弘揚雷鋒精神作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的弘揚雷鋒精神作文，歡迎閱讀與收藏。

弘揚雷鋒精神作文1

雷鋒叔叔說過，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?雷鋒叔叔是這樣說的也是這樣做的。

一次，在火車站，雷鋒遇見一位老太太，不停地哭，雷鋒上前一問，原來老太太出探親，剛到這裏，錢給弄丟了，雷鋒什麼也沒有說，把自己身上的錢都給了老太太，匆匆走了。

有一次同學摔傷了，那位同學疼的'“哇哇”直叫，然後一位同學把他扶起來，輕輕地給那位同學擦了擦傷口，然後扶着那位同學向校醫室走去。看着他的背影，我向他投向羨慕的目光。

在這和諧的世界裏，也有不和諧的音符，上次我看見有兩位同學說話，一個同學兇巴巴地說：“昨天給你一元讓你坐公共汽車，你快把那一元還回來，現在沒有下次一定帶來。”說完他大搖大擺地走了。

其實世界應該多有幾個雷鋒，這個世界纔會更完美，更和諧。

弘揚雷鋒精神作文2

3月5日是學雷鋒的日子，學校大隊部組織各班同學到學校的操場、各個專用教室裏去學雷鋒，打掃教室。我也有幸到學校的圖書室去學雷鋒。

我們首先在班級裏開了一箇中隊會議，商量了該如何讓全班每一個人都積極地去勞動，體驗勞動最光榮。接着我們班的通訊員去聯繫同學們勞動的'地點。雷鋒精神無處不在，雷鋒那助人爲樂，釘子精神鼓舞着我們。

最後，我們有6名同學到圖書室去，幫王老師一起打掃圖書室。其餘的同學就在自己的教室裏勞動，同學們越幹越有勁，一節課後，學校裏的每一個角落都乾乾淨淨的，像新的一樣。

到了午會課，大隊輔導員在廣播裏表揚了全校的同學，並且向大家介紹了雷鋒跡，使同學們更瞭解雷鋒叔叔，對雷鋒叔叔更加崇敬。

弘揚雷鋒精神作文3

說到雷鋒，相信大家都不陌生，他，是一名光榮而又普通的中國人民解放軍戰士。一提到他，人們無不爲之讚歎，雷鋒，他的精神令我們感動，他的事蹟令我們驕傲。雷鋒的精神和事蹟將會永遠傳下去，讓我們一起走進他的.故事！

雷鋒原名叫雷正興，他出生在湖南省長沙市望城區一個貧苦農民家庭，他的爺爺和媽媽先後被地主給逼死了，而父親卻是被國民黨毒打了一頓，最終因爲沒錢治病而去世了。由於他的家庭非常窮，哥哥在11歲時當了童工，但由於太累，沒有飯吃，染上了肺結核，不久，也去世了，雷鋒在七歲時，成了孤兒，在六叔奶和六叔公的拉扯下，艱難的活了下來。

雷鋒的好人事蹟令人敬佩！

弘揚雷鋒精神作文4

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”我作爲一名教師就應該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學水平和專業素質的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去，引導學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的'行動中發揚光大”。班主任賈老師經常這樣教育我們，並親身力行給我們作出榜樣！

今天的報告會，氣氛非常活躍，動情處孩子們和家長淚流滿面。尤其是孩子們，爭先恐後地爭當小小志願者，積極購買圖書學習。學習雷鋒，從我做起。我和孩子約好了，不光要口號，還要付諸於行動。以實際行動來證明我們學習雷鋒的精神。我們要響應黨的號召：學習雷鋒好榜樣！

雷鋒來了，你聽：“學些雷鋒好榜樣……”他依然在你我的身邊，願雷鋒精神永遠光芒四射！

弘揚雷鋒精神作文5

學雷鋒，不能喊口號，要從身邊的小事做起。我也要向雷鋒學習，做一個樂於助人的人。 三月八日這天上午美術課，老師教我們做荷花，因爲今天是婦女節，我們做好的荷花可以送給媽媽當做禮物。老師教完荷花的做法以後，我們就開始做了起來。我們組的孫爾遜因爲沒有準備做花的材料，看見別人在做荷花，心裏又羨慕又着急，他悄悄地拍拍我說：“盛中飛，能借我一點皺紋紙和雙面膠嗎?”我爽快地回答：“沒問題，你要什麼就拿什麼吧!”孫爾遜見我答應了，很開心地拿走了他想要的.材料也做起了荷花。

下課了，孫爾遜拿着他做好的荷花，感激地對我說：“真是太謝謝你了。”想到孫爾遜的媽媽能收到禮物，我開心地對他說：“這點小事沒什麼好謝的。”沒想到，給別人一點點幫助，竟然能給自己帶來無窮的快樂。 學雷鋒，不能喊口號，要從身邊的小事做起。我能做到，你們也能做到。

弘揚雷鋒精神作文6

今天上了一節班會課，大家都看了雷鋒的感人事蹟。

雷鋒，一個多麼熟悉的名字啊！他，是我們的榜樣，我們要向他學習，學習他的無私奉獻，學習他的刻苦，學習他的善良，學習他那不經風雨長，不成大樹，不受百鍊難，難以成鋼的精神，我們要擁有一顆善良的心的心，去溫暖世間需要溫暖的人，讓他們感受到世間的愛，像很多見死不救的人，我在這裏要告訴他們：“地球是我們共同的家，那麼我們，就是你的`家人，家人就要好好對待，可是你們，在你的‘家人’遇難時你們連看都不看，也不伸出援助之手幫助他們，而是淡定的從他的身邊走過，你問問自己，你這樣做難道是對的麼？”

我衷心的希望雷鋒精神可以世世代代的弘揚下去，去幫助那些需要幫助的人，讓我們一起向雷鋒同志學習，敬禮。

弘揚雷鋒精神作文7

我一直在想，什麼是雷鋒精神？我們怎樣弘揚雷鋒精神？

這個星期一，我和媽媽準備上學去，正走到樓梯口，傳來了一陣難聞的臭氣，好惡心！我和媽媽都快吐了。我看見鄰居蔡奶奶拿着拖把，忍着惡臭在拖地，額頭上還冒着滴滴汗水。原來，昨天晚上不知誰喝醉了酒，把樓梯口吐了一地。蔡奶奶早上起來買菜，看到這麼髒，心想：等會兒樓上的人上班的上班，上學的`上學路過的人可多了。於是，蔡奶奶就不聲不響地拿來了水桶和拖把，把它給拖了。我眼一亮，想：：這不就是雷鋒精神嗎？因爲她爲了我們的生活環境變得乾淨，不怕髒，不怕累，這樣的精神值得我們學習。

有些同學認爲，只有幫助別人纔算是雷鋒精神。其實，我們把自己應該乾的事幹好，也是一種雷鋒精神。如作爲學生，我們應該好好學習，學習雷鋒的“釘子”精神。善於“鑽”善於“擠”，學好本領，長大回報社會，這也是雷鋒精神。

讓我們弘揚雷鋒精神，從我做起，從小事做起，從現在做起！

弘揚雷鋒精神作文8

暑假的一下午，我在家裏看了一部《雷鋒》的電影，電影主要講的是雷鋒助人爲樂的故事。

一天，雷鋒在火車上看見了一位小朋友在哭，雷鋒問：“小朋友，你怎麼了?”小朋友的媽媽說：“我已經沒有東西給他吃了，他餓了。”於是雷鋒就給小朋友買了一包餅乾，小朋友吃了餅乾就不哭了。雷鋒還給火車上的每個人都倒了一杯熱茶。火車到站了，雷鋒又幫火車上的服務員們打掃衛生，大家都說雷鋒好事做了一火車。

雷鋒在回部隊的'路上，天突然下起了雨，他看見一位老奶奶抱着一個小孩子在雨裏哭，雷鋒就跑到老奶奶的身邊去：“老奶奶，我送你們回家吧!”雷鋒就把她們送回了家。雷鋒一次出車回來的時候，他要去洗車，他讓他的戰友喬鞍山把車開到洗車的地方，他在後面指揮倒車，可是喬鞍山不小心把車碰住了電線杆，電線杆砸中了雷鋒的頭部，雷鋒就這樣犧牲了。看到這裏我心裏很難過，我長大了一定向雷鋒學習他那種全心全意爲人民服務的精神。

弘揚雷鋒精神作文9

我讀了《雷鋒》這本書之後，心裏就像打碎了五味瓶似的，很難受。

雷鋒還在牙牙學語時，他的爸爸就因國民黨的毒打而死去。接着，他的弟弟哥哥因患病沒錢治療相繼死去。他的媽媽受盡了污辱，也含淚懸樑自盡了，從此，雷鋒成了一個很可憐的.孤兒。

時間如流水，轉眼間，雷鋒已是一個青年了，他沒有忘記兒時的痛苦，努力工作，光榮地加入了共青團。真是喜氣連連，他又當上了軍人，有一次，部隊的車丟了一個火花塞帽，他堅決不換新的，在車裏找了好長時間，才找到，避免了一次事故。

可是，在1962年8月15日，他和助手把車開到駐地時，雷鋒看到車上濺了好多泥水，他是很愛護車的，就指揮助手把車開到營房後面去洗，可正當雷鋒在專心指揮汽車時，不幸被倒下的木樁砸傷頭部，送到醫院搶救時，因傷勢過重，不省人事。

我讀完這本書之後，不禁流下淚來……

弘揚雷鋒精神作文10

在我們校園裏，涌現着許許多多的雷鋒，如：八年級的張嘉琪，他是我們市一中最美的`學生，他的事例告訴我們，講文明，懂感恩、比愛心，大家可以做到。我們七十五班也有最美的學生。記得有一次，我生病了，我的兩位好朋友毋柯凡、戴一童主動把書包捎給我，還陪伴我一起輸液，幫助我學習。他們的到來，減輕了我的病情，帶給了我快樂，提高了我知識。他們倆，就是我校的活雷鋒，我校最美的學生。我相信，我校還會有許許多多最美的學生的。

雷鋒精神不曾消失，他一直在我們心中熠熠閃光。同學們，讓我們行動起來，共唱雷鋒之歌，與文明同行！這樣，我們的學校會更美，我們的師生會更美！

弘揚雷鋒精神作文11

學習雷鋒好榜樣，雷鋒精神放光芒，勤學苦練螺絲釘，助人爲樂永不忘，艱苦樸素心中裝，勤儉節約幸福長，領袖教誨猶在耳，三五與君共分享。作爲雷鋒傳人，他們不斷爲雷鋒這個光輝的名字添彩，不斷豐富這一偉大的時代精神。我們要弘揚雷鋒精神！

傳承弘揚雷鋒精神，並不是重複歷史記憶，默唸抽象符號，而是緊跟時代步伐，融合時代需求，賦予時代內涵，使之成爲人們真誠認同、真心實踐的.價值取向和道德準則，成爲規範個人追求、指引人生航向的座標和燈塔。雷鋒生前所在團官兵深知，創新是最好的傳承，只有注入時代元素，植入創新因子，雷鋒精神才能歷久彌新、深入人心。因此，他們主動適應時代的發展變化，積極拓展活動內容，積極創新活動載體，積極打造活動特色。

雷鋒精神傳萬家，感動世人你我他。濟人之危解人難，成人之美人人誇。只要人人獻出愛，芸芸衆生無仇家。我爲人人人爲我，朗朗乾坤美如畫！

弘揚雷鋒精神作文12

書是我們忠實的好朋友，也是一個無聲的教師，在不停地輔導我們學習。

書能提高我們的想象能力，使我們在學習上大有進步。

今天，我介紹的.書籍是我最愛看的《雷鋒日記》。再讀《雷鋒日記》，我再一次被雷鋒精神深深折服。雷鋒曾說過：人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去。如果，人人都向雷鋒學習，我們的社會會更有愛心，更加美好。他還曾說過“釘子精神”，釘子有兩個好處，一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要做一枚“釘子”。

《雷鋒日記》中有很多意味深長的句子，但這句“一滴水只有放進大海裏才能永遠不幹，一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候纔能有力量”讓我印象最爲深刻。我們應該融入集體，奉獻自己，爲這個社會大家庭出一份力!

雷鋒的一生雖然短暫，但他的精神卻一直留在人們心中，一代一代傳承下去!