【精選】大自然的作文10篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的大自然的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

我們爲何要順從大自然？大自然每次爲我們作出了貢獻，可每次我們都造慘禍。

地震、龍捲風、海嘯讓我們家破人亡，颱風、洪水讓人類行動不便。一次海嘯把印度搞的天翻地覆，爲此死了很多人，也讓其它國家不得安寧。大自然真惡殘。

大自然是萬物的資源，能控制每個人的命運，可我們爲和要聽從大自然的呢？雖然說大自然幫助人類了不少我們也熱愛大自然，萬萬讓我不能想到的是，我們要聽從大自然。這個說法令我很氣憤，我並不贊同這個想法。

我們要熱愛大自然，但爲何要聽從大自然？

是的，人類是該感謝大自然：在很早以前科學家一直苦苦探索怎樣才能飛上藍天，直到遇見鳥兒發明了飛機。那怎樣才能使飛機在晚上飛行而沒有損失。爲此，科學家對蝙蝠開始研究，爲什麼它能在晚上飛行而不碰到任何障礙物。首先，科學家把蝙蝠的眼睛用厚厚的紗布遮住，並把它放進掛滿鈴鐺的房子裏，但沒發出任何鈴聲，科學家感到非常驚訝。他又把蝙蝠的.嘴巴和耳朵封住，結果鈴聲滿屋子響。科學家就利用這個特點發明瞭雷達，裝在飛機上，飛機終於可以在晚上飛行。

大自然是一位慈母，也是一個賭咒人的天神。

大自然的作文 篇2

春天是萬物復的季節，我來到公園裏，剛進門就聞到了一陣清香，這清香純淨疏淡，耐人尋味我尋着花香往裏面走，看見了一片粉紅色的“海洋”走近一看原來是桃花，剛纔的香味就是它發出來的呀！四周也開滿了美麗的花兒，如可愛的迎春花，雪白的`梨花。

咦？這是什麼聲音“嘰嘰喳喳”哦！原來是鳥兒啊！它在這裏還有一個溫暖的家呢，公園裏到處都是一派生機勃勃的景象。柳樹淥了，花兒開了，小鳥回來了。蝴蝶好像聽到了大自然的照換，也來了。

春天的公園可真是熱鬧非凡啊！我愛春天。春天白花齊放，鳥語花香，煥然一新，生機勃勃。它象徵着希望，誰都阻攔不了它茁壯成長。我們要像春天一樣去蓬勃發展，讓旺盛的生命去舒展，使出渾身解數，來到這個大自然。我愛春天，更愛它的精神。

大自然的作文 篇3

我們的老師有很多，不僅僅只是在學校中教會我們知識的老師，其實，只要讓我們有所獲的人或物，都可以算得上是我們的'老師。在大自然中，就有無窮無盡的老師，他們都會讓我們有所收穫。

與同學鬧彆扭後，俯下身子，看看那些螞蟻們，共同舉起瘦瘦的小手，擡着那“巨大”的收穫品，正邁着整齊的步伐向前走去。他們是多麼團結啊！我們不正是應該回去對同學說聲：“對不起，我們依舊做好朋友。”

遇到挫折氣餒了，仰望窗外，雨水正一滴一滴地打在石子身上。雨停之後，來到外面，你會發現，堅硬的石頭已被柔弱的雨滴打出坑窪。這時你也許會想到：雨水能把石頭穿透。萬事功到自然成，我們不應該遇到一點困難就放棄，應該更加堅強地面對現實，努力拼搏。

夏天到了，五顏六色的花兒競相開放。蜜蜂在花叢中採着蜜，而色彩斑斕的蝴蝶，卻正在悠閒自在地跳舞玩耍。我們不由自主地想到一首歌：《勞動最光榮》。這不正是要我們多勞動，不要懶惰嘛。

老鼠洞要塌陷了，一隻老鼠拖着一隻眼睛雙盲的老鼠走出洞口時，此時，我們的心靈受到了震撼。也許他們互不相識，但這隻老鼠卻依然救助了那隻盲鼠。是啊！動物都這麼高尚，難道我們人類不應該更加高尚嗎？！

聽了這幾個故事後，不知大家有沒有發現，其實在大自然中，也有許多我們的老師。只要我們認真觀察，相信你也能從大自然中找出老師的。

大自然的作文 篇4

大海裏又許多不同的聲音。

在無邊無際的海底裏藏着許多音樂家。海水是海的總指揮，當它風平浪靜時，這首樂曲猶如在風中飄灑的花瓣；當它波濤洶涌時，這片海好像正在發威的獅子，大浪一個接着一個，起伏不定。過了一會兒海水“嘩啦啦”地退了下去，沙灘上留下了一些張開小嘴的貝殼和美麗的海星。

熱帶魚是海的歌手。它們成羣結隊地在海底游來游去，美麗的魚鰭不停地拍打着湛藍的`海水，“啪啪啪——”形成一串串美麗的音符。

鯊魚是海的鼓手。當它捕食時，尾巴一扭一扭的，發出沉悶的聲響，“咚咚咚，咚咚咚”，把小魚嚇得四處亂竄。

大海里的聲音各式各樣，讓人遐想無限！

大自然的作文 篇5

今天下午，我準備去朋友家玩，在去的時候，我走到被拆遷的一個地基上，忽然看見一個像毛線團的東西，有一點點黑色，又有一點點白色，還有一些飄起來的絨毛。我仔細一看，它還有一張彎彎的、像鉤子一樣尖尖的小嘴，爪子就像鷹的爪子一樣，眼睛時不時就眨一下，它還有一雙翅膀，應該是鳥類，但樣子看起來實在有些令人害怕。當我準備離開時，忽然，它發出了“咕咕咕咕”的叫聲，可能是它的`家被人類破壞了吧，它現在一定是想它的家和它的媽媽了吧。由於我不敢捉它，就用一個口袋把它裝起來，帶回了家。

到家以後，我告訴爺爺我在路上發現那隻鳥的經歷，我還給爺爺說了那隻鳥的特徵，爺爺告訴我說，那隻鳥應該是貓頭鷹，是國家二級保護動物，馬上就要瀕臨滅絕了。我聽了爺爺的話，準備和爺爺一起把那隻貓頭鷹放在山上。在去之前，爺爺給它做了個檢查，這隻貓頭鷹身體正常，羽毛豐滿，鳴聲清亮，雙爪有力，眼睛靈敏，反應敏捷。經檢查一切正常，放回山上，它應該有生存能力了。

於是我們就出發了。來到山上，我心裏想着：遠些、再遠些，別讓其他人發現我們在放珍貴的貓頭鷹。我抱着貓頭鷹一直走到山邊，親手把它放在草叢裏，它一步一步的慢慢的向草叢深處走去，一會兒就回頭一次，好像和我們有了濃厚的感情，過了一會兒，它就鑽入草叢裏。我揮揮手，向它道別。最後，我們就戀戀不捨得回家了。

大自然的作文 篇6

聽，大自然的聲音多麼奇妙！

天還未大亮，公雞的喔喔聲就把人們從睡夢中喚醒，告訴人們新的一天已經到來了。

愛唱歌的`小鳥，早已從巢裏飛了出來，站在樹枝上啾啾地唱個不停。勤勞的小蜜蜂也不甘落後，繞着花叢嗡嗡地叫個不停呢！

溪水不知疲倦地唱着歡快的歌，不停地向前流去。

大眼睛、白肚皮的青蛙，正站在溪邊的石塊上呱呱地叫着，好像在說：“春天好，春天好。”身穿白袍的鵝姐姐正在水裏歡快地遊着，一邊遊一邊扭轉頭嘎嘎地對青蛙說：“我知道，我知道。”

大自然的作文 篇7

大自然，一張千變萬化的臉。時而高興，時而憂愁；時而歡喜，時而憤怒。

春夏秋冬是她四種不同的情緒。春，她活潑開朗，充滿生機；夏，她熱情奔放，充滿活力；秋，她穩重成熟，高貴美麗；冬，她冰清玉潔，寧靜典雅。無論是處於哪種情緒，她是那樣的吸引人。

春去夏又來，草兒們的個頭長的很高了，樹也長茂盛了，唯有花兒愁眉苦臉，樹問它怎麼了，它說：“我快被炙熱的陽光烤熟了。”聽它這麼一說呀，樹也感到自己的汗珠已經流了下來，樹想：真熱啊！如果能夠下一場雨那該多好呀。正想着雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹的頭上，樹歡呼起來，每個歡笑着。夏天是暴熱的。

一眨眼，大地已經批上了黃色的衣服——秋天到來了。樹木的葉子被大自然的理髮師染成了黃色。秋天是收穫的季節，人們在田裏耕作，嘴裏唱着婉轉的曲子。一幅豐收的景象。

盼望着盼望着，冬天來了，天氣逐漸變冷了。人們穿上了厚厚的衣服，臉一個個被凍的通紅，刺骨的'寒風吹着，雪花打在人們的臉上，一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語，他預測着明年是個豐收年……

自然界就是這樣的變化。它是多麼的美啊！我愛你——大自然。

大自然的作文 篇8

美麗的大自然：

你好!首先我要向你說一聲“對不起”。

每次，一到春天，大地甦醒的消息，早讓春風傳遍了整個原野。剎那間，泥土塗上了黃綠色的染料，小溪開始鳴唱，花香鳥語瀰漫了整個世界。遠山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發光，猶如白玉一般。

在這麼美麗，猶如仙境般的地方，人們應該感謝你大自然 。但他們還是無情的傷害了你，他們亂砍濫伐，都拿去做筷子，房子，都爲自己目前的利益着想。

但現在，知錯的人們已經知道了你的可貴。瞧!只要有土的地方就有人們的足跡 ，這些小草全都是人們辛辛苦苦中出 來的。小草偷偷的`萌芽破土，舒展出了新鮮美麗的四肢，點綴了那泥土。小草真是新鮮，彷彿輕輕一按，就能滴出水來。微微上翹的葉兒，東一叢，西一簇，好像在仔細的欣賞這個展新的世界，卻又不知周圍的人啊，正在欣賞它呢。那一首詩，也許就是在這時候揮筆而出的吧:“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”

你放心好了，大自然。我們會把你打扮得像仙女般美麗，讓你興奮、歡呼、快樂。

我任春風吹拂，任一絲絲春雨滋潤着。我感覺，空氣是溼潤的，萬物是快樂的，我的心，是暖暖的。祝你快樂----大自然。

祝：

你更加美麗！

大自然的作文 篇9

看到這個題目，你一定很奇怪：“不是隻有人類纔有語言嗎？大自然怎麼會有語言呢？”可我說大自然是有語言的！不信，我們就一起去看看吧！

你看！夏日午後的天上沒有一絲風，空氣彷彿都被凝固住了。鬱悶的雲弟弟不知被誰得罪了，陰沉着臉，皺着眉頭趴在哪裏，厚厚地壓得人們喘不過氣來；就連調皮的蟬寶寶也躲在樹葉捲縮的身體中間，“知了—知了—”有一句沒一句無精打采地叫着。雷公公從午睡中熱醒，懶懶地打了個哈欠，“轟隆隆—轟隆隆—”，低沉的聲音撞擊這每個耳朵，這下可把脾氣暴躁的風哥哥惹惱了，他鼓起腮幫子拼命地吹了起來“嗚—嗚—”瞬間，天空中的烏雲像排山倒海的波濤一般洶涌地翻滾起來。來串門的閃電姐姐也不甘示弱，抽出了腰間的寶劍，“嚓啦啦—嚓啦啦—”，一道銀光把天空劈成了兩半，地面上的萬事萬物都暴露在它的銀光之下。雷公公索性敲起了大鼓，催着雨婆婆來助陣；雨婆婆火急火燎地趕來了，“劈里啪啦”地一陣數落，雲弟弟像個受夠了委屈的孩子般嚎啕大哭起來，擠出了豆大的眼淚一會兒東一會兒西地先下掃射，小樹在雨中發了狂地舞動着，“沙沙沙”地大聲歡迎雨點的到來。雨點拍打着樹葉，有節奏地“啪嗒啪嗒”散開來，像一個跳舞的精靈；雨點敲打着屋檐，“叮咚叮咚”好像正在彈奏的大鋼琴。白鍵按下去，黑鍵跳起來，韻律格外動人；雨點擁抱着大地，乾涸的大地可高興了。“咕咚咕咚”大口地喝着這難得的甘露；就連多嘴的蟬寶寶也不做聲了，彷彿正在洗耳傾聽着這最美的自然音樂······雷公公累了，嘟嘟囔囔地回去繼續睡他的午覺。又過了一會兒，雨婆婆的.嘮叨聲小了下來，似有似無地飄着，若即若離的好像一層薄霧，閃電姐姐和風哥哥早就班師回朝了，只剩下在外面貪玩回來晚了的彩虹妹妹穿着她那赤橙黃綠黑青紫的七彩衣裳，羞答答地在天邊走秀。

這下相信了吧！如果用心傾聽，你也會喜歡大自然的語言的！

大自然的作文 篇10

剛下火車，熟悉的味道就撲面而來，哪怕我身處喧鬧的環境中，也會覺得身心格外輕鬆，我不禁興奮地叫道：“北海，我回來啦!”

返家的一路上，我發現，北海變了不少，高樓大廈越來越多。而我望着曾經一些美麗的海灘被填平，心裏卻感慨萬分，不知昔日美麗的冠頭嶺，今日又變成了什麼樣子。回到家後，我便計劃着我的北海遊玩旅程，我想知道，更想了解，曾經充滿大自然風味的冠頭嶺、紅樹林、三千海等地方，是否也被機器無情的“玷污”了。

第二天下午，我們全家便啓程去了冠頭嶺。冠頭嶺，是北海唯一的羣山，我希望，它還像當初那般生機勃勃，充滿大自然的味道，而讓我失望的是，冠頭嶺的山腳下，已被無情地佔領了，山莊、酒店隨處可見，我的心彷彿像缺失了一角般隱隱作痛。一條公路筆直地插入冠頭嶺。我想，爲了修路一定砍伐了不少樹木吧，不知山上景色又是何樣，於是，我們來到了山上，值得慶幸的是，山上綠意濃濃，仍是一片生機勃勃的樣子。接着我沿小道下山，準備去冠山海。沿途，鳥兒歌唱的聲音委婉動聽，不禁讓人坐下來觀賞美景，路上逗留的人們並不少，但我卻沒有停留之意，因爲，在前方，小道的'盡頭，有着我更留戀的地方。

終於，經過一路跋涉，我們到了目的地——冠山海。剛一到，我彷彿像柳宗元發現小石潭那般抑制不住內心澎湃，急忙向前方奔去。在這山海天相接的地方，人們能停下片刻休息，都會覺得身心格外舒暢，靈魂得到昇華。海鷗、海鴿們竄來竄去，人們談笑風生，花草樹木迎風舞動，海浪一層一層涌上岸來……這種種景象，無不顯示出了大自然的風味和萬物和樂融融的跡象，這些景象，彷彿在我心中構成了美輪美奐的畫，我沒想到，在這繁華喧鬧的城市中，竟還有這大自然的景象，可能是這兒太美，美到人們都不想去用機器去“玷污”這片土地吧!

我坐在礁石上，聆聽着海的風聲。漸漸地，天空中下起了小雨，雨滴滴在海面上，泛起了一層圓暈，有盪漾開來，我們都沒有回到岸上躲雨，因爲媽媽說：這是大自然的饋贈啊!我們在雨中嬉戲着，打鬧着，笑着跑着……終於累了，我兩手牽着爸爸媽媽，靜靜地坐着，就讓我們安靜地享受這大自然的饋贈吧!