展望的作文（通用61篇）

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的展望的作文，歡迎大家分享。

展望的作文 篇1

回首一年，有歡笑，有淚水；有認真，有懶惰；有煩惱，有不快。這一年，一晃而過，想想自己又何曾交出一份滿意的答卷？何曾爲某一件事堅定而不中途放棄？多少鴻鵠之志在心，卻又只是想想，並未付諸行動。

以前，聽見窗外的知了，此起彼伏地叫個沒完，真替它們累得慌。現在我明白過來，人又何嘗不是一隻蟲子呢？人是一隻有思想的蟲子。唱歌，說話；啜泣，大笑；思考，努力。日復一日，年復一年，是否也會有累的時候？這時，我往往會選擇逃避。可正當我看米蘭·昆德拉的一句話，瞬間醒悟過來。他說：“永遠不要認爲我們可以逃避，我們的每一步都決定着最後的結局，我們的腳正走向我們自己選定的終點。”我才懂得我不應逃避，而應展望未來，從現在腳踏實地地走起，也許，我自己選定的終點會好一點。

每個人的心裏都有多麼長的一個清單，這些清單寫着多少美好的事，我也不例外，我有三個願望。我很愛我的'爸媽，我希望他們都能安康，還有我親愛的弟弟；我希望通過嶄新一年的努力，他們能看見女兒的優秀，這應該是廣大父母對兒女在這一年的期盼。這是我的第一個願望。

嶄新的一年，將會是我人生最重要的轉折點。我想保持一顆平靜的心，這對我來說很重要，因爲世上唯有這一件東西，能始終經受住生活的衝擊。但又有多少人能夠保持？只能說盡最大可能吧。再則想自己能夠勤奮一些，我深深知道，乾等着成功的到來，是不可能的。懶惰是很奇怪的東西，它會讓我覺得那是安逸，是休息、是福氣；但實際上它所給你的是無聊、是倦怠、是消沉。它剝奪你對前途的夢想，隔斷你和別人之間的友情，使你心胸漸狹窄，對人生也越懷疑。所以，我願在等待的日子裏，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日後才能枝繁葉茂。這就是我第二個願望。

我一直夢想告誡自己，要有所想、有所求、有所爲、最後能夠有所成。最後一個願望，就安放於心，等待其成。

展望的作文 篇2

此刻，晚風輕拂思緒，慢慢地匯成一片大海，一艘名爲中國的巨輪正披荊斬浪，迎面而來的，則是那站在潮頭，英姿颯爽的

我們是太陽下最美麗，最動人的花朵，要用柔弱的身軀支撐起共和國的藍天；我們是天地間汩汩流淌的細流，要團結在一起，將中國風吹遍世界；我們是龍的傳人，要讓吼聲響徹寰宇。

我們不是貪圖安逸，坐享其成的一代，而是艱苦創業，造福人類的一代；我們不是因循守舊，墨守成規的一代，而是勇於創新，開拓前進的一代；我們不是滿足現狀，不思進取的一代，而是嚮往明天，創造未來的一代。

我們就是我們，勇敢無畏的我們，敢以月光爲裙，走出天地間絕美舞步；敢以陽光爲弦，奏出世紀的強音；敢以星空爲圖，以星星爲棋，同命運對奕；敢以挫折爲筆，彩虹爲色，歷史爲紙，繪一幅美好未來的藍圖。

以小見大，就讓我們做好飛翔的姿態，在今天奮飛，讓那鮮紅的勾悄悄從試卷上溜走，讓滿分綻開如花的笑靨。讓教師責備的話語成爲歷史，讓大拇指永遠豎在青春的記憶。彎腰，拾起一片廢紙，如同抓住了文明花園中的蝴蝶；伸手，扶起摔在地上的學弟學妹，彷彿接住了道德的接力捧；用心，說出一句句溫暖的話語，彷彿沐浴了春天溫暖的陽光。

每一次，都儘自己最大的努力把每一件事做好，每一次回首時，都無愧於自己的心；每一次瞻望未來時，總是一片大好前途。

站在時代的前沿，一唱百回的'是怒髮衝冠的豪情，是金戈鐵馬的奮戰沙場；是傲射天狼的瀟灑無霸，是提攜玉龍的視死如歸，更是鼓足幹勁的躊躇滿志。

任前路無數坎坷，風雨塞途，任征途荊棘叢生，危機四伏，我們將一路高歌，義無反顧。

中考在即，我們會用堅強戰勝一個個知識難點，會用勤奮熟知每一個細節，會用我們的執着去堅定每一個目標。待到鮮花爛漫時，我們將懷抱優異的成績離開母校，走向另一個人生的驛站，我們會越來越成熟，越來越勇敢，越來越敢於擔當！

展望的作文 篇3

我從宇宙飛船的大門走出，踏上了闊別20年的“故鄉”——地球。一種難以報答的感覺迅速涌上心頭。那一塵不染的土地，茂盛的數目，清新的空氣，溫暖的陽光。這一切，使我置身在美好的氛圍中。頓時，我的全身充滿活力。

一輛太陽能汽車把我接到國際宇航局。走進宇航局大廳，只見壁上掛10000寸液晶屏。這種液晶屏連接了世界各地的衛星，這設備是聲控裝置，只要一說出地點，某個地點的角落的情景都會顯示在您面前。我離開“故鄉”幾十年了，多想看看故鄉的樣子。於是，我迫不及待地說了聲：“中國。”剎那間，長江，黃河，桂林山，大興安嶺顯示在我的面前。讓人震驚的是黃河清澈見底，不像昔日那樣沙石渾濁。我又說了聲：“西藏。”出現在我眼前的是青藏高原和蒙古包，只見一條清澈的泉水在蒙古包旁邊流過，高原上的孩子各個面色紅潤。我還看見了新建的教學樓，學生們正專心致志的聽老師講課。咦！我驚呀的看這些情景，不禁問了解說員：“這高原怎麼有泉水在流呢？還有西藏高原的孩子怎麼各個都上小學呀？以前這不是困難山區，怎們現在每個家庭的'生活都很富裕呀？”經旁邊的解說解釋，我才恍然大悟。原來，自從中國各個地區施行愛心工程，南水上調（指：將南方的泉水開閘往上方遊）使住在高原地區的家庭有水源喝，再加上社會上的一些熱心人士，爭取高原上的每一個孩子都能上小學。呵！經過了20年，故鄉的變化可真大呀！

正當我沉思時，忽然想到了“寶島”——臺灣。於是，我說了一聲：“臺灣。”聽了解說員的一番解說，我被鎮住了。啊！原來臺灣自從投入祖國的懷抱，便建立了“一國兩制”的制度，從此和平友好。你看，在這景色迷人的臺灣日月潭旁邊，有多少箇中國人在與臺灣同胞交談着兩岸的情況啊！有許多的廣東人，上海人，四川人……大家都歡歡喜喜，熱情擁抱……兩岸的同胞終於友好團結，這是一處多麼友好的景象啊！

走出了宇航局，來到了宇航局旁邊的花園休息。我看着鮮豔的花草發了呆。我真是被故鄉的一切所震撼。這使我心中產生了默默的讚歎：“故鄉”一切的變化真大啊！“故鄉”一切的山水真迷人啊！“故鄉”一切的發展真繁榮啊！真是繁榮地球！

展望的作文 篇4

過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現在即將畢業的小小少年，你曾經爲人生的悲歡離合感嘆過嗎？你曾經失敗過但依然可以笑看人生嗎？你曾經爲自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎？不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成爲過去，美好的回憶；這一切的一切都已成爲歷史，明智的選擇。

一個雨後的早晨，校園的花草樹木經過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學在吃早餐時，不知不覺當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿着一件金黃色的小短裙揹着一個大書包，獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上一年級剛入學的小小孩曾經也做過這樣的舉動，每次上學時，我總會一個人在教學樓前徘徊，也許我在心裏默默地想：離開了幼兒園時的好夥伴，我又跨進了學校，開始了新的學習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現在我長大了，回想當初的一切只是一個夢，而現在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的'朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。

在六年的小學時光裏有太多的悲歡離合、人生百態了，我很幸運能在這裏過完我的小學生涯。在這裏學習了六年，雖然同學之間會經常發生一些口舌之戰，但我一直認爲我生活在一個快樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級裏。好好總結一下過去，我會爲自己曾經擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲！這一切彷彿一個金色的泡泡，裏面有無數滴小水珠組成，儘管這樣它永遠也不會破，因爲它要收集更多的水珠，直到世界的盡頭。

回首過去，我們的生活如此的美好；展望未來，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，儘管途中會遇到重重困難，但我們一直在堅守着人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成爲了歷史依然美好。今後，在人生的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”，我都不會放棄夢想。展望未來，我信心滿滿，我會爲自己的夢想努力奮鬥！

展望的作文 篇5

人世間總在上演着一幕幕的告別，每個人一生中都會有許多的告別。

——題記

告別是成長路上成長的彩鏈，告別幼稚，告別輝煌，告別童真，告別過去，走向成熟，走向未來。瀟灑的揮揮手，不留任何牽念，登上出行的列車，遙看窗外的風景走向未來，任由風兒飄飄，讓它帶走往昔的一切，走向爲來，走進現實。不管別人怎麼評說，不管世俗怎麼嫌猜，總是那麼剛毅果決的告別，對天空吶喊Saygoodbye！

一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，無憂無慮，無所事事，每天邀些朋友出去打打鬧鬧，有山玩水，然後爬上高高的山頂上吶喊出心中的不悅，那時的我們很幼稚，很活潑。

童年，每一個人都是天真的，活潑可愛的，思想上的天真，行爲上的幼稚。那時的開朗，那時的頑固，回憶起，只能微微一笑。

過去的每一個人，對每一件事都是不理不睬的。紅豔的鮮花，在它的花叢中開得分外妖嬈，密密麻麻，猶如鋪上一層紅地毯，一個路過的小孩見到就伸手去摘一朵，另一個小孩路過就伸手去摘一朵，路過的孩子多了，紅豔的.鮮花也就隨之減少了。地毯被殘踏了，又一道風景沒了。小時候，就是這樣，越美的東西就越想得到，完全不會考慮結果，過去，是無知的，是自私的。

記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，回憶只能讓現實更充滿虛無。現實讓我們自身瞭解到，只有長大，才能告別，告別那些幼稚的，無知的，輝煌的過去，讓自己再邁上一步，一步一個腳印，走多了，成熟了，懂事了，起碼知道了，路邊的野花不要採，就算再美，只能觀看，要不然怎麼會有眼看手莫動着一成語呢。一點一滴的事情，美好的過去，我們只能回憶，憧憬更好的未來。

列車已到下一個地方，再下一個地方…。直到該列車的終點地區，列車停下來了，我也該清醒了，讓那些回憶慢慢消失，慢慢消失…。遙看遠方，未來在等着…

展望的作文 篇6

牆上的鐘不知疲倦地走着，時間悄無聲息地流逝着，從指縫中穿過，從頭頂上溜過，從腳底下滑過，展望初三。不知不覺中暑假已向我們說拜拜，騰雲駕霧走得太快，一眨眼已往不見。天邊“初三”那座沉重的山峯，向我飛來，越來越近，直至穩穩地落在了我的肩上。重巒疊嶂，一處處突兀的高峯，向着我揮手，滿目猙獰。

望着乏味的課程表，枯燥的二次根式，麻煩的酸鹼鹽，還有令人頭疼的地理生物……通通不由說分地映入我的眼簾，更是死皮賴臉地要我爲他們刷牆蓋瓦。哎，要讓他們“安居樂業”，我可得受盡一元二次方程，英語語法的折磨了。

諾大的教室裏，朗朗的讀書聲，筆與紙的竊竊私語聲，同學們個個一絲不苟地埋頭苦做。沒辦法，我也只得一頭扎進作業的海洋裏去了，不過我只有去嗆水的份——我不會游泳呀！繁重的作業看得我眼花繚亂，一個個難題令我應接不暇。

都說初三是人生的一大轉折點。只能拼了，學習孟泰的艱苦奮鬥，體驗李四光的堅持，嘗試鄧稼先的'探索創新。

想想父母對我的期望，想想老師對我的栽培，我若再不努力學習，發憤圖強，豈不是太不孝，太不義？想想他們說的用現在一年光陰換將來一生幸福，值得嗎？當然，說不的便是傻瓜呀。

一年尚短，再辛苦一眨眼也已成過去。現在，拋開以前的雜念和所有的胡思亂想，努力去做一個孝義之人。如此，得到幸福的依然是自己。

願望總是美好的。但願我能在初三這一學年裏學會在書海中遨遊，學會享受學習的樂趣，學會陶醉在探索的喜悅中。我相信這不會成爲是我生命中曾經的幻想，它將會成爲一個現實。

展望的作文 篇7

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初二生活。

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初二生活也有許多感受。

上初二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的.希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初二生活!

展望的作文 篇8

我站在未來海洋邊際的沙灘上，凝視着波濤洶涌的海洋，心中不禁泛起陣陣波瀾。隨着日曆的頁頁翻動，轉眼已是科技非常發達的2065年了，我已是年近七旬的老人了。望向早已是如同芝麻開花—節節高的海洋正在日夜興旺，我情不自禁的笑了。如今，海洋已是人們最不可或缺的事物，海洋，已是人類最好的朋友。人類正在不斷的開發和利用海洋呢！

我按下岸邊的浮起鍵，只是剎那間的事，一條曲折蜿蜒的小道在層層水花的包圍下浮現在了海面上。我邁着穩健的步伐踏上小路，前腳剛踏上，小路就緩緩下沉，帶我進入美妙絕倫的海底世界。緩緩下沉的時候，總有數以萬計的魚類成羣結隊的從我身旁掠過。它們完全不用擔心我們會傷害它們，因爲人與魚，人與海已是密不可分的朋友。走過魚羣，小路已來到了大海的深處。你怎麼也不會想到，一座座新興科技的城市已在海里拔地而起。人們的生活充滿了情趣，每天清晨，魚兒們會充當你的“鬧鐘”拍打你的窗戶，每個清晨都在清脆悅耳的拍打聲中醒來，多麼愉悅啊！在海底，人們的交通更是獨一無二，不是汽車，不是摩托車，而是一個晶瑩剔透的.大泡泡。那裏邊裝滿了充足的空氣，並且裏面還有電視、電腦等娛樂設備，讓人能在行駛的過程中享受旅途的愉悅。沒有廢氣，沒有污染，真是既方便又低碳環保！瞧！海底的風景多麼美麗，那珊瑚這兒一簇，那兒一處，不是在波濤中搖曳着她那美麗的身姿；那小丑魚東遊遊西看看，好像在數海里來了多少新朋友；那小海星緊緊吸在玻璃上，緊盯着裏面看……

民無海洋不富，國無海洋不強。來吧，親愛的朋友們，讓我們在未來的海洋中盡情歡樂吧！

展望的作文 篇9

“叮鈴鈴”，鬧鐘聲打破了早晨的寂靜，我好不容易睜開了眼睛，開始穿衣、梳頭髮、洗臉刷牙。昨晚媽媽說要給我做揚州炒飯，這時我就可以去廚房“觀看”媽媽做炒飯全部流程了！

只見媽媽手拿菜刀，把胡蘿蔔大哥請到菜板上，讓菜刀上下飛舞，胡蘿蔔大哥轉眼變成了多個胡蘿蔔小豆豆，排好隊，靜靜地等待西蘭花姐姐的到來。“咚咚咚”，還沒等“小豆豆”們大叫出來，西蘭花小妹妹已悄悄地來到了它們身邊。雞蛋爺爺的殼被剝開了，打在碗中，蛋白和蛋黃交織在一塊兒，形成金黃的蛋液，擺在碗裏真像一朵大黃花！像這樣，準備工作就完成了！

媽媽在竈臺上調整好火候，把那朵“大黃花”倒進鍋，慢慢翻炒，“大黃花”立馬變成了一朵朵小黃花，被媽媽剷出鍋，放在一旁待用。隨着西蘭花、胡蘿蔔小朋友的進入，鍋裏發出了“嗞”的一聲，讓它們跳起了舞，歡迎雞蛋爺爺的再次進入和米飯哥哥的到來，看着媽媽用鍋鏟把米飯盛進鍋，並把它壓鬆軟，上下舞動鍋鏟，加上了鹽、糖等調味料，再仔細翻炒，濃濃的香氣便從鍋裏飄出，鑽入我的鼻孔，“啊！真香啊！”我情不自禁地叫出聲，引起了媽媽的注意，她問道：“真是香氣撲鼻，對嗎？相信你長大也能做出這樣色、香、味俱全的飯菜！”聽着媽媽的話，我的心裏暖暖的，真希望長大以後能讓媽媽早點吃到可口的飯菜，也讓她能早點享福！在我細細品味媽媽的話時，揚州炒飯早已做好，被端上了桌。我仔細觀察這碗色、香、味俱全的'揚州炒飯，真是“口水直下三千尺”啊！想一口撲上去呢！

我的早餐不僅有可口的飯菜，還有我和媽媽互相的濃濃愛意！

展望的作文 篇10

成功，猶如一個聚寶盆，需要你去積累並付出纔會聚成一個“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收穫”，誰在這個“富金山”上付出最多，誰的收穫就會最大，誰就是成功者。

我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來的，如果沒有先人們的創造，何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創造下，我們的科技越來越發達，而且我們都過上了無憂無慮，自由自在，無比幸福的生活。可是如果，我們把今天的生活與幾百年前的生活相提並論的話，我們的生活就顯得至高無上了!

俗話說得好啊“芝麻開花——節節高”。今天的我們生活在高科技的世界裏，這不光光是科學家們選擇了發展，還有堅持不懈，刻苦拼搏的勞動人們。正巧，我們學了《童年的發現》這一課，課文中講到“世界上的重大發明與發現，有時還面臨着受到驅逐和迫害的風險，哥白尼發現了‘日心說’，結果怕遭到教會的處罰而不公佈真相，布魯諾堅持‘日心說’，結果被教會處死;哈維發現了血液循環，結果被燒死。”這些都是科學家們遇到的種種磨難，種種困難。因爲科學家們的無私付出，我們今天的生活才變得如此生機勃勃，我們今天的生活纔會如此舒適，如此美妙，這難道不是先人們換來的嗎?

科技發展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來，如果沒有科技發展，我們肯定無法想象現在的日子是什麼樣?是昏天暗地還是渾黃一體。科技發展改變了我們的`生活，改變了我們的命運。我們現在要活學活用，愛科學，學科學，用科學。我們正在跨入21世紀的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前!

在這個高科技時代的世界當中，我看見了，看見未來的高科技正在向我們招手，未來的幸福生活已經遙遙在望了……

展望的作文 篇11

別等到一千年以後，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞每當聽到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚的樂曲，有時我不禁想：我的未來是什麼樣貌的呢？是充滿坎坷的，還是充滿歡喜的；是充滿成功的，還是充滿失敗的？這個話題說的太遠了。未來，離我是那麼的遙遠，說起未來，它只能在我的幻想中出現吧。

一次在看《意林》的時候，無意間想到了作家這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表的文章，十分引人注目。我有幾次嘗試着寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報了，還有稿費。說真的，那次寫作不是正因有興趣才寫，有感而寫，而是爲了一種利益——稿費寫文章的。而此刻我想成爲作家，不是爲了稿費和名利，而是正因寫文章是我的興趣，我喜愛寫文章。

偶然一次，我在書店見過《哈利波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文，正因我對英語有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當一名翻譯。

既然前兩次都是突然之間想到的，當一名醫生是我小學就已經想到的職業。醫生就是救死扶傷的`，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變爲重見光明者；使離死的邊緣很近的人變爲重生的人；使疼痛的人變爲快樂的人。這一切，都源於醫生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。

未來，我並不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿風險的還是風雨無阻的。但是有一點，我的未來是燦爛而又輝煌！

展望的作文 篇12

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的你，告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？”朱自清在《匆匆》中這樣寫道。

時光飛快，六個春秋即將消逝，時間的口袋裏裝滿了色彩。面對一張張逐漸褪去稚氣的臉龐，我不禁有些“頭涔涔而淚潸潸”了！

同窗六年的同學們，誰曾會想到彼此就是今後的競爭對手？誰又曾想到從六年級到初一的這段路竟是如此艱難？

接下來的半年，是升學這段路程的最後一程，是時候該丟掉懈怠，再努力最後一把了；也是時候將貪玩的`想法藏在心底，去拼命追逐，去無限奮鬥了。

我的夢想是進入理想的中學（此處省略學校名字哈）。我知道“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”所以，新學期，我會一步一個腳印，每天進步一點點：

就目前來說，語文和數學無疑是最重要的兩門科目。

語文學習上，除了每天背古詩和文學常識外，還要加大寫作訓練，一週一篇作文必不可少，外加持續閱讀。語文除了讀和寫，似乎也沒有什麼捷徑可走。

數學上，還得多刷題。儘管過去我一直在數學上保持着輝煌的戰績，滿分常有。但怎麼說呢，成績再好，一旦稍不用功就有可能落在人後了。所以，刷題還是王道。

另外，上課寶貴的40分鐘，絕不能讓它從凝然的雙眼前溜走……

點點滴滴，才能集腋成裘。

諸葛亮有言“志當存高遠”，不甘人後的我，決不會選擇原地踏步，我要往遠處看，我要樹立遠大理想，我也要像一棵樹一樣，不斷生長，不斷向着雲霄生長。

已然一隻腳已跨進六年級下學期的我，要拼盡全力去實現我新學期的豪言壯志！

展望的作文 篇13

牆上的鐘孜孜不倦地走着，時間悄無聲息地流逝着，從指縫中穿過，從頭頂上溜過，從腳底下滑過。不知不覺中暑假已向我們說拜拜，騰雲駕霧走得太快，一眨眼已往不見。天邊“初三”那座沉重的山峯，向我飛來，越來越近，直至穩穩地落在了我的肩上。重巒疊嶂，一處處突兀的高峯，向着我揮手，滿目猙獰。

望着乏味的課程表，枯燥的二次根式，費事的'酸鹼鹽，還有令人頭疼的地理生物``````統統不由說分地映入我的眼簾，更是厚顏無恥地要我爲他們刷牆蓋瓦。哎，要讓他們“安居樂業”，我可得受盡一元二次方程，英語語法的折磨了。

諾大的教室裏，朗朗的讀書聲，筆與紙的竊竊私語聲，同學們個個一絲不苟地埋頭苦做。沒規定，我也只得一頭扎進作業的海洋裏去了，不過我只有去嗆水的份——我不會游泳呀！繁重的作業看得我眼花繚亂，一個個難習題令我應接不暇。

都說初三是人生的一大轉折點。只能拼了，學習孟泰的艱辛奮鬥，體驗李四光的堅持，嘗試鄧稼先的探索創新。

想想父母對我的期望，想想教師對我的栽培，我若再不努力學習，發憤圖強，豈不是太不孝，太不義？想想他們說的用現在一年光陰換將來一生幸福，值得嗎？當然，說不的即是傻瓜呀。

一年尚短，再辛苦一眨眼也已成過去。現在，拋開以前的雜念和所有的異想天開，努力去做一個孝義之人。如此，得到幸福的仍然是自己。

願望總是美妙的。但願我能在初三這一學年裏學會在書海中遨遊，學會享受學習的樂趣，學會沉醉在探索的喜悅中。我相信這不會成爲是我生命中曾經的幻想，它將會成爲一個現實。

展望的作文 篇14

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”紅軍的長征，是世界上偉大的奇蹟。是它！讓我們懂得艱辛；是它！讓我們懂得堅持；是它！讓我們懂得付出；是它！讓我們懂得團結；更是它！讓我們懂得奉獻……

“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。”紅軍越過越城嶺、都龐嶺、萌渚嶺、騎田嶺、大庚嶺：蜿蜒的五嶺在紅軍裏就像翻騰着細浪的細流，氣勢雄偉的烏蒙山就如同走過小小的泥丸一樣。

“金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。”金沙江的水波拍打着溫暖的懸崖，大渡河上橫跨了寒冷的鐵索橋：金沙江位於長江上游，它穿行在邊界的深山峽谷間，江面寬闊，水急浪大，可是紅軍與蔣介石軍團巧妙周旋，當5月9日在樹節渡順利地渡過了金沙江，兩天以後，敵人的追兵才趕到南岸。可是，紅軍已經斷船封江，遠走高飛，無影無蹤了。

“更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”更是歡喜岷山的千里白雪，三支軍隊過了這都露出了長征以來的第一次笑容。紅軍跨過了皚皚白雪的.雪山，荒無人煙的草原，經過了多少次困難，經過了多少次磨難。他們，是人世間的一處奇蹟；他們，是在雪山頂上唯一綻放的一朵雪蓮；他們，是沙漠中的一塊綠洲；他們，是在乾旱時的一場救命雨！

《七律.長征》是一首七言律詩，選自《毛澤東詩詞集》，這首詩寫於1935年10月。當時毛澤東率領越過岷山，長征即將結束。回顧長征一年來所戰勝的無數艱難險阻，這種滿懷喜悅的戰鬥豪情是一言難盡的。回想起1934年10月10日晚6點12分的那天，他們喜悅得說不出話。是啊，他們在長征上歷經多少次磨難，翻過多少座高山，跨過多少條長河，到達甘肅會寧勝利的心情，簡直不能用言語來表達！

沒有他們，就沒有現在，此刻，讓我們……致敬！

展望的作文 篇15

歲月悠長，山河無恙，時光總是匆匆太匆匆。

轉眼間，寒假生活就要結束，即將迎來新的學期。而我的生活也要再翻開一頁空白的紙，而這張紙該展現怎樣的精彩，全憑我做主！

過去的都已經過去，我要把所有的經歷用到學習中去。我首先應該做到的是認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。先以課本爲主，因爲書上的內容是基礎，在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還要建立一個錯題本，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，按時鞏固。學習也應該重視規範化，要養成科學、嚴謹的態度。因爲任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

在新學期裏，我最要學會的就是合理的安排學習、娛樂、休息的時間，要把一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習固然重要，複習也不可輕視。我要儘量抽出時間複習舊的知識，遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學、老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那就是自欺欺人了。

有的同學會想：“這樣你不累嗎？也沒看出來你比我強多少啊？你的分數也不比我高多少啊？”同學你可要知道，不管什麼都不要急於回報，因爲播種和收穫不在同一個季節。中間的.一段時間，我們叫他堅持。我相信點滴的積累就好比大廈，沒有好的地基，怎麼會有高聳的大廈傲然挺立？

今天的一粒種子、一滴汗水，是明天的一朵花、一顆果實。新的學期，我會帶着新的希冀揚帆起航，用汗水與辛勤鑄就屬於我的輝煌！

展望的作文 篇16

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”每當我背到這首詩時，腦海裏就會想起紅軍長征戰士們走長征的情景。今天，我又不自覺地背起了《七侓·長征》，腦海裏又想起了紅軍長征戰士們走長征的情景。

80年前，兩萬五千多裏的長征早已變成了當時的往事。難道80年很遙遠嗎？其實一點兒也不遙遠。紅軍長征戰士們的犧牲和堅持的精神會使我們熱血沸騰。回首風雨來時路，漫漫征程，說不完的艱苦困難，道不盡的冰山沙水。寒風刺骨，大風宛如刀在臉上刻了一條長長的裂縫。一大片一大片的沼澤；一小塊一小塊的污水；一條條江河；一座座雪山……清晨，鵝毛大雪飄啊飄；中午，火辣辣的太陽撒光芒；下午，暴雨不停的下；傍晚，大風正在搖滾音樂：“呼…呼…”。

血戰湘江、突破烏江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、包座戰役、激戰臘子口、直羅鎮之戰、東征戰役、西征戰役這都算得了什麼？這些都被我們中國的偉大的.紅軍長征戰士克服了不是嗎？多少滄桑，多少磨難，多少屈辱，多少抗爭，紅軍長征戰士始終沒有放棄。他們爲了我們現在、後代的一片藍天白雲，始終沒有放棄。

飢餓，是當時紅軍戰士經常經歷的痛苦。如果他們的糧食吃完了，就在附近尋找一些可以吃的乾草來吃，最後，他們一共找到了20多種甘草可以吃。或是在一些小池塘裏釣魚做湯喝，但是那麼多人，釣的魚很少，能吃到魚的就更少了。所以，紅軍長征戰士們基本上吃乾草。

我們現在要珍惜我們的美好生活，不要讓它失去，使我們的家園變成硝煙滾滾的戰場。

展望的作文 篇17

啊！初心你就像一朵怒放的鮮花，雖然美麗卻難以保持，我發自內心地感嘆。

今天，媽媽給我的語文默寫本來了一個“大掃除”。

當她翻開第一頁時，突然眼前一亮，說：“字寫得還不錯呀！”

可越往後翻，她越生氣，責備我每個本子都是這樣：前面十分工整，後面卻像一團亂麻“不堪入目”。反省之餘，我想起了高老師最近經常說起的一個詞“初心”，是啊！正是因爲在後來的學習生活中逐漸淡忘了“初心”，我的字才越寫越亂。看來，我得快點把它給“找回來”！

儘管我作業寫字這方面淡忘了“初心”，但是，有個方面我百分之九十九的把握肯定自己，那就是我對班集體美好的“初心”從未改變過。

小學時，媽媽是我的'任課老師，爲了“避嫌”，她從沒批過我的卷子，我也從沒在班級擔當過任何職責，只是一名普通的“老百姓”。

到了初中，我心裏可想爲班級多做一些貢獻了。剛進實驗的時候，心裏琢磨：如果當領導吧，覺得自己能量不夠，後來，我主動承擔班級收發員的工作。從老師分配任務的那天起，我就決定做好自己份內的事，主動細緻的爲班級同學服務。因爲我熱情主動，服務周到，多數得到老師和同學的讚揚，我也被評爲班級優秀職責員和好學生。

不僅如此，如果一些承擔其他職責的同學有事，或者疏忽了，我都會主動上前去幫助他（她）完成。我還會主動幫助學習較差的同學去解決學習難題，我始終相信，我們都這樣做了，我們四班就會一天天地變得越來越團結，越充滿愛，越來越強大……

世界上最寶貴的是生命，現在，我認爲第二寶貴的就是人的“初心”了。“初心”是決心和信心，它讓我們有激情，有動力。

朋友們，讓我們一起讓“初心”這朵“怒放的花兒”永遠開放在我們的心間吧！

展望的作文 篇18

自從人類注意環保且發明了可以永葆青春的藥物以後，大批地球人便從21世紀一直活到了現在——25世紀。其中包括我、我的家人、老師和朋友。

現在是2410年，現在的我是一名女中豪傑——警察。要說現在不需要警察那是假的，雖然現在沒有什麼戰爭或不良分子，但我們的世界還需要不斷地改造，當然這也少不了我啦。我和朋友組成了一個強有力的警隊，我們的任務是到世界各地去走訪和改造社會，我們騎着飛馳的警車走在茫茫人海中。

現在人們的自覺性很高，大家都在保護我們的家園，每天都呼吸着新鮮、清涼的空氣。更重要的是人們不再以犧牲宇宙萬物作爲人類發展的.標準，而是與自然求得和諧發展。所有的沙漠變成了綠洲，所有的冰川，都化成了清澈見底的河流，天空中到處是自由自在飛翔的鳥羣。現在的人更是川流不息，各自擁有自己幸福的生活，而且人們都是強健的，我們真的把一切美好的夢想變成了現實。

我的生活更是絢麗多彩，我不再擁有痛苦和寂寞的心情。除了巡邏世界各地之外，我還和外星人做了朋友。說起外星人，那可厲害了，他們無論什麼都比我們人類先進，他們只要心裏想到的沒有什麼現實不了。因此，我也向他們學習了很多東西，我儘可能地把學來的東西服務人類，充實着自己的每一天。在這世界上我可是數一數二的大人物喔！當然我更熱衷那神聖的職業，我爲人類將來的發展立下了赫赫戰功。因此我走到哪裏都有崇敬的眼光跟着我，而我也把自己的一切都奉獻給自己的職業和人民。

現在我們擁有共同的語言，共同的信念，儘管生活得再好，也不能鬆懈人們積極向上的心，我們正在研究並創造另一個新天地，而這個天地在我們的構想中簡直太棒了！！

展望的作文 篇19

暑假放得太久了，讓我有點想念學校，學校的綜合樓;學校的勤思樓以及學校的宿舍。我的心早已飛到了學校裏，學校的歡聲笑語，學校的郎朗讀書聲，我發現，我愛上了學校，這個大家庭。

開學第一天，同學們穿着整齊的校服在莊嚴的國旗下，發了誓，我想這誓言，會一直伴隨我們。同學們變了，有的`變漂亮了，有的變成熟了，有的變乖巧了，可是，我沒變。依然是以前的我，那個大大咧咧，不拘小節的我。

我的宿舍也變了，變得鋪滿了灰塵，好像這些灰塵全部是時間久所至。宿舍變了，宿舍管理員沒有變，他們依然是那麼和藹可親。一進宿舍，之前的種種回憶全部溢上心頭，一幅幅畫面呈現在眼前，以前的稚氣，以前的不懂事全部出來了，但是，現在我絕對不像以前那樣了，因爲我又大了一歲，成爲了初二年級的學生了。

我們的教室從一樓搬到了二樓，教室的氛圍不一樣了，同學們的神情不一樣了，眼睛透露出渴望，成熟的神氣，以前的追追打打再也不會出現了，出現的是沉着，冷靜的另一方面。

我們的老師也變了，有些變得嚴肅可怕;有心變得和藹可親。例如：開學第一天，我們上午的第四節課是體育課，那節課，簡直是折騰人。當時，上課鈴聲一響，我們班全體到了操場，可是不知什麼原因，老師過來叫我們先運動一下，然後要我們跑六圈，六圈是什麼概念，而且當時還是大太陽。這讓我們許多同學都紛紛叫苦，可那有什麼辦法呢，學生必須聽老師的。我們只能忍住抱怨，跑完六圈。六圈跑完以後，同學們的臉已經比打腮紅還紅，臉上冒着熱汗，背上的衣服完全打溼了。

新的一學期，同學們又增進了友誼，我想說，我愛你們!

展望的作文 篇20

每天聽着時鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會發現一些時間的腳印，它慢慢關閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來，因爲他們明白——自己的未來自己創造！

往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來的世界，點燃了希望之火，給了我前進的動力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創造美好未來！

考試後的失敗，需要我們回首，今後道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今後道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那麼他們又何嘗不是從這個角度出發的呢？

有時，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時，我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎？人要不斷奮鬥，不斷努力，才能贏得一個美好未來！

看電視時，每次看到驚心動魄或激動地情節時，電視的'節拍便會慢下來，然後呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎？

我想，身爲成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會不禁想起自己的童年。因爲，每個人都有回首昨天的機會，同樣也有展望未來的權力。

而在今天的我們呢？該幹些什麼？“

明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”短短几句，蘊涵着先人們多麼深切的人生體驗啊！古人正是有感於此，纔有了“懸樑刺股，鑿壁偷光”的勤學故事。現在我們的條件優越，難道不應該珍惜今天的一分一秒嗎？

回首昨天，是爲了吸取教訓，懂得珍惜;展望未來，是爲了鍛鍊勇氣與信心，增強信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮鬥，一起放飛夢想吧！

展望的作文 篇21

當我收到高中錄取通知書的那一刻，真的感到驚訝，由於中考發揮失常，我曾一度認爲自己將會與高中無緣，所以這份錄取通知書可以算得上我人生的一個帶着驚喜的轉折吧！既然我有幸獲得了這份驚喜，那麼我將會以最好的狀態來迎接新的挑戰。

高中生活對於我來說就像人生的另一座山峯，我懷着好奇興奮還有膽怯，等待着衝頂的命令，或許這是一段風雪交加，坎坷滿滿的山路，或許我會一次又一次的跌落，或許我會時不時的就想放棄，或許我會一次次的質疑自己能否成功，但我知道，當我成功登頂的那一刻，一定可以看到嶄新的世界。

高中生活是我人生道路上的新篇章，新的篇章就要有新的計劃和目標，在高中我將會更加努力的.學習，集思進取，並且要改掉不自律的缺點，養成自主學習、專心致志的好習慣，我會努力向我的目標——浙江大學，一步步的靠近，希望在三年後，我能通過不懈的努力，完成這個目標。當然，我也會積極參加學校的各類我擅長的活動，勇於擔當，爲班級爭榮譽，鍛鍊自己的綜合能力，增強自己的膽識與見識。

屈原在《離騷》中寫到“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，高中也是一個坎坷多多，考驗毅力和耐力的人生階段，我們會在高中經歷失敗、成功、榮譽、甚至恥辱，但是，我們更要拼搏，奮進，打倒一切困難和阻撓，勇往直前！初中的我，因爲最後小小的鬆懈，有了中考成績不佳的教訓，高中，不論多麼艱難，我定會堅持到最後，絕不重蹈覆轍！

高中，我們必將讓青春大放光彩，創造輝煌，留下一段難忘且精彩的回憶，加油！

展望的作文 篇22

汽車排出來的滾滾濃煙，使人類感到厭煩。但是在這裏，汽車排出來的不是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣。街上擺的是兩種垃圾桶，可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，只要垃圾桶裝滿垃圾，它底下的自動輸送管道就會飛快地把垃圾送到垃圾處理廠，進行分類，回收利用或進行處理。萬一你錯放了垃圾或者把垃圾扔在桶外，識別系統就會語音提示，讓你重新投放。這樣，大街上就再也見不到成堆的垃圾，聞不到熏天的臭氣了。

在每個人家裏，都有三道門，這樣可以防盜。第一道門是“辨音門”，聽到主人的聲音纔會打開門。第二道門是“認像門”，看見主人的樣子纔會開門。最後一道門是抓小偷的門，就算小偷通過了前面兩道門，最後一道門也會變成手拷，將小偷拷住，因爲它竟然能看指紋！家中有特別的電視機——想看什麼節目都能看，因爲它裝了特製天線。特製的桌子，可以變出各種造型。特製的櫃子，想裝多少、多大的東西都能裝下。還有特製的地板可以變軟變硬，根據季節天氣自動調溫。在商場裏的商品也有自動服務系統，服務員會將商品的編號輸入電腦，每種商品都編了號。只要告訴服務員要幾號商品，你要的.商品就會自動跑來。這樣，超市就沒那麼擁擠了，而且節省了空間。

看！天上有人在飛，原來裝有特製的隱形翅膀。馬路邊的人行道分爲紅、黃、藍三種道路，人們可以根據速度和方位選擇需要的跑道。如果你急着上學，只要踏上紅色跑道，它就會快速地把你送到目的地；如果你放學回家，就踏上黃色跑道；如果你想散步，就踏上藍色跑道，這裏的功能還有很多很多……這樣，再也不會出現人堵車堵的現象了。

如果有一天生活就像想的這樣，那該是多麼美好啊！

展望的作文 篇23

未來的世界如同一幅畫，可以沒有色彩鋪張得轟轟烈烈，但也不能缺少美的意境。

說到美，大家想到的第一件東西一定是衣服。在現代生活中，衣服是我們必不可缺的東西，一套美麗的衣服可以讓我們看上去更加的楚楚動人。但是，衣服也有種種不便之處。譬如，衣服髒了要脫下來換洗；根據不同的季節，穿不同的衣服；不同的場合，也要搭配不一樣的衣服。但是未來的衣服它卻有着一種神奇而讓人不可思議的功能。

首先，在衣服的右下角，有一顆類似於遙控器一樣的按鈕。只要你輕輕觸摸一下，就會啓動這件衣服的按鈕。它分別有：玫紅色、土黃色、蘋果綠色、雪白色、天藍色的按鈕。按紅色按鈕，它會自動清洗。黃色按鈕是一顆變色按鈕，會根據你的喜好變化各種各樣的顏色，今天是粉紅的，明天是淡紫的，多有趣啊！綠色按鈕是根據不同的季節、不同的天氣自由變化的。比如，下雨天衣服外層設有防水功能，帽子相當於雨傘，即使下雨，也不用擔心變成“落湯雞”。冬天，衣服自動變成厚厚的棉衣，夏天又會變成薄薄的裙子······

白色按鈕是根據場合來調整你的穿着。比如你今天要去參加運動會，它就會變成一套運動裝。如果你要去演出，就會變成與演出相匹配的'演出服和裝扮。藍色按鈕是一顆其他鍵，它散發着花的香味，你喜歡什麼樣的花香味，只要跟它說一聲就可以了。

科技在改變着人類的精神文化生活，也在改變着人類的物質生活。待到30世紀，這種多功能而又神奇無比的衣服發明出來是完全有可能的，我期待着這種衣服早日誕生。

展望的作文 篇24

當歲月在歷史的年輪裏退化成過去，往事早以凝成永恆。那一絲絲淡淡的憂愁，那一縷縷暖暖的陽光已成爲回憶。我徘徊在過去與現在，思考現在，驀然回道，發現那一串串深深淺淺的腳印，在演繹着一段段夢一般的故事。我企圖尋找那已逝去的嫋嫋輕煙，挽留那虛幻的美麗。然而，當我回首那一瞬間，時間卻悄悄走過。我展望未來，卻發現它離我不遠，一步步的向我逼近。

保留着，我手中無數的今天無聲無息地投入了時間的大河。光陰似箭，容不得怠慢，容不得遲疑，時間永遠無法無天記錄在相冊，而是在我挽留的雙臂和惋惜的嘆息中溜走了。

希望着，盼望着，我夢幻般的未來只有想象，只有展望。

現在和未來只是一個概念之差。現實與幻想只是一個真假名稱。現在與未來都會經歷到的一個階段，我們索要經歷的現在已經不是一個夢了，它已經是慢慢地變成了現實，變成真相。

等待未來，展望未來的期待的心綿綿不斷地增多。因爲它對於我們現在來說，它終究還是一個夢；是一個我們還未猜透的夢。我們只有展望，只有等待它的到來。

無論是現在還是未來，都要成爲歷史，我們即將踏入將來的門檻，不要讓過去的陰影束縛我們的腳步。回味只是對身後的風景的回眸與感嘆，以使意氣風發地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身後的`風景，將來也就成了空白的歷史，明天也就會成爲黯淡的今天，人生的腳步就會停止，而將來的腳步則一如既往。

人總是會變的，時間總是向前走，將來離我們也不是很遠了，它始終會到來的。

展望的作文 篇25

過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現在即將畢業的小小少年，你曾經爲人生的悲歡離合感嘆過嗎？你曾經失敗過但依然可以笑看人生嗎？你曾經爲自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎？不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成爲過去，美好的回憶；這一切的一切都已成爲歷史，明智的選擇。

在一個雨後的早晨，校園的花草樹木經過春雨的'洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學在吃早餐時，不知不覺當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿着一件金黃色的小短裙揹着一個大書包，獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上一年級剛入學的小小孩曾經也做過這樣的舉動，每次上學時，我總會一個人在教學樓前徘徊，也許我在心裏默默地想：離開了幼兒園時的好夥伴，我又跨進了學校，開始了新的學習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現在我長大了，回想當初的一切只是一個夢，而現在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。

回首過去，我們的生活如此的美好；展望未來，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，儘管途中會遇到重重困難，但我們一直在堅守着人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成爲了歷史依然美好。今後，在人生的道路上我不管掉進了多深的困難谷，我都不會放棄夢想。展望未來，我信心十足，我會爲自己的夢想努力奮鬥。

展望的作文 篇26

“別等到一千年以後，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞……”每當聽到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚的樂曲，有時我不禁想：“我的未來是什麼樣子的呢?是充滿坎坷的，還是充滿歡喜的;是充滿成功的，還是充滿失敗的?”這個話題說的太遠了。未來，離我是那麼的遙遠，說起未來，它只能在我的幻想中出現吧。

一次在看《意林》的時候，無意間想到了“作家”這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試着寫文章，投了稿。其中有一篇文章見報了，還有稿費。說真的，那次寫作不是因爲有興趣才寫，有感而寫，而是爲了一種利益——稿費寫文章的。而現在我想成爲作家，不是爲了稿費和名利，而是因爲寫文章是我的興趣，我喜歡寫文章。

偶然一次，我在書店見過《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文，因爲我對英語有濃厚的興趣和好奇心，迫使我翻譯文章，使我長大當一名翻譯。

既然前兩次都是突然之間想到的，當一名醫生是我小學就已經想到的職業。醫生就是救死扶傷的，緩解他人的疼痛，使失目雙明者變爲重見光明者;使離死的邊緣很近的人變爲重生的`人;使疼痛的人變爲快樂的人。這一切，都源於醫生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。

未來，我並不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是充滿風險的還是風雨無阻的。但是有一點，我的未來是燦爛而又輝煌!

展望的作文 篇27

告別是人生成長彩鏈，告別幼稚，告別輝煌，告別童真，告別過去，走向成熟，走向未來。瀟灑揮揮手，不留任何牽念，登上出行列車，遙看窗外風景走向未來，任由風兒飄飄，讓它帶走往昔一切，走向爲來，走進現實。不管別人怎麼評說，不管世俗怎麼嫌猜，總是那麼剛毅果決告別，對天空吶喊Say goodbye！

一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，無憂無慮，無所事事，每天邀些朋友出去打打鬧鬧，有山玩水，然後爬上高高山頂上吶喊出心中不悅，那時我們很幼稚，很活潑。

童年，每一個人都是天真，活潑可愛，思想上天真，行爲上幼稚。那時開朗，那時頑固，回憶起，只能微微一笑。

過去每一個人，對每一件事都是不理不睬。紅豔鮮花，在它花叢中開得分外妖嬈，密密麻麻，猶如鋪上一層紅地毯，一個路過小孩見到就伸手去摘一朵，另一個小孩路過就伸手去摘一朵，路過孩子多了，紅豔鮮花也就隨之減少了。地毯被殘踏了，又一道風景沒了。小時候，就是這樣，越美東西就越想得到，完全不會考慮結果，過去，是無知，是自私。

記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，回憶只能讓現實更充滿虛無。現實讓我們自身瞭解到，只有長大，才能告別，告別那些幼稚，無知，輝煌過去，讓自己再邁上一步，一步一個腳印，走多了，成熟了，懂事了，起碼知道了，路邊野花不要採，就算再美，只能觀看，要不然怎麼會有眼看手莫動着一成語呢。一點一滴事情，美好過去，我們只能回憶，憧憬更好未來。

列車已到下一個地方，再下一個地方…。直到該列車終點地區，列車停下來了，我也該清醒了，讓那些回憶慢慢消失，慢慢消失…。遙看遠方，未來在等着…

展望的作文 篇28

光陰似箭，日月入梭，轉眼已是2035年。我家在南京一幢高科技公寓頂樓。天亮了，忙碌的一天又開始了……。

我被親自設計的機器人管家第二代“小皮”叫醒了，這是一款帶有人工智能高科技機器人管家，它能根據主人每天起牀的時間而自動響起。我迷迷糊糊地下了牀，突然，牆上出現一道紅光，大致檢查了我的身體，我將雙臂展開，從牆內暗櫥中彈出一套衣服，穿上感覺十分合適我。我家裝備了自動樓梯，你只要站了上去，然後將我傳送到我想要去的.地方，它就會飛快將你送到那個位置。

我開着心愛的新型電動小轎車去上班。這輛車是環保汽車，不用汽油就可以發動，車裏還有個萬能按鈕，只要你按一下它，你想要什麼，它就能提供給你什麼。如果你困了的話，它就會把你的座椅變成一張柔軟舒服的小牀，還能幫你自動導航無人駕駛，你餓了它就會幫你準備好吃的。這輛小轎車最大的優點就是不用擔心反生交通事故，就是撞到了人也沒關係，反而那人就會像撞在棉花上高枕無憂。

下班回家路上，我發現有人亂扔垃圾，不用擔心!垃圾桶警察就會幫助解決這個問題，它伸出的兩隻手，將扔垃圾的人抓住，直到他自覺把垃圾扔進桶中，才肯放手。

回到家中，我想看電視休息一下，我拿起遙控器，按下紅色健，四周牆壁上便出現了電視節目的畫面，如果按一下放大，那麼整個牆面都是電視畫面讓人覺得簡直是身臨其境的感覺。

啊!2035年是那樣的發達，未來的2035年，一定會是個非常美麗、和諧、充滿愛的社會。

展望的作文 篇29

今天在家整理書桌，在抽屜的最裏邊發現一塊手錶，它已躺了好多年了。時不時地我也會拿出來玩一玩，撥弄一下發條，那表也會發出“滴答滴答”的響聲，不緊不慢地走上幾分鐘。它可是我剛踏上教育崗位父親給我買的，伴隨着我近三十年了。

記得那天我爲了參加雜誌上的知識競賽，有些題目不會做，想去學校請教老師。請教中得知學校正需要一名代課老師，我便毛遂自薦，學校裏有教過我的老師，當時的教導主任便向他們詢問了我的學習情況，讓我明天就去上課。

回到家我急忙向父母告知了這一喜訊，父母高興得合不攏嘴，爺爺奶奶更是興奮了一宿。只聽父親說，上課要掌握時間，得趕緊給我買塊手錶。可家中經濟拮据，母親說，等到下個月，賣了圈裏的兩頭豬就有錢了。

一眨眼，一個月過去了，學校發工資了。我從會計那裏領到了24元，高興得一蹦一跳地趕回家。路過一家雜貨店，我用四元錢給爺爺奶奶買了點心，足足兩包呢！爺爺接過點心，哪捨得吃？走在老街的青石板上，遇人就說，那是我孫女孝敬他的禮物。我爺爺在四十六歲才生了我父親，在我的記憶裏，爺爺奶奶早就是老人了。現在我還工作了，他老人家當然高興了。

晚上父母幹活回家後，我主動給把第一月發的工資交給了他們，還說以後會一直這樣的。

記得當時母親眼裏噙着淚花，轉過臉去與父親說，湊合一下，給我買塊手錶吧。

兩天後我下班回家，父親拿出了一塊暫新的`手錶。圖案是三個三角形，中型手錶，父親覺得我個子高，手臂粗，戴小表不好看，其實那表是“鐘山”牌的，不過是表的標記不同而已。

母親把手錶給我戴上，兩個弟弟羨慕得看着我，我便拿下給他們也戴上試試，一晚上，一家人沉浸在幸福快樂之中。

展望的作文 篇30

現在的房屋既不是很安全，又不是很舒適，我想未來的房屋是又安全又舒適的。

它是用什麼製造的呢？用的是柔軟、結實、又富有彈性的特殊材料製成的。這種房子還可以摺疊呢！它可以摺疊成一個大箱子，可只要按一下箱柄上的電鈕，箱子便會展開，變成一個20幾平方米的小屋。

走進客廳，一張軟綿綿的沙發呈入你的眼簾。沙發上有三個小按鈕，冬天，你按一下紅色的按鈕，整個沙發就會變得非常暖和。夏天，你只要按一下綠色按鈕，你就像躺在冰雪裏一樣。而黃色按鈕，可以讓沙發變得非常非常有彈性。站在上面跳，你可以跳得很高。

超大寸水晶電視讓你樂趣無窮，電視是水晶裝的，顏色五彩斑斕。只要你說出節目的名字，精彩節目就會出現在你的眼前。如果你覺得無聊的話，按一下電視後面的按鈕，就可以聽聽音樂，玩玩遊戲。

進入臥室，你就會看到一個多功能的牀，躺在上面，就會感到柔軟舒適，不一會兒，你就會進入甜蜜的夢鄉。如果你睡不着的話，就按一下牀頭的按鈕，就會播放出優美的音樂，讓你快樂入睡。夏天，如果你感到很熱，牀會自動變得涼涼的。

如果你想衝個熱水澡，不用去按什麼電鈕，直接說聲洗澡就可以啦，因爲浴室裏有一種聲控裝置。你躺在浴池裏，把眼一閉浴池就會自動給你搓澡。五分鐘就可以搓掉你全身的.疲勞。

進入廚房裏面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時間，把定時表的時針撥到一定的時間，時間一到，香噴噴的飯菜便做好了。

怎麼樣？我設計的還不錯吧！我相信我的這種房屋一定會製造出來。

展望的作文 篇31

當歲月在歷史的年輪裏退化成過去，往事早以凝成永恆。那一絲絲淡淡的憂愁，那一縷縷暖暖的陽光已成爲回憶。我徘徊在過去與此刻，思考此刻，驀然回道，發現那一串串深深淺淺的腳印，在演繹着一段段夢一般的故事。我企圖尋找那已逝去的嫋嫋輕煙，挽留那虛幻的美麗。然而，當我回首那一瞬間，時刻卻悄悄走過。我展望未來，卻發現它離我不遠，一步步的向我逼近。

保留着，我手中無數的這天無聲無息地投入了時刻的大河。光陰似箭，容不得怠慢，容不得遲疑，時刻永遠無法無天記錄在相冊，而是在我挽留的雙臂和惋惜的嘆息中溜走了。

期望着，盼望着，我夢幻般的未來只有想象，只有展望。

此刻和未來只是一個概念之差。現實與幻想只是一個真假名稱。此刻與未來都會經歷到的一個階段，我們索要經歷的此刻已經不是一個夢了，它已經是慢慢地變成了現實，變成真相。

等待未來，展望未來的期盼的心綿綿不斷地增多。正因它對於我們此刻來說，它終究還是一個夢;是一個我們還未猜透的夢。我們只有展望，只有等待它的到來。

無論是此刻還是未來，都要成爲歷史，我們即將踏入將來的門檻，不好讓過去的`陰影束縛我們的腳步。回味只是對身後的風景的回眸與感嘆，以使意氣風發地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身後的風景，將來也就成了空白的歷史，明天也就會成爲黯淡的這天，人生的腳步就會停止，而將來的腳步則一如既往。

人總是會變的，時刻總是向前走，將來離我們也不是很遠了，它始終會到來的。

展望的作文 篇32

08年那場萬衆矚目的北京奧運會讓每個人至今記憶猶新。奧運會在兩年前雖已完全謝幕，但那運動員們在賽場上堅持不懈的拼搏精神，卻仍生生不息。仍記得110米跨欄比賽的焦點是雅典奧運會的冠軍——劉翔。在他即將比賽前，鳥巢裏坐滿了許多爲他而來、爲他喝彩的觀衆。我也早早就坐在電視機前，期待他的禪聯，期待這場精彩的比賽。當看到他走向賽道的憂鬱眼神時，大家不禁擔心起來。所有的人都沒料到，因爲有人搶跑而重新開始的劉翔，竟提出了退賽，一拐一拐地走下場去。後來才得知劉翔是頂着腳傷來參加比賽的`。不知爲何，心中卻沒有責怪，而是被他感動，爲他擔心。倘若不是重來，或許劉翔會頂着腳傷在賽場是奮勇一搏，爲國爭光吧。

現在才知道，原來這就是一種叫做“帶傷參賽”的運動精神。這就是一種堅持不懈的運動精神。

而運動精神和運動意義又何曾只在於此呢？全國人民運動的熱潮又何曾止步於運動會的結束呢？

自北京奧運會結束後，我國定於每年8月8日爲“全民健身日”，從那時起，全國各地就掀起了一場“全民健身熱潮”。每到這時，熱愛運動的人們就會將自己的熱血投入到運動當中去。他們展現的不僅是中國人民“天天健身，天天快樂”的良好風貌，更展現出了“全民健身，你我同行”的運動意義。無論是在平日的鍛鍊還是健身日的活動上，無不體現中國近代體育事業的飛速發展。越來越多的人投入運動事業，大家也因此有了“好體魄，好生活”的運動理念。

一年一度的“全民健身日”剛過。希望大家在健身日中擺脫工作的煩惱，走進綠蔭草地，讓心身放鬆。讓我們一起回眸奧運，展望美好的明天吧。

展望的作文 篇33

蝸牛的獎盃是我深愛的一則寓言，它的主要內容是蝸牛本是昆蟲，在飛翔大賽上奪得了一個獎盃，可是它太看重過去的輝煌，想和獎盃形影不離。最後，它和獎盃合爲一體了，它再也不能飛翔，奔跑了。

這則寓言令我茅塞頓開。我不禁浮想聯翩，如果一個人取得了舉世矚目的.輝煌成就，可如果說他自甘墮落，不求上進，就好比在金子上塗抹上了層泥，未來的屢敗仍然會淹沒過去的輝煌成就。寫到這裏，我不禁想起一件往事。

那是一個百花盛開的春天，期中考試拉開了帷幕。緊張的複習有條不紊的進行着。時間就像流水一般匆匆流過。“再過幾分鐘監考老師就要來了”旁邊的同學小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進了考場，一看，哇！題目都這麼簡單，這次的英語我穩拿98分。於是，我答完卷子，連檢查都沒檢查，把卷子一扣，就和同桌興致勃勃地聊起天來，果然不出所料，我的英語穩拿98分。沒過多久，又來了次規模較小的測驗，我心想，上次大考試題都那麼簡單，這次肯定是不在話下，這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎！於是，我沒怎麼複習就在同學面前大肆吹噓。考卷發下來了，成績卻讓我大失所望，我才考了93.5分，可鮮紅的分數寫在上面，也不可能是假的吧！這始料末及的分數和同學們嘲笑的目光使一股愧疚的眼淚從我心裏流了出來。這不就像寓言裏蝸牛那愚蠢的舉動嗎？

我們不能只重視過去的輝煌成就，要更重視末來，展望末來。

同學們：請忘卻昔日的成就，把握今天，讓我們一起展望末來！

展望的作文 篇34

站在原地緬懷自己的過去，俯首眺望未來。——題記

小學畢業已有半個多月了，在家的日子，也就學會了空虛，也就學會了緬懷。

很多人都是在畢業考那天最後一次見面，因爲畢業典禮的時候，特長招生也正在進行。往日在學校的嬉戲打鬧，都在畢業典禮那天滴滴答答的雨水中結束。小學也就成了人生道路上第一個終點，暑假過後，又開始新的起點。

於是，愛幻想的`孩子們就學會了緬懷，緬懷曾經的曾經，緬懷過去的過去。我也是如此。每天的陽光都依舊燦爛，而陽光下的我，卻滿心惆悵。

即便斑駁的記憶不能帶來什麼，不會失去什麼，可記憶卻是如此珍貴！記憶中有剛分班時的悲傷，有熟識後的微笑，有觀賞電影時一起的美好，有打架時的佩服……

這些事情或許會有重複，或許還會有重新來過的機會，而不會的，是當初的那份感覺，那份激動，那份心情。

我擡頭望着天，依舊蔚藍，依舊是當初的顏色，畢業前的天空，或許沒有這麼燦爛，或許沒有這麼輕鬆。如今已沒有什麼擔子了吧，也沒有作業，而天，卻沒有更加蔚藍。

緬懷什麼？失去什麼？從前向摩天輪的幸福，而如今，卻格外鄙夷這種不切實際的空想。

在班上的笑聲，在教室內追逐的身影，課桌上的左傳，彼此間親切的問候還有安慰。那是一個叫“友誼”的東西牽動着每一個人的心，每一顆需要友情的心。或許，現在已不復存在，僅有的憑證那叫回憶。

記憶中的感情零零碎碎，一切早已成爲過眼雲煙，還留下什麼？

還能緬懷什麼？

空虛罷了！

展望的作文 篇35

轉眼間，一個學期即將與我們揮手告別。回想初入眉外青澀的我們，面龐陌生的同學，如今已隨着時間的磨合漸漸成熟起來。在這一學期裏，經歷了許多，體驗了許多，也學到了許多。

“福利院傳遞愛”是開學第一個集體活動。要說剛開學同學們都還沒有親近感，那麼通過這次活動足以讓彼此有了更貼切的瞭解。那時我們懂得，我們不再是散落的個體小行星，而是一個宇宙！

運動會的到來，更是我們班展現風采的機會。我們有我們的班服，我們有我們的口號，我們有我們堅定的信心和不變的信仰。我們是一個整體啊，就像有魚兒在水中，纔算是一條優美的小溪吧？

我們能融入這個大家庭裏，從此不再孤單。我們時常也會懷舊，想念以前的溫暖。而現在，我們不再嘆息那樣的日子伴着金光靜躺在記憶的長河裏。因爲新一輪的暖陽正緩緩向我靠近。我正沐浴在這一片歡笑聲裏，享受着片刻感動。

校運會上可貴的獎牌；朗誦比賽上出色的演繹；黑板報有辛勤的汗水……這一次次精彩的付出，印證了我們的成長。

期末考將近，我們變得有些鬆懈。明知關鍵時刻更是應該繃緊神經，一刻也不能怠慢，可懶惰似乎總是在討好我。我追求勤奮，它腳步輕快起來，我在它身後追隨。突然我被自覺撞了身，明白經歷了一學期的酸甜苦辣，成敗在此一舉。

我們打開桌前的.檯燈，翻開書，握起筆，埋頭奮戰，揉揉痠痛的手臂。我們知道，今天的努力，是爲了明天的成績，人自古就是爲了理想而戰的英雄。奮鬥如苦，享受苦甜，因爲我們懂得去享受生活，懂得怎樣去爭取幸福。

杯已空，夜已深，讓明天看到我們上揚的嘴角。

展望的作文 篇36

回顧歷史，從1949年10月1日毛澤東在廣場上大聲宣告新中國的成立，60年來，中國發生了翻天覆地的改變，成爲一個屹立於世界強國之林的國家。今天，我在這裏，欣賞着祖國的偉大成就，讚美着祖國的迷人風采!

十一屆三中全會，徹底改變人民在思想上、政治上、組織上的認識，這是一次空前絕後的思想大改革，是人們將祖國推進向前的.一大步。

“三個代表”重要思想是爲了人民、代表人民、造福人民的理論，我們一定要牢牢把握立黨爲公、執政爲民這個本質。

處處改革，體現了中國在日新月異的進步，但，祖國也有失策之時。

使知識分子在水深火熱的環境中痛苦煎熬了十年，人民不得不小心翼翼的講話、做事，否則，就會被拉出。捲起了一股浮誇風、風，這不僅沒讓中國強大，而且人民吃不飽，力不足，勞動生產力大大下降。

今天，我在這裏，回顧着中國的歷史，展望的祖國的未來!

我們這些將來要振興中國學子應腳踏實地，真正爲民謀利，爲民造福，讓社會更，環境更優美，科技更發達!現在醫術依舊不完善，有些甚至是治標不治本，中醫對於有些人來說，是不可信的，所以，我們應該多采納醫學方面的人才，要想振興中國，先得讓人民有個健強的體魄啊!

“嫦娥一號”的成功，是值得高興的事，但現代科技與其他國家相比仍爲落後，身爲祖國的花朵與希望，就更應該努力!爲中華之崛起而讀書，爲中華之振興而讀書!

朋友，讓我們一起加油，爲祖國的輝煌，爲祖國的明天喝彩!展望未來，世界將變得更美好，祖國將變得更強大!一切從現在做起吧!

展望的作文 篇37

“這一天，我開始仰望星空，發現，星並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖，我開始不再彷徨也不再抱怨。”很喜歡這首“仰望星空“，它教給了我放飛夢想，展望未來。

展望未來，能使你擁有遠大的目標，懷揣着希望，蠶化繭成蝶，葉茁壯成樹，那一絲寂寞的塵埃也同陽光而變得溫暖。

展望是陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的淡淡悠然，社會的黑暗，構造了一個腐朽的歷史，如果陶淵明當初貪圖眼前的榮華富貴，而不是展望未來，也許我們就不會感受到秋菊繞舍，淵明揮豪的淋漓。

展望是司馬遷的丹青，《史記》，所有的花都很美麗，所有的過程都很痛苦，。是的，司馬遷忍受着殘酷的官刑，用血肉寫下了令華夏子女震驚的鉅作《史記》成爲中華史書的一次奇蹟，也造就了一代“史家之絕唱，無韻之離騷”的輝煌，試想，如果不是展望未來，憧憬未來，將憤怒、痛苦化爲動力，能有如此大的成就嗎？

展望，不僅於個人，更於國家，華夏擁有五千年曆史的泱泱大國，以沉重的步伐走來，走過華美的唐詩，走過工整的宋詞，走過繁榮的明清小說，走過萬里長征，走過八年抗戰，走過“十一五”走向輝煌的`明天，走向燦爛的歷史舞臺。

然而，展望未來，不僅僅是說說而已，而是將它付諸於行動，如果說成功是一首歌，夢想是曲，汗水是詞，而行動則是主旋律。當我們選擇遠方而不顧風雨兼程，將地平線留給世界，直到成功把我們包圍。

展望未來，爲了最初的夢想，去追逐，用青春的汗水澆灌，用溫暖的懷抱擁抱世界，用堅定的信念編織成功的搖籃！

展望的作文 篇38

對於祖國，最大的念想不過是那樸實而誠摯的土地——就在這片生我養我的地方，我懷揣憧憬而懵懂的想戀，致敬於這包涵風霜的每一座山川、每一灣流水。

我熱衷於行走在這片土地上。每每有閒暇空餘的時間，我的腳步與思緒總是飄忽的——他們時常顧霞于山河林苑，留戀至鄉土田園。從不姑息仰視自然的渴望，而這裏纔是最爲純粹的祖國原本的樣貌。

行至長城故宮，便會想起中華悠久歷史的燦爛輝煌；走近古城村落，尤以想象人民勤勞堅韌的樸實善良；而最令我心潮澎湃的.，是在奔涌不止的長一江一黃河邊。細看那滔滔一江一水、滾滾黃沙，她澎湃着五千年前中華文明誕生之初的激昂，流向五千年後依舊昌盛的如今；她洶涌不息，她承載着千年的思潮，裹挾着人民的思念，見證了一朝又一代的興盛衰退，而最終走到如今。她無聲而肅穆地述說：我曾經看到了一幕一幕悲慘而可怖的事。那段悲愴而刻骨的歷史，卻不應忘卻！他理應源源不斷、滾滾不息地長流於每個中華兒女的腦海，柔和而火熱地充盈着內心！只有這樣才能不斷提醒我們，唯有前進，唯有前進！

如何能驅使我們前進？那便是以屈辱鞭策內心。我們一面銘記曾經的恥辱，懷揣對此的滿腔澎湃激情，於此用之於前。我們更應始終明瞭，只有緬懷對戰爭的悲情和傷痛，對此傾注記憶，才能驅使我們不斷努力。

是的，這就是我們苦苦銘思的曾經。我的祖國呵，我的故鄉呵！她曾優柔而窈窕，面頰是稚一嫩而柔和圓一潤的；可是現在，她是智慧而不屈，臉龐是堅毅而棱角分明的。她正在成長，她已經茁一壯，她終將參天！

我的祖國！那有着萬里一江一水、大好河山的常青不落之地！我們終將祭奠你所經歷的風霜雨雪，而爲你強大，爲你不朽。

展望的作文 篇39

隨着時光的流逝，時間的推移，我由一個無所知的小孩兒變成了一個對未來充滿希冀的大學生。大學生的生活讓我聯想翩翩，有了許多的感受。

步入大學校門，呈現在我眼前的是一個陌生的環境，大學校園的一切對我來說都是新鮮的。大學生活給了我一種全新的體驗——自主的生活方式。在這裏，沒有熟悉的叮嚀與囑咐，做什麼事都得自己來。豐富多彩是大學生活給我的另一種新感覺，與高中生活相比，大學簡直就是快樂的天堂。大學裏有各種各樣的團體，不同的團體有不同的活動，所以說大學生活每一天都有不同的感覺，每一天都有不同的精彩。

任賢齊的《小小鳥》，它說出了我的心聲——我是一隻小小鳥，卻怎麼也飛不高。但進入大學後，這隻小小鳥已放下了背上沉重的包袱，可以地飛翔了，沒有多多的束縛，愛到哪裏去就到哪裏去。小鳥現在已經不需再受黑色六月的折磨，可以地發展自己的愛好，可以把自己獨特的魅力充分展示出來。早已是我大學生活的主旋律之一。

大學雖然遠離了父母溫暖的懷抱，但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上，同學們共同學習，共同進步；在宿舍裏，大家互訴心事，交換心得；在生活上，互相幫助……雖然我的.大學生活開始了沒多長時間，但我已很幸運地擁有了一個團結友愛的溫暖大家庭。

我們也肩負着重大的責任。小的來說，我們肩負着父母的期望，提着未來前途的擔子；大的來說，我們肩負着把祖國建設成強國的重任，這是時代賦予我們的神聖使命。大學生每做一件事都得對自己負責，對社會負責，決不可胡作非爲。

就我個人而言，大學生活也是如此。大學生活給我的還遠不止這些，這也不是三言兩語能表達清楚的。總之，大學生活是豐富多彩的。

展望的作文 篇40

隨着過去第一場雪的來到，無時無刻不提醒着我們，未來即將來到，小學的最後一個學期即將來到，該想想要做些什麼了吧！

不知不覺，我們已經是六年級的學生了，一起度過了五個春秋。遇到困難時，我們不忘記彼此，收穫成功時，總不忘與大家分享。在這個充滿奇蹟的一年中，我們讓痛苦定格，讓成功繼續跟隨。也許這一年中，大家瘋狂過，歡喜過，雖然已經成了無法改變的事，但請各位記住每一個美好的瞬間。也許是在我們迷茫時，也許是在我們不知所措跌入深谷前的最後一秒時，我們被姜老師從深谷裏拽了回來。在這短暫的四個月裏，您一直引導我們向前，而我們則記住了605永遠是和別人不一樣的。在體育節這個使同學們沸騰的節日裏，您讓原本美妙的事情更加多了一種期待感，把我們夢寐以求的第一名變爲了現實，使我們小學的最後一年光彩奪目，使我們走路都雄赳赳氣昂昂的。希望大家在過去中不管收穫的是成功，還是遺憾都銘記在心。

錯過的就讓它錯過吧！可千萬不要讓未來這新的一年默不作聲地流逝。讓未來的每一秒都充滿意義，在新的一年即將到來之際，希望大家把過去沒有做完的事情趕快做，不要讓你的過去充滿遺憾，要讓未來充滿希望。不知你有沒有把過去記錄下來？爲未來寫一句寄語。在未來的'第一天，要回想過去。看看有哪些做的不足的試着去彌補。在過年前做完。這樣父母纔會在親戚面前自豪的誇讚自己的孩子。相反，你的不懂事，你的不聽話就會使大人反感而不喜歡你。我們要做一個人人誇，人人讚的好孩子，好學生。

最後送給大家一句話：過去，我們哭過、笑過、跌倒過，卻從來沒有放棄過。但願未來，願我們依然能夠一往從前，永不放棄，做一個頂天立地的少年。

展望的作文 篇41

下午3點，我校青年志願着在瑞京大門口整裝待發，懷着一顆激盪不已的青年心和一腔熱情澎湃的愛國血來到了漳州烈士陵園———這一愛國主義教育基地，追思先烈的豐功偉績。在烈士紀念碑前，主持人洪亮的演講詞直入雲霄，令人蕩氣迴腸。烈士紀念碑高20米左右，碑上刻有烈士英雄永垂不朽八大金光大字，閃閃發亮。那一刻，我們心中有一肚子的感慨，思想在瞬間得到昇華。不禁在腦海裏浮動先烈們英勇無畏的身影。

在那樣一個年代，他們拋頭顱灑熱血，進行艱苦卓絕的鬥爭，在歷史的天空已經留下他們堅毅執着的面孔，他們用熱血生命譜寫了驚天地泣鬼神的人間神話。他們踏着華夏堅實的土地，擎着民主，振興的大旗，心中升騰祖國飛翔的夢。那甘灑熱血寫春秋的英雄氣概；那百折不撓的革命精神；那毫不利己，專門利人的高尚品格，凝聚成一道摧不跨，壓不倒的精神長城，最終實現國家的獨立和民族的解放。可我們21世紀的新青年有該做些什麼呢？可曾想過時代賦予我們的'重任？

我們應感恩應進取。也許我們還做不出驚天動地的事情，但我們可以在平常的生活中一點一滴的小事做起，用感恩的心感謝愛我們，幫助我們的人，並回報他們的付出，只要平常生活中一個由衷的微笑，一句問候的話語，不同樣是奉獻嗎？同時我們應進取，做爲現代有鴻鵠之志的大學生，我們要不負重託，不辱使命，銳意進取，勇敢肩負重任，任何時候我們都有敢於奉獻的精神，樂觀克服困難的自信，並以蓬勃向上的風貌激發潛能，燃燒青春的熱情，投身到全面建設有小康社會的歷史洪流中。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索緬懷歷史展望未來！

展望的作文 篇42

語文課上，在一個窗明几淨的教室裏，語文老師在給我們複習《元日》，老師面帶微笑地向同學們提出了一個問題：“王安石是在什麼時候寫這首詩的？”大家都苦思冥想，我從容地回答：“這是在他剛成爲丞相準備變法的時候寫的詩，那個時候剛好是春節。他想要表達變法的躊躇滿志的心情”

老師接着又問出了第二個問題：“同學們你們爲什麼喜歡這首詩？”這個時候同學們又有點傻乎乎的了，他們面面相覷。這時我又可以侃侃而談了：“每年元旦取下舊桃符，換上新桃符。“新桃換舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應，形象地表現了萬象更新的景象。王安石既是政治家，又是詩人。他的不少描景繪物詩都寓有強烈的政治內容。本詩就是通過新年元旦新氣象的描寫，抒寫自己執政變法，除舊佈新，強國富民的`抱負和樂觀自信的情緒。”

當老師驚訝地問我：“你爲什麼會知道這麼多？”我就可以自豪的說：“因爲我經常看網絡資料，對王安石也很感興趣。”老師鼓勵我：“能不能讓大家一起交流？”我自信滿滿地說：“我非常願意！”

第二天語文課上，在老師的引領下，我和同學們一起欣賞王安石的詩句：“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”“遙知不是雪，爲有暗香來。”“天奪不待老，還能使人悲。”“不畏浮雲遮望眼只緣身在最高層……”朗朗書聲飛向校園的天空。

不久，在實驗中學的校刊上，我和同學們發表了一篇小論文：王安石的改革與詩歌中的表現。

這就是我的初中生活的一個一個美麗的側影，它是那樣的生動活潑，充滿朝氣。展現了我和母校共騰飛的風采。

展望的作文 篇43

望着眼前的這一張白紙，我不禁浮想聯翩，這究竟是怎樣的一張紙啊！平常隨隨便便就能丟棄的一張紙，真的能得到那麼多的感觀嗎？

想着，我不禁用手摸了摸它光滑的那一面，那張紙，如同剛出生的嬰兒的臉蛋一般光滑，又如同一塊白色絨毛地毯一樣柔軟。

那張紙看上去十分潔白，像一個未經世事的孩子眼睛裏純潔的光芒一般，讓人不忍心去破壞，又像天空中自由飛翔的白鴿，純潔而又美麗。

輕輕的.抖動它，像小雨嘩啦啦地下，右手用力地彈它，又好像是春天雨後的地一聲春雷，響徹雲霄，如果某個劇組缺少發出雷聲的道具，我倒不介意讓他們用紙來試一下。

聞着它，我彷彿在一片美麗的樹林之中，樹林中有樹有草，鳥兒們自由的飛來飛去，嘰嘰喳喳，叫個不停。山澗瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

看着這張紙，我聯想到了中國古代四大發明之一的造紙術，那是流傳了幾千年的文化啊！那是老一輩人的心血啊！可是，繼而我又聯想到，紙是草，樹等綠色植物做成的。人類爲了錢，不斷砍伐樹木，造成了土地荒漠化。“消失的羅布泊”“沙塵暴十襲京城”足以說明這一切。人類啊，收起你們眼中的貪婪吧！有一句公益廣告是這樣說的：不要讓地球上最後一滴水，成爲我們的眼淚。這句話倒也可以改成：不要讓地球上最後一點綠色，成爲我們手中的白紙。

有人說，人生就如同一張白紙，而我們每個人就是手握着各色畫筆的畫師，我們會不停的勾勒着自己的人生，它是彩色的！有多少種顏色呢？這恐怕只有你自己知道了！

人生如紙，調好色，拿起筆，繪出你多彩的人生！

展望的作文 篇44

十幾年過去了，科學技術飛速發展，我讀的彎塘小學又有什麼變化呢？彎塘小學又是什麼樣呢？我在火星開發研究所做完實地考察後，向所長請了一天假，得到批准後，我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘小學門口。

走到學校門口，我大吃一驚。學校的800多平方米操場哪去了？原來建在了地底下。啊！這裏亮的猶如白晝一樣。這裏的面積也是原來的2—3倍，能容下5000多人呢。地下操場還設有雙槓、乒乓球桌、單槓……簡直是數不勝數，下課了，這裏就是同學們放鬆大腦，盡情歡樂的小天地了。

我坐升降機上來後，便直直走到一棟教學樓面前。這棟教學樓就是往日的舊教學樓了，如今已是煥然一新。這棟教學樓有20層樓那麼高，專門供1～6年級的學生上課用的。我乘坐電梯來到了第17層樓，走進了一間教室，以前要用粉筆寫字的黑板已成了語音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現什麼樣的內容就能出現什麼內容，比如老師說“出習題”。電腦就會把事先編制好的'習題播放出來。現在的教室與以前的教室最大區別是現在教室冬暖夏涼。

我下了教學樓後，又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的，每臺辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的牆壁也是別具一格，如果一位老師非常氣憤時，那位老師看到的牆壁顏色就是綠色，心情會豁然開朗；另一位老師非常緊張時，另一位老師看到的牆壁顏色就是藍色，這位老師會像剛睡醒一樣輕鬆……

我欣賞完我的學校後，我感慨萬千：科學技術就像一件五顏六色的新衣服，彎塘小學穿了這件衣服才變得那麼美麗動人，那麼光彩照人！這時，我的機器時鐘響了，一天的假就準備完了，我依依不捨地離開了這裏，我親愛的彎塘小學。

展望的作文 篇45

一個23的小女孩，在一家美國中餐館打工，她的手皮膚鬆弛，佈滿老繭，她的工作是要串整整兩大盆的肉串，她天天面向着發黃的牆壁工作，她痛罵自己，對自己狠狠地說：“你23歲在這裏工作，我一點兒也都不怪你，要是你24歲還在這裏工作，我絕對饒不了你。”她決定利用閒暇時間學英語，只要能看到關於英文的文章或者電影就絕對不看國產的泡沫劇。

幾個月過去了，女孩說得了一嘴好英語，她四處應聘，可每一次都被無情的`面試官拒絕了，原因就是因爲她太小了，怕她沒有責任心，經營不好公司，她甚至感到了一絲絲絕望，她的朋友對她說：“放棄吧，你沒有希望了，你還不如繼續在燒烤店裏串肉串，那裏得到的生活費供你吃，供你喝還供你穿的，幹嘛不在那裏繼續工作下去呢，你現在這完全是在瞎折騰。”女孩聽了後，並沒有要放棄，付出總會有回報的那一天，一個人應該有自己的理想和目標啊，有了理想就應該努力，並不是光努力就夠了。沒過幾天，果真有一個公司收留了女孩，女孩終於有了去處，工資是以前的1.5倍，女孩認真的幹了下去，她的水平完全超過了領導對她水準要求，她從以前的員工變成了如今的人事部總經理，在她的帶領下，她們的公司進去了市場，而女孩在商人裏也小有名氣，最後成爲美國最有名氣的老闆之一，每個月的收入不計其數，原因就是因爲她沒有放棄。

這就是爲什麼有些人在事業上大有成就，而有些人卻在原地踏步，做人不是光努力就夠了，還需要理想和目標，知道自己追求什麼的人最後才能到達成功的彼岸。

展望的作文 篇46

不知不覺，高考已過去一月之久，但我卻仍認爲我是一名高中生，從極端的壓力中瞬然解放出來，我仍有一些不習慣。

回首過去，我那在高考考場上奮戰的場景至今仍記憶猶新，我甚至經常以爲高考昨天才剛剛過去，這種錯覺已經陪伴我許久了。

猶記高中生活，同學們既是戰場上針鋒相對的對手，也是大海中同舟共濟的兄弟。大家三年同窗，共同學習，共同進步，共同分享快樂，雖然偶爾也會有一些小摩擦，但這並不影響我們之間的感情發展。可轉眼間大家就要揮手告別，各奔東西，這談起來多少會有一些傷感。

此時的我多麼希望再接到一條通知“過幾天開學，大家準備好學習用具，我們講高考試卷。”雖然我知道這是不可能的，但有多少同胞目前有和我相同的想法？我想這應該不在少數。

剛進高中時老師對我們說的那一番話如今仍印在我的腦海裏“高中三年是艱苦的，它是對你們毅力的考驗，是對你們軀體的`摧殘，有的人會被它擊垮，但也有的人會在逆風中不斷飛翔，到達成功的彼岸。”沒錯，高中三年的確艱苦，但我認爲這必將成爲我們人生中最美好的記憶之一。

高中生活雖已結束，但這並不意味着我們的奮鬥生涯結束，它只能說明我們要接受更大的挑戰。因爲我們要進入一個更大的平臺——大學，大學生活會比高中生活更加漫長，我們要付出更多的汗水來奮鬥，我認爲大學是我們通往成功的必經之路。

在大學中，我們接受的是高等教育，收穫的是經驗和個人能力。無論如何，我認爲我們都不能在大學生活中浪費時間，因爲這浪費的不只是時間，更是青春，更是未來的希望！

大學之門已經爲我們打開，我們要背好行囊，帶上自己的理想與希望，整裝待發。我相信，在大學的新生涯中，我們必將收穫更大的成就。

展望的作文 篇47

你改變不了環境，但可以改變自己。因爲年輕，所以會經歷一些風雨和荊棘。沒有人能夠永遠快樂的過每一天，沒有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。讓你成熟的，是經歷和磨難。讓你幸福的，是寬容與博愛。讓你安心的。是理解與信任。

你改變不了事實，但可以改變態度。也許，是因爲還沒有找到真正的夢想。乜許，還在追求那永遠不會有的完美。我們曾虛榮過、幻想過、爲狹隘的目標奮鬥過。帶到重新回頭看時，覺得很多事情都雲淡風輕了。你改變不了過去，但可以改變現在，過去的'就讓它過去，會在未來走得更好。因爲拋棄了不必要的包袱，生活纔會更美好。

有太多的事情要你去做，有很重要的人等你去珍惜。不要回頭看，前面的世界才更精彩。你不能控制他們，但可以掌握自己走自己的路，縱然很崎嶇，縱然很陡峭。但要依然勇往直前。誰也沒有控制你命運的權利，縱然會困難重重，傷痕累累，但不要猶豫，不要後悔。因爲在回首時，你可以指着那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲的說：看，這就是我自己走出來的路。

你不能預知明天，但可以把握今天。把握好今天，你的明天一定會更好。你不能左右天氣,但可以改變心情。你對生活微笑，生活也會對你微笑。讓我們的心不再壓抑，讓他解脫吧。讓我們的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽光吧！你不能選擇容貌，但可以展現笑容，和千萬人相遇，和千萬人相離，生命中尋找一個能夠真實相伴的人，真是新人的朋友，那就是幸福。

在共同展望美好明天的同時，把握好陽光燦爛的今天吧！

展望的作文 篇48

2035年，我已經34歲了，生活變得越來越便捷，科技完全改變了生活。

清晨，機器人把我叫醒，2035年的一天開始了。我穿好運動服，開始晨練。在這樣一個時代，科技很發達，機器人可以爲你做任何事情，所以這導致許多人類的腿和手臂都漸漸退化了。晨練已和吃飯一樣。

吃完早飯，我來到辦公大樓，人們爲了節約土地資源，把大樓蓋得很高，足足有200多層。進入電梯，按下樓層，電梯便”嗖“的一下來到了136層，這速度可真快呀，而且很舒適，一點都沒有失重感!

剛來到我的辦公室，我的手環便開始振動起來，原來是有人來電話了。我按了接聽，一個人便從手環中投射到我的面前，原來是我的老同學。我們”面對面”地交談了一陣後，我點了點手環，老同學就在我面前消失了。

開始工作了，我是一名市場策劃士，我從包裏拿出了我的電腦和一支一支筆，我一邊構思着如何策劃公司的新品市場導入計劃，一邊用手拿着那支筆。很快，一份圖文並茂的市場導入計劃就呈現在電腦的屏幕上。這支智能筆可以飛快地把我所想的'一一列在電腦上，我又用筆在電腦上做了一些修改，一份市場導入計劃就完成了。接下來，我用手環聯繫了在外地的同事們，一場3D虛擬視頻電話會議開始了。會上我們討論了這份計劃，大家可以通過自己的智能筆直接加入自己的思路。經過一下午的討論，一份完美的市場計劃就出爐了。

下班回到家，機器人已經把家裏整理的一塵不染，桌子上一份根據我身體指標制定的晚餐放得好好的。吃完飯，我走到鋼琴邊，開始了我的聲樂練習，我的練習一點也不影響鄰居的生活，因爲我家的牆壁會自動消除我的練習聲波。

這就是我的2035。

展望的作文 篇49

萬里晴空，壯麗河山，赤旗飄揚，紅星閃耀。迎來了祖國72歲生日，歷史的浪花淘盡英雄，換來今日的太平盛世。華夏精神，歷史百年，終於站起。爲祖國喝彩，爲祖國驕傲。

哪怕如今煙火璀璨，魚米萬家，也不應忘記中國近代史上的悲慘過往。仍要記得，我們之所以能在這960w平方千米的土地上安居樂業，正是因爲在抗日戰爭中犧牲的321萬人民英雄。要銘記：太平本是英雄定，勿忘國殤，緬懷先烈。想我中國是如何邁着沉重而踉蹌的步子從半殖民地的`漩渦中走出來的，是如何在日軍的摧殘下頑強反抗的。歷經百年滄桑，依然風華正茂；兩千萬英魂不泯，永世浩氣長存。在和平安康的今天，紅色精神繼往開來，薪火相傳，新一代少年行遠自邇，踔厲奮發，應心懷青衿之志，一以履踐志遠。於今時今朝，吾輩必自強！

展望未來，不可安於現狀，爲了中華民族的偉大復興而奮鬥，讓中國的全面發展百尺竿頭更進一步。崇尚理想信念，踐行社會主義核心價值觀，讓她徹底崛起於世界的東方。邁向未來要在現在的基礎上奮鬥前行，低下頭幹實事，不可盲目期盼未來。而作爲希望的我們更應該爲中華之崛起而讀書，立志做國之棟樑。永遠堅信自己的祖國，不崇洋媚外。用智慧培育理想，用汗水澆灌希望。讓奮鬥來實現奇蹟，讓不可能華爲可能。我們的“不可能”還少嗎，望古，秦嶺長城綿綿萬里連雲際，巍巍峻嶺接天霞；觀史，自大禹治水到逶迤秦漢，於唐朝盛世之如今的萬家燈火；看今，雷神山，火神山當今哪一國有如此凝聚力？請堅信：如果奇蹟有顏色，那一定是中國紅。

千古興亡，而如今正是強世。秋來，你我皆好，祝願這個盛世。願，中華人民共和國永垂不朽，願山河無恙，願祖國長安！

展望的作文 篇50

人生是一張白紙，怎樣才能構勒出美麗的“畫兒”來呢?首先，就是要用筆畫一幅黑白畫，再用彩筆給它塗上“顏色”，猶如鳳凰般美麗，猶如花兒般鮮豔，而這幅黑白畫就是“童年”那支筆。它是傻乎乎的，是純真的，是令人難忘的，是生命的起點，是馬良的.“神筆”，我不由的翻到了成長本上的那一頁多彩絢麗的紙。

在鄉下時，知道小雞是老母雞孵出來的。我在心裏就有了一個問號，既然母雞能孵出小雞來，那我能不能呢?於是，我拿了一個熟雞蛋坐在上面。一個小時，兩個小時……天黑了下來，四個小時過去了，我急不可耐，怎麼還沒有小雞?難道時間不夠?這時，媽媽進屋裏來了，當她得知經過後，立即哈哈大笑，並拍拍我的頭，“傻妮子，我們人根本不可能孵小雞，而且還是熟的。”哦，我明白了，並且也感覺很可笑。可是，那可笑的童心給我帶來了多少的歡樂呢?我的知識便這樣一步步也攀升了。

時間是多麼的快樂喲，好像眨眼間我就長大了，從那個無知的孩童到了一名小小的初中生。好像在做夢一般，可是我知道，這不是夢，我經歷過，我走過了人生最美好的時光，童年。我知道，我要經歷更多的“風雨”，更多的“大風大浪”來磨鍊自己，逐漸長大。

我有“凌雲壯志”，有理想，有抱負，並且我會很努力很努力的去實現它，哪怕是拼盡全力。今天，我來挑戰，明天，我就一定會實現，一個個困難倒下了，一個個成功站了起來。那裏面可有我的魂魄，有我的努力，我的付出，我看到了“彩虹”。瞧，它正高高掛在天上，對着我微笑吶。路上春色正好，天上太陽正晴。

展望的作文 篇51

我相信，有的小朋友認爲學習是一種享受，也有的小朋友認爲學習是一件痛苦的事情。

我認爲學習是快樂的，想知道爲什麼嗎？如果想，那就聽我仔細道來：

學習是快樂的。陰雨天，小蝸牛在草葉間爬來爬去，看見它那種頑強不屈的精神，我們是快樂的。

學習是快樂的，晴天，晴空萬里，體育老師讓我們下來訓練，使得我們有強健的體魄，長大了才能爲祖國效力，所以我們是快樂的。

學習是快樂的。當我在書的海洋裏遨遊，使我學到了很多的知識，懂得了很多的道理，所以我們是快樂的。

學習是快樂的。當我從《你不可不知的十萬個宇宙之謎》這本書中懂得了行星的公轉和自傳、太陽爲什麼會發光發熱？地球是怎樣形成的？太陽黑子會不會削弱太陽的光亮……。使我知道了很多宇宙知識，瞭解了好多的天文奧祕。所以我們是快樂的。

學習是快樂的.。當一大羣小螞蟻戰勝了一隻蠍子的時候，我明白了“發憤圖強的弱者，也能戰勝驕傲自滿的強者。所以我是多麼的快樂呀！

學習是快樂的。每天走在上學的路上，看見那些賣菜的商販們，我就想到我們餐桌上可口的飯菜，這些都是農民伯伯們用勤勞的汗水換來的勞動成果，我們一定要珍惜，絕不能浪費；每當看見我們腳下的乾淨整潔的馬路，那是辛勤的清潔工們不怕苦，不怕髒，給我們創造了良好的環境，我們一定要愛護環境，保護大自然；早上看見路上忙碌奔波的人們，我知道了社會的穩定和他們的敬業是分不開的……。

學習是快樂的。到了未來，也許人們的科技將會是快速的發展，人們可以充分的利用海水資源，把它變成可以直接飲用的水，人們不再爲水資源而發愁了。而這些又何嘗不是一種快樂呢？那就請快快加入到我們學習的行列中來吧！

展望的作文 篇52

我們未來的家會是什麼樣子的呢？我想，五十年後我們的家園不僅僅建在地面上，還會建在許多地方。

地下

地下的房子可奇特了，就像鼴鼠在地下打的洞一樣，大洞打好以後，用特製的磚在洞裏建房子就行了，這種磚可以製造氧氣。於是一座座夢中的地下花園建成了，有菜市場、有圖書館、有夜市、有大商場、有風景區、有汽車、火車……應有盡有。簡直就是一座大城市，呵呵。

陸地

陸地上的房屋比地下的'更高級。

一幢幢高樓大廈，拔地而起，高聳入雲，大樓中還有透明的觀光電梯，設備齊全。

再說說屋內吧。

大樓內的每個房間都配有一臺特製空調，冬暖夏涼。空調上還裝有香氣，只要按一下空調上的菊花、玫瑰、茉莉花、荷花、丁香花中的任何一個按鈕，空調就會散發出帶有那種花香的熱氣或冷氣，令人心曠神怡。

每個房間的門就是一大串珠簾，沒有了現在防盜門的巨大聲響。如果主人來了，只要把手放到旁邊的掃描儀上一照，就會霎時轉移到屋內，如果是主人吩咐過的客人來了，只要他把手往掃描儀上一照，儀器便會說：“主人不在，請稍等！”或者是：“主人在家，請進！”於是珠簾便會自動捲起。但是，如果有小偷來了，要走進去時，電腦就會發出命令，讓這種特製的珠簾把小偷綁起來，然後叫來警察，把小偷帶走。

屋內的牀也別具一格，如果你勞累了一天，躺在牀上，牀就會彈出按摩裝置，使你舒服地入睡。

還有屋內的電視都是三維的，電視裏的一切感覺就在眼前一般。

每幢房子都很高，有六、七十層，外面看上去是銀灰色的，但隨着陽光還會反射出七種不同色彩的光芒，美麗至極。

這就是我們的未來家園，朋友，你覺得怎麼樣？

展望的作文 篇53

剛開始進入初中的點點滴滴，都如一顆顆金星，閃耀在我記憶的長河裏：校運會上A班響起的一聲“河東獅吼”，B班的啦啦隊不甘示弱發出“幼虎唬谷”，健兒們一次次的汗灑“戰”場;教室裏，我們暢遊在知識的海洋，呤幾句杜陵詩，誦一段《陋室銘》，被賣油翁的精湛技術和蔡勉旃的“重諾責，敦風義”所折服，爲方仲永最後的“泯然衆人矣”所嘆息;

考場上，我們奮筆疾書……校園活力，就像反比例曲線圖——跌宕起伏，色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”，但“時間一去不復返”，我們要接受新學期、新生活的挑戰。

在新學期裏，同學們的臉上多了份自信和成熟，互相笑談自己那多長不長、說短不短的暑假生活。在新學期裏，我們迎來了侃侃而談政治老師，幽默風趣的物理老師和身材高挑的英語老師這些新面孔，新學期裏，我們已在不知不覺中成長爲大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。

真如老師常說那樣：“初二年是個分水嶺。”的確，我們身上的擔子越來越重，即將進入會考考場，考完後又得緊鑼密鼓地爲中考作準備。在熱火朝天的學習中，我對一些學科的觀點也發生了翻天覆地的.變化。比如English，昔日我總是認爲它只是將那討厭的二6個字母顛三倒四地胡編亂造，沒有0.00001分的新意，如今才發現English是如此的important。

七年的學習生活彈指一揮，如雲似水，已無法追回。回首望之，我們總以奮鬥爲舵，而今，初二了，我們要以拼搏揚帆。

初二的生活以拼搏爲開端，我想你會鑄就鋼鐵般的性格，打造不服輸的你我。

初二的生活以拼搏爲開端，我想你會翠竹拔節，創造一份新的成績，迎接一份新的喜悅。

初二的生活以拼搏爲開端，我想你會大鵬展翅，飛向勝利的藍天。

展望的作文 篇54

時光匆匆，如白馬過隙，一閃而逝。彈指一瞬間，不知經歷了多少個花開花落，斗轉星移。指縫間逝去的早已定格在過去。其中沉澱了多少歡喜多少甜。

昔日的歡聲笑語洋溢成今天的朗朗書聲，燦爛的天真道青說不盡的歡樂。而今成熟的臉上竟浮現着幾絲堅毅。

時間真得令人有捉摸不透，洗禮下的我們不知何時已脫變成蝴蝶。

記得六年級的最後幾天，本應爲即將到來的暑假歡呼的我們竟顯得有些壓抑。蒼穹依舊浩瀚，白雲依舊翩躚。本要舞動的心，本要奔放的激情，卻尚然沉寂了。是呀！還要幾天就要分開了，意味着一起成長，一起嬉戲了的七年的夥伴們就要分離了，各奔東西了。

回憶起曾幾何時在同一屋檐下讀書，在暴風雨中奔放，闡述自生的`凌雲壯志。有的當然是聲聲不捨。

我拼命的記憶着，尋找着。不放過一草一綠，一點一清。我要將這些銘記在我心中。留戀成無法忘懷額度燦爛的熟悉的面容竟令我心頭一酸。真的不捨，真的留連。真的，真的……

所有的人都有着想哭的衝動。但必須忍住要堅強誰都爲對方最美的瞬間。老師提出了全班賽跑的想法。大家異口同聲的答應了。

在跑道，還沒開始，所有人便蜂擁而至的向前跑去。

奔跑吧！沉寂已久的心。奔放吧！掩不住的激情。與生命賽跑，與風兒馳騁。

釋放吧！不捨得傷心。釋放吧！流連的悲情。發泄心中的情感，讓陰雲消散吧。

我們要追趕，追趕流走的年華沉澱其中的情感載着我們太多的流連。

大家在風中盡情的呼喊大叫。要發泄心中的不滿。

是呀！要離開了，但是這未常不是一個新的起點。從雛鷹脫變成蒼鷹的我們應大展鴻圖撩翅展望。揚帆起航尋找自己的夢想。離開既已成事實應堅強的接受。沉溺感情只會停滯不前。應勇往直前尋找自己的終點。

放飛吧！翱翔吧！載着款款希望。馳騁吧！夢想伴着溫馨的淚滴。真摯的情感只會永留心底不會被時間捏滅。它伴隨我們飄零成長。

展望的作文 篇55

回首一年，有歡笑，有淚水；有認真，有懶惰；有煩惱，有不快。這一年，一晃而過，想想自己又何曾交出一份滿意的答卷？何曾爲某一件事堅定而不中途放棄？多少鴻鵠之志在心，卻又只是想想，並未付諸行動。

以前，聽見窗外的知了，此起彼伏地叫個沒完，真替它們累得慌。現在明白過來，人又何嘗不是一隻蟲子呢？人是一隻有思想的蟲子。唱歌，說話；啜泣，大笑；思考，努力。日復一日，年復一年，是否也會有累的時候？這時，我往往會選擇逃避。可正當我看米蘭·昆德拉的一句話，瞬間醒悟過來。他說：“永遠不要認爲我們可以逃避，我們的每一步都決定着最後的結局，我們的腳正走向我們自己選定的終點。”我才懂得我不應逃避，而應展望未來，從現在腳踏實地地走起，也許，我自己選定的終點會好一點。

每個人的心裏，有多麼長的一個清單，這些清單寫着多少美好的事，我也不例外，我有三個願望。我很愛我的爸媽，我希望他們都能安康，還有我親愛的弟弟。我希望通過嶄新一年的.努力，他們能看見女兒的優秀，這應該是廣大父母對兒女在這一年的期盼。這是我的第一個願望。

嶄新的一年，將會是我人生最重要的轉折點。我想保持一顆平靜的心，這對我來說很重要，因爲世上唯有這一件東西，能始終經受住生活的衝擊。但又有多少人能夠保持？只能說盡最大可能吧。再則想自己能夠勤奮一些，我深深知道，乾等着成功的到來，是不可能的。懶惰是很奇怪的東西，它會讓我覺得那是安逸，是休息、是福氣；但實際上它所給你的是無聊、是倦怠、是消沉。它剝奪你對前途的夢想，隔斷你和別人之間的友情，使你心胸漸狹窄，對人生也越懷疑。所以，我願在等待的日子裏，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日後才能枝繁葉茂。這就是我第二個願望。

我一直夢想告誡自己，要有所想、有所求、有所爲、最後能夠有所成。最後一個願望，就安放於心，等待其成。

展望的作文 篇56

當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏雲還在飄飄然，陽關已撒下金黃；當我們還在無止境地嬉戲玩耍，時間已經過去了，雖然還在埋怨當時，但曾幾何時，英國詩人雪萊說過：過去屬於死神，未來屬於你自己。

回顧

回顧過去的點點滴滴，一幕幕展現在眼前。記得在半期以前，每天都是那樣悠哉悠哉，老師佈置的作業總是草草完成，就算作業很多，但仍然還要過一過＂電視癮＂。問一問作業有沒有完成，也張大嘴巴說有，問一問回家有沒有認真複習，也學着別人點一點頭。一切的一切都是那麼漫不經心，從來沒有用盡全部精力去認真地對待過。想一想半期考前幾天，纔開始臨時抱佛腳，整天抱着語。數。英三本書拼命苦讀，頭腦裏總是想着：這次一定要考出一個好成績。整天神經都是緊繃繃的，但是，就像別人說的，臨時抱佛腳是不會考出好成績的，於是，就在看到分數的那一瞬間，我就好象從雲端突然墜到萬丈深淵似，失落極了，看來，只有從過去的失敗中汲取教訓了。

展望

展望未來，一切都從零開始。人生的道路崎嶇不平，每段路都難免荊棘密佈，暗礁叢生；於是有人成功了，有人失敗了。無論是輝煌的昨天，還是不堪回首的過去，都只能代表昨天的奮鬥。在今天的起步上，每個人都站在同一起跑線上。＂不能再像過去那樣了，一定要開始努力了，不然就會輸給別人的＂我一直在心中默默地對自己說，讓自己加油。在人生的沙場上再征戰一番，面對嶄新的未來。未來就把握在我自己手中，它是好是壞，都要由我自己來決定，我在心裏暗暗地定了個目標，今後一定要認真地學習，把全部身心都投入到學習中，還要聽老師的'話，而且要改一改愛看電視的壞習慣。堅持下去，前面就是＂柳暗花明又一村＂。

只有回顧過去，才能找到自己的不足，從而朝正確的方向前進；展望未來，才能樹立更大的目標，積極去擁抱明天的太陽。

展望的作文 篇57

新學期即將到來。中考、課堂節奏加快、知識點增多、難度加大、時間一下緊迫這一系列問題迎面而來。

獨立、自主是老師常提及的，獨立自主的學習、解決問題是取得好成績的關鍵。然而，獨立自主學習的方式有很多，解決問題的方式也有很多。當然，課堂上的認真聽講也是很重要的課堂認真聽講，比課下做再多的作業也有用。課堂上不認真聽講，課下用十倍的`時間也補不回來，況且初三也沒有那麼多時間。

預習，這基本上是每天都要做的事，語文在講解課文前要預習，數學在學新課前要預習而預習了三年，預習的標準又是什麼呢？首先，要讀一遍課本，留下閱讀痕跡，瞭解大體內容。理科預習，要先想，想這一章節的內容，想與以前知識的聯繫，然後再去看目錄，與自己所想的作對照，同時要做到讀寫思；語文預習，要用寫作的眼光剖析課文，分析語言；英語預習，最重要的是單詞，單詞就是一種工具，就是學習英語的語言，單詞的積累就像房屋的地基一樣，只有單詞積累的多了，才能更輕鬆地學習英語。

預習，在初三變得至關重要，因爲初三的知識點變多、課堂節奏加快，一步跟不上，步步跟不上。所以如果能在課前，把知識通一遍，在課堂上就能輕鬆一些，聽講就有了保證。

而課後的作業，在於質量。要認真、保質保量地完成老師佈置的作業，在書寫時，儘量用練字的態度去寫，這樣還能練好字；做題時，要透過題目看本質，依據是什麼。在完成作業還有時間的情況下，要自主的做一些練習，但是要有針對性，不能盲目地去做題。

改錯，一定要及時，當天的錯誤當天改，當天的錯誤當天記住。錯題，使我們最珍貴的財富。要爭取改過的題，再遇到類似的保證不出錯。這樣的改錯，纔有效。

初三的學習是至關重要的，掌握了正確的學習方法，花上時間、功夫，才能學得更好、更輕鬆，才能實現自己的夢想。

展望的作文 篇58

花可以在苦難之後傲然綻放；彩虹只有風雨才能發出美麗的光芒。通往光明的道路是坎坷的，但只要我們向前看，就一定能把握光明的未來。

人生路漫漫，不可能一帆風順。就像爬山一樣，總有雜草和高大的樹木擋住去路。面對這些困難和障礙，我們該怎麼辦？看海還是前進？是知難而退還是勇往直前？如果只感受當下的美好，沉溺於留戀，永遠體會不到成功的甜蜜。面朝前方，春暖花開。如果你永遠停留在路邊的風景，你將永遠看不到前方希望的曙光。

數學家華是舉世聞名的，是一個被無數人敬仰的風雲人物。但他年輕的時候只是個幫父親看雜貨店的店員。你能把他和數學家聯繫起來嗎？因爲華總是向前看，他相信只要他繼續努力，就有希望。楚王石堅，曾經輝煌的“煙王”，因貪污入獄。出獄後，他失去了讓他成名的紅塔山集團，一無所有。他是被現實擊倒的嗎？不，他沒有！因爲他學會了向前看，他堅信自己跌倒後能爬上作文。70-80多歲的他帶着老婆，用自己僅有的積蓄包起一座荒山，開始種橘子。不管有多難，他總是看着前方的希望。最終，他翻身成爲了“橘王”。這時候的他已經不像以前那樣相似了，沉溺於現狀。楚石堅總是向前看。

著名女作家jK羅琳成名前是個極其不幸的家庭主婦。那時，她剛剛和丈夫離婚，獨自撫養年幼的女兒，靠微薄的工資生活。但她總是向前看，而不是擔心自己的.不幸。她帶着女兒一個人，在咖啡館裏完成了她的夢——寫作。jK羅琳不放棄遠方的美好觸摸，始終堅持自己的想法。最後，小男孩“哈利波特”戴着眼鏡，手中拿着法杖，成了家喻戶曉的明星，孩子們崇拜的對象，她也成了大家喜愛的人物。

如果你停留在昨天，你將永遠看不到未來。如果你永遠感覺不到過去，你就永遠無法踏上現在。向前看，我們可以起航；展望未來，我們可以開花。展望未來，我們永遠不會停止。

展望的作文 篇59

回首初中，總是充滿無盡的回憶，回憶中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂；有和老師探討的激烈；有挑燈苦讀的辛酸，也有離別好友的難過……總之，我的初中可以用四個字概括“精彩人生”！

不錯，剛進中專的大門，雖然我們臉上的稚氣未脫，卻在心智上多了一份思想上的成熟。雖然我們依舊好動，卻在表現上多了一份內心的平靜，這也許就是初中生和高中生的不同之處吧！經歷了中考，經歷了無數次的成功與失敗，經歷了風雨，看見了彩虹，也許彩虹是稍縱即逝的`，也許只是白駒過隙，而我卻會努力讓它定格，成爲永恆……

轉眼間我入學已經快滿一學期，那沒有初中的美好，但是也會讓我學會堅強。我記得曾經有人對我說過：“進入中專，就等於一隻腳進入了社會，就要學會如何保護自己，如何學會人際交往。”現在的我才從初中剛進入中專，在剩下的兩年我會成長，會強大。在初中，班主任對我們講過：“不管你們以後是考進高中還是中專，你們都會認爲在初中的生活是最美好的、最快樂的。”雖然現在的班級、同學都很好，但當我走過初中的地方，看着那曾經的地方，回想着當時的情景，只能笑笑，但心中又有絲絲的傷悲。那時的我們多麼的開心，那場景我永遠無法忘懷。

但現在的我不能活在回憶中，我要看向未來。

我總喜歡把未來想象得光明燦爛，展望未來就如同在做一個未來世界裏的夢。不管現實對我有多麼的不利多麼地艱苦，不管我現在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中，對於未來我依然是以一種樂觀的向上的心態去想象。世界是現實的但有了夢想世界才因此而飛速轉動起來。展望只能是展望，要將這些夢想變成現實更需要我的實際行動。活在當下，將當下的壓力變成實現未來夢想的動力。

回憶過去我發現我以很不成熟的步伐走過了四年的青蔥歲月，展望未來我堅信我會比任何時候做得更好。

展望的作文 篇60

時光飛逝，歲月如歌，時光老人的腳步匆匆。

在過去，曾記得我們還在榕樹下嬉戲，放聲大唱；曾記得我們還無憂無慮，整日上街shopping；曾記得我們還一起訴說自己對未來的無限憧憬，對夢想的追求；曾記得我們還在上課時傳小紙條，說着悄悄話……無數的過去，如今已成了我們的回憶。

充滿青春、充滿活力的過去轉瞬即逝，隨着新年的鐘聲，滿載機遇、滿載夢想的未來向我們翩翩走來。

在嶄新的未來，我們有着新的希望和新的追求。未來，我們即將迎來我們人生中一個重要的轉折點——中考。未來，我又長大了一歲，我要幫助家人分擔一切家務。未來，我將要進入一個新的學校，開始我新的學習和新的生活。

未來的生活誰也無法預料，但我知道這一年我應該做的事還有很多很多……

面對即將到來的中考，激動，緊張，害怕，不安，擔心，期待……也許這些詞語都不足以來形容我此時的心情吧！或許面對考試只有心平氣和才能發揮出你最棒的水平吧！新年的心願有許多許多，但最重要的還是希望考進一所好的高中。爲了這個願望，我一直努力着……

爲了考進一所好的`中學，我改掉了以前做事拖拖拉拉的習慣；爲了考進一所好的中學，我每天上課認真聽講、做筆記；爲了考進一所好的中學，我不似初一、初二那樣的懶散、整日無所事事；爲了考進一所好的中學，我努力補習我薄弱的理科；爲了考進一所好的中學，我開始每天鍛鍊，爲了提高我的體育成績；爲了考進一所好的中學，我開始背歷史和政治，爲了彌補我初二時丟失的地理和生物分……

未來，這是全新的一年，回望過去，展望未來，讓我們揮灑汗水，放飛夢想，用歌聲來迎接這嶄新的一年！

“穿過風又繞個彎，心還連着像往常一樣，最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎麼能在半路就綻放，最初的夢想，絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂……”

展望的作文 篇61

窗外雨絲綿綿的下着，天空泛着淡淡的墨青色。窗邊，一盆潔白的茉莉花輕輕在風中搖曳，傾向的花瓣撒落在桌角。窗內，我就靜靜的坐着，眼神迷茫的望着窗外初晴的陽光，可是，爲什麼？爲什麼鼻尖酸酸的。

思緒飄揚着，又飄回了那個年紀，腦海中又涌現了難忘的.那件事。

雨下着，身邊的同學一個一個接着跟自己揮手告別。我依然還在等着，等一個人。“鬼丫頭，我服了你了，還不走，快上車。”不滿的聲音在我耳邊揚起，我輕輕笑出聲躍上了自行車。鄰居家的哥哥飛速的瞪着自行車，在雨中穿梭。我靜望着一直倒退的景物，嘴角不自覺揚起一個淺淺的微笑。

這個就是我要等的人——鄰家哥哥。我總是這樣叫他，漸漸的習慣了，他也無所謂。雨漸漸停了，我跟他並排走在公園小路上，他一邊抓着我的頭髮一邊罵道：“雨這麼大都不走，像感冒挨針頭啊！我在畢業班還要抽空接你，多累啊！”我不滿的把他的手從頭髮上扒下來，並抓着他耳朵朝一棵樹走去，不管他的呻吟，我伸出手將樹枝壓低，然後手一放馬上跳開，水滴濺的他一身都是，而我則不管他的咆哮，惡作劇的大笑着。時間飛快的旋轉，美好的時光轉瞬即逝，不知不覺他要搬家了，臨走時送我一個書籤，上面兩個清秀的字“念之“然後衝我笑了一下，飛快的跑上車。車開走了，只留給我一個笑容。

一年後他考上了一所重點初中，而我也上畢業班了，心靈整日被作業與課本佔據着，對於以前，幻如隔世。又是一個雨後，我抱着一大堆複習資料在小道上靜靜的走着，忽然看見他與一個女生有說有笑的走過，我呆呆的怔住，站在原地，腦海中一片空白，他擦肩而過，陌生的背影彷彿不認識我。是我變了，還是他忘記我了？但自己記得他的笑容。

思緒被刺眼的陽光召回，窗邊初晴的天空，我笑看着茉莉花，一切都變了，唯有那件難忘的事不變。時間雕刻成熟的我推進生活，那件美麗的事就定格在那個青澀的我心中吧。