聯想的作文（通用54篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的聯想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聯想的作文 篇1

雪，是冬天的精靈，是純潔的化身，它晶瑩剔透。古往今來，有多少詩人曾歌頌過雪。"北國風光，千里冰封，萬里雪飄。""脈脈花疏天淡，雲來去，數枝雪。"我也喜歡雪，是雪的忠實"Flans"。面對紛紛揚揚的鵝毛大雪，你會想些什麼呢？是美玉，是柳絮，還是——

天，又下雪了。紛紛揚揚的雪花從空中飄落下來，我的眼前彷彿又浮現出一個人影：一雙水一樣清澈的眼睛，白嫩的皮膚，她就是我的好朋友艾丹。

她，喜歡白色，喜歡雪，她認爲，雪是世界上最純潔的東西。她愛雪，愛的那麼深，那麼深，就連衣服也是白雪般純淨的顏色：天藍、水粉——

雪，是她的幸運之星。每到冬天，她總是喜歡仰起頭，看着變幻莫測的天空，盼望着下雪。

她喜歡下雪的時候，在飛舞的雪花中旋轉。每當這時，我都會笑她，笑她是天上的'雪仙子投胎。她也並不生氣，總是笑呵呵地說："那當然。"

可是現在，她隨爸爸媽媽去了遠方，我再也見不到她了。我不明白，上天爲什麼要讓她離開我們，難道我們的友誼不夠真摯？

天，又下雪了，此時此刻，她又在幹什麼呢？也像我一樣趴在家裏的窗臺上看雪嗎？她知道在遙遠的北方正有一個朋友在思念她嗎？

一年過去了，也許她在新的環境裏過上了更美好的生活，有了新的朋友，已經把我淡忘了。可是，每當下雪的時候，我依然會看見一個白色的身影在雪地裏翩翩起舞——

今天，又下雪了，願雪帶去我濃濃的思念之情。

聯想的作文 篇2

我柔柔地望着這一灣清水，看到的是遠洋之下幽幽的一抹磷光。

水滋潤萬物，也吞噬萬物。也許，我們因水而相遇，卻也因水而分離。

大雨裏，你我同撐一傘，狂風淹沒了我們小小的身軀，卻淹沒不了我們情比金堅的友誼。

我望着這一泓清水，想着你也許正站在唐古拉山的清流旁，向我翹首企盼呢。

我們因水而分。我永遠忘不了船上你眼底抹不去的'失望。小女孩，原諒我並沒有擁有太多的勇氣，在別離時抑制了告別卻抑制不住淚水，也許告別時，淚水會更加滂沱，到頭來只能望一江空水，浩浩蕩蕩。

水能載舟，亦能覆舟！多年未見，友誼的船早已漸漸沉沒。在我思想的河裏化作留戀的水珠，流入遺忘的汪洋大海。

我們也許都變了，你從膽小內向，逐漸變得活潑張揚，我卻逐漸變得安靜，穩重。再經歷一次爭吵數次沉默後我們不再親密無間，成了每天早晨一句簡單的“早安”。當你走時，我也沒敢出現，真正意義上我倆早已不是朋友。

我把我的目光化作魚，逆流而上來找你。上游的天氣是多變的，總在我渾身冰涼時眼眶一熱，接着便下起了滂沱大雨。我在水裏沉默，忽而轉身躍入大海。

我們的目光如光斑，影影綽綽，在多次錯開後又相交--我竟認不出你了。我找尋你的影子，如大海撈針。現在心底裏殘存的，是如落葉般破碎的友情。我沒有“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的決心，註定再也找不到你的消息。

“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”如果那船隻還未沉沒，我還會舉步艱辛，如履薄冰地走到現在嗎？不會。就像撈到月亮的猴子，即使沉墜，冷得瑟瑟發抖，也是滿足的。

我望着一泓清水，看到遠洋之下的磷光--是你漸行漸遠。

聯想的作文 篇3

圓，是一個普通的形狀，在生活中無處不在。

輪子

輪子是圓的。它一直保持向前進的姿態，我們人類也是一樣，要不斷地努力奮鬥，大步向前走

太陽

太陽是圓的。有了太陽，我們人類才能生存，才能在陽光的沐浴下幸福地成長；如果沒有太陽，地球就沒有了白天和黑夜的`交替，人們將生活在一片黑暗中，這是多麼可怕的一件事啊！太陽公公還是個熱心腸的人呢，它爲人們送來了溫暖，送來了太陽能資源，還爲人們奉獻了漲紅了臉的番茄和像娃娃一樣可愛的柿子。可有時太陽公公卻又是個粗心大意的人，在夏天時，它經常用炎熱來烘烤人們溼透的衣服，卻忘記了人們根本不喜歡汗流浹背的熱天。

明月

明月是圓的。如果每天都只有太陽公公出來值班的話，草木就會枯黃，湖泊就會乾涸，人類也將無法生存，因此在晚上的時候讓明月姐姐來值班就顯得尤爲重要了。明月姐姐也給了我們無盡的想象，它有時是殘缺的，需要你耐心的等待明天、後天因爲它總會圓的，總會給我們帶來希望。

地球

地球是圓的。你瞧！高空中的那一個藍色的皮球，這就是地球啊！我們怎麼能夠忘記養育我們一生的地球呢？它是我們最愛的母親啊！地球媽媽，您什麼時候才能變得更圓、更藍、更加美麗呢？

圓在我們的生活中無處不在，只要你仔細觀察，一定會有更大的發現！

聯想的作文 篇4

“0”是我們很常見的，別看這小小的“0”沒什麼用處，我可聯想到了很多東西呢！

在學科裏，這個“0”又有許多讀法。比如在數學裏的“0”，它是數字媽媽的第一個孩子，如果沒有它，就沒有後面千千萬萬的數字，在科技上，正是這個“0”的精確度纔有火箭，人造衛星的發射，在試卷上，如果有了“0”，就說明你得好好學習了，如果在“0”的前面加上“10”，就說明你很聰明，不過得再接再厲哦！在英語學科裏，如果沒有“0”，在26個字母裏面就少了一個骨肉相連的兄弟，就少了許多單詞，句子，我們和一些國定的交流也越來越不方便，由此可見這個“0”也是很重要的。在語文裏，“0”也是非常重要的'，如果沒有“0”，寫出來的將會是一根根剪也剪不斷的長麪條，如果有了“0”，這個符號就是一句話的結尾，另一句話的開頭。

在生活中，這個“0”就像一個球，它增強了我們的體格，還會舉行一些比賽，拉攏了國家和國家之間的距離，彷彿整個地球瞬間就變成了一個“地球村”，這個“0”像我們的瞳孔，讓我們看到了這個完美無缺，五彩繽紛的世界，比如美麗的建築，可愛的植物和動物，但有時候，我也看到了醜陋的一面，例如有一些工廠把廢話排進小溪，有些黑心的生產商把保質期亂寫一通……

這個“0”還像一面鏡子，照着我們的儀容儀表，更像一面取長補短的鏡子，讓我學習別人的長處，彌補自己的短處。

沒想到這樣一個小小的“0”也可以聯想到這麼多的東西啊！

聯想的作文 篇5

天空，是一種淡淡的藍，使人覺得清爽，卻又因廣大無邊，望着望着，總使人回味起一些懶洋洋的、卻又引人省思的往日情景，使我常望着它好久、好久。

大海，是一種深深的藍，閉上眼，聽着海水的聲音，嘩啦、嘩啦，使人心曠神怡。偶爾再來些浪花和海風，組成了三重奏，不僅洗滌了我那聽慣嘈雜聲的耳朵，也洗滌了我凋零的心。

藍莓，是一種帶紫的藍，嘗一口晶瑩飽滿的果實，酸酸甜甜的滋味，使人不禁一口又一口，雖然酸，但我仍剋制不住自己那被美食慣養的嘴。

熏衣草，一種浪漫的藍，湊上前，聞一下大自然特有的.氣息、羅曼蒂克的香味和少許淡淡的青草香，我知道，這是一個浪漫的季節。

藍寶石，一種高潔的藍，散發出淡淡的藍光，令人歎爲觀止。它是冷酷、亮潔和高貴的合成，放在手心，有一種特別的冰涼觸感；握在手裏，它給了我神祕的力量。

藍色，它不僅是一種色彩，對我來說，它是天空，使我回味着過去；它是大海，使我脫離吵雜的生活；它是水果，滿足我的口腹之慾；它是寶石，給我神祕的力量。對我來說，它是濃縮了我種種最愛的美麗色彩！

聯想的作文 篇6

我覺得，“0”是一顆不平凡的寶石，而在現實生活中，“0”又能給人很多的啓迪。

記得上小學時候，老師爲了獲得良好的教學效果，曾以蘋果爲例，幫我們建立“0”的概念：“5個蘋果分5個人，一人可分一個，2人分0個蘋果，2人可分幾個，每人可分幾個？”聽到這裏，我們一下子愣住了。“0”也就是什麼都沒有，怎麼辦呢？是的，“0”就是什麼都沒有，彷彿是一片荒灘，沒有樹木，也沒有水和石頭沒有——什麼都沒有。

沒有重量、沒有密度。但它的確存在着。它是源頭，是基石，是……也許從今以後，就可能從一無所有到非常富有。我們每一個人所做的每一件事，都是從“0”開始的，“萬丈高樓平地起”“0”是先峯，是開拓者、又是奠基人。“0”也是原點是基地，在一條直線上，可找出在“0”兩邊不同的'位置帝的正負數，所以，“0”又是分界線是正負數的交叉點。它標誌着兩個方向，兩條道路，兩種前途。從“0”爲界線，一東一西，一黑一白，差之毫裏，謬以千里。

“0”猶如剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。在這個小生命的肌體裏，蘊藏着無限的生機和活力。它能運動、會“唱歌”會“跳舞”，使你感到生命的意義和價值，新與美的映襯與交錯，使人們愛新愛美、愛生命、愛生活。一切從“0”開始進行；一切從“0”開始創造，美的一切像新生兒一樣誕生了。

有人討厭“0”不願接受“0”。然而，我卻需要“0”，需要基點，需要分界線，需要新的創造與追求。只有這樣，我們才能奮發向上，勇敢拼搏；只有這樣，我們才能執着如一地去奮力追求。

朋友，不管你的人生之路將如何走，請你也意識到自己仍然站在“0”的起跑線上。希望你以“0”爲起點，認準方向，永不停歇地走下去。

聯想的作文 篇7

看到“0”，總會激起我的許多遐想。

看到“0”，我的頭腦就會一激靈——清零，那是小時候玩計算機，一摁到“0”的時候，總會突然響起“清零”兩個字。於是我把數字摁起來，又把數字清零了，我總覺得很好玩，這裏的“0”是一個重新的計算。看到“0”，我總會想起火箭發射倒計時的時候，那“5，4，3，2，1，0。”鏗鏘有力，這時，我們一家總會激動、緊張地等待着“0”的到來，這時的“0”，是一個新的突破！看到“0”，我也會想起除夕夜和春節之間的倒計時，這時我們一家總會興奮地等待“0”的到來，這時，“0”是一個新的開始，新的面貌！

記得在幼兒園，老師教我們認識“0”，她告訴我們，“0”的形狀像雞蛋，表示“沒有”的'意思，如東西吃光了，就用“0”表示，從此，我變得討厭“0”；在學習計算的時候，每當看到兩個相同的數字和一個“-”號的時候，我們就會覺得很好笑：“這道題等於‘0’耶！什麼都沒有哦！”。於是，在很長的一段時間裏，“0”在我的心中就表示一個有營養的雞蛋，毫無其它意義。

但是不知什麼時候開始，我心中的“0”改變了，“0”早已經成爲了一個神聖而又高貴的數字，它表示一個新的開始。

每當新學期開始的時候，我就會告訴我自己：又是一個新的學期了，一切都要從“0”開始，我要把以前的榮譽都拋開，重新開始新的學期！

在“0”的幫助下，我學會了謙虛，學會了理智地看待成功和失敗，在學習上，我將永遠記住這個數字——“0”！

聯想的作文 篇8

一把鑰匙開一把鎖。成功，這把鎖應該用什麼樣的鑰匙才能打開呢？

我們每個人都想擁有一把成功的鑰匙，這就是：勤奮、努力和不畏挫折。韓愈說過：“業精於勤。”居里夫人說過：“一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強烈的暴風雨的環境培養成的。”要想打開成功之鎖，就要擁有勤奮、毅力、不畏挫折這把鑰匙。

勤奮是造就天才的一把鑰匙。陳景潤不懈地攀登高峯，勤學鑽研，進行了大量的`運算，稿紙積了三尺厚，終於登上了“1＋2”的臺階奠定了震驚中外的“陳氏定理”。精深的造詣和勤奮的努力獲得的。

當代的保爾，模範共青團員張海迪，胸部一下全部失去了知覺，但她沒有向命運低頭，而是頑強的毅力戰勝了厄運。她學過無線電技術、音樂、繪畫，以驚人的毅力自學掌握了英語、日語、法語和世界語，翻譯了10多萬字的外文作品。頑強的毅力，不就是她手中的鑰匙讓她開啓了成功之鎖嗎？

不僅是勤奮、毅力能夠打開成功之鎖，不畏挫折也是一把金鑰匙。德國化學家歐立希想用燃料滅錐蟲，又不傷害視神經，經歷了605次失敗，終於在606次試驗中成功了！如果沒有前面605此地失敗，會有最後的成功嗎？體操王子李小雙雖然氣質好，訓練刻苦，但從專業的角度來考察，他的體力並不理想，力量也不足。因此，他曾兩次被國家隊拒之門外。如果是其他人，可能造就灰心了，絕望了。李小雙卻不，他迎難而上，步向命運低頭，最終憑着一番苦練彌補了自己的不足，並在1992年巴塞羅那奧運會上，奪得了男子自由體操冠軍，用實力敲開了通向成功的大門。無數事實說明：痛苦、失敗並不可怕，可怕的是畏縮、後退、灰心。

只要我們擁有勤奮、毅力和不畏挫折這把金鑰匙，成功的鎖就會自然被我們打開。

聯想的作文 篇9

一早，在我方方的牀邊的方方的鬧鐘，突然把我吵醒了，我走出房間，坐在方方的椅子上，看到方方的餐桌上有一個盤子，裏面放着我最愛吃的方方的火腿蛋土司，於是我狼呑虎咽的吃着早餐，吃完我就背起方方的書包，拿着方方的便當盒，急急忙忙的出門了。

到了教室，看到了許多方方的桌椅，我馬上坐下來，等着老師上課。上課了！老師叫我們拿出方方的數學課本，大家看着方方的黑板簡直鴉雀無聲，安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽得到。下課了！同學立刻以比風還要快的'速度衝向一望無際的操場，拿着躲避球好利用這十分鐘來廝殺一場。上課了！大家立刻跑回教室到走廊排隊，一走進教室，就看到許多方方的電腦，當我們玩得正起勁時，下課鐘響了，大家才依依不捨的離開電腦教室，揹着方方的書包放學了。

回到家後，我從方方的書包裏，拿出方方的作業本，再從方方的鉛筆盒，拿出方方的橡皮擦和長長的鉛筆來寫作業。完成，我就拿起方方的遙控器，看着方方的電視，電視裏方方的海綿寶寶正拿着方方的書本搞笑。之後我就去玩方方的電腦和方方的魔術方塊，然後我躺回我方方的牀，抱起方方的枕頭，睡着了。

過完這一天，讓我知道：只要用心觀察就能發現生活中有很多方的東西，真讓我受益良多。

聯想的作文 篇10

最近，外婆從市場上買回兩隻烏龜，它們穿着一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的盔甲；“外衣”上有十來個近似六角形的格子，像個棋盤。我把它們放到了一隻白色的瓷缸裏，剛倒上一點兒礦泉水，它們就在水裏歡快地遊動起來，小尾巴也忽左忽右地擺動，煞是惹人喜愛。

望着這兩隻烏龜，我不禁想到了曾經在報紙上看到的一則消息，說的是一位農夫在耕地時發現了一隻巨大的龜，送到了動物研究所，據那裏的科學家推測，這隻烏龜已經生存了五百多年，難怪它會成爲人們心中當之無愧的長壽象徵。

這時，外婆拿來一塊肉，用剪刀一小塊一小塊地剪下，扔進水缸，兩隻小烏龜伸長脖子游得更快了，嘴一碰到肉就趕緊把它吞進肚裏。哪怕它們離食物很遠也不放棄，仍頂着厚厚的殼，划動着細小的四肢去追尋，我頓時明白了烏龜在龜兔賽跑中之所以取得勝利的原因，它靠的不就是這種堅持不懈嗎?

想到這裏，我不禁伸出手去撫摸一下它們的背，只見兩隻小烏龜原本高昂的`頭，剎那間縮回了殼裏，我不禁想起“縮頭烏龜”這四個字，而“縮頭烏龜”在生活中常常被人們用來指那些膽小怕事、不敢伸張正義的人。

同樣是烏龜，既可以是長壽的標誌，又可以是自強不息、堅持不懈精神的象徵，有時，它又成了膽怯懦弱的代名詞。我似乎從中悟出了人們常說的“公說公有理，婆說婆有理”這句話的含義——那就是任何事物都具有多重性，關鍵是看你從哪個角度來理解。

聯想的作文 篇11

雲是潔白的，是無瑕的，是柔美的，可愛的。你能看到，我也能看到，但誰又仔細想過它，看過它嗎？

白雲，像一大朵棉花糖，不僅柔美，而且還很甘甜，美味。它又如一隻在一望無際深藍色天空裏遨遊的小綿羊，你雪白的絨毛在湛藍的天際裏，很美麗，很特殊。在腦海中，留下最美麗的樣子，最天真的容貌。

白雲，如水上的一朵雪蓮，心靈如白紙一樣純潔，一樣天真，一樣可愛。它又像是一位聖潔，神聖的白衣天使，在熱心的.幫助着我們這些平民，你的美麗不用從外表上來看，而是要用愛心於世界相連，這就是你最寶貴，最美麗的心靈。

白雲，像一隻只潔白的天鵝，載着真善美的誓言，緩緩地飛行在天際，飛向夢的彼岸。它又如一片宇宙中的一片天空，就如宇宙中的點綴，點綴出潔白，聖潔的一片色彩，撥散出一絲光芒。

白雲，它猶如心靈的窗口，純潔，包容。我們可以向它發泄。又似我們的知己，跟它可以無話不說，跟它聊天，會有一種飄上了天空的感覺。讓你暢遊。

白雲，有人說它潔白無瑕，很美麗。有人說它遮住了陽光。可是，它有時有有時無，你不要說它，它因爲美麗，它是自然的貢獻。

雲的美那千姿百態形狀，讓我憐愛，讓我愛惜，同時鼓勵了我，不要對人生的迷茫，濃雲過後就是晴天，撥雲見日也不足爲提，只要勇敢地走下去，世間萬物的你都會成功！

聯想的作文 篇12

一想到蟹，就會在我頭腦裏浮現出一個高傲的身影。

它的高傲主要表現在它的外形和姿態上。

蟹的背部滑溜溜的，還刻着一個笑眯眯的嘴巴，應該是它們的祖先希望它們開心吧——可是卻被我們人類當成一道道美味佳餚。它們的眼睛被夾在背部和腹部之間，黑黑的眼珠睜得又圓又大。看，它狠狠地瞪着我。我想：“你以爲自己有多麼厲害？信不信我們過幾天就把你給吃了？” 我邊想邊用手把它的眼睛按進去，這下子，它可嚇壞了，再也不敢在我的視線內把眼睛瞪得老大了。

這蟹啊，其實跑得挺快。別看它走起來橫行霸道，這兒碰一下，那兒摔一跤，但是隻要它願意——走得可快了！

有一次，我和蟹玩了一會兒，就把蟹盆放在遠處，開始做作業了。沒寫兩行字，就聽見悉悉索索的聲音——回頭一看，哎呀，這傢伙已經爬到我的椅子底下了，還揮着那可怕的大螯，差點就鉗到我的大腳趾啦！你這可惡的傢伙，今天晚上就是你的末日，看我怎麼把你咬個稀巴爛！我恨恨地想着。

當天晚上，我們就把這幾隻蟹煮了。我怕忘記哪隻是攻擊我的敵人，所以在那個“惡蟹”身上做了個記號。

一陣濃濃的'香味迎面襲來，啊——蟹！我大口大口地把蟹肉吃得精光，心裏的怨氣呀怒氣呀早沒了影啦！

吃完蟹，才意識到自己這樣對待蟹是不對的，下輩子我也有可能要輪到當蟹的，這可怎麼辦呢？對不起！對不起！於是我只好在心裏跟這隻蟹道歉了。

聯想的作文 篇13

一條曲線、一條巨齒線、一個三角形、一條直線……它們會使人聯想到不同的東西，但它們一旦聯合在一起時，卻滲透了人生哲理。

一條條曲線，就像浪濤洶涌的大海，把唯一的小船拍翻在荒島。被拍在荒島是老天的意念，但站不站起來，繼續活下來是船員們自己的意念，就像魯濱遜一樣，也許會過得更好，也就是說在遇到困難的'時候，要以最積極的心態去面對它纔是，要樂觀去改變現狀，相信遲早有一天會走出困境。譬如說小明是一個學習十分差的學生，但他卻十分樂觀，第一次考試過後，成績很不理想，老師同小明的媽溝通後，兩人一起商討方法。小明媽回去之後，細心地教導小明，並關注兒子的心理變化，與他積極的學習，學完就“溫故”。第二次考試過後，小明成績名列前茅，從此一直在用此方法，小明成爲了優等生。

一條曲線也似是一種人生，起起伏伏。雖然造化弄人，但幅度不大，卻也禁不住這般的起伏，人生哪裏是平坦啊！坎坎坷坷，只能摸索着找到路，卻還不知對與錯，是踏實的土地，還是深淺不一的土溝。

巨齒線更加富有哲理，大起大落，何談平坦好似另一個人。這個人生堪稱失敗，這一定是一個被上天所忽略的一生。但有趣的是發現狀依然可以改變。比如小麗的爸爸是一位成功的企業家，但他卻有一個不爲人知的勵志的故事，很有戲劇性的故事。他以前是一個專門低價出售盜版鞋子的小販，但爲人還有點良心，只挑質量上乘的鞋子賣，幾次險些被送上法庭，直到存到了差不多的錢，又大量貸款，自己創造了一個品牌，該牌的鞋子一出售就廣受大衆的喜愛，小麗爸一下子有了名氣。

無論這些線像什麼樣的人生，只要我們“lu起袖子加油幹”，踏踏實實邁好每一步，無論人生多麼悲慘，又何嘗不是一種巔峯。

聯想的作文 篇14

一篇文章上說，種子的力氣大的很，連人們用盡了所有機械都無法完整分開的頭蓋骨種子竟可以分開，種子雖然小，但它的力量是不會停止的，他們找洞就鑽，如果沒有洞，他們憑着不屈不撓的力，哪怕磨破了嫩嫩的芽兒，弄斷了細細的莖，種子還是靠着它旺盛的生命力頑強的挺出去。不管阻礙有多大，它都不會退縮。

種子不像竹筍，有母親——竹子向它源源不斷的輸送養料，種子是完全自立的，它獨自衝破無邊的.黑暗，頂開重重的阻礙，克服種種的困難，堅難地吸收着土壤裏的養分，把它轉化成自己的莖葉——它要衝破無邊的黑暗，去外面的世界。在那裏，它纔會找到快樂，找到光明！雖然這過程是困難的，但只有這種從困難中成長的種子，才能長成棟樑！

種子不是老人，不是青年，而是朝氣蓬勃的少年，它頑強不屈的精神，堅定的信心。它十分自信，想去外面的世界闖蕩闖蕩。不久以後，它會從幼小的小樹長成參天的棟樑！

假如你是種子，你會衝破無知的黑暗，去探詢真理的光明嗎？假如你是種子，你會爲了目標，不懈的奮鬥嗎？但是我們不是種子，雖然如此，但是我們還是要學習他，自強自立，爲了目標而奮鬥，衝破重重阻礙，堅持真理。我們少先隊員正像種子一樣，要好好學習，長大到外面的世界闖蕩闖蕩。

聯想的作文 篇15

在書櫃的最低層，有一本封面已經模糊，紅裏泛着黃的育兒書，好奇心驅使我打開它。翻到最後一頁，我不由停住了。紙上有着一雙用藍黑墨水印成的小腳印！腳印是那麼小，只有六、七釐米長。整個小腳趾清晰地顯示在紙上，仔細一看，還能發現腳趾紋呢！

“媽媽，你快來看呀！這雙腳印怎麼這麼小呀？它是誰的啊？怎麼會印在書裏？……”我連珠炮似的問媽媽。

“噢，這個呀，它是你剛學會走路時的腳印。當時你打翻了墨水瓶，你的腳就踩着墨水在這本育兒書上亂塗了。這些年一直都沒看到，沒想到被你翻出來了。”

“媽，我的腳印當時只有這麼一點兒小？”

“真的，只有這麼大。”從媽媽的表情中我彷彿又重新回到了那個年代。

現在，我的腳印足足有當年的幾倍了。時間在不停地變換，我們家也有幾次搬遷了，有些東西都遺失了，可惟獨這本書仍一直保存在書櫃裏。這紀念，對我來說可是寶貝啊！

我身後留下的腳印也隨着年齡在慢慢長大。下雨天，媽媽牽着我的手，雨是那麼大，可我心裏卻是暖烘烘的.。走遠了，只留下一串串紮實的腳印……

如今我長大了，一有不懂的題目，爸爸就耐心地教導我，從不讓我囫圇吞棗，讓我在學習的路上，留下一串串踏實的腳印……

父母這樣教導我，無論做什麼事，都要一步一個腳印，絕不能有半點馬虎。他們的愛就像那書上的一雙小腳印，永遠留在我的心裏！

聯想的作文 篇16

哇，下雪啦，下雪啦！今天冬姐姐讓天公作美，讓我們欣賞了冬天下了第一場雪。雖然是小雪，但我們還是很高興能見到這難得的景象。

松柏披上了“棉襖”；地面蓋上了“地毯”；小河變成了“水晶”……看着那白茫茫的一片景象，表面雖然冷，但是心靈裏暖暖的。也不禁想到了那件事：前幾年的一個冬天，大概跟今天一樣，也有着同樣的景象。我在屋子裏悠閒地看着電視。哥哥姐姐們在堆雪人，打雪仗。那時的我不知道雪有什麼好看的，只認爲電視裏面的動畫片人物纔是最重要。姐姐說的話至今還刻在我的心裏：“妹妹，你就出來玩會吧！你看今年只下了這場雪。再不玩的話，明年就看不到這樣的.景象了。”聽了這話，我趕忙跑出來跟大家一起玩。不料，這一玩就玩上癮了。大家一起玩，收穫了快樂，也收穫了人與人之間的交流。這纔是最重要的呀，我也暗暗期盼，明年一定要下雪呀，下雪呀！是因爲空氣不好，才下不了雪的呀！一定要……

忽然，有人拍了我一下，原來是我的好友。我望着天空，心裏默默許下了一個願望：明年一定要下雪。

聯想的作文 篇17

如今，長安已被叛軍攻佔，到處草木橫生，荒涼破敗，再也沒有“長安大道連狹斜，青牛白馬七香車”的熱鬧繁華景象了。還好，祖國的山依舊巍然屹立，水依舊洶涌澎湃。

春，本是鳥語花香，百花爭豔的季節，可今年的春天卻沒有了往日的生機，空氣中到處瀰漫着戰後留下的灰塵與血腥味兒。曾經榮耀的大唐，人民和諧生活的長安城，如今卻因爲種種被世人遺忘了，難道紅顏真是世人口中的禍國殃民之物嗎？

暗淡的`日光灑在臉上，寒冰似的風吹拂着臉龐，如同刀割一般，默默刺痛着我的內心，內心的萬千思緒該怎麼放下？真想痛哭一場啊！可就算哭出來又有何用？能解除我心中的絲毫痛苦嗎？烏鴉的叫聲驚心動魄，這反而增加了我對叛軍的恨。

長達三個月的戰火，日子是多麼的苦，多麼的難啊，我是多麼想念家鄉的親人們哪，一封家書卻怎麼也寄不出去。

我愁！這滿頭的白髮越撓越稀疏，簡直都插不住簪子了。可是我不能就這麼放棄，可，我又能做些什麼呢？我現在只是一名俘虜，一個窮酸的詩人，我尚且不知道還能存活幾天……

我告訴自己：我要等待！等到大唐重回以前的榮耀，等到我再與親人見面，等到陽光重新灑滿大地。

聯想的作文 篇18

圓離不開我們，我們也離不開圓，圓是無處不在！

我在第七組課文的插圖中看到了不同的圓。圖上畫着：有四位小朋友，一位小朋友在白白的紙上畫了一個圓，另一位小男孩聯想到水杯、盤子和漢堡，又一位小男孩聯想到地球儀、足球和排球，這時，一位小女孩聯想到蒲公英和向日葵。哦，圓在我們生活中經常出現。

當我看到一個圓時，我會聯想到——地球。如果沒有地球，就沒有人類，沒有生物，而地球被污染了，我們一定要攜起手來一起創造一個美麗的地球。

當我看到一個圓時，我會聯想到——嘴巴。當我們笑的時候，嘴巴就變成了圓形，我一看到圓就想笑。

當我看到一個圓時，我會聯想到——金牌。金牌是榮譽和汗水的結晶，只有通過努力，纔會得到回報，每當一名名中國運動員爲祖國獲得了一枚枚金牌的時候，那是多麼快樂的時刻啊！

當我看到一個圓時，我會聯想到——太陽。每天清晨，太陽公公總是高掛在天空中，放出柔和的光芒，小樹苗在太陽公公的關懷下，茁壯成長，小花在太陽公公的.關懷下，綻開了笑臉，小朋友們在太陽公公的照耀下，盡情地玩耍。

……

啊！圓真是無處不在，只要我們用心觀察，認真思考，就會有所發現。

聯想的作文 篇19

“哧橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。”正是這些色彩把我們生活的世界打扮得彩色繽紛，美不勝收。絢麗的彩色不僅美化了我們的生活環境，同時對人的心理，情緒會產生影響。

我喜歡白色。白色是那麼純潔無暇。白色，是傳說中的天使。那一位位護士，穿着白色的制服，就如同一位位白衣天使。

在醫院的醫生、護士，是那麼一絲不苟。他們把一個個躺在冰冷的手術檯上的病人挽救，把一個個將要走到生命盡頭的'嬰兒拉回父母的懷抱。

記得有一次，我們的班主任得了嚴重的病。一位護士走過來，讓她躺在牀上，用那純潔的心靈安慰老師恐懼的心理。護士認真地爲我的班主任治病，在護士那雙神奇的手下，老師的病好了。

白色是天真的，是無暇的，這不正是孩子的那顆心嗎？

小時侯，我在路邊撿到一角錢，從不放進自己的口袋，因爲我知道，我的心靈是像白色那樣的純潔，我不能讓白色的心靈抹上一絲黑色。

漸漸地，我長大了，我懂得要讓周圍的人也這樣做，讓我們的心靈變得潔白。

白色，美麗、潔白、無暇、天真的白色，我喜歡那種色彩，願你永遠留在我們身邊，讓生活在我們這大千世界的人們的心靈永遠像白色一樣。

聯想的作文 篇20

每逢新年前後，各種各樣色彩的賀卡就會在同學們的手中傳遞，在校園裏飛舞。他好像就是同學們友誼的象徵，越是精緻貴重的似乎越能表明重視友誼。看到這些現象，我心想，友誼難道就在賀卡上嗎?友誼不應是用賀卡來衡量的，友誼應該表現在同學之間學習上的幫助，生活上的互相關心，平常小事上的相互諒解和謙讓……總之，我覺得友誼應該是我們用真實的情感和友好的言行建立起來的，而不應是賀卡換來的。

別看賀卡東西不大，但它卻給我們造成了很大的浪費。同學們贈我，我也要回贈人家，人家贈我高級的，我也要回贈更高級的。每年過年我都要花很多錢去買賀卡，可是我們的錢是爸爸媽媽用心血汗血換來的，哪能隨便浪費呢!由此，我想到了全校同學.全校同學.全國幾億中小學的同學，那樣浪費的.數字一定是很驚人的。

因此，我每逢同學過生日和新年到來之際，我就用自己的雙手爲同學們自制賀卡來表他自己的心意，這樣我覺得意義很深遠，還能減少浪費，讓友誼天長地久。

聯想的作文 篇21

想來，這世界上與人最親近的也許就是路吧，從小到大，我們走過的路不計其數。路是公平的，每個人都有自己的路。

魯迅說：“地上本沒有路，走的人多了，也便成路。”前方有一個目標，第一個人發現了，他對那個目標充滿好奇與渴望。於是他踩着這條鬆軟的路走了過去，這一條路有沼澤、有毒蛇，激勵他前進的是目標，他在前行着，卻很娃避免路上的重重困難。終於他倒下了，在他的`身後，留下一行淺淺的腳印。第二個人看見前面有排腳印，去延續前人的足跡。然後是第三個、第四個……終於有一個人達到了目標。他身後是一條曲折的路。在這條路上，有探索者，有追尋者，有人流血，有人犧牲。

路是沒有盡頭的，當到達了某個目標，走到了路的盡頭，放眼望去，是一條婉艇的路。

一條路的終點恰是另一條路的起點，所以追求和探索是沒有止境的。比如史鐵生坐着輪椅，從家裏”走”到地壇，用心去尋找自己的“路”，後來他成爲了作家。李白曾經說：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”只要我們有乘長風破萬里浪的膽略和勇氣，就能夠走好人生之路，達到“濟滄海”的人生目標。

有一句歌詞唱得好：“敢問路在何方，路在腳下。”

聯想的作文 篇22

田野裏的，果園裏，菜地裏的，都見過秋姑娘。不過秋姑娘一年只來一次喲！馬上和她合個影吧！如果沒有相機，那就陪她玩一會兒吧！機會難得，不要錯喲！

秋姑娘可真淘氣！真淘氣！把紅色油漆桶給打翻了，綠色的蘋果哥哥變紅了；秋姑娘又把衣櫃撞翻了，紫衣服套在了綠茄子姐姐身上；秋姑娘烤蛋糕，把偷吃蛋糕的`小白鼠弟弟給烤糊了，白鼠哥哥帶着白鼠弟弟去找提子醫生看病，結果提子醫生被小白鼠弟弟的慘狀給嚇到了，臉都紫了。沒辦法，白鼠弟弟成了一隻黑老鼠。好傢伙！不是一般的淘氣啊！

秋姑娘真自私，把樹林裏的葉子全刮下來了，用“極寒龍刺爪”把大雁逼到了很熱很熱的“維蘇尼火山”-南方，在那兒它們學到了一個絕招，“陽光烈焰”。等到春天它們去找秋姑娘算賬，可是秋姑娘早已逃走了，鳥兒們氣惱的說；“氣死我也！”

哈哈！秋姑娘可真搞笑，秋姑娘你什麼時候開始賣萌了？哈哈，你一會兒該上場了，這一次一定能把大家逗樂，下面由秋姑娘開始表演。哈哈，哈哈，田野裏的高粱，水稻等等都笑彎了腰。秋姑娘和它們一起玩耍，成爲了好朋友。

我永遠愛那秋高氣爽的秋天！

聯想的作文 篇23

今天，我的地理考了滿分。考滿分是在我的意料當中的，也是我期盼當中的。

手捧着這張滿分的卷子，我的心充滿了酸甜苦辣，上次地裏考試，我名落孫山，把我以前班級第一的`成績全毀了，這次，我發奮圖強，又追了回來，成爲了第一。

今生誰無輝煌日，今生誰無暗淡時。哪知輝煌後暗淡，當初爲何盼輝煌。在上學的期間裏，面對着無數的試卷，我彷彿是一條逆浪遊行的大魚，一咬牙一努力變前進了，一鬆懈，便又退步。在這一行一退行進中，保持一個穩定的好成績是人人最大的願望。

人生不就是不斷奮鬥，克服困難挫折的過程嗎？從小學一年級一直到初中一級，我克服了無數困難，經歷了無數的挫折，在克服困難與挫折時，我會不由自主地產生一種無法用言語形容的喜悅與輕鬆，雖然我知道以後還要克服更多的困難與挫折。正如一首詩中寫的：“正入萬山圈子裏。一山放過一山攔。”每一次考試，我都認認真真對待，每一次考完試，我都萬分輕鬆，每一次念成績，我都戰戰兢兢。學生的命根就是成績，而成績只不過是考試的結果，其實我不用那麼累，不就一個考試嗎？看得淡一點，就會無所謂。即考不好了也無所謂，還有下次嗎？

哎，可憐的逆水而行的學生。

聯想的作文 篇24

由花我想到了小草。在公園裏或在小路上，大家只觀看花，把小草放在一邊。

由花我想到了花園。主人們種着一種又一種花，讓這個空曠的大花園變得更炫麗，更豐富多彩。

由花我想到了大自然。一朵花就像是大自然的一個焦點，大自然都引以爲傲。

由花我想到了孩子。孩子是祖國的花朵，老師就像是滋潤我們的園丁。老師不斷給我們傳授知識，就像園丁給花澆水。老師把知識教給我們的時候，他們的生命也慢慢走向盡頭。

由花我想到了愛情。一朵花可以創造一段愛情，讓人幸福，讓人快樂。

由花我想到了大樹。不論風吹雨打，大樹就像一個巨大的.傘一樣爲我們遮擋風雨。就像父母一樣，不論你在人生路上遇到多少坎坷，爸爸媽媽都會一直陪伴着我們。

由花我想到了生命。一朵花的凋落，可能就代表着一個新的生命要來到這個世上，給人帶來溫暖和幸福。

花是美麗而受人喜歡的東西。花是因爲有陽光、水分而長大的。滋潤花成長的就像老師和父母，花就像我們，我們就是花。

聯想的作文 篇25

有人曾說：“零是人生的起跑線。”做任何事情，都要從“零”開始，從無到有，用自己的勤奮，一定能做到。

“0”是敲鑼打鼓的戰鼓，讓強者不斷進取。當一個人在某件事情上得了“0”的時候，這個時候，想到“0”會讓他不斷進取。

“0”是卑微者的起點，驕傲者的終點。在一個謙虛的人面前，他會在“0”的起跑線上不斷努力，永遠攀登高峯。在一個驕傲的人面前，當他取得了一點點成功，他就會洋洋自得，自以爲是。最後返回了“0”。需要重新開始嗎？

每個人天生一無所知，需要從“0”開始。連偉人都是從“0”開始不斷努力，一步一步走到今天，取得了優異的成績，不是嗎？

科學家牛頓，天生一無所知，從“0”開始。經過他不懈的努力和勤奮，他終於取得了優異的`成績，成爲了名人。愛迪生曾經說過：“成功等於99%的汗水和1%的靈感。”是的，一個人就算聰明，不努力，豈不是一事無成？哪位名人不是從“0”開始，經過努力和勤奮才取得巨大成就的？

"千里之行始於足下."讓我們繼續努力，在“0”的起跑線上奮進。

聯想的作文 篇26

圓可以讓人們幸福美滿，團團圓圓。

看到圓，使我想起媽媽中午買的西瓜。是綠色的，上面還有一條一條的.條紋。可以解渴、散熱，又甜又好吃。切開來，裏面滿滿的果肉，黑色的籽，可好吃了。

看到圓，我便想起燈泡，燈泡必須通過電流傳到電線，輸入到燈泡裏去。燈泡自然而然就會亮了。感覺燈泡電線是好夥伴。

看到圓，我便會想起湯圓。記得春節的時候，媽媽跟我說：“吃了湯圓才能幸福美滿、團團圓圓。”聽到後，我立馬吃了好多個湯圓。

看到圓，我便想起車輪。車輪是車子的一部分。沒有車輪，汽車就不能開了。當然沒有了其他部分，汽車也不能開了，他們真是好兄弟。

看到圓，我便想起了鼻孔，鼻子可以幫助我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。聞很多香香的氣味。沒有了它，我們就不能呼吸了。所以不能缺少鼻子。

看到圓，我便想起了眼睛。它幫助我看到更大、更廣闊的世界。沒有了它，我們就不能看到更大，更廣闊的世界，那麼，我們活着還有什麼意義呢？

看到圓，我便想起了太陽。它不僅給我們帶來光明，給花花草草也帶來了陽光。如果沒有太陽，就沒有眼前那美麗的花花草草、一草一木。

看到圓，我便想起了……

聯想的作文 篇27

植物中玫瑰花、牡丹花等美麗的花，大家都十分喜歡，但是頑強的植物小草卻是被人們所輕視。

小草十分常見，一般在公園裏就有，在公園裏有一大片一大片的草坪，人們一般會視而不見在上面亂踩。可他們想過小草也是有生命的嗎?他們可想過小草的感受嗎?沒有，但是小草沒有怪人們，如果草被踩沒了，堅強的草根又會“起死回生”然而又會

被踐踏，然後再一次頑強地生長……這頑強的生命真是十分可貴，十分難得，十分少見啊!

只要小草根還在，就能活下去，就像人一樣，只要心還在跳動，說明人還活着。

小草不但生命力頑強，而且有着無私奉獻精神。

小草生長在西藏的一些平原裏，那裏遍地是牛羊，它們都以草爲食，它們吃一天，小草會頑強地長出來，小草一直在勤勤懇懇地工作着，從來沒有怨恨人們對它的輕視，一直默默地爲人類奉獻自己。

人類一代一代地更替也是這個道理，人們老死病死，但應像小草一樣，不被屈服，永遠可以再生，這也是我的'一個心願，植物和人一樣都是有生命的，我們都用愛心去呵護它，願世界充滿愛!

聯想的作文 篇28

夜幕降臨，一片朦朧美景出現在眼前，宛若奇妙的夢。

月亮悄悄爬上枝頭，就像一個嬌滴滴的小姑娘，只肯露出半邊臉。月光灑滿大地，給大地度上一層銀邊。它不像太陽那般奪目，刺得人睜不開眼。它默默地待在遙遠的天際，散發着皎潔溫和，神聖不可侵犯的光。正是這朦朧的月光，照亮了漆黑的夜空，同時也照亮了人們的心。

月亮是一位盡職盡責的點星師，每天用自己的光，準時把星星點亮。它感動了時間之神和永遠之神，所以，月光永遠不會衰竭，月亮也永遠在天邊，溫暖着離家人兒的心。

我的思想飛到了月亮上神遊。廣寒宮內，嫦娥在默默哭泣，我想她一定很後悔吧，一定十分想念后羿吧？但大錯以鑄，這無邊的寂寞便是對嫦娥自私的最大懲罰！銀河的邊際，比目魚在一如既往的領航;鯨魚在宇宙的'盡頭鳴叫；那朵明喚“天空之心”的彩雲仍在時間的長流裏散發着耀眼的光芒；那顆小小的星球上小王子和玫瑰花一起，遙望着那隻被馴養的狐狸......

風爲月亮將雲霧薄紗披上，月亮散發着神祕的光，那種令人迷醉的光暈。可我的心，已經在茫茫星河上飛翔了......

聯想的作文 篇29

紅橙黃綠青藍紫，各種顏色讓人看得眼花繚亂。我喜歡白色和綠色，白色代表純潔，它容不得有一點瑕疵，不過，我最喜歡的還是綠色。

綠色，乃是生命的顏色，更是大自然的象徵。一到春天，萬物復甦，到處是一片生機勃勃的景象，小草是綠的，楊柳也是綠的，還有那四季常青的松柏，彷彿大自然中的一切都變成了生命的顏色——綠色。所以有句名言是這樣說的'：一日之計在於晨，一年之計在於春，一生之計在於勤。這就說明一年的大好時光就是春天，春天到處是綠色，所以綠色被稱爲“生命的顏色”。

綠色也代表青春。人的一生就只有一個青春，浪費了青春，也等於浪費了生命。我記得有一個故事的內容是：從前，有一個人兒時玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，最後，他把家產全敗光了。到了晚年，他一直在懊悔，青春老人看他可憐，就再給他一個青春，使他返老還童。可是，他沒有接受教訓，仍然在虛度青春，到了晚年，他還是在懊悔，青春老人也很自責。這個故事的題目就是《珍惜青春》。

朋友，趁着現在這綠色時光，趕快去完成你的夢想吧，不要浪費青春！

聯想的作文 篇30

大自然裏到處都有圓的蹤跡，它代表團圓，也是人們追求的圓滿，讓人想進入圓的境界。

圓，讓我想到中秋節皎潔的月亮，向大地灑下迷人的光輝;還讓我想到嫦娥爲了成仙，寧願居住在廣寒宮中，吳剛爲了當神仙而去砍桂樹··一而阿姆斯特朗爲了一探月亮的真面目，踏出人類的一大步，揭開月亮神祕的面紗，但那些美麗的中國神話仍流傳千古。

圓，讓我想到圓圓的西瓜。它是夏天的聖品，黃綠色的西瓜皮，切開就是鮮紅的果肉，吃下去香甜可口，冰冰涼涼，讓人吃了一口還想再吃一口。圓圓的西瓜不但讓人暑氣全消，還可以解決口渴的問題，真是一舉兩得呀!

圓，讓我想起了每天照亮大地的太陽。圓圓的太陽讓大地有了光明，也給了人類一線生機，同時讓大地上的動植物有了生存的力量，活躍起來。如果沒有太陽，人類的末日就到了，所以人類不能沒有圓圓的太陽。

圓，讓我想起圓圓的.頭。頭裏有着買不到的智慧和思想，讓人類創造出好多日常生活用品。圓圓的頭是一個很珍貴的寶物，用再多的錢也買不到。我們如果不好好兒運用其中的寶貝，豈不辜負了圓圓的頭。

圓圓的世界，一切都是圓滿的，沒有缺陷。希望我的世界也能夠永遠圓滿。

聯想的作文 篇31

笑，似乎只是人類特有的表情。但世界萬物都有表達自己喜悅心情的方式。

你聽，雷公公在笑，因爲春姑娘給它帶來了一面大鼓，轟隆，轟隆。那哈哈的笑聲像幸福的搖滾樂。聽到這哈哈的笑聲，雲姑娘和電母娘娘也不由自主笑起來了。電光一閃，雲姑娘笑的連眼淚也流了下來。滴答，滴答，連貴如油的春雨也下了下來。這時，正垂頭喪氣的花草和莊稼都挺直了腰桿，貪婪的吮吸着大地母親的乳汁——春天的甘露。它們也搖着頭開懷大笑起來，那沙沙的聲音也是一隻動聽的曲子。緊接着，大地萬物幾乎都陷入了笑聲中。

可是，我發現天空沒笑，長江也沒有笑，地球媽媽也沒有笑。它們爲什麼沒笑呢？原來是，工廠在不斷向上空排放廢氣，使天空患上了肺炎，它們正緊鎖眉頭到處求醫呢！不僅如此，還有工廠向長江排放污水 ，使長江那清澈的'江水由清變黃，由黃變黑。 還有人類不斷砍伐樹木，使地球媽媽的皮膚受到嚴重的破壞。

人類啊1你們難道沒有聽到地球媽媽的哭泣聲嗎？你們難道不能保護自己的家園，愛護並珍惜這個唯一的地球嗎？

聯想的作文 篇32

“啊，什麼？天氣預報又發佈了高溫橙色預警！”媽媽正坐在沙發上看着天氣預報。唉！最近這幾天以來大地像一個大烤爐，這是要“烤死人”的節奏，好不熱！

高溫不斷，出門也增添了不少麻煩，出門前先要穿上防曬衣，戴上太陽鏡，出了門還沒走幾步路就大汗淋漓，衣服背面全溼透了，緊緊地貼在皮膚上，感覺就像是一隻大手緊貼着你不放一般悶，“呼呼呼”喉嚨裏還不停的喘着粗氣，鼻尖上頂着豆大的喊住。唉！高溫出行這些麻煩可是免不了的。

在持續不斷的高溫裏有許多人都在休息放假，可是還有寫人還在自己的工作崗位上工作，比如說被人另眼相看的清潔工們。我走在街上，看見兩位清潔工，他們戴着大草帽在烈日底下幹活，套着大護袖，黑色的皮膚彷彿被太陽曬焦了一般。我會想起以前我海軍的隨地扔垃圾沒有什麼呢，現在想起來真是自愧不如啊！

警察，清潔工，快遞小哥，這些崗位上的人們都在太陽的`暴曬下工作，我們少闖一點禍，少扔一些垃圾，有些快遞自己去快遞公司領，這些在工作崗位上的人們不就可以多休息一會嗎？

高溫！高溫！如果你走了那該有多好！讓那些仍在工作崗位上的人們不要再受暴曬的折磨！

聯想的作文 篇33

今天，我的地理考了滿分。考滿分是在我的意料當中的，也是我當中的。

手捧着這張滿分的卷子，我的心充滿了酸甜苦辣，上次地裏考試，我名落孫山，把我以前班級第一的成績全毀了，這次，我發奮圖強，又追了回來，成爲了第一。

誰無輝煌日，誰無暗淡時。哪知輝煌後暗淡，當初爲何盼輝煌。在上學的期間裏，面對着無數的，我彷彿是一條逆浪的大魚，一咬牙一努力變前進了，一鬆懈，便又退步。在這一行一退行進中，保持一個穩定的好成績是人人最大的願望。

人生不就是不斷奮鬥，克服困難挫折的'過程嗎？從小學一年級一直到初中一級，我克服了無數困難，經歷了無數的挫折，在克服困難與挫折時，我會不由自主生一種無法用言語形容的喜悅與輕鬆，雖然我知道以後還要克服更多的困難與挫折。正如一首詩中寫的：“正入萬山圈子裏。一山放過一山攔。”每一次考試，我都認認真真對待，每一次考完試，我都萬分輕鬆，每一次念成績，我都戰戰兢兢。學生的命根就是成績，而成績只不過是考試的結果，其實我不用那麼累，不就一個考試嗎？看得淡一點，就會無所謂。即考不好了也無所謂，還有下次嗎？

哎，可憐的逆水而行的學生。

聯想的作文 篇34

水雖然只是生活中一種常見的事物，但是這小小的一滴水，卻能讓人產生許多的聯想。

看到水，我第一個想到的就是大雨過後的彩虹。我們都知道，彩虹有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，可是這幾種顏色，卻包含着許多意義。比如說藍色代表着理想；青色代表着品質；橙色代表着童年

接着，我又想到了冬天的時候，湖面上便會結出一層厚厚的冰。這時我和我的小夥伴們就會在湖面上滑冰，在這裏留下我們的歡聲笑語，展現我們的多彩童年。等春天到來時，冰就融化了，大地又恢復了一片生機，而滑冰時的美好回憶卻存留於我們的腦海。

接着，我又想到了水滴石穿這個成語。水爲了達到自己的目標，日復一日、年復一年地堅持着，最後終於把石頭滴穿了。這是多麼強大的力量啊！我們每個人都應該學習這種精神那就是堅持！一個人如果想擁有輝煌的成就，就必須戰勝所有的困難，堅持不懈，如果連這些都做不到的話，那還是做一個碌碌無爲的`人吧。

關於水的聯想還有很多，多得讓人無法形容。看來，水的用途還是很廣泛的，它無處不在。

聯想的作文 篇35

雲，柔軟、潔白。那是晴朗時的雲；雲，烏黑、密集，那是雨前特有的雲；雲，淡淡的、紅彤彤，那是晚霞出來時五彩的雲……

今晚，我看的不是這些美麗無比的雲朵，而是帶着神祕的夜晚的雲。 夜晚的雲就像一個披着寶藍色的外衣，踮着腳，陪着月亮一同升上黑色夜空的小女孩。她靜靜地等待着天亮，巴望着地上的人們。 她寶藍色的外衣在天上，由淺藍到深藍，我一路追着她的衣裙，可就是追不到深藍的那一塊，彎彎的月亮是她的'鞋子，圓的時候是她的餅乾。滿天的星星都眨着眼睛，可哪一雙纔是她的眼睛？美麗的銀河是她的秀髮，閃着耀眼光輝。 烏黑的空中，她跳着歡快的華爾茲。她的裙襬隨風飄動，一會兒上，一會兒下，像一隻飛舞的蝴蝶。我多麼想蹦入那柔軟的衣裙，和她一起跳舞。 她跳着跳着，猶如一張大網把我罩住，這張大網柔軟，介不是潔白的，呈現出似透明卻有藍幽幽光芒，非常神祕。

耳邊響起一曲鋼琴聲：“叮咚叮咚，叮咚。” 夜晚的雲朵帶來了神祕、寧靜、香甜……還有夢鄉 。

聯想的作文 篇36

一聞到香水的味道，就令我想起暑假一開 始，媽媽帶着我和哥哥一起到法國首都─巴黎時，導遊對我們説的話，他說：“巴黎有三香：一是香水香，二是咖啡香，三是香吻香。”當我們走在國外的街道上 時，無論黑人、白人經過我的身旁，都有一股濃郁的香水及古龍水味道。導遊說，外國人搽香水是一種禮貌。我真不懂，爲什麼外國人認爲搽香水是一種禮貌呢？我 倒覺得，只要衣着整齊，端莊，言語得體，就是生活應有的禮節了。

聞到檀香味，就想起放在爸爸櫃子裏的檀 香扇。這把檀香扇，是大伯從上海帶回來的。檀香扇的兩面，各畫着栩栩如生的飛鳥圖，以及蝴蝶百花圖，再加上許多細膩的雕刻，真是令我愛不釋手。每當我無聊 時，就會拿着檀香扇扇幾下，心中的雜念，頓時消失得無影無蹤，而檀香扇的`氣味，也在這時候深深的盤繞在我的心底。

每次發新書的時候，嶄新的書本，總是飄 散出一股迷人的香味，這種香味，和花朵的氣味不同，書香清新淡雅，包含着知識和智慧，每天接觸它，能改變我們的氣質，使我們的心靈，變得純淨優雅。在圖書 館裏，沒有吵雜的聲音，也沒有不守秩序的人，大家都陶醉在書香的世界裏。書香，真是我們生活中不可或缺的營養呀！

聯想的作文 篇37

“沙沙沙”颳風了！風有很多種，如：秋風、寒風、旋風等等。

我最喜歡的是下面幾種：

秋天的風，有一盒五彩繽紛的顏料，把稻子吹得金黃，像一把把金黃的火苗，還把莊稼吹得五顏六色的，有黃色，綠色，紅色，很多。秋風姐姐做的好事不只是這些呢！我再給大家講講秋風姐姐做的好事。她幫農民伯伯都吹走，把天上的烏雲都吹散了。

冬天的寒風，我感覺也非常棒。有時候一早起來，忘了洗臉，寒風吹過我的臉頰，我就會清醒一些，像剛洗完臉一樣。冷颼颼的寒風把小動物們趕回了洞裏，寒風發出的聲音，好像在告訴小動物和人們，寒風哥哥來了，趕緊回家吧！要不會感冒。大樹伯伯的枝杆不停的搖擺，好像在跟寒風哥哥打招呼！

我最喜歡的是旋風，因爲旋風非常威武，別的風是斜着刮的.，只有旋風是立着颳得，像戰士一樣。那種精神是誰都學不來的，我喜歡旋風還有一個原因。有一次，我去姥姥家，在路上，有一陣風突然刮過，旋風把地上的垃圾吹了起來。垃圾都在空中飛舞，旋風把垃圾吹走了。就因爲旋風愛把垃圾吹走。讓包頭變得乾淨，成中國的衛生城市！

風，你真有用！

聯想的作文 篇38

我，是一條小溪，一條歡樂的小溪，一條丁丁冬冬的小溪。我的生母是山澗，自我呱呱墜地從未再見過她，她告訴我，要我向前奔跑，融於江河，匯入大海。

我不停地向前跑着，絕不敢誤入別的山溝，將自己污染。蜻蜓在我身上飛來飛去，點起圈圈波紋；雨點落在我的耳旁，爲我奏起歡樂的鼓點；風兒撫摩着我，告訴我春的來臨，使我激起朵朵浪花。正當我欣賞着蜻蜓小姐畫着美麗圖畫時；正當我聽着雨點姑娘動聽歌聲時；正當我品味風兒少女訴說的情思時。陽光少年飛身而下，送給我一把碎金子，化作星星點點的粼波。

我借來蜻蜓的美麗，借來雨點的純潔，借來風兒的'瀟灑，借來陽光的燦爛，不停地向前跑着，向大江大河奔去。一路上，我不住地完善自己，讓自己變得完美。

我，時而開朗，時而柔和，時而倔強，時而溫順。我與鳥兒並肩前進，我與魚兒比賽奔跑。時而躍起，濺起朵朵浪花；時而安靜，慢慢流淌。白天，我與太陽同行；傍晚，我邀明月並走。我要默默滋潤每一片我流經過的土地，即使我體內的津液漸漸被土地吸食，但我卻借到了土地寬廣的心靈。

我的理想是奔向大海，即使成爲大海的一滴水，我也願意。因爲我的付出讓我學會了很多，我將變得沉穩、寬容……

聯想的作文 篇39

磚，正直、堅強；磚，任勞任怨；磚，不畏艱險。

磚的一生可以稱爲擁有各種值得人們學習的精神。說磚正直，它不像鵝卵石那樣圓滑，它決不像雞蛋那樣不堪一擊，它有着像岩石一樣堅不可摧的外表，它有着像鑽石一樣堅硬的內心。它正直、剛強！說磚任勞任怨，就像老黃牛一樣，被無情的壓在別的磚底下，它說過一句什麼嗎？當它不小心將位行人絆倒，那個人咒罵它時，它有頂過一句嘴嗎？它覺得被壓是自己的勞動，而把人絆倒是自己的過錯！這難道不是任勞任怨嗎？說磚不畏艱險，這也不是假的，你們也許不知道，一塊磚在出生時接受烈火的煎熬，它原來只是一塊泥吧，在一個無人知道的'角落裏沉睡，當它被塑造爲磚的過程中，被扔入火堆時，它是多麼的堅定。爲什麼？因爲它不怕，它知道擺在它面前的是烈火，它猶豫了嗎？沒有，它勇敢的接受了，在烈火中它經歷了重重磨難，它有叫一聲‘痛’嗎？

最後它變成了一塊磚！那火紅的顏色便是考驗的見證！磚，不畏艱險啊！磚，如果是人，那便是一個傳大的人。磚，如果去當老師，那是人類永遠的老師！

聯想的作文 篇40

昨天颳了一夜的風，清晨走在上學的路上，我突然發現街道兩旁原來茂密的梧桐樹葉變得有些稀疏了。地上已鋪滿了枯黃的落葉，不時還有一片片樹葉從枝頭落下，在冰冷的秋風中掙扎着，最後在馬路上翻滾了幾下，無奈地和先落下的兄弟們躺到了一起。看到書葉開始凋零就知道秋天來了，這就是古人所說的“一葉知秋”吧！

走進校園，綠色的草坪被秋風染成了金色，樹葉也是落了一地，沒有了往日的生機。轉過教學樓，我眼前忽然一亮，幾團紅色的“火焰”吸引了我的眼球。

我沿着鵝卵石小路向着那幾團“火焰”走去。噢！原來是幾株楓樹。幾天前還披着綠袍的它們，此刻已換上了一身火紅的舞裙。在一片枯草和落葉中顯得格外醒目。一陣風吹過，“火焰”隨風舞動起來，是那樣的充滿生機和活力。透過“火焰”，我彷彿看見了金色的.稻田和豐收的果園……

平凡的楓葉，此時在一片秋颯中是那麼的不同凡響！它讓我發現秋天也充滿生機和活力。一片火紅的楓葉給了我發現秋天美麗的契機，給了我感受美麗秋天的好心情！原來這纔是“一葉知秋”啊！

聯想的作文 篇41

深秋時節到了，樹葉都紛紛落下了。那在夏天裏格外翠綠且富有生命力的綠葉，還是免不了凋落的命運……

看着那一片片凋落的樹葉，我不由地想到了它在夏天裏那綠意盎然的情景，它是那麼富有生命力，翠綠的顏色襯托出了它的年輕活力。微風一吹，它像只蝴蝶一樣，在微風中輕輕地搖了搖，彷彿在炫耀它那美麗的舞姿……

可是夏天已經過去了，它再也不能像夏天那樣逍遙快活了。在它凋落前，它還是一片在樹上的紅楓葉，雖然綠衣裳已沒了，但是它還有紅衣裳呢！雖然以前的青春活力不再有，但那火一般的熱情還在，依然不放棄最後僅有的光景，還是堅強的在樹上不肯凋落，繼續展示出它的美，這是它最後美麗的時間了！

終於，它凋零了，和千萬片樹葉一樣，經不起秋風的'摧殘。雖然它有一大半的葉子腐爛了，但我也能從中看出它曾經的美。

它死了，但它還活着。它用自己的身體爲明年樹的茂盛做出了貢獻，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

我們人也要像樹葉一樣，在人生中的夏天把自己最美的樣子展示出來，即使自己的秋天來了，也不要傷心，在你最後的時光中做些有意義的事吧，爲社會做出點貢獻吧！

聯想的作文 篇42

清晨，我推開窗門，風中含着淡淡的桂花香。我還聽到了幾聲清脆的鳥叫。

在我家門口的.樹上，幾隻鳥兒站在樹枝上，嘰嘰喳喳地談論着什麼。我想它們一定在談論桂花開了，想一起去瞧一睢呢，或許是在討論哪兒可以找到又肥又大的蟲子……

這些鳥兒的巢散佈在山林裏，它們每天都會到樹上來唱歌，當它們唱歌時，許多小花小草甚至小蟲都在一旁認真地聽着美妙的歌聲。

它們也經常去田地裏覓食，尋找小蟲子和鑽出泥土的蚯蚓。當它們找到食物時，就從空中輕盈地飛下來，叼起小蟲子飛回巢裏慢慢享用。當它們有了小孩子時，它們就不顧勞倦地在外捕食，餵飽孩子，真是一個盡心盡責的好家長。

在環境好時，在鳥兒村子旁的大河上，會有一羣白鷺在休息、捕魚。鳥兒們在白鷺周圍飛來飛去，好奇地打量着白鷺。白鷺也友好地跟它們交流着，與它們一起飛翔，互相嬉戲……

鳥兒的叫聲是那樣美妙、使人心情愉快。我們要和鳥兒們做好朋友，有了更多鳥叫，我們會更加快樂。

聯想的作文 篇43

毛茸茸的嫩芽伸了個懶腰，打了個呵欠。柳樹環顧四周，看見的還是枯枝敗葉的一片。於是，柳樹舒展着身軀，舞動婀娜多姿的枝條。綴滿了嫩綠的新葉，好像一位亭亭玉立的少女在搖曳，在舞蹈。

不久，枝條換上了新裝，在暖暖的柔柔中顯得更加生動活力。於是，柳樹自信起來，你看，一陣風吹來。柳樹正衝着我微笑，正向着我招手。好似跳着[春之園舞曲]。

這時我發現春姑娘是個高級的`理髮師，她把柳條修理得細長細長的，好像彎彎的月芽兒，似細細的眉毛。這時，我想到賀知章的[詠柳]：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

陽春三月，淡雅清新的迎春花開了，粉如霞的桃花開了，瓊枝玉葉的梨花開了……天空中也飄起了似雪非雪的柳絮。柳絮在微微的春風中飛舞。彷彿是那“人造”雪花。似霧？似煙？似雲？毛茸茸的一簇簇落在臉上，癢癢的。

人們都說：“有意栽花花不開，無心插柳柳成陰。”我想到：花中仙子水仙雖然美，雖然香，卻離不開園丁的精心栽培，而清新淡雅的柳樹沐浴着陽光，吮吸着雨露，在河邊生長，在路邊搖曳，默默無聞，樸實無華地裝點着祖國春色邊人的大好河山……

我愛植物。但我更愛柳樹，更愛柳樹那樸實無華的高尚精神。

聯想的作文 篇44

汽車，大家一定很熟悉吧，可是，它是模仿什麼動物造成的呢，你知道嗎？

環顧四周，看看身邊飛馳而過的一輛輛汽車，你看看它們與什麼動物最像。那動力潮湃的跑車像不像一頭奔跑的豹子，而那面部棱角分明、充滿陽剛的越野車不正像是一頭強悍的老虎嗎？噴水車應該是模仿大象做成的吧，還有一些小型汽樣子真像憨態十足的.“甲殼蟲”——真是扳着手指也數不完。

當你站在一輛轎車面前，仔細端詳，就會發現那前大燈分明是虎視眈眈[注：眈眈：注視的樣子。象老虎那樣兇狠地盯着。形容心懷不善，伺機攫取。]的兩隻眼睛，保險槓下方的進風口和上方的進氣格柵便是用來呼吸的鼻口了，發動機蓋當然就是腦門，一邊一個的後視鏡不是耳朵又是什麼！它的四輪就是動物的四腳，車身即是軀體，流動的燃油便是血液了，當然，“撲撲”響的排氣就是放屁了。還有那“頭上”的天線像不像昆蟲的觸角呢？人坐在汽車裏邊算是什麼呢——肯定是昆蟲肚子裏的“食物”啦！

同學們，讓我們一起走進大自然，去發現更多的奧祕吧！

聯想的作文 篇45

古往今來，人們認爲世界上最純淨的東西莫過於水晶。水晶常被比作貞潔少女的淚珠，聖人智慧的結晶，夏夜穹空的繁星，大地萬物的精華。

礦石專家研究顯示，水晶是一種天然寶石，千百年來，它以純淨、透明、堅硬的'質地被人們作爲堅貞不屈、純潔善良的象徵。水晶一直爲世人所鍾愛，它冰清玉潔、靈氣逼人。有人認爲它的天然能量可以改變人體及周圍的磁場，甚至還能淨化環境，因此對它尤爲推崇。

佩戴水晶既可以展示美麗、華貴，又可以體現護身、保平安的寓意。而且不同種類的水晶有不同的象徵意義。如：白水晶，是所有能量的綜合體，被稱爲“晶王”，有鎮宅、辟邪、淨化全身、去除病氣、趨吉開運的作用；紫水晶，代表堅貞不渝的愛情，常作爲情侶的定情石，在西方國家也代表着“愛的守護石”，能增進情侶、夫妻間的感情。紫黃晶，象徵智慧與財富，具有調和兩種極端能量的功能，比較適合做親友、同事、夫妻之間的溝通寶石等。

除此之外，每一個生肖都對應着一種水晶，人們認爲對應生肖的水晶就是這種生肖的守護石，一旦找到了屬於自己的水晶，就如同找到了自己的幸運之星。

聯想的作文 篇46

這葉子正面顏色是青綠色，背面是淡綠色。它的形狀像一艘船。正面感覺光滑，背面感覺有點粗糙。它聞起來像一股香味。

我想：它曾經站在高高的樹枝上。它可以站在學校的樹枝上，看學生上課時在操場上玩耍。它可能還想從樹枝上飛下來和學生們一起玩。它可以袖手旁觀楊浦公園的湖，看人們在公園裏釣魚。公園裏的湖很清澈。當沒有人來釣魚時，它可以看到魚在湖裏游泳。也許它也想和魚一起玩耍和游泳。夜幕降臨時，它可以看到人們在公園裏散步。它可能站在沙漠旁邊，看着一望無際的沙漠。但它只能看到駱駝和仙人掌，除此之外，就是無邊無際的黃沙。它會在心裏想：但願大地佈滿綠色，不要變成沙漠。也許，當它站在“萬園之園”被焚燬的時候，它親眼看到，由成千上萬的中國工程師辛辛苦苦建造的圓明園，被侵略者用無情的`大火燒了三天三夜。感覺很難過。感覺只有中國站出來，才能保護自己的人民。

現在，它靜靜地躺在我手裏，看着它，我彷彿看到了它看到的一切。

聯想的作文 篇47

0是一個圓形跑道，強者會一直跑完，弱者會半途而廢，謙虛者會跑完一圈又一圈，驕傲着會在第一圈終點停住腳步；0是一個熱氣球，它會帶我們去遨遊天空；0是一塊獎牌，只要你敢於拼搏，它就屬於你！

0，它既苦又甜，如果你在某次考試中得了0分，你的心情不用說是多麼的痛苦，這時的0誰都不會喜歡。如果某個煤礦歷史安全記錄是0死亡，我們大家又是十分的高興，這時的0誰都會歡迎的。

0，它又是一位神奇的魔術師，如果你在一個數字後減少一個0，這個數就會縮小十倍；如果你在這個數後面加上一個0，這個數就會擴大十倍；如果你在這個數的`前面加一個0，這個數又會保持不變。

0，它是一面鏡子，讓你認識自己，讓你知道什麼是起點。當你做什麼得0時，你就會想我這樣做不好，不要氣餒，否則會原地不動，要暗下決心：下次一定要做好！0，它能增值，給了你信心，給了你勇氣，令你勇往直前獲得成功！所以，在你遇到0的時候，必須有不怕失敗，不怕困難的勇氣才能戰勝0！

0，我服了你，我愛上了你！

聯想的作文 篇48

“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”蝴蝶，是愛情，是哲學，更是一種精神。

題記

蝴蝶，是美麗的象徵。蝴蝶蘭，一種以蝴蝶命名的花朵。顧名思義，就是花瓣長的像蝴蝶的.蘭花。看到它，我不禁想起了優雅的舞者。那舞者舞步翩翩，輕盈美麗。那舞蹈端莊優雅，動作柔和，不禁讓人嘖嘖稱讚。

蝴蝶，是友誼的象徵。蝴蝶結，人們送禮時常見的裝飾品。可是，即使它常見，但是，它純潔，它優雅，它端莊。都說蝴蝶結太普通，其實，它內心一點兒也不普通。蝴蝶結，友誼的象徵，它，傳遞着純潔的友誼。

蝴蝶，它是夢中的真，真中的夢，夢中寓意深刻的道理。“莊周夢蝶”，一個讓人記憶深刻的故事，故事中蘊藏着一個深刻的哲理：“不知周之夢爲胡蝶與，胡蝶之夢爲周與？”你，可以是夢中的山水，更可以山水做的夢。

蝴蝶，一種令人震撼的精神。毛毛蟲，是前世的蝴蝶，經過萬分的痛苦，才變成了蝴蝶。那麼，爲什麼毛毛蟲還要來到這個世界呢？因爲它知道，只有它變成蝴蝶，才能展翅高飛，擁有整片藍天！

蝴蝶，你美麗，優雅，端莊，純潔，令人贊繹不決！

聯想的作文 篇49

每當我生病感冒時，媽媽都會帶我到醫院看病。當我第一次看到醫生叔叔和護士阿姨的白色制服時，我一直以爲他們是隨便穿，直到上了一年級，我才瞭解爲什麼她們要穿白色制服，她們穿白色制服的原因是白色代表純潔，醫生是要救病人的人，他內心要非常純潔，才能救許多人，所以白色給我的啓示是純潔。

每當我躺在一望無際的`大草原時，我總會看到白色的雲在藍色的天空中移動，雖然有時候白雲會變成烏雲，但過了一下子，它又變回純白的白雲，在天空中自由自在的旅行，雖然白雲有時會變成烏雲，但是他一下子就會變白雲了。白雲的顏色告訴我，人總是會有幾次做錯事，但是隻要懂得悔改，不要再做錯，這樣纔是對的。

當我從飯店窗戶看出去，大地一片白茫茫。我第一個想到的就是白雪雖然漂亮，但是隻要太陽光一照射，雪就會慢慢溶化，白雪給我的啓示就是美麗的時光不長久，所以我們要好好把握擁有的。有一本書上寫着：“人總是要等到東西失去了，纔會覺得這個東西很美好。”千萬不要人在福中不知福。這句話的意思是我們不要在幸福中卻不知道。

聯想的作文 篇50

在畫家的眼裏世界是由許多種形狀和風格各異的線條構成，在所有的圖形裏我更喜歡圓形……

圓形最先讓我聯想到的是氣球，五彩繽紛的氣球是小孩子的最愛代表着天真可愛，氣球還是情人們浪漫的代表。氣球對我意義是代表着自由無拘無束，氣球心向着天空一旦有機會就可以隨時實現自由飛翔的夢想。

圓形讓我聯想到橢圓的星球和車輪，橢圓的星球緩緩有規律地運動着象徵宇宙的不可變更的定律。我們得遵循定律纔可以讓生活生生不息，而不懂得利用規律就會變的死氣沉沉。車輪之所以可以那麼快的滾動是由於它沒有那麼多的棱角，棱角不一定不好但我們儘量不讓它傷害到自己還有身邊的人，創造和諧、友善的環境。

圓形爲了我許多美好的聯想、幻想，生活或許會有很多的束縛，但在人在聯想、幻想的世界裏是無比自由的。我聯想、幻想着我坐着圓形的飛碟到名叫圓形的.星球旅行，吃着圓形的食物、騎着圓形的自行車、住着圓圓的房子，交了幾位身形圓圓的外星朋友，和他們說着圓圓的話、聽着圓圓的歌、種着圓圓的樹、遛着圓圓的寵物……

圓形的聯想有很多很多，每個人心中都有一個小圓，小圓來自於生活、來自心裏對美好事物、未來的渴望……

聯想的作文 篇51

圓，不只是一種幾何符號，它是一種象徵，象徵着完美的圖騰，使人們嚮往、追求，它是一種“柔”的精髓，以圓滑的體型滑順柔和的應對他人，獲讚美、或譴責，它都以“柔”的精神冷靜以對，它更是一種連結，連結着人與人的“點”，構成一條條的“線”，再相互連結成“圓”。

中秋月圓，如月光倒在地面上，人們可以隨意從地上舀起一杯，與人共飲、與人暢談，在圓月的眸下，人們盡情的歡聚，以佳餚美酒一同享樂，如同黑夜中圓滿的璀璨玉盤般，地上的人們好似也相互連結成一個圓，一個人情築成的圓，像是天上那放着銀光的圓的倒影，互相輝映、交融，亦也傳達出了濃厚的情感。若問“圓”所衍生的形體，即非“球”莫屬了，它是由諸多“圓”所構成，也是許多連結的集合，它常被人們持着把玩，並相互傳遞，從操場上孩子們把玩的皮球，到美國職籃比拼的籃球，都是人心的表現，那顆無論各種角度都呈現出“圓”的“球”，更是人與人間相處的'表徵，彷彿面面俱到般完美，也是柔順的一種身段。

在地上畫一個圈圈，我看到的是人們之間的連結，雖然偶爾會被風中的沙粒掩蓋，但那柔美的曲線卻仍然存在，即使偶遇了一些挫折，那雙手之間搭起的橋樑也不會輕易的被毀壞！

聯想的作文 篇52

雲是純潔，美好的象徵。它們在一望無際的天空中靜靜地漂浮着，襯托出藍天的寧靜，幽遠。它潔白，柔美的外表，總能引起我們一段段美好的遐想……

雲是一塊塊甘甜綿軟的棉花糖，揪一塊，放在嘴裏，從嘴裏甜到心裏。雲又是一隻只咩咩直叫的小羊，外表可愛，內心純真。

雲是一隻只銜着橄欖枝的白鴿，它們在廣闊的藍天上自由地飛翔，把正義和和平傳播到遠方。它們飛到哪都會撒下和平的種子，讓和平在那個地方紮根，生長。

雲是水塘中一朵朵雪白的`蓮花，它們潔白美麗，樸素。純潔的白色總讓人聯想到高尚的情操，廉潔的作爲。蓮花永遠是低調的，它沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的花枝招展，沒有梅花的堅貞不屈。而是周敦頤筆下的“出淤泥而不染。”

雲的潔白無暇，雲的清純美麗，給予了我們無窮無盡的想象。如果你也懂得欣賞雲的美，那我相信，你一定和雲一樣擁有着美好純潔的心靈。願你也做漂浮在空中的一片雲，拋開雜念，心中無塵，像潔白的天鵝似的，緩緩地飄在碧水般的天空！

聯想的作文 篇53

俗話說，“水是生命之源”，眼前的一滴水，它的經歷或許比我們還要深厚。

當水滴從水管裏流出時，也許沒有人能注意它的經歷。也許，它是從雪山上順流而下，進入了豐富的地下水脈中。望着眼前一片黑暗，它可曾想些什麼，它又是如何來到雪山的？它在地下水脈中，或許，會被人抽上來，運進工廠裏，打包，安裝成了一瓶“農夫山泉”，裝上大貨車。對於外面的景物，又有何思考？他運到了貨架上，也許，在華聯裏，你曾和它擦肩而過，又或者，將它買回家中，一不小心，又將水擠進下水管中，進入排污管中，與雨水兄弟見面了。它可能蒸發變成雨水，落在你的肩上；它可能結凍變成冰，你曾望着它；它可能流進自來水廠，流進千家萬戶，從我面前的水管中流出。他又會去哪兒，重慶？北京？又或者流入大海，在汪洋中遨遊……它還能再回到雪山中嗎？可能流入山澗，可能流入山谷。或變成雨水，或變成洪水。它四處遨遊，那它的`家在哪？我不知道，也不會知道。也許，它自己也不清楚。它可能會想，自己什麼時候才能不這麼奔波，不這麼勞累。

它變成雲，又來到雪山上空，化成雪，一片片落下。成爲攝影師照片中的一員，成爲探險家腳下的一步。然後隨着小溪而下，走進尋常百姓家……

聯想的作文 篇54

以前，在家的時候，家務的活都是父母在做的，而我就坐在一旁看電視，玩電腦，坐享乾淨整潔的新環境。

一天，我早早地起來。給爸爸媽媽弄了幾個麪包，其實也不是我自己做的，而是在超市裏邊賣的那種速凍麪包。只要用熱水把它弄軟就可以了。我又拿出幾個杯子，再將牛奶倒入，這頓早飯就草草了事了。做完了早飯，我就叫他們起牀。這下子，我就可以輕鬆一下了。我打開了電視，看了將近十五分鐘，等着爸爸媽媽吃完早飯。不過一會兒，桌子上的東西就一掃而空了。這剩下的`“殘局”就等着我來收拾。我先把吃完的盤子、杯子和筷子放到廚房裏。接着，就得給它們“洗澡了”。我拿着抹布，小心翼翼地擦着，生怕盤子碎掉了。大約過了十多分鐘吧，清洗工作就快完成了。我狼狽的走出廚房，攤在了沙發上。“天哪，累死我了。媽媽是不是神仙，會魔法啊!整天做同樣的事，不，比我做的多得多。她居然沒喊叫過累。”我想着想着就在沙發上睡了。

眼前是一幅漫畫，畫的是一位女孩，面對煤氣竈上燒開的水，竟束手無策。正尖着嗓子叫喊：“媽媽，水開啦!”

父母爲我們操勞了一生，辛苦的一輩子，我們幫他們做點小事又如何?