美在我身邊作文(精選15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的美在我身邊作文，歡迎大家分享。

美在我身邊作文1

音樂因有了伴奏而悅耳動聽，青春因奮鬥而精彩絕倫，世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美，無處不在，身邊因有了美而更加動人……

一聲親切的問候，一個甜美的微笑，一句意味深長的鼓勵……這些都是美。美，就在我身邊。

美，是運動會上同學們矯健的身姿。一眼望去，操場上“人聲鼎沸”，運動員個個摩拳擦掌，爲獲得榮譽積極做着準備。而正在比賽的，則心無雜念，只想努力迸發。拉拉隊大聲吶喊，都捏着一把汗，希望鼓勵之聲能給予運動員動力。校運會充滿着激情，洋溢着喜悅，構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美，就在我身邊。

美，是教室裏同學們的笑聲。回想往事，一切都彷彿在昨天發生。我們從陌生到相識，從熟悉到即將到來的離別。這一漫長而又短暫的兩年多，我們經歷了風雨，收穫過成功的喜悅，我們手拉手，心連心，一同走過。然而，最美的還是你們的笑聲，迴環縈繞在耳邊，是那樣的優美。美，就在我身邊。

美，是老師們孜孜不倦的`教誨。我從一個無知的小孩，如今擁有知識的相隨，這是每一個老師辛勤的成果。課堂上，老師們傳授知識給我們，帶領我們遨遊知識的海洋；課間，老師們有如我們親密的夥伴，無所不談，是我們傾吐心事的好對象；犯錯時，老師們不會板着臉斥責，而是臉帶微笑，耐心地教導。老師們語重深長的話語，是那樣的美，我一字一句都銘記於心。她們的每一句都傾注了不少的心血，因此我無法忘懷這美好的教誨。美，就在我身邊。

人生就如蔚藍的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般瀰漫在身邊，無處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶着發現美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會有意外的收穫。

美在我身邊作文2

美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。

在公園裏，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地讚歎道：“這些花真美！”道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“她真美！” 可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。

自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因爲她的美，渲染着周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的'內在美！

有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心裏。那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈着氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因爲司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺着眉頭，連聲說着對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在爲這位中年婦女擔心着。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。”“可是，你的衣服？”“沒關係，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地讚歎道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合爲一體的化身。她和梅花一樣，擁有着純潔高尚的品質。

美，就在我身邊！

美在我身邊作文3

生活中處處有美的存在，有時一件很小的事情也可以創造美。比如，扶老人過馬路、捐獻一些自己不用的東西給災區、小朋友摔倒了過去扶他一把。就算是這種小小的事情，也能讓生活中充滿了美。

有一天，我去學校，因爲那天下雨，而且雨並不大，所以我沒有帶傘。我很小心地去了學校，快走到學校的時候，看見一個似乎比我小的孩子摔倒了，我也就裝做沒看見，繼續往前走，因爲我怕弄髒了我的衣服。可是，我後面緊跟着的，和我同級的同學並沒有視而不見，而是走過去把他扶了起來。我看見後，才感覺到自己是多麼可惡，從此以後，我再見到他都不敢正面看他，看到他，我就爲自己的行爲而感到羞愧。其實，很想向他說聲“對不起”，可是，我多次想去向他說，可不知是怎麼了，就是沒有勇氣說出口，有時，我真痛恨我自己，怎麼連這麼點膽子都沒有。

我真不知道怎會有這麼巧的`事，期中考試的時候，我竟然坐在他的後面，我不敢正眼看他的背影。考語文的時候，我寫着寫着筆沒水了，我急切地東張西望，每一個都與我素不相識，見都沒見過，唯有他。可是我又沒勇氣向他借筆。但在我考慮了一會後，我鼓足勇氣向他背後戳了一下。剛開始，他沒反應，我又使勁戳了一下，他扭過來，問我幹什麼，我吞吞吐吐地說：“能不能借我一支筆？”他沒有說話，只是轉過去，我心想，這下沒戲了，他有困難的時候我管都沒管，他會給我借？“善有善報，惡有惡報”這句話說的真不假。沒想到，過了一會兒，他把筆遞給了我，我對他說：“那天的事對不起。”他說，“什麼事？”寫完，我把筆還給了他，並說了聲謝謝，他說：“沒關係，這些都是我力所能及的事，不必這麼客氣。”

從那以後，只要是有人需要幫助，我都會誠心誠意地幫助他。

美在我身邊作文4

如果平時細心觀察，你就會發現：美，無處不在。

聲音美

聽。春雨由遠及近，滴滴答答的雨聲是樂譜，而輕捷柔軟的雨絲則好像無數輕捷的手指，在石頭上，在草叢中，在綠葉上演奏着一首首優美動聽的音樂。

天晴了，地上出現了一個個小水坑，青蛙在水中演奏着歌曲。突然，不如從哪兒出現了一羣”淘氣鬼”，一腳踩進水坑中，譁一一，雨水便猶如靈泉一般涌了出來。

轟隆隆，夏雨哥哥來訪問人間了，這無數就如珍珠一般的雨點，一個個迫不及待地衝向人間。這不正是一首激昂的'音樂嗎？

景色美

在山中，茂空的樹木清脆欲滴，綠葉像顏料一般，給人一種美的感受。小鳥在林中高聲歌唱小昆蟲在爲它伴奏，小動物們你追我趕，匯成了一幅優美、淡雅的圖畫。

遠處，一座座高山直插雲霄，彷彿被霧蓋住一般，湖面上也一樣，給人平添了一種夢幻般的感覺。

果園裏，一個個柿子喜笑顏開，似乎是在爲可以爲主人做貢獻而喜悅。蘋果妹妹卻與它迥然不同，它的臉紅紅的，似乎見到了心愛的人，它害羞地轉過臉去，不肯把心事說出去。

品德美

街道上，人來人往，一個老奶奶眼睛不好，一下子就摔倒在地，幾個年青人，一看到有這種事發生，馬上去把奶奶扶起來。

公交車上，有一個小偷剛把手伸回到衣服裏，受害者立刻驚呼道：“我的錢包不見了！”售票員漫不經心地說：“誰偷了錢包自見扔出來了，我們就不報警。”過了好一會兒，車中都是一片寂靜。當公交車快到站時，一箇中年人發話了；我看見了，是他偷的！”

如果不仔細觀察，這些美是發現不了的。只要我們留心觀察，就可以發現：美，無處不在！

美在我身邊作文5

美如和煦的春風，使我們的心靈得到滋潤；美如酷暑的驕陽，使我們的心靈感到溫暖；美如秋日的果實，使我們的心靈得到收穫；美如冬日的雪花，使我們的心靈感到純潔。

美在我們生活中包括的很多：行爲之美，道德之美，守法之美……看！美就是在我們的身邊洋溢出幸福，洋溢出力量的本質。

以前我在電視上看過各種類型的廣告，總是以“美”或“讓美”的主題來表現的。但給我印象最深的，是媽媽講給我的一個廣告。廣告的內容是這樣的：大家都知道黃河是我們的母親河，也許我們每天都說着“保護黃河，就是保護我們自己”可有誰保護了自己，保護了黃河呢？我們現在的許多河流都流進了黃河，如綏德的無定河……恕我多說幾句，我們的無定河現在幾乎都是污水、泥漿、垃圾的混合體。唉！真慚愧！言歸正傳，廣告上一個小孩專門宣傳保護河流，並帶動大家一起宣傳，以自身爲榜樣向全世界的人宣告着，這使得全國人民有了這樣的意識。這是什麼？這是千千萬萬人民凝聚一身的美啊！我相信，只要我們團結起來，我們一定能以美的姿態存在於整個世界，讓世界變得更加美好！

這個廣告雖然簡單，卻是整個中華民族美的體現啊！雖然是從一點一滴做起，但最後換來的是什麼呢？我似乎看見了黃河正在變得清澈，變得美起來。

有一首歌唱到“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”，相信我們每一個人都做出一點努力，貢獻出一點愛，甚至微不足道的力量，我們的世界會變得更加美好。

美就在我們身邊，正是身邊的人所作出的'努力，才使我們的生活如此美好和諧。

美就在我們身邊，它體現的是我們的一言一行，一舉一動。我們應該用智慧的眼光來看待生活，感受生活的美好，感受生活的五彩繽紛。我相信，我們的生活永遠是一首美的主題歌！

美在我身邊作文6

去年暑假，我決定輕鬆一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。

來到貴州，定然要去以壯美而著稱的黃果樹大爆布，而橫臥其後的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。

那天，我們隨着人潮流人水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發現洞壁有個缺口，飛撰在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。於是我的手伸向了洞口，突然被一隻有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說：“多危險呀，水流這麼大，流速又急，你應該學過，這不是物理上力學的壓強問題嗎？”是呀，我是學過的，望着他那張帶笑的.成熟的臉，淺看到了美的存在。

不知不覺，找漫步在山路之中，又來到了銀鍊墜潭瀑布跟前。它水流不大，但消澈潔自，好似無數條銀鏈從天而降，我不禁被這美景“勾住了魂” 。山路極狹，才通人，泥濘不堪，我一不小心，“嗤溜”一腿向前滑，身子向後倒去，我趕緊握住路邊欄杆，卻也無濟於事，千鈞一髮之際，又是一雙手，將我穩穩地扶住，才一使我免於倒在泥濘之巾。我仔細一看，又是張陌生的臉，然而笑容卻那樣的熟悉。

當我隨旅行團回到住所，已是晚上了，我佇立在窗前，遙望夜空，啊，居然是這裏少有的晴朗的夏夜。我回想起白天那兩位素不相識的人助我的一臂之力，那兩張陌生的臉上美麗的似曾相識的笑容，望着滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊！

沒過兩天，我們準備回京了。回京前一天，我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘，播下了美的種子，也把美帶在我身邊……

美在我身邊作文7

最近，我們學習了語文第二單元，課文中淳樸善良的老王，兢兢業業的信客……給我留下了深刻的印象，他們的形象在我腦海中是那麼清晰，那麼偉大。他們是生活在社會最底層的普通人，卻閃耀着人性的光輝，在他們的內心深處，存在着純粹的美。

或許，我們身邊也有很多那樣的人，只是我們沒有一雙善於發現美的眼睛。生活中不是缺少美，而是缺少發現。我常常會注意環衛工人。每天早晨六點半，當我下樓等校車時，就會看見他們在塵土中、垃圾中忙碌的身影。每當這時，我的心中就會泛起一陣感動。對學習的抱怨與不滿會全然消失。在這寧靜美麗的清晨，太陽剛從被窩裏爬出來時，他們用同主人一樣卑微的掃把，掃去了一夜的塵土與骯髒，爲小鎮帶來清新整潔。他們美，美在勤勞、樸實，爲社會默默無聞，無私奉獻。

走在路上，總會看見一些穿着工作服，戴着工作帽的工人匆忙走過。這時的我總會肅然起敬。君不見，高聳的大樓，溫暖的居室，整齊的街道。君又不見，那在十幾米的高空中懸掛的剛強的背影。君不聞，機器的轟鳴聲震耳欲聾，另人煩躁至極。君不知，工地上的種種危險與困難，工作時的汗水一次又一次的被頭頂上的烈日蒸發掉，又一次一次的流下來。那黃豆大的汗珠包含了怎樣的奮鬥與酸辛。自己在房間裏躲避着風吹雨打，嚴寒酷暑，而給我們帶來這一切的工人還在堅持不懈、努力認真的建設着我們的家園。

工人美，美在用自己勤勞的雙手建設着祖國的未來，同胞的`歸宿。

在每個人心中最美的還是父母。曾經的我有時會抱怨父母的衣服太死板，不合潮流，會嫌媽媽臉上的皺紋太難看。現在的我追悔莫及。在這個世界上，父母是最美的。或許，自己在一日天長大，一日天的變化，但這是建立在父母日益蒼老的基礎上的。他們用自己的青春哺育了我們的未來。

父母美，美在用自己畢生的精力去關心、去愛孩子。

只要善於發現，就會感到這個世界真的很美。

美，就在我身邊。

美在我身邊作文8

美，猶如一位魔法師，需要我們用智慧的眼睛去發現，記得有一次在上體育課的時候，一位同學摔倒了。哭聲漸漸傳入了另一位同學耳中，這位同學聞聲跑過去，扶起了摔倒的小同學。漸漸的，這位同學的哭聲沒了，臉上露出燦爛的笑。這種美，是來自於同學之間的關愛之美。

上課的時候，一位同學肚子疼。老師在講臺上講的十分動聽。可這位同學怎麼也集中不起精神。臉上露出了痛苦之色。可就在這時，老師看見了。馬上，這名同學被老師扶着來到辦公室。老師又是給他吃藥，又是給他喝開水。過了一個多小時，這位同學終於在老師的關懷之下漸漸就恢復到了身體的最佳狀態。這種美是老師對同學之間的關愛之美。

在家裏的時候，媽媽做了一桌子可口的菜。就在我們吃菜時，你們有沒有發現，爸爸和媽媽不斷地把肉往我們的碗裏夾，把一些菜放入自己的碗裏。當我們發現後，爸爸媽媽還會說：“菜比肉好吃，我們不愛吃肉，愛吃菜，你現在正是長身體的時候，多吃有營養的對你的身體有好處。”我們對父母的解釋信以爲真。

在冬天的.一個晚上，我們和爸爸或媽媽睡在一個被子裏的時候。天氣很冷，爸爸媽媽會用被子把我裹得嚴嚴實實的，自己卻留一點空隙，給我們溫暖，只是爲了讓我們的身體健康能夠得到保障。以上的這兩種美都是來自於父母對我們的關愛以及濃厚的師生情誼之中。

把受傷者擡進了車裏，即刻向醫院奔跑去，而受傷者的家屬眼裏充滿了感激。在發生交通事故時，好心人不斷地奮力搶救，不顧個人安危，心繫他人，這種美是中華民族的傳統之美。

每個人的身邊都有美，可就是沒有發現而已。讓我們一起來發現美，感受美，讚頌美吧！相信吧！你們終會有一天發現美的。到時候，一定要珍惜它，不要讓它白白的流逝，到那時才追悔莫及。

美在我身邊作文9

我曾經登上泰山的頂峯觀看日出，認爲那是壯觀的美；曾經與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認爲那是活潑的美；曾經看過夏天滿天的繁星與銀河，認爲那是憂鬱的美……可是，我總以爲美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。

可是，現在我知道了——美在我身邊。何以見得？當你走在大街上，看到正在爲各種募捐箱裏投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢？當你坐在公共汽車上，看到小學生爲老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的'，是不是美呢？當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被被“紅領巾”一次次扶起時，你感覺到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。

美有許多的表現形式，還有一種美，相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時，與你一起分享快樂的人；當你難過時，在你身旁安慰你的人；當你成功時，眼角里有淚花的人；當你失敗時，眼神裏有鼓勵的人……不管他（她）是你的朋友、老師、父母或其他，他（她）帶給你的，你所感覺到的——是的，就是美。

有人認爲美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在你的心中！

其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個個小音符，是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西，千萬不要把它抽象化。試着向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受；試着向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺！

高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因爲如此，美就在我身！

美在我身邊作文10

在大家的日常，其實處處有美。或許有時你沒發現，但假如沒發現，那你就要用心靈來探索，用智慧來挖掘。到那時，你就會知曉，有美的地方很多很多，有助人爲樂的陌生美；有無私奉獻的媽媽美；有在你傷心時給你一張紙的朋友美……到那時你會不禁讚歎，世界上的美真多，真好。

當你在路上跌倒時；當你在公路上，我們的東西掉了一地時；當你在下雨天時還沒回到家時。你會感到無助，感到傷心。在這個時候，一雙溫暖的手把你扶了起來；一雙樂於助人的手把掉在公路上的`東西一一撿起；一雙熱情的手打起傘助你遮住了雨滴。那時你會感覺感激。瞭解一種陌生人的美一直在你身邊。

倘若我問你，世界上最偉大的愛是什麼？你肯定會不假思索的說“母愛。”倘若我問你，母愛美嗎？你肯定會毫不猶豫的說美。若我叫你舉例母愛在什麼地方？你的腦海會浮現出許很多多媽媽爲你做的事情，比如：當你生病時她會送你去醫院；但你考試不好時，她會助你複習；當你遇到難點時，媽媽會耐心的助你講解。當你……媽媽爲大家做了這麼多的事情，但她卻不求回報，那時，你會感到媽媽的愛從未離開過你，媽媽的美，你永遠都能感受到。

有時，或許你不知道，朋友的美是什麼？朋友的美有非常多，最多的是在你困難的時候你的朋友幫過你，在朋友困難時你幫過她。在你哭泣時，給你一張衛生紙，在你跌倒時把你給扶起來。在朋友遇到難點時，你給她引導。朋友的美是互相的，是互敬的。

在你我的日常，在這個世界上，其實有很多的美，只是，大家都缺少一雙智慧的雙眼來把這部分美給找出來。但雖然沒辦法找出來，大家可以感覺到美，用心去看，也可以看到美。

日常，美無處不在，美在你的身邊，美在大家身邊。

美在我身邊作文11

在我身邊有很多美。我在意的不是外表美而是內心美。

那天我和洋哥一起出去玩，走到平安超市的時候，看到一位非常漂亮的女人，可是她一邊走一邊嗑瓜子，並且隨口把瓜子殼吐在地上，後面有一位穿着橙色馬褂的阿姨緊跟在她後面掃啊掃，前面那個女人不僅沒意識到她自己的錯誤，還毫不領情說：“你老跟着幹什麼?”掃地的阿姨說：“我在幫你掃垃圾啊!”那個女人卻惡狠狠地說：“一邊去，別把我的`衣服弄髒了，討厭!”順便使勁地把自己的衣服拍了拍。可是阿姨卻毫不理會她的話，繼續掃着地上不斷飄下來的瓜子殼兒。突然，掃地的阿姨發現地上出現了一個錢包，於是撿起來跑到前面問：“小姐，這個錢包是不是你剛纔丟掉的呀?”那個女人看見後吃了一驚，繼而怒氣衝衝地朝着掃地的阿姨吼道：“我的錢包，你這個小偷!”那個掃地的阿姨連忙搖着頭說：“這是我剛纔在地上撿到的，現在正要給你呢。”她們還在繼續說着什麼，我沒聽見，但這時我覺得那位阿姨雖然外表不美，但內心卻有着美若天仙的境界。

今天我又再一次體驗到了那種在身邊的美。在街道拐角的地方，我看到一位老爺爺倒在地上卻沒有人來扶一扶，都怕惹麻煩似的。過了好一會兒，有一位漂亮阿姨走了上去，這時那位老爺爺死死抓住了她的手不放，直到老人的家屬趕到。這時警察們趕到了，看了看現場，判斷不是那個女人撞到的。可是漂亮阿姨說：“認識我撞的。”警察詫異地問道：“那怎麼你的車子卻在那邊呢?”漂亮阿姨紅着臉說：“剛開始我確實是想逃的，但是我後來猶豫了，覺得不應該逃走，是自己闖的禍應該自己負責，這就是車子爲什麼停在了那邊。”這件事以阿姨的誠實而告終了。這時我不禁又感嘆了，漂亮阿姨不僅外表美而且內心也很美的。

在世上外表不重要，重要的是內心，你瞧，美就在身邊!

美在我身邊作文12

美，一個人人都渴望得到的字。然而在生活中，有些人追求外在的華麗，卻丟棄了內在的真諦。而有些人，雖然外在並不那麼華麗，而在內心卻遠遠勝過先者，正因爲他們，美，在我身邊。

一個炎熱的夏天，我舔着從小賣部買來的冰棍，突然，一陣惡臭襲來，我捏緊鼻子，想着：“誰又亂扔垃圾了，真沒公德心！”我向着惡臭散發的地方一望，愣住了。只見一位四十來歲的.阿姨，穿着一個黃色的背心，用手掏着下水道的污泥，那一團污泥令周圍的人都避而遠之。而她卻習以爲常。

這時一位年輕漂亮的姐姐，手裏拿着一包垃圾向垃圾池走去。可是，剛走幾步，她看見那位掏下水道的阿姨，腦袋“靈機一動”，用勁一扔，扔到了那位阿姨身邊，嘴裏嚷着：“那個掃大街的，瞅什麼瞅，把那包垃圾給我扔到垃圾堆裏去。”說罷，便揚長而去，而那位卻“乖乖的”把垃圾放進垃圾堆裏去。回想剛纔的那位姐姐，感覺她比那位阿姨手上的那攤污泥還噁心上千、上萬倍。

就在這時，我突然感覺手上涼絲絲的，我才發現冰棍早已化完，匆忙將棍兒扔進垃圾堆中。

而這時，那位阿姨早已掏完下水道，開始掃街道，而臉上依舊毫無抱怨。再想想我，面對媽媽的叮嚀卻動不動就翻臉，姐姐對我學習上的錯誤卻在背地裏說他：“鹹吃蘿蔔淡操心。”這時，那位阿姨的美深深定格在我腦海。

在生活中，還有許多不“美”的現象：污染環境、不尊重老人、滿嘴髒話、隨意吐痰、公共場所大聲喧譁……現在我們只有弘揚中華民族傳統美德，摒棄不良行爲，因爲只有這樣，美才能真真正正在我們大家身邊。

美在我身邊作文13

近些年來，我看到電視上時常報道一些“最美”，如“最美老師”“最美司機”“最美鄉村醫生”等等。其實，美不一定是指一個人外貌如何的美麗，我認爲，美在於擁有一種內在涵養、心靈之善，這纔是一種美的體現。

生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。其實，只要我們平時留心觀察，我們身邊也有許多“美”的存在。

一大清早，走在馬路上，我們呼吸着新鮮的空氣，而這空氣的保持，離不開我們美麗的清潔工人。他們每天起早貪黑，四五點鐘就起來打掃街道，塵埃把他們弄得像一個土人兒，垃圾又使他們臭得苦不堪言，但他們仍舊任勞任怨，沒有一絲怨言。而人們卻依舊不尊重他們的勞動成果，往街道上扔垃圾的`現象時有發生，但他們依然在堅守着自己的崗位，不吭不響；他們會跟在你的身後掃起你扔下的垃圾，告訴你一聲：“扔進垃圾箱裏。”隨後又走開，所以，我覺得，他們是最應該受人尊重的人，他們是最美的人！

司機同樣是一個“高尚”的職業，他們也存在在我們生活的周圍。我覺得，他們也是最美的。他們每天都在給我們提供方便，還必須起早貪黑，保證讓學生不遲到，處處提供着方便，還有一些司機看到老人們打車或帶的東西太多，他們便不收這些老人的錢，並且還會幫助他們把東西搬到家中。這些人完全不顧自己的利益，而只在於幫助他人，提供便利。所以，我認爲司機們也是最美的。

生活中，我們只要細心觀察，我們便會發現：花壇的花兒開了，它們造型奇特，整體形成圓形，這是園丁的功勞；街道上乾乾淨淨，公園裏空氣清新，這是清潔工人的功勞。爲了我們的生活環境，一些人在默默地付出，爲了我們的生活便利。爲了我們生活的快樂開心，他們在無怨無悔的付出，不求回報！

記住這一句話：生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛！只要細心，美就在我們身邊！

美在我身邊作文14

美是什麼？它可以是賞心悅目的風景，它可以是長着天使面孔的人，它也可以是一顆樂於助人善待他人的心……這次春遊，我就看到了一顆美的心。

這次春遊，我們去靈山大佛。一路上嘰嘰喳喳的議論聲在大巴車裏迴盪，行駛40分鐘，我們終於來到了靈山大佛。下車後，遠遠望去，那座靈山大佛座落在羣山環繞之間，渾身閃耀着金光，只見他眼睛微閉，神態安詳，好像在保護着世界萬物，又好像在向我們招手歡迎。一進大門，首先印入眼簾的就是一道清澈的小瀑布，發出“嘩啦啦”的流水聲，彷彿在演奏一首優美的樂曲。接着，我們參觀了梵宮，梵宮內的牆上掛着各種各樣的壁畫，它們千姿百態，讓人彷彿身臨其境。仰頭望去，穹頂上的夜空閃閃發亮，讓人感到一種寧靜安詳的感覺。再往前走去，牆上的顏色會變來變去，可真是雕樑畫棟啊！最引人注目的就是那九龍灌浴了。九龍灌浴還未開始，同學們都聚集在這裏，等待神聖時刻的到來。隨着《佛之誕》的樂曲聲漸漸響起，周圍的.巨龍都從口中噴出泉水，那泉水在空中劃出一道道美麗的弧線。漸漸地，中央的荷花徐徐綻放，一位金身太子佛也映入眼簾，當荷花完全綻放時，金身太子佛順時針旋轉一週，這時，噴泉也越來越大，泉水如雨霧一般，隨風飄蕩，飄在金身太子身上，飄在同學們的頭上、衣服上，滋潤着同學們的心田……我心想：太子佛肯定要每天洗澡，我們也是同樣，那把外表的髒物洗掉了，那我們的心靈又該怎麼洗呢？我沉默了很久。

參觀完靈山大佛，我們又要上車往下一個景點。在車上，有些同學出現了頭暈、嘔吐的現象，同學們立即送去了乾淨的紙巾，送去了垃圾袋，送去了最真誠和最溫暖的問候……看到這一幕，我忽然有了答案：我們的心靈不正是要用同學們的溫暖和幫助來洗滌嗎？我的問號終於沒了。

這次的春遊，讓我看見了美的景，美的人和美的事，其實美就在我們的身邊。

美在我身邊作文15

生活中，美，無處不在。外表的美終會隨着時光的車輪漸漸暗淡，而心靈的美恰如茉莉一般散發出淡淡的清香，經久不衰。無數的工作者日日耕耘在自己的崗位上，默默奉獻，毫無怨言。將自己的光和熱匯聚成持久的美留在你的身邊，我的身邊……

教師，人人尊敬的職業，千千萬萬的教師堅守在三尺講臺，辛勤培育了一代代學生，他們向來“捧着一顆心來，不帶半根草去”。他們將自己的知識耐心細緻地灌輸給他的學生們。瞧，夜深人靜的校園，誰在燈下忙碌，那是敬愛的老師在忙着批改試卷。誰在電腦前不辭勞苦地做着課件，家裏的衣服堆在一角卻無人問津。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”教師就像不知疲倦的春蠶，不停地工作着，一直到生命的最後一刻，教師就像照亮別人的蠟燭，燃燒了自己卻毫無知覺，因爲他看到自己點亮的光明和希望。他們衣着樸素，看起來是那麼不起眼，但正是這樣不起眼的普通平凡的.工作者，卻教育出了千千萬萬的成功人士，真是“桃李滿天下”呀！難忘20xx年四川那一場災難性的地震，難忘勇敢無私的譚千秋老師，在生死攸關、千鈞一髮之際，他張開雙臂，護住了他心愛的學生，而他，卻永遠地離開了他眷戀的家人和學生。他的美將會永遠地留在人們心中，不會褪色。

農民伯伯，最樸實的人們。終生過着面朝黃土背朝天的生活，烈日炎炎之下，是農民伯伯在辛勤地勞作，“汗滴禾下土”的艱辛，誰能真正地體會到，雞還沒有叫響黎明的時候，人們還在睡夢中的時候，是農民伯伯的身影在農田裏忙碌着，每天起早貪黑的生活，曬黑了他們樸實的臉龐，累彎了他們原本健實的腰身，他們不會要求什麼，只知道默默地奉獻着，他們樸實的笑臉看起來那麼溫馨，那麼慈祥，這不是一種最真實的美嗎？

如果你細心地觀察，你會發現許多許多的美，美就在我們身邊，美在舉手投足之間，美在善意的微笑之間，美在最美的心靈之間！