了一盞明燈，把我從失敗中拉了回來。我要在今後的生活和學習中做到認真仔細一絲不苟。

難忘的教訓我一定會銘記心中，因爲失敗告訴我的道理多於成功。