盪鞦韆作文15篇

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在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的盪鞦韆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

盪鞦韆作文1

風兒象一雙溫柔的手，輕輕地撫摸着我的臉頰，而此時我正坐在鞦韆上，感受着小鳥飛翔的感覺，一切煩惱都被拋到了九霄雲外。

美麗的鞦韆，勾起了我對兒時多少美好的回憶：橘色的坐板、麻繩捆的吊帶，粗糙而結實，不失樸實的外表，落葉紛飛中的鞦韆是多麼的美，它默默地載着我兒時的幻想，向高處衝刺，彷彿要飛向雲端，成爲一隻無憂無慮的鳥兒。

人們常說：“獨生子女就象被關在籠子裏的金絲雀”。我也毫不例外，只是在我孤單的時候多了一個陪伴我的朋友——鞦韆。

當爸爸將我推向高處時，我微微張開嘴，深吸高處的空氣，緊閉的`眼睛下有一顆隨着鞦韆飛翔的心，每當鞦韆過高時，我都不由自主地抓緊兩邊的扶繩。偶爾，我也會張開眼睛，瞧着那蔚然的天空，以及那白得象洗過的雲朵，絲絲縷縷，將這美好、溫謦的時刻灌入我的心田。一切都顯得那麼單純，那麼寧靜……銀鈴般的笑聲在我看來並不是最好表達快樂的方式，淺淺的微笑，伴隨着這短暫的時光。我努力地感受着向下滑翔的感覺，每次都以爲會撞到地面，可偏偏擦地而過……

老樹枝上，掛着我的鞦韆架。

輕輕的風兒從耳旁擦過，

鞦韆兒越蕩越高……

飄起，追趕那輕柔的白雲，

飛下，滑過那浮動的地面。

再高點兒吧，

象小燕子一樣，穿梭飛翔，

象小船兒一樣，揚帆起航……作文

盪鞦韆作文2

在寫上一篇隨記的時候，說到公園，然後突然想起上次和臭臭去公園的時候，我們也玩了盪鞦韆，他沒有玩，只有我玩，然後當時，也發生了一件真的令人超級感動的事情。

過去公園的時候有點熱，我脫外套了，他沒有幫着拿，本來都沒有在意，但後來因爲一些舉動才發現他都沒有主動幫我拿外套，當時覺得，真的不是一個達標的男朋友，連線都沒有碰一下，真是有在心裏給他一個小差評。但後來卻又也發生了一件給他加分的事情。

本來盪鞦韆的地方有人在玩，我說要玩，後來說要不算了吧有人，然後去逛了一圈之後回去那個地方，那些人也就走了，他說讓我過去玩，我在那畏畏縮縮的，後來他拉我過去了，自己本來要直接坐上去的，結果他的手先上去了，真的.直接用手擦那個鞦韆上面的座椅了，說上面髒髒，我說不要他去擦，但是他還是沒有聽我的，真的就很認真地擦乾淨了。這個小細節，其實有感動到我吧。

這麼寫來又也想到之前出去吃，還沒有確定關係的時候打動我的小細節確實也有這個，就是他主動拿面巾紙幫我擦飯店裏面的椅子才讓我坐，而且是先擦我的地方再用同一張紙擦他的地方，那個時候確實也是挺感動的，確實也是小紳士呢。

只是你說他這個什麼事情都要用手，不會下意識去拿面巾紙的人，爲什麼手還能那麼細嫩呢。哈哈，真的喜歡。

盪鞦韆作文3

今天是星期五，我們考了一整天的試了，終於可以放鬆一下了啦!於是我一放學回家之後，便痛痛快快的玩了起來了，而且也發生了很多有趣的事情，下面我給大家一一道來吧!

在和媽媽回家的路上，我突然發現在小區的遊樂設施了裏又多了一個新成員--一對鞦韆!我頓時喜上眉梢，因爲好久沒玩盪鞦韆了，我跟媽媽說了一聲：“媽，我要去玩鞦韆!”“不就是鞦韆嗎!家裏還有事情，再說那裏也已經有人在玩兒了，所以你改天再玩吧。”“就讓我玩兒一會吧!”“好吧!一會你玩夠了之後，就回家吧!”我看媽媽答應了，便一蹦一跳的跑向鞦韆，在那裏開心的玩了起來，我在那裏蕩呀蕩，一邊蕩，一邊輕唱起了《水調歌頭》，我輕輕地哼唱了三四遍，在我旁邊的一個女生突然對我說：“你就只會唱這一首歌嗎?”“當然不是!”我回答說。

我看她盪鞦韆蕩的很高，就麻煩她推我一把，“當然可以!”她說着便從鞦韆上下來，來到我身後，伸出雙手用力一推，“嗖”的一聲，我便像從斷翅的`小麻雀，變成了翅膀豐滿的老鷹似的盪到了空中，接着我又蕩回來了，然後她又有力的推了我一下，這樣來來回回幾個回合，我飛的越來越高，這種迎風飛揚的感覺真是太愜意了!

不一會兒，天漸漸變黑了，我該回家了，我戀戀不捨離開心愛的鞦韆，與新交的小朋友說了再見，大步走向家的方向。

盪鞦韆作文4

童年是純真、難忘的歲月，我們每天都在編織着美麗的故事。一隻昆蟲、一個玩具、一次發現、一場爭執……看起來微不足道，卻飽含着我們的快樂、夢想和追求。

五年前三月的一個早上，天空是那麼藍，白雲是那麼可愛，柔和的陽光照耀在平靜的湖面上。還在讀幼兒園大班的我跟着爸爸媽媽來到市森林公園，玩盪鞦韆。

剛步入公園，一股清香撲面而來，使人神清氣爽。我來不及欣賞這些，就迫不及待地坐上了鞦韆，爸爸從後面推我，我說：“再快一點！”爸爸捲起袖子，使勁一推，鞦韆越飛越高，似乎我一伸手就能抓住白雲。鞦韆像此起彼伏的波浪一樣，忽前忽後，天空和地面也跟着晃動旋轉起來。鞦韆很快到達了高處，這時我一伸手，樹上的一片葉子就被我抓了下來，剛想伸手摘第二片葉子，“嗖！”的一聲，鞦韆又往後溜了去，我的手落了空。這下我找到了規律，每次等到鞦韆盪到高處時，我就把小手伸向樹叢中，輕輕一抓，樹葉又在我手心上了……我開心地笑了，閉上眼睛，聽見風兒在耳邊笑了，樹叢中的`蟬也笑了，地上的花花草草也笑了，還有我的爸爸也笑了……

雖然現在公園的鞦韆已經不在了，但我每次看見鞦韆，就想起了那時候的我。現在我又在尋找鞦韆，尋找我的童年。是呀，童年是一幅畫，畫裏有我們五彩斑斕的生活；童年是一首歌，歌裏跳動着幸福和快樂的音符；童年是一首詩，詩裏有我們的想象和憧憬。童年因爲童真，因爲幼稚，更因爲它匆匆易逝，把握好我們的童年時光，讓生活的每一天都色彩斑斕，也讓它成爲明天最美的記憶吧！

盪鞦韆作文5

盪鞦韆

第一次約會，可以牽手，阿b想都沒想，阿b感覺自己在做夢；但是x柔軟的小手和身上的桂花香告訴b，和a x牽手是真的。

他們不知不覺來到河邊的草坪。突然，x的眼睛亮了，說：“你看！那邊的鞦韆椅。”之後，她像一隻蜻蜓一樣飛了起來，而他則像一隻正在捉頑童的蜻蜓一樣匆匆地跟在後面。

跑到椅子前，只見b彎下腰，低下頭，做了個紳士般的動作，說：“美麗的嫦娥仙女，請坐。"

阿x笑着坐起來，抓起椅子的鞦韆繩，看了看。阿b說：“可愛的兔子，搖搖主人。”

阿b傻乎乎地對阿x笑了笑，抱着擺椅上的小繩子，輕輕搖晃着。

阿x坐在一把搖擺的`椅子上。是的，b回頭笑着說：“來吧，小朋友。”

啊，b，對，x做了個鬼臉，砰的一聲，問x：“你害怕嗎？”

阿x也對着阿b做了個鬼臉，說：“沒什麼好怕的。加點力度！”

阿b聽到這裏，加了10%的勁。阿x坐在搖擺的椅子上，開心的哭了。

啊，b，看啊，x的衣服開始跳舞，她頭上瀑布般的黑髮也跟着跳舞。整個人就像一隻大蝴蝶在跳舞。此刻，她美若天仙。

玩的人，路過的時候，都會忍不住回頭，佩服她。有些捨不得離開和袖手旁觀她在一起，聊個沒完；其他人乾脆坐在她旁邊的草坪上，盯着欣賞。當一對年輕夫婦經過時，男人被妻子迷住了，被妻子推着向前走。一箇中年男子被迷住了，騎着自行車，實際上撞上了柵欄。

啊，b，看到這個，我既驕傲又緊張。

待續

盪鞦韆作文6

啊！好久好久都沒玩過盪鞦韆了。今天我們小區終於又上了新的鞦韆，這是我最快樂的事，也是我們小區所有小孩的好消息。

知道修好鞦韆之後，我就迫不及待地找付子婧一起玩，她聽了後也高興地蹦了起來。我們倆飛快地跑到鞦韆架邊，正好沒人玩，趕緊佔了位置。我小心翼翼地抓住鞦韆繩，因爲我好久沒蕩過了，小心翼翼地抓住鞦韆繩，心裏有點害怕，過了好一陣才穩住。我叫付子婧推我一下，只見她一次一次地推着，我一次比一次蕩得高些，過了一會兒，我大聲喊：“好了，不要推了，我好害怕。”慢慢地，鞦韆落了下來，我才覺得好了一些，便自己開始蕩。我還記得一點點，好像腳要不停地動，這樣才能越蕩越高，於是我的腳就動了起來。剛開始，我還蕩得比較高，心裏美滋滋，像吃了蜜一樣，不過，高興得太早了，不一會兒，我就像只受傷的小鳥一樣，漸漸往下落。我心裏挺納悶，我的`腳是動起來啦，怎麼就蕩不起來呢？擡頭看了看旁邊鞦韆架上的付子婧，她正興高采烈地盪來盪去，高得都快要碰到上面的杆子了，那快活的樣兒讓我羨慕得要命，真想像她一樣蕩得那麼高呀！

沒辦法，我只好要付子婧教我一下。結果，她只告訴我腳動錯了。那要怎樣動才能飛起來呢？我又稀里嘩啦的問了一番，終於弄明白，腳是要動，但要有節奏的動，而且要一蹬一縮。後來我就一次次地試着/。最後，我終於可以像付子婧一樣蕩得很高，當時，我就像只快活的小鳥一樣，盪來盪去，爽極了！

真希望小區不要又把鞦韆給摘掉了，這樣，我就能每天放學後玩一玩盪鞦韆！

盪鞦韆作文7

今天，我和爸爸媽媽、兩個姐姐......去爬太白巖。來到山頂，我驚呆了，一架足有4米高的'鞦韆站在我面前，還有幾個姐姐坐在上面飛來飛去，悠閒極了。

我和兩個姐姐迫不及待地坐上了鞦韆，繫好安全帶，趕緊催爸爸來推――我們從來沒蕩過這麼高的鞦韆，一定很刺激。爸爸站到我身後，扶住把杆，使勁向前猛推。我心裏頓時一陣緊張，"哇"地大叫一聲，趕緊閉上眼睛――生怕盪出鞦韆甩到前面的池塘裏去。就在這時，鞦韆退了回來。正好，爸爸推過兩個姐姐又來推我了。我大聲叫道："輕點推好!"餘若悟姐姐嘲笑我說："程琳芮，這麼舒服還害怕呀?真是個膽小鬼!"我向姐姐望去，只見姐姐被一位叔叔用力一推，像一隻小鳥輕鬆地飛了出去，飛得老高，還故意喊了一聲"救命"。我悄悄笑了，暗自下定決心：你別得意，我會比你飛得更高。

鞦韆退回來了。這下，我叫爸爸用勁推。爸爸連續推了我三次。飛出去時，我把腳伸得直直的，退回時，我又彎着腿，很快就盪到了最高處，鞦韆的繩子幾乎和地面平行了，頭也頂着棚布了。兩個姐姐也不示弱，都催着爸爸用勁推，很快也和我差不多了。我們三人盪來盪去，開心極了。爸爸可成了"商人"――忙來又忙去。一會兒，只聽見媽媽她們在說："蕩這麼高，看得我頭就暈了。""我也是。""快下來，我們該走了!"......誰知，我們更得意，就不肯下來。

過了很久，玩累了，頭也暈了，我們才依依不捨地離開。

盪鞦韆作文8

我是一個活潑的孩子，十分愛玩，雖然是冬天，可是今天的天氣卻異常溫暖，明媚的陽光照耀着大地。媽媽和我一起去二一九公園遊玩。

我和媽媽高高興興地來到了公園。剛走了一會兒，鞦韆映入了我的眼簾。我興高采烈地、飛快地跑到鞦韆旁，準備盪鞦韆，我看着鞦韆，想坐上去玩，又有些害怕，進退兩難，猶豫不決，心想：能不能把我甩下來呀？媽媽看我站着不動，已經猜出了八九分，走上前對我說：“兒子，不要害怕，只要雙手抓緊鐵鏈就不會掉下來。”聽了媽媽的話，我半信半疑地坐了上去，慢慢地悠了起來。媽媽看到我悠得非常低便對我說：“悠得再高一點！向旁邊那個小女孩學習！”我心想；我不敢悠那麼高呀！這已經是我悠得最高的'限度了。我仔細地觀察着旁邊那個小女孩盪鞦韆的動作，學着她的樣子，兩腿使勁一蹬，一點一點地悠高了。這時我心裏有些害怕，但是過了一會兒，逐漸有了信心，便高高地悠了起來。風從我耳邊呼呼地吹着，風姐姐彷彿對我說：“小朋友，悠得再高一點吧！在風姐姐的鼓勵下，我又悠得高了一點。空中的小鳥也扇動着翅膀，誇我悠得很棒。鞦韆嘎吱嘎吱地響，時間也一分一秒地過去了。

過了一會兒，媽媽對我說：“兒子，該走了。”雖然我戀戀不捨地離開了鞦韆，但是我收穫了——勇氣。通過這件事我懂得了：只要擁有信心和勇氣，你一定會取得成功的！

盪鞦韆作文9

我的思緒，微微恍惚。慕容明打電話給我，我的反應是：“李安然！”我擡頭看着他。他說：“有你最喜歡的鞦韆。我們去盪鞦韆好嗎？”耳垂微紅。畢竟只有喜歡她的人才會記得她喜歡的東西，邀請她一起玩。但是，知道這只是自己的幻想，簡直是癡心妄想，不可能。但我還是想沉醉在這甜蜜的幻想中。

我傻笑着，向他走去。他拉着我的手，一起走向鞦韆。他的手很溫暖，很溫暖，但是很冷，不是很熱，卻莫名其妙的帶着一點溫暖，似乎溫暖着人的.心。李安然的手很熱，戀愛中的女孩的手總是像她的臉一樣熱，更別說被她喜歡的人牽着。李安然傻乎乎地笑了。轉眼間，已經到了搖擺的時候。

慕容明看着呆呆傻的李安然，無奈的嘆了口氣，這丫頭怎麼總是這麼傻。好半天，李安然才反應過來。目光閃爍着光芒，我立刻坐在鞦韆上，慕容明認命地把她推到身後，嘴角帶着她沒有意識到的溫柔微笑。整個公園迴盪着李安然純淨美麗的笑聲，就像公園裏的銀鈴一樣迴盪。

撤退了一會兒，慕容明生氣地撅着嘴：“我也想玩。你推我！”李安然立即重重地推了他一把，他高高地漂浮在空中。她儘可能有趣地用力推他，但他一點也不害怕。他喊道：“嘿，我不怕。你繼續推。”李安然推了一會兒，覺得很無聊。他似乎無所畏懼，不怕在空中搖擺。

盪鞦韆作文10

有一天清早，王峯來找我玩。他問我玩什麼。我說我也不明白。

這時，又有人跑到我家來找我玩。我開門一看，原先是金家輝來了。我和王峯異口同聲地問：“這天我們玩什麼呀？”他說：“這天天氣這麼熱，我們還是到竹林裏去做鞦韆玩吧！”我倆大聲說：“好主意！”

他們立刻跑回家去找東西。我在自己家裏找。一會兒，我們在竹林裏集合了。大家拿來了剪刀、繩子、塑料袋。我們看到那裏的竹子一根比一根高，一根比一根粗，好象是孫悟空手中的金箍棒。

我們開始動手做鞦韆了。我先把袋子的兩個角捏緊用力拉，然後用繩子捆住。再把繩子的另一頭捆在竹子上。我把塑料袋的'四個角分別捏緊，然後用繩子捆住，再把繩子的另一頭捆在竹子上。不一會兒，我便把一個鞦韆做好了。金家輝已經做好鞦韆驕傲地說：“你們看，我做得多快。看我先來蕩給你們看。”說着，他就坐上去蕩了起來。突然，“啪嗒”一聲巨響，“唉喲唉喲……救命呀！”啊，原先是繩子斷了，他掉在了地上。他“啊、啊！疼死我了，疼死我了！”叫了起來。我和王峯兩人哈哈大笑起來。

之後，我們再檢查一遍繩子，並且加固了鞦韆，把餘下的繩子都捆上去了。然後，我用力一拉，覺得十分保險。然後，我就坐在上面蕩了起來。王峯的鞦韆也做好了，也坐上去蕩了起來。金家輝也坐上去盪鞦韆了。我們三個人高興地一蕩一蕩地，蕩過來，蕩過去。同時，你踢一我腳，我踢他一腳……這時竹林裏傳出了響亮的歡笑聲……

盪鞦韆作文11

一天放學後，下着小雨。

我和爸爸路過一個小區中的兒童活動場地，場地上空空如也，一個玩兒的人也沒有。看到場中那可愛的鞦韆靜靜地淋着小雨，我對爸爸說：“爸爸，這會兒我能蕩會兒鞦韆嗎？天還亮着呢！”。

爸爸停下汽車，說：“可以呀，你想想看，怎樣去蕩？”

“我想穿着雨披去蕩！”

“好啊！但是鞦韆上可能不乾淨，雨披會不會搞髒了？”

我一邊穿雨披，一邊想了想：“再墊一個垃圾袋吧！”

於是爸爸和我一起下了車，還遞給我一個大垃圾袋。鞦韆板溼溼的，看起來不怎麼幹淨，於是我將垃圾袋平鋪在鞦韆板上，然後隔着雨披坐上去，兩手抓住兩邊的繩子，兩腳在地上輕輕一蹬，就蕩了起來，再幾次擺動雙腿加速，就越蕩越高了，然後不再加速，我和鞦韆一起在小雨中象個大鐘擺，蕩得可真舒服。一些小雨點兒打在我臉上，涼涼的.，好象不斷的在提醒我：“注意安全！注意安全！”

爸爸左手撐着傘，右手拿着手機幫我拍照，“咯---”一張，我笑得可開心了。忽然，我屁股下面一滑，好險！要不是我兩手抓得緊，掉下去可就慘了！“咯－－”又是一張，看來爸爸故意鍛鍊我，對我連“小心”兩個字都沒喊一聲，還拍了我緊張的樣子。我纔不怕呢！其實盪鞦韆的要領爸爸早就告訴我了，不管下不下雨都要注意安全，尤其事雙手一定要抓牢，防止樂極生悲哦！

再蕩了一會兒我就停下來，一手抓起垃圾袋，一手牽着爸爸，一起上車高高興興地回去了。

雨中盪鞦韆，就是不一樣！

盪鞦韆作文12

隨着一陣陣銀鈴般的笑聲，一個有着一頭飄逸的長髮的小女孩穿着一身潔白的連衣裙，這便是童年的我。

我光着腳丫，坐在鞦韆上，感受着風拂過耳邊的溫柔，笑容不經意地溢出。“妹妹，妹妹，今天我們過生日，快走！”一個男孩急匆匆地跑過來，“我們的蛋糕還沒吃呢！”我一聽到“蛋糕”兩個字，眼睛一亮，從鞦韆上一下子跳下來，一不小心，腳扭到了，幸虧哥哥反應快，一把拉住我，不然就要掉到水裏了。

哥哥摸摸我的頭，說：“小心一點。來，我揹你，咱們吃蛋糕去！”“好誒，哥哥萬歲！”我笑眯眯地趴在哥哥背上，望着身後的鞦韆，笑得更開心了。

同樣的盛夏，同樣的地點，同樣的小孩。我靜靜地坐在鞦韆上哭泣，鞦韆上的木板都快被我的眼淚浸溼了，鞦韆也好似我的家人，能安慰我，讓我不要悲傷。

漸漸地，我把悲傷的事情拋到九霄雲外去了，臉上又展開了笑顏。鞦韆又開始搖擺，四處都是快樂的味道，我的`腳不停的搖晃，鞦韆愈蕩愈高，我也彷彿向天空飛去，雙腳時不時伸入前面的小溪裏，濺起無數朵水花，泛起無數圈漣漪。

鞦韆上的我是開心的、傷心的，是笑的，是哭的，無論我是什麼樣子的，鞦韆卻永遠是鞦韆，它永遠停在那裏等我。這些記憶也都變成了我五彩的童年。

盪鞦韆作文13

寒假又來臨了，我總算可以放下沉重的書包了，傷痕累累的背，總能有幾日休息的時間了。一放了假，我就回了老家—爺爺奶奶家。經過幾個小時的車程，我們到的時候已經很晚了，所以就先睡了。

第二天一早，我早早的起了牀，來到了家邊上的遊樂場。快步走到了鞦韆旁，剛想玩，可確愣住了。由於我的興奮起的太早了，遊樂場只有我一個人，以前鞦韆都是倆個以上的人玩的.，那可怎麼辦呀?於是，我想了個辦法就是先推動一下鞦韆，當鞦韆搖起來，於是我又後退了幾步，然後直衝向鞦韆。可這個辦法不可行。因爲如果這樣會使我自己肚子疼的。之後，我又試了好多好多的辦法，還是不可行。

於是我坐在鞦韆上生悶氣。突然，想到了方法。因爲我坐在鞦韆上生悶氣時。腳還在地上不停的晃動，這時鞦韆也跟着我的腳有節奏地擺動了起來。於是我用使勁的用腳在地上一蹬，鞦韆蕩起來了。於是我又用腳用力一蹬，鞦韆蕩的越來越高了。我蹬起來的時候腳一收，剛到前面的時候腳一擡。這樣腳一收一擡反覆連貫的做，鞦韆就能蕩得更高了，我成功啦!心裏別提有多高興了。

事後回家跟爸爸說起這件事，爸爸表揚了我努力克服問題的精神，之後跟我解釋到我所碰到的問題就是慣性定理(一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態。物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。)今天真的讓我受益匪淺呀!

這是我寒假生活中一件既有趣又有意義的事!

盪鞦韆作文14

“嘎吱，嘎吱“，鞦韆在我眼前蕩着，蕩着……鞦韆上空蕩蕩的，我的心也是空蕩蕩的。今天她還是沒有來。

幾個月前的一天，我到外婆家對面的河岸邊去玩，忽然我看見了旁邊的鞦韆。這個鞦韆的人氣很旺，旁邊總是爲着一大堆小孩，前面的'小孩剛蕩好，後面的小孩又就爭先恐後的搶着上鞦韆，我搶了好幾次都搶不到。正當我着急的時候，突然，身邊一個女孩輕聲對我說：“等一下我抓住鞦韆，你馬上坐上去，你先蕩，然後換我，好嗎？“我仔細的打量着她：兩根散亂的麻花辯無力的聳拉在破舊的衣服上，臉不乾不淨的，身上隱約透出一股不好聞的氣味。她也想玩？和我一起？我不置可否，沒有搭理她。一會兒，鞦韆停了下來啊，只見她箭步如飛的走上前，一把拉住鞦韆，朝我大喊“快上！‘我來不及想，便慌忙坐上了鞦韆。她在後面一把又一把的推，鞦韆蕩了起來，越蕩越高，我高興極了，我低下頭往下看，底下有一有張笑臉是那樣燦爛……

我改變了對她的看法，我發現了她的許多優點：直爽，勇敢，淳樸，善良……我們相約暑假一起盪鞦韆。

暑假到了，我在鞦韆旁等她，卻一直沒有等到，後來我才聽在那玩的小朋友說：“她的父母說在城裏讀書實在太貴了，只好把她送回了鄉下。臨走時，她在鞦韆旁等了我好幾天……”

又一個早晨，我來到鞦韆旁。鞦韆上空蕩蕩的……“嘎吱，嘎吱”鞦韆在我眼前蕩着……