一次有意義的活動作文合集15篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的一次有意義的活動作文，希望能夠幫助到大家。

一次有意義的活動作文1

三月二十九日，我校少先大隊組織我們四年級全體師生，去青陽縣人民公園祭掃。

這天，天氣晴朗，萬里無雲。下午一點半，我們準時從學校出發，兩點時我們準時來到了龍山革命烈士紀念園前。我們的心情十分悲痛，緩步前行的腳步是那樣的沉重，隊伍沿着山間的石階慢慢前行。在起伏的石階兩旁，古木參天，綠樹成蔭。這就是安葬烈士的聖地。

擡頭一看一座巍峨高大的革命烈士紀念塔出現在眼前，在革命烈士紀念塔旁兩株高大枝繁葉茂的廣玉蘭猶如巍然挺立的.戰士，守衛着紀念塔。

我們開始清掃陵園裏的垃圾，同學們都在默默地清掃着，有的用手撿起草叢中的廢紙，有的清掃着對面的垃圾。雖然汗水從他們的臉頰滑落，可大家繼續認真清理着直到結束。當我們再次集合在紀念塔前的小廣場上。祭奠活動正式開始。首先，我們開始默哀三分鐘，整個小廣場鴉雀無聲，就連一片樹葉掉下來的細小的聲音都能聽見。我思緒翻滾——腦海閃現着革命烈士英勇就義的場景……接下來是唱隊歌，激揚的少先隊隊歌迴盪在龍山之巔，我們心潮澎湃……緊接着是給烈士獻詩，我動容至極，大聲吟誦：“爲什麼我們的腳步輕輕，爲什麼我們……”隨後，我們大家舉起右手，鄭重地向革命烈士紀念塔莊嚴宣誓：“我們要繼承革命先烈的遺志，發揚革命傳統……”最後，兩名少先隊員，手擡巨大的花圈敬獻烈士塔，我們向革命烈士紀念塔莊嚴地行隊禮。活動結束後，我們在老師的帶領下，有序地返回學校。

在回學校的路上，我心裏想：革命烈士們爲我們今天的生活，拋頭顱、灑熱血……今後，我要好好學習，天天向上，長大以後，報效祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強！

一次有意義的活動作文2

20xx年5月26號，英德石灰鎮舉行了“溫暖佛山春暖童心，江源通春蠶寶寶”的愛心行動。

那天，太陽好像好像發高燒了，像火球般灸烤着大地。我的心情也像天色一樣熱情高漲。因爲這次我以《珠江青少年報》學生記者的身份參加了這次大型活動。“紅馬甲”記者服穿在身上，精神抖擻的。還有媽媽陪同在身邊，我能不興奮嗎？在路上，車上碾壓在泥濘路上，搖搖晃晃，顛顛簸簸，我們在車上有說有笑，心裏充滿了期待，充滿了渴望。

“到了，終於到了！”我興奮地喊起來。我們來到了英德石灰鎮學校活動現場。首先由主持人和領導們發言，學生們表演。然後是捐贈活動，有的同學捐贈課外書，有的同學絹一匹彩旗……我也準備幾份小禮物，雖然不多，但也代表了我的小小心意，寓意心心相連，心心相通。最後是參觀學校。這個環節讓我最有感觸了！

陳舊的教學樓，發黃的牆壁，陳舊的桌椅，一隻只短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮……在採訪中，我知道這裏的孩子大多數都是留守兒童，父母不在身邊，學習、生活都只是由年老的爺爺、奶奶照顧，有的`甚至只是自己照顧自己！有時候，他們還在爲作業本、爲一頓飯、爲能安心上一堂課而憂心。從他們的眼神裏，我看到了他們對生活的期待，對學習的渴望！

對比我自己，真是“身在福中不知福”。平時飯來張口，衣來伸手，吃得好，穿得好，有舒適的家，有寬敞明亮的教室。如果我不好好學習，真是對不起親愛的老師、父母啊！

我多麼希望通過這次的捐贈活動，能夠讓那裏的孩子背起新的書包，建起新的圖書館，更換新的桌椅，讓他們向自己的理想邁出更近的一步，將來用自己的知識爲祖國服務！

通過這次活動，我受益匪淺。請大家都伸出援助的手，去幫助有需要的人吧！

一次有意義的活動作文3

在我的記憶中，我參加過不少活動，有“飛花令”、“擊鼓傳花”、“成語競猜”……但其中讓我印象最深的還是“成語競猜”活動。

在20xx年元旦前一天，我來到作文班，老師宣佈舉行“成語競猜”活動。這個遊戲活動還需一個人配合，根據提供的成語，上臺演示或說明，其他同學來猜，猜對的兩個同學都能獲得獎品。接下去老師宣佈規則：可以畫圖表示成語意思；可以語言描述，但不能說出成語當中的字；也可以用動作表達成語含義。活動規則宣佈後，同學們躍躍欲試，彷彿每個人都想大顯身手，一副急不可耐的樣子。

遊戲開始了，第一個上去的是家泰。家泰一看到成語，就愣住了，僵在原地好幾秒鐘，看到這情形我們急得像熱鍋上的螞蟻，不停地催促他快點演示或說明，家泰纔回過神來，剛纔那成語似乎把他難住了。這時他想了想，拿起粉筆，在黑板上畫了一個“圓圈”，裏面有水流動，在“圓圈”上方畫了一朵雲。看着他畫的圖，我皺起眉頭，滿臉困惑，而家泰則一臉尷尬地說：“畫得不夠好，請大家猜一猜。”我使勁地想：“圓圓的中間有個洞，不會是井吧？”這時，我腦海裏一下子浮現了很多和井有關的成語，然後一個個地搜索，看看哪個最符合那圖的意思。“不會是坐井觀天吧？”我一陣激動，急忙舉起手，此時生怕老師沒注意到我，就把手舉得高高的`，一直搖動。老師看到我這麼急切、這麼認真，就給我這個機會，叫我起來回答，我說：“坐井觀天！”老師宣佈答對了，我開心地跳起來，臉上笑成一朵花，耳邊也傳來同學們熱烈的掌聲。第一“炮”打響之後，接着“過五關斬六將”，一發不可收拾，答對很多成語，獲得不少獎品。

這次成語競猜活動，讓我收穫了元旦的禮物，更重要的是讓我懂得了只有不斷地積累知識，才能厚積薄發，取得佳績。

一次有意義的活動作文4

中秋節放假的第二天下午，我和爸爸去公園玩時，碰到了一位希望工程志願者，她告訴我們，星期五晚上6點半在麗景苑大酒店有個向希望小學捐書活動，問我們願不願意參加。我說願意，然後我爸爸填了一張表。我們覺得這是一件很有意義的活動，很高興參加。那天下午我在公園玩的很開心。

週五晚上我和爸爸趕緊吃完飯，拿上我早準備好的書，向捐贈現場趕去。我帶了我曾經最喜歡看的書：《愛心樹》、《小老鼠裁縫店》、《論語》、《昆蟲記》等等，我和爸爸來到麗景苑大酒店，一個阿姨帶我們到了2樓的一個會議廳裏。然後我們到“7號桌”坐了下來。我旁邊坐着一位小姑娘，她看起來很小，卻說已經上2年級了，這出乎我的預料。她帶來了一本《醜小鴨》和《白雪公主》的書，幼兒園時看的書。

過了一會，現場一個老師給我們放了一段視頻，講的是一個山區的一個村莊裏的孩子，我們看到他們和我們吃、穿和生活，都不一樣，他們那些小孩有的沒有媽媽，有的小孩沒有爸爸，還有一家只有姐姐、妹妹和弟弟，三個人相依爲命，他們經常採野菜吃，偶爾的一頓麪條，就是他們吃的最好的食物。到了冬天，他們也沒有棉襖，他們穿的最好的衣服也是破破爛爛的，因爲，她們很窮，買不起衣服。就這樣，他們還渴望能讀書。我看到一個小男孩舉起了“我想上學”的牌子，看完這些，感動的我都要哭了......，我們應該珍惜現在的學習和生活。

接着我們開始捐書，我們排着整齊的`隊伍，有人捐書包、有的捐書，有的捐玩具，我驚訝的發現有人居然捐了十幾本書！捐贈活動結束後，主辦單位還進行了捐贈抽獎活動。

開始抽獎了！我很幸運被抽到了一等獎，獎品是一隻龍形風箏。最後還給我們發了兩個紀念品，是草莓形狀的香草袋，還有一個啪啪圈。一個叔叔還給我們照了相，接着我就在大屏幕上看到了我們。

這真是一次有趣有意義的活動。我希望以後能多參加這樣的活動，也希望有更多的人來參加這樣的活動。

一次有意義的活動作文5

上週日下午，爸爸媽媽帶着我去了寧波博物館，參觀了日本藝術家平山鬱夫先生個人收藏的絲綢之路沿線國家的文物珍品。這是我繼去年觀摩的甘肅博物館主辦的，國內絲綢路段的第二個同主題展覽了。

在這次展覽上，我看到了一條條連接亞、歐、非三洲文化交流的友誼之路；看到了包含愛琴文明，古希臘文明，古羅馬帝國在內的多元融匯的地中海文明；也看到了這條路的親歷者和見證者：各個國家不同的錢幣。

在“新月輝煌”部分呈現的是古希臘祭祀用的來通杯。這些設計造型獨特，常見的多數以牛形爲主體。其中有一款，叫綠釉人面雙柄來通杯，它的下方是牛頭，上方卻是一個像花瓶似的的'東西，很奇怪的組合，讓我想起了《哈利波特》第三部裏海格飼養在禁林裏的鷹頭馬身有翼獸，不倫不類，但使人印象深刻。

同樣讓人記憶深刻的，還有一張記錄了絲綢之路兩三千年的時間思維導圖，它提到了波斯帝國。這不就是《倚天屠龍記》裏拜火教總部嗎？也是後來的明教教主小昭的出生地。難怪小昭這麼漂亮了，原來她是位中波混血兒！兩件毫不關聯的事像電光火石一樣的串聯了起來，我樂得笑出了聲。

接着走下去，就是我比較熟悉的希臘文明瞭。在《理想國》裏提出亞特蘭蒂斯的柏拉圖便是出生在公元前430年的希臘人。發生在希臘和波斯之間，著名的馬拉松戰役，也是希臘文明裏不可或缺的一部分歷史。在他們這個國家，十分流行紅繪和黑繪陶器，多半用來制酒。這可是貴族纔有資格享用的，普通人可是用不起！所以，“朱門酒肉”這個概念也不僅僅是中國古代纔有啊！

還有許許多多有意思的細節，今天來不及說了。這種能增長見識，擴大眼界的展覽去一次是絕對不夠的。得空我要再去瞧瞧！

一次有意義的活動作文6

今天，我們班舉行了一次讀書綜合實踐活動，這次活動的主題是“走進圖書館，愛我圖書館；愛護圖書，熱愛讀書。”

首先，我們在教室裏聽賀館長介紹有關圖書館的一些信息，我們知道了圖書館的書很多很多，都是老師利用節假日時間，不辭辛苦，日夜奔波精心的挑選出來的好書，老師們真是太辛苦了!後來, 我們在賀館長的帶領下排着整齊的隊伍，秩序井然地向圖書館進發。

每個閱覽室都有不同的特點。一進六樓，就覺得這裏流露着優雅、清靜的氣息。看那玻璃般透明的桌子，像水晶那樣高雅、潔白，還有用木板做的桌子 ……那裏還有用真皮做的椅子，各式各樣。在那裏，我們特意去坐一會兒，感覺真舒服哇！

接着，來到五樓，啊，這麼漂亮呀！原來這是初中生的閱覽室，大家無心參觀，心裏只想着快點去電腦上瀏覽電子圖書。

過了一會兒，老師說可以讓我們去瀏覽電子圖書了，我可高興了，迫不及待地選了一臺電腦坐了下來，便開始瀏覽。哇！電子圖書館裏的書真多呀！我打開了一本電子圖書，這裏面的內容可真豐富。當我正入迷地看着這本書時，老師便讓我們排隊了，我依依不捨地離開了五樓。

緊接着，我們又來到四樓，採訪了閱覽室的工作人員，從這裏，我們體會到了他們的辛苦、勤勞，從而知道了我們更應該好好讀書，愛護圖書。

後來，我們又參觀了幾個樓層，到了藏書室。在這裏，每個人都借到了自己喜歡的.一本書。我們如獲至寶，滿心歡喜！

最後我們在圖書館大樓前面合影，作爲紀念。美好的日子總是非常短暫，不知不覺上午的活動就結束了。

下午的活動也很有意義。特別是聽一些同學介紹名人讀書的方法以及該怎樣讀書，更使我受益匪淺，懂得了我們也要像名人那樣熱愛讀書。

這次活動，不僅教育我們要愛護圖書，還使我懂得了讀書的重要性。這次活動真有意義 ！

一次有意義的活動作文7

我的母校不但美麗，而且開設了不少有意義的活動，豐富了我們的身心，開闊了我們的視野。

這不，寒冬，當我們凍得整天縮着脖子搓手的時候，校長就宣佈了，舉辦圖書跳蚤市場。這天，三四五六年級的同學像堵不住的洪水一樣團團涌出，找準位置，扯開大嗓門就字正腔圓地吆喝起來了：“來啊，來啊，走過路過不要錯過啦，所有豐圖書打八折賣啦……”“各位親愛的老師同學們來我們這裏啦，你想要的圖書我們都有賣啦……”瞧瞧那手舞足蹈、一本正經的樣子，還真是合格的傷人呢！

不少顧客上門了，就像獵人發現獵物一樣，我班的小商人們兩眼發光，圍過去，“老師，到我們那裏看看吧，文學歷史什麼書都有！”說完，拉的.拉，扯得扯。硬是將老師拉到了我們攤位前。第一筆收入有了。

我們再接再厲，爲了鞏固收入，大家派出我這個能說會道的小作家去拉客。迎面走過來一位文質彬彬的大哥哥，我看準時機出擊，一個箭步跨上去，拉着大哥哥的一角，“大哥哥，看你這麼有學識的模樣，你平常一定愛看書吧！我們那裏書籍應有盡有，包你滿意，請跟我過去看看吧！”大哥哥被我生拉硬拽帶走了，大家的競爭也更激烈了。

眼看着一位老師朝我們這個方向走來，我們已經做好了招待的準備，誰知半路殺出個程咬金，一個胖乎乎的小男孩衝到老師面前，誠懇地說道：“親愛的老師，到我們攤位前看看吧，我們那裏什麼書都有，而且我們還打八折哦！”老師笑眯眯地走了，我們無可奈何，只能更加努力，競爭還在繼續，大家爲了捍衛榮譽和尊嚴，都沒有絲毫鬆懈……

多麼有意思的活動啊！不僅讓我們在競爭中找到快樂和情趣，更讓我們明白，在今後的社會中，我們也要毫不鬆懈地繼續努力，做一件事一定要付出全部的精力，這樣纔有可能成功。

一次有意義的活動作文8

上學期的一個週末，我們繪畫班組織了一個有意義的活動，去養老院慰問老人們。同學們都很積極，但是老師給了我們一個要求，就是看望老爺爺老奶奶的費用不能跟家裏人要，要靠我們自己的能力去募捐，並且老師和家長都不能幫忙，我們一聽犯了難，這可怎麼辦？在老師們的鼓勵下，我們慢慢地來了勁頭。

老師給我們分了A、B、C三個小隊，每隊有一個負責我們安全的老師，還要選出一個小隊長，很榮幸我是我們小隊的隊長。我們的小隊被安排在京莎商場內，進入第一家商鋪內，我很緊張張不開嘴，半天沒說出個所以然來，店裏的阿姨也不知道我們要幹什麼，後來在老師的引導下，看着我們穿着統一的服裝，手裏捧着募捐箱，那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢，我連聲說着“謝謝”。萬事開頭難，有了第一單後面我們就輕鬆多了，熟練地給每個遇見的人講述着我們要做的事，大家也都非常有愛心的`給我們的募捐箱裏投進了愛心，有一塊的、十塊的、有一個非常慷慨的叔叔直接給我們募捐箱裏塞了一百塊，我們非常開心，也很感激每一位好心的叔叔阿姨，到了集合的時間，我們把善款取出來數了數，我們這個小隊募捐的善款是最多的。

然後我們就拿着這些善款去超市給爺爺奶奶們買了水果、牛奶、小點心。到了養老院，看見爺爺奶奶們都是白髮蒼蒼，有的只能坐在輪椅上。我們的到來這個小院立馬熱鬧了起來，我們把買的東西都相繼送給爺爺奶奶們，爺爺奶奶們也很開心，也拿着自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個89歲奶奶還聊了一會天，奶奶告訴我說他的兒子工作太忙，很長時間纔回來一次，所以她就來了養老院，能感覺到她很喜歡跟我說話。我們樓上樓下的跑着，沒有一個人喊累，個個同學都臉上都洋溢着快樂和滿足。

出了養老院，我感覺這些老人很孤獨也很可憐，不能和自己的孩子生活在一起，他們也需要陪伴，要是有機會，我還想再來陪陪他們聊聊天。

一次有意義的活動作文9

春風習習，陽光明媚。在這美好的季節裏，我校少先隊員，於3月5日下午參加了創建“紅領巾衛生街”的活動。

星星火炬的隊旗在前面引路，鼓號隊奏着雄壯有力的樂曲。我們扛着鐵鍬、推着小車，直奔勞動地點。我們的衛生街是北起永定路商場，南至太平路路口，全長400多米。

分配給我們班的`任務是平整高低不平的路面。老師一聲令下，隊員們便分成幾組展開了勞動競賽。

瞧！那邊侯小彤、張勁幹得滿頭大汗，頭上冒着熱氣。只見他倆手握鐵鍬，後腳蹬地，前腳用力一踩，鐵鍬直插土層，雙臂再一使勁，一鍬土就剷起來了，再往低窪地一扔，又收回鐵鍬接着幹起來了。汗珠淌下來了，“小高地”卻消滅了。

石頭和盆撞擊的聲音把我吸引過去，只見小個子李燕在撿石頭。

她的臉蛋紅撲撲的，不時地用袖子擦去順着臉頰滾落下來的汗珠。別看她人小，幹起活來卻很麻利。她蹲在地上認真地撿着同學們挖出來的石塊、磚頭、瓦片，不一會兒，就裝滿了一小盆，端起來，真有點兒吃力。可她還是一次又一次地撿着、端着，碎磚破瓦集成了一座“小山”。“車來了！隨着一聲喊，呂傑同學推着小車飛跑過來。

許多同學立即把一堆堆石塊、垃圾裝成小車。呂傑同學還總是不停地說：“再裝一點兒！再裝一點兒！”眼看實在裝不下了，他才貓着腰，推着雙輪小車，向垃圾站跑去，鮮豔的紅領巾在他胸前飄着，像一團火焰！

陣陣笑聲就像搖着的銀鈴，小車吱呀吱呀就像唱着的小曲，這多像一曲動聽的交響曲，在歌唱“全國文明禮貌月”活動啊！

一次有意義的活動作文10

今天，太陽高照，豔陽似火，蟬在樹上唱着歡快的歌，迎來了我校一年一度的跳蚤書市。

成百上千的同學興高采烈的拿着各種各樣的書籍來到學校指定賣書的位置，同學們很快就進入了小老闆的角色，開始裝扮自己的“商品”爲了吸引顧客的眼球，我先把《知音漫客》和《查理九世》放在一起。

來光顧跳蚤書市的人漸漸多了起來，大家爲了把顧客吸引引到自己的攤位，各個八仙過海——各顯神通，大聲吆喝自己的`廣告語：有的喊：“走過路過不要錯過，書籍大甩賣，快來買，錯過了你就會後悔！”；有的喊：“史上最低，秒殺全場”......場面熱鬧非凡。

這時，迎面走來了一位顧客，在我的店鋪前停住了，他目不轉睛的看着那本嶄新的《查理九世》25冊，開始詢問起價格來：“這本《查理九世》25冊多少錢？”我回答說：“8元錢。”他說：“可以少點嗎？”我說：“ 最少7元》”他又問：“可以再少點嗎？”

我說：“不可以了，這是友情價，你看，這本書那麼嶄新，而且裏面的的內容也很精彩，你買了它只賺不會虧。”他聽了我這麼分析，覺得很有道理，就開心地買了我的《查理九世》25冊。

經過我的一番分析，很多人都來我這買書，我開心的收着錢，顧客也買到了自己想要的書。

我剩下了最後一本《知音漫客》，即使降到1元錢也賣不出去。我就求助莫維生，莫維生說：“可以買一本書抽一次獎，我這有獎品。”我對莫維生的主意豎起了大拇指。經過了我們的不懈的努力，終於把最後一本書賣出去了。

蟬仍在樹上唱着歡快的歌，我校一年一度的跳蚤書市結束了。

通過這次跳蚤書市，我明白了一個道理：做任何事情都要講究方法，才能達到事辦公倍的效果。

一次有意義的活動作文11

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當背誦起這首古詩時，我便想起了一次有意義的活動。

那是我在人民路上小學時，我們三年級三班與《衡陽晚報》舉行了一次賣報活動，旨在通過賣報鍛鍊和培養我們的社會實踐能力，讓我們珍惜美好的幸福生活。那天是 星期六，風和日麗。我們一大早來到火車西站集合，接過老師發給我們的幾百份《衡陽晚報》，開始按組分頭行動了。對我們這些平日裏衣來伸手、飯來張口的“小千金”、“小皇帝”來說，賣報是大姑娘上轎———頭一回，大家你望着我我望着你站在街頭，拿着沉甸甸的報紙不知怎麼辦纔好，我這個當組長的頭一回遇上了不能解答的難題。這樣呆下去也不是個辦法，我迅速召開了小“諸葛”會，決定放棄“守株待兔”而採取主動出擊的戰術，氣氛逐漸活躍起來，大家重振旗鼓投入了新的戰鬥。我們用手揮舞着報紙，賣力地向行人吆喝起來：“賣報!賣報!賣《衡陽晚報》……”清脆的賣報聲在大街上回蕩，行人紛紛駐足，掏錢購買，這個辦法真靈，我們通過努力，手頭的報紙在一份份地減少……

後來我們經過觀察，終於發現了一塊“風水寶地”———火車站候車室，這裏等車的人多，報紙肯定好賣。果然不出我們所料，剩下的50多份報紙很快被候車的'乘客搶購一空，而且還有許多乘客眼巴巴地望着我們，我馬上派人喊來另一組賣報的同學拿來報紙，這才滿足了部分乘客的要求。

報紙賣完後，我們用辛勤勞動賺來的錢買了書和筆，個個高興極了。當天的《衡陽晚報》和電視臺對此還作了專題報道。通過這一次有意義的活動，我更加愛學習愛勞動了，因爲我已經長大。

一次有意義的活動作文12

又一個清明節，又是一個緬懷先烈的日子。今天，我們將會去烈士林園給那些爲祖國英勇犧牲的革命烈士"，革命烈士掃墓。

烈士林園坐落在甘肅蘭州市七里河區，是爲了紀念1949年8月蘭州戰役中犧牲的戰士而修建的，始建於1952年，1959年國慶正式建成開放。1972年進行擴建工程。陵園佔地面積41.95公頃，建築面積10800平方米。

今天，我們會去這座在蘭州52年之久的烈士林園。下午，我們懷着沉痛的心情坐在車上。到了目的地，我們緩緩的走進門，首先映入眼簾的是矗立在廣場中央的紀念碑，仔細一看，上面寫着“人民英雄，永垂不朽”，這八個金色的大字，已深深銘記在我的心中。與此同時，這八個大字，也完全表達了此時此刻我們的心情。

其次，我們參觀了英雄碑，並在那裏開展了“緬懷先烈中隊會”，在那裏，一至五中隊的同學都表演了讚美英烈的節目。接着，我們又參觀了其他先烈的墓碑，還有那些無名烈士以及既無名又不知出生年份的.烈士們。

最後，我們相聚在紀念碑下的廣場上，專心致志地聽着臺上講話。在默哀的三分鐘裏，我的心情無比沉痛，眼前又浮現出當年打仗時的情景：炮聲轟轟作響，qiang彈像雨一樣揮灑着，到處瀰漫着硝煙，人們在不停地揮舞着機關qiang。一顆顆子彈，一個個炮彈，使人們倒下。等硝煙散去，到處都是鮮血，到處都是奄奄一息的人們。有些人能醒來，而有些人卻永遠長眠於地下……

先烈們，是你們用生命換來了如今幸福的日子，是你們用血肉，撐起了祖國的繁榮富強。先烈們，你們活在我們的記憶裏，我們活在你們的事業裏。

今天，這個有意義的一天，讓我明白一個人生哲理：用自己的心，去銘記歷史，用自己的汗水，去奮發圖強。

一次有意義的活動作文13

今天，外面下起了鵝毛般的大雪。第二節課下了，老師說：“不能出去玩了，要不然就會把教室踩的全是腳印。”同學們的臉都像苦瓜一樣。老師出去上了個廁所，回來跟我們說：“咱們玩貼鼻子的`遊戲吧！”老師把張博文叫上講臺，目的是爲了讓他畫貓頭。張博文把貓頭畫好了，彎彎的眉毛，真好看！只是大家議論紛紛，怎麼沒有鼻子？老師說：“安靜下來，遊戲規則就是：黑板上有一個貓頭，在貓頭上畫一個鼻子，不過要把眼睛矇住，誰要上來？”同學們紛紛把守舉起來，像一片小樹林。老師突然說了一聲：“汪海蓉。”我帶着激動、高興的心情上去貼鼻子了，我在課桌前和貓頭對齊，老師把我的眼睛蒙上了，眼前一片漆黑，我慢慢地移動，“咚”的一聲，腳踢到講臺了，我擡腳走上講臺，又走了兩步，手一伸摸到黑板了，我左點右點，堅定地在黑板上畫了一個圓圈，下面傳來一陣笑聲，我知道肯定畫錯了，就把它擦掉。第二次又畫了一個圈，同學們哈哈大笑，肯定又畫錯了，我又把它擦掉了。第三次畫完了，下面鴉雀無聲，我想：這回我肯定畫對了。我正要摘紅領巾，同學們一下子又笑了起來，等我把紅領巾摘下來一看，我也忍不住笑了，原來同學們知道笑聲會露出破綻，所以最後一次我出錯時就沒笑。第一次我把耳朵擦掉了，第二次我把嘴巴擦掉了，第三次把眼睛擦掉了，黑板上有三個鼻子，實在是太可笑了！

老師又把丁璇叫了上來，老師把她眼睛矇住，她像剛剛學走路的小孩一樣上了講臺，在貓頭上左點點，右點點。我們都很着急，你畫呀，還在這兒亂點！突然她停下來了，很堅定地畫了一個圓圈，我們驚歎不已，竟然畫對了！她摘下紅領巾，臉上露出甜甜的微笑，這時，不知誰帶頭鼓起了掌，我們也跟着使勁鼓掌，正好上課鈴響了，可是掌聲還在堅持着……

從這個遊戲當中我明白了一個道理：做什麼事只要有決心，夢想就會成爲現實！

一次有意義的活動作文14

這一學期，學校開展了一系列的“防震減災，關愛生命”安全教育活動。有觀看抗震救災紀錄片、防震知識競賽和防震減災等主題教育活動。這些活動使同學們受益匪淺。

星期三，天空如被秋雨洗刷過一般。又像一塊巨大的藍寶石，那麼晶瑩！時不時地飄過如棉花般潔白的雲朵。太陽公公在天空中向我們微笑，秋風習習，小草隨風舞動。好像在說：“你們要好好學習，珍惜時間。”天高氣爽，令人心曠神怡。

下午第三節課，我們學校開展了“防震救災疏散演練”活動，首先校長跟我們講明瞭演練的具體要求，以及各種鈴聲具體代表的信息。接着班主任帶領我們回到教室示範了地震逃生中如何保護自己：把兩手交叉放在頭部上……我們認真地聽講，一次又一次地模仿這些動作，我們的 動作和方法真是千姿百態，但每個人都是那麼認真、專注。班主任又爲我們指明瞭逃生的安全路線——後面三排同學走後門，前面的同學走前門。鈴聲響了——地震開始，老師一聲令下，我們都作抱頭狀蹲下身體。說時遲，那時快。鈴聲又響了——地震間歇，我們護住頭有條不紊地按指定的`逃生路線快跑，風馳電掣的速度讓幾個同學差點跌倒，但馬上有旁邊的同學伸出友愛的雙手幫助他，我們一個接一個飛快地跑到空曠的大操場——安全集合的地點，我們蹲在操場上雙手抱頭。大家緊緊地圍在一起，老師在外圈保護我們。我們相繼訓練了第二回、第三回……直到我們都可以靈活、快速地到達安全集合地點。演練活動才宣告結束。我們的出色表現獲得了校長表揚，我們雖然跑得汗流浹背、氣喘吁吁、滿臉通紅，但誰也沒喊苦喊累。

古人云：“安全重於泰山。”經過這次難忘的“防震減災疏散演練”， 我們不但增長了安全防護知識，還提高了自我保護能力。我們堅信假如有一天，災難不幸發生了。我們一定能發揮自己掌握的科學的逃生知識安全逃離危險，讓我們的生命在陽光下茁壯、健康成長。

一次有意義的活動作文15

學校組織我們參加過許多活動，但是我認爲最有意義的，還是“紅領巾的紅軍行”—徒步到天安門觀升旗活動。

太陽公公還沒起牀，我們芳草地小學六年級的少先隊員，就已整裝待發。天還沒有一點兒光亮，只有幾盞路燈，映襯着我們興奮的面孔和迎風招展的隊旗。我們身穿鮮紅的校服，戴着鮮豔的紅領巾，在校門口排成整齊的隊伍，與迎面的寒風搏鬥。“報告聯合中隊長，紅一團原有戰士49名，實到47人…”在各班中隊長報完人數之後，軍號“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨着嘹亮的歌聲，開始了我們漫漫的“長征”路。

“下定決心，不怕犧牲…”一聲聲洪亮的口號給死氣沉沉的大街添上了一絲生機，同學們高昂着頭，大步前進。寒風颼颼地颳着，刺骨地冷，還不時有隻烏鴉“啊！啊！”地叫着，從頭頂上飛過，讓人心寒。儘管如此，同學們還是自豪地笑着，沒有一個表現出不悅。“四渡赤水了！四渡赤誠水！”突然從前面傳來一個聲音，“準備跑！”同學們一聽，來了精神，做出起跑的姿勢。“跑！”隨着老師一聲令下，同學們飛似地跑了起來。“四渡赤水成功！”又傳來一個聲音。“萬歲！”

不知不覺，我們已來到天安門。爬上城牆後，感到更加寒冷，儘管這時東邊已露出一抹霞光。國旗班衛士們邁着整齊的步伐，走到了國旗前，升旗儀式在莊嚴的'國歌聲中開始了，國旗緩緩升起。注視着國旗升起，我不禁想有多少位烈士爲國捐軀，又是多少位英雄的鮮血染紅了國旗。升旗儀式結束後，我們開始往回走。

40多分鐘後，我們回到了學校。這時，天空已被太陽染成賞心悅目的天藍色，我們也十分疲勞。老師做了總結後，我們回到教室。

這次活動磨鍊了我們的意志，讓我們感受了長征精神。真是最有意義的活動啊！