【必備】話題作文集合8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的話題作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

話題作文 篇1

喜歡風的感覺是勝過於什麼，追求的'知識那一絲絲自由。羨慕的心靈永遠也包不住那絲絲渴望，真的只有一絲絲…… 我知道我的舞臺還不夠大，燈光也不夠閃，但也只希望有人能支持我。雖然翅膀還沒長好，但相信總有一天會迎風而去，去尋找那股感覺，並且找到自己的天堂。 張開翅膀支起自己的一片天，也許在那片天會找到自己所渴求的那一絲絲自由……

話題作文 篇2

就是在這個春節的時候，我的兩個哥哥來到了我們的家，我和弟弟都很高興，但他們就是在這些日子裏讓我和弟弟覺得他們好煩，下面讓我來介紹一下他們吧!

我的大哥是在義烏工作的，而他在義烏的工作就是一邊修電腦一邊賣電腦，有時候還可以在沒有沒人的時候玩玩電腦，這樣的工作很好。他的老闆也是一個好人，讓哥哥住在他們店的樓上，這樣一來，哥哥上下班都不會遲到了。在我和弟弟的眼裏哥哥也算還行了，他經常帶着我們出去玩，對我和弟弟都還不錯。

我的二哥呢，現在跟我一樣還在上學，只不過比我高兩個年級。但是聽他說他們那個學校裏很混亂，有的同學還跟老是打架，就算校長看見了也不敢說什麼，如果校長說什麼的'話，他們就連校長一塊打，所以他經常說他們的學校是垃圾學校。他在我們家經常和我弟弟打架，雖然只是鬧着玩，但有時候也會變成真的。

我想聽完我的介紹，你是不是對我的哥哥有一定的瞭解了呢?如果你還不是很瞭解就到辛莊中心小學六(二)班來找我吧，等你哦!

話題作文 篇3

“讓我們蕩起雙槳，小船兒……”在淡淡的燈光下，歌聲輕柔地飄進了我暖暖的小屋裏，那樣柔和，那樣美妙，帶給人們一種難以名狀的輕鬆與暢快，我禁不住放下手裏的筆，盡情地陶醉其中，不知不覺間，思緒竟融入了一個全新的世界……

陽春三月，暖暖的陽光透過層層白雲，慈祥地望着生機盎然的大地。我輕輕撥開密密的花叢，眼前的湖水那樣清澈，還時不時調皮地拍打着湖岸，陽光灑在湖 面上，微風輕輕拂過湖面，在粼粼波光中，一陣歡快的說笑聲從遠處傳來，繼而一條小船進入我的視線中，船上的孩子無拘無束地笑着，唱着，唱出了童年的美好，笑出了心中的純真。連和煦的陽光，悠悠的白雲，潺潺的流水，也禁不住用自己獨特的方式爲他們祝福，我也忘卻了煩惱，丟掉了憂慮，不禁與他們唱和，漸漸地，他們走遠了，但歌聲卻久久縈繞在我耳邊……

歌聲又飄走了，眼前還是一盞淡淡的燈，但我已無心再寫作業，那歌聲讓我擺脫了束縛，想好好漫遊在音樂的世界中，追逐那美妙的'歌聲……

“只要人人都獻出一點，世界將變成美好的人間……”伴隨着那優美的旋律，感動又一次油然而生，一股暖流不禁涌上心頭，想想吧，多少次，一方同胞面臨災難時，這首歌都會飄到每個角落。無數人懷着熾熱的心，獻出自己真摯的愛，用有力的雙手拉住那些處在黑暗痛苦中的人，竭盡全力地給予他們希望與光明。這首歌如春風拂過大地，傳遍世界。

“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》讓我們充滿真情地看待一切，用滿懷感恩的心去回報社會，歌聲提醒我感受到了老師的無私奉獻，甚至朋友的真摯關愛，鼓勵我們懷着一顆感恩的心，用無盡的溫暖，去愛我們人生路上每一個關心我們的人，甚至每一朵花，每一棵草……

“不經歷風，怎能見彩虹，沒有人會隨隨便便成功……”每當我面對困難，遭遇挫折而心情低落，精神頹廢時，這首歌總會給予我安慰，總會鼓勵我，讓我看到希望，繼而勇敢地向前…… “快樂奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”在鏗鏘有力的歌聲中，年少的我們將踏過人生路上的坎坎坷坷，帶着歡笑，帶着歌聲，帶着豪邁，勇敢地向前，我們將唱着昂揚奮進的旋律，拒絕蒼老，拒絕衰敗，在歌聲的陪伴下，走向更加輝煌的未來。

歌聲中我悠悠遐想……驀地，一絲涼風從窗縫吹進來，把我拉回現實。

輕輕地，我走出臥室，忽明忽暗的月光籠罩着大地，一切都影影綽綽，撲朔迷離，宛如一幅水墨畫，靜靜的。我在想，歌聲真的如風，總在不知疲倦地飄蕩着，飄滿整個天地間。我知道，有歌聲的地方就有快樂，就有希望，就有無盡的美好，不是嗎

話題作文 篇4

中國當今的文化堵得慌！

牆在堵，創新意識日漸淡薄；荊棘在堵，文化焦慮日益氾濫；山在堵，社會風氣甚是浮噪。我想，要是孔子、孟子來到這種文化氛圍，多半會窒息而死。而盛唐李白等才華橫溢的大詩人到來，文思也會被堵死的。

看影視。“翻拍熱”盛行，一打開熒屏就是滿目的“劇二代”。影視創新之路被堵！看文學。自魯迅、朱自清等文學大師之後，中國的文學似乎陷入泥沼之中。著作匱乏，“真正”的作家不說“真話”，說“真話”的人反而不是作家。文學創作之路被堵！看學術。報紙上“某大學校長學術論文有抄襲的嫌疑”的標題讓人心生感嘆：校長都抄論文了，那那些博士生、研究生呢？往下想，本專科生，高中生，甚至是小學生，這不免不讓人擔憂。學術研討之路被堵。此路不通往彼路，彼路不通往何方？路路被堵，那中華積澱了五千年的文化精華要通往何方呢？

其實，這些文化觀象反映的是國民的創新意識淡薄，對文化的焦慮心態，社會風氣的浮噪。在錢權至上的當今社會，每一個人都急功近利，怕跟不出時代的發展潮流。於是他們舍創新而取模仿，舍模仿而取抄襲。漸漸地，他們便堵住了創新的源泉。日積月累，便有開頭所說的“中國當今的文化堵得慌”！

顯然，這種“堵”是不利於文化的'發展，也不適應時代的潮流。我們要拆牆，搬荊棘移高山。拆掉“劇二代”，大力推崇影視創新；搬掉假作家，請來敢於說真話評時事的作家；移走學術抄襲之風，提倡實事求是的學術態度。

當然，這僅僅只是治標，我們還要治本。心乃堵之源。文化的堵說到底還是心靈的堵。因此，我們要持有一顆平和的心，不驕、不躁、不悲、不喜、不怒、不急。不急功近利，淡泊以明志，不急噪浮誇，寧靜以致遠。讓靈魂跟上自己的心靈，共同穿越生活中的每一處“堵”。

“問渠那得清如許，爲有源頭活水來”。渠堵，源頭活水何用？同樣地，中華積累了五千年的文化精華，世世代代流傳下來，難道我們忍心在此堵住了嗎？

話題作文 篇5

花開，只在一瞬間，瞬間，便感動了天地;感動，只在一瞬間，瞬間，便凝聚了說不出的愛，化作一個無言擁抱。

夜闌星海下，教室燈光容和。我從漫漫題海中擡起頭望向天空，一瞬間的感覺，是開明。在學習那千斤頂般的壓力下，不記得有多久沒好好欣賞我鍾情的夜幕。初三來臨，所有的努力都是爲了最後一次考試是捲上的分數，這未免讓人有些無奈。所謂不成功便成仁：成功，是爲了繼續在學校裏奮鬥，失敗，就是投身到社會的大熔爐中磨鍊。

想到如果自己剛好十分不幸的成爲後者，握筆的動作又緊了緊，是否該更努力?我不敢想下去

酸澀的眼角，淚水閃着銀光。沒日沒夜的學習，一擡頭，晨光正好;再次擡頭，便已朗月星疏。週末也像失去自由的鳥兒，想找個人傾訴，一轉身，身邊的位子空蕩蕩，只留幾本忘記收拾的書，雜亂無章地擺在桌面上。

週日下午，我終於短暫地告別學校的鐵門，卻要帶着渾身壓力回家。

我拉開門，透過母親看清了屋裏的一切，還想我離家時的模樣。一碗平淡的湯麪還氤氳着暖氣，母親替我卸下書包，輕輕問：“餓了嗎?”我木訥點頭，母親又說：“今天是你生日，沒買蛋糕，給你煮了長壽麪，希望你健康長大。“我繼續點頭，一把鑽到母親懷裏，不願再出來。

”才一週不見，這又是怎麼了?“母親的臉微紅，大概是我許久不曾抱過她而顯得有些不知所措了吧。”媽，我冷，你給我暖一下。“我吸了吸鼻子，母親扶上我的腦袋，我想，她大概是發現我哭了吧!此時的`我，顯得有些得寸進尺，抱着母親的手緊了緊，使勁往她懷裏鑽。就讓所有的苦悶與不快都融化在她溫暖的懷抱裏吧!不需要言語，不需要其他。我想。

那是眼淚，我的眼淚，感動的眼淚，灑落在母親的懷抱裏，顯得不再苦澀。

以前，我總以爲，母親沒做過什麼太讓我感動的事，連一個溫暖的擁抱都被我視爲不重要。離家七天，再一次見到母親，第一次感覺一個擁抱都是那樣珍貴。原來，一切的感動都源自一些些小小的事，它不需要驚天動地，只要懂得人懂就好。

花開一瞬間，感動一瞬間，予一個擁抱，思緒萬千。

話題作文 篇6

下雨的清晨，路上行人稀少，雨聲掩蓋了這個小城市以往的喧囂，天灰濛濛的，似乎還沒睡醒。

聚滿不少水窪的街道旁，一輛摩托車正疾速地行駛着。繁密昏暗的雨幕中，他忽地看到正前方閃現出一個模糊的人影，一時驚悸，反應過來忙踩剎車。急剎車的刺耳聲音響起，一人一車倏然相撞，電光火石之間，人影被撞倒在路邊，摩托車向右衝去，濺起足有半米高的泥水。

巨大的聲響彷彿吵醒了這座小城，雨驀然變得急促，他從摩托車下爬起來，像忘了身上的疼痛一般只記得看向路邊：一個穿着灰色雨衣的老太太半臥在那，眼睛緊閉，看不出傷到了何處，塑料袋中的幾隻雞蛋打碎了，蛋清混着雨水淌到地面上。

他渾身劇烈顫抖着，只覺得街道兩旁居民樓窗戶裏映出的都是人，他們都在冷冷的.盯視着他，控告着他的罪行。他想起了自己從前嗤之以鼻的無數開車撞人被訛錢的報道，也想起了貧困的家與家人，他的喉嚨像被扼制住了，眼前發黑，甚至難以喘息半口氣。

也許過了很久，也許只過了半分鐘，他重重吐了一口氣，顫抖着伸手將車扶起來，然後揚長而去。

回到了家，她的女兒在吃着僅僅是饅頭鹹菜稀粥的早飯，而妻子早已上了班。

“爸爸今天下班晚了呢，衣服都溼了換一下吧。”女兒好像有在說話，可他什麼也沒有聽清，他只是胡亂點點頭，推開女兒的手，就拖着疲憊不堪的身軀走進了裏屋。耳邊盡是喧囂的雨鳴，咆哮着撕扯他的心，他閉上眼，那一幕仍難以從腦海清除。他坐立不安，無法抑制地想了很多。

幾個小時過後，大雨已經停了，而他已經站在了市醫院，老太太身體健朗，沒受什麼傷，此時掛着點滴，不過是因早上受了驚嚇而有些低燒罷了。他滿臉歉疚，諾諾地連聲說着抱歉。老太太的兒子態度友好，溫聲落在整個病房。

“這只是小事，沒有人不會出錯，最關鍵的是能夠正視出錯。”

話題作文 篇7

辨別了時令，螞蟻才知要搬運食物，迎接嚴冬；辨別了方向，大雁纔會按時遷徙，回到家鄉；辨別了天色，雄雞纔會鳴叫於樹顛。自然界中，每時每刻都在辨別，只有辨別了對與錯才能營造一個美好的世界。

生活中，我們也少不了辨別。辨別了真僞，才懂得正確；辨別了虛實，才瞭解深刻；辨別了高低，才學會放飛理想，自由遨翔。

如果沒有辨別，又怎會有屈原“舉世皆醉我獨醒”呢？“信而被疑，忠而被謗”的屈原，寧願忍受讒言的痛苦也不同流合污，即使最後把自己結束在汩羅江畔，也要奏響一曲清廉之作，長留千古，永不泯滅。這是屈子的選擇，選擇了“辨”，他擁有一段火紅的人生。

如果沒有辨別，包拯又怎能以“公正嚴明”名留青史呢？因爲包拯的鐵面無私，面對無數冤假錯案，他懂得了“辨”。辨出真假，辨出對錯，才讓老百姓得到了安寧，才贏得百姓的信任，才取得無數的'讚揚。因爲有“辨”，包拯擁有了一段淨白的人生。

如果沒有辨別，毛主席又怎能帶領全中國人民走向勝利，走向輝煌呢？在漫漫的革命征途中，毛主席認真地辨別了方向，辨別了道路，引領着中國革命從勝利走向勝利，帶領着中國人民向中華民族偉大的復興奔跑。“辨”在主席的心中或許是至關重要的吧，不然他又怎能一次又一次地取得成功？因爲有“辨”，毛主席便擁有了一段金色人生。

如果沒有辨別，黃柏雲院士又怎能爲國家、爲人民作出貢獻，又怎能讓競爭對手心甘情願地舉起大拇指呢？心中有“辨”，黃柏雲知道祖國需要這項高超技術；心中有“辨”，黃柏雲纔會堅持不懈地研究，二十年如一日地感動了全國人民。“辨”別了方向，黃柏雲院士擁有了一段橙光熠熠的人生。

沒有“辨”的人生是一種虛假，沒有“辨”的靈魂是一種醜陋，沒有“辨”的快樂更是一種罪惡。“辨”是心靈深處的奧祕，是靈魂之巔的禪意。辨別了人生，讓美麗的花結出沉甸甸的果；辨別了渾濁，讓醉人的蓮“出污泥而不染”；辨別了美醜，讓生命從此大放奇光異彩。

色彩斑斕的人生怎可少了“辨”？“辨”出個七彩人生，唱響生命的讚歌。

話題作文 篇8

又在畫室裏窩了一天。

最近，畫室裏的高中生們都出去聯考了，考美院，畫室裏少了往日的人氣，有點冷清。不過，值得我高興的是，往日壓抑着我的高中畫霸們走了，我就可以自由發揮了。

不過還是有人在的——一羣的孩子。假期沒見他們，開了學都來了。不論上課還是下課，都可以聽見外面的腳步聲，笑聲。最近還開了畫展，人自然是又多了。吵吵鬧鬧的，讓人有點心煩。

聯考之後，又有要考附中的初中生——於是我就見到了她。

她一臉的無精打采，把背彎下來，把臉深深的埋在畫板後面，眼神呆滯的望着白紙，手裏捏着鉛筆，在白紙上滑來滑去，就是不畫東西。我看看她的畫，是最簡單的也不能出錯的幾何體結構。我說了一句：這是最基礎的。她唉聲嘆氣道：“基礎的'都這麼難！！”

我想我是越來越自來熟了，就這麼和她聊起來，她初四，因爲成績不好，在考試的最後幾個月裏，來到這畫室，學畫畫。素描，速寫，色彩，這些需要時間積累才能學好的課程，她卻只有一個多月了。她眼睛裏滿是聽天命的望着天花板，然後對我說，怨怨的說，我想，我應該是沒戲了。我問她，爲什麼不喜歡還要來學？爲了考試，僅僅爲了這個嗎？她又嘆口氣：成績不好，沒辦法啊。最後幾個月了，死馬當活馬醫吧。

我頓時感到無語。好半天，纔開始說話。後來在閒聊中，我們驚喜的知道對方都是同一個學校的。她問我能考多少分，我答了。不想她像是對我又像是對她自己的說了一句，學習這麼好，還來學畫畫！我的兩個反應：第一是驚異，第二是不理解。我這忽上忽下搖擺不定的悲催分數，我媽嗤之以鼻氣得胃痛。這叫好啊。爲什麼學畫畫的目的是爲了考學呢？單純的喜歡不可以嗎？我問她。她沒說話。我從她的一舉一動中，都看到了她對生活的失望。我也有點失望，於是問她，你有夢想嗎？她的眼睛忽然閃過一道光，兩手擺了擺，原來是她的爸爸來看她。後來，關於她的夢想，她說，學畫畫，考育英，之後的就不知道了。我還是很失望。這算是夢想嗎？她不停的滑着紙，發出卡擦卡擦的聲響，可就是不見畫出了什麼。老師這時正走過來，看看畫紙，瞬間呆滯，然後帶着無可奈何的音調說：“我幫你畫了個直的，你都能描了個歪的。”然後無語的幫她畫。

我教她如何畫，說到圓球，她又唉聲對我說：“無視圓球吧，我對它不抱希望了。”我只好作罷。

下午走的時候，她又對我說，我作業還沒寫完呢。趕快回去補。

我望着她的背影，又有點難過。可是說不出來，爲什麼。