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陶罐和鐵罐作文彙編15篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的陶罐和鐵罐作文,希望對大家有所幫助。

陶罐和鐵罐作文彙編15篇

陶罐和鐵罐作文1

今天我讀了一篇課文,名字叫《陶罐和鐵罐》這篇課文主要講了,鐵罐的驕傲和陶罐的謙虛。課文當中主要是以鐵罐看不起陶罐引出的一個故事。

這篇文章我最喜歡陶罐的一句話,那就是:“我們生來就是盛東西的,並不是來互相碰撞的。”通過這個句話讓我知道了每個人都要知道自己是幹什麼的,也不要用和自己無關的事情和別人比。

我記得我也有這樣的情況,那是:我玩滑板車玩的很好,我笑話那些滑的不好的`人,通過讀這篇課文我知道了,不要拿自己的長處和別人比,要學習別人的長處。

今後我要改掉我驕傲的毛病,而且我還要學習別人的長處,只要別人做的比我好,我就要向他們學習。這篇課文給我的啓發非常大,我非常感謝這篇課文。

陶罐和鐵罐作文2

今天我們學習了《陶罐和鐵罐》,課文講述了一個小故事:國王的御廚裏有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它,可陶罐很謙虛,不生氣,也不卑不亢。

這篇課文讓我懂得了每個人都有長處和短處,要看見別人的長處,也要正視自己的.短處。想想我自己,雖然我是一個組長,但上課有時不認真,有時認真,以後我每天都要認認真真的上課。王曼雖然不積極發言,但她愛勞動,我要學習她的長處。

我們要取人之長,補己之短。

陶罐和鐵罐作文3

陶罐和鐵罐被一層厚厚的塵土覆蓋了。鐵罐還是那樣驕傲,陶罐還是那樣謙虛。有一次,鐵罐說:你一定被壓的受不了了吧?你看我,還是那樣堅固。陶罐說:鐵罐兄弟,我們都被壓住了,還要吵嗎?有什麼可吵的,我們還是和睦相處吧!鐵罐說:和你這懦弱的東西在一起,我感到羞恥,你算什麼東西!你等着吧,過不了幾天,你就會被塵土壓破,我卻永遠在這裏,總有一天會被人們掘出來的。陶罐不再理會鐵罐。

隨着時間的流逝,一天,一星期,一月,一年……鐵罐慢慢的被腐化了。有一天,鐵罐說:救救我吧!陶罐說:你太大了,裝不到我的.肚子裏,我也無能爲力了。就這樣,鐵罐漸漸的消失了,而陶罐卻被人們掘出來了。

陶罐和鐵罐作文4

人們費了九牛二虎之力,終於找到了鐵罐,但是,鐵罐已經疲憊不堪,奄奄一息。

陶罐關心地問:鐵罐兄弟,你怎麼變成這樣了?鐵罐有氣無力地說:唉,陶罐,我也不知道是怎麼回事,睡了一大覺,醒來以後,我就成了這個樣子!陶罐悲傷地說:要是當初我們和睦相處,那就好了!

鐵罐低下了頭,後悔極了:陶罐兄弟,我知道錯了,以後再也不會傲慢了,你可以原諒我嗎?我們和睦相處吧!當然可以,你能改過自新,太好了,親愛的鐵罐兄弟!

從此,陶罐和鐵罐過上了幸福快樂的生活。

陶罐和鐵罐作文5

今天,我讀了一篇文章《陶罐和鐵罐》。主要內容是:國王有一個陶罐和鐵罐。鐵罐很傲慢,常常奚落陶罐。後來王朝覆滅了,陶罐和鐵罐都被埋在了塵土裏。一天,有人挖出了陶罐,把它擦乾淨,它還是美觀、光潔、樸素,而鐵罐卻早已不知去向。

這篇文章告訴我們,千萬不能拿自己的長處去比別人的`短處,否則就會大錯特錯,我們應該善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

陶罐和鐵罐作文6

鐵罐終於被人們挖了出來。鐵罐被挖出後,慚愧地對陶罐說:對不起,我不該嘲笑你,每個人都有自己的長處,不能驕傲。陶罐說:對,你不該驕傲,每個人都有自己的`長處,我送你一句格言:尺有所短,寸有所長,取長補短,相得益彰。從此,陶罐和鐵罐過上了和睦相處的日子。

陶罐和鐵罐作文7

陶罐請求人們再把周圍的.土地掘一遍,但還是沒有鐵罐的影子,陶罐就傷心的大哭起來。突然,陶罐聽見一個聲音,喂!陶罐兄弟別哭了。陶罐扭頭一看,什麼東西都沒有。那個聲音又說了:陶罐是我!我是鐵罐呀!你不認識我了嗎?我只是生鏽了,所以你才找不到我。陶罐說:鐵罐兄弟,我以爲再也見不到你了!我們終於可以團聚了。鐵罐說:對不起!我以前很驕傲,看不起你,現在你可以原諒我嗎?當然可以,陶罐謙虛地說。鐵罐說:陶罐兄弟你讓我懂得了一個道理,不能驕傲自大,我們還是和睦相處吧!

從此,陶罐和鐵罐成了一對好朋友。

陶罐和鐵罐作文8

就當人們快要放棄找鐵罐,在不遠處的土堆裏發現了鐵罐的碎片,儘管它已經生鏽了,可人們還是把他帶回了博物館。

經過科學家們的支持和高科技的幫助,鐵罐恢復了原來的容貌(可還是生鏽)。它和陶罐一起拿出去展覽,展覽那天,來了兩個小朋友,他們看到陶罐和鐵罐後,他們說:“你看,陶罐是那樣的'光潔、樸素、美觀,可陶罐一點也不漂亮,而且還生了鏽,難道陶罐要比鐵罐堅固嗎?”兩個小朋友走後,鐵罐看看自己,又看看陶罐不禁傷心的哭了起來。

後來,鐵罐真誠地向陶罐道歉說:它以後不再用自己的長處來說別人的短處了。陶罐也原諒了它。所以小朋友們一定要取長補短,相得益彰。不能相鐵罐一樣驕傲,不然不會有好下場。

陶罐和鐵罐作文9

陶罐和鐵罐這個故事講的是國王的御廚裏有兩個罐子,一個是鐵的,一個是陶的',鐵罐常常嘲笑陶罐……

我今天讀了這個故事,覺得鐵管不應該驕傲自大,應該謙虛,每個人都有自己的缺點和優點,不要拿自己的優點和別人的缺點比較,應該把別人的長處集於一身,要取長補短。應該和睦相處,更不應該嘲笑陶罐,我覺得它這樣是不對的。

當許多年過去,人們把陶罐掘了出來,那時候他還想着鐵罐,讓人們把鐵罐也掘出來,可是人們掘了很多遍,也找不到鐵罐,因爲鐵罐已經消失,不復存在了!

這個課文讓我明白了一個道理:尺有所短,寸有所長。應該將別人的長處集於一身。要取長補短。不要拿自己的優點和別人的缺點相比。

陶罐和鐵罐作文10

陶罐和鐵罐都被科學家進行了改造他們兩個都變的更加完美了。

有一天,陶罐和鐵罐又在貨架上見面了。陶罐已經變成了非常漂亮而且堅硬的瓷罐,而鐵罐也變成了不易氧化的不鏽鋼罐。

瓷罐說:“鐵罐,你還是那麼驕傲嗎?”“不,雖然我已經變成了不易氧化的不鏽鋼罐,但是我不會驕傲的。”不鏽鋼罐回答道。“哇!你已經變成不易生鏽的`不鏽鋼罐了,瓷罐說,我也已經變成了不易摔碎的瓷罐了呢。”

不鏽鋼罐說:“真心恭喜你啊!”,瓷罐說:“謝謝!看來我們在貨架上能過上和諧的生活了。”

陶罐和鐵罐作文11

國王的御廚房裏有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的陶罐總是看不起鐵罐,常常數落它:“你這傢伙,長得鏽跡斑斑,難看死了!”

鐵罐並沒有生氣,它不緊不慢地說:“美麗的.東西不一定實用,而難看的東西並不一定沒用。”

“你住嘴!”陶罐惱怒了,指着鐵罐破口大罵:“你有什麼用?一千年以後,我們都埋在厚厚的泥土下面,你消失不見,我卻成了珍貴的古董。”

鐵罐耐着性子,笑着說:“不要說那麼遙遠的事兒,還是先看當下……”

正說着,來了一位胖廚師。他擠身過去,一不小心碰倒了兩個罐子。只聽“啪”的一聲,驕傲的陶罐摔成了一地碎片,而鐵罐依然完好無損。

陶罐和鐵罐作文12

今天學習了《陶罐和鐵罐》這篇課文,主要講了一個傲慢的鐵罐和一個謙虛的鐵罐在一起,鐵罐看不起陶罐,許多年過去了,陶罐依然保持原來的樣子,鐵罐卻不見了。

這個故事告訴我們:做什麼事都要正確看待自己,不能像鐵罐那麼傲慢,要向陶罐學習,要謙虛,不能光看別人的'缺點,要認識到別人的優點,取長補短,那樣才能贏得更多的朋友,讓自己成爲一個很受歡迎的人。

陶罐和鐵罐作文13

人們挖出了鐵罐。人們又把陶罐再次捧起,欣賞着陶罐的花紋。陶罐注意到了鐵罐。“你好,鐵罐兄弟又見面了。”陶罐友好地說。鐵罐驕傲地說:“你從一個易碎的罐子變成了人們的.文物,但你還是那麼容易破碎,而我不管人類怎麼碎,還是用力碰我,我都不會破。”“鐵罐兄弟你經過這樣的艱難,難道你還不懂得尊重他人嗎?”陶罐奇怪地問。“你算什麼東西,敢教訓我。”鐵罐憤怒地說。“何必這樣呢?我們還是做一個世不分離的好朋友吧?”陶罐親切地說。鐵罐想:陶罐曾經也這樣跟我說過。說:“那我們就交個朋友吧!”陶罐高興極了!

就這樣,陶罐和鐵罐成了永不分離的好朋友。

陶罐和鐵罐作文14

國王的廚師有兩個鍋,一個是鐵的,一個是陶的。驕傲的陶罐看不起鐵罐,經常嘲諷。

你放的調料真的.很煩!陶罐傲慢地說,大家都喜歡我,覺得我簡單漂亮。見到你真的很煩!

我真的很醜,但我不討厭。我們生來就是拿東西的,而不是拿好的外表和壞的相比罐頭謙虛地說。

閉嘴!你怎麼敢和我比?等等!過幾天人家就喜歡我了,你就被人家扔了,氧化的無影無蹤了!

爲什麼這麼說?錫罐說,我們好好相處吧!

你是什麼?和你在一起我很慚愧。我們走着瞧。總有一天你會變成空氣,消失!

鐵罐無視陶罐。

突然有一天,地球上第一次發生6級地震,房屋倒塌,磚瓦被砸倒。可憐的陶罐被打碎了,但鐵罐完好無損地活着。

陶罐和鐵罐作文15

經過人們的努力,終於把鐵罐找到了,驕傲的鐵罐曾奚落陶罐易碎,其實鐵罐自己也易氧化。

鐵罐見到陶罐說:"對不起,陶罐,我不應該奚落你。”

陶罐說:“沒關係,我也有一點錯誤,我不應該,不理你。”

經過了許多歲月,人們將鐵罐和陶罐都進行了改進,它們又在貨架上見面了。

“你好,鐵罐。你在也不會生鏽了。”陶罐說。

“你好,陶罐。”鐵罐說,“你也變得更好看了。”

陶罐又說:“你看人們都在關注我們呢。如果我們被他們帶回家,一定要發揮自己長處,去幫助他們。”

鐵罐連忙點了點頭,說:“好。”

從那以後,陶罐和鐵罐也在人們的幫助下過上了幸福的'生活。