有關師生作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的有關師生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關師生作文1

記得那天上午，當我聽到您實習老師因爲工作需要，不在我們學校了的消息，我的心情一下子沉重了起來，平時無憂無慮、快樂無比的我變得鬱悶極了。

下午，是您給我們上最後一節語文課，我目不轉睛地望着講臺上的您，專心致志地聽您講課，你那娓娓動聽的話語，您那侃侃而談的神情。這一切都深深地刻在我的腦海裏。時間一分一秒的流逝，轉眼就下課了，當你給我們佈置完作業並語重心長的叮囑我們要好好學習時，您的眼圈紅了，您迅速轉過身面向黑板，用手背擦了擦眼睛，久久沒有回過身。我知道您是不願意讓我們看見您在哭！我感到一股熱血涌上心頭，鼻子一酸，我也抑制不住了，眼淚一下子奪眶而出，急忙衝出教室。

放學後，我垂頭喪氣地回到家裏，當我打開作業本，望着你批改作業的.字跡，我不禁淚流滿面，狠狠地又哭了一回。我很想念我們在一起的日子，也很後悔以前太任性，沒有好好聽您的話，惹您生氣了。如果時光能倒流，我一定會珍惜您的每堂課，一定不辜負您的期望，一定會成爲您最優秀的學生！我非常珍惜我們之間這份真摯的師生之情，它將成爲我成長旅途中的美好回憶。

有關師生作文2

“叮鈴鈴”上課了，同學們在教室裏吵吵鬧鬧，突然“砰”的一聲，門和牆接觸了一下。我感覺到了一股股殺氣向我們撲來，本來像菜市場一樣的.教室，現在變得鴉雀無聲。

調皮鬼慌慌張張地從桌子上跳了下來，像一隻受驚的小鳥。貪吃鬼把零食飛快地塞進書包裏去。書蟲正要把書看完時，因爲老師來了，她飛快地把書塞進書包。班長看見了老師，情不自禁地羞愧起來，把臉漲紅了低下了頭。

老師兇狠地走過來，腳步聲像地震一樣，拿起了教鞭打了幾下桌子，我彷彿聽見了桌子的哭泣說：“老師你不要打我呀!”這時候老師的頭髮豎了起來，又冒起煙來，眉皺了起來像一個到八字，眼睛像冒出火來掃射我們，像是想殺的我們片甲不留，鼻子冒出氣來像一頭憤怒的公牛。嘴巴像唐僧一樣念起緊箍咒，訓斥到：“不許給我說話!”過一會兒第一排人已經陣亡了。

有關師生作文3

我雖然才上五年級，但是我已經換了好幾位老師了，其中我最喜歡的就是我現在的語文老師——肖老師。肖老師說話和藹可親，講課幽默風趣，對我們非常有愛心。

昨天早晨，我們剛走進教室，肖老師就對大家說：“我要出差到外地學習兩天，你們要聽其他老師的話，語文課暫由別班老師代替我給你們上。”聽了這些話後，我心裏非常難受，感覺像要久別似的。中午放學時，我看見肖老師提着大旅行包從辦公室走出來，同學張鑫第一個看見肖老師，他朝肖老師喊：“肖老師，再見。”我也慌忙給肖老師打招呼，但是我的眼淚都流出來了。

漫長的兩天過去了，第四天早晨，算着是肖老師回來的日子，我一大早就來到了學校，肖老師已經笑眯眯地站在教室門口迎接我們了。我急忙走進教室放下書包，當我擡頭往黑板上看時，發現黑板上多了句名言：早起的鳥兒有蟲吃，勤奮的孩子有糖吃。我心想：這是肖老師爲我們總結的名言嗎？

上課時，肖老師不但講了她在外地學習的故事，還表揚了我，說我有記日記的`習慣，並獎勵了我一根棒棒糖。這真是“勤奮的孩子有糖吃”呀！

肖老師對我們的愛還有很多，她的愛時刻激勵着我和同學們好好學習。

有關師生作文4

老師，您常常告誡我們要知錯就改，勇於承認自已的錯誤，及時改正，當時，您說的時候可是頭頭是道啊，但是，爲什麼您一犯了錯，卻不敢面對，不敢承認呢？

老師，也不知您是否還記得，三年前，您誤打了一個學生——我，而又不認錯，就是因爲一道應用題，您講過了，和我做的不一樣，我就回家請教爸爸【我爸爸是中學教師】，爸爸也說我做的方法對了，老師錯了，於是，我在訂正的時候還按照我原來的方法訂正，沒想到您上來就給我一巴掌，您的那一巴掌打到我的'心裏去了，您可知道？沒過兩天，您又告訴我們您做那道題的方法錯了，您說的那種正確的方法正是我做的那種方法，您卻對我毫不理會，從此以後，再也沒理會過我，您這是爲了什麼啊？

老師啊老師，不是學生我記恨您，我只是想問問您，您這樣逃避自己的錯誤，不敢去面對您的錯誤，您自己覺得您配做一個合格的老師嗎？

有關師生作文5

這幾天我收到了夏敬球老師發來的短信和QQ，這是怎樣的一位新班主任和數學任課老師呢？我開始深深地思考起來。

在我的印象裏，夏老師曾經給我們班上過一節很“搞笑”的心理輔導課。那是我上過最開心、最有趣、最放鬆的課，同時也是學習瞭解不同知識點的一堂課。儘管這樣，我覺得夏老師給我們上主課的時候應該會比較嚴肅的，這些應該讓自己慢慢去了解體會。但不管怎樣，他一定是和別的老師一樣有責任心，有耐心，和學生們做朋友，平易近人，是令人尊敬的'好老師。還有一件事，我那個畢業3年的哥哥就曾經讓夏老師教過，據哥哥回憶，他那個時候數學成績一直不太理想，是幾門主課裏最差的，但是在夏老師任課的那段時間裏，哥哥的數學成績突飛猛進，令人刮目相看。這應該是和夏老師的教學方法有很大關係，我想夏老師的水平應該非常高。

我想這樣的一位老師帶給我的影響不單單是學習上的進步。他還擔任我們最後一年小學時光的班主任。我想從他身上學到做人的道理與怎樣與人相處的技巧，讓我整個人的性格變的更加沉穩。

這一切的想象很快就要揭開神祕的面紗，夏老師就要隆重登場，我和同學們都拭目以待，起立！敬禮！老師好！

有關師生作文6

伴着九月的和風，我們又迎來了您的節日——教師節。在這不尋常的日子裏，讓我爲你獻上深深的祝福！當您已經回家時，同學們便爲您獻上了美麗的花朵；您的日曆雖然翻到了“九月十日”這一頁，但因爲忙着備課而不去注意它；你最親密的朋友是誰？那無疑是眼鏡了！您總是說您是在培養祖國的棟樑，可我們認爲，您就是祖國的棟樑，是您，您是培養出一代又一代人的脊樑！當歲月已經變爲星辰，歷史已經變爲滄桑，您還固守着朝歌，放飛着希望！我們成功了，您是我們的老師；我們成名了，您還是我們的老師；不管我們有多麼驚人的.業績，您永遠永遠都事我們的老師！啊！親愛的老師！敬愛的老師！千言萬語表達不了對您的祝福，只凝聚在一句話中：祝老師永遠快樂，身體健康。在新第一個學期爭取學習更上一層樓！

有關師生作文7

生活中，你一定會有很多想說我愛你的時候吧？如果你想說就大聲地說出來吧！我愛你，是陪伴最長情的告白，我愛你，是回報父母最溫馨的話語。我愛你，是沙漠中的清泉。我愛你，是人間的人之戀語。我愛你，是全世界最溫暖的.情感。我愛你，是陌生人對你的幫助，我愛你，是父母對你無微不至的關愛，我愛你，是劉老師把我從自卑邊緣拉回來的一隻大手。劉老師，我愛你！

上學期，聽說要換班主任了，我就有了猜測：新老師是男是女？兇不兇？等。直到劉老師開學第一天講到“友誼”“緣分”。我覺得這個老師一定通情達理。我站起來說：“劉老師，我以前控住不住自己，爲班上抹黑。我還有救嗎？”劉老師說：“在我心中，沒有一個壞孩子，我也一樣愛他們！”“我也一樣愛他們”像一陣陣春風讓我這棵枯草充滿了生機。我當時不知怎麼感謝劉老師。我是多麼想說：“劉老師，我愛你！”

我愛你，是源自於那微不足道，但卻意義非常的一瞬間。它是葡萄酒散發出的醉人濃香，是紫水晶發出的奪目光芒，是鬱金香的雍容華貴，是我忍着感動的淚水，從心底發出的那個聲音：“劉老師，我愛你！”

有關師生作文8

老師生氣了。

每個年級的數學，計算量都很大。尤其是五年級，每次考試，那試卷中的計算題總要計算很久，更別說應用題了。誰能保證計算每次不出錯呢？

哎，這讓人慌張的數學考試又來了。這次，計算量相當大。經過一番漫長的計算折磨，我終於做完了。本以爲考得不賴，誰知分數卻不堪設想。

老師如往常一樣，夾着批改了的試卷，卻卷着一陣風，走了過來。誰都知道，麻煩來了。

老師怒髮衝冠，臉通紅，緊握着那讓學生惶恐的戒尺。幽默的`他，一下子變成了怪獸，衝大家怒吼着。老師生氣呀，真可怕，像火山爆發了，我們將要承擔可怕的後果。老師嘴裏不停地講解着各種樣式的習題，可他那怒火呀，並沒消停，不停地嘆着氣。

漸漸的，漸漸的，他的氣慢慢消了。不安寫在我們的臉上，老師講個笑話，大家都笑了。老師不生氣了，我的心卻很久都沒能平靜。

我想不讓老師生氣的辦法只有一個，那就是我們學習要認真，考試需盡力。

有關師生作文9

報道：“老師，小佳又流鼻血了。”一位同學急着向兆豐小學五（4）班的班主任老師報告，還沒有等班主任張麗娟老師趕到教室，坐在小佳邊上的張聞琪已經領着他去校醫室止血了。

小佳是五（4）班一位特殊的學生。他剛出生時，就被醫生查出得了先天性腸道閉鎖，排泄物很難排出體外，後來又動過手術，但手術失敗了。現在，他大便沒有知覺，經常要拉在身上。

小佳剛進一年級時，同學們對他的情況不是很瞭解。後來同學們親眼目睹了班主任張麗娟老師一次又一次地幫他換洗髒衣服，張老師還把小佳的遭遇耐心地告訴了大家，後來同學們都開始關心起小佳。當他大便拉在身上時，班中沒有一個人嫌棄，而是及時告訴老師，通知他的`家長。由於身體的原因，小佳的學習成績比較落後，大家更是主動幫助他，課餘都輔導他完成作業，讓他儘量不落在大家的後面。

五（4）班的同學老師已經和小佳一起生活學習了五年，在這五年裏，大家毫無怨言地幫助着他。小佳告訴小記者，是這個溫暖的集體讓他感受到快樂和幸福，體驗到人世間最美麗、最珍貴的情誼。

有關師生作文10

今天語文課上，老師發火了，我從沒看見老師生氣過，可是這次，老師真的被氣到了。

因爲在兩天前，老師佈置了背誦課文的任務，並且課文並不是很長，時間相對來說還是很充足的。可是，在老師檢查的時候，還是有一些同學沒有背誦出來。老師當場就生氣了，說道：“你們現在還是學生，現在就這麼不愛學習了，以後想怎麼樣？”接着，他又說道：“再給一些同學十五分鐘時間，如果再背不下來的話，你們自己好好想想會有什麼後果。”老師沒有明說出來背不出來的後果，可能是爲了嚇唬大家吧，也是爲了讓大家能夠儘快背出來。

十五分鐘過去了，老師再次檢查，結果還是有幾名同學沒有完成。這時，老師走到講臺上，站了好一會兒沒說話，我們在下面靜靜的看着，突然老師開口了：“同學們，你們作爲學生，一定要有良好的品德，做事不能拖拖拉拉，該什麼時候做就要什麼時候做，要有自控能力。”

大家聽了老師的.話，都慚愧的低下了頭，心裏暗暗下定決心，以後一定好好學習，不辜負老師的期望。

有關師生作文11

老師是人類靈魂的工程師，是播種陽光的天使，是引導人走出荒蠻愚昧的聖者。但這都不能表達對老師虔誠敬意……當我讀完這篇《一夜師生情》時，我的眼淚像斷了線的珠子似的`掉下來。

這篇文章講述的是一個十二、三歲的中學生，在晚上睡覺時犯下了一個不應該的錯誤，當他惴惴不安的等待着暴風雨的降臨時，然而卻沒有，一切都是那麼平靜，當他開口想對老師說聲對不起時，老師卻先開口了：“對不起，我夜裏喝水不小心澆了鋪，沒讓你睡好。”當時我以爲是作者自己誤會了自己，然而，當我回過頭再讀這句話時，我才感受到，這是老師一句善意的謊言。沒有人責怪，只有人極力在撫慰不安的心靈。沒有傷痛，沒有提醒，沒有理由，如同流血的傷口被小心翼翼的呵護，不再有鑽心的疼痛。

短短的一夜間，深深的師生情，經過一夜的陰冷潮溼，一夜的翻來覆去，一夜的擔憂思索，一切隨着黎明時光亮的出現溫暖起來。