聯歡會作文(精選15篇)

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的聯歡會作文，希望對大家有所幫助。

聯歡會作文1

爲嘛“晚會”加了個引號，不是爲了好玩，而是真的有原因。早在一週前，班主任就迫不及待地告訴我們，元旦即將來臨，各班自己舉行元旦晚會，就在下週五的晚自習時間。

講臺下的同學們立刻騷動了起來：太棒了，晚上不用做作業了！住宿生興奮不已。一旁的'走讀生高冷地看着住宿生：“我晚上不用過來，在家怎麼嗨都行。”住宿生一聽，略爲有些沮喪：要是我是走讀生就好了。不一會兒又振作了起來，至少不用做作業。可老師偏偏不如他們的意，將元旦“晚會”改到了下午。這下明白“晚會”加引號的含義了吧，本來就是個“下午會”。

終於到了週五下午，元旦“晚會”開始了。同學們吧唧吧唧地嚼着零食，看着班長大人盡職盡責地主持節目，有個同學唱歌時，放的不是伴奏，唱到一半，話筒卡殼了。但“伴奏”仍在繼續，聽着那優美的歌聲，我們絲毫不給面子地笑了：我說怎麼唱得那麼好！假唱！他尷尬地唱完了整首歌。

朱老師上臺時，我們十分給他面子，揮舞起了手中的數學書。教室四處，無數隻手臂“羣魔亂舞”，朱老師“一臉深情”，時不時露出他的招牌笑容：眼角紋一擠，蘋果肌一提，嘴角一拉，露出兩排大白牙……在沒開燈的教室分外顯眼。旁邊的人笑得渾身抽搐，不能自已。但朱老師仍一心一意地唱着歌，敬業。

唱得好的，觀衆不由地激動起來，亮出了閃光燈，搖啊擺啊，亮瞎了對面人的眼。但他們依舊我行我素。

不知不覺，元旦“晚會”已接近尾聲。零食的香味滿教室都是，我們將教室整理乾淨，此次活動就算結束了。

聯歡會作文2

今天是元旦節，我們班決定在晚自習結束之後開一次聯歡會，因爲第2天就放假了，所以我們可以比較晚回家，我們班也都達成了共識。每個同學都通知了自己的家長會，晚一點回家或者是讓家長來接於是我們就開始了快樂的聯歡會。

首先我們開展的是展示才藝的部分，我們班有很多多才多藝的學生，有的會唱歌，有的會跳舞，有的會畫畫，有的會書法，有的甚至口才很好，可以爲我們講相聲，有的`會表演，可以爲我們表演小品。一開始有兩個同學上臺唱歌，他們唱的是最初的夢想，我覺得真的很好聽，因爲他們就打算在高中的時候要去學音樂的，所以他們應該是比較有音樂天賦的，還有兩個同學表演了舞蹈，是一段拉丁舞，雖然我不能欣賞拉丁舞的美，但是我覺得他們也是很有舞蹈功底的，舞姿很漂亮。之後就有同學上臺表演了相聲，我覺得相聲對我來說是最新奇的，因爲我在現實生活中沒有在當場看到過相聲，只在電視上和手機上面接觸過一點，我覺得聽了他們講相聲之後，我對相聲又產生了濃厚的興趣，我覺得他們的口才真的很好，聽說還是他們臨場發揮的，然後記錄下來不斷練習，纔有了現在的成果，真的是臺上一分鐘臺下10年功啊。還有的同學表演了小品，小品的人比較多，他們雖然演技沒有這麼精湛，但是劇情還是不錯的，整體而言這個小品和相聲我都很喜歡。

接下來就開始了，遊戲環節，遊戲環節是要同學和老師一起參加的，因爲有一些任課老師也參加了我們的聯歡會，所以然後會變得更加熱鬧了，既有同學也有老師，我們可以在聯歡會遊戲環節項目看到許多平時一本正經的老師的另一面，他們在於我們玩耍的時候是很放得開的，也會經常的笑經常與我們打鬧，我覺得他們真的都很活潑。

聯歡會結束後，愛你的同學都依依不捨的走了，這次的聯歡會真的很有趣，節目也很精彩，老師們和同學們都非常的配合。

聯歡會作文3

星期五，是聖誕節。在英語老師miss丁的組織下，我們班搞了一次盛大的聖誕節聯歡會。

爲了在聖誕節聯歡會上大展身手，我早早的在鄭紅豔那裏報了我最拿手的吉他。並且還做了充分的'準備，嘴裏哼的都是表演的曲目。終於到了表演的時候了，第一個表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在後面，江一凡在前面做動作，喻思成則在後面講話，“今天，我開了家洗腳城。”喻思成在後面用長沙話怪模怪樣的說着，“各地名流，都來捧場，有我嗲嗲，娭毑，爸爸媽媽，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯……”喻思成在後面用着陰陽怪氣的長沙話繼續說着，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數着，把我們逗得哈哈大笑!

“一七得一，二七得二，三七得付錢……”喻思成在後面用大錯特錯的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了!

接下來表演的就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂譜一放，翻到了“童年”這首曲子，我清清喉嚨，甩動一下手腕，按好“和絃”然後就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫着夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學們也跟着輕聲的哼了起來，一曲終了，臺下一片掌聲…… 毛德玄吹奏了黑管——菊花臺，胡慕蟬，李芳子表演了英語版“灰姑娘”……我們還玩了踩氣球遊戲，擊鼓傳花，英語詞句接龍遊戲……

最後miss丁還爲我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!

同學們聽得如癡如醉!

這次聖誕節聯歡會非常成功，這次，許多同學都從這次聯歡會上充分展現出了自己的特長，這種聯歡會還能培養大家的社交能力，這種聯歡會希望大家都積極參與或組織。

聯歡會作文4

當我和班長以及其他班委把教室佈置的紅紅火火坐在教室的最後一排看教室時，班長首先發出了感嘆，“終於把我們元旦節裝點的像元旦節了！”學習委員接着班長的話說“是啊！過去的元旦節除了節目可以體現出是新年到了，教室裏沒有一點喜慶的裝飾還是無法體現出節日的喜慶啊！”就這樣，我們幾個班委七嘴八舌地討論着我們這一次的元旦。

這一次的元旦，在我們上次的班委會議中，大家都提議一定要把教室掛一些紅色的彩條和貼一些紅色的窗花來喜迎元旦，今天看着裝飾出來的效果，大家都知道，這一次喜迎元旦的願望，實現了。我們幾個人除了安排好這一次的元旦節目之外，還一起去了美術用品商店，用我們的班費購買了許多裝飾教室的小玩意。我用我平常的美術才能，用剪刀和紅色的彩紙，剪出了一系列的元旦窗花；體育委員把買回來的紅氣球，一個個都吹好，大的小的，飄滿了教室的角落；勞動委員把買回來的彩旗和班長兩個人踩着課桌掛在了教室的頂上。我們幾個還在黑板報上花了一點心思，把平常畫的元旦節主題添上了更加熱鬧的畫面，還用彩色的`可以擦除的噴氣，噴上了新年的字樣。這一切都無不體現出我們幾個對元旦節以及新年的重視。過去我們班的元旦節過得有些平淡了，沒能在大家的回憶中留下什麼位置，這一次的改變，我們都相信一定可以讓同學們都記住這個元旦的！

“喜迎元旦，喜迎元旦，沒有這些喜慶的元素，元旦的氣氛又怎麼樣可以提升上來呢！”班長一邊喝着剛倒好的開水一邊看着裝扮過的教室說道。我們幾個都異口同聲地應和着班長，看着喜慶的教室，在一種滿意的心情下等待着元旦節正式的到來。

聯歡會作文5

二零二零年，是個特殊的年。有人因分離而眼淚汪汪；有人因相聚而開懷大笑；有人因磨難而堅韌不拔；有人因美好而心滿意足。二零二一年，新年伊始，帶來無限希望。在二零二零年的最後一天，我們舉行了元旦聯歡會。

十二月三十一日，上午第四節課，很多家長們都過教室來裝飾，大家買好了裝飾品，有拉花、氣球、綵帶等，教室裏處處都充滿了新年的愉悅氣息。窗戶上貼滿了氣球和拉花，黑板上，天花板上也顯得色彩繽紛，踏足這裏，就彷彿看見了年，看見了無盡的美好。離開教室時，大家個個因吹氣球而面紅耳赤，因打掃教室而累得腰痠背痛。

下午，聯歡會正式開始了！大家都打扮美美的，穿着整齊，白一帆要表演魔術，所以穿着黑色的鬥蓬，給人一種神祕的感覺。我們班的節目很多，總共有24個。杜雨霏婀娜多姿的舞蹈《月光》很柔美。隨着悠揚動聽音樂響起，杜雨霏也一起扭動起身子來，舞姿輕柔，和着

音樂讓人感覺到了月光灑下時的'那種美好。王子赫彈奏的鋼琴曲《天空之城》也同樣很吸引人。這首歌我之前曾聽到過，但王子赫彈奏的也有那種飄飄欲仙的空靈之感。這首曲子很是體現出天空雲層之上的極樂世界，使人沉浸其中。我和石振江、魏子頤、劉東嶽表演的小品《競選學生會幹部》也引起了很多人的鬨堂大笑。石振江說到：”一二一，我站似一棵鬆。”劉東嶽立即回道：“我看你像根蔥”。還有我所說的諸葛亮大戰西門慶，衆所周知，諸葛亮出自《三國演義》，而西門慶出自《水滸傳》我把他們混成了一個故事，就跟說伏地魔被林玉殺死了一樣搞笑，同學們笑得前俯後仰。

過去的就已經過去，讓我們化悲痛爲動力，過好每一天吧！20xx，加油！

聯歡會作文6

“爆竹聲中一歲除，總把新桃換舊符。”又迎來了新的一年，同時也迎來了小學生活中最後的一個元旦。這是我們最後一個新年了，老師也放手讓我們自己去操辦。

終於盼到週五了，與往年不同，每年的聯歡會都是在下午舉行，而今年的聯歡會是在上午舉行，剛剛跑完操，我們就迫不急待的裝飾起了教室。在大家的共同努力下，我們的教室立刻充滿了濃濃的節日氣氛，同學們的臉上也洋溢着幸福的笑容。

隨着郝珂婕、王澤龍等四位主持人的上場，拉開了的`元旦聯歡會的序幕。

演出開始了。

首先上場的是孫奉琳等人，他們帶來了一首歡快的歌曲《快樂你懂的》，同學都陶醉在這首歌曲中，隨着一起舞動，掀起了小高潮。

在所有的節目中我比較喜歡小品：《砸牆》。他們演得很好，幽默風趣的語言，誇張的肢體動作，引得同學們哈哈大笑，而且他們的道具準備的也很齊全，雖然有些地方出現了忘詞，但這絲毫沒有影響到整個節目的質量，雖然他們沒有發揮出他們的最高水平，但是卻讓同學們笑得前仰後合，肚子都笑疼了。我認爲能夠給同學們帶來歡笑的就是好節目。裏面有幾句經典臺詞：“家家戶戶買新房，買完新房我裝修房，裝修程序都一樣，家家戶戶先砸牆。”“給我在這砌個噴泉。不行，下水道的水。”

同學們精心準備了很多節目，有表演魔術的，有現場的活動節目，還有現場拍賣會，很有趣！最值得高興的事是我終於能給同學們唱歌了，（以前的聯歡會總是輪到我表演時演出結束了）遺憾的是當時嗓子有些嘶啞，發揮的不好，俗話說：遺憾也是一種美好的回憶。

最後在張小爍等人的歌聲中結束了這次快樂的聯歡會，我們將手中的綵帶、禮炮射向了他們，頓時，他們身上就像罩了一層蜘蛛網一樣，教室裏立刻響起了同學們興奮的歡呼聲。

我們的聯歡會圓滿結束了，我又開始期盼着明年的六一兒童節了。

聯歡會作文7

難忘的聯歡會上週六老師一進門就說：“我們上了一個星期了，大家也都累了，今天我們就舉行一個聯歡會吧！

當我們班主任王老師宣佈這個消息時，同學們像冷水倒進熱油鍋了一樣，因爲開聯歡會既可以吃零食，又可以看錶演，最重要的是可以放鬆心情。

老師讓我們班同學在黑板上寫着大大的三個字“聯歡會”當王老師宣佈聯歡會開始的那一刻，同學們都高興極了，全班頓時沸騰了起來。同時老師讓我和張曉曉一起上去主持。聯歡會在本班同學的笑聲中拉開了序幕。首先上場的是參加英語興趣班的馬俊鵬、馬健鍾和其他幾個同學，他們一起合唱了一個英語歌，雖然我一句也沒聽懂，但還是爲他們能背下這麼多英語單詞而鼓了掌。

第二個上場的是參加舞蹈班的同學，在優美的伴舞曲中，他們跳的顯得格外美麗······輪到我和李寶傑合唱的《美麗的神話》上場了，可能是第一次在這裏面對大家唱歌，剛開始有些緊張，嗓子發緊，心跳加快，懷裏像有隻小兔子一樣砰砰砰直跳，當我看到老師和同學們那期待的目光時，我放下了矜持，調整了一下心態，深吸一口氣，大大方方的唱了起來，那一次，我第一次唱出自己的.感覺。唱完之後，教室裏一片掌聲，同學們也認可了我的歌聲。

最後一項是老師組織的貼鼻子遊戲，當我的眼睛被王老師蒙上，把我一人丟在場中央的時候，我像一隻無頭的蒼蠅，頓時沒了方向感，站在那裏東倒西歪站都站不住，只能靠班裏同學的指引來貼，誰知，同學們竟耍起我來了。“向左”“向上”“好了，貼吧”我便按照他們的指引貼了起來。當我去掉眼睛上的紅領巾後，我大叫了一聲：“啊！我怎沒貼到頭上了！”隨着我這一聲驚叫，全班鬨堂大笑起來······

隨着下課鈴的響起我們班的這次聯歡會正式結束了。 元旦結束之後，我們還是意猶未盡。雖然我們準備的不夠充分，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的。

聯歡會作文8

“哈哈……”你知道這是從哪裏傳來的聲音嗎？讓我帶着你一起去看看吧！

在11月初，英語輔導班的老師告訴我們，在11月31日會舉行一場萬聖節聯歡會，可以自由分組，總之，每個人準備一個節目，在聯歡會上表演。所以，從那天起，同學們每天都會數數日曆，還有幾天纔到萬聖節。有的同學準備了好多東西和節目，有的卻在緊張地排練一遍又一遍。

終於，盼望已久的`聯歡會開始了。教室本來就不大，現在變得更小了。教室裏圍了一圈南瓜燈，氣球、綵帶，更是不計可數。有的同學來來往往，有的議論紛紛，都忙得不可開交。我和幾個演員精神抖擻，後臺也忙得熱火朝天。

聯歡會開始了，第一個節目是由我和湯嘉瞳表演《小夜曲》。我十分緊張，手裏直冒汗，表情顯得十分不自然。在最後一遍排練的過程中，我和湯嘉瞳都緊張到極點，所以表演得很不好。臨上臺時，老師千叮嚀，萬囑咐，讓我們千萬不能冷場。最終在老師的鼓勵下圓滿完成。

第二個節目是《月色下》，演員們一切都準備好了，舞蹈開始了，小插曲也來了。在一上臺放舞傘的時候，王又禹放錯位置了，惹得大家鬨堂大笑。節目演完了，王又禹下臺之後哭了，她說：“這次肯定拿不到獎了。都怪我，要是不沒有放錯舞傘的位置，這個節目肯定得獎。”我和其他人連忙安慰她，說：“得不得獎無所謂了，快樂第一，比賽第二了。”她這才停住了哭聲。

之後，我們還舉行了模仿秀，時裝秀……最後在頒獎典禮上，我和湯嘉瞳的節目獲得二等獎，《月光下》節目獲得優秀獎。

聽說在元旦的時候會舉行一次比較大的聯歡會，真希望新的一年可以快點來。

聯歡會作文9

一年一度的新年聯歡會開始了，校園裏喜氣洋溢，教室裏張燈結綵，到處充滿了歡聲笑語。我們教室佈置得格外美麗，兩條五顏六色的綵帶交叉在一起，六支日光燈披紅掛綠，再配上四盞描龍畫鳳的大紅燈籠，整個教室洋溢着送舊迎新的歡樂氣氛。

首先，師生訊互祝賀新年，頓時，教室裏一片歡騰，接着，同學們互蹭禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到張建手裏，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝！謝謝！”我回到座位上，心裏又美又甜，猜想着是誰送給我禮物。這時，王軍微笑着走到我身邊，遞給我一個紙包。我連忙打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，明淨的湖，多麼美麗動人的畫面啊！我正看得入神，他又把小熊貓圓珠抹筆舉到面前，還說：“祝你新年快樂！”我恭恭敬敬地接過筆，一再感謝他送給我這麼好的禮物。我仔細地端詳着這支筆，真有點愛不釋手。我思：這上面凝聚着多少同學之間的友誼和希望啊！

聯歡會繼續進行着，貼鼻子游戲開始了。黑板上畫着一個小丑，他戴着尖帽子，睜着圓眼睛，鼓着胖臉蛋，就是缺少一個鼻子，這就要看誰能把它的.鼻子貼上去。同學們爭先恐後地要求去貼鼻子。老師第一個叫了劉平，用圍巾矇住了他的眼睛，然後把半個乒乓球做成的“鼻子”交到他的手裏。劉平一步一探，蹭到了黑板前，捏着“鼻子”在黑板上挪來挪去，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踞起腳尖，興致勃勃地瞧着他，劉平先把鼻子停在帽子上，一會兒又放到腦門上，教室裏不時發出陣陣笑聲。後來，他下了決心，把鼻一子貼到了下巴上，同學們立刻鬨堂大笑起來。劉平解下圍巾，看到自己出了洋相，也笑的前仰後合。伴着歡快的歌聲，同學們一個個到前面去貼“鼻子”，小丑的鼻子一會兒長到耳朵上，一會長到眼睛上，有趣極了。

後來，同學們又做了點蠟燭、變魔術等遊戲，還一起吃了元宵，真是越玩越高興。這次聯歡會，不僅使我們愉快地度過了除夕，而且增進了同學們的友誼，我更熱愛我們的班集體了。

聯歡會作文10

在20xx年元旦的下午，我們班舉行了元旦聯歡會。

一切準備就緒，紅色的幕布拉開了。主持人畫着濃濃的妝，用悅耳動聽的聲音宣佈聯歡會正式開始。第一個節目是由我們班長唱的歌曲《梨花又開放》。班長的聲音很好聽，一首唱完，臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是由我們班的學霸來表演街舞。街舞的伴奏音樂很悠揚，學霸的動作也是高難度的，他一會兒用手撐着地面，兩腳在空中旋轉，一會兒又來個後空翻……每個動作都舒展流暢。臺下的掌聲更熱烈了，還有人大聲喊：“再來一個!再來一個!”而學霸已經面帶歉意地走下臺了。

接下來是我們的特長生帶來的`古箏表演。只見她輕輕撥動琴絃，全班同學都沉醉在優美的琴聲中，我頓時感覺自己彷彿置身於深幽的竹林中，那叮咚聲彷彿流水一般;在琴聲中還有一些沙沙聲，就像是風在輕輕吹動樹葉;尾音還有些嗒嗒的聲音，猶如雨水在拍打屋頂;一個聲音和下一個聲音的間隔中有一些叮鈴的聲音，就像馬脖子上掛的搖鈴。琴聲停了，不過還是有餘音在教室中迴盪，

又到了新生講笑話的環節了，這次是我作爲新生來給大家講笑話。我當時太緊張了，全身都在抖，好不容易站好了，評委對我說：“不要緊張。”於是，我開始說：“大家好，我是五年級三班的，我叫不緊張，我要朗誦的題目叫《紅葉瘋了》……”沒想到同學們立刻爆發出鬨堂大笑，簡直要把屋頂掀翻了。

聯歡會即將結束時，主持人彈了一曲吉他。最後，幕布緩緩拉上，聯歡會結束了。同學們都盼望着下一次的聯歡會。

聯歡會作文11

“耶”!“哇嘎嘎嘎嘎!”下課，大家就像炸開了鍋一樣的瘋叫着，你們知道爲什麼嗎?因爲我們下節課就要舉辦聖誕聯歡會了!

“安靜，大家安靜。”姚書浩、朱紫晨、郭心媛、曹思意四位主持人大喊道，霎時間，教室裏安靜下來了，四位主持人互相看了看，邊說起了主持稿：“......聖誕聯歡會現在開始!”第一個節目是：朱紫晨、周芷新表演的相聲“珍惜時間”一上來，朱紫晨嘴裏就念着：“一寸光陰一寸金......”周志新說：“得了吧，又在瞎晃什麼呢?”......

第二個節目是心有靈犀，規則是五個人，第一個人看大屏幕，看到成語以後，就用動作傳遞給下一個人，穿到最後一人時，最後一人要說出成語。坐在我旁邊的沈天偉自告奮勇，做了最後一個。出現了一個公雞啼叫，當傳到沈天偉的時候，他卻說出了一個母雞下蛋，惹的全班人都捧腹大笑。

第三個節目是我同桌、劉星、顧冰倩表演的小品：搞怪大薈萃。但表演到一半就沒了。

第四個節目是郭心媛、王怡等人唱的歌曲《娃娃臉》“你發的娃娃臉，降落在身邊，可惜我還沒有發現;你畫的娃娃臉拿鐵上圈點，倒一杯愛情的`香甜——......”邊唱還邊發糖呢

第五個節目是：真心話大冒險，規則是：上來一個人，可以選擇真心話和大冒險,選了不敢說，要受懲罰，看見了規則，我勇敢的舉起了手，我選擇的是真心話，我選了三，題目是：你將來想當神馬職業，最想幹什麼，吃什麼東西，在家裏做什麼?我說：“我想當一位英語教師，想環遊世界，吃快餐，再家裏舒舒服服的看電視。”

該結束了，我們依依不捨的告別了這次聖誕聯歡會。

聯歡會作文12

時間像流水一樣快，轉眼間，20xx年就過去了，今天是20xx年的最後一天，我們盼望已久的元旦聯歡會就要開始了，參加聯歡會的有張老師和全班同學。

在我們大家的期盼中，聯歡會開始了。我和其他班幹部們早早地來到了學校，一起把教室佈置得充滿了節日氣氛，李雪洋和劉玥在黑板上工工整整寫了一行大字：滿天星羊年元旦聯歡會。黑板周圍還有許多五顏六色的氣球，天花板上還掛了一排紅燈籠，我們把桌子擺成圓形，中間留出一片表演的場地。

等到同學們都陸續到齊了，聯歡會就正式開始了，杜秉澤和謝易婷精彩的節日祝詞結束後，同學們的文藝表演開始了。節目豐富多彩：有趙雪泉和張弘毅的相聲；又茹君浩的快板表演；有牛鵬翔的魔術；還有溫鏑琛和劉玥的樂器合奏……

我印象最深的就是我和幾個同學一起表演的小品《扶不扶》了，我扮演了一個無辜的路人，史諾扮演老太太，秦小龍扮演警察。這個小品主要講了：一個路人騎着自行車從一位老奶奶身邊經過，那個老太太摔倒了，卻說是那個路人撞的，後來警察一來，終於真相大白了。當老太太在地上轉圈起不來時，我說：“您這怎麼按表走的了？”引得全班同學都哈哈大笑。當我指着攝像頭說：“你看那裏有攝像頭，拍下來鐵證如山，哎？頭呢，頭怎麼沒扭過來呢？”大家再次捧腹大笑，最後我也向老太太一樣躺在地上說：“哎呀我的胳膊肘呀，哎呀我的`膝蓋呀，哎呀我的腰間盤呀！哎呀，都不疼呀！”同學們更是鬨堂大笑。

我們表演完以後還有許多精彩的節目,大家時而全神貫注的看着,生怕錯過了每一個動作;時而目瞪口呆，覺得這個魔術太神奇了；時而又捧腹大笑，可怎麼都表達不夠我們愉快的心情。

歡樂的時間總是短暫的，不知不覺到了放學的時間，元旦聯歡會結束了。我期待着下次聯歡會的到來，並在此祝大家在新的一年裏，身體健康、萬事如意、收穫多多、成績優異！

聯歡會作文13

元旦快到了，意味着一年一度的迎新聯歡會又要開始了。接到迎新晚會演出的通知，我差點兒失眠了，整個晚上既興奮又緊張，興奮是因爲我可以看精彩的演出，緊張則是因爲我要上臺表演，唉只能勤加練習，在臺上展示出最好的自己！

到了迎新聯歡會那天，隨着主持人宣佈迎新聯歡會的正式開始，臺下爆發出了一陣陣排山倒海的掌聲，彷彿連大地也在鼓掌、也在期待大家精彩的演出。

首先上場的是校民樂團，他們的'琴聲、笛聲時而悠揚平緩、時而跌宕起伏，在耳邊不停地迴盪，深深地沉醉，久久不能消散。最後一個音符剛結束，現場響起熱烈的掌聲。隨後上場的是我們班的金童玉女——陳博弘和周佳雯，銀鈴般的童聲，有時如同清清的水流、有時如同燦爛的陽光、有時如同微微的春風，讓我們重回兒時的童年。精彩的演出讓我忘卻了時間。

“謝艾，該你候場了！”耳邊突然響起老師的呼喚聲。啊！這麼快就到我了。今天的演出這麼精彩，我的表演會得到大家的喜歡嗎？我的心忐忑不安，怦怦亂跳，不停地在舞臺邊徘徊。我擡起頭，看着藍藍的天空，深深地吸了幾口氣，在心裏默默地告訴自己：“我可以的，練習了這麼久，此刻就是我收穫的時候，加油！”

我的心跳漸漸平復，緩緩地走到古箏旁，面對臺下的老師和同學們鞠了個躬，慢慢地坐到椅子上。手指波動琴絃，一個個音符從我的指尖響起，一旁林亦菲隨着我的琴聲翩翩起舞，另一旁膾炙人口的詩句從朗誦老師的口中躍出。我的心平靜了下來，腦海裏浮現出平時練習的情景，琴聲時而平緩溫和、時而低沉憂傷、時而熱烈歡快，讓我深深沉醉。樂曲結束了，我擡起頭看着臺下，片刻的寂靜，然後突然爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。“我成功了，我做到了！”我和我的搭檔們相視而笑，露出開心的笑容……此刻，我深深地體會到：只要辛勤的付出，就會有美好的收穫；只要有堅強的信心，就會看到最棒的自己！

迎新聯歡會還在繼續，此時的我又成爲觀衆，繼續看着臺上同學們精彩的演出……

聯歡會作文14

早上，天剛矇矇亮，我就起牀了，因爲今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!

走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦着跳着來到了教室，互相打鬧着，拿着熒光棒把玩。

沒多久，我們向部隊禮堂進發了!

只見全校初中部24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走着.

來到部隊禮堂落座一會兒後，頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接着播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級同學，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒爲他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼着，驚歎着，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!

後來二年級同學接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到二年級同學演出的時候，我們在後臺排隊，近了，該我們了!我像懷裏揣着只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或動作做錯了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力地唱起《聽黨指揮歌》，接着是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩住!”但是我們唱得太投人了!

在節目的'最後，一個個老師穿着綠色的軍裝矯健地登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿地唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼:“老師，加油!老師，加油!”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來!

啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

聯歡會作文15

“時刻準備着！”這洪亮的聲音，這挺直的脊樑，這莊嚴的宣告，始終訴說着我們內心的火熱和激情。

20xx年6月1日，那個我們盼望已久的節日——兒童節，終於到來，一大早，同學們就穿着校服，戴着紅領巾來到了操場。不過有的人還有丁點兒朦朧睡意，但是看到精神煥發的同學們，就立刻睡意全無，進入整齊地隊伍裏。

進入入口，北面搭着一個大舞臺，鋪着鮮紅地毯子，掛着鮮豔的大紅花，那鮮紅的顏色，正如我們心中的火焰，激情澎湃，再北面是升旗臺，高高的白旗杆，鮮紅的五星紅旗迎風招展，清涼地微風吹着我們的臉頰，使我們感到微微的涼意，但卻吹不滅我們心中的激情。

過來一小會兒，操場上爆發出一陣陣排山倒海的掌聲，原來時主持人開始講話了：“現在，我宣佈，“六.一”兒童節聯歡會現在——開始!”那莊嚴而又帶着些許歡快的聲音響遍每個角落，使大家又爆發出了一陣又一陣驚天動地的掌聲。

接着，升國旗，不知什麼時候落下的紅旗再一次升上了蔚藍的天空，顯得格外突出，格外耀眼，全場幾百人“刷刷”把手舉起，注視着天空，唱着國歌，感到格外自豪。

到了頒獎儀式了，一個又一個優秀的學生上臺領獎，發出一陣又一陣掌聲，表示對這些同學和班級的讚許。

頒獎儀式在大家的掌聲中結束了，接下來，就是最最激動人心的環節，也是不可缺少的環節——表演節目，同學們紛紛表演精心編排的節目：優美的民族舞， 帥氣的街舞，霸氣的武術表演，動聽的歌曲……看的'我們眼花繚亂。印象最深的就數我們班的演講了，我們一上臺，就博得了一陣掌聲，演講的時候，全場都在安靜 地聆聽着，連在演講的我們都沉浸在幻想的境界裏，演講完畢後，不知誰起頭鼓掌，打破了全場的寂靜，使全場人一起鼓起掌來。讓我們露出了會心的微笑，接下來 的節目就更好看了，那舞蹈着的同學們，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，優美地旋轉着……

我真希望時間永遠停在這一刻，讓我始終感受着快樂與自豪。