【熱門】學會生存作文彙總九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的學會生存作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學會生存作文 篇1

春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡，人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節裏的徘徊，開始了新長征路上的生存。學會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽着走，要爲追求而生存學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越：水中的魚兒不超越，怎能進化爲較爲進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人，而把機遇留給勇於超越的人。

一天晚上，月亮不知何時爬上了樹梢，我們伴着一絲寂靜進入夢鄉了，“着火了”!“着火了”!不知是誰大叫了一聲，我睜開惺忪的睡眼向寢室外望去：濃煙四起，只有應急燈亮了起來，這是怎麼回事?起火了嗎?我連忙跳下牀，手忙腳亂穿衣服，我們每人一塊溼毛巾捂着鼻子和嘴巴，我一隻手用毛巾捂着鼻子和嘴巴，另一隻手扶着欄杆，彎着腰，我們慌亂的衝向寢室外面的走廊，擁擠不堪，走到了二樓，濃煙滾滾，我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛也看不清周圍的東西，喉嚨也嗆得難受起來，我忽然覺得會不會有危險?我又對自己說：“不用怕，一會兒就沒事了……”果然，隨着煙霧的越來越淡，我們一路小跑終於來到了操場，到了操場，我們的心總算平靜了下來，咦?大家怎麼神態自若的.?哦!原來是消防演習呀!真是虛驚一場。“同學們，我們如果面臨火災要記住以下幾點，

一、初起火最易撲滅，在消防車未到前，如能集中全力搶救，常能化險爲夷，轉危爲安。

二、要早報警，報警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話。

三、要沉着冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐後，互相擁擠，阻塞通道，導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇。

四、下樓通道被火封住，欲逃無路時，將被子單、檯布撕成布條，結成繩索，牢系窗檻，再用衣角護住手心，順繩滑下。

五、逃離時，要用溼毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席臺上講道。

其實火災還有許多逃生術，如：

1.儘可能蹲低身體，利用所剩餘的氧氣逃離火場。

2.火災時可沿牆壁走，有樓梯的絕不使用電梯。

3.在主要逃生道上若有許多人擁擠，應另找別的逃生通道等。

學會生存，現在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道，讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生，就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要學會生存，我們要做環境的主人，我們要主宰自己。

學會生存作文 篇2

生存，是一種本領。生活中，只有那些善於生存、會自我保護的人，就是真正的強者。“生存”是我們日常生活中不可缺少的本領。

魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年，他在島上克服了種種困難。整整二十八年，是什麼力量是他經受住了各種艱難與困苦，孤獨與寂寞呢？是生存。他用自我生存的本領，戰勝了重重危機。由此可見，生存是一種本領。

當湯姆與貝琪被困入洞中時，他們用自我僅有的風箏線去探路，直至尋找到了出口。他們用風箏線去探尋了無數次的'路，最後找到了出口，獲得瞭解救。由此可見，生存是一種本領。

生活說簡單也並不簡單，說難也並不難。對於那些學會生存的人來說，易如反掌。他們能用自我平時所積累的經驗和知識是困難，化險爲夷，轉危爲安。而那些一向遊手好閒的人只能被這些困難所打倒，永遠戰勝不了重重危機。

車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”人不能做天上的風箏，盲目無標地被線牽着走。

我認爲人的生存就應要有目標。有了目標，纔會有奮鬥的力量。我們不就應在小小的坎坎坷坷面前所屈服，我們大家要努力的奮鬥，在我們的生活中學會如何生存。應對突發事件要沉着、冷靜。不能驚慌失措。

學會生存作文 篇3

生命，是一個人最寶貴的東西。一個不會生存的人，他就像一條在大海中迷失方向的船，任天宰割，無力反抗；一個會生存的人，他的.生存之道變成了生命的保障，是他在“大海”中，自由航行，揚起生命的風帆，沿着生命航線一直走向成功。我們小學生應該學習魯賓遜面對困難不畏懼、不退縮，堅持不懈、毫不氣餒的精神。

學會生存作文 篇4

生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學會生存，學會自我保護。

法國拿破崙曾說過：“要生存，只有靠自己”。所以，我們都應該學會怎樣生存。生存體現在生活的點點滴滴中，比如：交通問題。過馬路時要先觀察信號燈，綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道；自行車要走慢車道；行人要走人行道。如果都不遵守交通規則，就會導致事故發生，人的生存就會受到影響。所以，我們遵守交通規則也是學會了生存。

我們還應該學會獨立。就像種樹一樣，如果定時定量地給樹澆水，樹就會養成依賴心理，根無法深入地下，就長不成百年大樹。所以，學會獨立也是學會了生存。

我們應該學會生存，學會保護自己的生命，把在課堂上學到的`知識運用到我們生活中來。

學會生存作文 篇5

生存，只有經歷過無數次磨礪下，才能學會。老師和父母無法教會你，只有自己親身經歷過磨難後，你才能領會以學會及生存。假如你從來沒親身經歷過磨難，你是不會生存的。生存就像是一把劍，只有經歷千百次錘打才能練成好武器，只有經歷過千萬次的錘打，磨礪，才能練就出極品的武器，只有這樣才能練就出一個何種情況下都能生存的人！書本永遠不可能教會你如何生存，只有自己親身經歷過磨難後，才能領會生存的真正的含義。

磨難，只能由自己承受，沒人能代替。看這個事例，你就知道我爲何這樣說了。有一對姐弟，父母早逝，姐姐承擔起了撫養弟弟的責任。每天上學，都是由姐姐親自送弟弟上學。弟弟要聽磁帶時，姐姐總是幫弟弟插好插頭，按下按鈕，讓弟弟聽。等弟弟聽完了，就幫他關上。起牀後被子由姐姐幫他疊。幾年後，弟弟考上了大學，在學校住宿。可是沒幾天，姐姐去看他時，他卻要求姐姐帶他回家。因爲，他不會疊被子，不會打飯，就連怎麼回家也不會。姐姐一聽，頓時呆了，不知怎麼辦。

呵，別人替你承受磨難，等到那個替你承受磨難的人不在了，那你可就不知怎麼辦嘍。自己的事自己辦，我雖是男孩，可十歲就學會怎麼做飯了，三年級不到就要求自己上學了。許多家長可能認爲，學生只要學習好就行，其他事不用操心。這樣想就錯了，大錯特錯！上面例子上的弟弟，就是在這種環境中成長的'，唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事，看看故事中的弟弟，只要不是智力有問題的父母都會改變想法，因爲這樣教出來的是個白癡！生活白癡！（好像用詞不當，不過想不出更好的了）。學業再重要，也比不過生活。連生活也不能自理的，還談什麼學習？相比生活，學習顯得微不足道！一個人首先要學會如何生存！

我們學生，首先要學會生存，只有學會生存，學會生活，學會自理，才能在我們這個世界存活下去！希望家長們首先看重的是學生的生存能力，而不是學習成績！

學會生存作文 篇6

當今社會，隨着人民生活水平的提高，人們爲了衣、食、住、行四處奔波，他們埋怨社會、埋怨家庭，可是他們卻沒有認真的找找自己的原因

常言道：哭着也是活，笑着也是活，我們要笑着活。的確如此。愁眉苦臉是一天、喜笑顏開是一天，只要你用一種正確的`心態、從容的去面對生活中的坎坎坷坷，那麼也就沒有什麼困難可以阻擋你前進了。

今天，看到追夢這樣一幅圖片，內容是這樣的：你不是小草，只是大樹還小，你不是小鳥，只是蒼鷹還嬌，未來不遠，轉眼即到，用心去歌唱，用生命去舞蹈。在我們的生命旅程中，認真的做好自我分析，制定人生藍圖，隨之在制定好自己的遠期目標、中期目標、近期目標後，再製定年目標、月目標、日目標，讓自己的每一天都充實的度過，讓自己能在事業、家庭生活、學習、財富、交際休閒、健康六個方面和諧、平衡、快樂的發展。

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學會生存作文 篇7

假如你在無邊無際的大海上旅行時，突然一陣大浪把船上的同伴都捲到了海底，你還有勇氣活下來嗎?在荒無人煙的荒島上，你還有能力生存下來嗎?生活一天可以，可生活28年你還能堅持下來嗎?在危險的關頭你能頑強的活下來嗎?而有一個人他卻在荒島上生活了28年，他就是人人皆知的——魯濱孫。

今天我學了一篇課文名叫《魯濱孫漂流記》。這篇課文主要講了魯濱孫在航海的路上遇了難，同伴們都死了，就他一個人活了下來，幸運地到了一個島上，一呆就是28年，在這28年裏他克服了種種困難。在28年後的.某一天，他看見了一艘英國的船隻，回到了英國。讀完這個故事，我非常佩服他那樂觀積極的態度，在荒島上魯濱孫並沒有放棄生活的希望，而是每天鼓勵自己，漸漸地學會了用自己的理智去控制失望，並把自己在島上的好處一一列了出來做對比，這樣可以起到安慰自己的作用。更讓驚訝的是他驚人的本領，在漫長的28年裏，他創造了一個又一個奇蹟，他怕有野人靠近，就花了一年的時間來做柵欄，並且還做了一個木筏，用這個木筏到船上去找吃的，房子什麼的都蓋好後，他又用槍去捕獵物，他把捕到的羊養起來後，竟有了成羣的山羊，又把從船上找到的幾個麥穗連續種了四年，四年後才吃到自己種的食物。這不但體現了他驚人的本領，還體現了他勤勞能幹的品質。

如果在荒島上的是我，我肯定不會像魯濱孫那樣理智、冷靜;不會像他那樣有那麼多的本領;不會像他那樣能幹……。我要是在島上一定會幹坐在島上等死，不主動去尋找食物活下來。我也曾遇到過不順心的事，例如考試沒有考好，就一直消沉着，更不用說以樂觀積極的態度去面對。可讀了這篇課文之後，我明白了要樂觀去面對任何挫折，說不定明天就會有美麗的朝霞。

當災難來臨的時候，我一定會樂觀面對的!從現在開始，我一定要多幹一些家務活，多學一些生存的本領。

學會生存作文 篇8

說實話，我並不喜歡在河邊漫步，可我無法逃離。

爲了求學，我每天都得像這樣在這條河的河邊往來。又例如爲了清明，我每天都在道河河邊捫心自問；爲了不至於溺水，我每天都在心河河邊安撫它波濤下的的暗流；爲了思考和臆想，我的思緒又常常不可避免的流向銀河。可不管是熙攘的人河、悠遠的記憶之河，還是意識之河，作爲人類的我，哪一樣都無法逃離，就好像我不過也是社會之河流中的滄海一粟罷了。

但其實，對河的排斥，我卻並不是自小就有的。於是，對着眼前這條自古以來向東奔涌而去的河，屬於我的記憶之河，卻在一霎間倒流而回，那些畫面也隨之撲面而來。我還記得，孩提時代，那時表哥曾帶我去捉魚、蝦。我還記得他黝黑臉龐上生動的笑容，矯健靈活的身姿，河水的清冽，和野味的鮮美；當然也記得，濡溼的裙襬，丟掉的一隻鞋子，還有大人無奈的責備。還記得那段時間每天夜裏我都在夢中的河裏游泳，我遊得比表哥還靈活呢。後來，我就鬧着要學習游泳，但因爲上學一拖再拖，直到市裏的沙料場在這條河裏淘沙子，河牀變得又深又危險，我就不再想學習游泳了，哪怕父親爲我報了游泳班，也無濟於事。因爲，我只想在河裏游泳。

然對於河流，現在的我總有種莫名的惶恐，。我不知道那時的我和現在的'我爲什麼會產生這種不同的差異，也很難說清我是從什麼時候改變的。那麼那條分界線，是這條河流嗎？

深點，再深點，記憶河中浮起的氣泡越來越多，透過它們，我看到幼年的我在河邊開心玩耍的畫面，哪怕跌倒了，也能夠微笑的自己站起來；後來我上學了，學到了很多知識，我終於會用“波光粼粼”、“碧波盪漾”來形容這條對我來說玩伴似的河了，可是，河邊不經意的一眼卻刺痛了我，她還是原來的她嗎？後來，漸漸明白事理的我，知道了“知識改變命運，學習創造未來”的道理，大家都一樣拼命的學習，驗證了“人往高處走”的規律，我以爲如果我能預測到這種規律，是不是可以不被改變呢？於是，我與河流的相處越來越少，河流逐漸變成了一個詞性爲名詞的詞語，變成了容積，密度，含沙量，變成了一個在表象上我們必須得去愛護，誇讚，卻漸漸不明緣由的東西。摔倒了，當然一樣得爬起來，只是少了一份雲淡風輕，多了一份所謂的“堅強”。

我們都是朋友，朋友是可以互訴衷腸的，老師會這麼說，大家都會毫無疑問的說對、對。然則，在現實生活中，這樣纔是錯誤的，當我聽到心中的苦悶被她當玩笑般說給別人聽，我心中的“朋友”也變成了一個陌生的名詞，退出了我的世界。我不會戳穿她，更不會埋怨她，因爲她給了我爬起來的動力。

從前，我想學會游泳，可我不知道爲什麼非要學會它，後知後覺，才知道是因爲快樂。現在，我知道我必須要學習，可我不知道爲什麼要學習，因爲生存？

生存是什麼？他是否意味着弱肉強食，優勝劣汰，適者生存，其實，這些在現代，已經不算什麼殘酷的內容了，因爲人人可知，就連小學生日常看到的動漫都在傳播這些東西，大家都自以爲已深諳此道，卻忘記了初衷。請問，現在的你快樂嗎？

我們在摩擦中愈發光滑，在這個講求快速美學的社會中滾動的越來越快，以至於忽略了生存這個詞的全稱——生活存在。的確，爲了存在需要手段，但生活的真諦卻是快樂。就像那些小時候的童話故事，或許會在知識的洗禮下，變得虛幻，但那些曾經感動過你的美好卻永遠存在於心間。

是的，眼前的河流已經被現代文明污染了，那些傷害過她的，爲的不過一個“利”字。利益至上或許確實是現代人的常態，但就是現在這社會潮流中的濁水，不也哺育出了愈來愈絢麗的文明嗎？

等吧，等跨越了眼前高三的這條河流，河的那邊就會變成“這邊”了。

說實話，我並不喜歡在河邊漫步，可我無法逃離。

學會生存作文 篇9

在我小時候，總認爲只要拿到一張高分的成績單，就很重要了，可我現在才發現，要學會生存纔是最重要的。

每當放學鈴聲一響，我就自然的到放學的大堂上等家長，然後再等媽媽開車接回家。有一天，媽媽對我說：“煬煬，你長大了，要獨立生活了，所以，你以後要自己坐公交車回家。”聽完這句話，我心裏咯噔一聲，心想：“完了，完了，我不會坐公交車啊！只好問問同學怎麼坐公交了。”

第二天，我問小藍：“怎麼坐公交？”小藍說：“你先告訴我你住在哪裏，我才能幫你看一下。”我便把住址告訴了他，他便告訴我做11路公交車就可以到達我家的對面。我連忙說謝謝。

到了放學的.時間，我一路奔跑的去公交車站，路上還不停的想着，坐哪一輛車，口中也不停的重複着。到了公交車站的附近，我看見有許多岔道，不知道該走哪一條，附近都是大樹，擋住了視野，旁邊都是一些店鋪，我心想：“要不要去問問該怎麼走？”我的心裏蹦出了兩個精靈，天使說：“去問吧，這樣才能找到路。”魔鬼說：“不要去，這樣會很沒面子，會讓別人說你是個路癡。”我想來想去，反正是第一次，怕什麼，人又不是沒分不清路，我先問了附近的老闆，終於找到了車站，到了公交車站，我見到了我要坐的11號車，我想看見了救星，連忙跑上車，投好硬幣，然後找好了座位坐了下來，我心裏的自豪感油然而生。心想：“我終於會學會了坐公交，不會被媽媽說我依賴她了，哈哈。”

如今的我，不只會坐公交，還會去學習做家務，我現在會做飯、掃地、買菜……每當做到這些事，我臉上都充滿了自豪。

我學會了生存，不再依賴，不久的將來，就能搏擊人生的風浪。