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關於畢業的作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關於畢業的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於畢業的作文15篇

關於畢業的作文1

讀了三年初中畢業。沒想到期待了三年的那一天終於到來了,卻一點也不覺得開心。反而覺得心裏真的很難過。同學們好像和我心情一樣。我以爲畢業後會釋然,但這成了新的羈絆。

畢業後,你再也不能像以前那樣任性了...

畢業後就不能再吃學校食堂阿姨做的菜了...

畢業後,我再也不能和我的朋友在教室裏談笑風生了...

畢業了,還能回到過去嗎?

畢業了,還能在一起奮鬥嗎?

三年前,我們誰都不認識。三年後,我們會分開。那麼,三年過去了,我們還會記得那個熱血青年嗎?

在畢業之前,我們一直以爲解放只是另一種羈絆,因爲這三年來,我們成長了,變得更加成熟,懂得了學習中的'快樂和痛苦,更好的瞭解了這個世界,積累了在這個世界上的生活方式。

現在上高中了,開始懷念以前的老師,以前的教室,以前的同學,以前的朋友。曾經後悔爲什麼沒有珍惜初中最後的時光,現在覺得很遺憾。但是,這畢竟已經成爲一種記憶,所以讓這種記憶成爲以後學習的動力吧。高中三年比較好,但是你不能辜負老師和學生的希望。加油高中的少年們。

關於畢業的作文2

不知道是誰起的頭,班裏流行起了寫同學錄,我也不例外,在自己的同學錄上增添了許多名字。晚上回到家,翻開同學錄,望着那些瀟灑的筆跡,我不禁傷感起來。

小時候,我總是坐在操場上,擡頭仰望那高高的教學樓,想:“什麼時候才能上六年級,去當大哥哥大姐姐呢?什麼時候才能熟練地背誦乘法表?什麼時候才能牽着小弟弟妹妹的手,帶他們過馬路呢?……我也常哼着那句熟悉的歌詞"什麼時候才能像高年級的同學,有張成熟已長大的臉“可時光就是那麼快,彷佛一眨眼,就離小升初只有兩個月之隔了,我現在是多麼想念小時候啊!

過去與同學的.快樂,依然歷歷在目,與同學的悲傷,依然藏在心裏最深處。每個人的笑容,都像一部黑白電影,在腦海裏循環往復。畢業的味道濃了,說再見的時間也就近了。我們的小學生涯結束了,但我們的友情不會結束,我們是永遠的六6班!

關於畢業的作文3

在讀書的時候,我一直期待着畢業,因爲畢業,就可以過一個非常長的暑假,而且還沒有作業,所以我非常期待畢業。

直到快到畢業了,才覺得校園裏的一切都很美好,和老師、同學的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性,現在回憶起來都美好,同學們,你們的.一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。

同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

雖然不在你們的身邊,但我們永遠是一個默默連接着的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。

畢業,就在我們眼前,我們要在這寶貴的時間,給我人生的留下美好的回憶。

關於畢業的作文4

一、二、三......不,一、二......對,還剩兩天。

還有兩天,我就該和學校說bye!bye!了,這幾天我得我腦子可真是亂如麻呀!想着要和藹可親得餐廳師傅再見,想到要關懷至親得宿舍老師說再見,想到要不厭其煩給我們補習功課得語文數學老師,想到下課一起歡笑玩耍得小夥伴們......想到要和他們分別,想到要和他們在校門口揮手說再見,想到這些都要成爲現實,我就越發得不敢想。

六一兒童節上,大家歡聚得校園裏,開心得遊玩,其中,有"大富翁",也有"窮光蛋",但是,大家也會互相幫助,票多得會分給票少得幾張,票少得也會努力得去"掙錢",能看到大家得笑臉,也是一件值得高興得事。

拔河比賽上,大家信心十足,每個人心裏都想着要使勁拉,不讓對手獲勝。到那之後,我們雖然輸了,但我們並不是互相埋怨,而是互相說些鼓勵得話語,在這些話,只會讓我們多一些默契和配合。

我們雖然要說再見了,但我們心裏還是有着對方(好朋友),所以,我們應該高興得離開。

所以,我還想送大家一句:師長深情深似海,同學緣分高於天。

關於畢業的作文5

鳳凰花開,是個畢業的象徵,我所就讀的小學,雖然沒有鳳凰花,但是山邊上卻有“山林投”之稱的花,每年一到接近畢業典禮時,總是一朵一朵地綻放開來,那些花就好像是在提醒畢業生再過不久就要畢業了。

小學的畢業典禮,是我人生中第一次參加畢業典禮,記得典禮那天,畢業生坐在禮堂前面,每個人的心情都不一樣,有快樂的、期待的、興奮的。靜靜聆聽師長們的諄諄教誨,回想起六年來生活的'點點滴滴,猶如倒帶般播映,心中萬分不捨、百感交集。

頒獎時,大家都屏氣凝神,認真的聆聽受獎者的名字,當唸到我時,我愣了一下,然後才三步並作兩步跑上臺領獎,直到現在,我仍覺得回味無窮。

終於,當畢業典禮即將結束時,我們合唱了一首畢業歌|芳草碧連天,那是知名歌手張惠妹的歌,曲調輕快且動人心絃,當唱到“芳草碧連天,離別的季節…”我的眼眶已不自覺地泛紅,這首歌其他人聽了可能沒什麼感覺,但對畢業生而言卻意義深遠。

畢業,學習必經之路,每個人都會經歷,其實不需要太過於難過,她代表一個人的成長,是件愉快的事,而在畢業後,每個人都希望有更好的成就。

關於畢業的作文6

六年轉眼就過去了,我們已經從天真的一年級新生成長爲六年級的畢業生。光陰似箭,六年前我們來到這個校園,六年後我們卻要告別這裏,告別熟悉的老師與同學,心中總有陣陣的酸楚與絲絲的不捨。

六年前,我與同學在校園相見,我們一起娛樂,一起說笑。諾大的校園成了我們的樂園。我們在窗明几淨的教師聽老師講課,下課後便在綠草如茵的操場盡情奔跑、玩耍,一切都如此的美好。老師如引路的明燈、辛勤的.園丁,將我們引上成功的階梯。

六年來,每天清晨,我們迎着初升的太陽和和煦的陽光踏入校園的大門。我們的歡聲笑語使寂靜的校園熱鬧起來了。剛進校時,我們還不會唱校歌,但在老師的指導下,我們很快就唱的很流利了。

上課的時候,我們聽得認真,勤做筆記,重難點也認真的劃下來,六年來,我們學到了不少知識,養成了不少好習慣。我們怎麼捨得離開朝夕相處的同學、怎麼捨得離開朝夕相處的老師啊,但畢業就在眼前,離別在所難免,那麼讓我們將來用好的成就來報答辛勤培育我們的老師吧。

六月即將來臨,我們在母校的日子越來越短了。如果畢業是我們成長的標誌,那就讓我們繼續努力學習,等我們以後事業成功後,再來母校團聚,看望我們的老師,重逢我們的同學。

關於畢業的作文7

再見,我的老師;再見,我溫馨的母校。我還會回來的,我還會回來看你的,我會一直想着你們的。”這會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚歎,人生爲何要經歷悲歡離合?爲何天下會沒有不散的宴席?

轉眼時間飛逝,六年難忘的小學生活邊臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學在一起的那種純真的.快樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。

風,還在輕輕的吹着。雨,還在密密的下着。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那麼留戀,不捨得。不捨得校園,不捨得師友,千千萬萬個不捨,只得化爲一句:“珍重,再見。”

中間可以寫六年裏發生難忘的事情,如:運動會上大家努力,互相幫助的情景,旅遊開心的記憶……

關於畢業的作文8

今天早上我們英語預備班舉辦了畢業典禮,老師還特意邀請家長參加。

10;20分活動正式開羅了,首先oo老師要我們用英語向父母打招呼,緊接着是唱英語歌比賽也在激情高昂的進行中。最令人興奮的是和家長們一起做互動遊戲了,老師把我們分成abc組,又請上四、五家長和我們手拉手轉圈,一圈、兩圈地轉啊轉正當我們轉得暈頭轉向、迷迷糊糊分不清東南西北的時候,老師會突然用英文說(5個一團)或(8個一團)或是(1個一團)讓我們抱在一起,抱錯的.或多出來的要罰唱歌。你們瞧!

個個家長們玩得比我們還起勁、還要瘋,一場遊戲下來把我們和家長之間的距離拉近了。活動就要結束了也是最激動人心的時刻到了因爲要發獎狀和成績單,最後我也獲得《課堂活躍獎》,上臺領獎時,我高興不知道說什麼好。

關於畢業的作文9

許多人說:“離別並不是真的分開,而只是短暫的分離”。

六月十八日是我另一段學校生活的結束,也就是小學的“畢業典禮”,一方面我滿臉春風的期待拿到畢業證書;另一方面我以淚洗面向好友訴說着離別的種種不捨,但這只是帶來另外一段學校生活的開頭。一想到就要和同學們各自分飛實在令人感覺一陣鼻酸!你看時間仙子用極快的速度飛舞着,怎麼樣也不肯休息一下,哇—頓時我的腦海裏有千百張這些日子屬於我們的酸甜苦辣,這些日子也辛苦我的“照相眼睛”了!

畢業典禮到了尾聲,我早已抱頭痛哭着,再加上令人感傷的歌曲,顯得更加悲傷。我告訴我自己,就是現在,我應該要離別我的好友、同學,對他們說:“只是暫時的離別”,我滾燙的淚珠再次落下,但我心裏卻盼望着初中生活。

我認爲離別只是帶來下一段的.開頭,而並非謝幕,你說是吧?沒有離別,要如何開始下一段精彩的生活呢?千萬要記住離別只是短暫的分離,而百分之百不是永遠的離別!

關於畢業的作文10

6月18日,我懷着激動萬分的心情參加了北關街小學的畢業典禮。

那天,我與我朝夕相處幾年的同學和老師一同參加了畢業典禮,今天我們畢業了將不再是一個會向媽媽撒嬌、會輕易流下眼淚的小學生了,而是一個即將踏入初中校門的中學生,回想起在學校與老師和同學們的點點滴滴,老師的諄諄教導仍縈繞在我的耳邊,和同學們的`苦與樂、喜與憂此時此刻我仍記憶猶新。

當伴着“感恩的心”這段歌曲我與媽媽手牽着手踏上紅地毯的那一刻,我感慨萬千。是父母給予我們生命,我們應感謝父母;是老師給予我們知識,我們應感謝老師;是北關街小學給予我們一個好的學習環境,讓我不僅僅學到了知識,而且德、智、體全面發展,我們更應該感謝學校。當王校長爲我正博士帽,並給予我贈言之時,我一定不能辜負王校長的期望,今天我戴上了小博士帽,明天我將成爲真正的博士。

再見了,同學們!再見了,老師!再見了,我的母校!今天我以母校驕傲,明天母校爲我自豪!

關於畢業的作文11

時光飛逝,在小學的這六年,轉眼間就要過去了。還記得我們剛入學的`場景:那時我們天真地笑着,絲毫不知道時間過得如此得快。而現在,我們坐的火車要到站了,也要離開這輛火車邁向另一個新起點了……

我還記得,我們一次次度過難關,一次次打敗困難。學習上遇到問題,我們總向對方提出問題。記得一次,我一道題目不會,向你請教,可你也不是很明白,於是我們就一起琢磨,過了好久,我們纔想出了正確答案。至今我的耳邊還會響起了我們平日的歡笑聲,但是,再過幾個月,我們彼此將不會聽到這笑聲了,我們也不會再聽到彼此鬧矛盾時的叫喊聲,我們就要分開了……

感謝你在我腳受傷時,幫助我上下樓梯;在我傷心時,過來安慰我;在你開心時,與我一起分享……

再見,小一,祝你學習越來越好,更上一層樓!

關於畢業的作文12

忘了自己最初的想法是什麼:畢業了,我們都將殊途末路,從此匆匆趕在茫茫道路上,我們面臨分別,面臨選擇,面臨痛苦,面臨挫折,面臨考驗,即使記憶中的我們依舊漫步在一片花海中,但是隻留下了淡淡的飄忽不定的影子,我們將一步步走向更加廣闊的人海。

任時間嘩嘩流逝,任人羣漸漸流失,任我們在一年又一年,一天又一天中迷失原本的自己。很多時候我們都會忘了自己最初的想法的什麼,最初的信念,信仰是源於什麼,可是不會學會反覆琢磨思考,而且跟着時間去遺棄、忘卻,從此將記憶的.寶貴與饋贈未央。

遙遠的藍天,廣闊的大海,便是我們心靈最好的撫慰,煩惱被分解傾斜,但卻在我們心中留下了一絲絲難以忘懷的痕跡,以及傷疤。被玷污過的大地染上了塵埃,點點滴滴都在我們心中斂開圈圈波浪,一層層的撩撥……

遺忘不再來臨的今天,忘卻我們即將埋葬的回憶,忘記了最初的一切。與藍天共享:在藍天的吹拂下我們變得輕飄飄,與藍天共同享受陽光的沐浴。

帶着自己無法遺忘的一切踏上旅途:我們會帶着自己最寶貴的回憶踏上遙遙無期般的新旅途,因爲未來,離我們還很遠。

關於畢業的作文13

彈指歲月,初中的時光在慢慢畫上句號。那些熟悉的不能在熟悉的畫面,我卻開始不捨。而窗外的雨,將世界下的特別安靜。初夏就這樣靜靜悄悄的走來,別離這字眼顯得有些傷心。

走進初夏或許我真的變了,學習浮躁、虛度光陰時,想起不足一百天後的離別,心就靜了。真的懂了,爲什麼要聽媽媽的話。因爲不想我輸,所以叫我用功讀書。可也真的累了,做着好像永遠也寫不完的作業。

在操場上匆匆行走的人羣,跌跌撞撞踩到我的,也沒說對不起、借過。是否青春就該這樣的兵荒馬亂,走得過於匆忙。而我只是嘆息,再也沒有小學最後那個初夏,糖果店旁快樂的心情。

走進初夏,心情變得有些複雜。總有太多想說,又無從開口的'話。留給了文字,留給心。爲什麼太多的東西擁有了就要面臨失去。爲什麼有些人,跌倒了就不敢爬起。

總覺得還有時間,不知愧對了對少個明天。或許走進了初夏,我再也唱不動那些文藝歌了。但該失去的終將無法挽留,我也要聽媽媽的話,用功讀書。因爲相信蒲公英再普通,再平凡,有天也能勇敢飛翔。

還有我懂走進初夏的青春是一場名爲奮鬥的風暴。

關於畢業的作文14

隨着歲月漸漸的流逝,我也不知不覺的長大。成了小學畢業生,也就是學習的奴隸。

還好,現在是寒假,第一學期的那些灰濛濛的考試日子總算熬過去了,心中的那塊大石頭也稍微落下了一點點。可是想想,距小學畢業試那天只有半年的時間,我怎麼也開心不起來。因爲我這人,學習上是有名的“馬大哈”,考場自然是我的傷心之地了。考語文,那亂七八糟的填空題和那不知所云閱讀題令我束手無策。數學題呢?更糟,密密麻麻的,什麼奧數題,什麼加難題啦,把我轉得頭暈眼花的。就是熬過這兩門“鬼門關”,都已經累得精疲力竭的',不知東南西北了。

別想考試了,我不想讓考試衝暈我的頭腦,那幹什麼呢?看電視吧,鋪天蓋地的廣告,只會讓人更心煩。看小說吧,大腦暈沉沉的,哪有心思?出去走走吧,孤身一人,沒有意思,再加上雙腿也懶得動彈。對了,只有電腦遊戲才能讓我繃緊的神經得到解放。

我三步並作兩步地衝向書房打開電腦,不一會兒,我便沉浸在遊戲的歡樂中去了。

我正玩得入迷,突然晴天裏的一個霹靂:“兒子,你瘋了?才考試幾天,就玩遊戲了,如果畢業試考不好,看我怎樣收拾你!”

唉!怎麼又是考試,還是成績,難道畢業生真的要被成績牽着鼻子走?

關於畢業的作文15

一大早,大家翻身下牀,洗漱完畢,就開始精心妝扮了。頭,梳得間隔分明,鞋打磨得流光溢彩,領子翻得整整齊齊,彷彿趕着參加“紳士大會”。

趕到教室,坐在位置上——讀書的習慣沒再繼續,個個翹首以待:“咦,老師怎麼還沒來,我們還要拍畢業照呢!” 的確,畢業照給同學帶來很多幻想。有同學禁不住問:“還一個一個的拍嗎?”“不可能!”大家齊聲反駁。他似乎覺得有些尷尬,繼續建議道:“拍照時,我們一起說‘茄子’,好嗎?”這似乎太老掉牙了,大家不再答理他……

好久,我們才歡呼雀躍地來到操場。排好隊形,擺好造型,“咔嚓”,“咔嚓”,“咔嚓”,拍了三張,便尷尬地結束回班了。原以爲這是個值得期待

的'很有意思的時刻,沒想到這麼短促,甚至讓人沒有覺察到畢業照的味道。22號的全市畢業測試堵 塞了我們對於“畢業”的感覺,而畢業典禮又安排在考試當天。古人云:“擒賊先擒王”。不錯的,畢業考試是“王”,我們先得集中全部精力對付它,而“賊”便是離別的傷感。所以,我的心裏纔沒有即將畢業的那份依戀,那份輕鬆。