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捉知了作文(15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的捉知了作文,希望能夠幫助到大家。

捉知了作文(15篇)

捉知了作文1

前言:

每年的暑假我都是去上輔導班,天天趕來趕去的,我一點都不開心。今年我決定去鄉下的奶奶家過暑假。爸爸媽媽覺得這個辦法挺好的。暑假剛開始,爸爸就送我去了奶奶家。在那裏有很多趣事,我講一件吧。

家門口的小樹上,知了每天都不停地“知了,知了”地叫。我想看看知了是什麼樣的,於是就來到小樹下。

爺爺告訴我,抓知了要有耐心,特別是動作要輕,不然會嚇走知了的。我仔細地找,好傢伙,顏色和樹皮的'顏色差不多,真會僞裝呀!我躡手躡腳地來到知了跟前,知了好像發現我了,叫聲也輕了,還好它沒有飛走。我站定了,輕輕地伸出手快速地一把抓住了知了。

只見它頭上長着兩隻圓圓的眼睛,還有一根長長的嘴巴。全身的殼硬硬的,灰褐色的。翅膀薄薄的,透明的,好像輕紗一樣,真漂亮!肚子上長着好幾只細細的腳。原來知了是這樣的。

後記:

在奶奶家住了快一個月了,鄉下的日子真好玩。我天天在大自然中玩,學到了很多知識。要不是媽媽讓我回家做暑假作業了,我還真想再住幾天。明年我還要來這裏過快樂的暑假。

捉知了作文2

在地底下潛藏了3—5年後,夏天7、8月份,知了猴就要從地底下鑽出來了,他們一般傍晚7點以後會破土而出,這時你如果去樹林裏捉的話,肯定會收穫不少的呀。

夏日的一天傍晚,天異常的悶熱快下雨了,這是知了猴出來的最佳時機,我和爸媽晚飯過後帶好手電筒和礦泉水瓶(裝知了猴)就來到了一片楊樹林裏。我們一人一排,分頭耐心的一棵一棵的找,找的時候一定要耐心而且要小心,因爲不小心說不定腳下還會

踩到正在往樹上爬的知了猴呢。剛走到第三棵樹時我就發現“呀,這裏有一個,哈哈!”高興的我真是手舞足蹈。我仔細觀察發現它整個身體是棕色的',長約三四釐米,兩個圓鼓鼓的大眼睛,頭前面有兩個大鉗子,我想一定是出土時挖土用的吧?後面還有兩對稍細點的腳。我拿起它放到手裏,他就不停地爬起來,好像要逃脫的樣子,非常癢癢,弄得我咯咯不停地笑起來,真好玩!正在這時,媽媽說“兒子,快過來,這裏有一隻。”我急忙跑過去,老天爺,這隻完全被螞蟻包圍了,四腳朝天動彈不了。我用手動了他一下,還活着,我趕忙幫他把身上的螞蟻趕走,裝到了我的瓶子裏。我們這樣分頭耐心的找了將近一個小時,收穫還真不少一共捉到15只,聽爸媽說回家用鹽醃一下,再油炸是很好吃的,它含高蛋白一隻知了猴的蛋白質含量是一個雞蛋的六倍呢。同學們,你們不妨有時間也去捉一下知了猴吧,你會發現其樂無窮的!

捉知了作文3

傍晚,我們吃完飯後,媽媽提議去捉知了,我們都同意了。

於是,媽媽帶好工具—一把小鏟子,一個塑料瓶。我們就出發了。到了一片樹林前:那裏的樹不但蓬蓬勃勃、高大粗壯,正是捉知了的好地方,而且地面坑坑窪窪的,就像一個冒險島,真有趣!

我們兵分兩路,我和媽媽去裏面找,爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細的把地上的小窟窿挨個挖挖看。可是一點收穫也沒有。正在我垂頭喪氣之時,我轉頭一看,看到樹幹上有個貌似知了的東西。我走近一瞧,是隻知了!

我拿給媽媽看,媽媽說:“這是隻老的,不能吃。”我心想:即使不能吃也沒事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰知,他用爪子把我手挖破了,我嚇得把它扔在地上,放跑了。

我繼續找,在一棵大樹上捉到一隻知了。我朝爸爸喊:“爸爸,爸爸,我捉到一隻知了!”爸爸也朝我說:“我們也捉到一隻知了!”雖然我們捉到了兩隻知了,但是我們還在努力的.尋找着。

時間過得真快,轉眼間晚上了。我們帶着“戰利品”回了家。

真是一次有趣的捉知了!

捉知了作文4

知了猴是蟬的幼蟲,知了猴是我們老家夏天最常見的昆蟲,【可以食用】,它的肉質非常鮮美,它有非常豐富的蛋白質,我非常喜歡吃。這一天我在裏沒事聽奶奶說:今天晚上帶你們去捉知了猴,我聽了非常高興。盼着天能快快黑下來,我心裏非常着急等了幾個小時天終於黑下來了,我急忙拉着奶奶去捉知了猴,奶奶說:還早呢?吃過晚飯再去。那時,知了猴剛剛出洞上樹纔是捉它的最佳時候,我催着奶奶趕快吃飯,奶奶把飯菜張羅好了。我就迫不及待地吃起來,我不一會就吃飽了,奶奶讓我去拿兩個手電筒和一個小木桶,我和奶奶就出發了,我們來到一片小樹林,奶奶說:知了猴是從地下爬出來的`,要用手電筒從樹根向上照才能看到它。

奶奶照了幾棵樹捉了好幾個,我一個也沒捉到,我非常着急,就問奶奶我怎麼就捉不到,奶奶說那幾棵樹我都捉過了,你當然捉不到了。我們要分開來捉,於是我就跑到前面幾棵大樹哪裏用手電筒開始照了,哇這裏有一個正在向上面爬我心裏非常高興。我就把它捉到我的小木桶裏,這幾棵樹上真多啊!不一會我就捉了好多知了猴,我心裏非常高興,我給奶奶說這晚我們的收穫不少啊!明天我可以美餐一頓了,我高興提着半桶知了猴回家了。

捉知了作文5

我是個喜歡與大自然相處的活潑女孩,常常會到有花有草有樹木的地方採集各種奇花異草做標本來研究,我還喜歡採集各種各樣的昆蟲,如蝴蝶啦,蜘蛛啦,知了啦……我最難忘記的是捉知了的經歷。

一次,我回鄉下去探望奶奶。探望完奶奶,我到外面玩,看到奶奶家旁邊有許多樹木花草,還散發着陣陣清香呢!突然,我耳畔傳來一陣陣悅耳的鳴叫聲,擡頭往樹上一看,哦,原來是幾隻知了在樹上唱歌呀!我心想:要不,捉一隻知了當寵物玩玩。說做就做,我躡手躡腳地往樹底下走去,朝一隻棲息得最低的.知了慢慢地伸出了“惡魔般的雙手”。手還沒伸到呢,它就“噗”地一聲飛走了。

“氣死我啦,好可惡啊,討厭!”正在我生氣之時,這個位置又飛來了兩隻知了。“這兩隻我怎麼可能放過呢?”我自言自語。我更加小心了,慢慢繞到樹的後面,以迅雷不及掩耳之勢捂住了其中一隻,另一隻嚇得飛走了。這隻知了拼命地在我的手心裏撲騰着,還發出響亮的鳴叫,我怕它飛了,就把它的翅膀扯了下來。看着手中的“戰利品”,我心裏別提多高興啦。後來,我把它丟在地上玩,它爬來爬去,把身子都給弄髒了。“唉,小傢伙,成了髒猴了,給你泡泡澡吧!”我一邊自言自語,一邊打來一盆水,把知了扔進去,給知了泡澡。正在我玩兒得正開心的時候,才發現,它什麼時候已經淹死了。

唉!可憐的小寵物知了,下次我不會給你泡澡了。

捉知了作文6

夏日的午後,驕陽似火。茂密的枝葉無精打采,一動不動。知了在樹上一個個大喊大叫,使人心煩意亂。本來想好好睡個午覺,可現在翻來覆去,怎麼也睡不着。爸爸問:“我們去捉知了好嗎?”“好啊,好啊!”我高興地跳起來。

我們先找來一根細長的竹竿,再找來一小截細鐵絲彎成橢圓形。把它綁在竹竿的頂端。最後我們找到家門口的石榴樹上有個大蜘蛛網。用鐵圈在網上繞幾圈。終於大功告成。我扛着竹竿還帶上了小木籠子,出發了。

我們先到屋後去捉。在一棵茂盛的香樟樹下,我一眼就發現了一隻黑色的大知了。我趕緊舉起竹竿準備去粘它,可這隻知了好像知道似的,拍着翅膀就飛走了。好可惜。這時爸爸在另一棵香樟樹上也發現了一隻知了。爸爸用食指放在嘴邊,意思叫我不要發出聲音。我躡手躡腳地來到樹下。朝爸爸指的方向望去,果然有一隻綠色的'知了叫得正歡呢!我舉起竹竿輕輕地靠近它,對準知了一粘,黏住了。知了拼命地掙扎,可來不及了,我已經把它裝進籠子裏了。雖然我和爸爸汗流浹背,但是我們收穫不小。捉了十幾只知了。這下我就可以每天逗它們玩了。

我知道知了會吸食樹汁,那它是不是害蟲呢?我又去查了資料,知道了知了還可以食用,營養還很豐富。它蛻的殼還可入中藥。想到這些最後我還是把籠子的小門打開讓它們飛回了大自然。

捉知了作文7

生活中,有成功、有挫折;有思考,也有發現;有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬……是啊,在那些事當中,我常常想起那一件——

記得有一次,我回爺爺家,看見爺爺在竹竿上纏一些綠繩子,我走過去仔細一看,原來是用來抓知了的“小手”。那時候正是盛夏,天氣炎熱,知了也很多。爸爸準備中午帶我去消滅那些知了,可是爺爺說:“中午太熱了,別中暑。”我和爸爸只好聽從爺爺的話。

終於等到了下午,我、爺爺和爸爸拿着塑料袋和竹竿出發了。一到菜園,映入眼簾的是密密麻麻的果樹,其次是那些綠油油的大蔥。從樹叢中傳來陣陣蟬鳴,知了,知了……

我們開始分工,爺爺和我負責抓,爸爸負責找。過了一會兒,爸爸突然停住,用手指給我們看,順着爸爸指的方向,有一隻知了正在若無其事地唱着歌,但它卻不知道“死神”正慢慢地向它逼近……就在一會兒後,知——的叫聲打破了原來有節律的聲音,變得更加刺耳,成功抓獲。

該輪到我這個新手出馬了,不一會兒,爸爸在一棵茂密的'桃樹上發現了一隻知了,我小心翼翼地靠近,10釐米、8釐米、5釐米,隨着知了的叫聲,我鬆了一口氣,把杆子放下來一看,糟糕!原來我速度太快,把知了嚇跑了。後來爺爺一直成功,而我呢,卻一直失敗着。

天邊佈滿紅彤彤的的晚霞,它們彷彿是時間的使者,告訴我們應該回家了。或許,你認爲我的收穫只有這幾隻知了,但我卻覺得,我最大的收穫是這些歡樂的時光!

捉知了作文8

知了報夏,纔是一夏,在高樓林立的都市越來越少聽見知了的叫聲,蜻蜓因爲那首膾炙人口的《紅蜻蜓》已成了童年的代名詞之一,我的童年記憶裏,抓知了也是一件開心快樂的往事。

回憶童年的故事一幕幕恍若昨日,點點滴滴都是歷歷在目。童年的暑假,大人都去上班,大孩子帶小孩子,常常是跟着哥哥一起學習玩耍,寫完作業他常常代我去家附近的.體育場抓知了。

女孩子和男孩子喜歡的遊戲當然是不同的,但是哥哥和朋友定好要出去抓知了,我也就必須跟着去,讓我看我就也得細細觀察,發現目標就要馬上報告給哥哥,由哥哥完成接下來的任務。他總是小心翼翼的靠近……知了可不是小笨蛋,它是知道有敵人靠近的,經常拍拍翅膀飛走了,哥哥只能落下一聲嘆息,所以抓知了也不是一件簡單的事情。

爲了抓到知了,哥哥還經常改良工具,常常是大網試一試,小網再試一試,偶爾會抓到幾隻大的,樂得哥哥和小夥伴兒合不攏嘴。幾天下來還不忘記總結成功的經驗,嘴裏常常小聲嘀咕着自己總結的小口訣:“動作要輕,速度要快”。後來聽說用麪糰粘也是好辦法,家裏的白麪就倒了黴,哥哥進行各種粘度試驗,弄得麪粉到處都是,大人回來當然少不了一頓揍。孩子的好奇心就是這樣,知道一些方法就總要自己動手試一試,但是結果還是好的,真的粘到了不少的知了。

捉知了作文9

夏天到了,樹上的知了叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”於是我和爸爸決定帶上小狗,一起去捉知了。

我們來到小樹林裏,我拿着手電筒不停的照着樹幹,看樹幹上有沒有知了,媽媽不用手電筒都已經抓住2個了,爸爸不用手電筒都已經抓了5個了,我還是一個也沒抓到呢!我還在不停的這棵樹上找找,那棵樹上找找,廢了九牛二虎之力,才找到了兩隻,小狗這裏嗅嗅,那裏嗅嗅,也找到了一隻知了,於是我們決定比賽找知了,我們分頭行動,連小狗也加入了我的隊伍,幫着我找,爸爸只用了大約五分鐘就住了八隻知了,媽媽用了大約五分鐘捉了六隻知了,我本來大約用了六分鐘找了六隻知了,可小狗又幫助我找了三隻知了,結果我和小狗獲勝,我們是冠軍,我們贏了。

我們回到家裏,爸爸留了一隻知了放在鐵籠裏,讓它明天變成知了,然後把其他的.知了都用開水燙死,給我們做成了油炸小知了,可好吃了!下一次,小狗和產打了起來,究竟誰會贏呢,請看下集的不速之客。

捉知了作文10

每到炎熱的夏天,歌唱家知了就會上場演奏交響曲。“知──了──知──了──知──了──”每每這時,我和小夥伴們便三五成羣地去樹林裏捉知了。

有一回,我和兩個夥伴去捉知了。順着知了的叫聲,我們來到樹林裏。可是我們剛走近,那叫聲就戛然而止了,看來聰明的知了知道有人來了。於是我們屏住呼吸,眼睛四處巡視,終於在一棵樹上發現了一隻知了的身影。我悄悄地摸到樹下,輕輕地籠起手掌,慢慢地舉高手臂靠近知了,當手掌離知了只有幾釐米時,猛地一罩,那隻黑乎乎胖嘟嘟的知了就落入了我的“法網”。

小夥伴們見我得手了,都興奮地跑過來看熱鬧。我也想在小夥伴面前好好地展示一下戰利品,可哪想到那隻知了在我的手心裏轉來轉去,弄得我癢癢的,我忍不住一鬆手,它竟然從我的指縫裏鑽了出去,“撲”一下飛走了。“唉!”我氣得直跺腳,還不停地埋怨要看知了的小夥伴。

失敗是成功之母。有了前一次的.教訓,我吸取了經驗,只要捉到一隻知了,我就小心翼翼地把它們裝進袋子裏。沒多久,我就捉了十多隻知了。它們用上了吃奶的勁兒,在袋子裏拼命掙扎。哈哈!但它們再也逃不出我的手掌心了。

捉知了,是童年的快樂;捉知了,是友情的見證;捉知了,是見聞的豐富。現在我真希望能再回到那充滿快樂的時光裏。

捉知了作文11

在暑假裏,我高興的事可多了,我現在就講一件我和爺爺捉知了的事吧!

一天,我在家裏很無聊。突然聽到外面的知了在叫,我想:我爲什麼不捉幾隻知了玩玩呢?我跑出去問爺爺:“爺爺,怎麼捉知了呀?”爺爺說:“想捉知了呀,行!等會兒我去準備東西。”

我等了一會,看到爺爺拿來了竹竿、鐵絲和塑料袋。我問爺爺:“爺爺,竹竿可以伸到樹上,可這鐵絲和塑料袋有什麼用?”“把鐵絲弄成一個圈,放在竹竿上,然後把塑料袋套在鐵圈上,這樣就像一個網子,就可以捉知了了。”

爺爺做了兩個,我們一人一個。拿着網子,來到了我家的.樹下。我們四處尋找知了。終於找到了一個,爺爺讓我先捉一個試試。我慢慢把網移到它身邊,“啪”一聲,我把它拍在了樹上,哎呀,它竟從旁邊的縫隙跑出去了。爺爺對我說:“捉知了可不能那樣捉,要用網的頭捅它,這樣一捅,它就掉下來了,正好掉到袋子裏。”我恍然大悟:原來捉知了也有技巧的呀!

爺爺招手,示意我那邊也有。我跑過去對爺爺說:“爺爺,我再試試吧。”“行!”我像爺爺說的,慢慢地把竹竿伸過去,衝着知了後面一捅,知了就掉進了網子裏。哈!捉到了,我高興地大喊。後來我們又捉了很多隻,然後一起把它們放了。

那天真是無比快樂!

捉知了作文12

夏天到了,樹上的知了叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”

於是我和爸爸決定帶上小狗,一起去捉知了,我們來到小樹林裏,我拿着手電筒不停的照着樹幹,看樹幹上有沒有知了,媽媽不用手電筒都已經抓住2個了,爸爸不用手電筒都已經抓了5個了,我還是一個也沒抓到呢!

我還在不停的這棵樹上找找,那棵樹上找找,廢了九牛二虎之力,才找到了兩隻,小狗這裏嗅嗅,那裏嗅嗅,也找到了一隻知了,於是我們決定比賽找知了,我們分頭行動,連小狗也加入了我的.隊伍,幫着我找,爸爸只用了大約五分鐘就住了八隻知了,媽媽用了大約五分鐘捉了六隻知了,我本來大約用了六分鐘找了六隻知了,可小狗又幫助我找了三隻知了,結果我和小狗獲勝,我們是冠軍,我們贏了。

我們回到家裏,爸爸留了一隻知了放在鐵籠裏,讓它明天變成知了,然後把其他的知了都用開水燙死,給我們做成了油炸小知了,可好吃了!下一次,小狗和產打了起來,究竟誰會贏呢,請看下集的不速之客。

捉知了作文13

“知了……知了……知了!”烈日炎炎的夏日,人們都躲在家裏,就連昆蟲們也都將自己隱藏起來,只有知了纔會叫得如此大膽、猖狂。

我覺得很煩躁,準備來一次抓知了的“祕密行動”。說幹就幹,我拿着一隻瓶子,來到一棵大樹下。這棵樹不算太高,但它的枝幹粗壯,而且伸向四面八方,稠密的樹葉綠得發亮,乍一看根本看不到知了藏在哪裏?我只能沿着知了的叫聲尋去,一隻,兩隻……大大小小一共有五隻,它們看上去就像被塗了膠水似的,緊緊地貼在樹幹上。我在媽媽的眼中就是個“假小子”,所以爬樹這事兒對我來說就是小菜一碟。我悄悄地爬上樹,生怕把蟲兒驚跑,可還是免不了弄出一些聲響,知了迅速停止了鳴叫,我也抱緊樹幹一動不動。過了一會兒,知了又重新叫了起來,我看準時機,準備對一隻知了下手。可剛把手伸過去,它就警覺地振翅飛走了。我很不甘心,準備抓那隻看起來比別的知了都“笨”一些的,但“蟲”不可貌相,我又失敗了。

總結了失敗的`教訓,於是我學聰明瞭,左手抱着樹幹,右手五指併攏呈半圓形慢慢貼近知了,大概離知了只有五釐米的距離時,便出其不意猛地伸出“魔爪”,將它“擒獲”,迅速地把它放到瓶子裏。

瓶子裏的知了不再猖狂,叫聲變小了,薄薄的像工藝品一樣的翅膀拍打着瓶子,我真擔心它脆弱的翅膀會折斷,連忙把瓶口對着樹幹,讓知了爬了出來。

夏天依然很炎熱,但知了的叫聲似乎不再那麼煩人。

捉知了作文14

暑假的時候,天氣炎熱,離家很近的幾片棗樹,每到中午,知了就在樹上“知了,知了”地叫個沒完,就像大合唱。我很想去捉知了。

一天,我在家裏做作業,做了一會兒,小芳來了。我說:“小芳,咱們去捉知了好嗎?”小芳說:“好啊!”我把作業本整理好,就和小芳去捉知了。來到樹林裏,“知了”聲更加響亮,震得我耳朵都有點發顫。我的腳踩在草上吱吱響,頓時,我的心怦怦直跳,直怕有蛇出來。找了半天,只聽見震耳的叫聲,卻連知了的影兒也沒見到,我想:“知了到那兒去了呢?小芳見我着急的樣子,趕忙對我說:“知了的顏色和樹的`顏色差不多,你要仔細才能找到。”我聽了,就靠着樹進行仔細觀察,果然找到了一隻知了,連忙撲過去,誰知,出手太重,差點給知了捏死,我放太猛了,知了一下子飛走了。唉,唉,我氣得,小芳笑說:“你太急躁了,看我得了。”說完,他看準了一隻知了,小心翼翼地移支了腳步,我站在一旁,凝視的看着,當離知了很近的時候,小芳照準知了,猛的上去,果然逮住了一隻,我學她的樣子,迫不及待的捉住了一隻,沒多大功夫,居然逮了二十幾只。我這才和小芳滿意的回家了。

這次捉知了,才懂得了:無論做什麼事都不要粗心,不要急躁,只有細緻,耐心地去做,才能做好。

捉知了作文15

一天,小明在上學的路上,小明看到了對面的樹上有隻知了,就馬上捉住了知了."鈴......"上課鈴響了.小明回頭一看,上課了,小明把知了放在胸前,慌慌張張地向學校跑去,他跑到教室,幸虧沒遲到.老師出了道題讓同學們做.小明算了算,想了想。

過了一會兒,小明算出了答案,舉起了手,老師看到了以前不經常舉手日小明,居然現在舉起了手,老師馬上請小明來回答問題,小明立刻站起來了,他剛張開口,放在胸前的知了居然叫了起來,老師的眼睛睜得比銅鈴還要大,同學們都用驚訝的目光注視着小明,小明想:這知了早不叫,晚不叫,偏偏這時候叫,想氣死我!"邊想邊用牙齒咬着嘴脣,心不停地跳者.老師問小明:"你身上怎麼會有知了的叫聲呢?"小明低下頭,從胸口拿出知了,交給了老師,老師說:"你身體怎麼有知了呢?"小明吞吞吐吐地說:"是我在學校門前樹上捉到的.."老師說:"爲什麼要捉知了呢?""因爲我想玩知了."小明說.老師說:"只要你主動認錯,老師就不會怪你的.回去吧!"小明又回到了座位.